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初三學(xué)習(xí)心得體會

時間:2024-11-14 07:25:09 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

初三學(xué)習(xí)心得體會范文

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的初三學(xué)習(xí)心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

初三學(xué)習(xí)心得體會范文

初三學(xué)習(xí)心得體會范文1

  在進(jìn)入初三之前,總覺得初三有多恐怖,但是等到一切都過去,回首看看獨(dú)留一句話:努力過了,值得了,就不后悔,進(jìn)入初三之后,學(xué)習(xí)氛圍都變得不一樣了,老師也告訴我們:只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。到了初三,刻苦學(xué)習(xí)肯定是必要的,但是方法也是要講究的。接下來我就分學(xué)科寫一些我的心得。

  首先的首先,學(xué)好的必要條件是上課認(rèn)真聽講。到了初三,也許很多時候,特別是最后階段,上復(fù)習(xí)課的時間多過上新課的時候。也許聽久了你就會覺得,炒冷飯沒什么意義。但是我想說:很有必要!

  復(fù)習(xí)到最后階段,你知道的很多,但同時你不知道你還有什么事不知道的,也許考試就會考到你不了解的東西。也許平時的月考你可以告訴自己考不好沒關(guān)系,但是到了中考,你看到一道題發(fā)現(xiàn)這道題很簡單,你好像在書上看到過,但是又好像不確定的時候,你是否會產(chǎn)生一絲恐慌?這是你的最后一場考試,大意不得。有時考察的就是你所不在意的細(xì)節(jié)。

  正所謂每一次看書都會有新的體會,每一次炒冷飯也會有新的體會。所以,上課的時間一定要利用好。另外,不要有僥幸心理,感覺自己這節(jié)課不聽不要緊,反正都會了,這樣會導(dǎo)致兩個后果,其一,你也許會錯過你不明白的知識點(diǎn)導(dǎo)致一直不明白,其二,下次你會產(chǎn)生同樣的想法,后果就是你每一節(jié)課都沒聽,最終結(jié)果一定是不好看的。

  現(xiàn)在我們來說說語文,首先,是最基礎(chǔ)的部分,背誦是一定要過關(guān)的,如果在這個部分扣分實(shí)在是很不值得的,在這一塊還有一個很重要的問題,就是書寫一定,要,規(guī),范,到最后階段,想要奪得高分,整句默不出的實(shí)在很少,所以書寫規(guī)范與否就也成為了一個評判標(biāo)準(zhǔn),如果你本來字寫得不是很好,那就要當(dāng)心了,趕緊改改吧,到了中考前就沒時間了!

  接下來是古文部分,課內(nèi)的呢背功一定要扎實(shí),還有一點(diǎn),就是選擇題,切記,不要鉆牛角尖,選擇最對或最錯的一項(xiàng),不要看到一個你認(rèn)為是對的或錯的就馬上其他的都不看直接選,這樣是不理智的,應(yīng)當(dāng)看完所有選項(xiàng),比較之后再作選擇。最重要的一點(diǎn),一定要看清是選對的還是選錯的,這非常重要,相比較而言,選擇題是有客觀答案的,對就是對,錯就是錯,沒有回旋的余地,而且通常一道選擇題的分值為2—4分不等,已經(jīng)是很大的差距了,所以選擇題的分要盡量抓住。

  再來說說課外古文,其實(shí)也不用擔(dān)心,多做一點(diǎn)課外古文語感自然就來了,總能看懂的,在這里我說一下《點(diǎn)擊》背后的150個實(shí)詞,我的建議是背一下,還是比較有用的。然后就是現(xiàn)代文,對于我來說,本來考試是一篇課內(nèi)一篇課外,課內(nèi)的就比較輕松,背一下筆記沒有什么大問題,但是到了初三就完全不一樣了,兩篇文章全部都是課外的,沒有筆記可背,只有靠自己了。不過也不必太過緊張,其一,答題要規(guī)范,格式不能錯,因?yàn)檫@個地方通常是有分?jǐn)?shù)的,基本題不能錯,就像:修辭手法的作用(比喻、擬人基本作用是生動形象)此類概念不能混淆。

  其二,看清是用自己的話回答還是引用原文,這個如果看錯就是一道題全部走掉了。

  其三,老師讓你們做閱讀的時候不要大意或者是抄答案,當(dāng)作考試一樣來做,老師講評的時候一定要認(rèn)真聽,這個部分非常重要,很多答題技巧都蘊(yùn)含其中,多多總結(jié),有的時候準(zhǔn)備一本筆記也是有必要的。還有新的題型:拓展題,此類題非;,誰也不知道會考什么,我只能說,多讀書,多了解知識,才不至于到了“寫出‘四大名著’的作者”此類題目的時候卡殼了。最后,就是分值60的作文了。

  剛升入初三,也許作文的評分標(biāo)準(zhǔn)也會緊很多,不同于初二,也許你剛開始的作文分?jǐn)?shù)并不高,但是不用灰心,堅(jiān)持積累素材,到了考試之時,你就會發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很“富有”。但寫好的作文千萬不要寫完就行,棄置不顧,有提升空間的文章,一定要進(jìn)行改動,升華,將你的財富用到極致,屆時,老師,家長甚至是同學(xué)的建議的都是十分寶貴的。就算你的文筆不是很好,寫得多了自然會有感覺,所以,趁早練習(xí)起來吧!

  接下來是數(shù)學(xué),我想這是很多同學(xué)的滑鐵盧吧,剛?cè)氤跞,分值一下子升?50,難免會有不適應(yīng),還有4分一道的選擇題,10分一道的計算題,有時看看自己沒錯幾道題,分?jǐn)?shù)卻不好看。那么,恭喜你,你開始警覺起來了,那么,就努力吧。

  首先,和語文一樣的要求,基礎(chǔ)題絕對不能錯,一道就是4分,如果錯在19題之后,也許就是10幾分的扣,這樣扣不起。所以不要認(rèn)為這題目是我粗心呀,反正我會的,下次不粗心就好了。有這種想法的往往還是會粗心錯,因?yàn)閠a不重視。(我就在這上面吃了很大的虧)至于如何克服粗心這個問題,我想每個人都有不同的方法,找到適合自己的方法才是最好的。

  在這里我提供一個方法,讀題時把一些重點(diǎn)的地方圈起來,提醒自己不要看錯,比如像剛剛在語文里面談到的選正確的還是錯誤的,此類問題絕對不要看錯。然后,控制好時間,這里我一樣申明,每個人的習(xí)慣不同,我只是提供我的做題時間,基本1到22題在40分鐘內(nèi)完成,23、24各用15分鐘,25題做半個小時,大致上時間是夠的,不要因?yàn)榭於中,這是大忌。

  另外,前面說了要抓分,這里我又要說了,在基礎(chǔ)題保證對的情況下,要懂得舍得,不要在一個不會的地方糾結(jié)很久,浪費(fèi)時間不說,你會失掉更多的分。相信數(shù)學(xué)好的你們一定會算這筆帳;A(chǔ)題說完來說說難題,首先,23題的論證不要跳步,這樣有可能導(dǎo)致扣分,所以最好養(yǎng)成寫步驟寫規(guī)范的習(xí)慣,這樣就避免了這些問題,然后,24、25題對于大部分好同學(xué)來說有問題的都應(yīng)該是最后一到兩個小問,我只能說,注意平時做綜合題的時候總結(jié)方法,然后最好是每天做一道綜合題,不用很多,還有,就是每道平時做的綜合題都要完全弄懂。

  最后,要注意分類討論,區(qū)分清楚直線、射線、線段的區(qū)別,有需要可以圈起來,不同的情況的圖要畫得大致上對,不然有可能思路會被圖帶過去,最后的最后,還有一個定義域的問題,要注意題干上的要求,不要漏,最重要的'還有等于號有沒有的問題,雖然這里只有一分,但是有的時候可能一分就是致命的。

  然后是英語,我想好同學(xué)都是有志于英語滿分的吧,不過,似乎首字母總不盡如人意,作文好像也拿不到滿分。這里我說說我的經(jīng)驗(yàn)好了,僅供參考。之前的部分還是要說一說的,大家到了初三,想必英語水平也不差,之前的部分應(yīng)該是不在話下的,不過我這里還是要提醒大家:細(xì)心!英語中,細(xì)心也是很重要的,也許你漏看了半句話,答案就從應(yīng)該是過去完成時的變成了過去時,所以同樣可以做一些圈畫。

  刷題是一個不錯的提升語法的方法(至少我就是這么做的),但是切記要注意錯題,這里我推薦一個方法,就是在做錯題本的時候不僅僅要寫正確的答案,還要寫你原本錯誤的答案,再寫上錯誤的原因,如此一來,你復(fù)習(xí)的時候就能明白你成績提升不上去的癥結(jié)在何處,以便下次注意。這里提醒一點(diǎn):不要因?yàn)樗㈩}很多而產(chǎn)生條件反射,導(dǎo)致看到題目,題目都沒看全就自以為是地選好答案,這樣不嚴(yán)謹(jǐn),看全題目,認(rèn)真理解,選出最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

  閱讀我建議是先通覽全文再答題,這樣會更好一點(diǎn),然后是首字母,同樣地,我建議先通覽全文,也許本來你沒有思路的看完全文之后就有想法了也說不準(zhǔn)的。那么,做首字母的方法我也提一點(diǎn)建議:首先,確定詞性和大概意思,朝著這個方面去想,實(shí)在想不出也不要在一棵樹上吊死,看看自己有哪個地方想錯了再重新想一想,還有一個偷懶點(diǎn)的辦法,看看卷子其他地方有沒有可以提醒到你的地方,也許會有用的。所以,考綱詞匯最好是熟爛于心的,雖然簡單,但是到了關(guān)鍵時刻有可能會有意想不到的作用。

  這里,我再要提醒一下:細(xì)心!有時你想到了那個單詞就欣喜若狂,但是有時也會有小陷阱在里面,寫完之后看看是否需要第三人稱單數(shù)加s,或者需要比較級的,又或者時態(tài)方面要注意不要寫錯。最后,作文,我又要千篇一律地說細(xì)心了,看清題干,注意到底是偏議論還是偏記敘還是要求夾敘夾議,如果文體錯誤,你就自求多福吧。

  然后提升英語作文的方法大體上和語文一樣,多寫語感自然而然會到的,另外,好詞好句,亮點(diǎn)句型還是很重要的,背一下吧,就算只是鍛煉一下語感也是有用的。寫完之后,千萬切記要檢查:時態(tài),第三人稱單數(shù),拼寫是否正確,如果在8+8+4的文章中最前面的8分拿不到滿分,4分當(dāng)中就拿不到幾分了,這樣分距很快就拉開了。

  最后的最后,我的建議是先打草稿,再謄一遍,對于大部分好同學(xué)來說,時間是相當(dāng)充裕的,這樣做的好處是避免卷面不整潔。如果你卷面亂七八糟,老師的印象分就不高,說來這也是個虛無縹緲的分?jǐn)?shù),但是誰都說不準(zhǔn)對吧,所以還是整潔一點(diǎn)為好。還有最為重要的一點(diǎn),不要漏填格子!不要填錯格子!英語的選擇題極多,出現(xiàn)這種現(xiàn)象不無可能,所以,我想說,學(xué)弟學(xué)妹們,檢查是個好東西。

  那么,說說物理吧。首先是選擇題,相信大家會和我有一樣的想法:怎么那么貴!2分!所以,別錯了吧。第8題認(rèn)真讀題,如果是壓強(qiáng)題可以試試極值法什么的,平時也總結(jié)總結(jié)方法應(yīng)該沒什么大問題的,題目不要看錯就好了。填空大部分都很簡單,不要看錯,算錯,或者填錯就好了,16題也許會出一些你從來沒看到過的東西,分值也不低,這個時候不要慌,認(rèn)真讀題,相信出題老師不會為難你,機(jī)智的你肯定做的出來的,所以,總而言之,莫慌,你一定可以看出一些門道來的。

  然后是3分一道的作圖題,一般是不難的,不過要注意:符號、箭頭、標(biāo)度、力的作用點(diǎn)、壓力要畫直角符號,這些細(xì)節(jié)一定要注意,建議檢查先檢查作圖題,畢竟很貴的。接下來是計算題,不要跳步,每一步都交代清楚,前面幾道沒什么問題的,22題注意分類。如果是壓強(qiáng)浮力綜合題,注意會不會有水溢出,水中物體的狀態(tài)要搞清楚。如果是電路的題目,替換某個元件的話,最好是所有情況都用草稿紙算一下,找出最佳方案,防止有漏,還有就是不要顧此失彼,分析好滑動變阻器往不同方向移動的后果,所有“有危險”的電路元件都要考慮進(jìn)去,不要漏,相信機(jī)智的小伙伴們都可以做出來的。

  最后,就是實(shí)驗(yàn)題,前面幾道認(rèn)真做沒什么大問題的,最后一到兩道大題目要認(rèn)真一點(diǎn),題干讀清楚,看清楚題目的研究對象,有時要透過現(xiàn)象看本質(zhì),比如:U型管兩管液面差表示的是液體內(nèi)部壓強(qiáng),所以要用液體內(nèi)部壓強(qiáng)如何如何來答題,而不是用U型管兩管液面差。不過有時也會有特殊情況,看好題目,不要想當(dāng)然。寫結(jié)論的時候,注意“越……越……”、“成正比”、“比值是定值”的區(qū)別,不同的時候要用不同的術(shù)語。當(dāng)題目上出現(xiàn)“進(jìn)一步分析”的時候,就需要你進(jìn)行數(shù)據(jù)處理了。不過,相信經(jīng)過初三一年的磨練,你們的水平一定不差的。

  我要提醒一下,有些常識性的東西要背的,比如:常用家用電器的額定功率,額定電流,以防止選擇題進(jìn)行考查,不要小看這兩分,有時真的很重要的。

  最后,化學(xué)這一塊我的心得并不多,我主攻競賽方面,能給出的建議有限:刷題。在考試的時候呢,注意題目不要看錯,經(jīng)過一年的磨練你們可以的,這門學(xué)科沒有很難,理解能力強(qiáng)的同學(xué)要取得高分也是不難的。不過,對于一門新學(xué)科來說,整理筆記是非常重要的,相近的概念放在一起記以防混淆。

  那么,學(xué)科方面講完了,我說說心態(tài)方面的吧。從初二升到初三心情總有點(diǎn)緊張的吧,我想說,適應(yīng)了就好了,初三的作業(yè)也沒有很多,我通常也不會熬夜,到了初三,特別是考試之前,要保證睡眠質(zhì)量,防止上課睡覺或者考試的時候昏昏欲睡的,這樣會形成惡性循環(huán)。不過適量自己定制的練習(xí)還是需要的,訂正作業(yè)要認(rèn)真做。

  到了一?嫉臅r候,大多數(shù)同學(xué)不免緊張吧,就像我一模的時候也很緊張,不過,還是放輕松,發(fā)揮出正常水平就好了。緊接著寒假開始就會有接踵而至的自招考試,如果通過了你心儀的學(xué)校的自招考試,那么恭喜你,距離你的夢想又接近了一步。如果沒有,那么也不要放棄,還有很多機(jī)會等待著你。

  再接下來,選擇就來臨了,對于一部分同學(xué)來說,面前擺著的是兩種選擇:預(yù)錄取和裸考。也許前者去的學(xué)校不是你所想去的學(xué)校,后者又擔(dān)有極大的風(fēng)險考不進(jìn)。這個時候,擺在你面前的恰似兩個門:安逸的現(xiàn)實(shí)還是前途未知的夢想?在這里我不為大家進(jìn)行選擇。

  我只是提出建議,權(quán)衡利弊,跟著你的心走,然后,想好一切后果,比如:選擇了前者,如果中考分?jǐn)?shù)超過了你心儀學(xué)校的分?jǐn)?shù)線你會不會后悔?選擇了后者,如果沒考進(jìn)你又會不會傷心?想好一些的可能性,當(dāng)你選擇了一個,你就要承擔(dān)選擇它的一切后果,無論成功還是失敗,如果你都能接受,那就沒什么問題了。正所謂“做最好的準(zhǔn)備,做最壞的打算”。

  中考的時候,我奉行的是“考一門丟一門”的“政策”,無論前一場考試的好壞,它都已經(jīng)成為既定事實(shí),無法改變,對答案只會徒增你的不必要情緒,所以“考一門丟一門”是最好的放松。

  如果中考真的失利,也沒有什么了不起的。中考只是起點(diǎn),而非終點(diǎn)。只要你自己不后悔,自己滿足,就可以了。只當(dāng)這是一個磨練的機(jī)會,還有高考可以讓你大展身手;氐介_頭我所說的:努力過了,值得了,就不后悔。當(dāng)你經(jīng)過了這一切,過盡千帆,先前一切都是過眼云煙。

  中考不是終點(diǎn),只是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),考得好的只是三角中的一條斜邊,而沒考好只是二條短邊,每個學(xué)生最終還是要在高考中相遇,不要在一個泥坑里多做停留里,因?yàn)橥A魰r間的長短決定了你跑得多遠(yuǎn),因?yàn)楦呖嫉臅r間是固定的,不能因?yàn)槟忝總停留時間的長短而延長時間,同學(xué)們,你可以選擇你的生活,但要知道你現(xiàn)在的選擇將決定你將來的。生活,還有高中在等待著你們的到來。走好每一步,不要讓自己后悔,這才是我們的生活,我們一起加油!

  各位同學(xué)或家長,當(dāng)你們看到這里的時候,你們已經(jīng)看到了將近尾聲,能夠看到這里,相信你們都是真心希望得到一個好成績的同學(xué),也許我之前寫的這么多方法有些你現(xiàn)在還用不上,但是你可以先留著,到了中考前夕,這些方法也許會幫上你的忙。我衷心地希望你們的青春無悔!

  今天的內(nèi)容就介紹到這里了。

初三學(xué)習(xí)心得體會范文2

  初三了,接觸了化學(xué),才知道化學(xué)沒有想象中的那么難。在經(jīng)過初三第一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),我對化學(xué)有了自己的學(xué)習(xí)心得。如此我就我學(xué)習(xí)化學(xué)之后談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。

  首先,我覺得學(xué)習(xí)化學(xué),第一要素就是死記硬背,當(dāng)然這是針對化學(xué)元素的整個周期表的,元素是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),只會背會了所有的元素,才能在之后學(xué)習(xí)相關(guān)方程式變得輕松。我在最初的時候,并不重視這個問題,結(jié)果導(dǎo)致自己走了很多的彎路,在學(xué)期過半的時候,被老師狠狠的推了一把,嚴(yán)格讀的要求我們把書本后面的周期表全部背下來,我才懂得老師什么意思。當(dāng)我把元素周期表背完并記住了元素最基礎(chǔ)的用法之后,我后面的學(xué)習(xí)真的`就變得簡單了。

  其次,我覺得要把化學(xué)學(xué)好,就要多做化學(xué)的練習(xí),不僅是老師課堂上布置的作業(yè),還有平時的作業(yè)練習(xí),這些都要認(rèn)真的做。初三我們會發(fā)一本練習(xí)冊,里面有每個單元的基礎(chǔ)知識填空,這一部分其實(shí)是重要的,可以幫助我們回顧書本知識,溫故而知新。老師發(fā)給我們的練習(xí)自然是有用處的,不是平白無故的給我們布置這些作業(yè)去練習(xí)。我在上學(xué)期里做完了所有的練習(xí)后,我的化學(xué)成績提高好多,那真的是讓我自己都驚訝了,原來及格都是問題,可是一學(xué)期不斷的練習(xí)下來,我積累了很多的做題方法,更是訓(xùn)練了自己很好的思維方式。所以練習(xí)做的多了,自然的就會弄懂化學(xué)題了,不用擔(dān)心自己不會做,在做練習(xí)的過程中會涉及到很多種的題型,一個個做下去,很容易就能獲得解決方法。

  第三,化學(xué)方程式是學(xué)化學(xué)的難點(diǎn),這是很多同學(xué)的頭疼之處,當(dāng)然也是我很怕的一個方面。但是經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)有個學(xué)習(xí)的訣竅。前面不是說過要把它的周期表背下嗎,所以在學(xué)所有的方程式這里就起到作用了;瘜W(xué)方程式就是元素與元素組成的。剛開始或許會比較難理解,所以我是把一些經(jīng)典典型的化學(xué)方程式進(jìn)行不斷的背記和抄寫,抄了很多遍之后,抄出了方法,慢慢的就懂了如何進(jìn)行元素的轉(zhuǎn)化,自己也能夠根據(jù)題目要求寫出方程式了,這真的是很大的一個進(jìn)步。就是用這種最傳統(tǒng)的方法去學(xué)習(xí),雖然不是那么聰明,但是效果也是不差的。

  以上是我經(jīng)歷的,所以也是確實(shí)有效的一些學(xué)習(xí)化學(xué)這個科目的方法,雖然方法簡單,但是卻是可以讓我們有深刻的記憶的。

初三學(xué)習(xí)心得體會范文3

  今天簡要的談?wù)劤跞龑W(xué)習(xí)的一些心得體會和方法,以勉勵即將面臨中考的我們。

  一、志當(dāng)存高遠(yuǎn)

  我們要有好的學(xué)習(xí)成績,首先就要有理想,有目標(biāo),如果沒有目標(biāo)則沒有學(xué)習(xí)努力的方向,那就會導(dǎo)致盲目學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)的動力。所以我們要先心存理想與目標(biāo)。

  二、要制定計劃

  要學(xué)習(xí)好,其次要制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币?yàn)橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動機(jī)的`反映,它是推動學(xué)生主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。

  三、良好的心理

  良好的心理首先要有堅(jiān)定的意志,不能一遇到挫折就灰心喪氣。孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能,”要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們需要堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的精神,這樣才能克服前進(jìn)道路上的困難。當(dāng)然,良好的心理一定是自信的心理!自信是成功的第一秘訣。所以,無論考試考得怎樣砸,我們都不要失去信心,找到失敗的原因后,就帶著信心,繼續(xù)朝目標(biāo)努力。我們要相信自己是最棒的!

  四、勤于思考

  我們每個人都要善于思考,學(xué)習(xí)的捷徑便是思考?鬃诱f:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆!比绻麑W(xué)習(xí)書本知識而不思考,就不能融會貫通,要學(xué)以致用;如果只是苦思冥想?yún)s不認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),就會孤陋寡聞,才疏學(xué)淺。思考也需要我們下苦功夫,以“打破沙鍋問到底”的精神去鉆研,切不可不懂裝懂。

  五、提高學(xué)習(xí)的效率

 。1)每天保證充足睡眠。晚上不要熬夜,定時就寢。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

 。2)學(xué)習(xí)時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。

 。3)堅(jiān)持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。

 。4)重視課堂。一定要重視課堂,課堂上好好學(xué)了,課下可以省很多力氣。思路要跟著老師,課堂上老師問的問題,我們回答一定要積極,這是我們集中注意力,提高課堂效率最好的捷徑。

 。5)課后及時復(fù)習(xí)?茖W(xué)的、高效率的學(xué)習(xí),必須把握“及時復(fù)習(xí)”這一環(huán)。這能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。在復(fù)習(xí)過程中,對一些重要而又需要記住的基本概念和基礎(chǔ)知識,應(yīng)盡可能通過理解加以記憶。

  以上是我自己以及從別人那所借鑒來的一些學(xué)習(xí)心得體會和方法,和大家分享。希望同學(xué)們能在這剩下的為數(shù)不多的日子里,努力發(fā)瘋地學(xué)習(xí),為中考一搏!

初三學(xué)習(xí)心得體會范文4

  第一站:深圳外國語學(xué)校

  1、陪伴?還是監(jiān)督?

  在我們班主任工作中有大部分時間都是與學(xué)生在一起,除了對于一些事情的處理之外,更多的時候我們應(yīng)以一種什么樣的心態(tài)與他們相處?德育處的楊主任是這樣說的:“每天我都會過來,即使是站在一個點(diǎn)上。不是為了監(jiān)督他們,而是為了陪伴著他們。”的確,陪伴才能讓學(xué)生們的心靜得下來,而不是整天生活在高壓線之下。

  2、給學(xué)生更多的選擇。

  喜歡有別于其他人,這是大部分人的潛意識中一個想法,為什么在學(xué)習(xí)、課外活動、興趣愛好、報考學(xué)校等上僅給學(xué)生一條獨(dú)木橋?多選擇,多出路。

  3、以教育為主,而不是以賺錢為主。

  “以人為本,特別是以老師為本!边@是我在z體會最深的一句話。

  第二站:番禺仲元實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  1、業(yè)余的特色班:如臺拳道、乒乓球班、書法班等,且已在全校所有學(xué)生中普及,讓學(xué)生得以全面發(fā)展,為學(xué)生打造“綠色的`人生”。

  2、“三不準(zhǔn)”之一不準(zhǔn)辱罵老師。在z老師的地位不高,當(dāng)然在集團(tuán)人員之下,當(dāng)然在領(lǐng)導(dǎo)之下,但有時還在某些家長或?qū)W生之下。因?yàn)闀犎N方語,所以在校園中?陕牭讲糠謱W(xué)生對老師的不敬之語,看見他們的無禮之態(tài)……,無語。

  第三站:廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)

  1、班主任代表張老師:

  (1)掌控與引導(dǎo)學(xué)生。首先讓自己班的學(xué)生知道在班主任的眼里,他們才是最可愛的人;重視第一節(jié)課,在自己的課堂教學(xué)中展示魅力,科任老師對班主任的表揚(yáng)可有意想不到的效果。

  (2)表揚(yáng)與批評的等級之分。重復(fù)的表揚(yáng)那些具有領(lǐng)頭羊作用的同學(xué);及時的處理與批評,巧用家長會中的批評,點(diǎn)到為止。

 。3)善于觀察學(xué)生各個階段的動態(tài)。對于有關(guān)的事件應(yīng)分析到位,否則不如不講;處理的藝術(shù)性,在保持原則的前提之下,靈活處理個別事件。

 。4)三分戰(zhàn)略、七分執(zhí)行。有統(tǒng)籌兼顧的計劃才有運(yùn)籌帷幄的執(zhí)行力度,善后處理應(yīng)多渠道多溝通多聯(lián)系。

  2、“角度改變態(tài)度,態(tài)度決定高度!

初三學(xué)習(xí)心得體會范文5

  三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。

  再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

  希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”……不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,大家都有著自己的夢想,都有著自己的目標(biāo),向它努力著,而為了這些,放棄了很多很多。同學(xué)們作了這三年的回憶告別視頻,那些美好的時光似電影一般在我眼前放映著,看著以前發(fā)生的快樂的事,難過的事,有趣的'事,尷尬的事,我們笑著,笑那些影片中已長大的孩子們的快樂時光。

  而那一刻在心里,是無盡的傷感,感慨,付出了很多很多,舍棄了很多很多,去培養(yǎng)與同學(xué)之間的真誠友誼,感慨這一切來得這么突然,走的那么無聲。因?yàn)橐淮芜^錯后的“義務(wù)值日”,我結(jié)識了幾個在接下來的三年中最好的朋友,我們在一起打球,一起逃值日,一起惡作劇,一起玩電腦。因?yàn)橐淮闻既坏膶υ,一句不?jīng)意的關(guān)心,我找到了可以信任,可以相伴一生的人。

  而這一切的一切,發(fā)生的如此突然,但卻如此美妙。班里,也許有的同學(xué)并不那么愛說話,也并不那么顯眼,但卻永遠(yuǎn)是初三7中的一員,初三7就像一個大分子,包含著48個小原子和一個帶頭的大原子,少了任何一個,都構(gòu)不成分子。

  小學(xué),一切都是那么無憂,但卻不像今天這般讓人難忘。我原本認(rèn)為我沒有淚水,也早已舍棄了那種所謂的傷感,但當(dāng)我看到這三年中的每一刻,凝聚著淚水,歡樂,爭吵,和諧,我發(fā)現(xiàn)我做不到以前認(rèn)為的那樣。也許畢業(yè)典禮上,會有很多人笑著,笑得那么開心,但笑聲背后隱藏著的永遠(yuǎn)是讓人無法承受的抑郁和傷感,冷漠下面永遠(yuǎn)埋藏著無盡的關(guān)切與熱情,世間能有幾個人做到無憂的笑過一生呢?青春不能永遠(yuǎn)定格,夢從此啟航,也許10年,20年后,每個人完成自己的夢想時回到這起始點(diǎn),再次相見的時候,那一刻,我相信每個人都會理解這份感情的意義。

  無論到哪里,又有了怎樣的友誼,有了怎樣的生活,但永遠(yuǎn)不要忘記,曾經(jīng)在一個夏天開始,也在一個夏天結(jié)束的美妙的初中生活,永遠(yuǎn)銘記這個班級:初三(7)。愿大家實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

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