java學(xué)習(xí)心得（通用25篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編收集整理的java學(xué)習(xí)心得，歡迎閱讀與收藏。
java學(xué)習(xí)心得 1
Javaweb課程結(jié)束了，在完成了eclipse三份實(shí)驗(yàn)報(bào)告之后我開(kāi)始總結(jié)這門(mén)課程自己究竟學(xué)到了什么。
從C語(yǔ)言到Java，再到j(luò)sp，最后到j(luò)avaweb，一直都在與編程都打交道，學(xué)好它一是專業(yè)的需要，二是自己覺(jué)得它今后對(duì)自己會(huì)有很大的用途。C語(yǔ)言是一個(gè)面向過(guò)程的語(yǔ)言，而Java是一個(gè)面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言。在C語(yǔ)言里，行為稱為函數(shù)；在Java里，行為稱為方法。在C語(yǔ)言里，只有變量和函數(shù)；在Java里，一切邏輯由類封裝，即“萬(wàn)物皆對(duì)象”。C語(yǔ)言的struct和Java的類相似，但struct里只能有屬性，而類里可以有屬性和方法。所以，C語(yǔ)言的分工不清晰，主控程序幾乎承擔(dān)了全部的職責(zé)；而Java可以把方法放在類里，對(duì)象的職能很多，可以單獨(dú)完成某個(gè)類的全部方法。
首先我想回顧一下javaweb這本書(shū)上的主要內(nèi)容：
第一章是對(duì)Web應(yīng)用程序的概述。從中我了解到Web應(yīng)用程序的三層體系結(jié)構(gòu)：表示層、業(yè)務(wù)層、數(shù)據(jù)存取層。它們同是敘述在編寫(xiě)代碼時(shí)應(yīng)做的規(guī)劃和應(yīng)遵循的規(guī)則，這種規(guī)劃在以后的學(xué)習(xí)中時(shí)有出現(xiàn)，說(shuō)明編程并不是一味地進(jìn)行循環(huán)判斷、死記硬背，而需要在技術(shù)上有所加強(qiáng)、在效率上有所提高。接下來(lái)學(xué)的是JSP知識(shí)。要學(xué)JSP，就必須會(huì)HTML，如果HTML學(xué)不通，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)都是一個(gè)瓶頸。這點(diǎn)我有所體會(huì)。因?yàn)槲覍?duì)HTML掌握得比較好，在這方面沒(méi)有遇到什么困難。但如果沒(méi)掌握好這些知識(shí)，加上要學(xué)新知識(shí)，就會(huì)在舊難題的基礎(chǔ)上增加新難題，兩頭招架，實(shí)有些吃不消。所以，基礎(chǔ)是很重要的，基礎(chǔ)一定要打扎實(shí)，吃透，否則上層建筑的建起就不會(huì)很順利甚至沒(méi)法起步。然后是JavaBean。JavaBean里有set()和get()方法，用這些方法能很容易地傳值，邏輯上更標(biāo)準(zhǔn)，代碼看起來(lái)也更規(guī)范。但set()和get()方法只是用來(lái)對(duì)屬性進(jìn)行操作的，所以如果是進(jìn)行復(fù)雜的.邏輯或?qū)?shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行操作等，那么就不要寫(xiě)成set()和get()方法，只用一個(gè)有返回值的方法就足以。這樣直觀方便，且符合規(guī)范。
接著是Servlet。它給我的第一感覺(jué)是很專業(yè)、很難懂。書(shū)上介紹了一大堆接口、類、和重寫(xiě)的方法，一時(shí)覺(jué)得暈頭轉(zhuǎn)向。后來(lái)用得多、看得多了，Servlet的基本格式也記得差不多，其實(shí)也沒(méi)什么難的。只要記住Servlet是一個(gè)用Java編寫(xiě)的應(yīng)用程序，在服務(wù)器上運(yùn)行，用來(lái)處理請(qǐng)求和響應(yīng)，也可以單獨(dú)做為一個(gè)Web頁(yè)面。
在JDBC技術(shù)這章，我感到學(xué)習(xí)的壓力。JDBC的工作原理、JDBC的分類、它的主要接口、以及它連接數(shù)據(jù)庫(kù)的基本過(guò)程和運(yùn)行效果等事先后我沒(méi)有聽(tīng)懂。后來(lái)在圖書(shū)館借到了一本資料書(shū)電子工業(yè)出版社出版的《JavaWeb從初學(xué)到精通》適合Java開(kāi)發(fā)Web應(yīng)用和J2EE方面的初學(xué)者加上編程實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，總算弄懂了點(diǎn)眉目。
最后一章主要是一些技術(shù)專題。例如訪問(wèn)路徑問(wèn)題、結(jié)果集處理、復(fù)雜查詢等。在前面幾章的的能力功底基礎(chǔ)上這章顯得要簡(jiǎn)單輕松地多。大致類似于對(duì)前面知識(shí)的系統(tǒng)總結(jié)。
以上就是對(duì)這個(gè)階段學(xué)習(xí)的一段回顧。接下來(lái)我想總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)心得：首先學(xué)習(xí)這門(mén)課程，就必須先要了解什么是web應(yīng)用。通過(guò)瀏覽器可以訪問(wèn)新浪網(wǎng)、中華網(wǎng)、淘寶網(wǎng)、網(wǎng)易、搜狐網(wǎng)、微軟的網(wǎng)站及sun公司的網(wǎng)站等，這些就是Web應(yīng)用。對(duì)于web應(yīng)用，我們需要使用瀏覽器，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)在遠(yuǎn)程的服務(wù)器運(yùn)行的程序。Web應(yīng)用指的就是這些網(wǎng)站中的程序。
其次，是編程。學(xué)習(xí)編程最重要的就是勤記憶，勤練習(xí)，勤思考。需要記憶很多，有些東西必須要死記，沒(méi)有偷懶的辦法，在記憶的時(shí)候可以找一些規(guī)律，比如把類似的東西歸在一起記憶。平時(shí)在做練習(xí)的時(shí)候書(shū)上的例題和習(xí)題很重要，只要把書(shū)上的例子吃透，課后的習(xí)題都會(huì)做，這樣就能達(dá)到掌握知識(shí)的目的，最后在期末復(fù)習(xí)的過(guò)程中要不時(shí)地復(fù)習(xí)前面的知識(shí)，這樣才能熟練掌握所學(xué)的知識(shí)。在勤思考方面，就是在平時(shí)的編程演練中遇到困難的時(shí)候不要立刻急著去問(wèn)身邊的同學(xué)或是老師，自己應(yīng)當(dāng)對(duì)照課本或是相關(guān)的學(xué)習(xí)資料慢慢進(jìn)行修改，只有在自己確實(shí)已經(jīng)盡力但仍然不知如何操作的情況下才可以去詢問(wèn)別人，只有這樣才可以加深自己的影響。
還記得自己當(dāng)初最開(kāi)始時(shí)學(xué)習(xí)java的情景。那時(shí)自己除了知道什么是繼承，封裝，多態(tài)，抽象類，接口這些外，其他的就什么都部知道了。后來(lái)自己在慢慢摸索的過(guò)程中才逐漸積累了對(duì)這門(mén)學(xué)科的敏感度開(kāi)始接觸Java覺(jué)Servlet是一個(gè)非常深?yuàn)W的技術(shù)。我曾經(jīng)想學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，看到HTML哪些松散的標(biāo)記，我放棄了，最終也沒(méi)有學(xué)會(huì)做網(wǎng)頁(yè)。只知道網(wǎng)頁(yè)編輯工作有Drameware或FrontPage。當(dāng)接觸Serlvet后，發(fā)現(xiàn)做網(wǎng)頁(yè)竟然也可以像寫(xiě)Java程序一樣進(jìn)行編寫(xiě)。完成第一個(gè)用Servlet寫(xiě)的WEB版的HelloWorld程序,足足花費(fèi)了我半天時(shí)間。主要是花費(fèi)在環(huán)境搭配上面。一個(gè)小小的HELLOWorld,用Drameware可能也就一分鐘就能搞定的事。對(duì)于一個(gè)完全不懂HTML的人來(lái)說(shuō)，要想用Servlet來(lái)開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)WEB應(yīng)用還是太難了。接下來(lái)很快就接觸到了JSP。JSP并不需要我在Java程序里寫(xiě)HTML代碼，而是變成了在HTML中寫(xiě)Java程序。初學(xué)時(shí)，所有的數(shù)據(jù)庫(kù)連接，數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)，數(shù)據(jù)顯示，業(yè)務(wù)代碼和HTML標(biāo)記等都寫(xiě)在JSP代碼中，感覺(jué)JSP真是無(wú)所不能。在做一些小應(yīng)用時(shí)，開(kāi)發(fā)速度也非常的快。而當(dāng)遇到了比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯后，JSP開(kāi)發(fā)就像是一個(gè)惡夢(mèng)，每天大量的工作就是調(diào)試頁(yè)面，當(dāng)其它頁(yè)面需要類似的功能時(shí)，進(jìn)行代碼拷貝來(lái)進(jìn)行代碼的復(fù)用，后來(lái)才知道這就是典型的Model1模型。當(dāng)把JSP與Servlet相結(jié)合后，一切都發(fā)生了改變。JSP僅用于數(shù)據(jù)展示，而Servlet用于進(jìn)行業(yè)務(wù)調(diào)用和頁(yè)面流程控制，這就是所謂的Model2模型。原來(lái)JSP并不是Servlet的替代品，JSP更需要與Servlet進(jìn)行合作。再明白了Servlet與的重要后，才回過(guò)頭開(kāi)始去學(xué)習(xí)Servlet，包括Servlet的生命周期，Servlet的重要接口及方法，自定義標(biāo)簽等。通過(guò)這樣反復(fù)的聯(lián)系我終于在面對(duì)java和jsp時(shí)不再像以前那樣那么沒(méi)有自信了。
所以花費(fèi)些力氣去學(xué)習(xí)Java基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)Jsp,Servlet,甚于學(xué)HTML,Javascript對(duì)進(jìn)行Web開(kāi)發(fā)都是十分必要的。
最后我想總結(jié)一下學(xué)習(xí)方向的建議，JAVA基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)習(xí)任何JAVA擴(kuò)展體系知識(shí)的前提，所以在學(xué)習(xí)javaweb的過(guò)程中，一定得抽時(shí)間學(xué)習(xí)JAVA基礎(chǔ)，窩在圖書(shū)館找到了基本相關(guān)的讀物《Java核心技術(shù)》《Java編程思想》和JDK的API文檔。另外由于編程有一些專用的英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)，因此學(xué)好一些必要與之相關(guān)的英語(yǔ)對(duì)我們今后更好地學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科是很有幫助的。
java學(xué)習(xí)心得 2
作為一名軟件工程的學(xué)生，學(xué)習(xí)java是我學(xué)習(xí)的重中之重，在長(zhǎng)達(dá)一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也對(duì)java也有新的認(rèn)識(shí)。
我在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)java的歲月中，遇到了許多大大小小的困難。首先，在學(xué)習(xí)java開(kāi)始中，老師往往會(huì)布置很多代碼題進(jìn)行實(shí)操或者書(shū)寫(xiě)在作業(yè)本上。在剛剛開(kāi)始的幾次作業(yè)中，我往往因?yàn)樽约旱母≡昱c不耐煩，直接向同學(xué)要他們的代碼把作業(yè)上交，但漸漸的發(fā)現(xiàn)，課堂跟不上，成績(jī)不佳，我陷入了迷惘中……后來(lái)，意識(shí)到自己學(xué)習(xí)java的態(tài)度與方式是不對(duì)的，經(jīng)過(guò)調(diào)整，也有了自己的一份學(xué)習(xí)java的心得體會(huì)。
java的.學(xué)習(xí)需要理解代碼的思路。在寫(xiě)代碼與學(xué)習(xí)java知識(shí)點(diǎn)時(shí)，往往對(duì)于每句代碼都應(yīng)該理解透徹，在以后的代碼書(shū)寫(xiě)中，自己才能寫(xiě)出正確的代碼，甚至于找出自己的代碼錯(cuò)誤。這對(duì)于代碼的理解透徹，就需要自己在上課時(shí)，好好理解老師的代碼思維，自己也需要多看看關(guān)于代碼的書(shū)，加深理解。
java的學(xué)習(xí)需要多做，多思考。在java學(xué)習(xí)中，不僅要學(xué)會(huì)打課內(nèi)的代碼，也需要通過(guò)百度找尋課外的代碼，舉一反三，自己解決很多的問(wèn)題。
在這一年的學(xué)習(xí)中，我對(duì)于java有了初步的認(rèn)識(shí)與了解，我知道自己真正掌握java還需要一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但我相信我自己只要有顆想學(xué)習(xí)好java的心，對(duì)于以后的困難是不懼怕的，我相信在學(xué)習(xí)java中，自己是在此過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，進(jìn)步的。
java學(xué)習(xí)心得 3
1、學(xué)習(xí)之路，不走彎路，就是捷徑
軟件開(kāi)發(fā)之路是充滿荊棘與挑戰(zhàn)之路，也是充滿希望之路。Java學(xué)習(xí)也是如此，沒(méi)有捷徑可走。所有的人都期盼成功，但是并不是每個(gè)人都會(huì)為走向成功全力以赴。人們?cè)诳释晒Φ耐瑫r(shí)，也渴望能夠少一分努力，多一分收獲。而事實(shí)上要獲取真正的成功，每個(gè)人都必須經(jīng)歷艱辛。無(wú)論你出身豪門(mén)，還是出身寒舍，你都不得不接受這樣一個(gè)事實(shí)：成功沒(méi)有捷徑可走，只有頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)持不懈的奮斗才能帶你走向成功。
2、如何學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)？
Java是一種平臺(tái)，也是一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。首先一定要保持熱情，買(mǎi)一本關(guān)于這種語(yǔ)言入門(mén)的書(shū)，一開(kāi)始不要看太難的，循序漸進(jìn)，先看一遍。多練基礎(chǔ)代碼，將各種語(yǔ)句練得非常熟練，可以選一些計(jì)算機(jī)語(yǔ)言初等練習(xí)題做做。再重頭到尾好好看一遍，哪里不懂，可以與他人交流。多看看別人用這種語(yǔ)言寫(xiě)的程序，借鑒編程方法，對(duì)自己錯(cuò)誤的思想進(jìn)行校正。多多練習(xí)，每天都打一些代碼，畢竟熟能生巧！
3、培養(yǎng)興趣
興趣是指一個(gè)人力求認(rèn)識(shí)某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向。知識(shí)是興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)條件，因而要培養(yǎng)某種興趣，就應(yīng)有某種知識(shí)的積累，學(xué)習(xí)編程，就應(yīng)該多看看那方面的書(shū)籍，不僅能提高自己的文化內(nèi)涵，也能漸漸培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)熱情。有空多到一些程序員論壇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們其實(shí)很樂(lè)觀幽默，時(shí)不時(shí)會(huì)冒出智慧的`火花。
4、腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)
現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)，捷徑就在你的身邊，那就是勤于積累，腳踏實(shí)地，積極肯干。無(wú)論做什么事都要戒驕戒躁，踏實(shí)地走好每一步，讓自己的生活有目標(biāo)、有計(jì)劃，這樣我們的生活才會(huì)變得充實(shí)，我們離成功也就越來(lái)越近了；相反，如果浮躁、急功近利，就不能集中精力去完成自己的人生目標(biāo)，最后很可能一事無(wú)成，一敗涂地。
5、多實(shí)踐，快實(shí)踐
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。軟件開(kāi)發(fā)是一門(mén)工程學(xué)科，注重的就是實(shí)踐，"君子動(dòng)口不動(dòng)手"對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員來(lái)講根本就是錯(cuò)誤的，他們提倡"動(dòng)手至上"，但別害怕，他們大多溫文爾雅，沒(méi)有暴力傾向，雖然有時(shí)候蓬頭垢面的一副"比爾蓋茨"樣。有前輩高人認(rèn)為，學(xué)習(xí)編程的秘訣是：編程、編程、再編程，筆者深表贊同。不僅要多實(shí)踐，而且要快實(shí)踐。我們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候，不要等到你完全理解了才動(dòng)手敲代碼，而是應(yīng)該在看書(shū)的同時(shí)敲代碼，程序運(yùn)行的各種情況可以讓你更快更牢固的掌握知識(shí)點(diǎn)
6、多讀好書(shū)
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。培根說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨�！睆臅�(shū)中可以領(lǐng)悟“不以物喜，不以己悲”豁達(dá)情懷，亦可以領(lǐng)略“天下興亡，匹夫有責(zé)”的豪邁心胸。從好書(shū)中提升了思想境界，陶冶了情操。
7、思想的領(lǐng)悟
學(xué)習(xí)Java也是如此，必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)，你才能在J2EE、J2ME領(lǐng)域游刃有余。掌握了基礎(chǔ)語(yǔ)法和Java程序運(yùn)行原理后，我們就可以用Java語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο蟮乃枷肓�。面向�(qū)ο�，是一種方法學(xué)；是獨(dú)立于語(yǔ)言之外的編程思想；是CBD基于組件開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)；屬于強(qiáng)勢(shì)技術(shù)之一。
java學(xué)習(xí)心得 4
本人是一個(gè)不入流本科院校即將畢業(yè)的本科生，和多數(shù)大學(xué)生一樣，大學(xué)生涯只有吃飯，睡覺(jué)，打游戲，談戀愛(ài)。面對(duì)即將畢業(yè)的最后通牒，想起了自己該要找工作了，聽(tīng)別人說(shuō)在那些招聘網(wǎng)站投了簡(jiǎn)歷，自己也就去試了試。結(jié)果，投了簡(jiǎn)歷之后，給你打電話的有兩種。一、騙你去培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，表面以公司為掩蓋，面試之后告訴你水平不夠，要進(jìn)行培訓(xùn)之后才能上班，當(dāng)然，培訓(xùn)要收費(fèi)。這種的，基本上就不要考慮了，純粹的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而且連自己是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都不敢說(shuō)，可想而知。(有同學(xué)的實(shí)例)二、正經(jīng)的企業(yè)公司，不說(shuō)公司規(guī)模如何，看看要求，就不用想著去打擾人家了。(當(dāng)然你水平高那就不在此列，也不用看了，直接找工作了)�，F(xiàn)實(shí)告訴自己，要不去培訓(xùn)(因?yàn)樽约哼B最基礎(chǔ)的東西都沒(méi)搞懂)，要不轉(zhuǎn)行。想想，轉(zhuǎn)行之后面臨的是一個(gè)自己從未面對(duì)過(guò)的行業(yè)，還不如選擇搞開(kāi)發(fā)。就報(bào)了培訓(xùn)班，校企合作，不是很知名，也差不到哪里去，因?yàn)橹灰皇强尤说呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)，能學(xué)到的東西都是差不多的，只看自己能學(xué)到多少。
交完錢(qián)，開(kāi)始了培訓(xùn)生涯。比較幸運(yùn)的是，我們這邊正好有老師閑著，也是這邊的老板娘，我們只有四個(gè)學(xué)生，但也接手了我們，畢竟掙錢(qián)嘛，只是掙得多少而已。老師的學(xué)歷不錯(cuò)，本省最好的大學(xué)畢業(yè)的，四十多歲，東北人，為后來(lái)的上課增添了不少樂(lè)趣。開(kāi)課的第一天，老師給我們講了我們要學(xué)習(xí)的都有什么課程，以及課程學(xué)習(xí)的先后順序。起先覺(jué)得這順序不太對(duì)，學(xué)了之后才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)順序是很好的，能讓你搞清楚里面的很多東西。我覺(jué)得有些學(xué)生和我是一樣的，在大學(xué)期間，抱著滿腔熱血，想要好好學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)除了老師講給你的東西之外，你不知道自己要去學(xué)什么，學(xué)了的東西要怎么去用，怎么能將學(xué)的東西串聯(lián)起來(lái)，做些東西出來(lái)。培訓(xùn)開(kāi)始后，就會(huì)丟棄掉大學(xué)的不良愛(ài)好，睡懶覺(jué)。每天的培訓(xùn)量會(huì)很大，基本每天講一到兩章的內(nèi)容，而且我們要走的是社招，老師就比較強(qiáng)調(diào)的是我們的動(dòng)手能力，而這樣的話，你的理論知識(shí)就需要自己花時(shí)間去消化，而且多加練習(xí)。不要說(shuō)什么沒(méi)時(shí)間，天天上課，沒(méi)時(shí)間去練習(xí)，去看書(shū)掌握理論知識(shí)，這些都是借口。每一天都不要放松，不要偷懶，只要老師上完課，自己吃完飯就去教室練習(xí)，即使做不到你完全能掌握這個(gè)知識(shí)，在后續(xù)的使用當(dāng)中，你也能更好的去運(yùn)用。
一個(gè)好的老師很重要，他能給你傳授的東西取決于他而不是你。關(guān)于學(xué)習(xí)的課程，前端的東西不是特別重要，但也是相對(duì)來(lái)說(shuō)，起碼你要達(dá)到自己可以寫(xiě)出來(lái)簡(jiǎn)單的，完整的靜態(tài)頁(yè)面出來(lái)。這就需要掌握html，css。至于javascript，我們老師選擇放在后面講，為了能讓我們更好的去理解，至于靜態(tài)頁(yè)面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有javascript也是能實(shí)現(xiàn)的。接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)了java，這個(gè)很重要，不要覺(jué)得自己對(duì)java很了解，掌握的很好，這是之前的我。慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己還很無(wú)知，離熟練掌握還差得很遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)java，面向?qū)ο笠郧暗臇|西，是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，是每一門(mén)編程語(yǔ)言幾乎都要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，就相當(dāng)于我們漢語(yǔ)中的拼音(可能不太恰當(dāng))，是我們要運(yùn)用它的前提，連這個(gè)都不能熟練掌握，你什么都干不了。下來(lái)就是面向?qū)ο罅�，起碼你得去知道類和對(duì)象是什么，怎么寫(xiě)，怎么用，再去學(xué)習(xí)掌握什么是繼承，封裝，多態(tài)。這個(gè)同樣是重中之重，后面項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，編寫(xiě)源碼的時(shí)候，全是這些的使用，掌握不好，根本就行不下去。還有后面的異常，內(nèi)存管理，集合框架，文件與流，多線程等等，每一個(gè)都要去理解，不說(shuō)熟練掌握，你起碼要搞清楚這些理論知識(shí)，很重要，同樣也需要多加練習(xí)。
至于接下來(lái)要學(xué)習(xí)的更多的只是，就不一一說(shuō)了，自己最大的感受是，因?yàn)楹竺嬉獙W(xué)習(xí)框架，我們老師要求我們的第一個(gè)項(xiàng)目，用mvc模式來(lái)寫(xiě)。至于什么是mvc，可能百度之后的你還不是很明白，比起用框架開(kāi)發(fā)，mvc還是很累的，起碼對(duì)于我這新手而言。mvc，m就是model，程序?qū)崿F(xiàn)功能的源碼，我們所寫(xiě)的class。v就是view，試圖，通俗來(lái)說(shuō)就是界面，我們用jsp來(lái)寫(xiě)的。c就是Controller,控制器，我們用servlet來(lái)寫(xiě)的。這樣就需要你用這三層去分別寫(xiě)，每一層去調(diào)用，但是界面層與數(shù)據(jù)層不能互相調(diào)用，必須通過(guò)控制器。這樣，項(xiàng)目里面的很多功能要實(shí)現(xiàn)，就需要從三層分別去寫(xiě)，一層調(diào)用那個(gè)一層。這樣，你的javaee就要學(xué)明白，不然相互之間的.調(diào)用和請(qǐng)求響應(yīng)之間的各種東西，你就暈了。不過(guò)個(gè)人覺(jué)得用mvc模式開(kāi)發(fā)，對(duì)我們這種培訓(xùn)生還是很好的，本來(lái)基礎(chǔ)差，如果直接使用框架，就不能更好的去掌握所學(xué)知識(shí)，同樣也能對(duì)框架有一個(gè)更好的了解，畢竟框架為了方便使用，封裝而來(lái)的，自己去了解項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)每一個(gè)環(huán)節(jié)和代碼的編寫(xiě)，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)是很有幫助的。
至于接下來(lái)的，你只要能完成上述的內(nèi)容，你就已經(jīng)上道了。如果培訓(xùn)了，花錢(qián)了，還沒(méi)學(xué)到東西，一無(wú)所成，那真是虧到老家了。希望同是培訓(xùn)的同學(xué)們，不要因?yàn)椴缓托囊猓惺懿蛔W(xué)習(xí)的壓力就自暴自棄。等找到工作時(shí)，你會(huì)覺(jué)得一切都是值得的!
本人也是一名菜鳥(niǎo)，所述又不正確的地方，希望指正。不過(guò)，還是想說(shuō)，都來(lái)培訓(xùn)了，這也是一條路，能成功走下來(lái)，找工作還是沒(méi)問(wèn)題的，當(dāng)然，遇到你個(gè)好的老師也很重要。
java學(xué)習(xí)心得 5
java是一種面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言，從接觸java到現(xiàn)在我也有快2年時(shí)間了，在學(xué)校中學(xué)到的java畢竟只是皮毛，只是幫助我了解接觸了java，具體編寫(xiě)項(xiàng)目還是頗具難度，和企業(yè)真正工作有很大的差距，而這次的實(shí)訓(xùn)很好的填補(bǔ)了這一漏洞。不光是代碼的提升，還是理論知識(shí)(面試)的提升。
從剛開(kāi)始的數(shù)組到集合，到j(luò)dbc到ssm框架的搭建;從剛開(kāi)始的復(fù)習(xí)，重新打基礎(chǔ)到后面的擴(kuò)展，實(shí)現(xiàn)一個(gè)自己的小項(xiàng)目;從之前的力不從心，到后面的逐漸跟上。都是一種學(xué)習(xí)，都是自己學(xué)習(xí)后能力提升的表現(xiàn)。
以下則是我覺(jué)得重要的幾點(diǎn)
第一點(diǎn)，打好基礎(chǔ)
對(duì)于學(xué)習(xí)java，基礎(chǔ)真的是很重要，作為Java程序員，可能你會(huì)編寫(xiě)代碼，但是如果你不懂底層，不知道其中的意義，那么你可能這輩子都只能編寫(xiě)那些代碼了，上限太低，了解底層甚是重要;
第二點(diǎn)，磨刀不誤砍柴工
作為java程序員，在完成自己的項(xiàng)目前，你應(yīng)該構(gòu)思好自己項(xiàng)目的邏輯，例如我在完成自己項(xiàng)目前，首先確定題材，然后想象一下使用此軟件時(shí)的流程，從上往下，再去數(shù)據(jù)庫(kù)中創(chuàng)建表格，然后看要分為幾個(gè)不同的模塊，之后就是確定每個(gè)使用者的具體功能了，最后才去實(shí)現(xiàn)代碼。理清了邏輯，你的思路打開(kāi)了，那么完成項(xiàng)目也就很輕松了。
第三點(diǎn)，功能的.合理性
不管是自己寫(xiě)的小項(xiàng)目還是以后去公司工作，你完成的軟件，其功能應(yīng)該符合實(shí)際需求�，F(xiàn)階段，中國(guó)程序員何其多，沒(méi)有一點(diǎn)細(xì)節(jié)，做事不規(guī)范就會(huì)被時(shí)代所拋棄。命名的規(guī)范化，功能的需求化，合理化，這些其實(shí)都是你能提升自己身價(jià)的手段。
第四點(diǎn)，要學(xué)會(huì)自己修改bug
在編寫(xiě)程序時(shí)，修改bug是一件很頭疼的事情，但是作為程序員，如果你連修改bug都不會(huì)，那么你就是不合格的程序員。自己修改bug不僅可以提高自己的代碼能力，也可以提高自己的經(jīng)驗(yàn)。
第五點(diǎn)，要自學(xué)
學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，不可能是簡(jiǎn)單的，輕松的;上了社會(huì)之后，如果你是一個(gè)得過(guò)且過(guò)的，那很快就會(huì)被時(shí)代所拋棄，中國(guó)最不缺的就是人。要想精通，深造，就得靠自己了，都說(shuō)興趣是你最好的老師，既然你選擇了這一條路，那就堅(jiān)持下去吧。
啰嗦了這么多，下面說(shuō)說(shuō)以后的規(guī)劃吧(自己需要掌握的技能)
1.基本語(yǔ)法
基本語(yǔ)法包括static、final等關(guān)鍵字的作用。
2.集合
非常重要。大致分為
List : ArrayList 、LinkedList ;
Set : HashSet 、TreeSet;
Map : HashMap 、TreeMap;
在公司中，掌握集合和數(shù)組都是十分重要的事，得精通
3.框架
現(xiàn)企業(yè)大部分都是運(yùn)用框架進(jìn)行辦公。比如現(xiàn)在比較火熱的ssm框架，還有ssh框架等。而這些框架中，SpringFramework是基礎(chǔ)的，十分重要的。
4.前端
作為java工程師，可能有人說(shuō)前端都是前端工程師的事，與我無(wú)關(guān)，但是，現(xiàn)在很多公司都要一些全棧工程師，掌握一些技能是不吃虧的，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
5.數(shù)據(jù)庫(kù)
要想自己完成一個(gè)項(xiàng)目，數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)是必不可缺的。你可以不會(huì)前端后臺(tái)，哪怕你只會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)，精通了數(shù)據(jù)庫(kù)，那么工作是好找的。
6.算法
作為優(yōu)秀的程序員，一個(gè)好的算法不僅可以優(yōu)化程序，還可以減短你的代碼時(shí)間提高你的工資。
7.多線程和緩存優(yōu)化
這些都可以提高你的工資，優(yōu)化你的程序。
讀線程是指從軟件或者硬件上實(shí)現(xiàn)多個(gè)線程并發(fā)執(zhí)行的技術(shù)。具有多線程能力的計(jì)算機(jī)因有硬件支持而能夠在同一時(shí)間執(zhí)行多于一個(gè)線程，進(jìn)而提升整體處理性能
緩存優(yōu)化：更快讀寫(xiě)的存儲(chǔ)介質(zhì)+減少I(mǎi)O+減少CPU計(jì)算=性能優(yōu)化。
現(xiàn)階段，時(shí)代是屬于我們這一輩年輕人的，你想學(xué)什么，你就得花心思，花時(shí)間。賺錢(qián)方式也有很多，關(guān)鍵無(wú)非兩點(diǎn)，時(shí)機(jī)和能力;時(shí)機(jī)是靠自己掌握的，能力是靠自己提升的。
java學(xué)習(xí)心得 6
在本學(xué)期的最后一周，我們?cè)趯W(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期一周的JAVA實(shí)訓(xùn)�，F(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，Application應(yīng)用程序和Applet小程序，它的開(kāi)發(fā)工具，數(shù)據(jù)類型，變量，接口，輸入輸出流，學(xué)會(huì)分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，Gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺(jué)得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)，呵呵，因?yàn)楦杏X(jué)它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲，運(yùn)用程序等，且它靈活。呵呵，當(dāng)然學(xué)知識(shí)可不能憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣，要一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在扎實(shí)掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
在我所學(xué)的語(yǔ)言當(dāng)中，我自認(rèn)為JAVA是一門(mén)比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，不僅僅因?yàn)樗目缙脚_(tái)性，更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性較強(qiáng)，可以說(shuō)比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。
所以學(xué)好java語(yǔ)言有很大的用處，這次實(shí)訓(xùn)，面對(duì)一道陌生的題目和要求時(shí)，不應(yīng)慌張和無(wú)措，首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識(shí)具有結(jié)合點(diǎn)，回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實(shí)施方法，綜合考慮其他的方面，例如：該題的易寫(xiě)性和易懂性及其他的'問(wèn)題的可利用性。在編寫(xiě)時(shí)，一個(gè)小小的符號(hào)，一個(gè)常量變量的設(shè)定，這都無(wú)不考量著我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)，所以學(xué)習(xí)JAVA，不僅對(duì)我們以后學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言有很大的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專心致志。對(duì)待學(xué)術(shù)知識(shí)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。
這次實(shí)訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就問(wèn)和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí)，最后在自己的努力下，終于運(yùn)行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。
最后終于要結(jié)束了，大家都有種釋?xiě)训母杏X(jué)，當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識(shí)之后的飽滿感，學(xué)知識(shí)就像吃東西一樣，吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運(yùn)用，做到舉一反三，將所學(xué)知識(shí)充分融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去，為以后的工作做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會(huì)，讓我們更好的掌握和了解JAVA這門(mén)語(yǔ)言。謝謝！
java學(xué)習(xí)心得 7
終于搞定了這份實(shí)訓(xùn)報(bào)告，受益匪淺�。∫婚_(kāi)始想做計(jì)算器那個(gè)課題，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲腋杏X(jué)那個(gè)課題很簡(jiǎn)單，在百度里一搜就搜到了一模一樣的源程序。只是感覺(jué)沒(méi)什么意思，那個(gè)界面也不是很好看，又不好玩。所以就做了現(xiàn)在這個(gè)猜數(shù)游戲。一直想編個(gè)游戲程序，于是就到網(wǎng)上去搜代碼，一下子就搜到了，而且代碼很少，簡(jiǎn)單易懂。程序是弄好了，那么簡(jiǎn)短的程序?qū)懫饒?bào)告就犯難了！不得不把程序再添加些模塊，充實(shí)充實(shí)。
這也讓我感覺(jué)實(shí)訓(xùn)遠(yuǎn)比想像的難度大，不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的！不僅需要自己看懂代碼，還需要根據(jù)自己的需要添加模塊，充實(shí)代碼。
從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的，老師說(shuō)既然字符界面的沒(méi)挑戰(zhàn)性，那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點(diǎn)犯難了，首先沒(méi)有什么程序可以參照了，必須自己充分理解字符界面的源代碼，然后逐步修改完善。
我依據(jù)課本上的GUI章節(jié)設(shè)計(jì)了此次的java簡(jiǎn)單程序，基本實(shí)現(xiàn)了課題的要求，還添加了圖片以增加視覺(jué)效果，以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我的體會(huì)歸納為以下4點(diǎn)：
1、態(tài)度第一。擺正自己的心態(tài)，不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了，一定要有自己的東西。只有自己付出過(guò)，當(dāng)程序運(yùn)行成功時(shí)的那種喜悅才會(huì)令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切！
2、興趣是關(guān)鍵。我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的'，所以壓力并不大。因?yàn)橛信d趣，所以我會(huì)很想充分理解一切細(xì)節(jié)。又因?yàn)槔斫猓栽S多原本片片斷斷的知識(shí)都可以漸漸互相融會(huì)貫通，累積技術(shù)能量，理論和實(shí)務(wù)之間的藩籬被打破了，學(xué)習(xí)效率倍增。學(xué)習(xí)并快樂(lè)著！
3、敢于挑戰(zhàn)。不安于現(xiàn)成的程序，要敢于用多種方法實(shí)現(xiàn)一個(gè)目的�，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達(dá)，想要一個(gè)源程序的確很簡(jiǎn)單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時(shí)，就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼，根本沒(méi)有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項(xiàng)艱巨的任務(wù)。只有堅(jiān)持自己多看代碼多寫(xiě)程序才會(huì)有更多的收獲。
4、不懈追求。要對(duì)源代碼進(jìn)行不斷地完善，要盡可能地實(shí)現(xiàn)課題所要求的功能。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，大量地寫(xiě)程序是必要的，但過(guò)了某個(gè)階段之后，寫(xiě)程序所帶來(lái)的技術(shù)能力成長(zhǎng)已經(jīng)到了極限，還不如多花一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，學(xué)新技術(shù)和新觀念�？梢詮膶�(shí)現(xiàn)源程序功能著手，比如添加寫(xiě)模塊啊什么的，實(shí)現(xiàn)更多功能�？粗约壕幍某绦蚰艹晒\(yùn)行，這樣自己會(huì)更感興趣，也就會(huì)樂(lè)此不疲。
java學(xué)習(xí)心得 8
容我先說(shuō)句廢話，經(jīng)過(guò)同學(xué)們多次的互相理論與向上建議，對(duì)于第二次次實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排在學(xué)校這個(gè)結(jié)果我還是非常高興的，畢竟少了很多旅途勞累。
這次實(shí)習(xí)內(nèi)容是javaweb，我想應(yīng)該與本學(xué)期開(kāi)過(guò)javaweb這門(mén)課有關(guān)，畢竟上學(xué)期學(xué)過(guò)java和數(shù)據(jù)庫(kù)，本覺(jué)得應(yīng)該會(huì)比較輕松，開(kāi)始之前大家都說(shuō)這實(shí)習(xí)可是可以放松了，可是等老師開(kāi)始講之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西理論上知識(shí)點(diǎn)不多，可是應(yīng)用起來(lái)還是感到非常困難。這次實(shí)習(xí)老師風(fēng)格與上次實(shí)習(xí)的那位不同，去年那簡(jiǎn)直是從零開(kāi)始講，這次上來(lái)沒(méi)細(xì)講java和SQL，直接jsp。于是上學(xué)期開(kāi)過(guò)的、紙上談兵的java課就露出破綻了，簡(jiǎn)直要從頭學(xué)起，更別說(shuō)與jsp、sql融合了。另外用jsp寫(xiě)網(wǎng)頁(yè)嘛，這個(gè)語(yǔ)言不是很火，去Github上找，開(kāi)發(fā)web應(yīng)用的大多是php、python，而servlet這個(gè)東西非�；A(chǔ)，甚至并不能算作一個(gè)開(kāi)發(fā)框架，所以網(wǎng)上的資料也并不好找，網(wǎng)上都是些Struts2、Spring3、Hibernate，總之這開(kāi)始的時(shí)候就很是艱難，晚上回到宿舍也經(jīng)常要花很多時(shí)間來(lái)補(bǔ)之前的知識(shí)，java封裝繼承什么的，當(dāng)然，這很累。
白天聽(tīng)課并不能高效的吸收老師所講的，下來(lái)問(wèn)了一下同學(xué)們是差不多的情況，可能是老師的節(jié)奏我們不太習(xí)慣。不過(guò)這學(xué)完也終究是會(huì)了一些，大概說(shuō)一下，JSP全名JavaServerPages，一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)，所謂動(dòng)態(tài)就是可以與用戶交互就像論壇什么的，而html靜態(tài)頁(yè)面就是只能給用戶看的。首先，我們配置了幾個(gè)環(huán)境：java的JDK和服務(wù)器Tomcat。至于IDE，我還是用我比較順手的jetbrain家的IntelliJIDEA，對(duì)了，不用Eclipse是因?yàn)樗蟆?/p>
之前都是寫(xiě)靜態(tài)頁(yè)面，對(duì)于動(dòng)態(tài)頁(yè)面的環(huán)境配置還真是頭疼了一段時(shí)間，看了一些博客，發(fā)現(xiàn)這個(gè)主要是在File——ProjectStructure配置依賴的jar包，還有就是tomcat服務(wù)器的配置。配置好了開(kāi)始學(xué)JSP內(nèi)部對(duì)象及內(nèi)部對(duì)象所對(duì)應(yīng)的一些方法。再就是JSP與數(shù)據(jù)庫(kù)的聯(lián)系，怎么樣操作Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)等等。
在用一種語(yǔ)言寫(xiě)程序的時(shí)候，demo通常是零星幾個(gè)功能的嘗試，而去寫(xiě)一個(gè)偏實(shí)戰(zhàn)的項(xiàng)目時(shí)，是需要從需求分析、模塊設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)功能的一整套流程，這些我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，當(dāng)我們C05開(kāi)源盛世（項(xiàng)目組）開(kāi)始做項(xiàng)目的時(shí)候，第一步的需求分析就費(fèi)了好多功夫，功能點(diǎn)想的不全面，導(dǎo)致中途還要進(jìn)行改動(dòng)。模塊設(shè)計(jì)也是類似的情況，低內(nèi)聚高耦合這種理念可是不好理解。此處多謝伙伴們抬舉，我這個(gè)組長(zhǎng)也是個(gè)沒(méi)當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)的新手，可能是命題選的比較偏（做的東西類似知乎），在開(kāi)始時(shí)就遇到了一些棘手的`問(wèn)題。
做這個(gè)項(xiàng)目對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力要求很高，在這里，我作為組長(zhǎng)出了這么幾個(gè)大的紕漏：程序框架搭的不夠細(xì)致、項(xiàng)目約定不夠全面、沒(méi)有及時(shí)收集組員的進(jìn)度反饋、同步項(xiàng)目文件的頻率太低，實(shí)現(xiàn)順序不當(dāng)導(dǎo)致功率浪費(fèi)。這些導(dǎo)致我們5個(gè)人開(kāi)始不久就發(fā)生了如下問(wèn)題：類名沖突、同一個(gè)模塊寫(xiě)了兩遍、制作前臺(tái)的進(jìn)度沒(méi)有與后臺(tái)進(jìn)度同步，導(dǎo)致了不能及時(shí)測(cè)試與調(diào)試程序。
最后，這個(gè)項(xiàng)目讓我看到了很多，尤其是分工和成員之間的同步方面，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)合作的力量對(duì)于我還是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，以及再一次強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性，從中也看出了我們相比于那些真正開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的的青澀與弱小。歷練方能不死，活著真難！
java學(xué)習(xí)心得 9
第一點(diǎn)：掌握基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵
Java是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，有很多概念和知識(shí)需要掌握。在學(xué)習(xí)Java的初期，我花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)Java的基礎(chǔ)知識(shí)，包括語(yǔ)法、面向?qū)ο缶幊痰母拍詈突绢悗?kù)等。如果你能夠掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)，你將會(huì)更好地理解Java的高級(jí)概念和更復(fù)雜的編程問(wèn)題。
第二點(diǎn)：實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)方式
在學(xué)習(xí)Java的同時(shí)，我也很重視實(shí)踐。我寫(xiě)了很多Java程序，并通過(guò)調(diào)試和測(cè)試使它們完善。這些實(shí)踐使我更好地理解了Java編程語(yǔ)言，同時(shí)也優(yōu)化了我的`編程技能。我發(fā)現(xiàn)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)Java比在書(shū)本上學(xué)習(xí)要有效得多。
第三點(diǎn)：多看別人的代碼并且模仿學(xué)習(xí)
另一個(gè)我學(xué)習(xí)Java的方法是多看別人的代碼，并且模仿學(xué)習(xí)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)�？匆恍﹥�(yōu)秀的Java程序員寫(xiě)的代碼，并學(xué)習(xí)他們的編程風(fēng)格。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些可復(fù)用的代碼，并將它們加入到我的代碼庫(kù)中。這些代碼不僅加快了我的編程速度，而且為我日后的編程工作提供了很多便利。
第四點(diǎn)：閱讀文檔是必要的
Java被認(rèn)為是一種文檔完備的編程語(yǔ)言，其文檔令人贊嘆。我學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中，我閱讀了很多Java文檔，并且將它們視為寶貴的資源。這些文檔詳細(xì)地描述了Java的各種類和方法，同時(shí)提供了很多代碼樣例。通過(guò)閱讀文檔，我可以掌握J(rèn)ava的更深層次的知識(shí)，這對(duì)我日后的編程工作非常有幫助。
第五點(diǎn)：保持學(xué)習(xí)的熱情
最后，我認(rèn)為保持學(xué)習(xí)的熱情是學(xué)習(xí)Java的關(guān)鍵。Java是一種不斷變化和發(fā)展的編程語(yǔ)言，每年都有新的版本發(fā)布，并且有很多新的技術(shù)和框架。因此，如果你想保持你的Java編程技能在市場(chǎng)上具有競(jìng)爭(zhēng)力，你需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)并更新你的知識(shí)。
學(xué)習(xí)Java需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力，但是掌握J(rèn)ava編程技能將會(huì)為你帶來(lái)很多機(jī)會(huì)和收獲。熟練掌握J(rèn)ava編程語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和保持學(xué)習(xí)的熱情，這些是我學(xué)習(xí)Java的心得體會(huì)。
java學(xué)習(xí)心得 10
4月26日CVS---4月27日UML 連續(xù)兩天狀態(tài)很是不好，上課總是不能夠集中精神，不知為什么聽(tīng)這兩天課的時(shí)候精神很渙散，也不知道自己在想什么，一整天的課，似聽(tīng)非聽(tīng)的只聽(tīng)到了一半。 或許是持續(xù)的精神高度集中，而引起了身體的疲憊吧。感覺(jué)自己的記憶力不斷下降，這不是個(gè)好兆頭。每天都在學(xué)習(xí)，每天都在接受新的知識(shí)，如果沒(méi)有一個(gè)好的精神狀態(tài)和記憶，學(xué)到最后就等同于黑熊掰玉米一樣。不可以給自己過(guò)多的理由去偷懶，不可以看到別人在不學(xué)習(xí)時(shí)就想著自己放松一下。從某種角度講放松和放縱只在一念之間，一味的放松最后就會(huì)成為放縱。
有時(shí)人的.心理真的很難以琢磨，自己明明已經(jīng)計(jì)劃好了的事情總因?yàn)橐粋�(gè)想多睡會(huì)的念頭而不得不改變 。有時(shí)很想讓自己的進(jìn)度快一些，但又怕加快后會(huì)亂了頭緒。
錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)。這都是片面的想法，因?yàn)榭傁胫裉斓氖虑闆](méi)辦完還可以有明天，因?yàn)榭傁胫粫?huì)20分鐘后再去學(xué)習(xí)。這就是偷懶，這就是不負(fù)責(zé)任，總想休息，總想著還有明天。那還來(lái)學(xué)習(xí)干嘛，那還要理想干嘛，還不如回家去作白日夢(mèng)得了。
話說(shuō)回來(lái)，還是沒(méi)有把自己逼的絕路上，所以懶惰才會(huì)乘虛而入。學(xué)習(xí)并不難，難就難在堅(jiān)持。人生不是游戲，也不可以像小孩子一樣總犯錯(cuò)總想著他人會(huì)諒解。對(duì)于明天的幸福，今天吃再多的苦也是值得的。
java學(xué)習(xí)心得 11
暑期在和一個(gè)老師做項(xiàng)目，前期老師教學(xué)，做java web方面的，類似于當(dāng)當(dāng)購(gòu)物系統(tǒng)這種...突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)之前看的《think in java》等書(shū)并不夠，很多面向開(kāi)發(fā)的技術(shù)和模塊包括工具從知識(shí)到技術(shù)上都很欠缺。
現(xiàn)在有幾個(gè)疑惑，想在小組向各位求助，希望幫忙。
1.首先我想知道是不是做java一般都是web掛鉤，例如現(xiàn)在的.jsp，ssh和html語(yǔ)句和應(yīng)用都很好的結(jié)合，除了web方面，軟件項(xiàng)目方面有沒(méi)有一個(gè)比較明確的方向，如果有，可以告之小弟么~
2.我聽(tīng)說(shuō)做web方面，應(yīng)該先學(xué)jsp，html，再學(xué)mvc，不然很容易本末倒置，那ssh這樣的技術(shù)學(xué)習(xí)，有沒(méi)有一個(gè)比較明確的先后順序。
3.java ee這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，能不能有一個(gè)比較好學(xué)習(xí)心得可以推薦。我有一定的java基礎(chǔ)，可以編寫(xiě)一些java小程序，但是到了web這些方面，思維總是不夠清晰，很容易混亂，對(duì)象方法和類之間總是不能很好的去擴(kuò)展。希望各位幫幫忙，介紹一些學(xué)習(xí)心得，包括學(xué)習(xí)java技術(shù)的順序，并推薦一些書(shū)吧。
java學(xué)習(xí)心得 12
Java是一種廣泛使用的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，具有跨平臺(tái)、面向?qū)ο�、安全性高等特點(diǎn)。作為一名剛剛接觸Java的初學(xué)者，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷思考、感悟，不僅對(duì)于Java這門(mén)語(yǔ)言有了更深入的了解，更收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。接下來(lái)，我將分享我在學(xué)習(xí)Java過(guò)程中的心得感想。
首先，Java作為一門(mén)編程語(yǔ)言，給我最深刻的體會(huì)就是它的跨平臺(tái)特性。在Java中，代碼是以字節(jié)碼形式存在的，可以在不同操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)上運(yùn)行。這種特點(diǎn)讓我深感Java的強(qiáng)大之處，我可以編寫(xiě)一次Java代碼，然后在Windows、Linux或者M(jìn)ac等多個(gè)平臺(tái)上運(yùn)行，無(wú)需針對(duì)每個(gè)平臺(tái)進(jìn)行不同的編寫(xiě)和測(cè)試工作。這種跨平臺(tái)的能力極大提高了開(kāi)發(fā)效率，降低了開(kāi)發(fā)成本，是一種非常寶貴的資源。
其次，Java的面向?qū)ο筇匦砸步o我留下了深刻的印象。在Java中，一切都可以看作是對(duì)象，基于對(duì)象的思想設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)程序可以使代碼更加模塊化、可復(fù)用、易于維護(hù)。我在學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中，也體會(huì)到了面向?qū)ο缶幊痰镊攘�。通過(guò)將代碼進(jìn)行封裝、繼承和多態(tài)等方式來(lái)組織程序結(jié)構(gòu)，能夠使代碼更加清晰、易于理解，也更加靈活。而且，面向?qū)ο蟮乃季S方式可以使代碼的復(fù)用性得到提高，降低了重復(fù)編寫(xiě)代碼的工作量。
再次，學(xué)習(xí)Java讓我認(rèn)識(shí)到了代碼質(zhì)量的重要性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)出的代碼有時(shí)候看起來(lái)雖然能正常運(yùn)行，但是結(jié)構(gòu)混亂、命名不規(guī)范、邏輯不清晰等問(wèn)題也時(shí)有發(fā)生。這給我敲響了警鐘，代碼質(zhì)量是一個(gè)非常重要的方面，對(duì)于一個(gè)程序員來(lái)說(shuō)，寫(xiě)出高質(zhì)量的代碼是必不可少的。這不僅有助于自己更好地理解和維護(hù)代碼，也可以提高代碼的可讀性，便于他人理解和協(xié)作。因此，在學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中，我不僅要關(guān)注代碼的功能實(shí)現(xiàn)，還要注重代碼的質(zhì)量，力求將代碼寫(xiě)得更加規(guī)范、結(jié)構(gòu)更加清晰。
同時(shí)，在學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中，我也深深意識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)的重要性。Java是一門(mén)非常龐大的編程語(yǔ)言，其中包含了眾多的知識(shí)點(diǎn)和概念，需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能掌握。尤其對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，面對(duì)茫茫多的知識(shí)，有時(shí)候會(huì)感到力不從心。但是，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)，才能漸漸地掌握和理解Java的特性和用法。無(wú)論是閱讀書(shū)籍、參加培訓(xùn)、編寫(xiě)小程序還是與他人交流，都是提高自己的途徑。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我會(huì)越來(lái)越熟練地運(yùn)用Java編程。
最后，學(xué)習(xí)Java讓我深刻體會(huì)到編程能力的重要性。在當(dāng)今社會(huì)，技術(shù)的發(fā)展日新月異，計(jì)算機(jī)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域扮演著越來(lái)越重要的角色。而作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，掌握一門(mén)編程語(yǔ)言是非常必要的。Java作為一門(mén)廣泛應(yīng)用的`語(yǔ)言，掌握它可以為我?guī)?lái)更多的機(jī)會(huì)，不僅可以為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供幫助，同時(shí)也可以更好地與他人交流和合作。學(xué)習(xí)Java讓我認(rèn)識(shí)到編程能力的重要性，我深信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠以優(yōu)秀的編程能力面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)Java這門(mén)編程語(yǔ)言，我不僅對(duì)它的特點(diǎn)有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。Java的跨平臺(tái)、面向?qū)ο筇匦裕约按a質(zhì)量、持續(xù)學(xué)習(xí)和編程能力的重要性等方面的體會(huì)，讓我對(duì)編程和技術(shù)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的Java開(kāi)發(fā)者，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
java學(xué)習(xí)心得 13
對(duì)于軟件工程的了解是從大學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)候開(kāi)始的，因?yàn)橐粋�(gè)農(nóng)村的孩子對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的接觸是少之甚少的；軟件工程java方向，我懷著好奇和喜悅來(lái)到了我的學(xué)校，開(kāi)始了我的大學(xué)生活，未知，好奇，一切的一切都在等著我們。我和所有人一樣，以為大學(xué)再也不用像高中一樣整天埋頭苦干，挑燈夜戰(zhàn)，我以為我到了天堂，脫離了那個(gè)狹小的村莊，我以為我看到了希望；可慢慢的我發(fā)現(xiàn)這里的一切都不是想象的樣子，當(dāng)面對(duì)一個(gè)又一個(gè)處事，交友，學(xué)習(xí)的挫折時(shí)；我開(kāi)始懷疑自己，開(kāi)始恐慌，因?yàn)槊鎸?duì)形形色色的人和各種各樣的事我都措手不及無(wú)法應(yīng)對(duì)；連以前雄心壯志的想要考研的目標(biāo)都磨滅了，因?yàn)槲疑钌畹母惺艿�，�?duì)于一個(gè)農(nóng)村背景的孩紙，我的父母已經(jīng)為我付出了那么多，看到他們一天天蒼老的面容，我再也不忍心繼續(xù)拿考研上學(xué)來(lái)逃避成長(zhǎng)，逃避對(duì)他們的責(zé)任。
大一下半年，突然聯(lián)系到一個(gè)朋友，誤打誤撞，沒(méi)想到她學(xué)的竟然也是java，那時(shí)她就快畢業(yè)了，當(dāng)時(shí)感覺(jué)真的很高興；但我當(dāng)時(shí)對(duì)java了解的很少很少，因?yàn)閷W(xué)校安排的課程沒(méi)有跟java有關(guān)的，自己也曾去圖書(shū)館借java方面的書(shū)籍，可是看不懂。跟那個(gè)朋友聯(lián)系多了，慢慢從她那知道了，java原來(lái)如此熱門(mén)，當(dāng)時(shí)心里被現(xiàn)實(shí)撲滅的那股熱情的火又燃燒了起來(lái)。心里充滿激情，準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)一番，畢業(yè)找個(gè)好工作，讓爸媽和哥哥妹妹都過(guò)上好日子。就這樣大一下半學(xué)期我在圖書(shū)館借書(shū)看依舊看不懂，我的激情在不知不覺(jué)中被消耗著。半學(xué)期很快就過(guò)去了。過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，我就大二了，我們終于迎來(lái)的第一門(mén)java課程，javase（java大學(xué)實(shí)用教程），我原充滿激情想好好學(xué)，可沒(méi)想到最后老師由于時(shí)間不夠，剩下好多都沒(méi)講。后來(lái)聽(tīng)一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的我才明白過(guò)來(lái)，他說(shuō)學(xué)校的`課程都是奔著考研開(kāi)的，所以對(duì)專業(yè)課程都不太重視，我把這個(gè)給我那個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)，當(dāng)時(shí)還不成熟，還發(fā)牢騷；我同學(xué)告訴我說(shuō)，你們學(xué)的專業(yè)課程我們3~4個(gè)月就學(xué)完了，我對(duì)學(xué)校的教學(xué)安排有點(diǎn)失望。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初就開(kāi)始在網(wǎng)上搜培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，真的好多好多，都不知道什么是真什么是假。一次偶然的機(jī)會(huì)，看到一位同學(xué)的優(yōu)盤(pán)里面的視頻我激動(dòng)了，我問(wèn)他那是什么，他說(shuō)：“java視頻，我哥給我的�！蔽揖桶涯切﹤髦堑囊曨l拷貝到了自己的電腦上，這是我第一次真正了解和重視傳智播客，因?yàn)樵谖业挠∠罄餂](méi)有人會(huì)把自己的教學(xué)教材給別人。我感覺(jué)到了它的特別，于是我就開(kāi)始在網(wǎng)上搜關(guān)于傳智的資料。一天一天的慢慢就了解了，可是由于平時(shí)課程比較多，再加上看視頻不做筆記，感覺(jué)看了就忘，所以感覺(jué)效率低，就松懈了。
一直到今年暑假開(kāi)學(xué)，開(kāi)始有就業(yè)壓力，開(kāi)始想未來(lái)，我去找專業(yè)課老師談話時(shí)，談到自己想去實(shí)訓(xùn)時(shí)，老師給我介紹了一位學(xué)長(zhǎng)，他說(shuō)：“你這位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)也找過(guò)我說(shuō)想去實(shí)訓(xùn)，你可以跟他了解了解一下情況�！碑�(dāng)我找到那位學(xué)長(zhǎng)時(shí)，他正考黑馬，聽(tīng)到黑馬和傳智是一樣的老師，一樣的培訓(xùn)，我樂(lè)了，因?yàn)槲乙郧岸际窃诰W(wǎng)上查，這次有個(gè)具體的人了解，心里就跟堅(jiān)定了。
在確定了要去傳智播客之后，我就開(kāi)始準(zhǔn)備基礎(chǔ)課程了。傳智，我期待已久，希望能在那里從一個(gè)菜鳥(niǎo)變成一個(gè)牛人。傳智，我來(lái)了！
java學(xué)習(xí)心得 14
暑期在和一個(gè)老師做項(xiàng)目，前期老師教學(xué)，做java web方面的，類似于當(dāng)當(dāng)購(gòu)物系統(tǒng)這種...突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)之前看的《think in java》等書(shū)并不夠，很多面向開(kāi)發(fā)的技術(shù)和模塊包括工具從知識(shí)到技術(shù)上都很欠缺。
現(xiàn)在有幾個(gè)疑惑，想在小組向各位求助，希望幫忙。
1.首先我想知道是不是做java一般都是web掛鉤，例如現(xiàn)在的.jsp，ssh和html語(yǔ)句和應(yīng)用都很好的結(jié)合，除了web方面，軟件項(xiàng)目方面有沒(méi)有一個(gè)比較明確的方向，如果有，可以告之小弟么~
2.我聽(tīng)說(shuō)做web方面，應(yīng)該先學(xué)jsp，html，再學(xué)mvc，不然很容易本末倒置，那ssh這樣的技術(shù)學(xué)習(xí)，有沒(méi)有一個(gè)比較明確的先后順序。
3.java ee這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，能不能有一個(gè)比較好學(xué)習(xí)心得可以推薦。我有一定的java基礎(chǔ)，可以編寫(xiě)一些java小程序，但是到了web這些方面，思維總是不夠清晰，很容易混亂，對(duì)象方法和類之間總是不能很好的去擴(kuò)展。希望各位幫幫忙，介紹一些學(xué)習(xí)心得，包括學(xué)習(xí)java技術(shù)的順序，并推薦一些書(shū)吧。
java學(xué)習(xí)心得 15
我是今年3月份接觸java的，其實(shí)上大學(xué)以前就買(mǎi)過(guò)java的書(shū)，但沒(méi)進(jìn)去，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我在學(xué)習(xí)vb，對(duì)于java代碼類c的編寫(xiě)方式不是很習(xí)慣，所以就沒(méi)有認(rèn)真的看。為什么最后好是學(xué)習(xí)java了呢。是因?yàn)槲铱吹接胘ava構(gòu)建的web應(yīng)用程序很不錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)的功能也很多，在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)里，肯定會(huì)有一番作為，而且我已經(jīng)忍受不了m$的代碼封鎖，所以轉(zhuǎn)投java了。 學(xué)習(xí)java已經(jīng)8個(gè)月了，在這里跟大家說(shuō)下心得，我剛開(kāi)始是看<> 第三版，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)開(kāi)java課，所以幾乎全是自學(xué)，用了將近二個(gè)月的時(shí)間把這本大書(shū)啃完，感覺(jué)這書(shū)不錯(cuò)，但也有很多人說(shuō)這書(shū)不好，的確這書(shū)不是按常規(guī)的順序講的，內(nèi)容跳躍性強(qiáng)，但講的.很深入，比較適合有cc++基礎(chǔ)的人看，這書(shū)看完，你就算基本掌握 java的基礎(chǔ)了，也就j2se部分。
現(xiàn)在java分三大部分基礎(chǔ)，從大到小排列：j2ee， j2se， j2me！ j2ee：這個(gè)就是現(xiàn)在最流行，也很java技術(shù)用的最多的地方，java企業(yè)應(yīng)用，要學(xué)好它，首先就要有java的基礎(chǔ)，這是最基本的，然后學(xué)習(xí)servlet,jsp,javabean以及基本的mvc結(jié)構(gòu)，當(dāng)然還有其他輔助知識(shí)，比如js,html還有一個(gè)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作，這些都需要時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)完這些后基本就可以做些簡(jiǎn)單的web應(yīng)用程序了，比如模擬一個(gè)小的網(wǎng)上銀行等等，但做出來(lái)后肯定不易維護(hù)，因?yàn)閯偛耪f(shuō)的都是技術(shù)的性的東西，還需要學(xué)些思想性的東西，那就是設(shè)計(jì)模式，它是對(duì)一些解決特定問(wèn)題的指導(dǎo)，并不是解決問(wèn)題的方法，現(xiàn)在認(rèn)可的設(shè)計(jì)模式一共有23種，在j2ee里除了這23種外還有幾種，我還不太了解，我認(rèn)為設(shè)計(jì)模式方面的書(shū)《設(shè)計(jì)模式-可復(fù)用面向?qū)ο筌浖幕A(chǔ)》英文名《design patterns-elements of reusable object-oriented software》這是提出設(shè)計(jì)模式那4為大牛寫(xiě)的，此書(shū)非常的抽象，使用語(yǔ)言是c++和smalltalk，有勇氣和有基礎(chǔ)的人可以嘗試一下。
j2se：java技術(shù)的基礎(chǔ)，很多基礎(chǔ)都是先從介紹它開(kāi)始，它和j2ee的區(qū)別就是jdk不同，j2ee比j2se的jdk要大一些，多一些類包，但那些是在j2se中用不到的，j2se不光是基礎(chǔ)，也是java技術(shù)的一個(gè)應(yīng)用方向，就是利用swing開(kāi)發(fā)桌面應(yīng)用程序，但在windows平臺(tái)上，m$的地位是無(wú)法撼動(dòng)的，再加上swing開(kāi)發(fā)起來(lái)不是很容易，所以在j2se領(lǐng)域上，java一直處于劣勢(shì)，發(fā)展很慢，說(shuō)到j(luò)2se就一定要下eclipse，在別人眼里，eclipse只不過(guò)是一個(gè)java的ide，但那只是eclipse的冰山一角，其實(shí)eclipse是一個(gè)大的平臺(tái)，暫可以把它比喻成windows，我們可以利用winapi去開(kāi)發(fā)在windows上運(yùn)行的程序，eclipse也可以，我們稱為eclipse插件開(kāi)發(fā)，現(xiàn)在這項(xiàng)技術(shù)也在慢慢興起，有些公司已經(jīng)有應(yīng)用的項(xiàng)目，eclipse用的是自己開(kāi)發(fā)的gui包，就是swt/jface,其實(shí)跟swing是一樣的，都是由java寫(xiě)的，但一個(gè)是sun寫(xiě)的，一個(gè)ibm寫(xiě)的，swt/jface用的本地的資源，所以運(yùn)行起來(lái)很快，界面也可以做的非常漂亮，而且移植也做的很不錯(cuò)，所以eclipse插件可以很容易的移植到linux上，相信這項(xiàng)技術(shù)一定很有發(fā)展。
java學(xué)習(xí)心得 16
Java是一門(mén)非常流行的編程語(yǔ)言，它具有跨平臺(tái)性、面向?qū)ο蟆㈤_(kāi)源和易學(xué)等特點(diǎn)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深深感受到了Java的強(qiáng)大和重要性。
Java的跨平臺(tái)性使得它可以在不同的操作系統(tǒng)中運(yùn)行，如Windows、Linux和Mac等。這意味著我們可以開(kāi)發(fā)一次，在不同操作系統(tǒng)中部署，而不需要修改代碼。這為軟件開(kāi)發(fā)帶來(lái)了方便和靈活性。
Java是一種面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言，這意味著它可以更好地組織和管理代碼。通過(guò)將代碼劃分為類和對(duì)象，我們可以更好地理解和修改代碼。此外，Java還有許多面向?qū)ο蟮腵特性，如封裝、繼承和多態(tài)等，這些特性使得我們寫(xiě)出更加清晰、可讀性和可維護(hù)性的代碼。
Java還是一門(mén)開(kāi)源的語(yǔ)言，這意味著我們可以免費(fèi)使用和共享Java的代碼庫(kù)。Java擁有一個(gè)龐大的社區(qū)，提供了無(wú)數(shù)的開(kāi)源庫(kù)和框架，如Spring、Hibernate和MyBatis等，這些庫(kù)和框架大大簡(jiǎn)化了我們的開(kāi)發(fā)工作。
最后，Java是一門(mén)易學(xué)的語(yǔ)言，這使得它成為了許多初學(xué)者學(xué)習(xí)編程的第一門(mén)語(yǔ)言。Java的語(yǔ)法簡(jiǎn)單、易懂，它還有豐富的文檔和教程，讓初學(xué)者能夠快速入門(mén)。
學(xué)習(xí)Java是一件非常值得的事情。它不僅可以為我們的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)好處，還可以讓我們更好地理解和掌握計(jì)算機(jī)編程的本質(zhì)。我相信，在Java的學(xué)習(xí)和使用中，我們會(huì)獲得越來(lái)越多的收獲和成就感。
java學(xué)習(xí)心得 17
經(jīng)過(guò)數(shù)周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在Java實(shí)訓(xùn)課程中收獲頗豐。在本次實(shí)訓(xùn)中，我深入學(xué)習(xí)了Java編程語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)，并通過(guò)實(shí)踐掌握了面向?qū)ο缶幊痰闹匾拍詈图记伞?/p>
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我首先了解了Java語(yǔ)言的基礎(chǔ)概念，包括數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、流程控制等，這為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)面向?qū)ο缶幊痰?具體知識(shí)，掌握了類、對(duì)象、繼承、多態(tài)等核心概念。通過(guò)實(shí)際操作，我熟練掌握了如何使用Java語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)類的定義、屬性和方法的定義、構(gòu)造函數(shù)、方法重載、繼承、抽象類和接口等。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我還學(xué)習(xí)了Java中常見(jiàn)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，如數(shù)組、鏈表、棧、隊(duì)列、排序算法等。我深入理解了這些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的實(shí)現(xiàn)原理和使用方法，并通過(guò)實(shí)踐編寫(xiě)了相關(guān)程序。
此外，我還學(xué)習(xí)了Java編程的高級(jí)技術(shù)，包括異常處理、IO操作、線程、網(wǎng)絡(luò)編程等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我對(duì)Java編程語(yǔ)言的理解更加深入和全面。
Java實(shí)訓(xùn)課程讓我對(duì)Java編程語(yǔ)言有了更深入的了解和掌握，同時(shí)也鍛煉了我的編程思維和實(shí)踐能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)鞏固和拓展所學(xué)知識(shí)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
java學(xué)習(xí)心得 18
開(kāi)始學(xué)習(xí)任何一門(mén)課(包括java)，興趣最重要。
一直覺(jué)得自己在學(xué)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，學(xué)習(xí)了很多，但每門(mén)語(yǔ)言都停留在知識(shí)邊緣地帶，都沒(méi)深入到它們的精華部分，對(duì)它們的精華部分知之甚少，于是趁學(xué)校開(kāi)設(shè)這門(mén)課，并且有自己的老師講解，還有了上機(jī)的機(jī)會(huì)，比自己自學(xué)省事多了，于是鼓足信心，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的java征途。
還記得我編寫(xiě)的第一個(gè)經(jīng)典程序“hello Word”。從那時(shí)起我已開(kāi)始走進(jìn)Java的世界。當(dāng)時(shí)自己不是很理解為什么main方法一定要這樣來(lái)定義public static void main(String[] args)，能不能不這樣寫(xiě)?問(wèn)了好多同學(xué)，他們告訴我的答案是一樣的“java本身要求就是這樣子的”，但我自己不甘心，就進(jìn)行了下面的好多操作：把main改個(gè)名字運(yùn)行一下，看看報(bào)什么錯(cuò)誤，然后根據(jù)出錯(cuò)信息進(jìn)行分析;把main的public取掉，在試試看，報(bào)什么錯(cuò)誤;static去掉還能不能運(yùn)行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個(gè)String[]數(shù)組的，把String[]改掉，改成int[]，或者String試試看;不知道是否必須寫(xiě)args參數(shù)名稱的，也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字，看看運(yùn)行結(jié)果如何。
結(jié)果把Hello World程序反復(fù)改了七八次，不斷運(yùn)行，分析運(yùn)行結(jié)果，最后就徹底明白為什么了main方法是這樣定義的了。接著在以后的學(xué)習(xí)中我也采用這樣的方法解決問(wèn)題，卻發(fā)現(xiàn)自己的速度比別人慢了好多，我就把自己的課余時(shí)間也分一部分給了java。
因?yàn)榛A(chǔ)是最重要的，只有基礎(chǔ)牢固才有可能對(duì)后面的學(xué)習(xí)有更加深刻的認(rèn)識(shí)!
學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言，參考書(shū)是離不開(kāi)的。聽(tīng)老師說(shuō)訂的教材偏難，不適合我們初學(xué)者，于是我在圖書(shū)館借了參考書(shū)(一本篇幅較短的入門(mén)書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)那些最簡(jiǎn)單、最基本的東西，包括學(xué)習(xí)Java語(yǔ)法等)。同時(shí)，對(duì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的程序也應(yīng)該多去調(diào)試，多想想如果改動(dòng)一下會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果?為什么必須那樣寫(xiě)?多去想想這些問(wèn)題然后去操作，會(huì)讓你有更多的收獲。這樣反復(fù)地思考是很有用的。
在學(xué)習(xí)Java的語(yǔ)法時(shí)，Java的語(yǔ)法是類似c語(yǔ)言的，所以學(xué)習(xí)的比較輕松。唯一需要注意的是有幾個(gè)不容易搞清楚的關(guān)鍵字的用法，public，protected，private，static，什么時(shí)候用，為什么要用，怎么用，和同學(xué)一起討論了好久才得以解決。
在學(xué)習(xí)Java的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言的特性。比如繼承，構(gòu)造器，抽象類，接口，方法的多態(tài)，重載，覆蓋，Java的異常處理機(jī)制。對(duì)于一個(gè)沒(méi)有面向?qū)ο笳Z(yǔ)言背景的'人來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程需要花很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)Java之前沒(méi)有C++的經(jīng)驗(yàn)，只有C語(yǔ)言的經(jīng)驗(yàn)，花了很長(zhǎng)時(shí)間，才徹底把這些概念都搞清楚，把書(shū)上面的例子反復(fù)的揣摩，修改，嘗試，把那幾章內(nèi)容反復(fù)的看過(guò)來(lái)，看過(guò)去，看了很多遍，才徹底領(lǐng)悟了。
開(kāi)始熟悉Java的類庫(kù)�；A(chǔ)類庫(kù)里面的類非常非常多。據(jù)說(shuō)有3000多個(gè)。但是我真正使用的只有幾個(gè)，比如說(shuō)java.io.-; java.util.-; java.sql.-;等。
此外，我對(duì)于static，public，private，E-ception，try{ }，catch { }，finally{ }等等一開(kāi)始都不是很懂，都是把書(shū)上面的例子運(yùn)行成功，然后就開(kāi)始破壞它，不斷的根據(jù)自己心里面的疑問(wèn)來(lái)重新改寫(xiě)程序，看看能不能運(yùn)行，運(yùn)行出來(lái)是個(gè)什么樣子，是否可以得到預(yù)期的結(jié)果。這樣雖然比較費(fèi)時(shí)間，不過(guò)一個(gè)例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對(duì)這個(gè)相關(guān)的知識(shí)徹底學(xué)通了。有時(shí)候甚至故意寫(xiě)一些錯(cuò)誤的代碼來(lái)運(yùn)行，看看能否得到預(yù)期的運(yùn)行錯(cuò)誤。這樣對(duì)于編程的掌握是及其深刻的。
在學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中我得出這樣的結(jié)論：
1.學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣(寫(xiě)括號(hào)時(shí)要成對(duì)，字母大小寫(xiě)要區(qū)分，單詞拼寫(xiě)要準(zhǔn)確)。
2.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，最好不是僅僅停留在java表層，不是抄書(shū)上的例子運(yùn)行出結(jié)果就可以。要注意，即便對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的例子也要有耐心去琢磨、調(diào)試、改動(dòng)。
3.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要?jiǎng)邮肿�、試著�?xiě)代碼，而不是抱一本書(shū)看看就行。很多東西和體會(huì)必須自己動(dòng)手才能真正屬于自己。
4.在Java的學(xué)習(xí)過(guò)程中，可能會(huì)遇到形形色色的問(wèn)題不容易解決，應(yīng)多去專業(yè)論壇了解相關(guān)的知識(shí)，書(shū)本上的知識(shí)有限。要會(huì)從網(wǎng)上搜索有用的信息加以整理，促進(jìn)學(xué)習(xí)的深入和知識(shí)水平的提高。 看了好多網(wǎng)上課程，說(shuō)學(xué)到一定程度要嘗試著自己做東西，但覺(jué)得自己僅僅經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，希望自己在以后學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，能夠真真正正擁有一門(mén)編程語(yǔ)言，對(duì)自己今后的發(fā)展起到作用。
java學(xué)習(xí)心得 19
關(guān)于“兩彈一星”的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容很多，不過(guò)也很多很雜，這個(gè)實(shí)訓(xùn)也是我們這次實(shí)習(xí)所學(xué)知識(shí)的一次考驗(yàn)。在我們的日子里，我也是一樣一樣的認(rèn)真，認(rèn)真的把自己的所學(xué)知識(shí)和實(shí)際有效的運(yùn)用起來(lái)。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于兩彈一星的知識(shí)。
一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有了商家的經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)方法，沒(méi)有了品牌的企業(yè)文化，沒(méi)有了品牌的企業(yè)文化，那么企業(yè)和品牌就很難形成強(qiáng)大的凝聚力，就不能生存，也不能發(fā)展，就沒(méi)有生命。企業(yè)如果沒(méi)有了品牌的企業(yè)文化，沒(méi)有了企業(yè)文化的企業(yè)就很難生存，企業(yè)就不會(huì)發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展就像一艘巨艦，不斷的前進(jìn)著。
實(shí)習(xí)中，我了解到，企業(yè)管理者在經(jīng)營(yíng)管理上要遵循一定的原則，這個(gè)原則是一切的原則。企業(yè)的生成決策就是一個(gè)人的成功，因此，企業(yè)要通過(guò)人才的篩選、培養(yǎng)。企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工的素質(zhì)和能力的提高。因此，企業(yè)的人才儲(chǔ)備是企業(yè)發(fā)展的不竭源泉。
在實(shí)習(xí)的前期，也是在實(shí)習(xí)之前的那個(gè)暑期，通過(guò)自己對(duì)企業(yè)的了解，我們了解到了一套企業(yè)管理的流程，但是在實(shí)際的操作中卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多。第一，企業(yè)文化的重要性。
企業(yè)要通過(guò)文化來(lái)實(shí)現(xiàn)整體的凝聚力，企業(yè)的發(fā)展就要依靠文化來(lái)實(shí)現(xiàn)，它不僅需要員工的敬業(yè)精神來(lái)支撐，也需要全體員工的共同參與。
第二，企業(yè)管理者的職能。
企業(yè)的各部門(mén)的工作都是圍繞著企業(yè)的整體目標(biāo)而工作的。這就需要企業(yè)中的每一位同事都牢記自己的`職能，做好自己的本職工作。企業(yè)是由每位員工組成的，員工的思想觀念、職業(yè)情操、職業(yè)素質(zhì)，對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念和管理方針，對(duì)于每個(gè)職位，都要有嚴(yán)格的規(guī)劃和要求。企業(yè)文化是企業(yè)向心力的源泉，是企業(yè)凝聚力的基礎(chǔ)。企業(yè)文化建設(shè)的核心就是提高員工素質(zhì)。
第三，企業(yè)文化是企業(yè)形象。
企業(yè)形象就是企業(yè)的一種無(wú)形的風(fēng)貌，它體現(xiàn)了企業(yè)生命的活力與魅力。良好的企業(yè)精神和企業(yè)文化，是企業(yè)發(fā)展道路上的內(nèi)涵。企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于精彩的服務(wù)，服務(wù)的好壞，企業(yè)文化建設(shè)的目的是讓企業(yè)員工從心底感覺(jué)到滿意。而服務(wù)的好壞，則體現(xiàn)在精致服務(wù)上。企業(yè)的精神就是服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)的生命線，服務(wù)質(zhì)量是一切服務(wù)于客戶和員工的最終目標(biāo)。
java學(xué)習(xí)心得 20
此次只培訓(xùn)了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解，不僅使我在理論上對(duì)Java有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作；同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次培訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益匪淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石；這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠(yuǎn)的。
這次培訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來(lái)，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)，只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè)，我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。培訓(xùn)是學(xué)習(xí)Java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的培訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次培訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的'片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次培訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會(huì)到Java工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在培訓(xùn)的演示過(guò)程中，我對(duì)作為一名Java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向Java工程師靠近。
而經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
培訓(xùn)結(jié)束了感覺(jué)雖然辛苦，但很充實(shí)。我想這就是Java工程師的工作。我也體會(huì)到Java工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。
總之，這次培訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái)，會(huì)有屬于我自己的一片天空。
我希望計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；并希望同學(xué)們要做好角色定位，將自己所學(xué)的知識(shí)，學(xué)熟、學(xué)精。
多學(xué)習(xí)和收集與項(xiàng)目有關(guān)的資料，來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)多請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，使他們好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用，在他們的幫助下，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時(shí)間，避免做無(wú)用功，也可以讓自己了解很多項(xiàng)目管理上的捷徑，從而減少自己會(huì)遇到的挫折和錯(cuò)誤。
java學(xué)習(xí)心得 21
在我的職業(yè)生涯中，我一直與Java項(xiàng)目打交道。通過(guò)對(duì)各種各樣的Java項(xiàng)目的參與和實(shí)踐，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在本文中，我將分享我對(duì)Java項(xiàng)目的理解和總結(jié)，希望能夠給其他從事Java項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的人員帶來(lái)一些幫助和啟示。
一個(gè)成功的Java項(xiàng)目首先要有清晰的需求分析和設(shè)計(jì)。在項(xiàng)目初始階段，我們要全面了解業(yè)務(wù)需求，并與客戶充分溝通，確保理解準(zhǔn)確。在需求分析的基礎(chǔ)上，我們需要進(jìn)行項(xiàng)目的整體設(shè)計(jì)。良好的設(shè)計(jì)能夠提高項(xiàng)目的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性，為項(xiàng)目的后續(xù)開(kāi)發(fā)奠定基礎(chǔ)。此外，對(duì)于大型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，我建議采用模塊化和分層的設(shè)計(jì)思想，使得多個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠并行開(kāi)發(fā)，提高工作效率。
在Java項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通非常重要。項(xiàng)目組成員應(yīng)該建立起有效的溝通渠道，及時(shí)分享信息和進(jìn)展，解決問(wèn)題和困難。此外，團(tuán)隊(duì)成員也要有良好的溝通能力和合作精神，互相幫助和支持，推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。我還發(fā)現(xiàn)，及時(shí)進(jìn)行代碼評(píng)審和交流也是非常有益的，可以發(fā)現(xiàn)和糾正潛在問(wèn)題，提高代碼質(zhì)量。
Java項(xiàng)目的編碼階段是一個(gè)非常關(guān)鍵和耗時(shí)的階段。在編碼過(guò)程中，我們需要嚴(yán)格遵循編碼規(guī)范，保證代碼的可讀性和易于維護(hù)。特別是對(duì)于一些重要的代碼塊，我建議編寫(xiě)詳細(xì)的注釋，以便他人能夠快速理解和修改。另外，單元測(cè)試也是必不可少的環(huán)節(jié)。通過(guò)編寫(xiě)全面的單元測(cè)試用例，我們可以及早發(fā)現(xiàn)和解決bug，確保項(xiàng)目的質(zhì)量。
在Java項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，持續(xù)集成和自動(dòng)化部署是提高效率和質(zhì)量的重要手段。持續(xù)集成即將開(kāi)發(fā)人員的.代碼頻繁集成到主干代碼中，通過(guò)自動(dòng)化的構(gòu)建和測(cè)試工具，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決代碼沖突和問(wèn)題。自動(dòng)化部署則是實(shí)現(xiàn)將代碼自動(dòng)部署到測(cè)試和生產(chǎn)環(huán)境的過(guò)程。通過(guò)持續(xù)集成和自動(dòng)化部署，我們可以極大地減少手動(dòng)操作，提高開(kāi)發(fā)效率，減少出錯(cuò)概率。
在Java項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我們不能止步于當(dāng)前的技術(shù)水平，要保持學(xué)習(xí)和更新的心態(tài)。不斷了解和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和框架，嘗試更高效和優(yōu)雅的解決方案。同時(shí)，要多參與開(kāi)源項(xiàng)目和技術(shù)社區(qū)，與更多的開(kāi)發(fā)者交流和分享經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升，我們可以不斷進(jìn)步，為項(xiàng)目的成功貢獻(xiàn)更多的力量。
在我多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中，通過(guò)對(duì)Java項(xiàng)目的參與與實(shí)踐，我總結(jié)了上述幾點(diǎn)心得體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)包括項(xiàng)目需求分析和設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幋a和單元測(cè)試、持續(xù)集成和自動(dòng)化部署以及不斷學(xué)習(xí)和提升。我希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o從事Java項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的人員帶來(lái)一些啟發(fā)和思考，助力他們?cè)贘ava項(xiàng)目中取得更好的成果。
java學(xué)習(xí)心得 22
作為一名初學(xué)者，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)Java是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在我開(kāi)始學(xué)習(xí)Java之前，我對(duì)編程的了解僅限于一些基礎(chǔ)的HTML和CSS知識(shí)。但是，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到了Java的.強(qiáng)大和實(shí)用性，以及這門(mén)編程語(yǔ)言在當(dāng)今IT行業(yè)中的重要性。
我發(fā)現(xiàn)Java的語(yǔ)法和C++相似，這使得我更容易理解和學(xué)習(xí)這門(mén)編程語(yǔ)言。此外，Java具有很高的可移植性，可以在不同的平臺(tái)上運(yùn)行，這使得Java在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)領(lǐng)域中非常流行。
Java的面向?qū)ο缶幊趟枷胱屛覍?duì)面向?qū)ο缶幊逃辛烁钊氲牧私�。Java的對(duì)象和類可以使程序員更加輕松地組織和管理代碼，使代碼更加清晰、易于維護(hù)和擴(kuò)展。對(duì)于復(fù)雜的項(xiàng)目，這種面向?qū)ο缶幊痰乃枷敫怯杏谩?/p>
最后，學(xué)習(xí)Java需要不斷的練習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)不斷地編寫(xiě)小程序和項(xiàng)目，我不僅可以加深對(duì)Java的理解，也能夠更好地理解編程語(yǔ)言的思想和原理。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何在遇到問(wèn)題時(shí)通過(guò)搜索和提問(wèn)解決問(wèn)題。
初學(xué)Java需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力，但是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠成為一名合格的Java程序員。我也認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)一門(mén)編程語(yǔ)言并不僅僅是為了寫(xiě)代碼，而是為了解決問(wèn)題和創(chuàng)造價(jià)值。
java學(xué)習(xí)心得 23
在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周，我和同組的學(xué)員在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了JAVA暑期實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。
回首上學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識(shí)性的東西，Application應(yīng)用程序和Applet小程序，它的開(kāi)發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學(xué)會(huì)分析異常，拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，Gui界面設(shè)計(jì)和事件。我覺(jué)得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式，都有很大的區(qū)別，而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲腋杏X(jué)它實(shí)用性比較大，可以做出很多不錯(cuò)的游戲、運(yùn)用程序等，而且它比較靈活。當(dāng)然學(xué)知識(shí)不能僅憑自己的愛(ài)好和一時(shí)興趣，要一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。在掌握課本實(shí)例和內(nèi)容之后，要有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。在我所學(xué)的語(yǔ)言當(dāng)中，我自認(rèn)為JAVA是一門(mén)比較強(qiáng)大的面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言。不僅僅因?yàn)樗目缙脚_(tái)性，更多的是因?yàn)樗撵`活多變和實(shí)用性，而且它比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。
這次實(shí)訓(xùn)，面對(duì)老師布置的任務(wù)，一開(kāi)始有些慌張和無(wú)措。不過(guò)，事后我首先想到這和課本上的某些知識(shí)具有結(jié)合點(diǎn)，回憶和分析了老師教過(guò)的.算法和具體實(shí)施方法，并綜合考慮了其他的方面。在編寫(xiě)時(shí)，一個(gè)小小的符號(hào)、一個(gè)常量變量的設(shè)定，這都無(wú)不考量著我的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)。所以學(xué)習(xí)JAVA，不僅對(duì)我們以后學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言有很大的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個(gè)編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專心致志。
在此次實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到一個(gè)好的編程人員要善于溝通和團(tuán)結(jié)拼搏。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我覺(jué)得要學(xué)好一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言必須牢記以下幾點(diǎn)：
java學(xué)習(xí)心得 24
大四初始，我已經(jīng)聞到了離別的氣息，在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。想想走過(guò)的路，想想現(xiàn)在的路，想想來(lái)時(shí)的路，不知道未來(lái)能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程！
在四川短暫的一個(gè)月里，我從基礎(chǔ)入手，強(qiáng)化了java語(yǔ)言編程，學(xué)習(xí)了java語(yǔ)言編程和編程概念與技巧。時(shí)間很短，但成長(zhǎng)很快，無(wú)論是理論知識(shí)還是動(dòng)手實(shí)踐能力都得到了大幅度的提高。而將理論和實(shí)踐相結(jié)合，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過(guò)用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目，不斷深入，層層推進(jìn)，學(xué)以致用！
實(shí)踐過(guò)程中，開(kāi)發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的小項(xiàng)目，包括如何將Java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。 首先要將系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的功能分為幾大模塊，然后每個(gè)分別完成，在此過(guò)程中使我加深了對(duì)Java的`理解，以及如何進(jìn)行工作的劃分，與此同時(shí)熟練掌握J(rèn)ava語(yǔ)言的編輯，編譯，調(diào)試程序，并將算法轉(zhuǎn)變?yōu)槌绦驅(qū)崿F(xiàn)。 我將設(shè)計(jì)過(guò)程分為邏輯設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)兩個(gè)步驟實(shí)現(xiàn).邏輯設(shè)計(jì)指的是,對(duì)問(wèn)題描述中涉及的對(duì)象定義相應(yīng)的數(shù)據(jù)類型,定義主程序模塊和各抽象數(shù)據(jù)類型及其代碼;詳細(xì)設(shè)計(jì)則為定義相應(yīng)的模塊的實(shí)現(xiàn)并寫(xiě)出各模塊的實(shí)現(xiàn)代碼。然后在連接數(shù)據(jù)庫(kù)，編碼測(cè)試，最后確定完成。
通過(guò)這次實(shí)踐，使我靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立完成問(wèn)題分析，結(jié)合Java理論知識(shí)，編寫(xiě)程序解決指定問(wèn)題。初步掌握軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程的問(wèn)題分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編碼、測(cè)試等基本方法和技能；提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和方法獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)在這次實(shí)踐中，培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。 然而，在這次實(shí)踐中，我覺(jué)得一個(gè)人完成一個(gè)項(xiàng)目是多么的艱難，在一些大型的項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)合作是多么重要。盡管這次只是一個(gè)小項(xiàng)目，卻也要耗費(fèi)大量的精力。 我學(xué)習(xí)了知識(shí)，也培養(yǎng)了實(shí)踐能力，讓我知道遇到一個(gè)問(wèn)題，如何去尋找思路，如何去解決問(wèn)題，最終完成整個(gè)事情。 學(xué)習(xí)的過(guò)程中不可避免的遇到問(wèn)題，這些問(wèn)題有的只是一個(gè)符號(hào)錯(cuò)了，一個(gè)括號(hào)少了，這類的問(wèn)題在他的文檔，或者一般的網(wǎng)站上就能夠找到，尤其是初學(xué)者的問(wèn)題，不會(huì)是很難的問(wèn)題 ，在你之前已經(jīng)無(wú)數(shù)人問(wèn)過(guò)了，不要害怕提問(wèn)，但是這個(gè)問(wèn)題最好是你找不到答案的時(shí)候去提。等你走出了這個(gè)階段，這個(gè)時(shí)候在有問(wèn)題可能就是比較難一些的，這個(gè)時(shí)候在一般的網(wǎng)站上應(yīng)該是難以找到結(jié)果的，包括Java自己的網(wǎng)站，為你養(yǎng)成良好的習(xí)慣有很大的幫助。
這次實(shí)習(xí)拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)習(xí)工作中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，但無(wú)論是在哪片廣闊的天地里，我為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)中，我還得更加努力的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的能力，進(jìn)一步完善自己。
編程是一種樂(lè)趣，只有你覺(jué)得他有樂(lè)趣的時(shí)候你才會(huì)用更多的熱情去學(xué)習(xí)。通過(guò)一個(gè)月的Java學(xué)習(xí)，我也從中找到了樂(lè)趣。接下來(lái)，我一定會(huì)堅(jiān)持Java的學(xué)習(xí)，希望能在這條道路上開(kāi)心的走下去，而最重要的是及時(shí)總結(jié)昨天、做好今天、規(guī)劃好明天.
java學(xué)習(xí)心得 25
最近完成了一個(gè)Java項(xiàng)目，通過(guò)這次項(xiàng)目經(jīng)歷，我收獲了很多，對(duì)Java編程也更加熟悉了。在這篇文章中，我將分享我的項(xiàng)目心得體會(huì)。無(wú)論是在技術(shù)方面還是在團(tuán)隊(duì)合作方面，這次項(xiàng)目都帶給我很多啟示和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。
在這個(gè)項(xiàng)目中，我遇到了許多技術(shù)挑戰(zhàn)。首先是系統(tǒng)架構(gòu)的設(shè)計(jì)，要確保系統(tǒng)具有良好的可擴(kuò)展性和靈活性。我學(xué)習(xí)了如何使用設(shè)計(jì)模式，以便能夠有效地組織和管理代碼。其次是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和優(yōu)化，確保系統(tǒng)能夠高效地處理大量的數(shù)據(jù)。我學(xué)習(xí)了如何使用數(shù)據(jù)庫(kù)索引、優(yōu)化查詢語(yǔ)句等技術(shù)。此外，我還學(xué)習(xí)了如何使用框架和開(kāi)源工具來(lái)簡(jiǎn)化開(kāi)發(fā)流程，提高開(kāi)發(fā)效率。
這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，我和其他團(tuán)隊(duì)成員一起協(xié)作完成了項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多與他人合作的技巧。首先是有效的溝通，我們必須清楚地表達(dá)意圖，聽(tīng)取和理解其他成員的意見(jiàn)，以便能夠更好地協(xié)作。其次是分工合作，每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，在分工合作時(shí)，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，可以提高整體的效率和質(zhì)量。最后是團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)成員之間要相互尊重、互幫互助，共同面對(duì)項(xiàng)目中的困難和挑戰(zhàn)。
在這個(gè)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)了項(xiàng)目管理的`一部分工作。項(xiàng)目管理是一個(gè)復(fù)雜而重要的工作，需要合理地安排和分配資源，制定合理的計(jì)劃，并監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)展。我學(xué)到了如何使用項(xiàng)目管理工具，如敏捷開(kāi)發(fā)的方法，以及如何與客戶和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過(guò)這次項(xiàng)目，我意識(shí)到良好的項(xiàng)目管理對(duì)于項(xiàng)目的成功非常重要。
通過(guò)這次項(xiàng)目，我對(duì)Java編程有了更深入的了解，熟練掌握了一些常用的技術(shù)和工具。我也體會(huì)到了與他人合作的重要性，學(xué)到了一些團(tuán)隊(duì)合作的技巧。此外，我也認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理的重要性，學(xué)到了一些項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)和方法。這次項(xiàng)目經(jīng)歷讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)這篇文章，我回顧了我在Java項(xiàng)目中的心得體會(huì)。通過(guò)技術(shù)挑戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目管理等方面的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了很多與他人合作和管理項(xiàng)目的方法和技巧。這次項(xiàng)目經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了在Java領(lǐng)域的發(fā)展方向，同時(shí)也讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和激情。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)越來(lái)越好地掌握J(rèn)ava編程技術(shù)，并取得更好的成果。
【java學(xué)習(xí)心得】相關(guān)文章：
java學(xué)習(xí)心得07-24
java的學(xué)習(xí)心得09-01
java學(xué)習(xí)心得7篇02-17
java學(xué)習(xí)心得15篇[優(yōu)]11-14