學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得（合集）
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得 篇1
今年1月底，縣中醫(yī)院要求所有黨員安裝注冊(cè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)。后來(lái)，其他職工了解到該平臺(tái)備有海量的音頻及圖文學(xué)習(xí)資料，既能學(xué)習(xí)新思想，了解時(shí)政信息、國(guó)家政策，還能提高自身的文化素養(yǎng)和內(nèi)涵，于是許多職工紛紛要求下載安裝�，F(xiàn)在，該院很多職工空閑時(shí)間第一件事就是打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，看視頻、讀文章、學(xué)思想、答試題，在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”微信群里分享精品、交流心得，比成績(jī)、曬積分，掀起了一股比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)熱潮。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我的學(xué)習(xí)上了“癮”。剛開始，我無(wú)意中在報(bào)紙上讀到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)有關(guān)報(bào)道，在醫(yī)院微信群里看到精品分享、心得體會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的實(shí)用性。從那時(shí)起，我開始真正地了解它，發(fā)現(xiàn)它的功能如此強(qiáng)大、內(nèi)容如此豐富、思想如此先進(jìn)，緊扣時(shí)代脈搏，彰顯時(shí)代精神，它的魅力深深地吸引著我，從此再也“戒”不掉。每天早上5點(diǎn)半，我利用煮粥半小時(shí)，觀看新聞聯(lián)播；提前半小時(shí)上班，閱讀文章、解答試題；睡覺前半小時(shí)，進(jìn)行挑戰(zhàn)答題或讀自己感興趣的文章；自從開通“口播”后，利用早晚鍛煉的時(shí)間，聽新聞、聽時(shí)政、聽評(píng)論，現(xiàn)在每天學(xué)習(xí)時(shí)間近3個(gè)小時(shí)�！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)還培養(yǎng)我查資料、讀原著的習(xí)慣，比如在講話中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，要想真正領(lǐng)會(huì)講話精神，只有通過查閱資料，了解這些經(jīng)典的出處、寫作背景、原意。治國(guó)理政的新理念、新思想，大多以摘要的形式呈現(xiàn)。為了掌握其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，也必須讀原著。線上、線下學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓“讓我學(xué)習(xí)”變成了“我要學(xué)習(xí)”，效果顯而易見。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我堅(jiān)定作為一名黨員的理想信念。指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，“不忘初心、牢記使命”的論述，讓我進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。作為一名基層醫(yī)院的中層干部，遇到人情和制度的沖突，遇到工作上的阻力和被誤解的委屈，我始終以“我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心”這句話提醒自己，不論何時(shí)何地，始終保持理想信念堅(jiān)定，養(yǎng)正氣、祛邪氣，做好本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)、不懈進(jìn)取。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)內(nèi)容豐富，是一部“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的百科全書，是我們不斷提升黨性修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)的幫手。在“三嚴(yán)三實(shí)”要求中，“嚴(yán)以修身”排在第一位�！靶奚怼笔侨松�'基點(diǎn)，其內(nèi)涵是指修身養(yǎng)性，努力提高自身思想道德修養(yǎng)水平�！捌渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不從”，只有真正做到嚴(yán)以修身，才能真正發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。作為一名黨員醫(yī)務(wù)工作者，我充分利用平臺(tái)深化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的醫(yī)德自覺性，培養(yǎng)自身的專業(yè)自信心。在實(shí)際工作中，我始終以“為人類健康服務(wù)”為宗旨，以“病人是否滿意”作為是否做好本職工作的標(biāo)準(zhǔn)，勤奮工作；以問題為導(dǎo)向，圍繞制約醫(yī)院、科室發(fā)展的緊迫問題以及患者關(guān)注關(guān)切的熱點(diǎn)問題，扎實(shí)開展調(diào)查研究，摸準(zhǔn)摸細(xì)存在的問題，并進(jìn)行梳理匯總，涉及到自己的問題，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，逐條逐項(xiàng)抓好整改，堅(jiān)決與形式主義、官僚主義作斗爭(zhēng)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”讓我增強(qiáng)自身的本領(lǐng)能力�！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)功能強(qiáng)大，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，知識(shí)點(diǎn)豐富，聚合政治、歷史、文化、科學(xué)、軍事、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的資料，可以讀、可以聽、可以看。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的不足、本領(lǐng)的不足、能力的不足。以前，我總是以工作忙為借口，不能靜下來(lái)學(xué)習(xí)充電，汲取新知識(shí)。久而久之，跟不上時(shí)代的步伐，沒有新思想、新理念、新眼界，在實(shí)際管理工作中，遇到的困惑越來(lái)越多，時(shí)常出現(xiàn)一些工作短板�！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的到來(lái)，改變了這一切，讓我把平時(shí)“碎片”時(shí)間都充分利用起來(lái)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。隨著知識(shí)的增加，自身本領(lǐng)恐慌、能力不足的問題得到一定程度的解決。工作業(yè)績(jī)有了，提出的合理化建議也時(shí)常被醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)采納，現(xiàn)在我干好事業(yè)的信心更足了。
作為一名年輕黨員，只有讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，才能增強(qiáng)本領(lǐng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得 篇2
打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，首先映入眼簾的是出自論語(yǔ)的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”。在紅色版式上，你會(huì)看到，除了每天更新的時(shí)政信息，還有很多板塊，例如：經(jīng)濟(jì)、教育、體育、科技、文化、健康、國(guó)際等，內(nèi)容豐富多彩，應(yīng)有盡有。如果你喜歡看文字新聞，那么你就可以打開要聞；如果你喜歡看電視新聞，那么你就可以打開電視欄目；如果你喜歡看雜志新聞，那么你就可以打開訂閱……她總是能在不同的層面上，滿足著我們各種各樣的`知識(shí)需求。以前有疑問，總是喜歡問百度；現(xiàn)在有疑問，就直接在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP上搜索。
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP上，我最喜歡的就是挑戰(zhàn)答題了。每次答題時(shí)，既緊張又激動(dòng)，短短30秒時(shí)間充滿了挑戰(zhàn)。答對(duì)的時(shí)候，感覺興奮激動(dòng)，答錯(cuò)時(shí)捶胸頓足，不斷調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。挑戰(zhàn)答題里，還可以分享就能復(fù)活，讓你在人性化的設(shè)計(jì)當(dāng)中，尋找答對(duì)題目數(shù)量和質(zhì)量上的樂趣。當(dāng)你第二天再次挑戰(zhàn)的時(shí)候，遇到昨天沒有答對(duì)題目，一秒鐘就能KO。這樣反復(fù)的聯(lián)系，不僅加深我對(duì)新知識(shí)的掌握，還讓我從學(xué)習(xí)中感受到快樂。是的，學(xué)習(xí)的內(nèi)容經(jīng)常練習(xí)，不也是一件很愉快的事嗎？
如今，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)已成為我生活的一部分，早上睜眼第一件事就是打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP，而不是按下鬧鈴繼續(xù)貪睡；白天閑著的時(shí)候，也是打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP，而不是登陸游戲在虛幻的世界里迷失自己；晚上睡前，更是打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP，而不是刷刷抖音熬到半夜。學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，為我們提供了非常豐富的知識(shí)。
從古至今，“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞語(yǔ)從未被時(shí)代遺忘，而是時(shí)刻掛在心頭，催人奮進(jìn)，唯有學(xué)習(xí)才能為強(qiáng)大祖國(guó)而打下最扎實(shí)的根基。
我是黨員，我愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)使我快樂。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得 篇3
“每年的9月1日，都是開學(xué)的日子。與往年不同的是，今年是新中國(guó)成立70周年�！卑殡S著朝氣蓬勃、人頭攢動(dòng)的開學(xué)畫面，紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》開篇便直接道出了1949年以來(lái)中國(guó)教育事業(yè)取得的發(fā)展成就。經(jīng)過70年的風(fēng)雨兼程和開拓奮進(jìn)，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從文盲半文盲大國(guó)向教育大國(guó)的歷史性跨越，中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)迸發(fā)活力，國(guó)民素質(zhì)明顯提高、人民群眾獲得感增強(qiáng)�，F(xiàn)有1672萬(wàn)教師，2.76億學(xué)生。
毫無(wú)疑問，中國(guó)教育事業(yè)70年來(lái)的發(fā)展成就正是黨的`十九屆四中全會(huì)精神的充分體現(xiàn)，它有力印證著我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系多方面的顯著優(yōu)勢(shì)——堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事;堅(jiān)持改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，善于自我完善、自我發(fā)展，使社會(huì)充滿生機(jī)活力等。如今，中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系切實(shí)保障著人民受教育權(quán)利和社會(huì)公平，培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才，也加快著中國(guó)從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)穩(wěn)步邁進(jìn)的步伐。
“史實(shí)+數(shù)據(jù)”
順敘道來(lái)中國(guó)教育成就史。那么時(shí)光追溯到70年前，剛剛成立不久的新中國(guó)，要建設(shè)一個(gè)什么樣的教育制度?紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》分為“立國(guó)之本”“強(qiáng)國(guó)基業(yè)”“春風(fēng)化雨”“面向未來(lái)”四個(gè)篇章，以1949年12月23日召開的第一次全國(guó)教育大會(huì)為開端，順敘講述重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期，中國(guó)教育制度進(jìn)行的一系列改革和取得的發(fā)展成果。
1949年，新中國(guó)成立時(shí)，全國(guó)5.4億人口中80%是文盲，農(nóng)村的文盲率高達(dá)95%以上。不但普通群眾里沒幾個(gè)識(shí)字的，就連許多干部文化水平也非常有限，甚至自嘲道：“不怕槍，不怕炮，就怕寫報(bào)告�！泵鎸�(duì)國(guó)家建設(shè)的新局面，各行各業(yè)逐步開啟了適合中國(guó)國(guó)情的掃盲運(yùn)動(dòng)。在，賽跑不用發(fā)令槍，誰(shuí)先寫出規(guī)定的字誰(shuí)起跑。在農(nóng)村，人們從本鄉(xiāng)本土的村名、農(nóng)具，到全國(guó)性常見事物和常用詞語(yǔ)開始識(shí)字。在冬季農(nóng)閑季節(jié)，舉辦“冬校”“夜�！白R(shí)字班”，集中進(jìn)行掃盲識(shí)字。夏季農(nóng)忙時(shí)，推行“小黑板下地”“挑擔(dān)識(shí)字”“趕牲口識(shí)字”，抓緊時(shí)間分散學(xué)習(xí)。
得益于全國(guó)上下積極學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，從解放初期到196 4年，15歲以上人口的文盲率，已經(jīng)從80%下降到了52%。隨后，以掃盲運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn)，改革中國(guó)漢字，恢復(fù)高考，出版教材，開辦中央廣播電視大學(xué)，推行義務(wù)教育體制，實(shí)施學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位制度，相繼建設(shè)211工程、985工程、雙一流，改善留守兒童教育條件，為貧困大學(xué)生開設(shè)“綠色通道”，提高殘疾兒童入學(xué)率，發(fā)展繼續(xù)教育和職業(yè)教育……從小學(xué)、初中、高中，到大學(xué)、研究生，涵蓋每個(gè)教育階段的改革舉措，為社會(huì)各界人士提供了接受教育的寶貴機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得 篇4
每個(gè)公民都需要愛國(guó)，愛國(guó)是一個(gè)義務(wù)，也是一種光榮。正如果戈里所說：“為了國(guó)家的利益，使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧�，縱然只能效綿薄之力，我也會(huì)熱血沸騰。
作為一位生活在如今繁華盛世的愛國(guó)青年，回首這數(shù)百年來(lái)的滄海桑田，無(wú)數(shù)先輩的偉大奉獻(xiàn)精神歷久彌新仍不斷的激勵(lì)著我前行，讓我也想為我們的國(guó)家盡綿薄之力，21世紀(jì)，強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我，有你們。
有人說，作為學(xué)生，是否也能為國(guó)家出力？
我的答案是肯定的。
每天校園里，都會(huì)傳出同學(xué)們鏗鏘有力的朗朗讀書聲。我們讀著，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們讀著，書生意氣揮斥方道。我們讀著，無(wú)限的太平洋提起他全身的力量來(lái)，要把地球推倒。
這些詩(shī)句讓我不禁回想起當(dāng)年正處于無(wú)憂無(wú)慮，自在道遙年紀(jì)，涉世未深的五四青年學(xué)生們，手無(wú)寸鐵，卻能昂揚(yáng)激越喊出鏗鏘誓言，肩膀單道，卻能肩負(fù)起國(guó)家重任，不畏犧牲，站在前線，用行動(dòng)劈開黑暗，用鮮血洗滌靈魂。于是最黑暗處進(jìn)出天光，奄奄一息的`王朝，誕下一個(gè)少年中國(guó)。
"天行健，君子以自強(qiáng)不息�！鼻嗄晔钦麄�(gè)社會(huì)最積極，最有生氣的力量，國(guó)家的希望在于青年，民族的未來(lái)也在于我們青年。
今中華民族的偉大復(fù)興，國(guó)家富強(qiáng)，皆由我們中華少年擔(dān)當(dāng)，不畏艱險(xiǎn)，勇于奮斗，奉獻(xiàn)無(wú)悔青春。
紅日當(dāng)頭，神州大地已早放光明，中國(guó)早已涅警，展翅高飛。身逢?duì)N爛的時(shí)代，我們同樣能發(fā)光發(fā)熱，青春有朝氣的我們，更應(yīng)磨練自我，為強(qiáng)國(guó)奮斗。青春拼搏是我們，不畏艱苦是我們。
牢記歷史，繼往開來(lái)，華夏少年應(yīng)無(wú)悔，祖國(guó)未來(lái)更可期。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得 篇5
1、學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國(guó)，感悟交通興國(guó)
作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任。從我的親身經(jīng)歷來(lái)講，我深深認(rèn)識(shí)到了一個(gè)安全發(fā)達(dá)的交通系統(tǒng)是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的標(biāo)志。在此，我對(duì)學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國(guó)的體會(huì)及感悟想分享給大家。
首先，學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國(guó)不僅對(duì)于個(gè)人的生活有很大的幫助，對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展也有著至關(guān)重要的影響。一個(gè)安全可靠的交通系統(tǒng)能夠很好的服務(wù)于人民的群眾，對(duì)于這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，甚至是文化交流都是至關(guān)重要的。所以，堅(jiān)持交通興國(guó)，堅(jiān)持圍繞人民群眾的立場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)公路水平的提高是非常必要的。
其次，學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國(guó)讓我感悟到，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展已經(jīng)足夠迅速，和不可避免的都市化進(jìn)程，人口流動(dòng)和交通流量急劇增加，如果不能及時(shí)有效地解決交通問題，將會(huì)引發(fā)很多問題，如擁堵現(xiàn)象、安全事故等，這些都會(huì)極大地制約社會(huì)的發(fā)展。
總之，學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國(guó)，除了要有專業(yè)知識(shí)的技能支撐外，更需要有強(qiáng)烈的國(guó)家意識(shí)和責(zé)任感。只有把自己置于國(guó)家和人民的大局上思考和努力，才能夠以自己的力量為這個(gè)國(guó)家的發(fā)展奉獻(xiàn)出更多的力量。
2、深刻體會(huì)交通強(qiáng)國(guó)對(duì)于現(xiàn)代化社會(huì)的重要性
隨著時(shí)代的發(fā)展，交通成為了社會(huì)存在和發(fā)展的重要組成部分。
交通運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展也直接影響到國(guó)家經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，社會(huì)生產(chǎn)率的提高以及廣大市民的日常生活。作為一名人民子弟兵，自己的崗位正好與交通運(yùn)輸行業(yè)不無(wú)關(guān)系，從這個(gè)方面出發(fā)意識(shí)到，學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國(guó)對(duì)于現(xiàn)代化社會(huì)的重要性。
我們知道，交通行業(yè)的發(fā)展對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。交通強(qiáng)國(guó)對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展具有非常大的推動(dòng)作用，為國(guó)家的崛起提供了底層支撐力量。比如，中國(guó)大力發(fā)展鐵路，巨額資金的投入也奠定了國(guó)家在交通領(lǐng)域發(fā)展的領(lǐng)先地位，有效的改變了人們交通狀況，減少了人們的時(shí)間成本和成本支出，有利于經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和人民群眾的生活水平的提高。
此外，隨著科技的發(fā)展，交通系統(tǒng)的智能化和數(shù)字化也得到了提升，對(duì)于促進(jìn)該行業(yè)的發(fā)展起到了重要的作用。這一措施能夠在不斷提高處理效率、減少人工成本的同時(shí)優(yōu)化整個(gè)交通系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新和高效的交通運(yùn)輸方式。以智慧交通道路監(jiān)控和數(shù)字化通行證為例，能夠有效地對(duì)交通車流進(jìn)行管控，達(dá)到節(jié)省空間資源和提高交通運(yùn)輸效率的目的，極大地推進(jìn)了國(guó)家公共交通的智能化進(jìn)程。
總之，交通強(qiáng)國(guó)對(duì)于現(xiàn)代化社會(huì)的重要性不容忽視，我們個(gè)人從不同的層面和角度出發(fā)，就能體會(huì)到交通強(qiáng)國(guó)的影響和推動(dòng)力。
3、堅(jiān)持交通強(qiáng)國(guó)，共建綠色繁榮社會(huì)
一個(gè)交通強(qiáng)國(guó)離不開綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，我們不僅需要在發(fā)展過程中注重經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)也要注重資源的重新利用和保護(hù)，以保證社會(huì)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期可持續(xù)性發(fā)展。
隨著現(xiàn)代交通的發(fā)展，交通所帶來(lái)的污染也日益嚴(yán)重，這對(duì)于環(huán)境的健康和人們的生活都帶來(lái)了威脅。所以，我們要在交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)的過程中注重環(huán)境保護(hù)，打造綠色、可持續(xù)的交通，共同建設(shè)藍(lán)天、碧水、綠樹學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國(guó)從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等不同層面出發(fā)，探索交通事業(yè)可持續(xù)發(fā)展之路。
首先，我們要推航空港口和道路等垂直或水平相聯(lián)系的交通體系，貫通交通流動(dòng)，推動(dòng)綠色發(fā)展。例如，發(fā)展集中式交通運(yùn)輸?shù)耐瑫r(shí)，注重公共交通的推廣和建設(shè)，多利用公共交通工具，減少私家車的使用，減少排放；在港口、機(jī)場(chǎng)等地收集和重利用能源，大力發(fā)展多式聯(lián)運(yùn)，縮短通關(guān)時(shí)間，提高物流效率，降低運(yùn)營(yíng)成本。
其次，我們還要加強(qiáng)對(duì)于環(huán)保能源的研究和發(fā)展，倡導(dǎo)低碳出行，打造無(wú)污染的交通環(huán)境。例如，推廣電動(dòng)車等新能源車，普及節(jié)能的燃油車等。
最后，我們還要通過信息技術(shù)和物浪結(jié)合，優(yōu)化交通流，規(guī)劃交通路線，促進(jìn)可持續(xù)交通制度的建立，推動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
總之，要建設(shè)一個(gè)交通強(qiáng)國(guó)，確保其綠色可持續(xù)發(fā)展是非常有必要的。堅(jiān)持綠色底線，尋求綠色營(yíng)利，以創(chuàng)新為突破口，共建綠色繁榮社會(huì)。
4、學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國(guó)，讓我感悟到勇?lián)褡鍤v史使命的重要性
作為一個(gè)中國(guó)公民，我深深感悟到了勇?lián)褡鍤v史使命是非常重要和有意義的。學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國(guó)，可以讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛與否關(guān)鍵在于整體實(shí)力和內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力的提升，其中交通運(yùn)輸行業(yè)扮演著至關(guān)重要的角色。
距離國(guó)家的強(qiáng)盛離不開每一個(gè)公民的努力，譬如交通行業(yè)對(duì)于國(guó)家發(fā)展的幫助就是通過我們個(gè)人的點(diǎn)滴努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)。學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國(guó)讓我認(rèn)識(shí)到，只有在艱苦的環(huán)境中才能真正了解到自己人生的價(jià)值和國(guó)家民族重大使命的歷史義務(wù)。 經(jīng)過多年的努力，我已經(jīng)逐步步入交通行業(yè)，在崗位上不斷挖掘潛能，不斷拓展個(gè)人技能，努力實(shí)現(xiàn)自己貢獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任。
加入交通行業(yè)后，我就開始從自身的工作崗位出發(fā)，認(rèn)真履行自己的各項(xiàng)工作職責(zé)，勇于開拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)和豐富行業(yè)前沿技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，為交通行業(yè)發(fā)展的同時(shí)，作為國(guó)家公民的同時(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，當(dāng)我們走進(jìn)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)和整個(gè)國(guó)家的發(fā)展歷程之后，我們才能真正感受到勇?lián)褡鍤v史使命的重要和意義。我們應(yīng)該從自身出發(fā)，在最惡劣的情況下，去發(fā)掘潛能，披荊斬棘，迎著風(fēng)雨前行，去付出自己的力量，為我們的祖國(guó)民族提供實(shí)多幫助。
5、學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國(guó)，共同推動(dòng)建設(shè)現(xiàn)代化智慧交通
近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和交通行業(yè)的智能化進(jìn)程的推進(jìn)，現(xiàn)代化智慧交通成為了建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)的重要推動(dòng)力。 學(xué)習(xí)交通強(qiáng)國(guó)，讓我深感，現(xiàn)代化智慧交通是建設(shè)我國(guó)現(xiàn)代化交通體系的重要組成部分，加強(qiáng)現(xiàn)代化智慧交通建設(shè)，可以為社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展帶來(lái)巨大影響。
首先，加強(qiáng)現(xiàn)代交通的智能化制造、教育和模式創(chuàng)新，對(duì)于提升交通行業(yè)的科技創(chuàng)新水平和競(jìng)爭(zhēng)力具有非常重要的作用。通過現(xiàn)代化智慧交通的建設(shè)，例如，智慧交通道路監(jiān)控，高精度的在線數(shù)據(jù)傳輸和處理，納入智慧交通管理體系等，可以全面發(fā)掘在線數(shù)據(jù)的價(jià)值和潛力，更好地實(shí)現(xiàn)交通安全和智能化管理。
其次，從社會(huì)發(fā)展和公共交通服務(wù)的角度出發(fā)，加強(qiáng)現(xiàn)代交通廣泛應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化推廣，對(duì)于提高人們的生活質(zhì)量和公共交通服務(wù)質(zhì)量非常重要。例如公共交通在線數(shù)據(jù)分析和智能調(diào)度系統(tǒng)，利用物浪、區(qū)塊鏈等普遍技術(shù)，可大大提高公共交通系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)效率和靈活性，有利于解決現(xiàn)代城市公共交通高峰時(shí)段的交通擁堵、人流擁擠等問題。
總之，加強(qiáng)現(xiàn)代化智慧交通建設(shè)是實(shí)現(xiàn)交通強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的必要手段。作為交通從業(yè)者及廣大公民，我們應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的交通管理和智慧交通建設(shè)方針，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技能和知識(shí)，為交通強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在當(dāng)今社會(huì)，人們的生活越來(lái)越依賴于科技，這也導(dǎo)致人們變得更加容易感到孤獨(dú)和壓力。為了解決這些問題，提高人們的社交技能和情商就變得非常重要。這其中，組織社交活動(dòng)可以是非常有效的方法之一。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得 篇6
春日的清晨，在小鳥啁啾婉轉(zhuǎn)的歌聲中醒來(lái)，拿起手機(jī)，手指輕輕一點(diǎn)，進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，伴隨著清脆的滴水音的是那句摘自《論語(yǔ)》的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”的圣賢名言，此刻端著手機(jī)，猶如捧著一本心儀的書，還未啟頁(yè)翻讀，墨香味已飄然而至......
最初注冊(cè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，我匆忙追逐學(xué)習(xí)積分的積累，隨意點(diǎn)擊各項(xiàng)內(nèi)容，草草閱讀一下了事，頻頻借助答案解析刷題，只為拿分。一段時(shí)日后，回頭想想自己真正學(xué)到的東西有限，于是，靜下心來(lái)，我仔細(xì)研究了一下“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，這里有“學(xué)習(xí)”“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊好多頻道，不僅有新思想、時(shí)政、經(jīng)濟(jì)，更聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、古籍、公開課、歌曲、戲曲、電影、圖書等資料，我決定換種心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)，帶著真正的學(xué)習(xí)情懷，查資料、看視頻、讀新聞、學(xué)養(yǎng)生、賞美景、獲取精選時(shí)政信息......正如路走得越遠(yuǎn)見識(shí)的景色就越多，景色欣賞得越細(xì)感動(dòng)和收獲就越多，學(xué)習(xí)得越用心，我越為“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)資源的豐富、內(nèi)容的詳實(shí)而興奮不已。同時(shí)，也逐漸明白了，學(xué)習(xí)積分設(shè)置的`初衷，是引導(dǎo)我們擠出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，真正去讀文章、品精髓，而不是囫圇吞棗地瀏覽一下只為積分而學(xué)習(xí)，明白了這些，我不再刻意關(guān)注積分，而是靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，分享我們喜歡的內(nèi)容，有感動(dòng)有思考的地方，發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)，去掉了為積分的急功近利的學(xué)習(xí)行為，我迎來(lái)的是真正的學(xué)習(xí)收獲。
有時(shí)，常常有種陶冶情操、與時(shí)俱進(jìn)的休閑式學(xué)習(xí)情懷和感悟，這種隨時(shí)能了解要聞、法紀(jì)、黨史、文學(xué)資料、養(yǎng)生話題、生活資訊，瀏覽各地風(fēng)光的學(xué)習(xí)方式，真是方便極了！常常給我一種“秀才不出門，便知天下事”怡然自得的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，這也是一種幸福的獲得感吧。
“學(xué)習(xí)之于信仰和才干，猶如運(yùn)動(dòng)之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益。”在學(xué)習(xí)這條路上，讓我們持之以恒地走下去，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，總是快樂和美好的。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得 篇7
春節(jié)期間，一款又紅又專的APP可謂是漫卷了神州大地，進(jìn)入了每一名黨員干部的日常生活，這就是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流，有了一些淺顯的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。這是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的卷首語(yǔ)。泉水叮咚，心靈自凈。它以活潑靈動(dòng)的形式示人，內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明，迅速被廣大黨員干部所接受，并掀起了全國(guó)性的學(xué)習(xí)熱潮。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件很幸福和幸運(yùn)的事情。作為一名黨員，能夠堅(jiān)持每天問道“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，就如同每天都有一泉晶瑩的活水汩汩涌來(lái)，滋養(yǎng)著心靈、豐盈著思想。
學(xué)向勤中得，螢窗萬(wàn)卷書�！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)無(wú)論是PC端還是手機(jī)端都設(shè)立了豐富的`內(nèi)容，供讀者學(xué)習(xí)或者互動(dòng)，聚合了大量可免費(fèi)閱覽的新聞、圖片、文章和視頻，各種要聞、新思想、公開課、科技、人文、歷史……再加上“學(xué)習(xí)積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵(lì)機(jī)制，平臺(tái)為廣大黨員干部?jī)A力打造了一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫(kù)、樹魂立根的精神樂園。開卷有益，動(dòng)動(dòng)手指就能翻看個(gè)人感興趣的話題，何樂而不為。
熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。邱娥國(guó)、陳馮富珍、尼瑪頓珠、巨曉林、馬善祥、庫(kù)爾班·尼亞孜……這些名字如果不是反復(fù)學(xué)習(xí)很多人可能永遠(yuǎn)也記不準(zhǔn)。《中國(guó)教育現(xiàn)代化20xx》《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(某某-20xx年)》，當(dāng)天發(fā)布的文件精神就可以在平臺(tái)上閱覽。重要的內(nèi)容看多遍，相關(guān)的內(nèi)容重點(diǎn)看，喜歡的內(nèi)容堅(jiān)持看，其他的熱點(diǎn)多瀏覽�！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已經(jīng)把很多黨員干部長(zhǎng)期以來(lái)碎片化的學(xué)習(xí)聚集起來(lái)，久而久之，如果能把學(xué)習(xí)變作一種愛好，我想，人人都可以成為行業(yè)的理論專家和業(yè)務(wù)能手。
紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。有人說“思想田野里的每一寸躬耕，總能在實(shí)踐中尋得收獲”�！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不是為了讓大家攢積分、賺人氣，而是要讓廣大黨員干部通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定信仰、增長(zhǎng)知識(shí)和才干。中國(guó)有句俗語(yǔ)“光說不練假把式，只練不打無(wú)用功”。學(xué)習(xí)的目的就是為了實(shí)踐，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、總結(jié)凝練、主動(dòng)踐行，把學(xué)到的新思想、新做法、新經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的人生理想和工作方法，融入日常生活和工作中，提高做人修為和做事功力，才可以真正稱得上學(xué)沒白學(xué)，學(xué)以致用。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。學(xué)習(xí)是一種苦旅，理論的學(xué)習(xí)尤為枯燥、無(wú)趣。馬克思主義是大科學(xué)，是真理，而真理不能一直掌握在少數(shù)人手中。對(duì)于廣大黨員干部而言，通過學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化理論修養(yǎng)，提高思想覺悟，筑牢理想信念，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，本身就是義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)�！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”活躍時(shí)段設(shè)置的比較人性化，一般不會(huì)影響工作和生活。學(xué)多未必好，但不學(xué)肯定是不可取的，從點(diǎn)滴學(xué)起，學(xué)懂弄通做實(shí)，長(zhǎng)此以往，可以至千里，可以成江海。
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。學(xué)無(wú)止境，周恩來(lái)教導(dǎo)我們要“活到老學(xué)到老”。用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”激發(fā)學(xué)習(xí)熱忱，聚合學(xué)習(xí)力量。作為一名黨員中的青年教師，要常懷悲天憫人之情懷，不斷學(xué)習(xí)和完善自我，不辱光榮使命，浮華煙云俱忘卻。作為一名青年教師中的黨員，應(yīng)擔(dān)當(dāng)身先士卒之表率，不斷學(xué)習(xí)和超越自我，不虧時(shí)代所托，心底無(wú)私天地寬。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得 篇8
不知何時(shí)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)正式上線了，它全面展現(xiàn)了一種全新的學(xué)習(xí)形式，通過手機(jī)客戶端隨時(shí)隨地學(xué)，不到一會(huì)兒，可能有些家長(zhǎng)、孩子在1000積分以上了……
每次一點(diǎn)擊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，只聽見一聲清響的水滴聲，隨之來(lái)的是摘自《論語(yǔ)》的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，不得不感嘆：“書未學(xué)，墨香味已濃。”
每當(dāng)打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”時(shí)，我仿佛是一位聆聽者，聽著他們的娓娓道來(lái)，聽著他們的諄諄教導(dǎo)，聽著他們述說著祖國(guó)的大好河山。我仿佛是一位遨游者，每天學(xué)著“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”給我?guī)?lái)的知識(shí)，在知識(shí)的海洋暢游，真是樂此不疲。我仿佛是位參與者，每天答著不同的題，每天也有不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也可以發(fā)表見解和別人一起討論問題。
早上一睜眼，不能忘的事情就是打卡“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，在刷牙洗漱的時(shí)候，我會(huì)聽一些強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的.文章，在學(xué)校的路上，我也會(huì)看強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的視頻！
在你閑著無(wú)聊的時(shí)候怎么辦呢?噢，我知道了！打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，玩一玩超級(jí)刺激的“爭(zhēng)上游答題”，這不僅能提高你的反應(yīng)力，還能看你有沒有用功學(xué)習(xí)，當(dāng)然了，它可是你解乏的好助手，既能幫助你學(xué)習(xí)，還能使你的心情變得更愉悅。
學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的知識(shí)也是永無(wú)止境的，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讓我們一直學(xué)下去吧！
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得 篇9
我是一個(gè)中國(guó)人，我誕生于一個(gè)擁有五千年文化底蘊(yùn)的國(guó)家。這使我非常驕傲，正如艾青所說："為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉�！�
中國(guó)可謂是風(fēng)景秀麗、詩(shī)情畫意。
就單說那西湖水，湖水清澈見底，湖面風(fēng)平浪靜。好似那窈窕淑女一眼萬(wàn)年令人沉醉其中，在一抬眼就仿佛成了那畫中的人物。
既然提到了水那就要說一說我們中國(guó)的母親河——黃河。河水波瀾壯闊，氣貫長(zhǎng)虹。單單只是站在那里就感到了它的氣勢(shì)。它孕育了中華文明，哺育了華夏兒女和我們偉大的革命先烈。
邱少云，15歲那年被國(guó)民黨抓去當(dāng)兵，1949年12月參加中國(guó)人民解放軍，1951年赴朝鮮作戰(zhàn)。1952年10月，為打擊在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì)，他被選中參加潛伏部隊(duì)，并但任了爆破任務(wù)。12月上午，敵機(jī)投擲燃燒彈，烈火如惡鬼般纏繞著他，但是邱少云為了不暴露目標(biāo)，硬是一動(dòng)沒動(dòng)，后被烈火燒死更是沒發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜。
楊靖宇，1926年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)1927年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1936年，他率部從長(zhǎng)期轉(zhuǎn)戰(zhàn)于長(zhǎng)白山麓、松龍江、鴨綠江畔……三十個(gè)縣。在他犧牲前五天，楊靖宇被包圍在小樹林，但是他并未投降，開始反擊，卻被打死。日軍根據(jù)追蹤估算，他已經(jīng)缺糧半個(gè)月，完全斷糧也在五天以上，并在零下二十?dāng)z氏度的山林中存活下來(lái)不可思議！當(dāng)他被解剖后在胃里的只有草根和棉絮，日本關(guān)東軍破例為他舉行了葬禮。
當(dāng)然還有王二小，他在犧牲時(shí)只有七歲！還有很多很多的人為了我們的.祖國(guó)做出了犧牲和奉獻(xiàn)，這份精神已經(jīng)跨越了時(shí)間！跨越了年代的溝壑！
到了今天還有很多人，為了我們偉大的祖國(guó)做出奉獻(xiàn)，“強(qiáng)國(guó)有我”絕不能只是一個(gè)口號(hào)，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，吾輩應(yīng)學(xué)習(xí)先輩們的精神，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)偉大的祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的力量！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
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