對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會，歡迎大家分享。
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會1
今年為全面對標(biāo)年。*月*日，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排我得到一個很好的學(xué)習(xí)機會，可以跟__站收費五班的同志們一起工作一天。班長劉娟是一名有著20年工作經(jīng)驗的老班長，她身上有太多值得我學(xué)習(xí)的地方。
首先我觀看了崗前訓(xùn)練。并非是應(yīng)付性的訓(xùn)練，每個人認(rèn)真的做著每一個動作，20人的隊伍如果沒有長期的刻苦訓(xùn)練根本達(dá)不到整齊劃一的效果。從列隊看齊到停止間轉(zhuǎn)法，從三大步伐到立正敬禮，從春雨服務(wù)到疏導(dǎo)手勢，再到最后的崗前宣誓，每個項目都進(jìn)行的有條不紊。我切實看到了差距。
然后我跟隨隊伍來到收費站口進(jìn)行交班作業(yè)。班長開始分配車道，每名同志都清楚自己的工作崗位，并沒有因為人多而變得雜亂無序。車流量較大，所有車道只能陸續(xù)關(guān)閉進(jìn)行上下班作業(yè)。由于車道較多，只是崗上交接就得用半小時左右的時間。接班后備崗人員開始有序打掃亭內(nèi)衛(wèi)生，真正做到了不留死角。
我去每個崗?fù)みM(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。作業(yè)期間同志們能快速處理簡單常見的非正常情況，處理不了的及時叫來班長，__會合理迅速的.處理每一個特殊情況，很好的完成了保暢工作。在亭內(nèi)的同志沒有片刻的休息，就連中午吃飯都是分三批吃，我真正的體會到了__站同志們的工作強度。
據(jù)__介紹，下崗結(jié)算后會有一個小時左右的班務(wù)會。會議內(nèi)容有：崗后點評;觀看錄像自糾自查總結(jié)經(jīng)驗;傳達(dá)上級文件精神等。會后還會有隊列和肢體禮儀訓(xùn)練。這就是河北高速的形象站，省會的文明窗口——__收費站。她們的榮譽不是憑空而降，而是每一位成員努力付出換來的。
這次對標(biāo)學(xué)習(xí)的機會讓我受益匪淺，讓我對今后的工作充滿信心。相信通過不斷的努力學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，趙縣西會得到社會各界和各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，會贏得越來越多的榮譽�！皭鄹咚伲鲐暙I(xiàn)”讓我們齊心協(xié)力為河北高速輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的全部力量！
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會2
不忘初心，才能方得始終，正值金秋十月，在管理處的精心組織和統(tǒng)一安排下，我有幸成為第三批來青銀高速對標(biāo)學(xué)習(xí)的人員，此次對標(biāo)學(xué)習(xí)為期十五天。20xx年10月10日早晨六點左右從站內(nèi)出發(fā)，下午兩點左右到XX收費站。收費站領(lǐng)導(dǎo)及各科室負(fù)責(zé)人熱情的接待了我們，由于長途舟車勞頓，郝站長先是為我們安排了宿舍，并讓我們好好休息一晚上，然后第二天在進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。
我榮幸的被分到了收費一班，由肖班長帶隊，班內(nèi)成員熱情大方、團結(jié)一致。第二天一早，在值班站長的帶領(lǐng)下，規(guī)范的交接班流程，每一步都聽從班長的口號，整齊劃一，注重細(xì)節(jié)，追求完美。嘹亮的宣誓：“在崗工作期間，我將珍愛崗位、奉獻(xiàn)忠誠、遵規(guī)守紀(jì)、廉潔奉公、服務(wù)至上、善待司乘、精準(zhǔn)快捷、不辱使命”，使我頗為震撼，隨后列隊接班。進(jìn)入收費崗?fù)�，物品擺放整齊有序，崗?fù)?nèi)外干凈衛(wèi)生，每個物品下方都有一個小標(biāo)志，不得隨意擺放，這也是青銀高速精細(xì)化管理的一個體現(xiàn)。站區(qū)內(nèi)井然有序，干凈整潔，每層樓道內(nèi)都有一個整形鏡，方便大家日常注意自己的形象，并適當(dāng)做出調(diào)整。
“厚德載道、止于至善”這是青銀高速厚德文化的核心價值觀，也是引領(lǐng)職工腳踏實地、勇往直前的`內(nèi)在動力。來到欒城收費站，首先讓我最直觀的感受就是“把心放在站上，把站放在心上”并不只是說說而已，而是真真切切地做到了。凡事以人為本，相互之間不存在級別的高低，隨時能夠與收費員近距離接觸，聽取他們的意見和建議，了解他們的工作和生活情況，得到反饋信息，一旦出現(xiàn)問題，能夠及時作出相應(yīng)決策處理。在工作上嚴(yán)格要求，在生活中無微不至的關(guān)心，營造出了和諧的工作環(huán)境。
十五天的對標(biāo)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，此次對標(biāo)學(xué)習(xí)對我的影響是持久深遠(yuǎn)的，對我以后的工作更是有了特別大的幫助。在此感謝處領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一次難得的學(xué)習(xí)機會，同時更加感謝欒城收費站的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的熱情幫助。
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會3
20xx年9月13、14日，我們一行12人前往XXX收費站進(jìn)行了為期兩天的對標(biāo)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)，令我受益匪淺，讓我對堵漏增收、站品建設(shè)、現(xiàn)場管理、站務(wù)管理和星級考評等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
寧陜收費站在后臺稽查方面精準(zhǔn)有力，使得堵漏增收成效顯著。通過交流探討，我了解到后臺稽查對堵漏增收工作的重要性。堵漏增收工作需要全體員工的共同協(xié)作，高度的工作責(zé)任心、規(guī)范化的工作流程也是必不可少的，在科技進(jìn)步的今天，堵漏增收工作更需要創(chuàng)新性，我們要充分利用后臺和日�；�，建立長效工作機制，加強可疑車輛、偷逃漏費車輛監(jiān)管核查，加強特情車操作及黑名單車輛管理，提高堵漏增收工作效率，保證通行費顆粒歸倉。
富平收費站的品牌建設(shè)亮點紛呈，在站務(wù)管理方面基礎(chǔ)扎實，尤其是“柿子紅”品牌建設(shè)更是讓人印象深刻。不論是品牌創(chuàng)建思路，還是創(chuàng)建工作經(jīng)驗都是值得我們深思的，x南鄭作為南大門在品牌創(chuàng)建上更應(yīng)該有自己的特色，我們應(yīng)依托地理位置，融入地域文化，學(xué)習(xí)借鑒“柿子紅”成功案例，打響自身品牌。
潼關(guān)收費站作為x業(yè)務(wù)量最大的收費站，在現(xiàn)場管理方面非常規(guī)范，通行秩序高效安全。在整個參觀過程中我發(fā)現(xiàn)，雖然工作量大，但是員工們表現(xiàn)出來的是認(rèn)真工作的態(tài)度和洋溢著青春的笑臉，讓我感受到這是一個充滿著正能量的隊伍。從簡單的交接班流程再到復(fù)雜的特情車處理，他們都能迅速反應(yīng)、靈活處理，表現(xiàn)出了極高的工作效率。
兵馬俑收費站作為兵馬俑旅游線路上的窗口收費站，為本地旅游發(fā)展也做出了積極的貢獻(xiàn)。他們熱情周到的'便民服務(wù)深得當(dāng)?shù)卣陀慰偷姆Q贊，這與他們的'內(nèi)訓(xùn)師團隊有著密不可分的關(guān)系，這就引起了我的深思：要想真正讓員工做到主動服務(wù)、精致服務(wù)，我們要繼續(xù)加強內(nèi)訓(xùn)師團隊建設(shè)，強化文明服務(wù)日常監(jiān)督管理，建立系統(tǒng)完備、作風(fēng)優(yōu)良的一支內(nèi)訓(xùn)師隊伍。
為期兩天的實地學(xué)習(xí)緊湊而高效，也充實了自身的管理經(jīng)驗，我也清醒的認(rèn)識到我們自身與兄弟單位間存在的差距。我將以更加負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、昂揚的精神面貌，不斷積累和總結(jié)工作經(jīng)驗，細(xì)化管理措施，夯實基礎(chǔ)管理，擦亮窗口形象，提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，盡自己最大的努力，推動x南鄭、喜神壩收費站的各項工作再上新臺階。
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會4
對標(biāo)管理是指不斷尋找最佳實踐，以此為基準(zhǔn)進(jìn)行測量分析與持續(xù)改善，最終成為行業(yè)標(biāo)桿。
對標(biāo)管理起源于上世紀(jì)70年代的美國。最初是人們利用對標(biāo)尋找與別的公司的差距，把它作為一種調(diào)查比較的基準(zhǔn)的方法。后來，對標(biāo)管理逐漸演變成為尋找最佳案例和標(biāo)準(zhǔn)，加強企業(yè)內(nèi)部管理的一種方法，對標(biāo)管理通常分為四種：
第一種，內(nèi)部對標(biāo)。很多大公司內(nèi)部不同的部門有相似的功能，通過比較這些部門，有助于找出內(nèi)部業(yè)務(wù)的運行標(biāo)準(zhǔn)，這是最簡單的對標(biāo)管理。其優(yōu)點是分享的信息量大，內(nèi)部知識能立即運用，但同時易造成封閉、忽視其他公司信息的可能性。
第二種，競爭性對標(biāo)。對企業(yè)來說，最明顯的對標(biāo)對象是直接的競爭對手，因為兩者有著相似的產(chǎn)品和市場。與競爭對手對標(biāo)能夠看到對標(biāo)的結(jié)果，但不足是競爭對手一般不愿透露最佳案例的信息。
第三種，行業(yè)或功能對標(biāo)。就是公司與處于同一行業(yè)但不在一個市場的公司對標(biāo)。這種對標(biāo)的好處是，很容易找到愿意分享信息的對標(biāo)對象，因為彼此不是直接競爭對手。但現(xiàn)在不少大公司受不了太多這樣的信息交換請求，開始就此進(jìn)行收費。
第四種，與不相關(guān)的公司就某個工作程序?qū)?biāo)，即類屬或程序?qū)?biāo)。相比而言，這種方法實施最困難。至于公司選擇何種對標(biāo)方式，是由對標(biāo)的內(nèi)容決定的。
世界500強90%以上的`公司都在運用對標(biāo)管理，但是贊同用的深度不一樣，全球三大質(zhì)量獎中的美國國家質(zhì)量獎—波多里奇獎的所有獲獎?wù)叨际窃谌粘９芾碇袑?dǎo)入對標(biāo)管理的，沒有一家例外，離開對標(biāo)管理，想要成為卓越的組織很難做得到。通過閱讀陳泓冰先生的《標(biāo)桿興國》一書，對他提出的“標(biāo)桿環(huán)理論”印象尤為深刻：“立標(biāo)—對標(biāo)—達(dá)標(biāo)—創(chuàng)標(biāo)—對標(biāo)”。
立標(biāo)：有兩重含義，其一為選擇業(yè)內(nèi)外最佳的實踐方法，以此作為基準(zhǔn)、作為學(xué)習(xí)的對象。其二是在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)、塑造最佳學(xué)習(xí)樣板，可以是具體方法、某個流程、某個管理模式，甚至是某個先進(jìn)個人，成為企業(yè)內(nèi)部其他部門或個人的榜樣，即試點工作。
對標(biāo)：對照標(biāo)桿測量分析，發(fā)現(xiàn)自身的短板，尋找差距，并分析與嘗試自身的改進(jìn)方法，探索達(dá)到或超越標(biāo)桿水平的方法與途徑。
達(dá)標(biāo)：改進(jìn)落實，在實踐中達(dá)到標(biāo)桿水平或?qū)崿F(xiàn)改進(jìn)成效。
創(chuàng)標(biāo)：運用標(biāo)桿四法創(chuàng)新并經(jīng)過知識積淀，形成超越最初選定的標(biāo)桿對象，形成新的、更先進(jìn)的實踐方法，進(jìn)入標(biāo)桿環(huán)，直至成為行業(yè)標(biāo)桿。
通過這次學(xué)習(xí)，使我明白了要想成為一個優(yōu)秀的企業(yè)，必須要有先進(jìn)的管理理念，而對標(biāo)管理就是這些先進(jìn)管理理念中很重要的一個組成部分，作為一名普通員工，要樹立榜樣意識，向優(yōu)秀的企業(yè)員工學(xué)習(xí)，向先進(jìn)的企業(yè)管理制度，管理理念學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為公司創(chuàng)造更多的價值。
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會5
為全面貫徹落實高管局“全面對標(biāo)提升年”活動精神，涉縣西收費站結(jié)合自身實際，學(xué)習(xí)借鑒典型經(jīng)驗，取長補短，促進(jìn)運營管理水平更上新臺階。
一是規(guī)范內(nèi)業(yè)整理，提高管理水平。首先明確責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)資料的管理工作，其次提升內(nèi)業(yè)資料管理人員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。為了全面對標(biāo)永年站內(nèi)業(yè)資料整理的規(guī)范化，涉縣西收費站組織相關(guān)人員到永年站進(jìn)行對標(biāo)學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自查，查漏補缺，通過學(xué)習(xí)，本站檔案資料的收集、整理、歸檔工作更加細(xì)致，避免了出現(xiàn)應(yīng)付了事和弄虛作假的現(xiàn)象，全面提高了收費站的精細(xì)化管理水平。
二是加強班組建設(shè)，夯實收費站發(fā)展根基。對標(biāo)永年站的班組管理，取長補短，創(chuàng)建出自己班組建設(shè)的亮點。一是建立“每月一考”常態(tài)化機制，以考促學(xué)，提升收費人員業(yè)務(wù)水平�？荚噧�(nèi)容以業(yè)務(wù)知識為主，考試成績與星級考核掛鉤，以此督促激發(fā)收費人員的學(xué)習(xí)興趣，在潛移默化中提升收費人員的整體素質(zhì)；二是規(guī)范班務(wù)會的開展，要求一套班一開。班務(wù)會上，鼓勵大家充分進(jìn)行溝通交流，對本班建設(shè)提出合理化建議，從而提高收費人員的“主人翁”意識。
三是對標(biāo)“春雨服務(wù)”，提升服務(wù)水平。全面對標(biāo)石家莊收費站的“春雨服務(wù)”，首先多次組織觀看春雨服務(wù)的學(xué)習(xí)光盤，找出自己服務(wù)水平中的差距和短板，帶著問題去對標(biāo)；其次加強對收費人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從文明用語到肢體禮儀再到微笑服務(wù)，全面提升服務(wù)質(zhì)量和隊伍水平；最后加強對文明服務(wù)的'檢查力度，每月評選“文明之星”，給予星評分加分的獎勵，激勵收費人員主動借鑒優(yōu)秀職工的工作經(jīng)驗，提升自身服務(wù)水平。
四是優(yōu)化站容站貌，提升窗口形象。對標(biāo)涉縣收費站，多措并舉改善收費站窗口形象。首先對收費站區(qū)道沿、安全島頭等設(shè)施重新刷漆；清除邊坡綠化帶的雜草；對便民服務(wù)臺物品進(jìn)行更換和補充；在崗?fù)?nèi)部加置“防曬簾”、鋪設(shè)桌布、椅套等。其次對收費站辦公區(qū)域進(jìn)行裝修調(diào)整。最后對收費站進(jìn)行全面大掃除，并加大檢查力度，明確衛(wèi)生保潔要求，促進(jìn)職工保持環(huán)境衛(wèi)生的主動性和自覺性。
通過對標(biāo)，涉縣西收費站在找差距、抓落實的過程中不斷進(jìn)步，有效提升了運營管理水平和服務(wù)質(zhì)量，在以后的工作中，將會繼續(xù)找準(zhǔn)趕超目標(biāo)，明確發(fā)展定位，對標(biāo)先進(jìn)，晉位爭先。
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會6
20xx年x月xx日，我有幸參與了氧化鋁中試廠與選煤廠班組建設(shè)對標(biāo)活動，感觸良多，受益匪淺。這次活動，首先現(xiàn)場觀摩了“全國百強班組”選煤廠洗選二車間五工區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化班前會，聽取了選煤廠各優(yōu)秀班組的典型經(jīng)驗介紹，尤其是與“全國百強班組張”李欣亮進(jìn)行了一對一溝通交流，使我對班組建設(shè)的重要性認(rèn)識更加深刻，對班組建設(shè)的管理運作更加具象。
一、耳目一新的印象
這次對標(biāo)學(xué)習(xí)，作為“全國百強班組”的選煤廠洗選二車間五工區(qū)名不虛傳，給我留下了三個方面的深刻印象：
首先是注重細(xì)節(jié)展現(xiàn)真功夫。洗選二車間五工區(qū)負(fù)責(zé)洗選二車間三系統(tǒng)26臺套主洗設(shè)備的點檢、維護(hù)、保養(yǎng)、檢修工作。設(shè)備多、戰(zhàn)線長、任務(wù)重，設(shè)備的點檢維護(hù)水平直接關(guān)系到煤炭洗選的正常運行。對此，他們因地制宜地推行了包機制，班組把26臺(套)設(shè)備分包到每名職工，責(zé)任到人。把所有設(shè)備的技術(shù)參數(shù)、性能、保養(yǎng)周期、運行情況、檢修日志等全部錄入班組信息系統(tǒng)，完善了設(shè)備檔案，建立了設(shè)備檢修經(jīng)驗庫。鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。班長李欣亮說經(jīng)過常年累月的數(shù)據(jù)收集，總結(jié)摸索規(guī)律就可以分析出每臺設(shè)備每個零部件的實際保養(yǎng)周期和使用壽命，進(jìn)而做到設(shè)備配件的按時精準(zhǔn)更換和保養(yǎng)，真正做到對設(shè)備“治未病”。
其次是愛崗敬業(yè)做班組建設(shè)的有心人。根據(jù)班組工作特點，重新填詞的班歌不僅唱的更加接地氣，還能充分地提振整班的士氣。一群學(xué)理工畢業(yè)上崗就搞設(shè)備運檢的“糙老爺們兒”居然設(shè)計出了內(nèi)涵豐富漂亮美觀的班組logo。上崗前認(rèn)真確認(rèn)崗位標(biāo)準(zhǔn)操流程、危險源辨識、事故應(yīng)急處置方案，做到每一步操作都安全可靠心中有數(shù)。全流程觀摩洗選二車間五工區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化班前會不禁讓人心生敬佩。
最后是提煉升華打造創(chuàng)新驅(qū)動型班組。洗選二車間五工區(qū)積極開展技改技革、發(fā)明創(chuàng)造活動。改造了淺槽分選機集中潤滑系統(tǒng)，保證了定時定量多點自動潤滑;加裝了脫泥篩、脫介篩漏斗電極保護(hù)，避免了因篩板脫落漏斗堵料造成煤泥水外溢發(fā)生環(huán)保事件;增加了掃地泵液位計，掃地泵根據(jù)液位自動啟停，實現(xiàn)了洗水一級閉路循環(huán)。近年來，工區(qū)共完成科技創(chuàng)新項目11項，被廠部采納合理化建議21條，創(chuàng)造價值過百萬元。更是在實踐中總結(jié)出“1234”安全管理新模式，促進(jìn)了班組安全管理工作深入有效開展。即堅持“一條主線”不動搖，把安全風(fēng)險預(yù)控管理作為一條主線，貫穿于班組安全生產(chǎn)的全過程;依托“兩個載體”促提升，嚴(yán)格執(zhí)行崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程促提升，深入開展安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動促提升;狠抓“三個重點”不松手，堅持“以人為本”，抓好員工隊伍建設(shè)和管理，堅持精細(xì)精益，抓好設(shè)備維護(hù)與管理。堅持整理整頓，抓好現(xiàn)場環(huán)境治理;推進(jìn)“四項措施”保安全，點檢維護(hù)保安全，技改技革促安全，隱患排查堵漏洞，管理考核促提升。一項項一條條無不滲透到班組管理的方方面面，為班組建設(shè)質(zhì)量全面提升保駕護(hù)航。
二、筑基開局的啟示
電解車間作為中試廠最新成立的車間，現(xiàn)階段主要任務(wù)是要構(gòu)建機制、演練運行、夯實基礎(chǔ)。尤其是班組建設(shè)，作為一項筑基工程,是車間管理的基礎(chǔ)。加強班組建設(shè)是增強內(nèi)在活力、提高企業(yè)競爭力、育機開局，從建立健全各類臺賬和召開標(biāo)準(zhǔn)化班前會開始，扎扎實實推進(jìn)班組建設(shè)工作，進(jìn)而通過多方學(xué)習(xí)、增強亮點、積極探索、培養(yǎng)督促、總結(jié)提升，多措并舉全面提升班組建設(shè)水平。
這次對標(biāo)學(xué)習(xí)，給予我們六方面的重要啟示：
第一、積極培育班組長的領(lǐng)軍勢能。李欣亮的表率作用印證了在班組建設(shè)當(dāng)中班組長的重要地位：一個企業(yè)的班組猶如人體一個個的細(xì)胞，是企業(yè)中各項事情的最終落實點。班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單元，是員工發(fā)揮聰明才智、實現(xiàn)自我價值的園地。員工的積極性、技能提高、創(chuàng)新熱情、對企業(yè)文化的認(rèn)同和歸屬感大都來自班組。由此決定企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量、生產(chǎn)率，保證企業(yè)持續(xù)地改進(jìn)和不斷創(chuàng)新。如果說經(jīng)營層都是企業(yè)領(lǐng)軍人物的話，那么在第一線身先士卒、率兵打仗的則是班組長。他們的.素質(zhì)、技能、對企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略的理解程度和對企業(yè)的忠誠度，是企業(yè)內(nèi)在競爭力的基石，直接影響企業(yè)戰(zhàn)略的實施。在今后我們班組建設(shè)實踐中，要大膽借鑒洗選二車間五工區(qū)的管理經(jīng)驗，班組管理中突出人性化管理，創(chuàng)建和諧的勞動關(guān)系。以人為本的人性化管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢。始終堅持員工與班組的和諧發(fā)展，在科學(xué)管理的基礎(chǔ)之上，充分尊重人、理解人、信任人、幫助人、培養(yǎng)人，不斷激發(fā)廣大員工的主動性、積極性，不斷提高班組的凝聚力、向心力，打造一個金牌團隊，最終創(chuàng)造出高效優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。在管理過程中，根據(jù)員工的具體特點，實施差別化管理與履責(zé)獎懲措施，形成更為合理、恰當(dāng)?shù)倪m人適任管理模式。
第二、注重加強班組長素質(zhì)提升。班組長常年奮斗在生產(chǎn)經(jīng)營的第一線，實踐出真知。但僅僅滿足于埋頭苦干是不夠的，只有一邊工作，一邊總結(jié)成功和失敗，才會變得更為成熟稱職。俗話說得好“火車跑得快，全憑車頭帶”，我們企業(yè)細(xì)胞“班組”的健康發(fā)展也不可缺少高素質(zhì)的班組長。班組長是班組管理的核心人物，是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者，這就要求他們在班組的管理中不但要具備強烈的事業(yè)心和使命感，堅持原則，大膽管理，善于協(xié)調(diào)管理員和員工之間的關(guān)系，還要擁有過硬的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作經(jīng)驗，同時也要具備對管轄內(nèi)的人、物等做到科學(xué)管理，合理使用，使得人盡其才，物盡其用的管理素質(zhì)。怎樣把員工凝聚起來，形成一支適應(yīng)新時代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需的能征善戰(zhàn)的團隊，達(dá)到企業(yè)與個人共同成長、共同發(fā)展的目的，就又是班組長必須面對的一個難題。這就要求班組長必須首先適應(yīng)時代的要求，提高自身素質(zhì)和一線管理水平。
我認(rèn)為提高班組長素質(zhì)有兩個比較重要的方面，首先就是學(xué)習(xí)。隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使得當(dāng)今社會知識讓人眼花繚亂，在此，知識就是力量的具體要求比過去更高，選擇得當(dāng)，組織得體，安排合理并能轉(zhuǎn)化為能夠認(rèn)識客觀世界和影響客觀世界能力的知識才是力量。其次是交流。不但要加強企業(yè)內(nèi)部各個班組長之間的橫向交流，還應(yīng)該走出企業(yè)，讓班組長與別的企業(yè)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)心得經(jīng)驗。
第三、自覺推崇優(yōu)質(zhì)精敬的班組文化。文化是一個企業(yè)的魂，是最寶貴的東西，是最難建設(shè)的東西，同時也是影響企業(yè)最大甚至決定企業(yè)命運的因素。洗選二車間五工區(qū)班組建設(shè)的經(jīng)驗證明，在良好的企業(yè)文化氛圍下，更容易培育出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的班組文化，如果有了良好的班組文化，就有了很好的工作氛圍，這種氛圍能讓每個員工親身體會到，并直接影響到每個員工的工作態(tài)度、情緒，并且大幅度的提高員工的主觀能動性。
第四、精準(zhǔn)激發(fā)班管理創(chuàng)新活力。班組管理創(chuàng)新是班組建設(shè)的難點，但也是當(dāng)前形勢下最重要的問題。班組的管理創(chuàng)新已經(jīng)能夠直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營。那如何做到班組的管理創(chuàng)新呢?成功管理=標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)+工作的拓展化其中標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)包括制度化、程序化、規(guī)范化。要求企業(yè)要有一個完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度體系，有一個合理的分工、時序以及協(xié)作，此外還要有一個規(guī)范作為技術(shù)以及作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。工作的拓展化包括個性化、超常化、超值化。這些應(yīng)該是在保證標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)的情況下我們應(yīng)該加強的，個性，超常，超值其實都是創(chuàng)新的相關(guān)因素，加強這些的建設(shè)會直接影響到班組的管理創(chuàng)新工作。
第五、穩(wěn)步提高班組安全管理科學(xué)化水平。安全生產(chǎn)是我們班組建設(shè)的“天字號”工程，始終把安全生產(chǎn)放在首位，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。全面貫徹和落實公司的各項安全制度，嚴(yán)格執(zhí)行車間安全操作規(guī)程，每月對班組成員開展作業(yè)安全風(fēng)險教育，從根本上提升全體成員的安全防范意識。建立健全安全生產(chǎn)各項應(yīng)急預(yù)案和反違章長效機制，開展事故演練活動，提高班組應(yīng)急處置能力和水平。加強班組勞動保護(hù)和職業(yè)衛(wèi)生工作，保障員工在生產(chǎn)勞動中的安全健康。
第六、著力建設(shè)善打必勝的實干團隊。建立班組共同愿景，形成獨具特色、凝聚員工精神內(nèi)涵和價值取向的班組理念，加快核心價值觀的普及和形成，全面踐行“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”核心價值觀，遵循班組《員工守則》，規(guī)范員工行為，培養(yǎng)員工文明習(xí)慣。加強班組團隊建設(shè)，營造班組團結(jié)和諧的文化氛圍，深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做知識型員工”活動，在車間全體員工中倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念。
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會7
對《新課標(biāo)》有了進(jìn)一步認(rèn)識，深刻領(lǐng)悟到教學(xué)中既要加強學(xué)生對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，又要在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，在探究中享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。下面，結(jié)合教學(xué)實際，淺談自己的學(xué)習(xí)體會：
不斷更新理念，用新理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。新課程標(biāo)準(zhǔn)把全面發(fā)展放在首位，強調(diào)小學(xué)生學(xué)習(xí)要從以獲取知識為首要目標(biāo)轉(zhuǎn)變到首先關(guān)注人的情感、態(tài)度、價值觀和一般能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造一個有利于學(xué)生生動活潑，持續(xù)發(fā)展的教育環(huán)境。在教學(xué)中既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平，更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)實踐活動中所表現(xiàn)出來的情感和態(tài)度。
引導(dǎo)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)與合作交流中探究知識。新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)，要設(shè)法營造讓學(xué)生動手實踐、自主探究與合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在觀察思考、動手實踐中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，與同伴交流，達(dá)到學(xué)習(xí)經(jīng)驗共享，并培養(yǎng)他們合作的意識和交流的能力，從而提高表達(dá)能力和理解接受能力。
課堂教學(xué)要尊重個體差異、面向全體學(xué)生。數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)：“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展�！边@就要求我們教師要及時了解并尊重學(xué)生的個體差異，承認(rèn)差異；要尊重學(xué)生在解決問題過程中所表現(xiàn)出的不同水平。為此，我們要先了解所教學(xué)生的情況，根據(jù)學(xué)生的知識基礎(chǔ)、思維水平、學(xué)習(xí)態(tài)度、意志強弱、智力和能力、平時成績等將學(xué)生分成不同層次，按課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求因材施教。根據(jù)不同層次學(xué)生的實際情況，引導(dǎo)學(xué)生在與他人的交流中選擇合適的策略，由此來豐富數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，提高思維水平。
改變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生樂學(xué)。數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)，是師生交往、互動與共同發(fā)展的過程，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者�！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)自主探究、合作交流與實踐創(chuàng)新的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，我們在課堂教學(xué)中就應(yīng)該從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，為他們提供了從事數(shù)學(xué)活動和交流的機會，促使他們在自主探索的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識技能，數(shù)學(xué)思想和方法，同時獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，從而把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)作是一件快樂的事。
建立新的.評價機制。根據(jù)新課標(biāo)的要求，我們的數(shù)學(xué)課堂不但要有終結(jié)性的評價，還要有發(fā)展性評價。發(fā)展性評價應(yīng)該側(cè)重的是一個階段后，對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的進(jìn)步發(fā)展，在知識、技能、情感、價值觀等多元領(lǐng)域的綜合評價，其目的在于幫助學(xué)生制訂改進(jìn)計劃，促進(jìn)他們更好的發(fā)展，這樣，評價的激勵功能、診斷功能才會有始有終科學(xué)的。
總之，新教材新理念，對我們每位教師提出了新的更高的要求。我們一定要踐行新課標(biāo)理念，還原數(shù)學(xué)本色。
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
當(dāng)前，降低成本、優(yōu)化組合是我們共同探求的生存之道。今年元月24日，我公司組織各生產(chǎn)部室、區(qū)隊到百良公司進(jìn)行了對標(biāo)學(xué)習(xí)，現(xiàn)對此次對標(biāo)學(xué)習(xí)體會匯報如下：
一、管理精干，人員優(yōu)化，效率提高。百良公司設(shè)有五部一室，六個區(qū)隊，整個機關(guān)不足40人，員工總數(shù)不到500人。但是，工作效率不減，產(chǎn)量任務(wù)不降，值得我們學(xué)習(xí)。在機構(gòu)設(shè)置上，以業(yè)務(wù)劃分為原則。該礦生產(chǎn)技術(shù)部干部職工不過30人，卻含蓋工程、調(diào)度、機電、地測等多個專業(yè)，全部以小組為單位進(jìn)行管理，使干部、職工人數(shù)大大降低。
二、礦井設(shè)計理念超前。采用混合立井，提煤、下人、運料共用一個井筒，大巷電纜、管路全部采用橫梁架設(shè)在巷道頂部，使整個系統(tǒng)功能得到了充分發(fā)揮。
三、工作面管理標(biāo)準(zhǔn)化高。采掘工作面材料堆放規(guī)范，防塵措施到位，文明生產(chǎn)整潔。特別是采煤工作面工作溜管理到位，搭接合理，在應(yīng)對支架、工作溜竄動上，能夠掌握竄動征兆，實施超前預(yù)防，提前采取措施。
四、防治水工作有條不紊。該礦采煤工作面雖然水大，但現(xiàn)場管理規(guī)范，水路暢通。
通過這次學(xué)習(xí)，我有兩點體會較深。
一是相比之下，我們的管理意識和管理方法有待于創(chuàng)新。百良公司地質(zhì)條件比我礦稍差，但在人員管理及地質(zhì)條件應(yīng)對上，都有一套行之有效的.管控措施。充分說明，只要敢管、善管，就一定能收到效果。
二是管理辦法值得我們學(xué)習(xí)。百良公司人員少，但功效高，主要原因在于科室、區(qū)隊精干，沒有繁雜的管理崗位設(shè)置，既有專職又有兼職，把一崗多能落在了實處。
在今后的工作中，我們要積極探索一崗多能、一專多用在我公司的實際應(yīng)用，同時在工作面管理和標(biāo)準(zhǔn)化工作中不斷創(chuàng)新，尋求既符合董東實際、又促進(jìn)工作的管理方法，為實現(xiàn)治虧創(chuàng)效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會9
此次赴邢臺德龍對標(biāo)學(xué)習(xí)，體會如下：
一、值得我們學(xué)習(xí)與借鑒的方面有：
1、邢臺德龍公司形成并提煉出了比較完善的企業(yè)文化，不論是從人文管理、制度落實還是從黨政學(xué)習(xí)，都形成了歷史的積淀與提煉，為打造“行業(yè)內(nèi)永久性標(biāo)桿企業(yè)”奠定了良好的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該借鑒學(xué)習(xí)，提煉屬于我們企業(yè)的企業(yè)文化并發(fā)揚，不建議照本宣科、直接復(fù)制的做法。
2、企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生是真的.干凈，不僅僅體現(xiàn)在“眼睛直接看到的地方”，這方面是長時間積累完善形成的良性軌跡，不是靠“突擊清理”、“應(yīng)付檢查”能夠完成的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒，并形成一套合理的制度，細(xì)化、量化、責(zé)任落實到人，借用邢臺德龍的文化理念的一句話來講：要充分體現(xiàn)出分工、分權(quán)、分責(zé)、分憂、分享。
二、摒棄逐步趨于形式化、復(fù)制化的不可取之處，我們應(yīng)該加以創(chuàng)新的方面有：
1、對于“金剛園”內(nèi)的藝術(shù)品，給人的第一印象確實是震撼、霸氣，可以看出部分藝術(shù)品是由廢舊材料制作而成，但是后期的作品，越來越趨向于“為了制作而制作”，材料的使用不分新舊。而且，就我個人觀點而言，鋼鐵企業(yè)以“金剛”為主題比較貼切，我們焦化企業(yè)如果也復(fù)制制作，并不扣題，不應(yīng)該所有的公司都在復(fù)制作品，形成不了每個公司的特色，搞的千篇一律，費時費力又費錢。值得我們學(xué)習(xí)與借鑒的地方，就是“廢物利用”、“循環(huán)利用”，除此之外，對于展品的制作應(yīng)該貼合各單位的實際，展現(xiàn)企業(yè)的形象與發(fā)展愿景為目標(biāo)。
2、對于邢臺德龍各分廠的參觀而言，各單位對于制度的落實、環(huán)境的治理、文化的提煉各有特色、各有千秋，但很多地方都需再投入大量資金作為基礎(chǔ)，對于我們來說要結(jié)合實際，量力而行，不要刻意去模仿，要敢于創(chuàng)新，因地制宜，既實用又適合就行，體現(xiàn)出特色來，與3A創(chuàng)建和綠化美化和諧匹配。
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會10
為全面貫徹落實高管局“全面對標(biāo)提升年”活動精神，涉縣西收費站結(jié)合自身實際，學(xué)習(xí)借鑒典型經(jīng)驗，取長補短，促進(jìn)運營管理水平更上新臺階。
一是規(guī)范內(nèi)業(yè)整理，提高管理水平。首先明確責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)資料的管理工作，其次提升內(nèi)業(yè)資料管理人員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。為了全面對標(biāo)永年站內(nèi)業(yè)資料整理的規(guī)范化，涉縣西收費站組織相關(guān)人員到永年站進(jìn)行對標(biāo)學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自查，查漏補缺，通過學(xué)習(xí)，本站檔案資料的收集、整理、歸檔工作更加細(xì)致，避免了出現(xiàn)應(yīng)付了事和弄虛作假的現(xiàn)象，全面提高了收費站的精細(xì)化管理水平。
二是加強班組建設(shè)，夯實收費站發(fā)展根基。對標(biāo)永年站的班組管理，取長補短，創(chuàng)建出自己班組建設(shè)的亮點。一是建立“每月一考”常態(tài)化機制，以考促學(xué)，提升收費人員業(yè)務(wù)水平。考試內(nèi)容以業(yè)務(wù)知識為主，考試成績與星級考核掛鉤，以此督促激發(fā)收費人員的學(xué)習(xí)興趣，在潛移默化中提升收費人員的整體素質(zhì);二是規(guī)范班務(wù)會的開展，要求一套班一開。班務(wù)會上，鼓勵大家充分進(jìn)行溝通交流，對本班建設(shè)提出合理化建議，從而提高收費人員的“主人翁”意識。
三是對標(biāo)“春雨服務(wù)”，提升服務(wù)水平。全面對標(biāo)石家莊收費站的“春雨服務(wù)”，首先多次組織觀看春雨服務(wù)的.學(xué)習(xí)光盤，找出自己服務(wù)水平中的差距和短板，帶著問題去對況能第一時間進(jìn)行處理，確保收費發(fā)卡通道的通暢，盡可能避免與司乘人員的沖突和糾紛，他們各司其職，使得一天的工作有條不紊的進(jìn)行。
最后，xx高速的延伸服務(wù)也是非常值得我們借鑒學(xué)習(xí)的。每逢因天氣原因或者特殊情況高速公路封閉期間，他們會免費為過往司乘人員提供桶裝方便面和熱水，讓煩躁中的司乘充分感受到溫暖，對于封路的原因他們會不厭其煩耐心的解釋。而當(dāng)收到開道的通知時，他們會在第一時間開通車道，及時疏導(dǎo)車輛，確保車輛安全快速通過。xx人，用他們自己方式在平凡的崗位上做著平凡的事，他們舍小家為大家，努力踐行著“愛高速，做貢獻(xiàn)”，讓平凡的收費崗位綻放出了不平凡的光彩。
通過這次對標(biāo)學(xué)習(xí)讓我對收費工作有了更深刻的認(rèn)識和理解，在今后的工作中，我要以xx人為榜樣，積極樹立良好的窗口形象，為xx高速事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會11
11月16日由公司黨委組織公司黨群口人員到集團公司金山熱電公司進(jìn)行黨建和群團工作學(xué)習(xí)交流與對標(biāo)活動，通過學(xué)習(xí)交流與對標(biāo)工作，我深受啟發(fā)，兄弟單位的黨建、群團管理工作有很多地方值得學(xué)習(xí)與借鑒，通過學(xué)習(xí)有如下的體會：
黨建工作緊貼安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理
金山熱電公司黨的建設(shè)和黨員干部隊伍建設(shè)實踐中，能夠聚焦集團公司黨委重大部署和工作思路，表現(xiàn)在工作方向緊緊圍繞企業(yè)中心工作，把握企業(yè)黨建和群團工作新特點，體現(xiàn)了黨建工作緊貼安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理上。
“微”活動撐起黨建工作“大”格局
金山熱電公司用“微”活動撐起黨建工作“大”格局。該公司積極探索解決國企黨建工作“四化”問題的有效途徑，爭取通過做“小事情”解決“大問題”，在職工中大力開展“微系列”活動，以其靈活、多樣、形式新、內(nèi)容實、有吸引力的特點得到廣大職工群眾的認(rèn)可，取得黨建工作融入企業(yè)中心的實際效果。
實踐“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作新思路
實踐“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的工作新思路，積極實現(xiàn)職工提出的`“微心愿”，借此搭起溝通橋梁，增強企業(yè)凝聚力；在生產(chǎn)車間、檢修現(xiàn)場、集控室、辦公室隨處開展“微講堂”提升黨課吸引力；利用掌上黨建不限時間，不限空間進(jìn)行“微考試”豐富職工知識面；每日推送金山微訊，用“微宣傳”集聚發(fā)展正能量；按月或按季度開展明星員工、流動紅旗評選，用“微表彰”激勵員工做模范；隨時抓拍安全隱患和違章行為，及時反映安全文明生產(chǎn)治理的進(jìn)程和成果，促進(jìn)安全監(jiān)督管理上臺階；在一個支部中試點“微公益”，再向其他支部推廣，凝聚愛心傳遞希望。
該公司充分地運用“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的思維，值得我們在今后的工作中借鑒和學(xué)習(xí)。
這次對標(biāo)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗，找準(zhǔn)了差距短板，也開闊了視野、拓展了思路，必將對公司進(jìn)一步抓好黨建和群團工作起到很好的借鑒和促進(jìn)作用。
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會12
教育部頒發(fā)了義務(wù)教務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)，提出了"深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育"的新理念，同時，全國各地紛紛開始了課改實驗，為此，我市數(shù)學(xué)教研組也組織全體數(shù)學(xué)教師進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，對新舊課標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真的比對。這一次培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)，讓我對新課標(biāo)有了更深入的認(rèn)識，對數(shù)學(xué)的基本理念、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)到實施建議等方面有有更加準(zhǔn)確的把握。
《20xx版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在原有"雙基"的基礎(chǔ)上改為了"四基"，即基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和基本活動經(jīng)驗，進(jìn)一步明確提出了"基本思想"和"基本活動經(jīng)驗"的要求。這里的基本思想不是前幾年的教學(xué)實驗"數(shù)學(xué)思想方法"，而是指支撐數(shù)學(xué)科學(xué)發(fā)展的思想，核心在于數(shù)學(xué)推理、數(shù)學(xué)建模。如何讓學(xué)生獲得數(shù)學(xué)思想，關(guān)鍵要讓學(xué)生經(jīng)歷概念的抽象過程。這里的基本活動經(jīng)驗，對學(xué)生而言，所謂數(shù)學(xué)的基本活動經(jīng)驗是指圍繞特定的數(shù)學(xué)課程教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生經(jīng)歷了與數(shù)學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的數(shù)學(xué)活動之后，所留下的，有關(guān)數(shù)學(xué)活動的直接感受、體驗和個人感悟。經(jīng)驗的特征是具有數(shù)學(xué)目標(biāo)的一種結(jié)果，是人們最貼近數(shù)學(xué)現(xiàn)實的部分�；镜腵數(shù)學(xué)操作的經(jīng)驗，基本的數(shù)學(xué)歸納的經(jīng)驗，類比的經(jīng)驗，思考的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的經(jīng)驗等等。學(xué)生操作的未必就能獲得經(jīng)驗，必須幫助學(xué)生歸納�；净顒咏�(jīng)驗在每個領(lǐng)域中表現(xiàn)不一樣，在代數(shù)中強調(diào)代數(shù)建模；就是讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)化的過程中積淀下來的數(shù)學(xué)直觀。
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會13
近期管理處組織開展了向優(yōu)秀工作者學(xué)習(xí)的“對標(biāo)找差”活動，活動開展以來，使我們能夠及時地認(rèn)識到自己與先進(jìn)工作者存在的差距，現(xiàn)在我結(jié)合自己工作實際，談?wù)勅绾胃玫膶?biāo)找差。
一、自身存在的不足
�。�、工作中缺少主觀能動性，滿足于現(xiàn)狀，對日常工作大多是應(yīng)付完成，缺乏積極向上的工作態(tài)度。工作中缺少創(chuàng)新，按部就班。對新知識，新技能的學(xué)習(xí)熱情不夠，雖然也能較好地完成了各項工作，但距離標(biāo)桿的要求還有一定的差距。
2、工作之余不能夠加強自身學(xué)習(xí)，主要體現(xiàn)在寫作方面，每當(dāng)寫宣傳報道時，都不知從何下手，不會組織語言，這和我們管理處招聘的女大學(xué)生存在很大的差距，要補上這個差距，絕不是一朝一夕，一勞永逸的事，需要長期堅持，多讀書，多寫讀書筆記，不能為應(yīng)付而寫。
二、下一步整改計劃
1、向標(biāo)桿、向先進(jìn)學(xué)習(xí)敢于吃苦、敢于創(chuàng)新的工作態(tài)度，向新來的大學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。平時加強寫作練習(xí)，在今后工作中不斷提高自己的主動性、積極性。
2.要定期開展自我批評，階段性的.對自己的工作，學(xué)習(xí)和思想進(jìn)行總結(jié)。查找問題和不足，提高工作的主動性，腳踏實地的做好本職工作，力爭做到穩(wěn)中求進(jìn)。
3.對照標(biāo)桿找差距，取人之長，補己之短。對比自己在工作中的不足，加強學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，確保各項工作順利開展。
4、通過我們值機室人員互幫互助，互相查找不足，能夠更全面的查找出各自的不足，并根據(jù)查找出來的問題逐一改正。
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會14
近日，我參加了分公司組織的收費站站長對標(biāo)學(xué)習(xí)參觀，親眼見證了寧陜收費站、富平收費站、潼關(guān)收費站、兵馬俑收費站先進(jìn)的管理理念，總體感覺四家單位都有他們自己的優(yōu)勢，體現(xiàn)了各自對收費業(yè)務(wù)的探索實踐，同時也對抓好馬道收費站管理工作更加充滿信心。
我擔(dān)任馬道收費站負(fù)責(zé)人僅僅1個多月，自己真正感受到了崗位成長的重要性。以前作為普通崗位人員，往往是按照領(lǐng)導(dǎo)的工作安排做好份內(nèi)工作，但擔(dān)任負(fù)責(zé)人后，管理、業(yè)務(wù)以及團隊建設(shè)的壓力一并襲來，特別希望有個學(xué)習(xí)交流的機會，能夠向?qū)?biāo)單位借鑒吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗和方法。此次外出參觀學(xué)習(xí)，對我無疑是一場及時雨。
首先，我感到學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確，到哪家參觀、學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容都在出發(fā)前已經(jīng)精準(zhǔn)定位。其次，外出參觀12人的隊伍行動整齊劃一，讓我感受到組織部署相當(dāng)嚴(yán)密。第三是四家單位各有側(cè)重，互補性很強，對我們的引導(dǎo)和教育非常全面、系統(tǒng)，也使我重新審視自己的工作，以及如何帶好這支團隊、高效推進(jìn)站上的工作。
馬道收費站地處漢中市留壩縣，蕭何月下追韓信的典故就誕生在馬道，如何將這個吸納有用之才的經(jīng)典故事融入到收費站的文化氛圍打造和團隊建設(shè)中，的確大有文章可做。目前，收費站90后員工占比達(dá)到90%以上，他們青春時尚，思維活躍，創(chuàng)新意識較強。同時，他們對自己的職業(yè)發(fā)展又充滿渴望，收費站應(yīng)該用情感留住人，用事業(yè)激勵人，用待遇吸引人，為他們學(xué)習(xí)成長和發(fā)展搭建良好的平臺，唯有如此，才能夠為分公司收費事業(yè)帶出一支優(yōu)秀的團隊。
為落實下半年收費業(yè)務(wù)重點工作，馬道收費站認(rèn)真組織了收費業(yè)務(wù)“大學(xué)習(xí)、大研討、大練兵”專項活動，大家對挖掘地域文化、提升分公司品牌形象方面進(jìn)行了有益的探討，都希望能夠通過收費站這個平臺宣傳展示區(qū)域經(jīng)典故事、人文地理及旅游文化資源，通過服務(wù)提升和形象展示樹立馬道收費站業(yè)務(wù)推進(jìn)的`新形象，讓過往的司乘人員能夠感受到濃厚的秦漢文化和現(xiàn)代文明氣息，為區(qū)域經(jīng)典永流傳做出收費人自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
兩天的學(xué)習(xí)參觀雖然已經(jīng)結(jié)束，但給我的影響卻是深遠(yuǎn)持久的。我要將自己記下的經(jīng)驗、感受到的亮點一一講給身邊的員工，引導(dǎo)大家對標(biāo)先進(jìn)，樹立標(biāo)桿。另外，還要融入到我的日常管理中，不斷優(yōu)化管理模式，拓展管理思路，營造趕超先進(jìn)、精誠履職的工作氛圍，培育大家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新意識，高效推進(jìn)堵漏增收和品牌創(chuàng)建，切實提升管理服務(wù)水平。
立足消化吸收，立足學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，立足業(yè)務(wù)拓展，立足服務(wù)管理提升。今后，我將在分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依托全站員工，夯實基礎(chǔ)管理，抓好現(xiàn)場管理，為實現(xiàn)精細(xì)化、規(guī)范化管理，圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù)做出不懈的努力。
對標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會15
每一個老師都會希望自己成為優(yōu)秀的老師，最好的辦法就是不斷地學(xué)習(xí)，兩節(jié)立標(biāo)課的觀看，對于我來說是個很難得的學(xué)習(xí)機會，通過這次聽課活動，讓我看到課堂上上課的那些老師從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和深厚豐富的教學(xué)語言，這些深深地折服了我，我感覺到了自己的不足，更感覺到要提高自身素質(zhì)，趕上新課改步伐的緊迫性�，F(xiàn)就談?wù)勛约郝犝n后的一些心得體會。
1、教師打扮得體
進(jìn)入課堂，教師的得體打扮讓我們聽課的老師感覺到端莊、得體、親切，更容易拉近學(xué)生與老師之間的距離。
2、精心設(shè)計課堂教學(xué)
從每位教師的課堂教學(xué)中，我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的：不僅“備”教材，還“備”學(xué)生，充分體現(xiàn)三維目標(biāo)，在教學(xué)過程中以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生在動手操作的'過程中獲得知識。
3、教學(xué)過程精致
從每一位授課教師的教學(xué)過程來看，都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、板書也充分體現(xiàn)知識的結(jié)構(gòu)體系。每位教師能根據(jù)自己學(xué)生的知識水平、認(rèn)知能力設(shè)計教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，在知識深難度的把握上處理得很好，都能做到突出重點,突破難點。
3、擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法
課堂中的突發(fā)事件老師們都能冷靜的處理。調(diào)控課堂的能力強，
4、了解學(xué)生
從聽課中我也發(fā)現(xiàn)這些教師在課前跟孩子培養(yǎng)一定的感情,讓學(xué)生放松.在課中運用豐富的肢體,加上幽默的語言,適時的鼓勵常常讓學(xué)生在不知不覺中投入,專心學(xué)習(xí)。
總得來說，通過這次的聽課，它給了我很多的啟示,豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗和方法，給我的教學(xué)工作帶來了很大的幫助。
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