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學(xué)習(xí)安全條例心得（精選12篇）
當(dāng)我們備受啟迪時，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)安全條例心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)安全條例心得 1
我們從一些事情上得到感悟后，馬上將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)安全條例心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
通過學(xué)校安全條例的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全重于泰山。學(xué)校不但肩負(fù)著教書育人的重任，還時刻心系莘莘學(xué)子們的安全問題，通過安全教育平臺，我們的班主任每周都會發(fā)布安全小知識，節(jié)假日會有假期安全特別提醒，并督促家長們和孩子一起完成安全學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了家校之間在孩子安全方面的`溝通，并達(dá)成安全教育的共識。作為一名小學(xué)一年級新生家長，通過這段時間的學(xué)習(xí)，深深意識到作為一名家長和成人，在安全意識及安全常識方面的不足，學(xué)生的安全不能只依賴學(xué)校，作為孩子的監(jiān)護(hù)人也是第一安全責(zé)任人，有必要也有責(zé)任加強(qiáng)孩子在安全意識方面的教育，并積極配合學(xué)校工作，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力及保障安全的基本常識和技巧，做到無論是在校內(nèi)還是校外，始終把個人安全問題放在首位。
學(xué)校安全條例旨在保障學(xué)校安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生、教師以及其他職工和學(xué)校的合法權(quán)益及為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造安全環(huán)境。
安全教育無小事，學(xué)校安全條例的出臺是及時的也是必要的。在新時代背景下，提高教學(xué)環(huán)境的安全性越來越凸顯出其重要性，老師在學(xué)校保護(hù)我們祖國的花骨朵，那我們要做的就是維護(hù)老師們的安全，讓老師們能夠無后顧之憂的投入到教書育人的工作當(dāng)中去，堅決不允許出現(xiàn)謾罵、詆毀、毆打等危害到人民教師人身安全的事情發(fā)生。家長們要自覺維護(hù)教學(xué)環(huán)境與秩序，通過合理合法途徑與學(xué)校進(jìn)行有效溝通，給學(xué)生樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)，做到懂法、守法，共同營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)環(huán)境！
學(xué)習(xí)安全條例心得 2
我作為一名老師，通過學(xué)習(xí)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理的重要意義。
我知道本條例是進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求。如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法。
我深深地認(rèn)識到，當(dāng)前和今后一個時期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全。學(xué)校財力有限，還有依靠上級主管部門，加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性，從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學(xué)校、對孩子的關(guān)心、守護(hù)。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié)，是我們每一位教師應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識技能。
學(xué)校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活，更不用說管理，只要時時事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中，就會最大限度地防范與未然，更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什么都無任何意義，提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。從而減少安全事故的'發(fā)生，這也使學(xué)生終身受益。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會到；校園安全管理的成敗，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保，何談教育�！毙@的安全是實行教育教學(xué)的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實行教育教學(xué)。所以，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。
學(xué)習(xí)安全條例心得 3
創(chuàng)建平安校園工作是學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。通過對學(xué)校安全管理條例的學(xué)習(xí)，使我對安全防范意識有了進(jìn)一步認(rèn)識，受益匪淺。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全創(chuàng)安隊伍和管理。
創(chuàng)造文明安全的環(huán)境是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)，維護(hù)校園治安穩(wěn)定。爭創(chuàng)治安安全單位是我校一項長期、重要的工作。全校師生必須樹立安全意識，事事想安全，處處講安全。積極修改、完善學(xué)校安全工作條例，如：《學(xué)校安全檢查制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等。堅持以班主任為創(chuàng)安工作的中堅力量，大膽與校長簽訂安全工作責(zé)任書，要求學(xué)生或家長與班主任簽訂安全工作責(zé)任書。
二、扎實開展師生安全宣傳教育活動，努力增強(qiáng)師生安全防范意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“安全第一”的思想，始終把安全放在首位，做到逢會必提安全，及時將上級的'安全工作要求或各地發(fā)生的事故傳達(dá)到教師，經(jīng)常分析本校的安全隱患提醒教師加強(qiáng)在班內(nèi)組織教育。
三、加強(qiáng)硬件建設(shè)和管理，進(jìn)一步落實防范措施
1、將安全工作與教師年度考核掛鉤，并實行一票否決制，做到職責(zé)分明，責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)對危房監(jiān)督使用的力度。
3、做好防火工作。
4、及時檢查，消除不良隱患。
5、堅持周報表和月報表制度。
安全工作千頭萬緒，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，加大檢查、督促整改，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度，堅決落實學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，大力抓好安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展內(nèi)部環(huán)境，不斷推動我校教育工作再上新臺階。
學(xué)習(xí)安全條例心得 4
“珍愛生命，安全第一”這幾個字寫起來容易，但是做起來卻很難。是啊!生命只有一次，生命是世上無可比擬的財富。既然降生為人，有誰不愿笑可常開?有誰不愿幸�？鞓�?安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的世界。我們雖然不能完全消除事故，但是可以盡量避免事故的發(fā)生。
作為老師，我們不能有一絲一毫的粗疏之處，對于學(xué)生安全工作要細(xì)致于毫微之處。對于學(xué)生思想工作要做到深處，對于學(xué)生的心理、生理狀況要了解到細(xì)節(jié)，并時刻警醒自己切不可忽視。要時刻教育、告誡學(xué)生其行為可能面臨的危險性，告誡、糾正。對于班級存在的安全隱患，必須要做到監(jiān)管、排查在先。對于思想壓力過大或有心理疾患的學(xué)生要及時做好思想疏導(dǎo)工作，讓他們擁有健康的心理，杜絕悲劇的`發(fā)生。
同時也了解了學(xué)生安全事故的易發(fā)性和多樣性，更進(jìn)一步提升了我的安全意識和教育意識。家長、學(xué)校、教師對學(xué)生的關(guān)注保護(hù)是必不可少的，但這些只能為他們的成長提供了外部條件，真正能起到作用的是未成年人的自我保護(hù)。通過學(xué)習(xí)，我們明白了只有增強(qiáng)責(zé)任意識，我們大家才能把安全隱患降到最低。在學(xué)校無違規(guī)、不當(dāng)行為的，不用承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，但通常情況下會承擔(dān)一定的賠償責(zé)任。對未成年人的保護(hù)不僅要保護(hù)他們的人身安全，更要注意提高他們的心理安全意識，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)應(yīng)該放在第一位。學(xué)生作為未成年人，缺乏自我保護(hù)安全意識和能力，當(dāng)屬弱勢群體，事故發(fā)生后責(zé)任歸屬主要圍繞監(jiān)護(hù)人、學(xué)校、自身三方面。作為學(xué)校，我們當(dāng)仁不讓地應(yīng)承擔(dān)相關(guān)的教育管理責(zé)任。
針對學(xué)習(xí)，我想有以下幾點體會:
1、事故往往源于無知。所以作為教師以后也應(yīng)時時加強(qiáng)有關(guān)校園安全的學(xué)習(xí)。
2、安全事故重在預(yù)防。首先，要做好副班主任所應(yīng)做的常規(guī)性檢查及管理。其次，善于觀察學(xué)生面上存在的安全隱患，及時提醒，找出對策。
3、安全無小事，提高涉及學(xué)生安全事件的敏感度，做到認(rèn)真對待，及時處理上報。
4、利用家長會與家長協(xié)調(diào)，共同做好安全防范工作。宣傳各種安全措施
學(xué)習(xí)安全條例心得 5
我園老師在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了了《幼兒園安全管理條例》，“辦法”是學(xué)校管理的法規(guī)性文件，是第一個以10部委部長令的形式發(fā)布的有關(guān)幼兒安全管理工作的文件；長期以來黨中央、國務(wù)院對幼兒的安全健康成長十分重視，全社會也給予了高度關(guān)注。
《幼兒園安全管理辦法》內(nèi)容全面，既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求，也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求，涵蓋了幼兒園安全工作的各個方面；它還注重制度建設(shè)，規(guī)定了有關(guān)部門關(guān)于幼兒園安全管理的聯(lián)席會議制度，設(shè)專章規(guī)定了園內(nèi)安全管理制度。它還有較強(qiáng)的針對性。認(rèn)真總結(jié)近年來新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點，力求進(jìn)行有針對性的規(guī)范。它的規(guī)定非常具體，可操作性很強(qiáng)。比如，針對集中上下樓梯時易造成學(xué)生踩踏事故。
《幼兒園安全管理辦法》制定了關(guān)于加強(qiáng)園內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理、以及對幼兒進(jìn)行安全教育等規(guī)定的精神與要求，《辦法》分設(shè)“校內(nèi)安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”三章，以比較多的條款，對校內(nèi)安全問題做出全面具體的規(guī)定，為落實關(guān)于園內(nèi)安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ)�！掇k法》規(guī)定要建立部門間互相協(xié)作的安全管理工作機(jī)制。要求建立健全和全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，這包括幼兒園舉辦者、政府有關(guān)部門、等負(fù)有幼兒園安全管理職責(zé)的各有關(guān)方面和主體的責(zé)任。辦法明確了園內(nèi)安全管理制度。《辦法》專門設(shè)有一章，對園內(nèi)安全管理制度做出了明確具體的規(guī)定。
“園內(nèi)安全管理制度”對園內(nèi)安全管理制度建設(shè)提出了總的.要求，同時對園長負(fù)責(zé)制、門衛(wèi)制度、園內(nèi)安全定期檢查和危房報告制度、消防安全制度、食堂衛(wèi)生制度、實驗室管理制度、幼兒安全信息通報制度、校車管理制度、安全工作檔案等學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全的各項具體的安全管理制度做出了明確規(guī)定。第四章主要針對大型集體活動、體育活動、上下學(xué)與家長的交接、樓道上下秩序與晚自習(xí)等日常管理中容易發(fā)生安全事故的領(lǐng)域與環(huán)節(jié)做出了明確的安全管理要求，并進(jìn)一步明確了幼兒及其監(jiān)護(hù)人的基本義務(wù)。
我會依法履行自己的安全管理職責(zé)，和其他老師一道，共同做好幼兒園安管理工作，認(rèn)真為孩子服務(wù)，認(rèn)真為家長服務(wù)，認(rèn)真為社會服務(wù)。
學(xué)習(xí)安全條例心得 6
最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《學(xué)校安全條例》，該條例共計六章六十三條，涵蓋安全保障與風(fēng)險防控、學(xué)校安全教育與管理、應(yīng)急處置與事故處理、法律責(zé)任等方面。條例指出：學(xué)校安全工作堅持以人為本、預(yù)防為主，遵循政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、屬地管理、綜合治理的原則。保障學(xué)校安全是各級人民政府和有關(guān)部門、學(xué)校舉辦者、學(xué)校、幼兒、幼兒家長的共同責(zé)任。全社會應(yīng)當(dāng)支持學(xué)校安全工作，依法維護(hù)學(xué)校安全。學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行安全工作主體責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人對校園安全工作全面負(fù)責(zé)。學(xué)校建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合規(guī)劃、選址要求和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生、教師以及其他職工安全�？h（市、區(qū)）人民政府應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全防范有關(guān)規(guī)定，為公辦中小學(xué)校和公辦幼兒園配備專職保安員。指導(dǎo)學(xué)校開展安全教育培訓(xùn)和應(yīng)急演練，定期組織對學(xué)校負(fù)責(zé)人、安全保衛(wèi)人員等相關(guān)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)；學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)提高安全保障和風(fēng)險防控意識，配合學(xué)校和有關(guān)部門做好學(xué)校安全工作。學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理異常狀況的'，其家長應(yīng)當(dāng)及時書面告知學(xué)校。學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和學(xué)校的管理制度，服從學(xué)校的安全教育和管理，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。鼓勵學(xué)生家長為學(xué)生辦理人身意外傷害保險，分擔(dān)學(xué)生在學(xué)校期間因意外發(fā)生的風(fēng)險；鼓勵社會力量設(shè)立學(xué)校安全風(fēng)險基金或者學(xué)生救助基金，健全學(xué)生意外傷害救助機(jī)制。學(xué)校應(yīng)當(dāng)開設(shè)安全課程；針對學(xué)生群體和年齡特點，聯(lián)合有關(guān)部門和社會組織開展禁毒和防范網(wǎng)絡(luò)沉迷、詐騙、溺水、欺凌、暴力以及交通安全、消防安全、食品安全、自救與互救等專題教育；通過互聯(lián)網(wǎng)安全教育平臺、專題講座、志愿服務(wù)等方式，對學(xué)生、學(xué)生家長進(jìn)行安全教育。鼓勵中小學(xué)校、幼兒園與社區(qū)、學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人合作，建立學(xué)校安全志愿者隊伍，在上下學(xué)時段維護(hù)學(xué)校以及校門口秩序。學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實食品安全責(zé)任，建立食品安全管理制度，安排專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全管理工作。學(xué)校教師以及其他職工應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德和工作紀(jì)律，不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生；發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理、行為異常或者行為具有危險性時，應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校，并告知學(xué)生家長。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)注有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理異常狀況學(xué)生的在校情況，及時將相關(guān)情況告知其家長，并安排適宜的教育教學(xué)、社會實踐等活動，預(yù)防意外事故的發(fā)生。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生有欺凌和暴力行為，應(yīng)當(dāng)采取措施保護(hù)、幫助受傷害者，自發(fā)現(xiàn)之日起十日內(nèi)完成調(diào)查，并按照規(guī)定進(jìn)行處置；發(fā)現(xiàn)涉嫌違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報案。通過學(xué)習(xí)《學(xué)校安全條例》，我深刻的認(rèn)識到，作為一名教廚師要時刻謹(jǐn)記“安全第一”的原則，充分發(fā)揮家長、社會的作用，形成教育合力，共同保證學(xué)生的安全。
學(xué)習(xí)安全條例心得 7
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是社會知識和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，
然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是，近年來，在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾，甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長最關(guān)心的問題，造成這些事故的原因很多，想創(chuàng)造一個絕對安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的，但是我們可以預(yù)測這些不安全因素，及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備，防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位，把"安全第一，預(yù)防為主"作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除，建立相對有效的安全事故處理流程，最快處理突發(fā)的安全事故并對安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查，進(jìn)行研究，以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗，只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生，以保障師生的安全，保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，首先要了解學(xué)生安全事故的特點和造成原因。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別，在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看，這一年齡段的學(xué)生特別頑皮、好動，對新鮮事物充滿好奇，對未嘗試過的事情躍躍欲試。活動范圍大，喜歡去一些成年人不注意的"神秘"場所。本身又不具備成年人自我保護(hù)能力和預(yù)見行為后果的能力，膽子很大，容易受到傷害而不計后果。造成學(xué)校安全事故的原因有很大程度在于學(xué)生，學(xué)生的注意品質(zhì)、認(rèn)知、情緒、判斷能力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷，都可能造成事故的發(fā)生，而對于這些心理缺陷是可以通過安全教育糾正的，安全教育對事故預(yù)防是明顯有效的，這樣可以大大降低安全事故發(fā)生率，安全教育是與學(xué)生最密切相關(guān)的安全對策，作為學(xué)校要首先明確安全教育的內(nèi)容，從而制定安全教育計劃，定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識，增強(qiáng)了我對做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家們列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認(rèn)為教師教好書，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的.觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點僥幸心理，因為安全隱患處處有，必須處處留心。
學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要把握規(guī)律，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：王大偉教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校位于市中心，門前又是馬路。因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對此，學(xué)校每學(xué)期都在宣傳路上的安全注意事項，提高學(xué)生的警惕;另一方面，我們又以班級為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體學(xué)習(xí)，并向?qū)W生講安全知識。還有學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備，對存在安全隱患的，及時整改。
學(xué)習(xí)安全條例心得 8
學(xué)校是少年兒童最為密集的場所，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之健康成長是全社會的責(zé)任，是學(xué)生家長的責(zé)任，更是每個教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關(guān)天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的'。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。汽車、電車等機(jī)動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點：乘坐公共汽車要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。在車輛行駛中，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外，乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。下車后要橫過馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過馬路，不要在公共汽車前面橫穿。
消防安全火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要。要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：不玩火，不吸煙，杜絕火種，愛護(hù)消防設(shè)施，以便及時使用。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險，教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取火燒垃圾的辦法。不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。
日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康�！安目谌搿边@句話講的就是這個道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣；瓜果生吃要洗凈；不隨便吃野菜、野果；不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過宿食物，特別要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
校園安全重于泰山，人的生命是無價的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識，樹立安全防范意識，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識，掌握基本的自救常識，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)建平安和諧校園建良言、獻(xiàn)好策。
學(xué)習(xí)安全條例心得 9
《條例》的頒布和實施，為我們提供了一個促進(jìn)義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的有利契機(jī)《條例》在國家新《義務(wù)教育法》立法精神的指引下，進(jìn)一步明確將義務(wù)教育全面納入財政保障范圍，為在新的起點上更好地實施九年義務(wù)教育提供了法律保障；將素質(zhì)教育上升為法律的規(guī)定，進(jìn)一步明確了義務(wù)教育的方針和目標(biāo)，為全面貫徹黨的教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)人的全面發(fā)展提供了法律保障；將促進(jìn)均衡發(fā)展作為方向性要求確定下來，明確各級政府應(yīng)均衡配置教育資源，為保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，促進(jìn)教育公平提供了法律保障；加強(qiáng)教育問責(zé)，對各級政府履行義務(wù)教育責(zé)任提供了法律保障�！稐l例》的這些規(guī)定，對于我市落實科學(xué)發(fā)展觀，對于進(jìn)一步明確政府職責(zé)，規(guī)范政府行為，推動義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，必將為進(jìn)一步落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、全面提升我市義務(wù)教育的質(zhì)量水平提供有力的法律支持和保障。所以，學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好《條例》是當(dāng)前各級政府、政府各職能部門、學(xué)校以及社會相關(guān)方面共同責(zé)任。就當(dāng)前，我們貫徹落實《條例》，努力提升全省的義務(wù)教育實施水平，各級政府和有關(guān)職能部門尤其是教育行政部門應(yīng)重點做好的一下幾項工作：
一、是切實加強(qiáng)對義務(wù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌管理。
《條例》第三條規(guī)定“義務(wù)教育是全省適齡兒童、少年必須接受的教育，是各級人民政府必須予以保障的公益性事業(yè)”，進(jìn)一步明確了義務(wù)教育作為公益事業(yè)，各級人民政府必須予以保障�！稐l例》第六條對各級政府保障義務(wù)教育的職責(zé)進(jìn)行了具體分工，規(guī)定“義務(wù)教育實行省人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施、設(shè)區(qū)的市人民政府組織實施、縣(市、區(qū))人民政府為主管理的體制”，“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處按照職責(zé)做好相關(guān)的義務(wù)教育實施工作”。
二、義務(wù)教育的組織實施是一項系統(tǒng)性工程
在經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)、教師配置和工資福利保障、德育基地和校外場所建設(shè)等方面，都需要政府各有關(guān)職能部門的密切配合，共同完成。
《條例》在多個條目中，都對政府各職能部門密切配合組織實施義務(wù)教育提出了明確要求�！稐l例》第六條規(guī)定“縣級以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作;其他有關(guān)部門按照職責(zé)做好相關(guān)的義務(wù)教育實施工作”，《條例》第三十二條規(guī)定“各級人民政府及教育、公安、工商、文化、交通、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、城市管理等部門，應(yīng)當(dāng)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的'合法權(quán)益學(xué)校提供安全保障”，《條例》第四十四條規(guī)定“縣級以上人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照中小學(xué)校教職工編制標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整、配備教師，確保教師的學(xué)科、年齡和職務(wù)結(jié)構(gòu)合理，重點保障生源分散、教學(xué)點較多的偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教育教學(xué)基本需要”等。市、區(qū)（市）教育行政部門與財政、人事、編制、建設(shè)、物價、公安、文化、城管等部門要按照職責(zé)，密切配合，齊抓共管，共同推動義務(wù)教育發(fā)展。
百年大計，教育為本。作為初始的學(xué)校教育和覆蓋最廣泛的教育，義務(wù)教育是提升國民素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是社會公平的起點，是最能體現(xiàn)社會公平的領(lǐng)域。近年來，我省進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和義務(wù)教育免費(fèi)政策，加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，很花課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，義務(wù)教育實施水平顯著提高。但是，還應(yīng)該看到，由于歷史和現(xiàn)實的原因，我們義務(wù)教育發(fā)展還存在一些問題。主要表現(xiàn)為：義務(wù)教育發(fā)展還不均衡，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間差距還比較明顯；全面實施素質(zhì)教育任重道遠(yuǎn)，教師的年齡結(jié)構(gòu)、職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)還不能適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要；優(yōu)質(zhì)教育資源和教育教學(xué)質(zhì)量還不能滿足人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求；義務(wù)教育管理體制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制還有待進(jìn)一步完善。
學(xué)習(xí)安全條例心得 10
《條例》明確，學(xué)校安全工作堅持以人為本、預(yù)防為主，遵循政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、屬地管理、綜合治理的原則，體現(xiàn)了新時代學(xué)校安全工作的基本導(dǎo)向和定位。學(xué)校安全工作涉及社會不同主體，關(guān)系各類安全的各個方面，為推動形成完善的學(xué)校安全保障與風(fēng)險防控體系，《條例》明確了各方的職責(zé)義務(wù)。強(qiáng)化政府的托底責(zé)任，規(guī)定縣級以上人民政府負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校安全工作，將其納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，建立有關(guān)部門參與的安全保障與風(fēng)險防控機(jī)制，納入教育督導(dǎo)，保障學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)，按照國家規(guī)定對學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃、選址，保障選址安全，為公辦中小學(xué)和幼兒園配備專職保安員。詳細(xì)列明了教育、人力資源社會保障以及其他相關(guān)部門職責(zé)。明確學(xué)校履行安全工作主體責(zé)任，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人對校園安全全面負(fù)責(zé)。規(guī)定學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校和有關(guān)部門做好學(xué)校安全工作，學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，服從學(xué)校安全教育和管理。學(xué)校直接面對學(xué)生，具體實施學(xué)校安全管理工作，是校園安全工作的主體�！稐l例》系統(tǒng)、全面規(guī)定了學(xué)校安全教育與管理職責(zé)，細(xì)化了學(xué)校對學(xué)生、學(xué)生家長、教職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方式，規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)確定專門的'安全管理機(jī)構(gòu)和人員，配備必要的安全防護(hù)器材，落實安全管理責(zé)任；針對未成年學(xué)生、幼兒的特點，規(guī)定了中小學(xué)、幼兒園實行封閉式管理、加強(qiáng)幼兒保育監(jiān)管、上下學(xué)時段維護(hù)校門口秩序、易擁擠場所時段專人疏導(dǎo)、對低年級學(xué)生和幼兒實行交接制度；將安全覆蓋到學(xué)校每一個角落，規(guī)定了學(xué)校對校內(nèi)建筑物、構(gòu)筑物、懸掛物、校門口、特種設(shè)備、宿舍、教學(xué)實驗室、道路、車輛等設(shè)施、設(shè)備、場所、區(qū)域的安全管理；對當(dāng)前社會關(guān)注度較高的學(xué)校消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、衛(wèi)生安全、集體活動安全、實習(xí)安全也做了具體規(guī)定。此外，《條例》規(guī)定了學(xué)校制定學(xué)生日常行為規(guī)范、建立考勤制度以及關(guān)注特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理心理異常狀況學(xué)生，體現(xiàn)學(xué)校在安全工作中的人性關(guān)懷。《條例》完善了應(yīng)急處置與事故處理，明確學(xué)校安全事故發(fā)生后的應(yīng)急處置預(yù)案啟動、報告等程序；出現(xiàn)可能影響學(xué)校安全的突發(fā)事件，相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)通知學(xué)校，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取防范避險措施；明確新聞媒體報道應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)范，規(guī)定政府及有關(guān)部門負(fù)責(zé)澄清虛假或不完整信息。針對實踐中多發(fā)的家校糾紛甚至“校鬧”現(xiàn)象，規(guī)定學(xué)校主管部門應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)當(dāng)事人通過協(xié)商、調(diào)解方式解決，設(shè)立學(xué)校安全事故人民調(diào)解委員會，依法調(diào)解學(xué)校安全事故民事賠償糾紛；發(fā)生學(xué)校安全事故，學(xué)生家長、學(xué)生以及其他人員不得干擾事故處置和調(diào)查處理，涉嫌違法犯罪的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即報案，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法及時采取措施，予以處置，維護(hù)教育教學(xué)秩序。
面對學(xué)生欺凌、暴力和校園性侵犯事件，《條例》明確規(guī)定將防范欺凌、暴力等專題教育內(nèi)容納入安全教育范圍，采取有效措施防范和制止欺凌、暴力行為，發(fā)現(xiàn)后采取措施保護(hù)、幫助受傷害者，并進(jìn)行調(diào)查處理，同時還規(guī)定，在處理學(xué)生欺凌和暴力、校園性侵犯事件時，應(yīng)當(dāng)保護(hù)當(dāng)事人隱私。對實施欺凌和暴力的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行批評教育、紀(jì)律處分并記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行警示教育或予以訓(xùn)誡，并依法處罰。
學(xué)習(xí)安全條例心得 11
創(chuàng)造文明安全的環(huán)境是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)，維護(hù)校園治安穩(wěn)定是各校一項長期、重要的工作。我們都必須樹立安全意識，事事想安全，處處講安全。學(xué)校是少年兒童最為密集的場所，為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之健康成長是全社會的責(zé)任，是學(xué)生家長的責(zé)任，更是每個教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關(guān)天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。通過對學(xué)校安全條例的學(xué)習(xí)，使我對安全防范意識有了進(jìn)一步認(rèn)識，受益匪淺。
我們要牢固樹立“安全第一”的思想，扎實開展安全宣傳教育活動，努力增強(qiáng)安全防范意識， 始終把安全放在首位，做到時時提安全，及時將上級的安全工作要求或各地發(fā)生的事故進(jìn)行傳達(dá)，經(jīng)常分析本校的安全隱患，加強(qiáng)在班內(nèi)組織教育。教育學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠(yuǎn)離危險，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
我們應(yīng)該做到職責(zé)分明，責(zé)任到人，做好防火工作，及時檢查，消除不良隱患。我們要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：不玩火，杜絕火種。愛護(hù)消防設(shè)施，以便及時使用。實驗課要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險。教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。
交通安全意識也是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的。我們應(yīng)該教育學(xué)生切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。 要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。
日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的'健康�！安目谌搿边@句話講的就是這個道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣；瓜果生吃要洗凈；不隨便吃野菜、野果；不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過宿食物，特別要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。當(dāng)走出教室進(jìn)行戶外活動時，要做到下樓梯不擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害；活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動；活動的方式要簡便易行；活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
安全工作千頭萬緒，我們必須認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度，大力抓好安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展內(nèi)部環(huán)境，不斷推動我校教育工作再上新臺階。
學(xué)習(xí)安全條例心得 12
按照縣交通局的決策部署，我單位對條例進(jìn)行了廣泛的宣傳并組織單位干部職工對條例進(jìn)行深刻的學(xué)習(xí)了解，全面貫徹落實了條例的各項規(guī)定，現(xiàn)就我單位的學(xué)習(xí)情況做個總結(jié)，心得如下：
公路是國家重要的基礎(chǔ)設(shè)施，同時也承擔(dān)著促進(jìn)國家綜合運(yùn)輸體系發(fā)展的重要任務(wù)。改革開放以來，我國公路事業(yè)得到了長足發(fā)展，截至2010年底，全國公路網(wǎng)總里程達(dá)到398.4萬公里，其中高速公路達(dá)到7.4萬公里，農(nóng)村公路總里程達(dá)345萬公里，“五縱七橫”12條國道主干線全部建成，西部開發(fā)8條省際通道基本貫通，極大促進(jìn)和保障了我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。與此同時，依法保障公路完好、安全和暢通，更加充分和有效地發(fā)揮公路對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局、社會主義新農(nóng)村建設(shè)以及人民群眾安全便捷出行的服務(wù)作用，也成為交通運(yùn)輸行業(yè)面臨的一項重要任務(wù)。 總的來說，條例在五個方面建立了公路安全保護(hù)法律制度：
一是進(jìn)一步加大了對公路線路本身的保護(hù)力度。針對公路線路及周邊一定范圍內(nèi)容易損壞路基、威脅公路安全的情況作了相對完善的規(guī)定。一方面，對公路周邊區(qū)域作出了保護(hù)性規(guī)定。在《公路法》的基礎(chǔ)上，對建筑控制區(qū)等保障公路安全的區(qū)域范圍作出了細(xì)化規(guī)定，明確了對相關(guān)區(qū)域的保護(hù)義務(wù)。另一方面也加強(qiáng)了對涉路施工的監(jiān)管。針對在公路上增設(shè)或者改造平面交叉道口等影響公路安全的涉路施工進(jìn)行了監(jiān)管，要求建設(shè)單位需要制定合理的施工方案和險情應(yīng)對方案，報公路管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)，同時增加了驗收等后續(xù)監(jiān)管制度。這些規(guī)定都是很有針對性的。
二是進(jìn)一步健全了公路橋梁的安全保護(hù)制度。條例規(guī)定，在公路橋梁跨越的河道上下游一定范圍內(nèi)禁止采砂；進(jìn)行疏浚作業(yè)、抽取地下水、架設(shè)浮橋等行為受到嚴(yán)格監(jiān)管；禁止利用公路橋梁進(jìn)行牽拉、吊裝等施工作業(yè)；重要的公路橋梁按照《中華人民共和國人民武裝警察法》和國務(wù)院、中央軍委的有關(guān)規(guī)定由中國人民武裝警察部隊守護(hù)等。這些制度，對保障公路橋梁安全將起到十分積極的作用。
三是進(jìn)一步健全了車輛超限治理制度。條例強(qiáng)化了車輛生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)、車輛登記環(huán)節(jié)以及貨運(yùn)場站裝載環(huán)節(jié)等方面的源頭治理，對相關(guān)部門以及車輛銷售生產(chǎn)、企業(yè)規(guī)定了相應(yīng)的'義務(wù)或管理職責(zé)，確保源頭治理的效果。同時，對固定超限檢測站點建設(shè)和管理等作了進(jìn)一步的明確，力求治超制度環(huán)環(huán)相扣，取得長效，同時還規(guī)定了超限運(yùn)輸過程中的公路安全保護(hù)措施等�？偟膩碚f，條例通過一系列規(guī)定對近年來超新治理的有益經(jīng)驗進(jìn)行了鞏固，建立了全面治超的法律制度，為進(jìn)一步開展車輛超限治理提供了牢固的法制基礎(chǔ)。
四是進(jìn)一步完善了公路養(yǎng)護(hù)制度。條例一方面對公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)狀態(tài)、標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)范等進(jìn)行了明確，規(guī)定了養(yǎng)護(hù)作業(yè)單位的養(yǎng)護(hù)義務(wù)，同時還規(guī)定了養(yǎng)護(hù)作業(yè)單位的資質(zhì)條件，并授權(quán)國務(wù)院交通主管部門制定具體的養(yǎng)護(hù)作業(yè)單位資質(zhì)管理辦法。這些規(guī)定，將進(jìn)一步促進(jìn)公路養(yǎng)護(hù)的規(guī)范化和科學(xué)化，提高公路養(yǎng)護(hù)的質(zhì)量和效率。
五是建立健全了公路突發(fā)事件應(yīng)對機(jī)制。條例針對公路突發(fā)事件的應(yīng)對作出了相對全面的規(guī)定，包括建立制定公路突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、建立應(yīng)急物質(zhì)儲備保障制度、將中國人民武裝警察交通部隊納入應(yīng)急力量以及在公路突發(fā)事件發(fā)生后交通運(yùn)輸主管部門的相關(guān)應(yīng)對等都進(jìn)行了明確規(guī)定。這些內(nèi)容是在總結(jié)近年來有關(guān)單位應(yīng)對雨雪冰凍災(zāi)害、地震、泥石流等公路突發(fā)事件成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上作出的規(guī)定，也相對具有可操作性。
通過對條例的初步學(xué)習(xí)，我單位干部職工了解掌握了條例的內(nèi)容，充分提高了廣大干部職工學(xué)法、知法、守法意識，提高了遵守條例的意識。
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