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彩虹小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的彩虹小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
彩虹小學(xué)作文1
記得四年級(jí)下午放學(xué)時(shí)，天穿上了一件灰色的連衣裙。只是片刻，狂風(fēng)大作。大樹(shù)在猛烈的搖擺著樹(shù)葉被發(fā)怒的狂風(fēng)吹得“沙沙”地哭泣。
霎時(shí)，天也大哭起來(lái)。沒(méi)有帶傘的我呆若木雞地站在屋檐下，無(wú)助地看著遠(yuǎn)方。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑嘻嘻地被家長(zhǎng)接走，我的'心不由自主地產(chǎn)生一種焦急感和孤獨(dú)感。突然，雨中出現(xiàn)了一個(gè)朦朧而又熟悉的聲影。乍一看，是媽媽！我欣喜萬(wàn)分，扯著嗓子大喊道：“媽媽！媽媽！我在這兒！我在這兒！”媽媽順著聲音跑了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她一手撐著雨傘，一手拿著雨靴，口里還喘著粗氣，都打的玉珠從她細(xì)長(zhǎng)的黑發(fā)上滴落下來(lái)。
她便幫我換鞋便問(wèn)我：“冷不冷？沒(méi)被打濕吧？等急了嗎？”“沒(méi)有，沒(méi)有。”我連連搖頭回答道。穿完鞋后，媽媽一手摟著我，一手撐著傘，慢慢地走向我家的車(chē)。依偎在媽媽身邊，我的心暖暖的，焦急感和孤獨(dú)感一下子飛到了九霄云外。
回到車(chē)上，媽媽的頭發(fā)和褲腳都濕透了。我看到媽媽這副模樣，不由得鼻子一酸。我遞給媽媽一張紙巾，感激地說(shuō)道：“媽媽，謝謝您，擦擦吧！”媽媽接過(guò)紙巾，欣慰的笑了，說(shuō)：“寶貝真懂事�！�
聽(tīng)到這話，我的心仿佛出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹。這彩虹代表了媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)和我對(duì)媽媽萬(wàn)分的感激，永恒的愛(ài)。
彩虹小學(xué)作文2
有時(shí)天氣是千變?nèi)f化的，前一秒，可能是傾盆大雨、電閃雷鳴的；下一秒，就變成陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云了。放眼望去，雨后的天空中懸掛著一道彩虹，它有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，璀璨奪目，美麗極了。彩虹剛出現(xiàn)時(shí)，顯得“平淡無(wú)奇”，可過(guò)了一會(huì)兒，顏色變深之后，又是一番新的景象。
顏色加深后的彩虹，看上去不再是平平淡淡的，變得引人注目起來(lái)。那吉祥的'紅、艷麗的橙、豐收的黃、舒適的綠、耀眼的青、酷酷的藍(lán)、仙氣的紫，這些色彩不正是人們喜愛(ài)的嗎？如果讓你選一種顏色，你會(huì)選什么呢？要是我就會(huì)選綠色，因?yàn)榫G色讓我想到了綠色植物，因?yàn)樗芪斩趸�，排放氧氣供人們呼吸，給人們提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境；綠色植物還有吸收電器散發(fā)出的有害氣體、吸收尼古丁的功能哦！是不是很厲害呢？所以，我喜歡綠色。又過(guò)了一會(huì)兒，彩虹的顏色漸漸地又變淡了，變得逐漸透明、變得只有半圓的一邊，隨后慢慢地消失了。
彩虹出現(xiàn)的瞬間給人們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，也帶來(lái)了心靈的慰藉。彩虹在雨后出現(xiàn)，讓人們又驚又喜，彩虹的消失，讓人們“回味無(wú)窮”。
彩虹小學(xué)作文3
傍晚，下了一場(chǎng)小雨。我正在陽(yáng)臺(tái)上給花兒澆水的時(shí)候，突然看見(jiàn)了一道七彩的光線，我抬起頭一看，原來(lái)天上掛著一道美麗的彩虹。然后我就叫爸爸媽媽、舅舅舅媽和妹妹一起過(guò)來(lái)看彩虹。他們看到彩虹也非常興奮，因?yàn)樵谏钲谒麄冞�是頭一次看到彩虹。
這道彩虹非常的大，顏色五彩繽紛，非常美麗。如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是兩層彩虹。我跟媽媽說(shuō)：“我以前在潮州也看到過(guò)彩虹，只不過(guò)潮州的彩虹沒(méi)有今天的彩虹這么大，這么漂亮。不過(guò)當(dāng)時(shí)我看到彩虹的時(shí)候已經(jīng)很高興了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰吹讲屎�。那時(shí)候我還不知道最美麗的彩虹是什么樣子的呢�！�
其他人看到彩虹也說(shuō)：“好美麗的彩虹啊。”妹妹才1歲多，可她看到彩虹也會(huì)說(shuō)“哇”，而且不停地叫她媽媽拍照片。
為了讓我的`好朋友石樂(lè)馨也看到彩虹，我就打電話給她，邀請(qǐng)她來(lái)我們家看彩虹，可惜她正在吃飯，不能來(lái)我們家，好遺憾啊。
后來(lái)，彩虹慢慢的變淡了，最后消失了，我還依依不舍，希望以后還能看到更美麗的彩虹。
彩虹小學(xué)作文4
七彩的彩虹，代表的是什么？快樂(lè)，悲傷，還是幸福？蔚藍(lán)的天空上，那一道彩虹，多么顯眼�！笥�
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著這道彩虹。想起，我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的故事。彩虹妹妹的故事�？墒牵矣只貞浧鹨郧暗囊磺�。我覺(jué)得，童話，真的是真的嗎？還是，像歌詞唱道：童話里都是騙人的？
當(dāng)我六年的學(xué)習(xí)生涯劃上句號(hào)的時(shí)候，我才明白，彩虹代表的含義很深。我好像，一個(gè)人很無(wú)助的在看著彩虹，數(shù)著彩虹的.顏色有多少道。
記得，我總是和她在走在小雨濕潤(rùn)過(guò)的小路上，聊天，談笑。那是很快樂(lè)的日子。我們手牽手，漫步著。雨，飄著，我們，笑著。偶爾，還一起數(shù)著彩虹。
我們終于，笑著過(guò)了這段日子。我們走過(guò)了，熬過(guò)了，累過(guò)了，哭過(guò)了，笑過(guò)了。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，所以，我們的友情更加的堅(jiān)固了�？墒�，我們還是要分開(kāi)了。但是，我們約定過(guò)了：要永遠(yuǎn)記住對(duì)方。對(duì)吧？這個(gè)約定，這是誓言，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。baby會(huì)永遠(yuǎn)的記住你，我們的友情，永遠(yuǎn)都分不開(kāi)。我堅(jiān)信，即使我們分開(kāi)了。我們的友情，都不會(huì)淡的。對(duì)不對(duì)？
以后，我們分開(kāi)了。還要，常常的聯(lián)系。我，還想要跟你再走在那幽靜的小路，走在雨中，與你一起聊天。好不好？
我看到彩虹，就想起那個(gè)景象。我們一起數(shù)著彩虹，看著彩虹談心。那景象，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記�！笥�
彩虹小學(xué)作文5
我對(duì)暴雨有特殊的偏愛(ài)。它來(lái)得快，去得也快，不像三月的雨那樣纏綿、羞澀、情意深長(zhǎng)，它剛毅、豪放，甚至帶著幾分野性。它大方地施舍恩惠給人間，剎那間沖刷了一切污垢，卷走了消沉、冷漠，留給我們最熱情的奮斗勇氣。它以自己的坦誠(chéng)、開(kāi)朗、天真和幼稚，捧出一個(gè)美麗的世界。人們的心靈在雨中得到凈化。
雨過(guò)天晴后，空中架起一座七色的拱橋，它在空中畫(huà)出道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。這拱橋有個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫做彩虹。年輕的叔叔阿姨，年老的爺爺奶奶，天真爛漫的孩子和咿呀學(xué)語(yǔ)的'嬰兒都走出屋門(mén)，共同分享彩虹帶給人們的快樂(lè)。
或許人們看了彩虹才會(huì)懂得“美”的真正內(nèi)涵。它幾乎蘊(yùn)藏了世間的一切色彩;有太陽(yáng)的紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的黃色，有柳葉的綠色，有萌動(dòng)小草的青色，有海洋的藍(lán)色，有牽牛花的紫色。她并不艷麗，所有的顏色都是淡淡的，但誰(shuí)都知道這是善良和樸實(shí)的象征。
彩虹跨過(guò)了屋頂，跨過(guò)了柳葉，跨過(guò)了葡萄卷須，跨過(guò)了滴水的草尖，跨過(guò)了注滿雨水的蓓蕾，也跨過(guò)了我們的心靈……
它跨過(guò)了整個(gè)世界，卻又出現(xiàn)在我們的眼睛里，它無(wú)限大而又無(wú)限小。它雖然凝滯不動(dòng)，但人們從中感到一種無(wú)時(shí)不在的生命力。
彩虹漸漸消失了，它融化在天空中，也融化在每個(gè)孩子的心里，成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固，不會(huì)萎縮的夢(mèng)。
在廣闊的天穹下，夕陽(yáng)的余暉為一切鑲上了金邊。在這金色的世界里，屋檐在滴水，蟈蟈在鳴叫，綠葉在向空中伸展……
彩虹小學(xué)作文6
滴滴答答，每當(dāng)雨過(guò)天晴時(shí)，天空上經(jīng)常畫(huà)出一道美艷動(dòng)人的繽紛彩虹，這些美麗的彩虹總是會(huì)深深的烙印在我的心中，成為我的美好回憶，我的心情不好時(shí)，只要我看到彩虹，我的心情就會(huì)轉(zhuǎn)晴。
記得有一次我和爸爸、媽媽還有弟弟，到游樂(lè)園玩時(shí)，再去的路上，下了一場(chǎng)大雨，我們心想這一場(chǎng)大雨會(huì)使我們不能去玩了，所以我們?cè)鹃_(kāi)心的心情，因此低落，但是這場(chǎng)大雨沒(méi)多久就結(jié)束了，還讓我們的'心情變的開(kāi)心，因?yàn)槊利惖牟屎绯霈F(xiàn)了，而且還是同時(shí)兩道呢！
美麗的彩虹又稱天虹，簡(jiǎn)稱虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，彩虹的顏色大致上可分為七種，分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，或是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、 紫。彩虹出現(xiàn)的原因是當(dāng)空氣中有水滴時(shí)，而陽(yáng)光在觀察者的背后以低角度照射，這時(shí)天空中便有可能出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹。有時(shí)候會(huì)見(jiàn)到兩條彩虹同時(shí)出現(xiàn)，顏色較明亮的是主虹，顏色較昏暗的是副虹，副虹是陽(yáng)光在水滴中經(jīng)兩次反射而成的，而它的顏色排列順序和主虹正好相反。
彩虹使每個(gè)人充滿了希望，它點(diǎn)亮了每個(gè)人心中的希望，它使我們擁有美好的回憶，所以我最喜歡彩虹了。
彩虹小學(xué)作文7
夏天的下午，下了一場(chǎng)好雨，天空中出現(xiàn)了一條彩色的彩虹，就像一座彩色的拱橋，非常漂亮！
當(dāng)孩子們抬頭看到美麗的彩虹時(shí)，他們興奮地跳了三英尺高，喊道：媽媽，媽媽，這是彩虹。我以前從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的彩虹！
成年人下班，匆匆趕回。當(dāng)他們看到天空中的彩虹時(shí)，會(huì)情不自禁地停下來(lái)，拿出手機(jī)，給彩虹拍照，發(fā)給朋友圈，和朋友分享五彩繽紛的彩虹的美麗姿勢(shì)。
當(dāng)彩紅修女看到這么多人喜歡她時(shí)，她感到非常高興。她自豪地說(shuō)：我的美無(wú)與倫比！
當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，她發(fā)現(xiàn)孫的`岳父正站在她身后，他的眉毛和的胡須都是白的。彩紅修女有點(diǎn)不高興，說(shuō)：“你這個(gè)站在我旁邊的臭老頭影響了我的美貌！”腦子真的嚼不動(dòng)。走開(kāi)！
孫公公捋了捋胡須，笑著說(shuō)：小姑娘，別得意。沒(méi)有我，你從哪里來(lái)？
彩虹撅著嘴不服氣地說(shuō)：“我不信你，你這個(gè)老東西。你為什么不試試？”
孫公公聽(tīng)了彩虹的話，搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話。
這時(shí)，旁邊的白云姑娘再也受不了了，悄悄擋住陽(yáng)光，彩虹立刻消失了。
白云姑娘說(shuō)：現(xiàn)在你信了，看你以后是不是驕傲！失落的彩虹非常遺憾
彩虹小學(xué)作文8
在這個(gè)多彩的世界里，有很多事情可以引發(fā)我們對(duì)生活、對(duì)人生的思考。小溪執(zhí)著地堅(jiān)守與默默地奉獻(xiàn)激勵(lì)著我們；星星靠在一起，迸射光芒，它們的團(tuán)結(jié)鼓舞著我們；朝陽(yáng)從地平線上冉冉升起，噴出光芒。那一瞬間的美，讓我們難忘。然而，最讓我欣賞的、記憶猶新的，是雨后的彩虹。
那天，天降大雨，傾盆而下，而太陽(yáng)公公卻執(zhí)著地堅(jiān)守自己的崗位，任大雨瓢潑，電閃雷鳴。我想起了姥姥的一句話：太陽(yáng)雨過(guò)后，一定會(huì)有彩虹。沒(méi)過(guò)多久，雨停了，果不出所料，天邊出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線——彩虹。她五彩斑斕，直入云霄；她絢麗閃耀，沒(méi)有聲響；她無(wú)比精彩，妙不可言。她以她獨(dú)特的.美，博得了人們的喜愛(ài)。
然而，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！背蓴∮趾螄L不是如此呢？有人并沒(méi)有真正地理解失敗與成功。沒(méi)有風(fēng)雨，哪有彩虹？沒(méi)有失敗談何成功？失敗并不意味著我們是失敗者，它只意味著我們尚未取得成功；失敗并不意味著我們失去一切，它只意味著我們可以重新開(kāi)始；失敗并不意味著我們達(dá)不到目標(biāo)，它只意味著我們將用更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。正確地理解失敗與成功，不畏懼風(fēng)雨，不畏懼失敗，雨后的彩虹更美麗，我們的成功更輝煌！
彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝，它閃耀一時(shí)，卻讓我們記住一世。他的美短暫，成功也如此，成功前，失敗一直籠罩你，成功卻是那樣的短暫，生命中美好的東西都那么短暫……然而卻可以銘記。
珍惜生命中美好的東西，銘記那短暫的一刻。
彩虹小學(xué)作文9
我的表姐是高中生，被她們班的同學(xué)稱為：“天才”，她答應(yīng)過(guò)同學(xué)一個(gè)不能取消的承諾—幫助復(fù)習(xí)功課。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，表姐帶上我準(zhǔn)備出發(fā)了，忽然電話“叮，叮……”的響了�！拔梗觳�，你不去看電影嗎？”“算了吧，我答應(yīng)別人幫她復(fù)習(xí)的。”說(shuō)著表姐把電話掛斷了。
我和姐姐頂著大風(fēng)一直不斷的向前，我?guī)状胃憬阏f(shuō)：“這么大的風(fēng)和雨我們還是回去吧！”而她卻說(shuō)：“不管風(fēng)雨多大，誠(chéng)信彩虹總會(huì)出現(xiàn)�！�
到了集合點(diǎn)，姐姐肚子感覺(jué)不舒服了，我讓她先去對(duì)面的.麥當(dāng)勞坐一坐，而她卻不肯，說(shuō)：“沒(méi)事的�！钡搅巳�、四點(diǎn)姐姐的同學(xué)還沒(méi)到，我有點(diǎn)不開(kāi)心了，對(duì)姐姐說(shuō)：“她還不來(lái)，我都沒(méi)有耐心了。”她什么話也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地望著窗外那無(wú)情的雨。但是，過(guò)了不久，雨停了，天上出現(xiàn)了一道迷人的彩虹，姐姐說(shuō)：“那是誠(chéng)信彩虹�！蔽乙残α恕�
不久之后，姐姐的同學(xué)來(lái)了，姐姐高興的擁抱了上去，說(shuō)：“我們?nèi)?fù)習(xí)吧！”
我望著姐姐和同學(xué)的背影，忽然明白了“誠(chéng)信彩虹”的真正含義。
彩虹小學(xué)作文10
彩虹，大家肯定非常熟悉。大家都知道彩虹的顏色有七種：赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么，今天我就來(lái)聊一聊我眼中的彩虹。
我眼中的彩虹，是正義的代名詞。因?yàn)椴屎绲募t色，代表了革命戰(zhàn)士為保衛(wèi)國(guó)家流出的鮮血，這些革命戰(zhàn)士都是為正義而戰(zhàn)。
我眼中的彩虹，是陽(yáng)光的'代名詞。因?yàn)椴屎绲某壬砹颂?yáng)發(fā)出的光芒，而那些正在青春期的少年，都是那么陽(yáng)光樂(lè)觀。
我眼中的彩虹，是富有的代名詞。因?yàn)椴屎绲狞S色，代表了金元寶發(fā)出的光芒，這正證明了彩虹是富有的代名詞。
我眼中的彩虹，是自然的代名詞。因?yàn)椴屎绲木G色，代表了森林的綠色，而森林正是代表了自然，所以說(shuō)彩虹是自然的代名詞。
我眼中的彩虹，是工整的代名詞。因?yàn)椴屎绲那嗌o人一種端莊、工整的感覺(jué)，所以說(shuō)，彩虹是工整的代名詞。
我眼中的彩虹，是壯麗景觀的代名詞。因?yàn)椴屎绲乃{(lán)色，代表了大海和藍(lán)天的顏色，大海和藍(lán)天都是壯麗景觀，所以說(shuō)彩虹是壯麗景觀的代名詞。
我眼中的彩虹，是植物的代名詞。因?yàn)椴屎绲淖仙砹似咸押颓炎拥念伾�，葡萄和茄子都屬于植物，所以說(shuō)彩虹是植物的代名詞。
彩虹，在我眼中，是正義，是陽(yáng)光，是富有，是自然，是工整，是壯麗景觀，是植物。
彩虹小學(xué)作文11
7月2日，天氣特別悶熱。就連那不知疲倦的知了也不唱“知了歌”了。我煩躁地做著暑假作業(yè)，嘴上嘟囔著：“這是什么鬼天氣，太熱了�！�
傍晚，我忽然發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，隨著幾聲震天的響雷，豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地從天而降。真是貨真價(jià)實(shí)的暴雨啊，又是閃電又是雷鳴的，可嚇人了。馬路上已是白茫茫的一片，汽車(chē)和行人都躲雨去了，整個(gè)世界籠罩在蒙蒙的暴風(fēng)雨中。
吃完晚飯，雨已差不多停了，天氣變得涼爽起來(lái)，天空呈現(xiàn)一片明亮的金黃，我打開(kāi)窗戶，忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)在東邊的大海上空有一道艷麗的雙層彩虹，大自然的神筆在天空中劃出了一道美麗的.圓弧，自東北伸向西南。與美麗的彩虹相互映襯的是天空東部那由烏云形成的奇特“山水”景觀，在彩虹的反襯下，就像是一幅巨大的水墨畫(huà)，十分壯觀。我興奮地把爺爺、奶奶拉到陽(yáng)臺(tái)上一起欣賞這神奇景觀，然后，趕緊找出照相機(jī)留住這鮮見(jiàn)的自然景象。以前，我只在書(shū)本上看過(guò)彩虹，原來(lái)現(xiàn)實(shí)中的彩虹竟有如此美麗啊！
我問(wèn)爺爺彩虹是怎么形成的。爺爺說(shuō)：“彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象，夏天雨后，太陽(yáng)光穿透雨滴的顆粒經(jīng)折射而形成了彩虹，而這雙層的彩虹卻是很少見(jiàn)的�！�
我望著天邊的彩虹，不盡想起了《雨后的彩虹》中的歌詞：“雨后的天空就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹”。是��！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，彩虹帶給我無(wú)盡的遐想，我真喜歡這美麗的彩虹。
彩虹小學(xué)作文12
“不經(jīng)風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹”這句話我現(xiàn)在才算真正明白了。
以前，我特別羨慕那些玩滑板的人。他們可以從滑板上騰空“飛”起，滑板在空中轉(zhuǎn)著圈圈，最后再準(zhǔn)確無(wú)誤地落到滑板上，繼續(xù)滑行；滑著滑板上、下樓梯；騰空一躍，跳過(guò)障礙物等等，做一些高難度的動(dòng)作。我覺(jué)得玩滑板很好玩。于是，我也準(zhǔn)備學(xué)習(xí)玩滑板。
首先，我去超市買(mǎi)了一個(gè)滑板，回家練習(xí)。我扶著桌子，努力平穩(wěn)地站在滑板上。“啪”我摔跤了。我被這次摔跤嚇得可不輕，一臉驚恐的.樣子。但是，我還是站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。過(guò)了三、四天，我終于可以輕松地站在滑板上了！我十分開(kāi)心，又繼續(xù)練習(xí)滑行。一個(gè)多星期后，我可以在地面上滑行了！雖然滑得顫顫巍巍，站得不大穩(wěn)。我還是日復(fù)一日地練習(xí)滑板。
有一次，我正在練習(xí)滑下坡，有一顆大拇指的指甲蓋那么大的石頭擋在了我的面前，我以為會(huì)從滑板中間的空隙里鉆過(guò)去，誰(shuí)知那塊石頭正好和小小的輪子撞在了一起。我那次摔得可真不輕啊，滑板翻了，我狠狠地摔在地上，胳膊肘和膝蓋摔破了皮，還流血了。不過(guò)，無(wú)論摔跤多少次我還是在堅(jiān)持練習(xí)滑板。
現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了滑板！在雨后的陽(yáng)光下盡情地快樂(lè)地滑行著。你看！天上出現(xiàn)了一道彩虹！好像是在表?yè)P(yáng)我呢！
彩虹小學(xué)作文13
那天，下起大雨，地上泥濘不堪，即使我穿著防滑的雨靴，也滑了一跤。小腿上蹭破了皮兒，血水和泥水汩汩地流下來(lái)。媽媽嚇壞了，可手頭又沒(méi)有清水，只好向爸爸打出求救電話。
爸爸聽(tīng)了電話，撐起雨傘就跑來(lái)了，他手里拿著消毒水和一大瓶清水。也許是他跑得太快了，褲腳上都濺了許多泥。爸爸先用清水柔柔地流過(guò)我的小腿，泥水和血水頓時(shí)沒(méi)了底氣，跑掉了。他又小心地?cái)Q開(kāi)了消毒水，用兩根棉棒沾了沾，格外小心地擦著，生怕弄疼了我。一邊擦，還一邊問(wèn)：“疼不疼�。肯麓涡⌒囊稽c(diǎn)！注意小石子！”那關(guān)愛(ài)的語(yǔ)氣，讓我好不容易克制住的淚水，剎那間，又噴涌了出來(lái)。朦朧的淚眼中，我想起每到夏天，爸爸便天天帶新鮮的.水蜜桃回來(lái)，削給我吃，自己舍不得吃，就靜靜地看著我吃……
“好了，爸爸背你回家吧！”在爸爸的關(guān)切呵護(hù)下，傷口似乎也不好意思再疼了。我破涕為笑，撒嬌似地趴在爸爸的背上。
這時(shí)，雨停了，天空露出了笑臉，那是一道彩虹，如此美麗，如此可愛(ài)。我想，父愛(ài)也一定像彩虹一樣美好吧。
彩虹小學(xué)作文14
一天，天空烏云密布，不一會(huì)，嘩啦啦的下起大雨來(lái)，兔媽媽可高興啦！
連忙告訴兔寶寶：“等雨停了，我們就一起到樹(shù)林里采蘑菇吧！” 雨停了，兔媽媽高高興興的提著竹籃子，帶著小兔寶寶去采蘑菇了！
小兔寶寶也學(xué)著媽媽的樣子采蘑菇，突然，小兔寶寶大叫起來(lái)：“媽媽，你快看，天上有一座漂亮的橋�！蓖脣寢尶戳�，大笑起來(lái)，說(shuō)：“那不是橋，那是彩虹。”“彩虹”“恩”“媽媽，彩虹是什么呀？”“彩虹，是由七種顏色組成的，比如說(shuō)紅、黃、藍(lán)……紫，不信你往天上看看�！蓖脤殞毬�(tīng)了媽媽的話，就往天上看了看�！巴郏娴�，真的是七種顏色。”這時(shí)候，兔媽媽又說(shuō)：“傳說(shuō)，彩虹的后面還有一個(gè)美麗的世界，里面住的全是會(huì)飛的蝴蝶仙子，仙子們的.房子是牡丹花，那里的牡丹花可以準(zhǔn)時(shí)叫仙子們起床、吃飯、上課、睡覺(jué)。當(dāng)仙子們都睡覺(jué)時(shí)，牡丹花就會(huì)慢慢合攏，不讓任何人打擾。那里還有一個(gè)女王，有了女王，全國(guó)的仙子們都幸福的生活在一起�！毙⊥脤殞毬�(tīng)了這個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)：“我也好想到仙子王國(guó)去看看呀！”小兔媽媽說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，也可以到仙子王國(guó)去，成為仙子王國(guó)的一員�！毙⊥脤殞殘�(jiān)定的說(shuō)：“我會(huì)成為一員�！庇谑�，它們提著滿滿的框子回家去了。
后來(lái)，兔寶寶就天天盼望著看彩虹。
彩虹小學(xué)作文15
暑假里的一天，上午陽(yáng)光燦爛，我計(jì)劃下午要到九龍公園玩�？墒翘旃蛔髅�，等我午睡醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)天黑沉沉的，烏云一大片一大片地堆積起來(lái)，仿佛就要把天壓塌似的，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬也不叫了。
忽然，傳來(lái)一陣“噼里啪啦”的聲音，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)一看，豆點(diǎn)大的雨快速又密集地落下來(lái)，很快就成了傾盆大雨。大約過(guò)了半小時(shí)，太陽(yáng)又出來(lái)了，可天還下著小雨。爺爺告訴我，“可能會(huì)有彩虹哦�！币幌氲侥芤�(jiàn)到彩虹，原本不能去公園玩帶來(lái)的掃興也煙消云散了，因?yàn)槲覐臎](méi)看過(guò)彩虹。
我趴在窗前聚精會(huì)神地望著天，果然雨很快停了，只見(jiàn)天邊被染成一片通紅。接著， 一條絢麗的彩虹如同一座七彩橋架在天際間，紅的`、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的，七種顏色交相輝映，美麗極了，我的心也樂(lè)開(kāi)了花。可那可惡的烏云最?lèi)?ài)搗亂了，時(shí)而把彩虹遮住，讓我不能好好欣賞彩虹的美。幸好一陣風(fēng)兒吹來(lái)，把烏云趕跑了……
過(guò)了一會(huì)兒，雨又開(kāi)始下了，漸漸地，漸漸地，彩虹若隱若現(xiàn)。很快，彩虹就消失了。我還呆呆地望著天空，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。
雨后為什么會(huì)有出現(xiàn)美麗的彩虹呢？我很奇怪，就去問(wèn)爺爺，他說(shuō)：“雨后，天空中有很多小水滴，當(dāng)太陽(yáng)光照射到這些小水滴時(shí)，會(huì)發(fā)生折射，分散成7種顏色的光，從而形成彩虹。”經(jīng)爺爺一解釋，我明白了彩虹形成的道理。
彩虹雖然消失了，但它的美麗卻深深地留在我的記憶中。我愛(ài)彩虹，愛(ài)那條五顏六色的彩虹橋！
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