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賞花燈小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的賞花燈小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
賞花燈小學(xué)作文1
元宵節(jié)，最少不了的就是賞花燈。而在元宵節(jié)的前一天正月十四，我和爸爸一起來到了府文廟賞花燈。
來到府文廟，嘩，人山人海，擠了老半天才買到兩張票。隨著人流繼續(xù)往前走，我們發(fā)現(xiàn)有cctv的.車停在這，我心理想：“cctv都來了，這兒肯定夠好看、夠有氣勢(shì)。”進(jìn)去之后，果然非同凡響，頓時(shí)我眼前一亮，里面的大燈大多都是走馬燈。我覺得很奇怪，于是就問爸爸：“為什么這里的燈大多都是走馬燈呢？”爸爸回答道：“因?yàn)樽唏R燈比較有特色，而且外觀上也很好看。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意明白了。
接著往前走，我們看到了各種花燈，有qq企鵝狀的，有猛虎狀的，有魚狀的，還有……總之燈會(huì)里的燈是數(shù)也數(shù)不清，我的眼睛都不夠用啦！在燈會(huì)里，我印象最深刻的兩個(gè)景觀是龍騰虎躍燈和許愿樹。我們先是去了許愿樹，在許愿樹旁，我許了個(gè)愿。旁人看我們有紙和筆，立即過來找我們借紙和筆。爸爸見形勢(shì)不妙，借了幾個(gè)人后就拉著我的手“落荒而逃”了。龍騰虎躍燈可謂是“壓軸大戲”，因?yàn)樗鼊偤檬亲詈笠槐K燈。它做得生動(dòng)有趣、惟妙惟肖，仿佛是一只虎和一條龍?jiān)诖蚨罚铱窗�，干脆改名為“”吧�?/p>
出了燈會(huì)，爸爸又給我買了個(gè)牛角燈，我打開燈，戴在頭上，準(zhǔn)備給媽媽看看我這副模樣。媽媽看了后，說我這副模樣還挺可愛的呢！我真希望天天都像今天一樣開開心心、快快樂樂！
賞花燈小學(xué)作文2
元宵節(jié)有許多習(xí)俗，猜燈謎就是其中的一種。
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的`花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來爸媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�，我的知識(shí)還不夠豐富啊!
經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
賞花燈小學(xué)作文3
燈火通明的元宵節(jié)，我們一家三口去看那斑駁陸離的花燈展。
聽見這個(gè)好消息，我一蹦三尺高，趕緊換好衣服出發(fā)了！
離東街口還有很遠(yuǎn)的時(shí)候，我們就看到了東百大樓上一束束閃爍的燈光躍入眼簾。既然在遠(yuǎn)處就這么美，那么走近了看，就應(yīng)該更加絢麗多彩了吧？我心里盤算著，同時(shí)也加快了前進(jìn)地步伐。
在不知不覺中，我們上了立交橋，橋上擠滿了人。用“人山人�！�、“人頭攢動(dòng)”等詞語來形容是再合適不過了！跟著川流不息的人群，我們像蝸牛似的向前挪動(dòng)，好不容易進(jìn)入了花燈街。周圍張燈結(jié)彩，花燈紅綠相應(yīng)。看看這里，很美！看看那里，很贊！馬路兩旁火樹銀花，樹木穿金戴銀，彩燈旁的花兒也多么像小姑娘那樣的俏皮可愛。路邊有許多的花燈，有的是中國結(jié)的'形狀；有的是圓形的；有的是傳統(tǒng)的宮燈形的。相得益彰，好不熱鬧！
我們沿著東街口走了一路，除了一開始看見光彩奪目的花燈以外，你們猜猜，什么比滿街的花燈更加鋪天蓋地的呢？對(duì)，是人群！正月十五元宵燈會(huì)，就像開了一個(gè)露天派對(duì)，就像把整個(gè)福州城的人都聚集了過來。人和人都擠在了一起。美麗炫目的燈光和潮水般的人群相比也覺得遜色了不少。
爸爸說：“今年的元宵節(jié)人擠人，你不一定能看到什么花燈，但我們就是圖個(gè)熱鬧，感受下這節(jié)日的氣氛�！痹�(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，我們就應(yīng)該做好這個(gè)氣氛，不是嗎？
賞花燈小學(xué)作文4
正月十五的晚上，我和爸爸媽媽吃完晚飯就來到東湖公園里賞花燈。
一走進(jìn)大門，我就看見一座金牛迎春的花燈呈現(xiàn)在眼前，上面的金牛在不停地旋轉(zhuǎn)著，媽媽對(duì)我說：“快來，快來，媽媽幫你在這里照張相片，今年是牛年，當(dāng)然要牛氣沖天呢！”我說：“好的�！比缓螅覕[了幾個(gè)造型給媽媽照。接著，我們繼續(xù)往前走，我突然看見一個(gè)像牛角一樣閃閃發(fā)亮的頭飾，而且，還可以戴在頭上。爸爸媽媽看見我這么喜歡這個(gè)東西，就給我買下來了。我一高興，就把它戴在頭上繼續(xù)賞花燈。一路走去，我又看見一座有許多魚的`花燈，那魚生龍活虎的，我迫不急待地叫媽媽幫我再照幾張，那幾張就代表著“年年有余”。走著走著，我就看見一座裝飾著觀音菩薩的花燈，那觀音菩薩轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，好像是在給我們眾人祈禱保佑呢!最后，我發(fā)現(xiàn)天空上好像有飛船在飛，爸爸告訴我，那是孔明燈的，不是飛船。“我不相信！”爸爸指著海堤問我：“你看看海堤邊是不是有人在放孔明燈呢？”我仔細(xì)一看，真的是有人在放孔明燈，他們?cè)诜棚w著自己的心愿呢！
不知不覺，我們已經(jīng)觀賞了兩個(gè)多小時(shí)的花燈了，沿著花燈的走廊走了一圈，觀賞的人群也逐漸稀少了。爸爸媽媽對(duì)我說：“已經(jīng)很晚了，也應(yīng)該回家了�！蔽疫@才和爸爸媽媽依依不舍地離開了彩燈閃爍的東湖公園。
賞花燈小學(xué)作文5
賞花燈，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年春節(jié)，我們?nèi)揖蛠淼搅宋挥陂L(zhǎng)生街的九老仙都景區(qū)觀賞花燈。
九老仙都風(fēng)景區(qū)在各個(gè)醒目處共擺放了19組造型各異的花燈。不必提花燈璀璨絢麗的耀眼華光，也不用提花燈精巧雅致的獨(dú)到造型，單是那燈名就足以讓游客心曠神怡，為之暇思無限�！兜麘倩ā�、《梁元帝賦詩》、《天鵝湖》、《聚寶盆》等花燈從設(shè)計(jì)構(gòu)思到工藝制作都暗含著九老仙都景區(qū)別具一格的匠心，展示出仙都曾經(jīng)的燦爛輝煌和世外桃源的清靜安寧。
在這些美麗的花燈中，我最最喜歡的就是《蝶戀花》了�！兜麘倩ā酚�4個(gè)非常漂亮的拱門組成，上面有許多的`蝴蝶和花朵造型，在花燈的襯托之下，真是引人入勝。此刻，我仿佛是一個(gè)小小的花仙子，置身于許多漂亮的蝴蝶和花之中，遲遲不肯離去。
走著走著，我們便去看看湖中舞臺(tái)上的民俗表演，當(dāng)看到《金龜戲蚌》時(shí)，媽媽對(duì)我說：“知道嗎？在你外婆年輕的時(shí)候，每年春節(jié)都會(huì)參加劃彩龍船、演蚌殼姑娘啊這樣的民俗表演，這就是馬山的民俗文化”。聽到媽媽這樣說，讓我感覺十分親切，更有點(diǎn)向往那時(shí)的生活。不一會(huì)兒，舞臺(tái)上唱起了“馬山民歌”，不禁讓我想起咱們“馬山民歌”還是國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，頓時(shí)自豪感油然而生。
九老仙都風(fēng)景區(qū)的花燈展，展出的是我們荊州深厚的文化底蘊(yùn)，更滿足了游客對(duì)“年”文化的精神需求。璀璨絢麗、精巧雅致的花燈，不僅照亮了九老仙都景區(qū)，更照亮了荊州人民的喜慶與祥和！
賞花燈小學(xué)作文6
春節(jié)前，媽媽忙著搞衛(wèi)生、洗被單和窗簾，爸爸忙著采購，而我卻無事可做，只能埋頭完成寒假作業(yè)，以圖春節(jié)過后能玩?zhèn)�痛快。
盼呀盼，總算盼到春節(jié)過后。這個(gè)時(shí)候大人們有空了，可以帶我到處走走、玩玩了。最讓我開心的是去園博園賞花燈。
元宵節(jié)那天，姑丈開車帶我們一家去園博園賞花燈�？斓綀@博園時(shí)，只見路上的汽車已排成了一條長(zhǎng)龍，我們的車只能開一會(huì)兒，停一會(huì)兒。這么走走亭亭的，好不容易才到了園博園的大門。我們下車了，可抬頭一看，到處是人海，黑壓壓的一片。我們隨著人流往里走，整個(gè)美景漸漸展現(xiàn)在我的`眼前：燈光璀璨，龍?jiān)隍v飛。廈門馬拉松、奧運(yùn)福娃圖、歲鼠迎奧運(yùn)，一組組花燈體現(xiàn)了人們對(duì)生活的美好祝福。園博園內(nèi)花燈展區(qū)就靠近音樂噴泉，游客在賞花燈的同時(shí)，還可以看看園博廣場(chǎng)上的音樂噴泉，動(dòng)感的LED燈束與喜慶的花燈交織，夜色中的園博園顯得分外美麗，令人陶醉。我趕緊拿出隨身攜帶的照相機(jī)將美麗的夜景定格。
聽園博園景區(qū)管理處的工作人員說這些花燈的亮燈時(shí)間定在每天天黑后到晚上9點(diǎn)，游客賞燈最好選擇在晚上7點(diǎn)到7點(diǎn)半左右，因?yàn)橹挥羞@段時(shí)候，音樂噴泉才會(huì)同時(shí)開放。流光溢彩的花燈配上動(dòng)人多姿的音樂噴泉， 相信這美麗的景色必將吸引更多的游客夜游園博園！
賞花燈小學(xué)作文7
俗話說：“正月十五吃元宵，吃了元宵看花燈。”賞花燈也是元宵節(jié)的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)。元宵節(jié)那天，吃過晚飯，我和爸爸媽媽一起去汝湖公園賞花燈。
來到公園，往左一看，一排花燈長(zhǎng)廊盡在眼前。走進(jìn)公園，里面人山人海，熱鬧非凡，每個(gè)角落都張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的景象�；舻脑煨投嘧硕嗖剩河邪菽隉�、有大公雞鼓燈、有龍鳳呈祥燈……每一盞燈都惟妙惟肖。
我們隨著人流來到湖邊，公園里噴泉的臺(tái)階上早就擠滿了人。湖面上的鯉魚燈和荷花燈非常地耀眼。過了一會(huì)兒，一陣美妙的音樂傳進(jìn)耳畔，音樂噴泉開始了。只見湖面上噴出了一些細(xì)細(xì)的.水柱，那些水柱隨著音樂，跳起了優(yōu)美的舞蹈。它們有時(shí)變成了一個(gè)個(gè)愛心，有時(shí)變成了一把把小扇子，有時(shí)合在一起變成一根巨大的水柱……鯉魚燈在多彩的噴泉下好像活了似的，在水中快活地嬉戲著，我都看得入了迷。半個(gè)小時(shí)的音樂噴泉很快就結(jié)束了，人群還是擠在噴泉邊，還都沉迷在眼前的美景中……
汝湖公園的花燈和噴泉令我流連忘返。在汝湖公園，每年都會(huì)舉辦元宵節(jié)的花燈活動(dòng)，今年已是第十一屆的花燈節(jié)了，如果大家有時(shí)間，歡迎你們來泗門汝湖公園賞花燈！
賞花燈小學(xué)作文8
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”很多人都說元宵節(jié)這天的熱鬧是不亞于過春節(jié)的，不信？你看這街上的各色花燈呀。
隨著天色漸暗，一盞盞形態(tài)各異的花燈都亮了起來，十二條金龍組合而成的“龍騰虎躍”、高聳10余米的“一帆風(fēng)順”……很多很多盡收眼底。給我印象最深的是在荊沙河九曲橋段，兩條巨龍臥在水上，中間有一顆大大的珠子，這就是傳說中的`“雙龍戲珠”。一串串的“燈籠”給春節(jié)更添了不少的喜慶，也給春節(jié)帶來了更多的年味。
東門那里，紅紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的香蕉……象征著豐收，看得我直流口水�！傍x鴦戲水”、“哪吒鬧�！钡壬鷦�(dòng)俏皮的花燈前，總是有許多小朋友在那里合影留戀。新年的金鳳廣場(chǎng)像一個(gè)“不夜城”，人流如織、熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上洋溢著微笑，早春的寒冷在這個(gè)燈火通明的花燈會(huì)已經(jīng)不存在了。形態(tài)各異的花燈凝聚了工人叔叔的智慧和汗水，也展示了美麗的古城文化。
看完了花燈，時(shí)間不早了，我們一家?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了五光十色花燈“世界”。
賞花燈小學(xué)作文9
每年的正月十五這一天，我們一家人都會(huì)去看花燈。我們當(dāng)然也不例外，不過我聽爸爸說，這一次我們要去山東鋁廠看花燈，雖然換了地方，但是我依舊很高興。
爸爸開著車，走到了張店的郊區(qū)，接著拐進(jìn)了一條小路，沿著這條小路大概走了三分鐘吧，眼前豁然開朗，只見滿眼的花燈和燈籠。爸爸停下車，我早就迫不及待地推開車門，下了車。
我們一進(jìn)園區(qū)，就看到了不少花燈，但是主要的.還是以馬為主的花燈還有一些是以現(xiàn)代科技發(fā)展的，如嫦娥三號(hào)探月飛行器等東西。接著往前走，是一個(gè)將近一百米的燈籠長(zhǎng)廊——滿眼幾乎全是燈籠，旁邊還有一些花燈，而這里面技術(shù)含量最高的還莫過于一個(gè)千手觀音，那是由七個(gè)“人”組成的花燈，它們的每一個(gè)手都能動(dòng)，引得很多人都紛紛拍照。
而我最感興趣的是一只用花燈做成的魚，而這只魚嘴里放了一個(gè)泡泡機(jī)，不停地往外“放”泡泡，結(jié)果方圓五六米全是泡泡，許多小孩都興奮的跳了起來，我當(dāng)然也不例外了。
我看到的花燈還有很多很多，比如六大神醫(yī)……
這時(shí)，我起了一絲困意，是該回去了，于是爸爸依舊還是開著車和我們來到了溫暖的小家……
賞花燈小學(xué)作文10
今天，我和爸爸媽媽一起去賞花燈。
那里人如潮流、水泄不通。我們先來到生肖燈處，我一眼看見我的生肖花燈——豬燈。上面是豬八戒吃西瓜，它的耳朵大大的像一對(duì)蒲扇呀！它的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，手里捧著一片大西瓜，那瓜瓤紅彤彤的，豬八戒在大口大口地吃著美味可口的大西瓜！
但是我最喜歡的還是三打白骨精！那孫悟空活靈活現(xiàn)，踩著筋斗云，掄起金箍棒，一個(gè)箭步跨上去，好像在說，吃俺老孫一棒！那白骨精被嚇的.魂飛魄散，瑟瑟發(fā)抖，都快癱成一團(tuán)爛泥了！
不過讓我垂涎三尺還是“糖果世界”燈，許許多多的糖果五光十色。有像風(fēng)車一樣的棒棒糖；有五顏六色的彩虹糖；有的白的像云朵一樣的棉花糖；有碩大的冰淇淋；有像鴕鳥蛋一樣大的巧克力豆，上面還撒著金光閃閃的糖粉！
然后，我們又來到了“海洋世界”燈處。有晶瑩剔透的水母，五顏六色的小魚兒，還有一只鯊魚從海藻中探出了半個(gè)身子，露出邪惡笑容，好像在說：嘿嘿！我要吃掉你！
最后，我戀戀不舍地回家了，這真是一個(gè)快樂的夜晚，花燈真美麗！
賞花燈小學(xué)作文11
元宵節(jié)比除夕還熱鬧。你看，賞燈的人你擁我擠，人山人海，真是“誰家見月能閑坐，何處聞燈不來看。”
我和姐姐也隨著人流匯入了會(huì)場(chǎng)——太白公園。哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈�？炊伎床贿^來。瞧，有九龍壁燈，天安門燈，十八羅漢燈，寒梅迎春燈，雄雞報(bào)曉燈，鵲橋燈，仙女沐浴燈……說都說不盡�！扒�，這巴蜀問好燈真有一思！”姐姐對(duì)我說。呵，可不是！在這片美麗的森林里住著許多的大熊貓。有的彬彬有禮的舉著它那胖胖乎乎的手，像前來賞賞花燈的人問好，有的用頭頂著美麗的球，那樣子像是給我們表演雜技，還有的東看看，西望望，像是在找東西。它們的周圍有好吃的蘑菇，美麗的房子，還有鮮嫩的竹子。
啊，這里的人怎么這么多？我費(fèi)了好大的勁才從人縫里鉆進(jìn)去。哇！原來是寒梅迎春燈，這盞花燈和別的.花燈與眾不同，它是用無數(shù)個(gè)被子和盤子組成了形態(tài)各異的寒梅。
我最喜歡的花燈是“天安門燈”。天安門燈的頂上圍著許多色彩賓紛的小燈，那些燈有節(jié)奏的一閃一亮，非常美麗。天安門的右墻上寫著中華人民共合國萬歲，左邊寫著世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲。正中間是毛主席的相片。正前面是三種軍隊(duì)，分別是海軍，空軍，陸軍，他們胸有成竹地拿著槍，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著祖國。
月亮漸漸西落，但賞燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃�！�
賞花燈小學(xué)作文12
今天，我們學(xué)校舉行一年一度的燈展活動(dòng)，活動(dòng)的規(guī)則是這樣的：每個(gè)人都先在家里精心準(zhǔn)備一個(gè)燈籠，再拿到班上來展示，最后選出一個(gè)最好的.掛到學(xué)校里讓我們欣賞。
這一天，我早早的就來到了學(xué)校，到了班上，看見大家都把自己的燈籠放在桌上，左比比，右看看，我也不甘示弱，拿起了我那小巧玲瓏的燈籠，和大家比一比誰的更精致，更好看一些。時(shí)間過得真快呀，一眨眼工夫，同學(xué)們就全到了。項(xiàng)老師立刻組織我們來評(píng)選燈籠，最后，經(jīng)過大家的精挑細(xì)選，十個(gè)人終于選出來了。雖然我沒有被選上，但我不失望，我參與，我快樂！
到了下午，項(xiàng)老師就帶領(lǐng)我們來到風(fēng)雨操場(chǎng)，和全校的同學(xué)們一起欣賞花燈。哇，好多燈呀！有飛機(jī)的，有摩天輪的，也有金魚的，還有元寶的……多種多樣，形態(tài)各異，五花八門，令我看得眼花繚亂。不過，我最喜歡的還是我們班汪洋的花燈，這個(gè)花燈是用一百多個(gè)紅包做的，下面還掛了一個(gè)中國結(jié)，瞧這手藝，真是鬼斧神工呀……"
在這次活動(dòng)中，我的燈籠遺憾落選了，但我并不氣餒，我相信，在下次的活動(dòng)中，我的一定能被選上！
賞花燈小學(xué)作文13
星期六的晚上，我和爸爸媽媽去西津渡賞花燈。
哇！那兒的燈真是五彩繽紛、各式各樣，有兔子燈、荷花燈，還有猴子燈�？茨莾�，有一盞西游記的燈，豬八戒的肚子就像一個(gè)大皮球，把我逗得哈哈大笑。
花燈的樣子還有很多，有《神筆馬良》的，《熊出沒》的，還有《貓和老鼠》的。就在我看得津津有味的時(shí)候，所有的燈居然熄滅了，西津渡頓時(shí)一片漆黑。我嚇了一跳，過了幾分鐘后，燈又重新亮起來了。我感到很奇怪，連忙跑到前面一看，呵呵……原來是工作人員不小心碰到了開關(guān)。
過了前面的橋，就是音樂餐廳了。我們走進(jìn)去，找了一個(gè)合適的.位置坐了下來，享受一頓豐盛的晚餐。時(shí)間過得真快��！不知不覺已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，媽媽說：“不早了，我們?cè)摶丶伊�！�?/p>
正在往外走時(shí)，我看到了最喜歡的老火車車廂。它身穿一件綠色大衣，有8個(gè)又重又結(jié)實(shí)的鋁合金輪子，還有兩個(gè)大約一噸重的連接器呢！真的太漂亮了！
我迫不及待地跑上了站臺(tái)。就在這時(shí)，突然亮起了一串串金黃色的燈光。我趕緊讓媽媽幫我拍張照�！斑青辍币宦�，你看到我的笑了么？
天色越來越暗，燈光越來越亮……準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我回頭一看，那點(diǎn)點(diǎn)燈光仿佛變成了一顆顆閃亮的小星星。
賞花燈小學(xué)作文14
正月十五真是一個(gè)隆重的節(jié)日，家家張燈結(jié)彩，笑聲四溢。喜慶的鞭炮聲在歡樂的氣氛中響起來了。我們?nèi)以诶牙鸭页粤藞A滾滾的燙手貨――湯圓，就去看花燈了。
街上可真熱鬧��！人山人海，鑼鼓喧天，燈火通明，簡(jiǎn)直是光的世界，人的海洋。歡笑聲和炮竹聲好似天生一對(duì)的交響樂手，配合得那么默契，彈奏得那么好聽，到處都是一派喜氣洋洋的`景象。
花燈千姿百態(tài)，形態(tài)萬千，五光十色的燈光灑滿了每一個(gè)角落，像是把天空也染成了五彩繽紛的。兩旁，十二生肖正張著大嘴巴噴出喜悅的火焰等著你烤香噴噴的饃呢！
你瞧！那只大公雞栩栩如生，頭一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)著你笑，像是小雞啄米似的，它的翅膀變幻著不同的色彩。再看它的身子，一扭一扭地像只胖鴨子，真是一只笨拙的大公雞。大公雞身旁有兩只小公雞，它們身上各掛著一副對(duì)聯(lián)，其中一只爪子下還有一個(gè)金光燦燦的大元寶，給人們祝賀新春呢！那邊，有幾只在水里竊竊私語的天鵝，它們?cè)诤驮鹿獾挠骋r下顯得更婀娜多姿，如同月光下的公主們?cè)诰蹠?huì)。
最可笑的是小豬放鞭炮了，兩只小豬可親地對(duì)著人們笑著，一只還做出了拜年的樣子，看著它們憨憨的模樣，我忍不住笑了起來……在我們走過了一條被五光十色的熒光燈包圍的路后，鐘聲敲了整整十二下，我們只好意猶未盡地回到了家。
躺在床上，望著窗外那格外耀眼的禮花，我想：美好的一天過去了，這帶給我們歡樂的不就是越來越強(qiáng)大的祖國嗎？
賞花燈小學(xué)作文15
剛進(jìn)公園，迎接我的就是一座座愛心的花燈拱門，穿過拱門，就好像穿越了時(shí)空隧道，來到了一個(gè)花燈的世界。首先映入眼簾的是一對(duì)巨大的鳳凰，中間是一顆龍珠，這是雙鳳戲珠。這對(duì)鳳凰有著一身五彩斑斕的羽毛，昂首挺胸，伸出爪子，似乎在迎接新的一年的到來。它們綠色的尾羽如長(zhǎng)城般蜿蜒地橫臥在太湖邊上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎要騰空而起，沖上云霄。
一片“蘑菇園”吸引住了我，綠色的桿，紅色的帽子，大小不一的“蘑菇”矗立在草叢中。鮮艷的蘑菇引來了許多紅的，黃的，粉的七星瓢蟲。蘑菇姿態(tài)不一，有的低著腦袋和七星瓢蟲低聲細(xì)語，有的抬起頭，似乎在和我們打招呼，熱烈地歡迎我們……
不遠(yuǎn)處是一個(gè)小型的摩天輪，下面站著一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，指著摩天輪，好像想要上去坐呢。移步左邊，是一個(gè)米奇頭像的花燈，散發(fā)出紫色的'光，讓人感覺十分夢(mèng)幻，再轉(zhuǎn)身就是一座美麗的城堡花燈……望著這么多的花燈，我已經(jīng)眼花繚亂了。
太湖上月亮灣酒店變幻著不同顏色的燈光，呈現(xiàn)出一幅幅美麗的畫，時(shí)而是梅花，時(shí)而是帆船，時(shí)而又跳出”新春快樂“四個(gè)大字。燈光與花燈融為一體，讓人目不暇接。
我來過太湖很多次，太湖從來沒有像今天這樣美麗，智慧的人們用花燈裝扮出如此迷人的景象。我抬起頭，看到又大又圓的月亮高高地掛在天空，微笑地看著這五彩繽紛的世界。
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