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學(xué)會(huì)尊重作文350字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)尊重作文350字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)尊重作文350字1
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，放學(xué)后媽媽來(lái)學(xué)校接我，雨水打濕了媽媽的身體，我的眼圈濕潤(rùn)了，淚水流過(guò)我的臉頰，我真想撲到媽媽的懷抱里對(duì)她說(shuō)：“媽媽您辛苦了！”可是我沒(méi)有，因?yàn)椴缓靡馑肌?/p>
在以后千千萬(wàn)萬(wàn)的時(shí)光里我目睹了許多類似的情景，每當(dāng)那時(shí)我都想對(duì)媽媽說(shuō)："您辛苦了！”，可是我依然沒(méi)有，因?yàn)椴缓靡馑�，直到有一天發(fā)生了一件事情徹底改變了我的.想法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，可是我的心情卻像黑烏烏的烏云，因?yàn)槲矣锌荚伊�，那天回家，我覺(jué)的沒(méi)臉見(jiàn)我的母親，回想起母親那勤勞的身影，我的淚水不爭(zhēng)氣的滾落下來(lái)。 回家后，媽媽看出了我的心情，親切的問(wèn)：“怎么了？''我頓時(shí)覺(jué)無(wú)地自容，可是面對(duì)對(duì)媽媽的親切的問(wèn)語(yǔ)，我再也堅(jiān)持不住了，撲到媽媽的懷里大聲痛哭，"媽媽對(duì)不起，您辛苦了。“
在此我忠誠(chéng)的敬告大家，尊重自己的父母吧！不要再讓別人說(shuō)可憐天下父母心了！
學(xué)會(huì)尊重作文350字2
閱讀是一件非常有意義的事情，我非常喜歡閱讀。
父母、老師常常教育我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。自從我讀了《小柳樹(shù)和老棗樹(shù)》，才明白這句話的真正含義。
《小柳樹(shù)和老棗樹(shù)》這本書(shū)主要講述了院子里有兩棵樹(shù)，分別是小柳樹(shù)，小柳樹(shù)在自己長(zhǎng)出自己長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條時(shí)，看到小棗樹(shù)還是光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)葉子，便嘲笑小棗樹(shù)，小棗樹(shù)長(zhǎng)出果子了，但是小柳樹(shù)卻變成光禿禿的了，可是小棗樹(shù)卻沒(méi)有嘲笑小柳樹(shù)。
要是世界上的每一個(gè)人都能像老棗樹(shù)一樣，從不去嘲笑他人，我相信世界就會(huì)變得更加美好。一句嘲笑他人的話也許對(duì)自己不會(huì)怎么樣，但對(duì)他人卻是一種不尊重別人的現(xiàn)象，會(huì)讓他人對(duì)你產(chǎn)生反感。有很多人經(jīng)常用他人的短處去嘲笑那些人，卻總是看不到他人的.長(zhǎng)處。每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，世界上不可能有一個(gè)人是十全十美的，所以在嘲笑、責(zé)罵他人的同時(shí)的時(shí)候請(qǐng)想一想自己的過(guò)錯(cuò)和他人的長(zhǎng)處。人都會(huì)犯錯(cuò)只要你擁有一顆改過(guò)自新的心，你就能得到他人的尊重。讓我們一起擁有一顆改過(guò)的心吧！
讓世界充滿尊重的氣息吧！
學(xué)會(huì)尊重作文350字3
“我們要學(xué)會(huì)尊重別人讓世界上多一份和諧少一份爭(zhēng)執(zhí)�！闭n堂上的老師微笑著為講臺(tái)下的學(xué)生們講解著尊重的意義。
怎么才能學(xué)會(huì)尊重呢？在別人說(shuō)話的時(shí)候不要打擾別人就是尊重嗎？
走在回家的路上我看著馬路上穿行的汽車忽然注意到有一輛汽車前面是綠燈它也沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，前面有一個(gè)做著輪椅的殘疾人正在苦難的用手推動(dòng)車輪想要轉(zhuǎn)彎到另一邊去。
哪輛車?yán)锏乃緳C(jī)是在讓那位殘疾人先過(guò)去吧，我在心里感嘆道。
“不要跑不要跑，在馬路上亂跑會(huì)給其他行人帶來(lái)麻煩的！那是不尊重別人的！”一個(gè)過(guò)路的女人緊追在一個(gè)小孩子的身后抓住了那個(gè)小孩子的.手對(duì)她說(shuō)道。
回到家里我看到弟弟正在地上亂涂亂畫(huà)立刻過(guò)去告訴他“媽媽打掃衛(wèi)生很麻煩的，你這樣是不尊重媽媽。”
似乎是因?yàn)橐?jiàn)到的事件多了，我已經(jīng)明白了尊重的意義。
不能因?yàn)樽约旱淖运蕉驍_別人，那是不尊重別人的表現(xiàn)。而有的時(shí)候尊重就是停下默默的等待。
學(xué)會(huì)尊重作文350字4
尊重就像財(cái)寶一樣如果花光了，就再也得不回尊重。
我在班里沒(méi)有什么敵人，基本上全是我的好友，我們班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的`厲害，誰(shuí)要得罪了他可就沒(méi)好果子吃。（女生也不例外）
因?yàn)檫@樣我們大家都躲著他一點(diǎn)。可有一次就不同了，那天正上體育課，我們大家都在樓下，可他卻在樓上玩手機(jī)！有一位男同學(xué)報(bào)告了老師，接著就是林晨峰報(bào)復(fù)的時(shí)間。他先在紙上寫(xiě)“我是豬”三個(gè)大字，貼在那位男同學(xué)背后，覺(jué)得這樣做還不夠過(guò)份，還把書(shū)包藏了起來(lái)。
那位男同學(xué)“嗚嗚嗚”哭了起來(lái)，我心里想：要不要去幫他，可這樣的話，我也會(huì)被整慘……我心里非常糾結(jié)。于是我鼓足了勇氣上前說(shuō)：“請(qǐng)你把他的書(shū)包拿出來(lái)！”林晨峰還強(qiáng)詞奪理地說(shuō)：“為什么，干什么要聽(tīng)你的？”我說(shuō)：“那如果每個(gè)人，都捉弄你一下，你覺(jué)得好受嗎，你也要尊重一下他�！薄爸豢上�，沒(méi)人敢捉弄我�！绷殖糠逭f(shuō)道。
話音剛落，我們?nèi)嗝總�(gè)人，都跟我一樣，要求他道歉，尊重一下那位男同學(xué)。林晨峰走投無(wú)路，被逼無(wú)奈，只好跟那位男同學(xué)道歉。
只有尊重別人，才能得到別人的尊重。只有那些不懂得尊重別人，別人也不會(huì)尊重他。
學(xué)會(huì)尊重作文350字5
有一次，我忽然看見(jiàn)同學(xué)楊宇鑫正蹲在那兒哭泣，于是我跑過(guò)去問(wèn)他：“楊宇鑫，你怎么啦？”他不好意思地說(shuō)：“我剛才不小心用力把褲子撐破了�！蔽夜笮�，把這事到處宣揚(yáng)，搞得同學(xué)們都知道了。
回家后，我把事情告訴了媽媽，媽媽生氣地說(shuō)：“你怎么能這樣嘲笑人，會(huì)傷害別人的自尊心的。你不尊重別人，別人也會(huì)不尊重你。”
媽媽的話應(yīng)驗(yàn)了。因?yàn)楸恍』锇閼Z恿做了壞事，我不僅被班主任批評(píng)了，還被同學(xué)們狠狠嘲笑了一通，我心里難過(guò)極了。
到家后，媽媽知道了這件事。她沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“還記得嗎，上次你嘲笑別人讓別人無(wú)地自容，今天你被別人侮辱，也感到羞愧難辯。一定要記住，只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重你，這是做人的`基本準(zhǔn)則。”
媽媽的一席話讓我難過(guò)的心好受了許多，也明朗了許多。我想：以后我一定要友愛(ài)尊重同學(xué)。學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)友愛(ài)，寬容禮讓，誠(chéng)信待人，積極宏揚(yáng)“八禮四儀”，做一名合格的文明小公民。
學(xué)會(huì)尊重作文350字6
有一件事，我現(xiàn)在想起來(lái)，還覺(jué)得對(duì)不起當(dāng)年的同桌。
那天剛剛做完課間操，我興沖沖地走進(jìn)教室，在座位上坐好，等待上課。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃、有說(shuō)有笑地陸續(xù)入班。就在這時(shí)，不知誰(shuí)悄悄地遞過(guò)來(lái)一張紙條，上面寫(xiě)著“你是一頭豬”，看完紙條我火冒三丈。但理智告訴我，此時(shí)發(fā)火不合適。
我靈機(jī)一動(dòng)，把紙條上的“你”改成了“我”，然后裝作若無(wú)其事的樣子，把紙條貼在我同桌的背上�？吹降耐瑢W(xué)們都哈哈大笑，我的同桌一臉迷茫的.樣子，一會(huì)兒也莫名其妙地和大家一起傻笑起來(lái)�？匆�(jiàn)我同桌也在笑，周圍的同學(xué)笑得更起勁了。
一節(jié)課很快結(jié)束了，我裝作好奇地問(wèn)同桌：“上課之前，你在笑什么？”同桌一臉疑惑地回答：“看見(jiàn)你們都在笑，我也跟著笑嘍�！蔽衣�(tīng)了又大笑起來(lái)，順手把他后背上的紙條揭了下來(lái)給他看，不料，他大發(fā)雷霆：“是誰(shuí)干的好事？我要告訴老師�！�
說(shuō)完他把紙條撕得粉碎，并狠狠地摔在地上。結(jié)果老師順藤摸瓜查出了是我的惡作劇，狠狠地把我批評(píng)了一頓。
這件事讓我明白：開(kāi)玩笑不能太過(guò)分，要學(xué)會(huì)尊重別人。
學(xué)會(huì)尊重作文350字7
假如人的心靈是一座海灣，那么尊重就是連接兩岸的橋梁；假如人的心靈是一個(gè)大草原，那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹；假如人的心靈是一個(gè)黑暗的空間，那嗎尊重就是一顆璀璨的明星．人與人之間的交往離不開(kāi)尊重．
可以這樣說(shuō)，，尊重他人是一種美德，而被人尊重則是一種幸福．
試想，一個(gè)不懂得尊重為何物的人一開(kāi)口就是損人尊嚴(yán)毀人人格；別人會(huì)如何對(duì)待他？就算是名人更加不可，我這就有一則鐵問(wèn)：
德國(guó)著名音樂(lè)家華爾，在一次散步中，遇到一位可愛(ài)的小女孩，在與小女孩的談了一會(huì)兒才知道，是小女孩的父母不同意她學(xué)自己喜歡的`特長(zhǎng)，她才賭氣跑出家來(lái)的．于是華爾站起來(lái)說(shuō)：＂回去告訴你父母，今天和你談話的是德國(guó)音樂(lè)家華爾�。⒄l(shuí)知道小女孩也立即起身對(duì)他說(shuō)：＂回去也告訴你父母，今天和你談話的是小女孩ＸＸ�。⑦@件事讓華爾十分震撼，自言自語(yǔ)的說(shuō)：＂今天是我錯(cuò)了，是我不懂得尊重他人，以后我還要更加學(xué)會(huì)字謙�。。�
所以說(shuō)，尊重別人是人與人之間勾通的最好方法．
學(xué)會(huì)尊重作文350字8
尊重是一種傳統(tǒng)美德，讓我們?nèi)巳顺缟�；尊重是一陣春風(fēng)，令我們神清氣爽。
記得我在公交車上看到這樣一幕：一位老奶奶上了公交車，同時(shí)有幾位叔叔阿姨都連忙起身爭(zhēng)先恐后地為老奶奶讓座。我不禁感慨道:“如果人人都懂得尊重，那我們的社會(huì)該有多么溫暖��！”
在東漢末年，丞相董卓對(duì)漢獻(xiàn)帝十分不尊重，上朝不但不下跪，還佩劍上朝。這引起了朝野上下極度不滿。最后，王允巧施美人計(jì)將董卓給除掉了。所以，我們要學(xué)會(huì)尊重。不僅要尊重父母，尊重老師，而且是尊重一切值得尊重的事物，尊重每一個(gè)鮮活的生命。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，越來(lái)越多的人去發(fā)現(xiàn)美德，有越來(lái)越多的人懂得傳承美德，越來(lái)越多的人去學(xué)會(huì)尊重。
作為學(xué)生的我們更加要善于去發(fā)現(xiàn)自己周圍的所有美德，從而更好地學(xué)習(xí)這些美德，去懂得和運(yùn)用這些美好的情操，用它們來(lái)建設(shè)我們生存的'世界。
懂得尊重他人的人同樣會(huì)贏得他人的尊重。因?yàn)樽鹬�，這個(gè)炎炎夏日也會(huì)變得更加絢麗多彩，讓我們一起去學(xué)會(huì)尊重吧！
學(xué)會(huì)尊重作文350字9
學(xué)會(huì)尊重
尊重猶如開(kāi)在生命之樹(shù)上的花兒，如果說(shuō)花開(kāi)花落彰顯生命本色，那么尊重別人便是散發(fā)你的人格魅力。
尊重如一滴枝頭上的露珠，它是如此的晶瑩剔透，在這豐富多彩的大千世界，彼此認(rèn)識(shí)似乎很難，但我們不應(yīng)忘記，我們都是中國(guó)人，我們應(yīng)該用心靈去溝通，互相尊重。
上課時(shí)，老師在講臺(tái)上辛苦的講課，我們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)，這是對(duì)老師的尊重。朋友之間更應(yīng)該互相尊重，同樣的你尊重別人也會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重。
尊重是開(kāi)在人生中一朵最圣潔的花，學(xué)會(huì)尊重，就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現(xiàn)，學(xué)會(huì)尊重別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的`眼睛閃爍著真誠(chéng)的光芒。
尊重如黑夜里的星星，給了貧窮的人們希望，實(shí)際上尊重別人就是尊重自己，生活中所有人都是平等的，所以你對(duì)他人禮貌尊重，也會(huì)在他人心中留下美好的印象，而且他人也會(huì)亦如你對(duì)待他們一般，用尊重的心來(lái)對(duì)待你。 尊重是一種大智慧，因?yàn)檫@是一種慈悲，尊重也是一種光芒，散發(fā)著人性的光輝。
學(xué)會(huì)尊重吧，我們的人生會(huì)更加美好!
學(xué)會(huì)尊重作文350字10
“尊重”這一詞是我們生活中的一個(gè)做人的道德，這也讓我不禁想起了一句話“只要你尊重別人，別人也會(huì)去尊重你�！边@句話牢牢地記在了我的心中。是呀，只要我們?cè)谏钪卸嘟o老人一些尊重，人間就會(huì)變得更加美好。
我在生活中也發(fā)生過(guò)一次這樣的事例。有一次，我與朋友一起出去玩，她還沒(méi)來(lái)，我在一旁等著，這時(shí)一對(duì)老人剛來(lái)到一個(gè)亭子里休息不久，一個(gè)小孩就當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)老人，一個(gè)勁地往里面擠，老人毫無(wú)反抗之力。于是，我沖向前去，把老人慢慢地一個(gè)一個(gè)扶到了別處的.座位上，就走到了小朋友的跟前，問(wèn)道：“小朋友你是真沒(méi)看見(jiàn)老人，還是假裝沒(méi)看見(jiàn)�！彼龍�(jiān)定地回答：“沒(méi)看見(jiàn)�！蔽翌D時(shí)就發(fā)了一點(diǎn)小火，就叫小朋友去向這位老人道歉，小朋友跑了過(guò)去，就說(shuō)了一句：“對(duì)不起。”那對(duì)老人用慈祥的眼神看著她，和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)了就行�！蹦菍�(duì)老人也連忙向我道謝。碰巧，我的同學(xué)也出來(lái)了，就問(wèn)發(fā)生了什么事，一路上我把這件事一五一十地告訴了她。
原來(lái)尊重別人對(duì)于有一些人來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的，而對(duì)于有一些人來(lái)說(shuō)卻是難的。所以我們一定要時(shí)時(shí)刻刻去尊重別人。
學(xué)會(huì)尊重作文350字11
在這世界上，唯一能使人暖心的東西，就是尊重。中華上下五千年，最使人看重的品質(zhì)也是“尊重”。尊重如一道陽(yáng)光，照亮失去尊嚴(yán)的心田。
在一輛擁擠的公交車上，人人都流著汗，特別是站著的人。我很走運(yùn)，好不容易找到了一個(gè)座位，疲勞才有些緩解。
公交車在一個(gè)站臺(tái)前停下，一個(gè)老爺爺走上了公交車。這個(gè)老爺爺衣衫襤褸，身上散發(fā)著一股臭味。他一上車，就引起了騷動(dòng)。每個(gè)人都不想靠近他，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。但我卻是別有一番滋味在心頭。
一個(gè)急剎，老爺爺摔了一跤。只見(jiàn)他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上呈現(xiàn)出一副痛苦的模樣。我再也受不了了，把書(shū)包一放，向老爺爺走去，把他扶了起來(lái)，按到了我的座位上。
老爺爺滿臉歡喜：“小朋友，你不嫌我身上那股味道吧？”但不知怎么，又馬上沉默了。
我急忙擺擺手：“不嫌。”
等老爺爺?shù)秸緯r(shí)，我非常平靜地把老爺爺送下了車，自己又上去了。
在車上，我很郁悶：為什么大家都這么不會(huì)尊重別人呢？我不能這樣，我一定要尊重別人，學(xué)會(huì)尊重，這是做人之本。
下了車，我無(wú)比興奮，剛才的郁悶心情一掃而空，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了尊重，懂得了尊重。
學(xué)會(huì)尊重作文350字12
尊重是對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，也是對(duì)人要有禮貌。
一句普通的“老師好”，能反映出一個(gè)人是否尊重他人。有的同學(xué)在見(jiàn)到老師后大聲喊叫：“老師好�！苯袀�(gè)不停，覺(jué)得很好玩，這是對(duì)老師的不尊重；回到家的.時(shí)候，你到爺爺那里去玩爺爺讓你幫忙倒杯水，你卻只顧著玩，這也是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重。下課時(shí)，你要問(wèn)同學(xué)借書(shū)，同學(xué)不在，你就趁他不注意拿走了，這也是對(duì)同學(xué)的不尊重。
上課，老師在前面講課，而你在桌子下面做小動(dòng)作，這是對(duì)老師的不尊重。老師辛苦地為我們上課，陪我們游戲，關(guān)心我們的身體，而你卻用懶惰、貪玩、無(wú)所謂來(lái)回應(yīng)我們的老師，這就是對(duì)老師最大的不尊重。下課時(shí)，小組長(zhǎng)把后面的垃圾剛打掃干凈，還有人將扔垃圾到垃圾桶外面，這是不尊重班干部的勞動(dòng)成果。
小朋友們，尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)不要做不尊重的事情，要尊重他人，他也會(huì)尊重你。
學(xué)會(huì)尊重作文350字13
我們都知道尊重，上課時(shí)不能講話，不能做小動(dòng)作，積極發(fā)言，這是對(duì)老師的尊重。回到家里聽(tīng)爸爸媽媽的話，為爸爸媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，這是對(duì)父母的尊重，尊重是一種文明，尊重是一種快樂(lè)。
我的媽媽每天下班回家，都是先給家里燒飯，然后照顧我的'奶奶。奶奶身體不太好，上了年紀(jì)，腿腳不怎么方便。每天晚上，我看著媽媽給收拾完餐桌之后，都到打水為奶奶洗腳，我看著媽媽每天這么勞累，心里總感覺(jué)酸酸的。這是媽媽的心意，這是媽媽對(duì)老人的尊重，這更是一份責(zé)任。
尊重可以帶來(lái)快樂(lè)。記得有一次，爺爺給我做了一些玩具，全都是爺爺平時(shí)自己動(dòng)手，撿了些沒(méi)用的小木條做的小玩意，但我卻愛(ài)不釋手。但我不是白拿爺爺?shù)臇|西，有事我也會(huì)幫爺爺掃掃地，做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，這是對(duì)老人的一種尊敬。
踐踏草坪，是對(duì)小草的不尊重；上課講話，是對(duì)老師的不尊重；叛逆父母，是對(duì)家人的不尊重。尊重可以讓你每天開(kāi)開(kāi)心心，你尊重了別人，就是尊重你自己。
學(xué)會(huì)尊重作文350字14
在我小時(shí)候到現(xiàn)在，我的記憶里儲(chǔ)存著許許多多的.事，都是爸爸媽媽跟我一起過(guò)著快樂(lè)的生活的事，還有小的壞習(xí)慣，大多數(shù)讓爸爸媽媽把我教好了，但是仍有一點(diǎn)壞習(xí)慣我沒(méi)學(xué)好：不懂得尊重別人。
從開(kāi)始上幼兒園，我都想哭，因?yàn)槿ビ變簣@要打針、又要做操，有時(shí)還會(huì)被老師批，我在家就可以隨便玩，自己想吃什么，爸爸媽媽就買啥！多快樂(lè)！其實(shí)幼兒園差不多像這樣，慢慢的我想去了。到去向一年級(jí)的時(shí)候，其實(shí)那時(shí)丘老師早知道我一個(gè)毛�。翰蛔鹬貏e人。
有一次上課，老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題，很多同學(xué)舉起了手，一個(gè)接一個(gè)我回答了，我沒(méi)舉手就答了，老師說(shuō)：“陳鴻宇，你怎么能上課不舉手就答題呢？”我說(shuō)：“怎么了？怎樣不能答題啊！”就這樣，我跟老師頂嘴，就這樣我不理老師了，我撅著嘴。到了下課，老師找我來(lái)辦公室，老師說(shuō)：“陳泓宇，想好了嗎？你上課不舉手回答就是不對(duì)的，假如沒(méi)人管你，誰(shuí)管你，你做錯(cuò)事一定要改�！蹦菚r(shí)，我低下頭，欲哭無(wú)淚。
從此，我記得老師的話，我再也沒(méi)有這樣，也明白了一個(gè)道理，不管以后回答誰(shuí)的問(wèn)題，都一定要先舉手，得到老師同意后再發(fā)言。
學(xué)會(huì)尊重作文350字15
咱們每個(gè)人都期望能獲得他人的尊敬，但想被尊敬，起首就得先去尊敬他人。常言道“你敬我1尺，我還你1丈”，講的就是這個(gè)事理。當(dāng)你與他人初次見(jiàn)面時(shí)，你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)問(wèn)好，對(duì)方也會(huì)以禮相待，對(duì)你一見(jiàn)如故。一個(gè)人能獲得他人的尊敬，無(wú)疑是人生的一種確定。不管甚么人，當(dāng)他深入地感受到他人的尊敬，就會(huì)激起起一種猛烈的尊嚴(yán)感和責(zé)任感�？梢赃@么說(shuō)，對(duì)一個(gè)人充沛的尊敬，就是對(duì)他品德的垂青和價(jià)值的承認(rèn)。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，不尊敬別人的征象仍是習(xí)以為常。特別是有些人把金錢和勢(shì)力作為權(quán)衡一個(gè)人是不是該受尊敬的.標(biāo)準(zhǔn)，那些大官、款爺被敬若如神，而一些低收入者，如下崗工人、清潔工等遭到鄙視。這類思惟與資本主義社會(huì)的“金錢決定統(tǒng)統(tǒng)”的觀點(diǎn)又有何異呢？要是不盡快屏棄這類觀念，會(huì)緊張阻礙社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
一樣，誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)獲得尊敬。馬克思說(shuō)“你期望他人怎么樣對(duì)待自己，你就應(yīng)當(dāng)怎么樣對(duì)待他人�！�
愿咱們的生存多一點(diǎn)尊敬這類調(diào)料，那咱們的社會(huì)生活將更為有滋有味！
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