學(xué)會(huì)尊重作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)尊重作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)尊重作文1
咱們每個(gè)人都期望能獲得他人的尊敬,但想被尊敬,起首就得先去尊敬他人。常言道“你敬我1尺,我還你1丈”,講的就是這個(gè)事理。當(dāng)你與他人初次見(jiàn)面時(shí),你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)問(wèn)好,對(duì)方也會(huì)以禮相待,對(duì)你一見(jiàn)如故。一個(gè)人能獲得他人的尊敬,無(wú)疑是人生的一種確定。不管甚么人,當(dāng)他深入地感受到他人的尊敬,就會(huì)激起起一種猛烈的尊嚴(yán)感和責(zé)任感?梢赃@么說(shuō),對(duì)一個(gè)人充沛的尊敬,就是對(duì)他品德的垂青和價(jià)值的`承認(rèn)。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,不尊敬別人的征象仍是習(xí)以為常。特別是有些人把金錢(qián)和勢(shì)力作為權(quán)衡一個(gè)人是不是該受尊敬的標(biāo)準(zhǔn),那些大官、款爺被敬若如神,而一些低收入者,如下崗工人、清潔工等遭到鄙視。這類思惟與資本主義社會(huì)的“金錢(qián)決定統(tǒng)統(tǒng)”的觀點(diǎn)又有何異呢?要是不盡快屏棄這類觀念,會(huì)緊張阻礙社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
一樣,誰(shuí)自重,誰(shuí)就會(huì)獲得尊敬。馬克思說(shuō)“你期望他人怎么樣對(duì)待自己,你就應(yīng)當(dāng)怎么樣對(duì)待他人!
愿咱們的生存多一點(diǎn)尊敬這類調(diào)料,那咱們的社會(huì)生活將更為有滋有味!
學(xué)會(huì)尊重作文2
我們都知道尊重,上課時(shí)不能講話,不能做小動(dòng)作,積極發(fā)言,這是對(duì)老師的尊重;氐郊依锫(tīng)爸爸媽媽的話,為爸爸媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,這是對(duì)父母的尊重,尊重是一種文明,尊重是一種快樂(lè)。
我的媽媽每天下班回家,都是先給家里燒飯,然后照顧我的奶奶。奶奶身體不太好,上了年紀(jì),腿腳不怎么方便。每天晚上,我看著媽媽給收拾完餐桌之后,都到打水為奶奶洗腳,我看著媽媽每天這么勞累,心里總感覺(jué)酸酸的。這是媽媽的心意,這是媽媽對(duì)老人的尊重,這更是一份責(zé)任。
尊重可以帶來(lái)快樂(lè)。記得有一次,爺爺給我做了一些玩具,全都是爺爺平時(shí)自己動(dòng)手,撿了些沒(méi)用的小木條做的小玩意,但我卻愛(ài)不釋手。但我不是白拿爺爺?shù)臇|西,有事我也會(huì)幫爺爺掃掃地,做一些簡(jiǎn)單的'家務(wù)活,這是對(duì)老人的一種尊敬。
踐踏草坪,是對(duì)小草的不尊重;上課講話,是對(duì)老師的不尊重;叛逆父母,是對(duì)家人的不尊重。尊重可以讓你每天開(kāi)開(kāi)心心,你尊重了別人,就是尊重你自己。
學(xué)會(huì)尊重作文3
學(xué)會(huì)尊重
尊重猶如開(kāi)在生命之樹(shù)上的花兒,如果說(shuō)花開(kāi)花落彰顯生命本色,那么尊重別人便是散發(fā)你的人格魅力。
尊重如一滴枝頭上的露珠,它是如此的晶瑩剔透,在這豐富多彩的大千世界,彼此認(rèn)識(shí)似乎很難,但我們不應(yīng)忘記,我們都是中國(guó)人,我們應(yīng)該用心靈去溝通,互相尊重。
上課時(shí),老師在講臺(tái)上辛苦的講課,我們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng),這是對(duì)老師的尊重。朋友之間更應(yīng)該互相尊重,同樣的你尊重別人也會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重。
尊重是開(kāi)在人生中一朵最圣潔的花,學(xué)會(huì)尊重,就是掌握了交往。尊重也是一種文明的'體現(xiàn),學(xué)會(huì)尊重別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛閃爍著真誠(chéng)的光芒。
尊重如黑夜里的星星,給了貧窮的人們希望,實(shí)際上尊重別人就是尊重自己,生活中所有人都是平等的,所以你對(duì)他人禮貌尊重,也會(huì)在他人心中留下美好的印象,而且他人也會(huì)亦如你對(duì)待他們一般,用尊重的心來(lái)對(duì)待你。 尊重是一種大智慧,因?yàn)檫@是一種慈悲,尊重也是一種光芒,散發(fā)著人性的光輝。
學(xué)會(huì)尊重吧,我們的人生會(huì)更加美好!
學(xué)會(huì)尊重作文4
尊重是一種傳統(tǒng)美德,讓我們?nèi)巳顺缟;尊重是一陣春風(fēng),令我們神清氣爽。
記得我在公交車上看到這樣一幕:一位老奶奶上了公交車,同時(shí)有幾位叔叔阿姨都連忙起身爭(zhēng)先恐后地為老奶奶讓座。我不禁感慨道:“如果人人都懂得尊重,那我們的社會(huì)該有多么溫暖啊!”
在東漢末年,丞相董卓對(duì)漢獻(xiàn)帝十分不尊重,上朝不但不下跪,還佩劍上朝。這引起了朝野上下極度不滿。最后,王允巧施美人計(jì)將董卓給除掉了。所以,我們要學(xué)會(huì)尊重。不僅要尊重父母,尊重老師,而且是尊重一切值得尊重的事物,尊重每一個(gè)鮮活的生命。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,越來(lái)越多的'人去發(fā)現(xiàn)美德,有越來(lái)越多的人懂得傳承美德,越來(lái)越多的人去學(xué)會(huì)尊重。
作為學(xué)生的我們更加要善于去發(fā)現(xiàn)自己周圍的所有美德,從而更好地學(xué)習(xí)這些美德,去懂得和運(yùn)用這些美好的情操,用它們來(lái)建設(shè)我們生存的世界。
懂得尊重他人的人同樣會(huì)贏得他人的尊重。因?yàn)樽鹬,這個(gè)炎炎夏日也會(huì)變得更加絢麗多彩,讓我們一起去學(xué)會(huì)尊重吧!
學(xué)會(huì)尊重作文5
如今,“共享”這種新潮的概念已經(jīng)逐漸被人們所接受,它大大地改變?nèi)藗兊纳罘绞健?/p>
這“共享”大家庭里最“出名”的,應(yīng)該就是“共享單車”了。它使用方便快捷,只要用app掃一下,每小時(shí)付一些錢(qián)就可以騎走了,很受人們的歡迎和青睞。
一天,我掃完了一輛共享單車的二維碼,開(kāi)了鎖,正準(zhǔn)備坐上去,卻聽(tīng)得旁邊的.一位行人叫住我:“誒誒,小朋友,別坐上去,坐墊上面不知道被誰(shuí)涂了油漆!蔽易屑(xì)一看,坐墊上果真涂了一層仍然粘粘的油漆,只不過(guò)是黑色的,很難看清,看上去是剛涂的。
我頓時(shí)覺(jué)得很生氣,這些共享單車到底怎么招惹那些毀壞它們的人了,竟然讓他們做出這種事來(lái)。共享單車是公共財(cái)產(chǎn),它是屬于大家的,并不屬于張三或者李四,破壞它是不對(duì)的。而且,它在為人類服務(wù),有什么錯(cuò)呢!
有很多人會(huì)認(rèn)為:反正這輛車我也只騎這一次,它怎么樣跟我沒(méi)關(guān)系,下次再換一輛不就得了!但是,請(qǐng)你們仔細(xì)想一想,如果所有使用共享單車的人都這么想的話,世界上早已經(jīng)沒(méi)有可以繼續(xù)使用的共享單車了。許多人都想著“反正跟我沒(méi)關(guān)系”,這樣的念頭輕則會(huì)導(dǎo)致失敗,重則關(guān)系到一個(gè)民族的衰!
追溯到源頭,其實(shí)還是人們的意識(shí)問(wèn)題。這種意識(shí)問(wèn)題,是比較難更改的,只能靠自身領(lǐng)會(huì)。
令人感到欣慰的是,現(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到這些問(wèn)題,并著手努力改變這一現(xiàn)況。
留下的,不只是一塊污漬;學(xué)會(huì)的,不只是一次改變……你得到的,還有更多。
學(xué)會(huì)尊重作文6
現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,會(huì)遇到很多事情。有些事情我們不太了解,所以不懂得尊重別人。也許說(shuō)一句話是不對(duì)的,也許是無(wú)意中說(shuō)出來(lái)的,也許是因?yàn)閼嵟俺鰜?lái)了,可能會(huì)得罪別人,讓別人不開(kāi)心。我每一個(gè)人都應(yīng)該懂得尊重別人,不管別人是什么身份,都應(yīng)該得到大家的尊重。
現(xiàn)在因?yàn)樯鐣?huì)上貧富差距在逐漸拉大,要么富人越來(lái)越富,要么窮人越來(lái)越窮,導(dǎo)致大家看法不一。富人看到窮人,心里會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)反感。我覺(jué)得不管那個(gè)人是富是窮,我們都應(yīng)該以同樣的眼光對(duì)待他們,尊重他們。因?yàn)槲颐總(gè)人都是獨(dú)立的.個(gè)體,值得被尊重。
當(dāng)然,不僅窮人可能不被尊重,一些殘疾人也可能遇到這樣的問(wèn)題。有些人看到殘疾人會(huì)嘲笑他們。其實(shí)是對(duì)他們的不尊重,這樣做是不對(duì)的。別人這樣對(duì)你,你會(huì)不開(kāi)心。因此,人們應(yīng)該相互尊重,以便和平共處。
當(dāng)然,雖然人與人之間應(yīng)該互相尊重,但是有些人不尊重你,你也不必去尊重他們。對(duì)待壞人惡人,要有一顆能理解別人的心。尊重別人,但要看他們是否懂得尊重你,是否缺德,是否有道德思想。這樣的人才值得你尊敬。
我們要學(xué)會(huì)尊重,只要懂得尊重別人,別人就會(huì)尊重你,也就是尊重是相互的。你不尊重別人,別人也不會(huì)尊重你。所以做任何事情都要明辨是非,尊重他人是極其重要的。老師、朋友和父母經(jīng)常告訴我們要學(xué)會(huì)尊重。學(xué)會(huì)尊重,世界就會(huì)變得美好,精彩。
學(xué)會(huì)尊重作文7
在這個(gè)世界上,總有一些人,愛(ài)欺負(fù)人,動(dòng)不動(dòng)就有職業(yè)病,我從小就很討厭這些人,因?yàn),在我們家就有這樣一些事發(fā)生。
爸爸就有職業(yè)病,爸爸是一名警察,而媽媽只是一名公務(wù)員…。
爸爸很愛(ài)打犯人,是在單位里出了名的,人人都知道我的'爸爸愛(ài)打犯人,在家里也是,一不高興,就罵我和媽媽,要是我們多說(shuō)一句,他就要打我們,踢我們…。
媽媽總在晚上半夜偷偷地流眼淚,我聽(tīng)見(jiàn)了,也偷偷地陪她哭,媽媽說(shuō),她都快50歲了,還要受這種氣,她很傷心…。
我也很傷心,為什么我會(huì)有這樣一個(gè)爸爸…。
媽媽常常加班,而爸爸總是要吃飯,這樣一來(lái),爸爸就常常催媽媽,罵媽媽,我有時(shí)早放學(xué),就會(huì)到媽媽上班的地方去看看刊物,就會(huì)看到這樣的一幕,每一次都是這樣:媽媽還在工作,特別忙,而爸爸就打電話來(lái)催媽媽,罵媽媽,我聽(tīng)到了,都很傷心。媽媽就趕快做完工作回家煮飯給爸爸吃,煮完了,爸爸還在那里閑三閑四,把媽媽罵完了,才吃飯。
我希望國(guó)家能夠下一條命令,要是男人打女人,那就要接受法律的制裁…。
那樣,我和媽媽就不用提心吊膽的過(guò)日子了…
學(xué)會(huì)尊重作文8
閱讀是一件非常有意義的事情,我非常喜歡閱讀。
父母、老師常常教育我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。自從我讀了《小柳樹(shù)和老棗樹(shù)》,才明白這句話的真正含義。
《小柳樹(shù)和老棗樹(shù)》這本書(shū)主要講述了院子里有兩棵樹(shù),分別是小柳樹(shù),小柳樹(shù)在自己長(zhǎng)出自己長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條時(shí),看到小棗樹(shù)還是光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)葉子,便嘲笑小棗樹(shù),小棗樹(shù)長(zhǎng)出果子了,但是小柳樹(shù)卻變成光禿禿的了,可是小棗樹(shù)卻沒(méi)有嘲笑小柳樹(shù)。
要是世界上的每一個(gè)人都能像老棗樹(shù)一樣,從不去嘲笑他人,我相信世界就會(huì)變得更加美好。一句嘲笑他人的話也許對(duì)自己不會(huì)怎么樣,但對(duì)他人卻是一種不尊重別人的'現(xiàn)象,會(huì)讓他人對(duì)你產(chǎn)生反感。有很多人經(jīng)常用他人的短處去嘲笑那些人,卻總是看不到他人的長(zhǎng)處。每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)缺點(diǎn),世界上不可能有一個(gè)人是十全十美的,所以在嘲笑、責(zé)罵他人的同時(shí)的時(shí)候請(qǐng)想一想自己的過(guò)錯(cuò)和他人的長(zhǎng)處。人都會(huì)犯錯(cuò)只要你擁有一顆改過(guò)自新的心,你就能得到他人的尊重。讓我們一起擁有一顆改過(guò)的心吧!
讓世界充滿尊重的氣息吧!
學(xué)會(huì)尊重作文9
尊重是什么?尊重是人應(yīng)有的好品質(zhì),每個(gè)人都有自己的偏好,這些偏好通常與個(gè)性、文化或家庭背景有關(guān),尊重是意識(shí)到這些偏好,并重視它們。
在我小的時(shí)候,媽媽常給我講“只有學(xué)會(huì)尊重自己,才能尊重別人”這樣一些的話語(yǔ),并給我講一些有關(guān)于尊重的故事,例如:狼常被看為自由與獨(dú)立的象征,狼群中常有長(zhǎng)幼有序、分工合作的現(xiàn)象等……在人類社會(huì)中,養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣很重要,比禮貌還重要的就是尊重他人,如果你上課在東張西望,做小動(dòng)作,那么這就是你對(duì)老師的'不尊重,只有約束自己的自由,才能不冒犯他人,狼的故事,讓我們知道了尊重能使人和平共處,免去紛爭(zhēng),尊重別人,就是尊重自己。
不管是哪種情形,學(xué)習(xí)尊重的人可以勝過(guò)無(wú)禮;只要注意哪些事會(huì)冒犯別人就要避免做哪些冒犯的事。
有,我在超市里買(mǎi)東西,突然發(fā)現(xiàn)我前面來(lái)了一個(gè)身帶項(xiàng)鏈,滿臉都是化妝品的人,就在我急急忙忙地跑去的時(shí)候,這位婦女開(kāi)口了:“小妹妹,請(qǐng)問(wèn)收銀臺(tái)在哪?”我頓時(shí)一驚,心想:原來(lái)她是個(gè)好人呀!我差點(diǎn)誤會(huì)她了,回家后,我一五一十地把事情給媽媽說(shuō),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看那位婦女穿著得體,這就是對(duì)你的尊重呀!”
尊重,我學(xué)會(huì)了尊重,在生活中,我要尊重他人。要重視別人的感覺(jué),只有重視別人的感受,才能得到別人的尊重,只有學(xué)會(huì)尊重,我們的生活才會(huì)和樂(lè)融融。
學(xué)會(huì)尊重作文10
尊重,是一種美德;尊重,是一種修養(yǎng)
——題記
尊重,是一個(gè)公民的個(gè)人修養(yǎng),但有些人卻不順人意,自輕自賤不尊重自己。比如一些“乞丐”,明明有著強(qiáng)健的身體,健全的雙手。卻不靠自己的努力生活。每天跪在商場(chǎng)、學(xué)校的門(mén)口,靠別人的憐憫施舍在生活。
還有一種人不懂得尊重他人,而我就遇到過(guò)。
那天早晨,天氣陰沉。這時(shí),1路公交車來(lái)了,我趕緊上了車,車子還沒(méi)走兩三分鐘,下起了蒙蒙細(xì)雨,來(lái)往的人步伐更快了。
到了汽車站,上來(lái)了幾位建筑工人,他們穿得十分破舊,身上還有油漆,破舊的迷彩鞋上滿是油漆,并且鞋還濕透了。我看到了一位中年婦女穿得十分艷麗,并且手中的包估計(jì)價(jià)格不菲?僧(dāng)工人們從她身邊經(jīng)過(guò)時(shí),她竟捂著鼻子,用鄙視的眼神注視著他們,而工人們?nèi)范颊局,生怕臟了座位。直到我到站時(shí),回頭向車上瞧,他們還是站在那里,而那個(gè)女的卻早早地離開(kāi)原來(lái)的位置,挪到后面去了。
我心里這時(shí)有些憤怒,憤怒的.是那個(gè)女人不尊重他人。即使你有光鮮亮麗的外表,也不應(yīng)該不尊重他人,自認(rèn)為高高在上。
這時(shí),我想起了陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)進(jìn)行起義時(shí)說(shuō)的一句話:“王侯將相寧有種乎?”
每個(gè)人天生都不是高高在上之人。我們不能目中無(wú)人,不尊重別人,而要在生活中學(xué)會(huì)尊重別人,與他人真誠(chéng)相待。尊重一個(gè)人,不僅僅要尊重他的言行、思想,還要尊重別人的隱私。只有你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。
學(xué)會(huì)尊重作文11
在這世界上,唯一能使人暖心的東西,就是尊重。中華上下五千年,最使人看重的品質(zhì)也是“尊重”。尊重如一道陽(yáng)光,照亮失去尊嚴(yán)的心田。
在一輛擁擠的公交車上,人人都流著汗,特別是站著的人。我很走運(yùn),好不容易找到了一個(gè)座位,疲勞才有些緩解。
公交車在一個(gè)站臺(tái)前停下,一個(gè)老爺爺走上了公交車。這個(gè)老爺爺衣衫襤褸,身上散發(fā)著一股臭味。他一上車,就引起了騷動(dòng)。每個(gè)人都不想靠近他,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但我卻是別有一番滋味在心頭。
一個(gè)急剎,老爺爺摔了一跤。只見(jiàn)他那飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上呈現(xiàn)出一副痛苦的模樣。我再也受不了了,把書(shū)包一放,向老爺爺走去,把他扶了起來(lái),按到了我的座位上。
老爺爺滿臉歡喜:“小朋友,你不嫌我身上那股味道吧?”但不知怎么,又馬上沉默了。
我急忙擺擺手:“不嫌!
等老爺爺?shù)秸緯r(shí),我非常平靜地把老爺爺送下了車,自己又上去了。
在車上,我很郁悶:為什么大家都這么不會(huì)尊重別人呢?我不能這樣,我一定要尊重別人,學(xué)會(huì)尊重,這是做人之本。
下了車,我無(wú)比興奮,剛才的郁悶心情一掃而空,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了尊重,懂得了尊重。
學(xué)會(huì)尊重作文12
記得寒假的時(shí)候看過(guò)一個(gè)故事,至今記憶猶新。這是個(gè)有趣的故事。事實(shí)上,許多短篇小說(shuō)有時(shí)包含一些偉大的真理。我們可以試著多看故事書(shū),這對(duì)我們自己的生活也有很大的幫助。
這個(gè)故事是這樣的。古時(shí)候有一個(gè)人叫魯班,專門(mén)做木雕,教過(guò)很多學(xué)生。當(dāng)時(shí)有一個(gè)學(xué)生,很調(diào)皮,很不穩(wěn)定。每次聽(tīng)他講課,他都會(huì)悄悄跑到竹園,這也讓魯班很不爽。過(guò)了很久,魯班發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)生一直是這樣的。他無(wú)奈的對(duì)這個(gè)學(xué)生說(shuō),去吧,我教不了你。那個(gè)學(xué)生不得不離開(kāi)。很多年后,魯班路過(guò)一家竹雕店,發(fā)現(xiàn)人氣很高。來(lái)這里買(mǎi)竹雕的人可能會(huì)排很長(zhǎng)的隊(duì)。魯班感到很好奇。雕刻技術(shù)有多好,會(huì)有這么多人來(lái)參觀?魯班好奇的求教,走了進(jìn)去。店員說(shuō)他們的老板在里面。魯班驚呆了。原來(lái)這家竹雕店的老板就是他趕走的`那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。
原來(lái)是學(xué)生每次聽(tīng)到一半去后花園的竹園,原因是他把木雕的技巧和老師教的竹子結(jié)合起來(lái)了。他一直在思考如何巧妙運(yùn)用,思考如何推陳出新,如何取長(zhǎng)補(bǔ)短,如何讓竹雕更精致小巧。魯班后悔放棄了這么好的前景。原來(lái)學(xué)生是泰山,所以有一句話叫“看不見(jiàn)泰山。”嘿嘿,這句話的出處就是這個(gè)小故事!
有意思嗎?看來(lái)我們真的不應(yīng)該隨便鄙視一個(gè)人。也許那個(gè)人可以轉(zhuǎn)身成為名人。我們不應(yīng)該輕視每一個(gè)人,而應(yīng)該真誠(chéng)地尊重每一個(gè)人。只有學(xué)會(huì)尊重別人的人才能有更高的成就!
學(xué)會(huì)尊重作文13
在我記憶的空中,有許多美麗的星星,每一顆星星的記錄著我成長(zhǎng)中的故事。
現(xiàn)在就讓我把最亮的大顆星星給你欣賞吧!媽媽每天都要做飯給我和哥哥吃,真辛苦呀,于是在那天我學(xué)會(huì)了煎牛排,媽媽首先做了一次給我看,首先要把牛排拿出來(lái)解凍,放在室溫下,很快就能變得不細(xì)不硬了,在等待的過(guò)程中,先要把油倒入鍋中,接著開(kāi)火,這樣才能煎,我摸了摸桌上的牛排,可以煎了,我就拿給媽媽了,媽媽在把牛排放入熱油當(dāng)中,油滋滋的,想好想在放料之前點(diǎn)燃火焰,于是媽媽就把配方給我啦,配方我跟著配方做。上面寫(xiě)著,油五克。黃油五克。我看到牛排煎好了,我立馬拿出剛剛調(diào)好的醬汁,淋上取一份好吃,美味的牛排就做好啦,可是我也想做一回呀!于是在下一個(gè)星期天的`晚上,我就要做牛排啦,我按照媽媽的步驟,熱鍋下油,放牛排下黃油,一次一次的加調(diào)味劑,我可是八分熟的!半小時(shí)后我的牛排做好啦,爸爸幫我拿了出來(lái)全家都迫不及待地動(dòng)切好各一塊,吃了以后全家都夸我好吃呢,聽(tīng)到這句話,我的心里喜洋洋的,真開(kāi)心!
這件事讓我學(xué)到了做牛排的技巧,以后也能給家人做吃的人呢!。我要做更多好吃的東西給家人吃!
學(xué)會(huì)尊重作文14
有一件事,我現(xiàn)在想起來(lái),還覺(jué)得對(duì)不起當(dāng)年的同桌。
那天剛剛做完課間操,我興沖沖地走進(jìn)教室,在座位上坐好,等待上課。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃、有說(shuō)有笑地陸續(xù)入班。就在這時(shí),不知誰(shuí)悄悄地遞過(guò)來(lái)一張紙條,上面寫(xiě)著“你是一頭豬”,看完紙條我火冒三丈。但理智告訴我,此時(shí)發(fā)火不合適。
我靈機(jī)一動(dòng),把紙條上的“你”改成了“我”,然后裝作若無(wú)其事的樣子,把紙條貼在我同桌的背上?吹降耐瑢W(xué)們都哈哈大笑,我的同桌一臉迷茫的樣子,一會(huì)兒也莫名其妙地和大家一起傻笑起來(lái)?匆(jiàn)我同桌也在笑,周圍的.同學(xué)笑得更起勁了。
一節(jié)課很快結(jié)束了,我裝作好奇地問(wèn)同桌:“上課之前,你在笑什么?”同桌一臉疑惑地回答:“看見(jiàn)你們都在笑,我也跟著笑嘍。”我聽(tīng)了又大笑起來(lái),順手把他后背上的紙條揭了下來(lái)給他看,不料,他大發(fā)雷霆:“是誰(shuí)干的好事?我要告訴老師!
說(shuō)完他把紙條撕得粉碎,并狠狠地摔在地上。結(jié)果老師順藤摸瓜查出了是我的惡作劇,狠狠地把我批評(píng)了一頓。
這件事讓我明白:開(kāi)玩笑不能太過(guò)分,要學(xué)會(huì)尊重別人。
學(xué)會(huì)尊重作文15
尊重,乃一種美德,我們要學(xué)會(huì)尊重,這不僅僅是對(duì)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的一個(gè)繼承,也是促進(jìn)人與人,人與自然社會(huì)之間關(guān)系的動(dòng)力,并為構(gòu)建和諧社會(huì)邁出了有力的一步。
尊重作為一個(gè)人應(yīng)具有的一項(xiàng)基本思想道德品質(zhì)。
我們要學(xué)會(huì)尊重。費(fèi)孝通道:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”這句話啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。
我們要學(xué)會(huì)尊重,周恩來(lái)提出我們?cè)谔幚韲?guó)與國(guó)之間的關(guān)系時(shí)應(yīng)尊重各國(guó)領(lǐng)土完整,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互利,和平共處,這不僅順應(yīng)了“和平”主流,同時(shí)也符合各國(guó)人民的意愿。
我們要學(xué)會(huì)尊重。我們生活在一個(gè)多民族國(guó)家里,尊重港澳臺(tái)同胞的風(fēng)俗習(xí)慣,生活方式及其所推行的經(jīng)濟(jì)、政治政策。尊重少數(shù)民族的'風(fēng)俗習(xí)慣,語(yǔ)言文字等,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一。
我們要學(xué)會(huì)尊重。在家里,我們要尊重父母,尊重長(zhǎng)輩;在學(xué)校里,我們要尊重師長(zhǎng)、同學(xué);在社會(huì)里,我們要尊重上級(jí),下級(jí),待人要平等,不要以貌取小,不要老是把別人的衣著,行為習(xí)慣,缺點(diǎn)諸如此類不好的東西掛在嘴邊,一般來(lái)說(shuō),那些閑著就在別人背后說(shuō)三道中的人往往是一些自己不檢點(diǎn)的人,只看到別人的短處卻發(fā)現(xiàn)不了別人的閃光點(diǎn),不僅自己不尊重他人,也是得不到他人的尊重的。
尊重,是一種美德,我們要學(xué)會(huì)尊重,繼承中華之傳統(tǒng)美德,努力為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)尊重,你做到了嗎?
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