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護蛋的故事
護蛋的故事1
今天是我在學(xué)校最膽戰(zhàn)心驚的一天。這是怎么回事呢？
今天，我當(dāng)上了媽媽，我的寶寶是一只雞蛋，它叫藍寶，我要保護它。我準(zhǔn)備了一個鐵盒子做藍寶的家，在盒子底部鋪上了一層厚厚的海綿，再把餐巾紙揉成團，塞在盒子周圍一圈，最后鋪上一些碎紙條，溫暖的床就完成了。我把藍寶小心翼翼地放到它的床上，蓋上盒蓋，對它說：寶寶，你乖乖睡覺，媽媽會保護你的`。
上學(xué)路上，我一改平時的蹦蹦跳跳，背著書包慢慢地走，就怕藍寶在盒子里晃動要撞碎。
走進教室，同學(xué)們都在欣賞各自的寶寶。有的把寶寶包在手帕里，有的把寶寶藏在大米里。為了保護寶寶，我一整天都提心吊膽。上課時，我把藍寶放在桌肚里，雖然在上課，但是我的心里一直想著藍寶；下課時，我趕緊拿出藍寶，仔細地檢查一遍又一遍，幸好它沒有受傷。中午，藍寶要面對它的第一關(guān)考驗：拿掉保護措施。去掉保護措施的蛋寶寶變得更脆弱了。我小心地把藍寶從保護措施里拿出來，放在桌上，目不轉(zhuǎn)睛地看著它，怕它滾下桌。過了一會兒，同桌傷心地對我說：我的雞蛋寶寶碎了。我看著藍寶，心里下著決心：我一定要更好地保護你！下午活動課，藍寶要接受第二關(guān)考驗：我要拿著它跑步。我緊張極了。我怕握得太緊，雞蛋會碎，握得太松，雞蛋會掉。正在我擔(dān)心時，突然旁邊有人撞了我一下，我啊地叫了一聲，趕快站穩(wěn)身體，仔細查看雞蛋，幸好有驚無險，雞蛋安然無恙。
帶著藍寶安全地回到家，我終于松了一口氣，做媽媽太不容易了。
今天，我們要在學(xué)校里執(zhí)行一項特殊的任務(wù)，大家一個個既興奮又緊張。這到底是怎么回事呢？
護蛋的故事2
一天，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)，讓我們每人帶一個生雞蛋，比比誰能把蛋保護好，老師還叮囑我們不要把雞蛋變成“荷包蛋”。
第二天早上，我打開冰箱，挑了一個又大殼又厚的雞蛋。我把雞蛋洗了洗，再把一疊疊紙巾放到塑料袋里，然后把雞蛋放在紙上，最后把塑料袋扎緊，放進書包側(cè)面的袋子里。媽媽說：“今天蛋寶寶要陪你上學(xué)啦！你要好好保護她，可別讓她受傷喲！”一路上，我既興奮又緊張，生怕碰到蛋寶寶，每一步都是輕輕的，總感覺今天路程特別漫長。終于到教室了，我看同學(xué)們都在擺弄自己的蛋寶寶。我把書包掛到椅子上，小心翼翼地捧出蛋寶寶放在桌子上。蛋寶寶“咕嚕嚕”像長了腿似的飛快地滾到桌邊，我趕緊抓住蛋，驚出一身冷汗。暗嘆：還好我反應(yīng)敏捷，否則我的'蛋寶寶就粉身碎骨了。我趕忙把蛋寶寶放回書包，再也不敢拿出來了。每次下課時我都小心謹(jǐn)慎地打開書包看一眼蛋寶寶，她靜靜地躺在那兒像一個熟睡中的寶寶。
總算等到放學(xué)時間了，我背起書包趕回家。當(dāng)我把完好無損的蛋交到媽媽手上時，媽媽面帶微笑拍拍我說：“好樣的，辛苦了！”我如釋重負(fù)地坐在沙發(fā)上想：保護一個小小的雞蛋就這么累，父母要撫養(yǎng)我長大成人該多辛苦�。�
護蛋的故事3
前天，老師給我們布置了一個新奇的任務(wù)——要我們帶一個生雞蛋到學(xué)校，并給雞蛋取個名字;我們小朋友呢，做“蛋爸爸”或“蛋媽媽”。
晚上，我找了個新鮮雞蛋，涂上了綠顏色，讓我的蛋寶寶穿上了一身綠衣服。我又給它畫上眼睛、鼻子和嘴巴，一個可愛的蛋寶寶誕生了。我給蛋寶寶取了一個好聽而有意思的名字——“張愛”。因為“張”是我的姓，“愛”表示“可愛”�！皬垚邸弊≡谀睦镒畎踩�?老爸找來了一個塑料瓶子，當(dāng)作“張愛”的搖籃。為了讓它睡得舒服些，我又將一些碎紙片鋪在瓶子里，這樣，我的'蛋寶寶就不會受傷了。
第二天，我?guī)е皬垚邸比W(xué)校了。下課和活動時，我舍不得將它拿出來，還是讓它在里面好好地睡一覺吧。中午，我?guī)е皬垚邸焙蛶讉�小朋友在草地上高興地交談。李恰佳說她的蛋寶寶和我的蛋寶寶結(jié)婚怎么樣，我爽快地答應(yīng)了。過了一會兒，胡楠把我的蛋寶寶在草地上滾來滾去，其他幾個小朋友也學(xué)著他的樣，滾我的蛋寶寶玩。不好，我的蛋寶寶滾到趙同學(xué)那兒去了，糟糕!他要搶我的蛋寶寶了!情急之下，我飛一般地跑過去，眼疾手快地把“張愛”給奪了過來，然后撿起瓶子，和其他小朋友跑到另一個地方去了。
我繃緊的心這才放松下來。這時，馮老師看到我了。她手里舉著相機，我連忙舉起蛋寶寶，擺了一個很酷的舞蹈動作�！翱︵辍币宦�，我和“張愛”的合影定格了。
放學(xué)時，我的蛋寶寶安然無恙，為此，我和其他十四個小朋友都拿到了一顆希望之星。我格外高興，我成功地做了一回“蛋爸爸”。這時。我多么希望我的蛋寶寶變成一只可愛的毛茸茸的小雞，我再把它養(yǎng)大……
護蛋的故事4
今天，老師給我們布置了一個有趣的任務(wù)—護蛋：讓我們做一天的“雞媽媽”，即每個人拿一個蛋，帶到學(xué)校里，蛋必須隨時隨地都帶在自己身上，看誰能把蛋保護地完好無損地帶回家。
于是，我剛從學(xué)校回到家，就迫不及待地開始準(zhǔn)備護蛋材料。材料準(zhǔn)備好了，我先把牙簽盒鋪上兩層紙巾，然后把蛋小心翼翼地放入牙簽盒，接著用一張紙巾把蛋的“頭”上再鋪一層，最后用蓋子把蛋老老實實地“囚禁”在牙簽盒里，大功告成，雞蛋的保護裝備完成了。
第二天，我把準(zhǔn)備好的穿著保護裝備的“雞蛋騎士”帶上了車，去學(xué)校。平時，我總會一蹦一跳地坐上汽車，而今天呢，我就一手捂著口袋，一手撐著座椅，慢慢地坐上車，生怕蛋碎了。上學(xué)路上，我從口袋里把蛋拿了出來，放在手上，提心吊膽地盯著，車子一前一后地?fù)u晃著，生怕一個不小心雞蛋滾到地上，被摔得粉身碎骨。學(xué)校到了，我緩緩地走進教室，交完了回家作業(yè)，我趕緊回到座位上，時不時地觀察看雞蛋有沒有碎。
上午總算平安無事，中午吃飯時間到了，我蹦跳著去洗勺子。誰知，我剛走到洗手臺那兒，雞蛋就碰到了洗手臺，只聽“咚”的聲音，我的腦袋“嗡”的一聲：糟了糟了，雞蛋碎了！我連忙放下勺子，打開雞蛋的保護裝備一看，還好雞蛋乖乖地躺在里面睡覺呢。我懸著的`心終于放了下來。課一節(jié)又一節(jié)地過去了，我盼了好久，終于等到放學(xué)了�；氐郊�，我的蛋還是完好無損，我松了一口氣，同時心里暗暗驚喜：耶，我的蛋沒碎。
雖然一個雞蛋被交到了我的手里，我把它保護得完好無損，但我也體會到了一種責(zé)任。
護蛋的故事5
一個星期過去了，護蛋行動也就要結(jié)束了，這幾天我護蛋一直很辛苦，但是功夫不負(fù)有心人，我還是成功了，要不，我來說說我是怎樣護蛋的吧！
星期日，也就是護蛋的第二天，那天的天氣很熱，我怕我的蛋寶寶會熱的生出蟲子，就決定給它洗一個熱水澡。我先把蛋寶寶放在水池里，然后把溫水放至蛋寶寶身體一半的位置，只有這樣，它才不會被水給嗆著。接著，我拿起一條沾了溫水的毛巾，輕輕地幫它擦洗身體，洗好之后，就用干毛巾給它擦干。聞著香香的蛋寶寶，我心里真是樂開了花。
還有一次在星期五，是護蛋的最后一天，我給它帶到了學(xué)校。我們班的張康祺，在星期三的時候，就給他的蛋寶寶打碎了，看著同學(xué)們的蛋一個個地碎了，我頓時有種喜悅感，覺得我的努力和悉心照顧沒有白費。課間的時候，我想去上廁所，也給蛋寶寶帶了去，走在半路上，我后悔了，萬一我一不小心把蛋弄掉進廁所里該怎么辦呢？我把自己全身上下翻了個遍，終于找到了一個帶拉鏈的`口袋，只要把蛋寶寶放進口袋，再拉上拉鏈，就萬無一失了。放學(xué)的路上，我在想：這個星期都是這顆蛋在陪伴著我，上周六學(xué)作文也就是護蛋第一天時想吃掉雞蛋的念頭不知不覺就消失了，因為我和它已經(jīng)有了感情了。
這次的護蛋行動，我真正地感受到了媽媽對我是多么的無私，就像我對待蛋寶寶一樣。以后，我一定會乖乖聽話，積極地配合媽媽，讓媽媽不要再那么辛苦了！
護蛋的故事6
星期五，老師讓我們在下星期一帶一個雞蛋到學(xué)校。我在前一天晚上，做了充分的準(zhǔn)備：用泡沫塑料包住雞蛋，并用橡皮筋扎住，放進校服的口袋內(nèi)。
第二天，我?guī)еu蛋去上學(xué)了，在路上，我雙手緊緊拿住口袋里的雞蛋，因為我害怕雞蛋被震碎。到了學(xué)校，老師說要帶著雞蛋做廣播體操，我緊張極了！因為我害怕雞蛋被震碎。早操開始了，我可擔(dān)心我的蛋了！幸好，早操完，蛋還沒碎。最驚險的要數(shù)體育課。體育課上，老師讓我們雙人跳和踢毽子。我和某一位同學(xué)跳雙人跳，我害怕雞蛋掉出來會碎了，就把自己口袋的扣子扣上，再開始跳。再跳時，我擔(dān)心極了！但為了跳多一些，我只得全神貫注地跳。接下來是踢毽子，我們分成兩組。比賽開始了。開始時，我只顧著雞蛋，踢得很少，但我想：我們組不能因為我而輸。于是，我專心致志地踢，踢地還挺多的。而蛋呢，也沒碎。我踢了一次又一次，蛋還沒有碎。終于，下課了，我長長地嘆了一口氣，說：“這個難關(guān)總算過了。”再接下來的這段時間中，接二連三地有同學(xué)的`雞蛋碎了。我度過了重重難關(guān)，終于熬到了家里。
通過這個活動，我感受到了爸爸媽媽的辛苦，因為我保護雞蛋一天，就已經(jīng)累不可支了，更不用說爸爸媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大10歲了，一定很辛苦。我一定會用行動來回報父母。
護蛋的故事7
星期五這一天，黃老師留了一條作業(yè)，護蛋，一天24小時蛋。這還不簡單！我心想，在班上，吳**和馮**不就孵過嘛，她們就是把蛋擱在衣服里的，我也這么干！
放學(xué)回到家，我把這件事告訴了媽媽，她聽后，笑了笑說：護就護唄！說著，從冰箱里拿出了一個蛋，沖了沖，交給了我，走了。我悄悄地蛋說：小蛋蛋，聽我的話，不要亂滾哦！小蛋好像聽懂了我的話，靜悄悄地待在了我的衣服里。嘻嘻，我高興極了。
我拿著雞蛋躺在了床上，想休息一會兒，可我突然想起：蛋要有個擱的地方呀！要不然我拿著它睡覺？可也不行呀！我的`高興一下子就化成了急躁，在屋里團團轉(zhuǎn)。突然間，我看見了以前養(yǎng)風(fēng)信子的花瓶了，便連忙跑過去，把小蛋拿了出來，試著放上去，哇，成功了！小蛋正好卡在了花瓶的最細處，我不由自主地拍起來了手。
馬上就要吃飯了，我想起了小蛋，連忙跑去看，嗚，我長嘆了一口氣，還好沒碎。
一下午，我的心都懸著，總是每過幾分鐘就看一次，后來，我放心了，就安安心心地睡覺去了。
第二天一早，我跑去看小蛋，見它還安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在原地，我高興極了，心想：馬上就要到一天了，加油啊！
在我精心地呵護下，小蛋完好無損地保留了下來。我很高興，拿著它又蹦又跳，結(jié)果，一不小心，蛋被我摳出了一條小縫！護蛋活動最終以失敗告終。
這次護蛋，費了我多少心血��！這件事讓我聯(lián)想到了：護一天蛋就這么不容易，那護一個月，一年。。。。。。不是更累？那媽媽想養(yǎng)好一個孩子，是多么困難的一件事��！想到這，我也明白了黃老師留這條作業(yè)的原因，心里暗暗發(fā)誓：一定要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，以后幫老師和媽媽報效祖國！
護蛋的故事8
一天中午，老師給我們布置了一個任務(wù)——護蛋，就是在兩天內(nèi)讓這只雞蛋不碎。目的是讓我們體會父母養(yǎng)育我們的辛苦。我很興奮，覺得這是一件非常容易的事情。
放學(xué)回到家，我從冰箱里拿出一只生雞蛋，并和爸爸一起討論怎么保護這只生雞蛋。爸爸想了想：“把雞蛋放在塑料袋里，如果放在盒子里，就失去意義了！”于是，我按照爸爸說的去做。第二天，我還沒到學(xué)x雞蛋就被我捏碎了！蛋殼沒有那么堅硬，看來我還不夠仔細。第三天，我還是用塑料袋裝雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋摟在懷里，坐在爸爸的汽車上。到了學(xué)校，我把“小寶寶”放在臺版里，就津津有味地看起書來�！澳~了�！崩蠋熯呑哌呎f。我趕快把書放進臺板里，突然我想到“小寶寶”被壓在了書下，我心驚膽戰(zhàn)地摸了一下，沒碎，我松了口氣。“叮鈴鈴”下課了。我本想跟小剛?cè)ァ岸冯u”，一想起我的“小寶寶”，就徹底打消了剛才的念頭。吃過午飯，我給“小寶寶”洗澡，在水流的沖洗下，他越來越干凈，好像在跟我說：“好舒服��！”我想把他變成一個真正的“小寶寶”。于是，我拿出彩筆，給他畫上一雙炯炯有神的.眼睛，翹翹的鼻子，小小的嘴巴，就在畫頭發(fā)的時候，筆尖戳破了蛋殼，我的“小寶寶”啊！就這樣碎了，我傷心極了！
別看這么簡單的一件事，做起來還真難！小小的一只雞蛋，都那么難照顧，父母把我們養(yǎng)育成人，是多么的辛苦�。∥覑畚业陌职謰寢�！
護蛋的故事9
昨天,錢老師叫我們每人帶一個蛋到學(xué)校,然后說：“你們的任務(wù)是在一整天內(nèi)不讓雞蛋打碎�！蔽蚁耄何颐魈炜梢⌒狞c，不能讓雞蛋打碎了。
今天上學(xué)前，媽媽從冰箱里拿了一個雞蛋，放在馬夾袋里給了我。一路上我小心翼翼地捧著蛋，生怕有一點閃失。好不容易來到教室，我輕輕地把它放在桌肚的一個最安全的角落里。從這時起，我除了上廁所，其余時間都和它在一起，像一對形影不離的好朋友。
上午第一節(jié)語文課上，當(dāng)大家正專心致志地聽課時，只聽“啪”的一聲，傳來了雞蛋掉在地上的破碎聲音。我還以為是自己的蛋，就緊張地往桌肚里看去。還好！它好好地躺在里面！原來是錢星宇的`雞蛋碎了，我頓時松了一口氣。
第三節(jié)英語課結(jié)束后我去上廁所，把蛋獨自留在了桌肚里。回來時剛踏進教室，就有人大聲告訴我：“王逸哲，你的雞蛋碎了！”我跑過去一看，只見我的桌子底下蛋黃四濺，蛋殼裂成了四瓣，可憐地躺在地板上。我的腦子“嗡”的一下，淚水奪眶而出。同學(xué)們看見了都來安慰我：“是哪個冒失鬼這么不小心？”“都怪丁辰天和夏炯，是他們撞翻了你的桌子�！薄犃舜蠹业脑挘业男亩妓榱�，后悔自己沒把它保護好。
這一整天，我都悶悶不樂的。放學(xué)時，當(dāng)我看到同學(xué)們高高興興地捧著蛋回家，而我卻兩手空空的，心里難受極了。我的護蛋任務(wù)雖然沒完成，但我從中吸取了教訓(xùn)，那就是做任何事情都要有始有終！
護蛋的故事10
【保護蛋寶寶】
星期五晚上放學(xué)時，施老師說:“下個星期一是端午節(jié)，我們要舉行一個護蛋比賽。”老師要求是我們自己編織一個蛋袋，不會的向家長請教。星期一裝上一個生的雞蛋帶到學(xué)校里來。
星期一馬上就來到了，我把生的雞蛋寶寶小心地放進了蛋袋里，輕輕地坐到汽車上。蛋寶寶啊蛋寶寶，你可要真爭氣，可千萬不要“粉身碎骨”��！我用手輕輕地托著這個小小的生命，好像托著自己最珍愛的寶貝！下車時輕輕地把它放進了自己的口袋里還用自己的手托著進了校門。
我一路避著橫沖直撞的小朋友們，小心翼翼地來到了教室門口。突然，我聽到了一聲“啪嗒”，不會吧？我嚇得出了一聲冷汗。我連忙拿起來一看，啊！我的蛋……沒有壞，原來是別人的蛋摔在地下了，嚇我一大跳�。�！這次就是個提醒吧！我忙把蛋掛在了脖子上，護在心口上。
到了上午第三節(jié)課下課時，我想去上一個廁所。但一到了廁所門口，還真被嚇到了！一大群人擠在那兒，熙熙攘攘的。我非常想上廁所，又怕進去蛋會壞，我到底該怎么辦�。课易詈筮�是選擇了等待。終于快上課了，人越來越了，我迫不及待地上了個廁所就直奔教室。
中午睡覺時我很小心地把蛋放在筆袋里，再用紙巾包裹好，才懷著忐忑的心情入睡。一覺醒來，我又小心地把包裹好的蛋從筆袋里給拿出來，重新掛在脖子里。可是上第三節(jié)課的`時候，我舉手回答問題，站起來的時候一不小心蛋碰到了桌子邊上，“啪塔”一聲響，壞了，我護了一天的蛋報廢了，真是前功盡棄吶�。�！
護蛋真難吶！我真心感受到媽媽十月懷胎的艱辛！
護蛋的故事11
前幾天，老師要我們帶一枚生雞蛋，去學(xué)校完成一次護蛋任務(wù)，要做到蛋不離人，人不離蛋，更不能讓蛋碎了。
回到家，我便從冰箱里拿了一枚生雞蛋，又用筆為它畫了一張帥氣的臉，然后找了一大包餐巾紙，把它裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，放在了第二天要穿的校服里。
第二天，我便帶著它上學(xué)去了。上了校車，隨著校車的抖動，我的心也一跳一跳的，生怕我的蛋被擠碎了。好一番折騰，我和雞蛋寶寶終于來到了學(xué)校。這天我像完全變了一個人似的，上課時，我一心想著那枚雞蛋，完全沒聽清老師上課講的知識；下課后，我也盡量減少了上廁所的次數(shù)，排隊時寧可跟不上，也不愿跑步。生怕自己的'一時大意，把蛋寶寶弄碎了！上午的護蛋行動進行得很順利，可下午，隨著時間一長，我就開始大意起來了。在上廁所時，我由于大意了，開始小跑去廁所，正好與迎面走來的同學(xué)撞了一下。我這才想起袋中的蛋寶寶，啊！我的心頓時涼了一大截！我的蛋寶寶不會出事吧？蛋寶寶，你可要挺住啊，萬一你有個三長兩短，我上午的辛苦就全白費啦！我忐忑不安地將手伸進了口袋，拿出來一看：雞蛋竟安然無恙地包在紙里，安好無損。我松了一口氣，心想：都怪我大意了！
總算是熬到了放學(xué)回家，一到家，我就拿出了那枚雞蛋，長長地吐了一口氣，看著這只蛋寶寶，我忽然想到：這只易碎的蛋寶寶不就像我們？要保護好它是不那么容易，而要讓我們能健康成長，爸爸媽媽要付出多少心血呀！此時，我突然感到了一股濃濃的愛！老師讓我們做這個實驗不就是要我門感受一下爸爸媽媽的辛苦嗎？
護蛋的故事12
今天，老師給我們布置了一個任務(wù)：讓我們明天每人帶一只生雞蛋，給它取一個好聽的名字，想方設(shè)法保護它，而且要隨身攜帶。
放學(xué)后，我已回家就從冰箱里拿出一只生雞蛋，再找出一塊厚厚的毛巾，把雞蛋裹在里面，然后把他們裝在小盒子里。我給她取名叫莉莉，并給它畫上了一雙大眼睛.可愛極了!
第二天一大早，我小心翼翼的`捧著雞蛋，上了爸爸的車后，我不停的“叮囑”爸爸千萬別急剎車，小心躲過路上的坑坑洼洼。還好，車子順利的進入了學(xué)校。
進了教室，我心里的那塊石頭終于落了下來。上課時還好雞蛋不會從褲袋里掉出來。排隊喝水時，我不時地摸著我的寶貝蛋，生把它滾出來，掉在地上，這樣護蛋就失敗了。第三節(jié)課下課，我想上廁所。這可怎么辦？放在課桌里，萬一別人撞到我的桌子了怎么辦；放在書包里，那就不叫隨聲攜帶了；放在褲袋里，會掉出來。這可怎么好。突然，我靈機一動想出了個好方法：放在衣袋里，扣上扣子，不是安全了嗎。說干就干，我把蛋放在衣袋里，扣上扣子，上完廁所一看，果然，單證安然無恙地躺在毛巾上呢！緊接著，就吃午飯了，我又小心地把蛋放在褲袋里，向上帝保佑千萬別碎。沒想到在盛飯時，和同學(xué)相撞了，這可把我嚇壞了，急忙回到座位上，小心的把蛋取出，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它完好無損時，我才松了一口氣。接著，我又熬過了整個下午。
通過這次活動，我明白了保護一個蛋是那么不容易，而父母卻要養(yǎng)育我們這么久，更不容易。以后，我一定要報答他們。
護蛋的故事13
我們，是母親承受著十月懷胎的辛苦而誕生的；我們，是母親唯一的心血與汗水；我們，是享受母親的愛—母愛的人。
在星期五，老師布置了一樣新穎又很有趣的作業(yè)—護蛋行動！
溫和的陽光撒滿了整個房間，我想起昨天的作業(yè)便迫不及待地想去體驗。我在廚房找到一個雞蛋放在褲袋里。我小心翼翼地向車站走去準(zhǔn)備去姨媽家。車到了，人們爭先惣恐后地進車，而我的雞蛋差那么一點就要被擠爆了，我連忙讓其他人先上，自已靠后。在車上的座位里，我緩緩坐上座位。一個肥眫的身影坐在我旁邊，我的.雞蛋眼看要被那個人給擠爆了。幸虧，我眼疾手快地?fù)尰仉u蛋。剎那間，車一下子停了，我的雞蛋差一點從我手中“飛”走。人們用怪異的目光看向我，我為了雞蛋忍住了。車一停一頓，我的心正猛然地跳起來生怕雞蛋會爛。經(jīng)過十幾分鐘的折磨，我終于下車了。我飛快地向姨媽家跑去，可雞蛋不樂意調(diào)皮地?fù)v蛋起來。雞蛋掉了。“唉！為什么沒有雞蛋殼碎的聲音”。我心想。原來，雞蛋正安然無恙地睡在草壇上！我撿起來，小心翼翼地走，周圍的樹搖來搖去，汗水從我身上一滴一滴地溜走了……我此時真想對媽媽說：“媽，你辛苦了。”
那一天，我終于明白了媽媽懷著我時有多痛苦了。母親是唯一的，母愛是無限的，我感謝母親，養(yǎng)盲之恩，終生難忘！
護蛋的故事14
我要告訴大家一個秘密：我才是一個小學(xué)生，今天卻當(dāng)上了爸爸。這是怎么一回事呢？
原來，是盧老師給我們布置了一個護蛋的任務(wù)要把一個生雞蛋完好無損地保護一天。我這不就成了一個蛋寶寶的爸爸么？我找到了一個大小合適的紙盒，在里面放上了軟綿綿的塑料紙，為蛋寶做了一個溫暖舒適的窩。
在去學(xué)校的路上，我不斷提醒媽媽電瓶車開慢一點，別顛壞了蛋寶。到了校門口，我沒有像往常那樣，蹦蹦跳跳地跑進去，而是小心翼翼地挪動著自己的步伐。
剛進教室，我就感覺氣氛與往常不同，顯得安靜許多，大家似乎都在絞盡腦汁地想辦法保護自己的蛋寶。當(dāng)然，也有例外，比如王燁，把自己的蛋寶拿出來炫耀，結(jié)果一不小心，蛋從他的手里滑落下來，摔了個四分五裂。看著他垂頭喪氣的樣子，我暗暗提醒自己更要好好地保護好手里的'蛋寶寶了。整整一天，我都提心吊膽。上課時，我忍不住要摸摸它；下課時，我雖然在和同學(xué)聊天，但是心還在蛋寶身上。中午，盧老師給我們設(shè)了兩大難關(guān)，一是撤掉防護罩，二是帶著蛋寶跑步，當(dāng)時，大家都異口同聲地喊道：不會吧！去掉防護罩的蛋更脆弱了，在我把蛋寶防護罩撤掉時，蛋差點滾下了課桌，幸好我眼疾手快，一下子抓住了蛋寶，并激動地說道：好險啊終于，我的蛋最后通過了所有關(guān)卡，幸存了下來。
通過這次活動，我明白了雞媽媽孵小雞時有多么不容易。累了，忍者；渴了，憋著；冷了，熬著。我要學(xué)習(xí)雞媽媽堅持不懈的精神，努力做好每一件事！
護蛋的故事15
星期三，陶老師說：“請大家明天帶一個生雞蛋到學(xué)校，保護好雞蛋，讓它一整天完好無損�！蔽衣犃耍南耄哼@真是一個奇怪的任務(wù)。
回到家后，我從冰箱里拿了一個顏色深的雞蛋，說：“你好像很結(jié)實，就你了�！蔽蚁扔檬峙涟央u蛋裹了起來，又把它小心翼翼地裝進了塑料袋里，打了一個結(jié)。大功告成了。
第二天早上，我把雞蛋放到書包的側(cè)兜里，心里默念：雞蛋平安無事。一路上我時不時放下書包看一看，生怕雞蛋碎了。原本10分鐘的路我走了20分鐘。
好不容易進了教室里，我放下書包，把雞蛋拿了出來，把它放進了抽屜肚的右上角，再用書給它“搭”了一個“小房子”。想想還是不放心，又用鉛筆盒給它加了一“堵”墻。
上體活課的時候，我在操場上心不在焉地踢毽子。一邊踢毽子，一邊想著我教室里的雞蛋，生怕出什么事故。結(jié)果根本踢不好毽子。我希望快點下課。
終于等到下課了，我跑回教室，顧不上喝水，就掏出雞蛋察看。當(dāng)我看到雞蛋還好好兒的，我終于松了一口氣。
不一會兒，鐘鐘來到我身邊讓我和他玩。我說：“你找其他人玩吧。我還要護我的蛋呢�！彼犃�，就去找別人玩了。我就一直坐在位子上護雞蛋。
午間，我一邊看書，一邊不時瞟一眼我的雞蛋。忽然，“咔”地一聲，有個同學(xué)的雞蛋摔碎了，蛋液流了一地，我就更小心了，寸步不離我的蛋。
終于放學(xué)了，一路上我盡量避開人群，帶著我的'雞蛋安全到達了家里�？粗踩粺o恙的雞蛋，我開心地笑了。
這次護蛋之旅讓我感受到一個雞蛋都這么難護理，更不要說照顧一個孩子了。想到爸爸媽媽對我的照顧，我深深體會到了他們的辛苦。我長大了要孝順?biāo)麄儭?/p>
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