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改寫《村居》為記敘文（通用45篇）
相信大家都寫過作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的改寫《村居》為記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
改寫《村居》為記敘文 篇1
農(nóng)歷鄉(xiāng)村二月的某一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，生機(jī)盎然，到處都充滿了春的芬芳。告別了寒冷的冬季，春天悄然萌發(fā)了。春像一個(gè)愛美的姑娘，一個(gè)極擅丹青的`畫師，手執(zhí)神奇的畫筆，揮灑出一個(gè)美麗的天地：鳥語花香，地面青草探出了小腦袋，天空中黃鶯在自由自在地飛翔。遠(yuǎn)處青山含黛，近處碧水如帶。堤岸邊的楊柳剛抽出了新芽，微風(fēng)拂過，楊柳枝隨風(fēng)翩翩起舞，輕盈下垂的柳枝仿佛是一條綠色的綢帶，正輕撫著堤岸。這全是春的手筆啊!詩人高鼎來到這里漫步，看著水澤、草木發(fā)出的蒸氣，看著迎春花、梅花等花競(jìng)相開放，到處呈現(xiàn)著春的氣息。詩人漫步在花香中，感受著春的魅力，好不愜意。詩人也沉醉在這大好春光里了。
“哈哈哈哈!”一串銀鈴般的笑聲打斷了詩人的思路。原來是剛剛放學(xué)回家的孩子們，才放下書包，迫不及待地拿出紙風(fēng)箏，也顧不上與家人打個(gè)招呼，就出門放風(fēng)箏了。東風(fēng)勁吹，地面空曠，孩子們放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏馭風(fēng)而上，飄飄悠悠，忽高忽低，時(shí)上時(shí)下，時(shí)而打著旋兒往下栽，時(shí)而鷂子翻身沖云霄。孩子們天真無邪的笑聲，轉(zhuǎn)瞬間飄搖九天上，騰入云霄。一抹夕陽之光普照大地，各式各樣的風(fēng)箏披著霞光越飛越高，真是“落霞與群鳶齊飛，春光共長(zhǎng)天一色�！贝笤娙烁叨σ姶饲榫�，觸目入懷，情動(dòng)至心，情不自禁地吟出了膾炙人口的、為后人廣為傳誦的名詩絕句《村居》：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫《村居》為記敘文 篇2
有一天，詩人辛棄疾路過江南的一個(gè)小村莊。
這個(gè)小村莊四面環(huán)水，有一條小溪圍著村莊緩緩地流過。小溪十分清澈，時(shí)不時(shí)還能看見小魚在水中游過。辛棄疾很快就被小村莊的景色迷住了，于是，他走進(jìn)了村莊。他來到一座小茅屋旁。他發(fā)現(xiàn)那條小溪離這座茅屋很近，溪邊長(zhǎng)著許多青青的'小草。在茅屋旁邊有一個(gè)瓜架，架上那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜蔓一直伸到茅屋的頂上。不遠(yuǎn)處有一棵高大挺拔的梧桐樹，樹上枝葉茂盛。辛棄疾向茅屋走去，這時(shí)，他看到在大樹旁有一位老爺爺和一位老奶奶，他們一邊喝著酒，一邊聊著家常。
白發(fā)老爺爺說：“老伴兒，這些年讓你受了不少委屈了吧，你既要打理家務(wù)，又要照顧孩子�！�
“我這不算什么，你年輕的時(shí)候也很受累呀！但是現(xiàn)在好了，孩子們都大了，可以幫我們做些事了。”老奶奶說道。
“是啊，要不是我們的大兒子幫我料理農(nóng)活，我哪有時(shí)間享這清福呀！”老爺爺說著，端起酒杯，喝了一口酒。
辛棄疾四處張望，看見一位青年正在溪東邊的田地里鋤草。
這時(shí)，老奶奶又說：“還有，要不是那二兒子幫著我干活，我才沒有這么輕松呢�！�
辛棄疾又放眼看去，發(fā)現(xiàn)在他們旁邊有一位少年正在織著雞籠。
忽然，兩位老夫妻又說道：“我們那淘氣的小兒子呢？是不是又上哪淘氣去了？”
辛棄疾再一看，在水塘邊上有一個(gè)六七歲的小孩子正趴在地上，剝著蓮蓬吃呢。
看到這一切，辛棄疾想，如果淪陷區(qū)的人民也能像這一家人一樣，過上這么快樂幸福的日子該多好呀！
改寫《村居》為記敘文 篇3
午后，太陽高高掛著，天空似乎比以前更藍(lán)了！辛棄疾一邊搖著扇子，一邊在樹蔭下走著。不知道誰惹火了太陽，它一肚子的火都發(fā)泄出來了！他來到一條小溪邊，看到溪里的魚兒們有的在覓食，有的在嬉戲，還有的在荷葉下睡覺……
忽然，不遠(yuǎn)處茅屋前傳來一陣笑聲。他快步走過去，原來是老朋友和他老伴啊！辛棄疾高喊一聲，那人回過頭，笑著說：“老朋友，又見面了！”
兩人喝著酒，談著話，不知不覺聊到了孩子們。老朋友說：“我的大兒子很懂事，今天一大早，就去除草了。你看！”辛棄疾朝東邊看去，有個(gè)少年頭戴草帽，揮動(dòng)著鋤頭，一下又一下，汗水隨著鋤頭落下來，鞋上也沾滿了很多泥巴。
“二兒子也很聽話，我們雖然沒有女兒，但二兒子心靈手巧，不見哪一點(diǎn)比女孩差！”辛棄疾走出屋來，看見他們二兒子把這根枝條那根枝條上下穿插，不一會(huì)，就織好了一個(gè)雞籠，忙著把雞放進(jìn)去。辛棄疾說：“這雞長(zhǎng)得不錯(cuò)嘛”。
老朋友也走出來，笑呵呵地指著小溪說：“那是我小兒子，正趴在溪邊剝蓮蓬呢！”小兒子好像聽見了什么，站起來，捧著什么跑過來，一邊跑一邊喊：“爹，娘，這個(gè)好吃，你們嘗嘗啊，嘗嘗！”
溪水嘩嘩地流著，太陽落山了，辛棄疾迎著涼爽的'風(fēng)，帶著滿臉的幸福滿足，踏上了回家的路。
改寫《村居》為記敘文 篇4
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
這首詩是宋代辛棄疾寫的一首多姿多彩的鄉(xiāng)村生活圖。鄉(xiāng)村的生活真是豐富多彩的。
看，在一座小茅屋邊長(zhǎng)滿了青草的好溪，彎彎的好溪、清清的溪水。屋里傳來一陣陣帶著醉意的鄉(xiāng)都的吳音，這是誰呢？原來是一對(duì)頭發(fā)花白的老夫妻，他們有三個(gè)孩子，最大的兒子正在好溪的東頭認(rèn)認(rèn)真真的鋤草呢。二兒子正在樹陰下認(rèn)認(rèn)真真的幫他們家的老母雞織雞籠呢。最小的兒子在干嘛呢？正趴在溪水旁剝蓮蓬吃呢。當(dāng)夕陽西下，大兒子鋤草回來時(shí)，兩個(gè)弟弟掙著給哥哥看自己的勞動(dòng)成果呢！二弟對(duì)大哥說：“哥哥，哥哥，快看！快看！這是我剛剛為母雞織的雞籠呢！”大哥說：“好，好，這雞籠織的可真好啊！”小弟弟啼笑著跑過去，輕輕搖著哥哥的'手，似乎正在撒嬌：“哥哥，你瞧，這是我剛從溪邊剝出來的蓮子呢。你快嘗嘗吧，好不好吃”哥哥笑著接過蓮子，吃了一個(gè)說：“這蓮子可真甜啊，你真棒”小弟弟笑的臉都紅了。
看，多美的一幅鄉(xiāng)村生活圖啊！辛棄疾這名大詩人就是在游山玩水時(shí)看到而突發(fā)靈感寫下的。這么一幅和諧、幸福的人家，就算生活最苦，卻也是妙趣多多呢。辛棄疾把一幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景寫了出來，是多么的了不起��！他還寫過許許多多的田園風(fēng)格的詩呢。我愛古詩，每天我都會(huì)去背一二首詩；我愛古詩，每天我都會(huì)去朗誦一二首古詩。
改寫《村居》為記敘文 篇5
不知不覺地，冬日的寒冷已經(jīng)過去�，F(xiàn)在，讓萬物復(fù)蘇的春姑娘正一步步地走向被嚴(yán)寒包圍了三個(gè)多月的大地。
她，輕輕地敲開冰凍的河面，讓河里的小魚重新有了足夠的生活空間；她，溫柔地吹綠了河堤邊的楊柳，讓嫩綠色的柳枝盡情地在春風(fēng)中翩翩起舞；她，慈祥地暖化了那層層積雪，讓清涼的水流遍整個(gè)村莊，喚醒了冬眠的動(dòng)物，使村莊再次充滿勃勃生機(jī)；她，及時(shí)地叫出了還在休息的人們，讓他們準(zhǔn)備播種、撒苗……
春，是多么的生機(jī)勃勃！春，是多么的令人神清氣爽、令人心曠神怡！天地間的萬物怎能不被這盎然的春色所陶醉？
順著潺潺的溪水來到村里，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無論走到哪里，都能感受到人們?cè)陧憫?yīng)著春的號(hào)召，忙著自己的事。
可當(dāng)走到村莊后面的小山丘上時(shí)，當(dāng)看到一群群孩子游戲的身影時(shí)，當(dāng)聽到孩子們那歡笑聲與鳥叫聲時(shí)，誰都會(huì)情不自禁地放下了手中的活兒，看著孩子們奔跑著、嬉戲著。
只見那一個(gè)個(gè)孩子一邊用手拉著風(fēng)箏線，一邊奔跑。還時(shí)不時(shí)地抬頭望望在天上飛舞的“燕子”、“老鷹”、“蝴蝶”……咧開嘴笑著，露出了一嘴小豁牙。每跑一會(huì)兒，就互相比賽，看看誰的風(fēng)箏最高。那樣子實(shí)在是可愛。天空中的紙風(fēng)箏悠閑地飛著，引的級(jí)只小鳥撲棱棱地飛來。它們一邊唱著歌兒，一邊在風(fēng)箏群中飛來飛去，有的竟落在了風(fēng)箏上，可當(dāng)風(fēng)箏往下落時(shí)，鳥兒又觸電似的`飛起，一會(huì)又飛了回來。像個(gè)不知疲倦 的孩子。斗得地上的孩子笑聲更大了。
在孩子們的腳下，是一大片一大片的青草地。一顆顆小草從地下冒出了嫩綠的小腦袋。它們，在貪婪地吮吸著春天的甘露，在春風(fēng)中陪伴著孩子們成長(zhǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：房屋、楊柳、桃花、山丘、小鳥再加上頑皮可愛的孩子們，組成了一幅永恒的、美麗的風(fēng)景圖。
改寫《村居》為記敘文 篇6
一座座連綿起伏的山巒環(huán)繞著一個(gè)平靜祥和的小山村，村莊里一條小溪潺潺流淌，溪面上荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)仙女含笑佇立。小溪的兩邊，長(zhǎng)滿了茵茵綠草，在小溪、荷花的襯托下，更顯得碧清可愛。
在一棵青翠欲滴的楊樹下，有一間又低又小的茅草屋。屋檐下，一對(duì)老夫妻親熱地坐在一起，他們大概是喝了一點(diǎn)酒，臉上紅撲撲的，一副微醉的樣子，正操著柔媚的吳地方言在相互逗趣。白發(fā)蒼蒼的老奶奶笑瞇瞇地說：“老頭子，忙活了一陣子，你看田里的莊稼長(zhǎng)得這么好，今年的收成一定不錯(cuò)�！睗M頭銀發(fā)的老爺爺一手拄著拐杖，一手摸著胡須樂呵呵地說：“是呀，老太婆，今年風(fēng)調(diào)雨順，我們就不用為糧食犯愁了。還有三個(gè)兒子對(duì)我們都非常孝順，你看大兒子勤勞能干，二兒子心靈手巧，小兒子非常的乖巧懂事，我們還愁什么呢？”老奶奶聽著老爺爺?shù)脑�，額上的皺紋舒展開了，嘴角蕩漾著笑意說：“三個(gè)兒子懂事就是我們最大的財(cái)富�。∧憧丛蹅z多有福氣，以后就等著好好享清福吧！”兩人的對(duì)話在潺潺的溪水聲中極為動(dòng)聽。
往外望去，只見勤勞的老大光著膀子，頭戴草帽，正冒著烈日在溪東的豆田里鋤草，豆大的汗珠順著他的臉頰不停地往下淌，滴在了碧綠的豆苗上。二兒子年紀(jì)尚幼，干不了重活，可也沒歇著，正坐在院子里的'石凳上熟練地編織雞籠，一雙靈巧的手三編兩編，一個(gè)精美的雞籠就初現(xiàn)雛形了。調(diào)皮可愛的小兒正翹起兩條小腿，搖頭晃腦的躺臥在溪頭草叢，津津有味地剝蓮蓬吃呢！
多么恬靜、安逸的田園生活，多么和睦美好的家庭��！
改寫《村居》為記敘文 篇7
一個(gè)陽光明媚的正午，作者辛棄疾戰(zhàn)斗了二十多年，終于回到老家江西上饒。心里十分興奮。
當(dāng)他走在鄉(xiāng)間的小路上時(shí)，看到了一戶住在鄉(xiāng)間的人家。只見那茅草屋的房檐又低又小，而周圍的景色卻十分秀美。那有一棵參天大樹，樹上結(jié)滿了紅棗，那棵棗樹姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁。茅屋后面長(zhǎng)了一叢竹子，那竹子十分茂盛，青翠欲滴。房前有一條清澈見底的小溪，那嘩啦啦的水聲仿佛是一首悅耳的歌曲。溪流的岸邊長(zhǎng)滿了青青的小草。瞧呀！那兒還有一對(duì)年老的老夫婦呢。他們?cè)谝黄鹗钟H熱。在和彼此用吳地的方言談話呢。
放眼望去，溪流的東邊有個(gè)人在豆田里鋤草，那大滴大滴的汗珠從那人的面頰上流了下來。想必那一定是老夫妻的大兒子，多勤快呀！院子里坐著一位少年，瞧他那認(rèn)真勁兒，就知道他十分細(xì)心。他在用竹條編雞籠。不用說，那就是老夫妻的二兒子啦，還有一個(gè)小孩童，在這條小溪的.岸邊俯臥著。他穿著一件紅衣衫，扎著兩個(gè)沖天辮兒，可愛極了。他十分俏皮的抬起小腳，一前一后的來回晃。看！那孩童正在專注的剝蓮蓬呢！那是老人的小兒子。這是一個(gè)多幸福的家庭！辛棄疾是多么盼望自己也有一個(gè)幸福的家庭呀！
他便吟出了膾炙人口的名詞：《清平樂村居》
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中二正織雞籠；最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
改寫《村居》為記敘文 篇8
今天，天氣晴朗，我偶然來到了一個(gè)村子里，我走累了就坐在一快石頭上休息，放眼望去，是一座座連綿起伏的山峰。山間云霧迷漫，好像給山峰穿上了一件輕紗，我穿過了一片茂密的竹林，只見一個(gè)又小又矮的茅草屋，屋前有一條清澈見底的小溪。一朵朵荷花亭亭玉立地站在那，宛如一個(gè)個(gè)美少女。小溪里的小魚歡快地嬉戲著，好像在捉迷藏呢！
疑？怎么好像有人在用吳地口音講話。我仔細(xì)一看，哦！原來是一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻在茅草屋前席地而坐，他們邊喝酒邊親熱地聊天，看得出，他們的感情是多么深厚啊！他們?cè)谡勑┦裁茨�？我的腦子里浮出一個(gè)大大的問號(hào)。我向四周望去，發(fā)先一個(gè)孩子正在豆地里鋤草，我想這大概是他們的大兒子吧。只見他戴著一頂草帽頂著烈日不停地鋤草，他的汗珠不停地往下淌，可是他卻沒有休息，還在鋤著草。他大概在想：今年可能會(huì)有好收成，我可要努力干��！
這邊還有一個(gè)小孩，他大概是這對(duì)夫妻的'二兒子吧。只見他正在專心致志地編著雞籠。他可能在想：我一定要多編幾個(gè)，馬上到集市上去賣，然后用著些錢去給哥哥買一頂新帽子。
��？這邊還有一個(gè)小孩，他大概是他們的三兒子吧。只見他頑皮地躺在地上兩腿翹著，雙手剝著蓮蓬吃，心里甜滋滋的，他大概在想：這里的蓮蓬真好吃，我馬上要多剝幾個(gè)，給爸爸媽媽吃。
哦！怪不得這對(duì)老夫妻這么快樂呢！原來他有這三個(gè)孝順的兒子。這時(shí)，我醉了，醉在這山清水秀之中，醉在這幸福之中。我也多么想在這人間仙境里過上無憂無慮的日子��！
改寫《村居》為記敘文 篇9
低低的屋檐，小小的茅舍。潺潺的小溪清澈見底，溪岸上長(zhǎng)滿了綠色的青草，農(nóng)村里清新自然的氣息撲面而來，讓人神清氣爽。
茅屋里忽然傳出了一陣吳音，絮絮叨叨地講著家里的瑣事，時(shí)不時(shí)傳出一陣?yán)仕男β�，還隱隱帶著一絲的醉意。這是誰家白發(fā)蒼蒼的公公、姥姥呀！
大兒子正在小溪東岸的豆地里鋤草，他拿著鋤頭，費(fèi)力地一下一下地鋤著草。呼，終于鋤好了！他的雙臉通紅，額頭上，鼻尖上，都沁出了細(xì)細(xì)密密的汗珠。大兒子卻滿不在乎地用手背擦了一把汗，靠在鋤頭上休息了。嗯，真是個(gè)勤勞的孩子！
二兒子正坐在一棵高大茂盛的樹底下，手指靈活地編織著雞籠。他的`手指修長(zhǎng)白皙，拿起一根竹條在雞籠中穿來穿去，顯得極為靈活。
最惹人喜歡的就是頑皮的小兒子了！他躺在地上，兩只小腳不安分地?fù)u來搖去。他正在剝蓮蓬，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，他的小手到處亂扯，可還是沒有拿出蓮子，惱得他眉頭緊皺在了一起。過了一會(huì)兒，他像是摸索到了什么方法似的，手指輕輕地在蓮蓬上一撕，嫩嫩的蓮子就掉下來了。終于剝完了蓮子，他從一小堆蓮子中拿出了一顆小小的，綠色的蓮子，大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著它，如同墨色寶石般的雙眸中滿是糾結(jié)。忽然，他抬起頭來，看了看他的哥哥們和父母，確定他們沒有注意到自己后，趕緊把蓮子放入口中，小臉上洋溢著開心的笑容。
清平樂。村居宋—辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
改寫《村居》為記敘文 篇10
有一個(gè)山清水秀的村莊，四周青山環(huán)抱。村子里綠樹成蔭，五彩繽紛的花兒遍地開放。一條小溪穿村而過，猶如碧綠的玉帶。在土壤肥沃、綠草如蔭的溪邊，坐落著一處矮小的茅草屋。屋里有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的夫妻，他們正操著柔媚的南方口音在相互逗趣，聽起來帶著幾分醉意。老爺爺說：“老婆子，你的廚藝真是越來越精湛了。煮出這么鮮美的魚湯！”老奶奶說：“瞧你說的，老頭子，要是沒有你一大早天不亮就起來釣魚，我哪有魚來煮呢�！崩蠣敔斦f：“得，那謝謝了！”“老夫老妻了還謝什么呀！”老奶奶說�！昂呛恰！崩蠣敔斝Α！皠e‘呵呵’了，老頭子，快把衣服脫下來讓我補(bǔ)補(bǔ)，整天都大大咧咧地，連衣服破了也不知道�！薄�
這兩位相敬如賓的夫妻共有三個(gè)兒子，三個(gè)兒子都很孝順，也很懂事，都在忙著自己的活兒。瞧！他們的大兒子正在小溪東邊的'豆田里，戴著草帽，手拿鋤頭鋤草。盡管他干的汗流浹背，但是看著這一片茁壯成長(zhǎng)的豆苗，大兒子感到自己的辛苦沒有白費(fèi)，臉上露出了會(huì)心的微笑。在樹蔭下，他們的二兒子坐在板凳上，手拿著竹條，認(rèn)真的編織著一個(gè)又一個(gè)雞籠，他的動(dòng)作是那樣細(xì)致、那樣熟練。這時(shí)，一群雞突然叫起來，原來是他們調(diào)皮可愛的小兒子擺動(dòng)雙腳踢到了雞群。他趴在地上，倚著小溪一邊剝蓮蓬，一邊吃著，多么有趣呀！
這真是其樂融融的一家�。�
改寫《村居》為記敘文 篇11
年前回老家，爸爸很早就買了車票，我買的是半票，我慶幸還有座位坐。
車上出站以后，停停走走，走走停停，車人的售票員不斷地打著電話，可能是聯(lián)系更多的旅客。不斷有人上到車?yán)�，車上原來有幾個(gè)空位很快就坐滿了，但還有人沒位置坐，售票員對(duì)爸爸說：“讓你的女兒坐在你腿上吧，后面上來買全票的人沒位置坐呀�！�
爸爸顯然不太滿意，他對(duì)售票員說：“我女兒盡管買的是半票，但我們是在車站買的票呀，也是有位置的呀，憑什么要讓給別人坐呢？”售票員見爸爸說的話有道理，他就沒有讓我讓位，而是讓那個(gè)旅客和我及媽媽坐一個(gè)位置，這樣顯然很擠，但我們也沒有說什么了。但我心里有些不滿意，我覺得售票員就是多賺一些錢，客車本來帶不了那么多的`顧客，但他們卻堅(jiān)持到處找人，不僅影響我們回去的時(shí)間，也會(huì)影響我們的心情。
汽車不斷地向黃山的方向開去，我迷迷糊糊地睡著了，不知何時(shí)，我被售票員叫醒了，她說前面要檢查，她給了我一個(gè)小凳子，讓我鉆到座位底下去，我感到莫名其妙，為何要這樣？我又不是沒買票，售票員看我不情愿的樣子，她有些請(qǐng)求的口吻說：“你就委曲一下，不要一分鐘的時(shí)間，也了這個(gè)檢查站就好了。”我就鉆了進(jìn)去，售票員還把一個(gè)衣服把我蓋了起來，時(shí)間確實(shí)很短，一下子就過去了，我就從座位底下爬了出來，我的心里感到非常不舒服，這哪叫坐車呀，這簡(jiǎn)直就是受罪，為什么這些亂七八糟的事，要讓我承受呢？
汽車到了青陽以后，陸續(xù)下了一些旅客，坐在我邊上的旅客移到其他的地方去坐了，我的身邊也寬松了不少，希望以后坐車再也不要發(fā)生這樣的事了。
改寫《村居》為記敘文 篇12
在深山老林中，有一棟矮小的茅草屋，茅草屋雖矮小，但周圍環(huán)境卻美如仙境：瞧，那小河的水清澈見底，荷葉似碧綠的大圓盤浮在水面上，給小魚兒當(dāng)乘涼的大傘。河水潺潺，鶯歌燕舞，鳥語花香，再加上溫馨和諧的氣氛，簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源。
有一次，茅草屋內(nèi)傳來一陣陣醉意朦朧。柔媚的'方言，是誰呢？放眼望去，原來一對(duì)白發(fā)蒼蒼，興致勃勃的老夫妻�。】此麄儩M面紅光，神采奕奕的樣子，正在談?wù)撘恍┘页１闶�，時(shí)不時(shí)傳來嬉笑聲，一好一對(duì)無憂無慮，悠閑自在的老夫妻�。∷麄兊膬鹤觽兡�？哦，大兒子在烈日當(dāng)頭的田中揮汗如雨，不辭辛勞地給禾苗除草呢？讓我不禁想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的金玉良言。小豆芽，快快長(zhǎng)呀，可別讓他失望哦！而二兒子在干什么呢？原來他在編雞籠呢！瞧，那粗糙傷手的竹篾像一把利刃，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的刺進(jìn)他的肉里，讓他的手鮮血淋漓，何嘗不是這樣？真是一個(gè)孝順的好兒子啊！最讓人開心的當(dāng)然是活潑調(diào)皮的小兒子啦！瞧，他身邊有一條清澈見底，波光粼粼的小河，河中長(zhǎng)著嬌滴滴的荷花，在綠葉的襯托下，更顯得美麗動(dòng)人。讓我不禁想起“接天蓮葉無窮碧，
映日荷花別樣紅�！钡木跋螅鹤诱稍诤舆�，專心致志的剝蓮蓬呢
多天真無邪的孩子啊！
啊，多么和諧的一家子啊！
改寫《村居》為記敘文 篇13
鐺鐺……
遠(yuǎn)處鐘樓傳來四聲清脆的鐘聲。放學(xué)的時(shí)間快要到了，高鼎爺爺放下手中的書，從書房中走出來。他洗洗手，帶了一瓶水，便出了家門，接孫子高文去了。
時(shí)值二月，高爺爺走過一片田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田埂上的小草綠了，三三兩兩的燕子在空中自在地飛著。一陣陣清風(fēng)吹來，風(fēng)中隱隱雜著一絲泥土的氣息與青草味兒。
走著走著，爺爺來到一個(gè)湖邊。河岸上垂柳拂堤，鶯歌燕舞，湖水在輕風(fēng)的吹動(dòng)下，泛起點(diǎn)點(diǎn)波紋，時(shí)不時(shí)有幾條魚浮上水面劃動(dòng)一下又潛入水中，象是在與人影捉迷藏呢！
夕陽的余輝灑在湖面上，湖面上閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)金光。透過楊柳的枝條向向湖面遠(yuǎn)眺，只見湖面上升起了朦朧的水氣，幾只小船在水氣中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，映著湖邊的春色，美麗極了。
高爺爺象往常一樣，在湖邊的小亭坐了下來，一邊等文文，一邊欣賞著這如畫的美景。他瞇著眼，捊著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，似乎被眼前的景色陶醉了。
一陣風(fēng)過，隱隱傳來孩子們的`歡笑聲。慢慢地，那笑聲近了，腳步聲也近了，一群孩子跑著，笑著，飛似在湖邊的廣場(chǎng)上奔跑、嬉戲……有的在地上打著滾兒，有的背著書包，牽著風(fēng)箏，快樂地跑著，有的抬頭看著飛起的風(fēng)箏笑著跳著……
高文象往常一樣，跑到亭子里，向爺爺打個(gè)招呼，也風(fēng)似地消失在歡鬧的孩子中……
高爺爺坐在亭子里，看著這群眾快樂的孩子們，開心地笑了。
改寫《村居》為記敘文 篇14
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
——高鼎
二月草地
陽光布滿了大地，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。
一陣陣春風(fēng)從東方拂過來，一路上撫摸著萬物，喚醒萬物。草兒一個(gè)勁地往上長(zhǎng)，花則開得妖艷。平凡的野花像趕集似的從草叢里冒出來，這兒一叢，那兒一簇。這些野花比貴族般的玫瑰還要美麗。花是那么的樸素，點(diǎn)綴著遼闊的草地。草長(zhǎng)得有密有疏，有高有低。草想長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，若不想長(zhǎng)就不長(zhǎng)。一切都是那么隨心所欲，那么自由，但又那么和諧。不像人來修剪過的.那般整齊，卻又透出一種魅力。是怎樣的魅力？是自由自在的魅力，是無憂無慮的魅力！
一只只黃鸝從詩人高鼎的面前飛過，停在樹上。仔細(xì)一看，她們穿著黃色的裙子，好像特地打扮過一般。稍停片刻，又開始在空中自由的飛翔，身體是那么輕盈，動(dòng)作是那么輕巧�！皳溥険溥辍钡貎上拢惋w上了天空。在藍(lán)天里飛翔，滑翔，俯沖……會(huì)各種動(dòng)作，是一個(gè)天生的雜技演員。柳樹旁飛著幾只黃鶯，像頑皮的小孩，躲進(jìn)茂密的柳枝中，又出來。柳樹像一位姑娘，把柳枝垂進(jìn)河里，梳洗著頭發(fā)。春風(fēng)吹過，把柳枝吹起來，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)粗糙的風(fēng)箏，也看不清到底是什么，瞎涂亂抹般，有十來種顏色。一個(gè)孩子抓著風(fēng)箏拼命地跑東跑西，好不容易才放起來了，又卡在了柳樹上。幾個(gè)人拿樹枝一起東搗西捅才把風(fēng)箏給拿下來，接著又不知疲倦地繼續(xù)放著風(fēng)箏，全是歡笑聲。
詩人高鼎見了，想起了兒時(shí)的自己，當(dāng)場(chǎng)作詩一首：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
并取名叫《村居》。
改寫《村居》為記敘文 篇15
在一個(gè)萬里無云、驕陽似火的夏日里，一個(gè)被大山與世隔絕的地方，有一大片油菜花。蜜蜂們好像聞了這油菜花花粉的香味，都從大山那邊跋山涉水的過來，來采集這美味的花粉。蝴蝶們?cè)诿鄯涞慕ㄗh下，也來到了這里，看見這美麗的景象，開心地跳起了優(yōu)美的舞蹈。風(fēng)一吹，油菜花就像金黃色的浪花連綿起伏。
在這片美麗的油菜花旁，有一座茅草屋，里面的老人們正一邊扇著扇子，一邊飲著美酒。飲完美酒后，又用著吳國(guó)的方言，親熱地在一起聊起了天�！袄习檠�!老天有眼呀，讓我們有了這么幾個(gè)好孩子”那老翁說，”是呀，我們那幾個(gè)孩子也太孝順了，讓我們都可以享清福了”那老婦答道。此時(shí)，從屋內(nèi)傳出了笑聲。
在往屋外一看，就在不遠(yuǎn)方，在一片剛發(fā)了芽的草地上，有一個(gè)二十多歲的`小伙子正在給這片地除鋤草。鋤著鋤著，從頭上、身上，都流下了豆大的汗珠，他用手一擦，又干了起來。這時(shí)，嘴里還嘀咕著，“豆兒啊，你們快點(diǎn)長(zhǎng)吧，長(zhǎng)好了，讓我那年事已高的父母吃，讓他們長(zhǎng)壽吧。”
再往近一看，在小茅草屋的南面，有一個(gè)十幾歲的少年正在用竹條去織雞籠，織的時(shí)候，心想，“我趕快去把這些織好，去山那頭去賣了，好換點(diǎn)錢，給父母和大哥、三弟買點(diǎn)東西。
再往近一看，在綠油油的草地上，有一個(gè)大約五、六歲的小男孩，正在打著滾玩耍著，玩累了，跑去溪邊逗小魚玩，玩著玩著，一不小心，被小魚咬了一下，就生氣地走到了小溪的一邊，剝起蓮蓬吃。
啊!這多么祥和的一家五口呀，讓我對(duì)農(nóng)家生活有了新的看法。
改寫《村居》為記敘文 篇16
冰雪初融，春姑娘悄悄地帶來了春天的氣息，她播下了希望的種苗，帶來了勃勃的生機(jī)。
在一座別致的農(nóng)家小院里，一位書生模樣的人正緊鎖著雙眉，臉上布滿了愁容，他想趁著這大好時(shí)光寫一篇詩作，他思來索去，仍理不清頭緒，地上零零落落地散落著紙團(tuán)。他，就是詩人高鼎。
高鼎思索無果，決定去觸摸一下春天的大自然，尋找靈感。漫步在鄉(xiāng)間小道上，呼吸著溫暖而又清新的空氣，高鼎倍感舒適。放眼眺望，遠(yuǎn)處的小草剛剛探出了毛茸茸的腦袋，仿佛要盡快看到這個(gè)世界。一些不知名的野花也掙脫了大地媽媽的懷抱，一展自己的芳顏。瞧，黃鶯也在炫耀自己的歌喉，發(fā)出清脆的鳴叫聲。岸邊的'楊柳正擺動(dòng)著自己柔韌的枝條，陶醉在宜人的春光中。
“哈哈哈……”，一陣陣歡聲笑語打斷了高鼎的思緒，一群群放學(xué)歸來的孩子們挎著布袋，打開了話匣子：“今天放學(xué)這么早，我們來放風(fēng)箏吧！”“你的主意真不錯(cuò)，我贊同”話沒說完，孩子們飛奔似的往家里趕。不一會(huì)兒，孩子們各自拿著風(fēng)箏聚在了一起。哈！一只威風(fēng)凜凜的“老鷹”飛了起來；瞧，一只輕盈的“燕子”滑過了天空；哇！那邊一只可愛的“蝴蝶”在翩翩起舞……
高鼎陶醉了，情不自禁地吟誦起來：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
改寫《村居》為記敘文 篇17
早春二月，陽光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，村居改寫。我欣賞著這動(dòng)人的春色，不由地走出家門，想出去散散步，呼吸一下清新的空氣。
草叢中的小草剛剛從睡夢(mèng)中醒來，吐出一點(diǎn)點(diǎn)被春風(fēng)染綠的嫩芽。晴空萬里，剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀，無憂無慮地飛翔著，仿佛在贊美春天，歌唱春天。堤岸上的楊柳在春風(fēng)的吹拂下梳理著自己那細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)，沉醉在春天的美麗之中，天空中的小鳥邊飛邊叫，好像在說：“不要沉醉于大好的春光中，春天是學(xué)習(xí)的最好時(shí)節(jié)，不要讓時(shí)光匆匆溜走�！�
孩子們放學(xué)回家比較早，就拿出一只自己親手做的紙風(fēng)箏，到綠油油的草地上去放風(fēng)箏。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”一個(gè)扎著小辮的小姑娘高興地呼喊著自己的同伴，一只手拿著一只蝴蝶式的風(fēng)箏。這只全身金黃色的風(fēng)箏，上面還有一些漂亮的花紋，尾巴上稍點(diǎn)綴著一些綠色的.葉子。我被他這只漂亮的風(fēng)箏所吸引了，也加入他們的行列，和這些天真爛漫的孩子們一起放風(fēng)箏。只見那位小姑娘一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，然后把風(fēng)箏一放，隨著微風(fēng)飛翔，還呼喊著跑了起來，興奮地說：“飛起來了，飛起來了！”風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中穩(wěn)穩(wěn)的飛著。不知不覺，我四周已成了一個(gè)風(fēng)箏的海洋。有小巧玲瓏的“小燕子”，敏捷銳利的“老鷹”，還有許許多多形態(tài)各異的風(fēng)箏，看得我眼花繚亂。
這時(shí)，太陽已斜到天邊，收斂起了刺眼的的光芒，只是在自己的周圍留下一圈金燦燦的光暈。我踏上了回家的路……
改寫《村居》為記敘文 篇18
告別了寒冷的冬天，春天悄然來臨了！農(nóng)歷二月的鄉(xiāng)村，春景異常美麗。
村子前后的青草都調(diào)皮地探出了小腦袋。青草們你挨著我，我擠著你，就像是快樂地做著游戲，天空中的黃鶯在自由自在地飛翔，它們一邊飛翔，一邊歡快地鳴叫著，好像是在給人們報(bào)告著春天來臨的喜訊呢！
堤岸邊的楊柳也剛剛抽出了嫩綠的新芽，微風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，就像是一群美麗的仙子在翩翩起舞，又像是一條條綠色的綢帶，輕輕地?fù)崦贪丁Ｔ谒疂珊筒菽鹃g蒸發(fā)的水氣，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。當(dāng)然，被這美景所陶醉的還有漫步在這里的詩人高鼎，看著眼前所呈現(xiàn)的美景，詩人也沉浸在這大好春光里了。
這時(shí)，詩人高鼎看到一群手拿風(fēng)箏的小朋友們，原來是剛剛放學(xué)回家的孩子們，他們一到家就放下書包，迫不及待的'拿出風(fēng)箏，出門放風(fēng)箏啰！趁著東風(fēng)，小朋友們將風(fēng)箏放飛到藍(lán)天，各式各樣的風(fēng)箏乘著東風(fēng)越飛越高，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，還有可愛的小鳥風(fēng)箏……它們?cè)谔炜罩酗h飄悠悠、忽高忽低，時(shí)上時(shí)下。孩子們奔跑著，歡笑著，玩得不亦樂乎！
詩人高鼎看到此情此景，不禁吟誦起為后人廣為傳誦的絕句：
“村居
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
改寫《村居》為記敘文 篇19
陽春農(nóng)歷二月，風(fēng)吹在臉上涼絲絲的，詩人高鼎在鄉(xiāng)村的小路上邊走邊觀賞早春的美麗景色，高鼎深深地陶醉了：小草從泥土里鉆了出來，綠綠的、嫩嫩的，像給大地鋪了一塊綠色的地毯。天空中傳來一聲聲清脆的叫聲，他抬頭一看，原來是幾只黃鶯在天上飛翔，好像在說：“春天太美了，我還要再觀賞觀賞�！秉S鶯飛在了堤岸上的楊柳樹上，向四處看，岸邊的楊柳在春風(fēng)的吹拂下，就好像是一位美麗的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈，楊柳也好像陶醉了……高鼎見此情景，情不自禁吟道：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�
剛說完，后面?zhèn)鱽砹艘蝗汉⒆觽兊逆倚β�，高鼎往后一看，是一群孩子，今天放學(xué)早，他們都趁著東風(fēng)放風(fēng)箏呢。天上各種各樣的風(fēng)箏都有：老鷹的、燕子的、蝴蝶的.、蜜蜂的、還有蜈蚣的……“哦，我的上天了。”“我的也上天了�！薄麄兌荚跒樽约旱娘L(fēng)箏上天而高興。他們一邊仰望天上的風(fēng)箏,一邊放自己手中的線。放的最高的是蜈蚣，蜈蚣風(fēng)箏的主人得意洋洋地對(duì)其他孩子說：“看，我的風(fēng)箏放的最高！”排名老二的老鷹風(fēng)箏的主人也不甘示弱地說：“瞧，我都快要趕上你了，誰說沒有人趕上你，我就一定要趕上你�！狈膨隍嫉暮⒆由鷼獾卣f：“我不會(huì)讓你趕上的，等著瞧吧�！薄⒆娱T紛紛說自己的風(fēng)箏好。小鳥也飛了過來，觀看著熱鬧的風(fēng)箏比賽。
孩子們的笑聲，放風(fēng)箏的情景，讓高鼎又情不自禁地贊道：“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
改寫《村居》為記敘文 篇20
風(fēng)，悄悄走過窗戶，淅淅瀝瀝的小雨似一根根透明的絲線。柳樹擺弄著她那清秀的長(zhǎng)發(fā)。遠(yuǎn)處那連綿起伏的小山坡清晰可見。
小橋，流水，人家，多么美妙的意境。這便是鄉(xiāng)下的美妙生活。我高鼎，漫步在鄉(xiāng)間的小路上。
轉(zhuǎn)眼間，一縷陽光從烏云中掙脫出來，鳥兒在藍(lán)天之中自由飛翔，嘰嘰喳喳的仿佛傾吐著浴后的歡悅。腳下那一片片綠油油的野草，在隨心所欲地快樂生長(zhǎng)。
這天氣漸暖的鄉(xiāng)村二月，到處飛舞著黃鶯。它們與河水一唱一合，演奏出了一首首快樂美妙而又悅耳的歌曲……
那柳條仿佛已陶醉在這美好的春色之中，白白的霧氣圍繞在這村莊的'外圍。仿佛給它裹上了一層薄薄的輕紗，在這一座座小山的旁邊，在這綠油油的山的映襯下，顯得格外耀眼。
鄉(xiāng)村唯一的小路上，跑來一群天使般的小孩�？蓯鄣男δ�，稚嫩的聲音，還有那跑起步來，一顫一顫的羊角辮……他們背著各式各樣的小書包，急忙向家門口飛奔。拿起自己做的漂亮風(fēng)箏，便三五成群的奔向田間地頭。大概是怕錯(cuò)過了這放風(fēng)箏的大好時(shí)光。
天空中風(fēng)箏越來越多，孩子們放飛的不僅是風(fēng)箏更是鄉(xiāng)村生活的那份淡泊寧靜。
此情此景，我不由得作詩一首：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫《村居》為記敘文 篇21
在清代的一天早晨，和煦的陽光散滿大地，鳥兒的鳴叫聲驚醒了在睡夢(mèng)中的高鼎，他穿戴好衣衫，拿起手機(jī)，走出家門。
這是他來度假村的第一天，一切在他看來都是賞心悅目的。走過一條條充滿生活氣息的小巷，也會(huì)偶然看到幾處早點(diǎn)攤的門外正排著長(zhǎng)隊(duì)，他找了一家吃完早飯，又悠閑地走著。
一晃到了中午，這時(shí)，他收到一條短信。正是一個(gè)要好的朋友約他去公園玩。
走進(jìn)公園，四周又變得安靜了，小草們紛紛破土而出，仰望著這個(gè)新奇的世界，黃鶯在天空中飛舞，唱著動(dòng)人的歌謠。當(dāng)時(shí)正值陽春二月，長(zhǎng)堤上幾棵楊柳在東風(fēng)中擺弄著枝條，送來春的氣息。
忽然，一陣銀鈴般的'笑聲飄入耳畔，原來是幾個(gè)小孩放學(xué)后，趁著東風(fēng)放風(fēng)箏。他們嘻嘻哈哈的打鬧著、玩耍著、說笑著，全無學(xué)校里那股緊張的氣氛，大人們?cè)谂赃呎勌煺摰兀牡谜馃�，幾只紙風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中爭(zhēng)先恐后地飛著，比誰飛得更高。
太陽漸漸西斜，孩子們?nèi)栽诓萜荷蟻砘乇寂�，快樂的樣子讓高鼎觸景生情，他拿出手機(jī)，選好角度，拍了一張照，發(fā)在了朋友圈里，題目正是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！倍洞寰印愤@首詩也隨即誕生于世：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
后來，高鼎把這首詩也發(fā)了朋友圈，收獲了無數(shù)個(gè)贊。從此，這首詩便廣為流傳。
改寫《村居》為記敘文 篇22
陽光照耀，風(fēng)兒微拂，在這美好的春天里，你最想做些什么呢？
這是一個(gè)二月的季節(jié)，綠油油的草長(zhǎng)滿了整片草地，一眼望去簡(jiǎn)直無邊無際。草地上長(zhǎng)滿了許多美麗的小碎花兒，你一躺上去，仿佛有許多的小蟲子爬到你身上來跟你打招呼呢！突然，一只黃鶯飛了過來，在草地上方自由地飛來飛去，好像在享受這美好的時(shí)光��！不一會(huì)兒，許許多多的小黃鶯朝這只大黃鶯飛來，心情好像十分高興，也許是來這兒休息的吧！
你的視線再往前一點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈的小河邊有幾棵高大挺秀的柳樹，正在伸展著自己的枝條呢！它的枝條在東風(fēng)的吹拂下輕輕地飄動(dòng)，好像是一位小姑娘在甩著自己的小辮子，使人一下子拋掉了以前的煩惱，神清氣爽起來了。
下午，斜陽照射在草地上，東風(fēng)習(xí)習(xí)而來，兒童放學(xué)了就急忙跑回家，拿了一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏就急匆匆地跑到那開滿美麗的花朵的`草地上放起了風(fēng)箏�？炜�！兒童——小紅的臉上露出了興奮的笑臉。他們的頭發(fā)在東風(fēng)的吹拂下顯得更加可愛。“��！”突然一陣叫聲傳了過來，朝那里一看，是小紅摔倒了，可是她卻沒有哭，反而哈哈大笑起來了。哎，還害大人吃一驚呢！接著，她又爬了起來，用熟練的動(dòng)作放起了風(fēng)箏，她用那稚嫩的小手拿著放風(fēng)箏的線，好像一不小心就會(huì)脫落似的。不一會(huì)兒，有一群小朋友聚過來，一起放起了風(fēng)箏，那通紅歡喜的臉上放射出興奮和驕傲！
改寫《村居》為記敘文 篇23
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，高鼎走出家門，獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小道上。
蔚藍(lán)的天空中飄浮著千姿百態(tài)的云朵，讓人浮想聯(lián)翩。太陽把金子般的光輝灑在村子的每一個(gè)角落，使人感到特別溫馨。小河的'水清澈透明，水面上不時(shí)泛起魚鱗般的漣漪。小草不知什么時(shí)候從地里探出了它的小“腦袋瓜子”，正在新奇地看著這美麗奇妙世界，高鼎仰望藍(lán)天，有幾只黃鶯在一邊飛翔一邊唱歌，岸邊楊柳的枝條垂下來，好像少女正在用水梳理美麗的秀發(fā)。高鼎為這美麗的春光陶醉了，嘴角不知不覺蕩漾起了微笑……
咦，是什么人在這里吵吵鬧鬧的？原來呀！是幾個(gè)孩子正在趁著東風(fēng)放風(fēng)箏，高鼎看著這些可愛的孩子，仿佛自己也回到了童年時(shí)代。首先出場(chǎng)的是一只“蝴蝶”，它時(shí)上時(shí)下，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，有的翩翩起舞，有時(shí)玩俯沖。忽然，不知道是什么原因，蝴蝶越飛越低，最后掉了下來，“唉！”放風(fēng)箏的孩子嘆了一口氣說：“完了，完了要輸給他了�！薄霸趺礃�，認(rèn)輸了，看我的。”一個(gè)手拿“老鷹”的孩子神氣的地說。說完，只見他的“老鷹”騰空而起，時(shí)高時(shí)低，在空中展翅飛翔�！昂俸�，你認(rèn)輸吧�！薄昂�，沒那么容易�！痹偾莆业�。倆個(gè)小孩相互爭(zhēng)執(zhí)著。說時(shí)遲那時(shí)快，忽然，一條“巨龍”拔地而起，很快超越了“老鷹。
孩子們的玩耍，觸動(dòng)了一旁的高鼎，他隨口吟道：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
改寫《村居》為記敘文 篇24
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
很喜歡這首充滿濃郁鄉(xiāng)村氣息的詞，讀著這首詞，眼前浮現(xiàn)出一幅幅令人陶醉的祥和的田園畫卷。由此敲擊鍵盤，成一篇小散文。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村，有一條清澈見底的小河，環(huán)繞著這個(gè)山村。他終年叮叮咚咚的奏著歡快的樂曲，順流而下。正值盛夏，河邊長(zhǎng)滿了綠色的青草，河面上挺立著個(gè)個(gè)碧玉盤似的荷葉，葉子在微風(fēng)中翩翩起舞。高潔而淡雅的'荷花亭亭玉立于其間，不時(shí)散發(fā)出縷縷清香。河邊不遠(yuǎn)處，座落著一個(gè)低矮的茅草屋，從屋里斷斷續(xù)續(xù)傳來一陣陣帶著醉意的逗樂，那是誰呢?原來是這家的相濡以沐的白發(fā)夫妻。院子中央，挺立著一顆高大的楊樹，茂密的樹葉在陽光下閃著亮光。樹下，心靈手巧的二兒子正坐在樹蔭下專心致志地編織雞籠。旁邊幾只母雞悠閑地散步，不時(shí)還低頭在草叢中尋覓蟲子，間或咯咯地叫幾聲好像在呼喚他的同伴。院墻上爬滿了綠綠的藤蔓，藤蔓一直爬上屋頂，幾個(gè)圓滾滾的金黃的大南瓜懶洋洋地躺在屋頂上，好愜意啊!往北看隱隱約約能看到一塊綠油油的農(nóng)田，勤勞忠厚的大兒子正握著鋤頭，彎腰鋤著田里的雜草。最惹人喜歡的還是那憨態(tài)可掬的小兒子，只穿著一個(gè)紅紅的肚兜，翹著腳趴在溪頭，用力扯下蓮蓬，使勁地剝著白白胖胖的蓮子，看他急得連口水都流下來了。
這溫馨寧靜的田園生活多么令人向往啊!
改寫《村居》為記敘文 篇25
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，百發(fā)誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥蓮蓬。辛棄疾
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒在大地上時(shí)，當(dāng)公雞第一聲鳴叫時(shí),農(nóng)村的人們已經(jīng)早早地起了床，自由自在，無憂無慮。
一座屋檐低小的茅屋，溪水從它身邊緩緩的流過，不緊不慢、不急不燥。她的腰是那么柔美，歌聲是那么婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。連小鳥也在她的腰上玩耍,也贊美她的歌聲:溪水姐姐，你唱的可真好，能再唱一曲，我來給你伴舞,好嗎?溪水姐姐爽快地答應(yīng)了,接著唱著、跳著
一眨眼,時(shí)間飛快地過去了，到了中午。一對(duì)年老的夫婦在房間里互相逗樂,倆人的頭緊緊地挨在一起，嘴里還說著悄悄話�，F(xiàn)在可比以前生活的好多了。是啊,是啊,現(xiàn)在有了政府的幫助,辦什么事都不覺得難了。你文化比我高,說話都比我組織的好。 哪里,哪里。哈哈兩個(gè)人同時(shí)笑了起來。
在溪的東面,他們的大兒子正在鋤豆田里的.雜草。雖然太陽一直停在空中，絲毫沒有下來的意思,但大兒子還是一絲不茍地鋤草，已經(jīng)是滿頭大汗，但他也顧不上擦一擦,隨汗流滿全身。
中兒子在樹林中，認(rèn)真地編織著雞籠,他雖然很累，但他看看哥哥那股認(rèn)真勁，也學(xué)哥哥的樣，堅(jiān)持了下去，因?yàn)閳?jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
最討人喜歡的小兒子，正躺在小溪前面剝著蓮蓬，表現(xiàn)出兒童的天真和可愛，還有農(nóng)村生活的自由自在，童年的美好和樂趣。
改寫《村居》為記敘文 篇26
走過炎熱的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬，春天終于來了。溫暖的好像是兩只手，撫摸著人間的一切。 漫步在田野里，清新的空氣似乎彌漫著什么味道，好像是泥土的清新，好像是小草的芬芳，還好像是萬物復(fù)蘇的味道，我想：也許這就是春天的氣息吧！ 走過一小片草地，轉(zhuǎn)過一池水塘，突然，耳邊傳來濃濃的.方言。我在一塊石頭上坐下，放眼望去，不遠(yuǎn)處，長(zhǎng)滿青草的小溪邊，佇立著一座低矮
的茅屋，一對(duì)白發(fā)的老夫妻正坐在門口的小竹椅上，帶著醉意說話取笑呢！我正要走過去討杯水喝，忽然，小溪東邊傳來男孩的叫聲：“小心！橋滑！”噢，他是在提醒我呢！ 走近一看，原來，那男孩子正在豆田里鋤草呢，待我說明來意后，男孩便帶我去他家。只見茅屋前，錯(cuò)落有致地搭著一排排瓜果架，幾只雛毛未褪的小雞，正低頭在瓜果架下覓食。還有一位少年正坐在綠樹成陰的地上，全神貫注地編織著雞籠。我滿懷欣喜地坐在屋子前，只聽鋤草的男孩大聲呼喊著：“別玩了！再剝那些沒長(zhǎng)熟的蓮蓬，夏天就沒蓮子吃了！”“不，我就要玩！”稚嫩的聲音從溪邊傳來， 一個(gè)稚氣未脫的小男孩正趴在溪頭，雙腿向上翹的老高，正津津有味地玩著蓮蓬，絲毫不理會(huì)大哥的訓(xùn)斥。這時(shí)，白發(fā)老媽端來一碗茶，微笑地說：“鄉(xiāng)野人家，請(qǐng)不要見怪。
改寫《村居》為記敘文 篇27
“刷刷———刷刷———”溪水從山谷中跑下來，正歡快地唱著動(dòng)聽的歌曲，湖水清澈見底，湖面波光粼粼，枝頭小鳥“喳喳”地叫著，也在為這優(yōu)美的景色伴曲。在這山谷中，一座又底又矮的茅草屋內(nèi)，住著幸福的五口之家。屋后種著一株株正茁壯成長(zhǎng)的小筍苗，旁邊，幾顆嬌艷的小花正沐浴陽光，庭院，一只只驕傲的母雞大搖大擺的走來走去
屋內(nèi)，一對(duì)老夫婦正逗趣取樂，飲酒聊天。老婦笑瞇瞇的對(duì)老翁說“我們的三個(gè)兒子都長(zhǎng)大大了，也懂事了，他們既孝順有勤勞，大熱天的頂著大太陽干活！”“是呀！”“今年收成怎么樣呀！”“很好！風(fēng)調(diào)雨順。”“這下，我們可以好好享享福了�！崩衔汤蠇D的歡笑聲傳到了三個(gè)兒子的耳邊。大兒子頭戴笠帽，手拿鋤頭，一鋤一鋤地在翻地田里的雜草，豆大的汗珠一顆顆滴下來，大兒子全身大汗淋漓，但他還是那么開心。二兒子的`手十分巧，他靜靜地做在大樹下，一條一條的編織著雞籠，雞籠編的十分精致，二兒子的手卻編的紅紅的，但他一想到母雞在大雨中無家可歸，于是又勤奮地編織起來。最討人喜歡的還是那扎著羊角辮，戴著小肚兜的小兒，只見他爬在溪邊，雙褪翹起來，顯得十分淘氣，他一邊采蓮蓬剝蓮子吃，一邊又把剝開的蓮子往上拋，再接住……
我看著這一副秀麗，恬靜的“畫”，展現(xiàn)出的農(nóng)家天倫之樂，于是，就作下了這首詩。
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
改寫《村居》為記敘文 篇28
夏日里，幽深的竹林透著勃勃的生機(jī)。在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里，有一間又低又小的茅草屋。院子外小溪潺潺地流動(dòng)著，水十分清澈，可以看見溪底的鵝卵石、泥沙和一些腐爛了的樹葉。在水面上，還有漂亮的荷花和幾個(gè)蓮蓬。岸上長(zhǎng)滿了茵茵綠草，有了幾朵小花的點(diǎn)綴，成了一塊能工巧匠繡的漂亮地毯，令人心曠神怡。在茅草屋的邊上，種著南瓜等一些蔬菜，黃澄澄的南瓜為這院子增添了許多色彩。茅草屋里坐著兩位剛剛喝完酒的老夫妻，他們的`臉紅紅的，帶著醉意，用吳地的方言談?wù)撝f笑著。老爺爺說：“現(xiàn)在我們的生活條件越來越好了，吃得飽，穿得暖，什么都不愁，而且我們?cè)谶@么風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新的地方生活，真是太好了，我為我們的家鄉(xiāng)感到自豪�！崩夏棠叹o緊接著說：“我們的兒子更讓我們自豪，你瞧瞧，大兒子和二兒子尋么孝順，小兒子那么乖巧懂事，我們兩個(gè)可以省心了�！闭f罷，便望了望窗外，烈日炎炎之下，勤勞的大兒子正在豆地里鋤草，他已經(jīng)大汗淋漓，但還是買力地干著。心靈手巧的二兒子正在為雞編織雞籠，雞咯咯地叫著，好像在說：“老二，你的手藝可真不錯(cuò)呀！為我們編織了這么精致、美麗的屋子，真是太謝謝你了！”最令人喜歡的是小兒子的調(diào)皮神態(tài)，他正臥在漂亮的地毯上，剝食著剛剛采摘下來的蓮蓬，老奶奶見他吃得這么津津有味，露出了滿意的微笑……這真是一個(gè)幸福、快樂的農(nóng)村家庭呀！
改寫《村居》為記敘文 篇29
早春二月，嫩綠的小草漸漸發(fā)芽生長(zhǎng)了。小草們仿佛有許多秘密，一直在不停地說著悄悄話。一陣春風(fēng)拂過，小草們隨風(fēng)起舞，美麗極了�；▋簜円膊桓适救�，各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，在向別人展示自己艷麗的衣裳。蝴蝶們也來和花兒們做伴，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�。黃鶯也出來了，它們正在一展歌喉呢！楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在輕輕地?fù)崦贪�。有時(shí)掠過湖面，沾上點(diǎn)點(diǎn)水珠；有時(shí)掠過草地，吸取著花兒的芳香；有時(shí)還掠過人們，好像它是人們的使者，為人們通風(fēng)報(bào)信——春天來了。
正當(dāng)詩人高鼎沉浸在那美麗的景色之時(shí)，忽然他聽了一聲聲孩子們歡天喜地的`談笑聲。他轉(zhuǎn)過身，踮起腳尖眺望，看到一些放學(xué)回家的孩子三五成群地蹦蹦跳跳跑回家，一個(gè)孩子手舞足蹈地說：“我家里有紙鶯，我們大家一起起放紙鶯吧！”話音剛落一些孩子們就喊：“太好了！太好了！我們快去放吧！”這些孩子連書包都沒有得急放下，就向草坪奔去。一個(gè)孩子拿著紙鶯，另一個(gè)孩子拿著線團(tuán)，前面那個(gè)人興高采烈地說：“我要起跑了，你要拿好線團(tuán)千萬不要松手呀！”說完，就向前跑去，到了一定的地方他就拿著紙鶯向天空用力一拋，紙鶯緩緩地飛上了天空。那個(gè)孩子高興地對(duì)大家喊道：“快看吶！大家快看吶！我放的紙鶯飛上天了。我放的紙鶯飛上天了！”
看到了這一切，詩人高鼎笑了笑，摸了摸自己那又長(zhǎng)又白的胡須，自言自語地說：“孩子們的生活可真是其樂無窮呀！”
改寫《村居》為記敘文 篇30
陽光明媚的一天，辛棄疾出門散步，看見不遠(yuǎn)處有個(gè)又低又小的茅屋，在茅屋的旁邊有一條清澈的小溪，溪水潺潺的`流著，小溪旁還開著一些美麗的荷花，有的荷花含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；有些荷花早已露出了臉，粉里帶白，白里帶黃，美麗極了。荷花里還有一些蓮蓬，草地里有一棵高大挺拔的樹木矗立在那里。
草屋里有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻，圍著桌子，邊喝酒邊用吳地的方言在討論家常事呢！老翁說：“老婆子，你看我們的兒子有出息了，知道幫我們干農(nóng)活了，二兒子也知道為家庭分憂，會(huì)干家務(wù)活了，就連以前調(diào)皮搗蛋的小兒子也聽話了�！崩蠇D回答說：“是啊，我們有�？上砹��！�
就在老夫婦談?wù)摃r(shí)，大兒子在山上的豆地里鋤草，大兒子想：我在這兒幫助爸媽干農(nóng)活，干完后肯定會(huì)非常高興的。想到這兒，大兒子干的更起勁兒啦！看，二兒子在樹下認(rèn)真地編制著雞籠，瞧，他的鼻尖上已經(jīng)有了細(xì)小的汗珠了。旁邊的小雞正“咯咯咯”地叫，好像在說：“我馬上有一個(gè)新家了！”最讓人喜歡的是小兒子了。瞧，他正橫臥在草地上，腿一翹一翹的，開心地?cái)?shù)著蓮蓬，一邊數(shù)著一邊自言自語：“這個(gè)給爹，這個(gè)給大哥，這些給二哥，這個(gè)給我……”就這樣，這個(gè)頑皮的孩子開心極了。
辛棄疾看到這里，心想：這一家人可真幸福，相處得真和諧呀！
改寫《村居》為記敘文 篇31
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，黃鶯在柳枝上歡快地唱著歌，就連溪邊的小草也從泥土里好奇的探出了小腦袋。樹下搭建著一座小小的草房，草房里有一對(duì)老夫妻，他們微微帶著一絲醉意，操著當(dāng)?shù)氐恼Z言，你說我笑，互相逗趣�！氨M管生活不是那么富裕，但也夠美滿的了！”“對(duì)啊，因?yàn)槲覀冇腥齻�(gè)十分孝順的.兒子。”說著，他們望了望窗外。
只看見大兒子正在鋤地，他把鋤頭掄到肩頭，左腳向前一邁，使出九牛二虎之力，把鋤頭錘到了地上。他擦擦汗，繼續(xù)埋頭苦干起來！
二兒子也不閑著，他一邊用藤條編織雞籠，一邊跟要好的同學(xué)相互交談�！斑@次考試你得了多少分？”“嘿嘿，肯定比你高！”他靈巧的雙手把藤條穿來穿去，不一會(huì)兒，一個(gè)精致小巧的雞籠就織好了。
小兒子最可愛了。他叫來小伙伴們，十分愜意的趴在漁船上，比賽剝蓮蓬。剝地快的自己吃，剝地慢的只能喂給水里的小魚兒了。玩得累了，就找一定大草帽，扣在頭上睡著了。他們?nèi)涡〈谇宄阂姷椎男『永镫S意漂流，飄到哪兒，走回去就是了。
我站在高高的土坡上，望著這樣的景色，情不自禁地感嘆道：這真是一幅美妙的田園生活的自然畫面�。�
改寫《村居》為記敘文 篇32
春回大地，萬物復(fù)蘇，使大地變得無比美麗，生機(jī)勃勃。
小草們齊刷刷地從肥沃的土地里探出了小腦袋，仰望天空，那靈巧的小腦袋一會(huì)兒看前，一會(huì)兒看后，一會(huì)兒看左，一會(huì)兒看右，它對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，它們脫掉了大地媽媽冬天的棉襖，換成了綠色的新衣。
靈巧可愛的小黃鶯無憂無慮地在湛藍(lán)的天空凌空翱翔，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙的嬉戲玩耍，有的兩只在一起竊竊私語，還有的嘰嘰喳喳的叫著，像唱著優(yōu)美歌曲，過了一會(huì)它們向遠(yuǎn)方飛去，不見了身影。
河岸上的柳樹姑娘梳理著她秀長(zhǎng)的頭發(fā)，柳葉不停地交換著位置，美麗極了。
一群嬉笑聲傳了過來。啊！原來是一群活潑可愛的小孩子放學(xué)了，趁著東風(fēng)準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏的小朋友可真不少呢，不一會(huì)兒，天上便到處是風(fēng)箏。有的是一只黑白相間的大熊貓；有的是一條飛龍，擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體；有的是一只小燕子，那剪刀似的尾巴，在空中獨(dú)有一番風(fēng)味；有的是一只美麗的蝴蝶，揮動(dòng)著兩個(gè)翅膀，想隨風(fēng)環(huán)游世界；還有的.還有的是一條小金魚，小金魚的那雙眼睛真討人喜歡。
小孩們走走停停，拉著風(fēng)箏，跑在綠色的草坪上，是那么的自由自在，一切煩惱都消失在歡聲笑語之中。
鄉(xiāng)村的風(fēng)箏是形態(tài)萬千的，是五彩繽紛，美不勝收！
改寫《村居》為記敘文 篇33
真正的春天到來了。
早晨，燦爛的陽光升起來，迅速吞噬了水面上薄薄的寒氣，溫潤(rùn)的空氣中夾雜著潮濕的水汽不停地在大地上空晃動(dòng)著。田野上隔年的老草和剛出土的嫩草一樣蔥綠。河邊的岸堤站了一排排柳樹。她們彎著身子，垂下一根根綠色的線，在軟風(fēng)中輕輕地?fù)崦兜�，仿佛沉醉在這春天的煙霧中，又似漁者在等待“魚兒”的上鉤，釣云朵、釣太陽、釣星星、釣藍(lán)天……
黃鶯急匆匆地從南方趕來，好像春天的報(bào)信者。這不，太陽剛剛升起，黃鶯們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁蟹湟�。聽，“嗡嗡嗡——”蜜蜂在花蕊中交談，她們飛到西又飛到東。春雷一聲響，驚蟄至，蛇出洞，桃始華，倉庚鳴。午間，微風(fēng)和煦，陽光普照，炊煙裊裊，村外的田野上時(shí)不時(shí)地傳來馬兒的嘶鳴聲，他們或是在吃草，或是在追逐嬉戲。
黃昏，夕陽吻著西山�！岸ｂ忊彙币宦曧懀⒆觽儧_出教室，奔向田野。他們找出一塊空地，開始放紙鳶，不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了五顏六色、各式各樣的紙鳶，像壁畫中的飛天，又像曹植筆下的宓妃，宛若游龍，像驚飛的.鴻雁，若隱若現(xiàn)，又好像被清風(fēng)吹得飛舞的雪花，飄蕩回旋。孩子們奔跑著，歡呼著，跳躍著，滿頭大汗，像田野中一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜寫著春天的旋律。
這山，這水，這景，這村子，還有這群孩子們，構(gòu)成了一副和諧、美妙而令人神往的春景圖�；蛟S高鼎當(dāng)年正是被這祥和的一靜一動(dòng)所打動(dòng)，才有了流芳百世的《村居》。
改寫《村居》為記敘文 篇34
春天在不知不覺中來到了人們身邊，鄉(xiāng)村里呈現(xiàn)出了另一派生機(jī)勃勃的景象：原本被大雪覆蓋著的草坪，如今，已經(jīng)生長(zhǎng)出了青翠欲滴的小草了，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，黃鶯正自由自在的飛翔，嘴里還唱著悅耳動(dòng)聽的音樂堤岸上的楊柳和詩人高鼎一樣陶醉在了美好的春光里，這時(shí)，高鼎朝遠(yuǎn)處望了望。只看見那粉的刺眼的桃花開得茂盛極了，它們好像在哈哈大笑，可能是看到這兒的美麗景色，很高興吧！花瓣在春風(fēng)里微微顫動(dòng)，村莊里的人們已經(jīng)要開始燒飯了，高大挺拔的松樹像士兵一樣保衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了：”放學(xué)啦，放學(xué)啦！”把高鼎從美麗的景色中驚醒，他聞聲來到芳草如茵的草坪上，高鼎這才恍然大悟，原來，是一群小朋友，放學(xué)后，看天色還早，而且正好有朝東面刮的風(fēng)，他們便回到家里拿來各自的風(fēng)箏，瞧，他們的動(dòng)作多么敏捷啊，三下兩下就把風(fēng)箏放上了天空，這下可好了，有一大群動(dòng)物來給黃鶯做伴啦：小蜜蜂、蝴蝶、老鷹、百靈、燕子等等。小朋友看到這一情景，嘴上笑開了花，眉毛宛如一輪彎彎的.月亮，手伸的高高的，抓得緊緊的，生怕風(fēng)箏飛掉一樣，他們一路小跑，邊跑邊笑高鼎看到這美妙的景象，也會(huì)心一笑。
他按捺不住心中激動(dòng)的心情吟出了流傳千古的《村居》。
改寫《村居》為記敘文 篇35
早春二月，桃李爭(zhēng)芳，鶯歌燕舞，一片旖旎風(fēng)光。高鼎漫步在田野上。周圍鳥兒來來往往，翱翔著，盤旋在田野上空。田野旁萬紫千紅，花團(tuán)錦簇。玉蘭抽葉吐蕊，迎春金朵綻放，蘭花五顏六色，不起眼的小草也冒出了新芽。花草生機(jī)勃勃，如同一個(gè)姹紫嫣紅的大花園�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”高鼎輕輕吟道，心中不禁暗嘆：“這早春風(fēng)光可真漂亮啊！”遠(yuǎn)處長(zhǎng)堤上，桃紅柳綠被蒙上了一層霧氣，朦朦朧朧的'。柳樹枝梢輕拂著堤面，仿佛在安慰它：“別急，別急，春天就要到了�！憋L(fēng)輕輕的刮著，時(shí)不時(shí)吹動(dòng)一下柳葉兒。看了這春意盎然的美景，任誰都要醉了。不知是柳葉被春風(fēng)熏醉了，還是游人心馳神往，陶醉在春光里了�！昂呛呛呛�！”高鼎耳邊響起一陣孩童頑皮嬉笑聲。他轉(zhuǎn)頭一望，一群放學(xué)了回來得早的孩子們正在田野里放風(fēng)箏。紙做的風(fēng)箏靜靜地飛著。突然其中一個(gè)鯉魚形狀的掉了下來。"乘著東風(fēng)還在吹的時(shí)候，快放呀！”“快放快放！媽媽催我回家呢。我還想看看你放風(fēng)箏�！薄安换拧！币粋�(gè)孩子撿起風(fēng)箏，一只手拽住線，一只手握住軸，順著風(fēng)勢(shì)向前奔去。風(fēng)箏向前飛了起來，和天上的那些“蝴蝶”、“燕子”在一塊兒了�！昂醚�，好呀！”幾個(gè)孩子鼓起掌喝彩�！备叨Ψ路鹈靼琢耸裁�，說：“這才是春天�。 �
改寫《村居》為記敘文 篇36
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花，到處洋溢著盎然的春色。 一番整理之后，高鼎便背起行囊出發(fā)了。 一路上，鳥兒和他同歌，蝴蝶與他共舞。那拂面的柔風(fēng)，撲鼻的花香，更使他興致倍增。來到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上，高鼎停下了腳步。“此處實(shí)乃作畫之寶地啊!”他一邊興奮地自語一邊高興地拿出工具，專心致志地繪起了眼前的美景。
翠綠的`草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長(zhǎng);成群的黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。不知不覺已走到了堤岸邊，啊！堤岸旁，一排排柳樹亭亭玉立，它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，任春風(fēng)把它們輕輕拂上堤岸，甩進(jìn)河里。它們?nèi)崦赖臉幼樱屛矣X得柳樹才是春天真正的使者！側(cè)耳傾聽，仿佛聽到它們?cè)谀剜?xì)語。
忽然，耳邊傳來孩子們歡快的笑聲。我循著笑聲看去，只見他們歡快地拿著紙鳶，一窩蜂朝草地?fù)砣�。呵，今天放學(xué)可真早！正好今天有適中的春風(fēng)，為何不好好玩玩呢？瞧他們，鼓足了勁兒要把紙鳶放上藍(lán)天：有的舉著風(fēng)箏使勁兒往上跳，有的拉著線使勁地跑······不多一會(huì)兒就有許多風(fēng)箏飛上了天，它們?cè)谔焐细黠@雄姿，隨著風(fēng)一起一伏，再看地上，這群孩子都熱得出了汗，小臉因興奮漲得通紅通紅的，越發(fā)顯得可愛。高鼎看看眼前天人合一的美景，不禁詩興大發(fā)，提筆在畫上寫下了——
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！� 這春，這景，這物，這人，已讓我完全陶醉在其中了……
改寫《村居》為記敘文 篇37
二月來臨了，冬天走遠(yuǎn)了，春天乘著風(fēng)來了。微風(fēng)輕輕地?fù)崦f物，用手輕輕點(diǎn)了點(diǎn)小草，小草打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，探出了綠油油的小腦袋，隨風(fēng)搖晃著。微風(fēng)又輕輕地將正處在熟睡中還時(shí)不時(shí)咂咂嘴的小黃鶯叫醒了。小黃鶯搖了搖腦袋，很快從夢(mèng)境中清醒過來了。楊柳就像是一位亭亭玉立的姑娘，正端坐在河邊，彎著腰，將滿頭長(zhǎng)發(fā)披散下來。風(fēng)兒正細(xì)心地幫它梳理著那長(zhǎng)發(fā)，一根根柔軟的柳條飄啊飄，飄出了那聲聲春的歌唱。
楊柳一邊梳著頭，一邊照著鏡子，不禁贊嘆自己的美麗身材。從河面往下看，清澈見底，一下就可以透過河看見河底的`沙石，偶爾也可以看見幾條小魚。淡淡的水蒸氣將一切吞在自己的肚子中，楊柳也不禁沉浸在這美景中，成了這幅美麗圖畫中的一部分。
高鼎不知是沒了作詩的靈感，還是覺得太悶，所以也放下了筆，打開門，打算出去透透氣。他慢悠悠地走著，來到河邊，看到了那如詩如畫的美景，不禁驚嘆道：“��！這真是草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙啊�！�
他正走在草原上，忽然迎面沖來一個(gè)拿著風(fēng)箏的孩子，他來不及躲閃，兩人撞在一起，孩子趕忙爬起來，將高鼎扶起來，連聲說：“先生對(duì)不起，對(duì)不起�！备叨枺骸昂问氯绱嘶艔�？”“我因趁著放學(xué)歸來早，欲拿風(fēng)箏去玩兒，再會(huì)了，先生！”說完，孩子舉著風(fēng)箏，招了招手，跑走了。
高鼎跟了過去，看見好幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏，有的放的可高了，都只能看見一個(gè)小黑點(diǎn)，旁邊的便嚷著教教他們，有的一不小心把風(fēng)箏線弄斷了，風(fēng)箏落到樹上，孩子正拿著長(zhǎng)樹枝鉤風(fēng)箏，有的……
高鼎靈感一下就來了，即興發(fā)作：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
改寫《村居》為記敘文 篇38
早春二月，大地被春姑娘染成了綠色，好一派生機(jī)勃勃的景象！
清朝大詩人高鼎走出鄉(xiāng)村居所，欣賞著這美麗的田園景色。
小草探出了腦袋，長(zhǎng)出了新芽，桃花、杏花、梨花、迎春花……都競(jìng)相開放,瞧,腳底下探出尖尖的腦袋小草好像在跟高鼎捉迷藏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的一片.走近一看,卻又似乎躲藏了起來,真是“草色遙看近卻無”啊.河兩岸的楊柳換上了嫩綠的外套,那一片片細(xì)嫩的葉子,宛如琴鍵,被調(diào)皮的春風(fēng)按出了“沙沙”的響聲,仿佛在演奏一首春的頌歌.幾只黃鶯在柳叢中賣弄這清脆的歌喉,時(shí)而俯沖下降,時(shí)而側(cè)身飛行,時(shí)而落在樹梢,仿佛在逗詩人開心。高鼎被這美麗的景象陶醉了，情不自禁地說：“啊！多美的景色呀！”
就在他意猶未盡的時(shí)候，幾個(gè)小朋友手捧著風(fēng)箏，一蹦一跳地走了過來，他們來干什么？高鼎一問，這才恍然大悟，原來，他們是趁放學(xué)早。來這里放風(fēng)箏的……不大一會(huì)，綠草如茵的空地上聚滿了小朋友，大家迫不及待地把風(fēng)箏一一送上天空。瞧，他們目不轉(zhuǎn)睛地望著自己的`風(fēng)箏，時(shí)而放線，時(shí)而收線，時(shí)而拽著線跑�？罩械娘L(fēng)箏越來越多，越飛越高。“老鷹”張開翅膀，做出“蒼鷹撲兔”的姿態(tài)，虎視眈眈地注視著其他的風(fēng)箏；“蝴蝶”扇動(dòng)著美麗的翅膀，像仙女一樣在空中飄飄悠悠地飛舞；“蜻蜓”顯得輕靈飄逸，它在空中飛來飛去，像是在捉蚊子呢……
此時(shí)的高鼎詩性大發(fā)，他趕忙奔跑回家，準(zhǔn)備好筆墨紙硯，留下了如今世人膾炙人口的七絕一首——《村居》：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫《村居》為記敘文 篇39
這是一個(gè)的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花，到處洋溢著盎然的春色。，處處聞啼鳥。屋檐上，一對(duì)小鳥正用那銀鈴般清脆悅耳的嗓音唱著美妙動(dòng)聽的春之歌。
屋子內(nèi)，剛剛還沉浸在美夢(mèng)中的詩人被鳥兒的歌聲驚醒了，他揉揉惺忪的睡眼，這才發(fā)現(xiàn):天已大亮了。于是立即穿衣起床。當(dāng)他打開房門的那一瞬，就完全被眼前春暖花開的大好景象陶醉了。他情不自禁地張開雙臂，深吸著春天醉人的氣息，仿佛自己也融入了其中。此時(shí)此刻的，面對(duì)如此的大好春光，立即萌發(fā)了寫生的念頭。
一番整理之后，高鼎便背起行囊出發(fā)了。
一路上，鳥兒和他同歌，蝴蝶與他共舞。那拂面的柔風(fēng)，撲鼻的花香，更使他興致倍增。來到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上，高鼎停下了腳步�！按颂帉�(shí)乃作畫之寶地啊!”他一邊興奮地自語一邊高興地拿出工具，專心致志地繪起了眼前的美景。
翠綠的草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長(zhǎng);成群的`黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。岸邊的楊柳也情不自禁地?cái)[動(dòng)柔枝，隨著春天的節(jié)奏跳起了舞。這時(shí)，一陣和煦的東風(fēng)拂面而來，吹來了一片歡聲笑語，吹來了一群活蹦亂跳的身影。原來孩子們今天學(xué)放得早，大家一致決定趁著吹東風(fēng)這一大好時(shí)機(jī)去放風(fēng)箏�！胺棚L(fēng)箏嘍!”在大家的一片歡呼聲中，五彩繽紛的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛上了藍(lán)天。此刻的孩子們像一個(gè)個(gè)春天的精靈，在春風(fēng)中自由自在地追逐嬉戲著……
高鼎看看眼前天人合一的美景，不禁詩興大發(fā)，提筆在畫上寫下了——
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫《村居》為記敘文 篇40
春姑娘帶著羞澀來到人間，她那溫暖又柔和的目光將大地的冰雪融化了。她把手一伸，大地上的.花朵開了，眼睛張開，溫暖的陽光射進(jìn)來了，大地開始動(dòng)起來了！
陽光透射在樹葉上，形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)，印在高鼎的臉上，似有似無。高鼎醒來了，看到窗外這生機(jī)勃勃的景象，不禁在心里感嘆一聲：好美��！我要出去看看。高鼎打開了門，只見草地上綠油油的，還夾雜著五顏六色的花朵，草地旁還有一棵大樹，樹枝上有幾只黃鶯在歡快地歌唱，好像在給人報(bào)喜呢！
高鼎又來到湖邊，看見幾棵垂柳倒映在湖中，似照著鏡子的姑娘呢！微風(fēng)來給柳樹姑娘梳頭，柳樹姑娘更美麗了，柳條在空中飛舞著。看湖上有幾葉小舟劃過，魚兒在水面上冒著氣，有一棵垂柳下，坐著一位漁者，他正在釣魚呢，可別把魚嚇跑了！
高鼎看到這種場(chǎng)面，不禁詩興大發(fā)，便仰頭吟道：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！笨善呓^應(yīng)該是四句啊，我只能說出兩句，高鼎苦苦思考著，怎么辦呢？
正在高鼎思考時(shí)，一位兒童撞到了他，孩子連忙說：“對(duì)不起先生，因?yàn)樘绷�，來不及閃躲，撞到您了�！薄皼]事。”高鼎回答道，“你這么急去哪啊？”小孩回答道：“我要和我的伙伴趁著東風(fēng)放風(fēng)箏��！”說完就跑走了。
高鼎追上的時(shí)候，他們已經(jīng)開始放風(fēng)箏了。天上的風(fēng)箏有老鷹形、蝴蝶形、傘形……各式各樣，五顏六色。望著孩子們飛快覅奔跑著、玩耍著……高鼎想到了自己的兒童時(shí)代。
高鼎又突然來了靈感，便吟起了：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
傍晚，高鼎回到家中寫下了這首詩，名為《村居》。
改寫《村居》為記敘文 篇41
冬爺爺走了，春姑娘邁著輕輕的腳步來了。
小草發(fā)芽了，田地轉(zhuǎn)眼間變成了一張綠色的地毯，摸上去真柔軟。黃色的迎春花開了，像是穿了黃色上衣的小精靈；雪白的梨花開了，仿佛是冬爺爺臨走前留下的最后幾朵小雪花；粉紅的桃花開了，好像害羞的小姑娘張開了紅紅的笑臉。
黃鶯在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，喚醒了大地。堤岸邊的.柳樹抽出了嫩芽，像女孩子頭上的小發(fā)夾，讓人舍不得去動(dòng)，生怕會(huì)碰下“發(fā)夾”，又細(xì)又長(zhǎng)的柳條就像春姑娘的秀發(fā)。春風(fēng)輕輕一吹，便不停地拂過堤岸，好像沉醉在春天的煙霧里。
詩人高鼎不禁被這美景吸引住，便走出屋子，走在鄉(xiāng)間的小路上，正巧碰上一群散學(xué)歸來的兒童。
只見他們將書包往家里一扔，三五成群拿著風(fēng)箏到草地上放。一個(gè)拿線軸轉(zhuǎn)，邊跑邊放線；別一個(gè)托著風(fēng)箏，往天上一拋，風(fēng)箏便搖搖晃晃飛上了天空。
突然，一陣大風(fēng)吹過，把一只大風(fēng)箏吹向一只小風(fēng)箏，只聽“砰”地一聲，大風(fēng)箏把小風(fēng)箏撞了下來。放大風(fēng)箏的孩子幸災(zāi)樂禍地笑道：“哈哈！你的風(fēng)箏被我撞下了，瞧我的風(fēng)箏飛得多高！”“有什么了不起！”放小風(fēng)箏的孩子撇撇嘴，不服氣：“我一定會(huì)超過你的風(fēng)箏！”
這時(shí)，一大群風(fēng)箏也飛上了天，各式各樣：有蝴蝶風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有三角風(fēng)箏……草地上回蕩著快樂的笑聲。
高鼎見了，詩興大發(fā)，拿起筆墨，以自己所見所聞寫下了《村居》：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫《村居》為記敘文 篇42
天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，如此好天氣，詩人高鼎出門散步。
春姑娘邁著輕快的步子來到我們身邊。天上，黃鶯已經(jīng)飛來了，嘰嘰喳喳唱著春天的歌曲，在天空上跳著華麗的舞蹈�？矗莾旱男〔菀呀�(jīng)探出它的頭來看看周圍新的景象了。春天，百花盛開，桃花、杏花、迎春花、油菜花……爭(zhēng)奇斗艷。蜜蜂和蝴蝶都被它們吸引過來了。在一條清澈見底的小河邊，兩排依依多情的楊柳長(zhǎng)在河邊，正在梳理自己的頭發(fā)，真是一片生機(jī)勃勃的景象��！
高鼎來到了綠茵茵的草地上，看見了幾個(gè)小孩子。他們?cè)诟墒裁茨�？哦，原來他們放學(xué)回來趁還有東風(fēng)的.時(shí)候開始放風(fēng)箏呢！一只“蜻蜓”騰空而起，在天空中自由自在地飛翔。之后，有兩個(gè)小孩對(duì)他說：“我們來比賽吧！比誰飛得高，誰就贏�！彼斓卮饝�(yīng)了。于是，一場(chǎng)風(fēng)箏大賽開始了。蜻蜓風(fēng)箏已經(jīng)起飛了，在風(fēng)兒的幫助下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中。而另外兩個(gè)風(fēng)箏也陸續(xù)起飛了。一只是“燕子”，一只是“老鷹”。放蜻蜓風(fēng)箏的捷足先登，飛得最高，一時(shí)得到了第一名的稱號(hào)。另外兩個(gè)人也在后面追趕，“老鷹”突然沖刺，碰到了“蜻蜓”，那“老鷹”可真夠結(jié)實(shí)，居然沒掉，而“蜻蜓”這一撞就搖搖晃晃地飄了下來似一個(gè)喝醉了酒的老漢。放“蜻蜓”的人嘆了一口，說：“我輸了�！敝灰姟袄销棥庇峦鼻�，沖到了最前面，他要贏得第一名嗎？突然，一陣大風(fēng)吹來，放“老鷹”風(fēng)箏的人沒操控好，也像受到了重傷的鳥兒直線掉了下來。就這樣，放燕子風(fēng)箏的人奪得了冠軍。
高鼎看了這畫面，禁不住吟誦：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫《村居》為記敘文 篇43
又是一年春天，說不盡小雨中“草色遙看近卻無”的天街，道不完晴空里“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的西窗，春，總是讓人美不勝收，心情蕩漾。
這一處深居山野的小村，更讓人心馳神往。
看，小草又怯生生地冒出了土地，聽，黃鶯又飛過枝頭，清脆地發(fā)出了今年的第一聲啼叫……歌聲喚醒了樹木，嫩綠的小芽急吼吼地?cái)D在枝頭，滿樹滿枝熱鬧極了；歌聲更喚醒了那一群娃娃，他們脫下厚重的棉襖，在田埂，在溪邊，在房前屋后肆意地奔跑起來……
河畔上，楊柳被微風(fēng)吹得情不自禁地翩翩起舞，柳絮拽著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳辮，在河面上蕩起了秋千。河水早已耐不住寂寞，“嘩嘩，嘩嘩……”唱起了春的贊歌。來來往往的忙著春耕的人們，怕是被春灌醉了，臉上泛著紅暈，眼里含著微笑，一年之計(jì)在于春，他們知道，今年一定又是一個(gè)豐收年。
夕陽西下，炊煙裊裊，學(xué)童們放學(xué)了。
這一群籠子里的鳥啊，迫不及待地沖出學(xué)堂，你追我趕，路上坑坑洼洼，哪里能這么跑？一路跑一路摔，不是跑掉了鞋，就是摔破了皮，可是哪管得了那么多。他們要趕緊趁著今天的好天氣，跑回家去放風(fēng)箏。一進(jìn)家門，書包一甩，還沒聽清母親的幾聲嘮叨，就拿著風(fēng)箏沒影了，只留下一串串小腳印。
草地上，野花開得正旺，山丘上，鮮花染紅了綠草，田野上，還留著孩子踩下的泥坑。一只“老鷹”起飛了，緊跟著，幾只“燕子”、“蝴蝶”、“蜈蚣”紛紛起飛�？諘绲�'草地上，孩子們的聲音一浪高過一浪：“我的飛得高”“我的最漂亮”……
夕陽里，太陽的余輝映在孩子們臉上，寫滿了燦爛……“老鷹”、“燕子”們飛過樹梢，飛過云嶺，孩子們跑過山頭，奔過學(xué)堂，直至媽媽的叫聲，伴著一群歸鳥傳來……
改寫《村居》為記敘文 篇44
矮矮的茅草房邊上有一條清澈見底的的小溪，小溪兩邊長(zhǎng)滿了碧綠的青草，大大的荷葉在一起挨挨擠擠的'，像一個(gè)綠如翡翠的大圓盤。一陣風(fēng)吹過，荷葉翩翩起舞，小溪“叮咚，叮咚”地流著，好像在一起唱著優(yōu)美的歌，跳著快樂的舞。咦？溪里有一個(gè)高大挺秀的身影，這是誰呀？哦，原來是溪前的大柏樹呀！大柏樹旁的茅草房上，結(jié)了許多大大的南瓜。房屋后是一片郁郁蔥蔥的松樹林。從遠(yuǎn)處眺望，還有一片禾苗，真是一幅美麗的山水畫。
屋里有一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶正喝著美酒，說著悄悄話呢！老爺爺笑瞇瞇地對(duì)老奶奶說：“你呀，真是越來越漂亮，越來越年輕了！”老奶奶聽了，可高興了，說：“你呀，今天怎么這么會(huì)說話了，是不是又做錯(cuò)什么事了？”“嘻嘻，哈哈！”屋里傳來一片笑聲。
老爺爺和老奶奶在屋里談天說笑，大兒子十分勤勞的在溪邊的田地間種豆子，望著一些剛發(fā)芽的豆子，擦了擦頭上的汗，高興地說：“今年一定是一個(gè)豐收年�！�
二兒子正坐在大柏樹下編織雞籠，他想：等小公雞生下來，就可以和雞媽媽一起住進(jìn)來了，這可是它們安全舒適的家。
小兒子呢？他正趴在溪邊剝蓮蓬吃，不時(shí)還說幾句：“這真是人間美味呀！太好吃了！”“我要多剝幾個(gè)給爹、娘和哥哥們一起吃這人間美味的——蓮蓬�！�
老爺爺和老奶奶還在屋里喝著美酒，談天說笑，快樂極了！大兒子在田地里勤勞的干著農(nóng)活；二兒子正在為小公雞們和雞媽媽們做安全舒適的家；小兒子則悠閑地趴在溪邊剝蓮蓬吃。
這真是一個(gè)幸福、快樂的家庭！
改寫《村居》為記敘文 篇45
被雨沖刷過的空氣中，夾雜著泥土的清香和花朵的芬芳。遠(yuǎn)處的小山，被一層薄薄的云霧籠罩著，若隱若現(xiàn)，仿若一觸碰就消散。一條清澈見底的小溪常年潺潺流淌，在陽光的照耀下微波粼粼。小溪中荷花白里透紅，粉中透白，好似嬌羞的少女，害羞地遮住自己美麗的臉龐。
向小溪邊望去，只見一座簡(jiǎn)陋而又有著滿滿溫馨感的小茅屋。茅屋上，幾只南瓜懶洋洋地趴在屋頂上，舒適地曬著太陽。咦？這淡淡的酒香來自何方？嗅著香味緩緩靠近，便離小茅屋越來越近。
一對(duì)老夫婦愜意地坐在靠窗的椅子上，手上端著未品完的美酒，倆人略帶醉意。老婦倚靠在老翁的肩膀上滿臉幸福的模樣，開口道：“老頭子，你看看，現(xiàn)在大兒子、二兒子長(zhǎng)大了，懂得幫我們分擔(dān)家務(wù)了�！崩衔搪犃耍肿煲恍�，接著老婦話說道：“是啊，老大、老二長(zhǎng)大了，我們也老了，等老三長(zhǎng)大成人后，我們就該安享晚年啦！”
順著他們的目光望去，一棵高大挺拔的梧桐樹下──他們的大兒子正站在小溪的最東邊賣力地鋤地，那里不久前栽種著大豆。他的'臉上不斷地冒出豆大的汗珠，正因如此，他的肩膀上還掛著一條毛巾，他時(shí)不時(shí)用毛巾抹去臉上的汗水。
心靈手巧的二兒子正在專心地編織著雞籠，只見他靈活地動(dòng)了動(dòng)手指，一個(gè)玲瓏別致的雞籠便新鮮出爐了。
最淘氣可愛的自然，非小兒子莫屬了。他一個(gè)人靜躺在小溪邊，淘氣地蹬著白白嫩嫩的小腳丫，手里還抓著一大朵蓮蓬。他將蓮蓬一片片仔細(xì)地剝開，津津有味地吃起來，嘴里還調(diào)皮地說道：“真好吃，明天我再來‘偷吃’。”
啊，這種恬靜而又幸福的農(nóng)家生活，不正是我所向往的嗎？
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