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一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字

時(shí)間:2022-10-08 01:58:50 作文 投訴 投稿
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一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字,僅供參考,大家一起來看看吧。

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字1

  今天,老師在電視上選了一組數(shù)字說:“我認(rèn)為你們誰也不能在30秒內(nèi)記住這組數(shù)字 !痹趺纯赡埽课野迪。

  老師出了一組十分簡(jiǎn)單的數(shù)字,我一會(huì)兒記住了,30秒后,老師讓一位男生與一位女生上來寫,只見那位女生胸有成竹地寫了起來,寫了一大半,忽然停筆了,猶豫了一下,這時(shí),那位男同學(xué)寫完了,得意洋洋地走下講臺(tái),過了好一會(huì)兒,那位女生才寫完所有的數(shù)字。

  老師說:“很好,下面老師給你們一道難題,給你們一分鐘!苯Y(jié)果電視上出現(xiàn)了大了大約8個(gè)數(shù)字,我看得頭暈眼花,轉(zhuǎn)眼間一分鐘過去了,丁希宸和小紅走上前去,不一會(huì),丁希宸寫完了,小紅想了想,臉都紅了,等寫完了這組數(shù)字,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小紅居然錯(cuò)了有兩外……老師說:“記數(shù)字有許多方法,如諧音記憶法、形象記憶法……”我印象最深的`是諧音記憶法,諧音記憶法就是一個(gè)數(shù)字等于個(gè)音。如5=我、0=你……

  !記數(shù)字真有趣。

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字2

  又是一節(jié)課,但這次卻和往常不一樣,因?yàn)殛惱蠋熥屛覀兠咳藥Я藥讉(gè)桔子,同學(xué)們就紛紛在私下里七嘴八舌的討論了起來,有說是寫桔子的,有說是寫桔子皮的味道的……一個(gè)個(gè)小問號(hào)鉆進(jìn)了我的腦海中。

  當(dāng)我得知今天帶桔子是要玩創(chuàng)意剝桔時(shí),我便非常興奮,因?yàn)檫@是我從來沒有過的,心想:剝桔子不就是把大拇指往桔子中間一插,然后把皮一瓣一瓣地剝下來嗎?我的腦海里又出現(xiàn)了許多小問號(hào)。我舉得創(chuàng)意剝桔肯定很有趣。在我們想完之后,陳老師給我們看了一系列的創(chuàng)意剝桔的圖片,有憨態(tài)可掬的大象,有逼真的章魚,還有一些可愛的.小花……我們都十分驚訝,因?yàn)槠掌胀ㄍǖ膭兘圩泳谷荒茏兂鲞@么多的花樣。我們看完這些圖片之后,便迫不及待的想要試一試了,因?yàn)檫@些圖片真的是太有意思了。

  終于開始創(chuàng)意剝桔了,我先是小心翼翼的把桔子拿在手上,生怕把它給摔壞了,我想了想,決定就做一個(gè)小烏龜,我先在桔子的左上角、右上角、左下角、右下角各剝了一個(gè)長(zhǎng)條,就當(dāng)是烏龜?shù)耐,我然后在桔子的上面和下面分別剝了一個(gè)長(zhǎng)條,下面的當(dāng)尾巴,上面的當(dāng)頭,就差最后一步了,我拿了兩個(gè)桔子種子當(dāng)烏龜?shù)难劬,就這樣,一個(gè)逼真而又可愛的小烏龜就做好了。

  在這節(jié)課上,桔子已不再是普通的桔子了,我們那靈巧的手仿佛讓它們擁有了生命。

  。∵@真是一節(jié)有趣的課!

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字3

  “吹大一點(diǎn),吹大一點(diǎn)!”這聲音是從哪兒來的?原來,是作文課上大家在吹泡泡呢!

  今天,老師帶來了一只“小海豚”,它穿著一件粉紅色的裙子,一雙水汪汪的大眼睛,一張大嘴巴老是笑得合不攏。真奇怪?它肚子上怎么會(huì)有倆只“大腳”?我仔細(xì)一看,原來這是一把海豚泡泡槍。

  只見老師用食指拉了幾下扳手,“小海豚”居然吹起了“口哨”,那聲音動(dòng)聽極了,大家都被迷住了。吹著吹著,小海豚的嘴巴里冒出了五光十色的泡泡,有藍(lán)的、粉紅的、大紅的、紫色的,還有七彩的,在燈光下閃閃發(fā)光,顯地格外美麗,印出了一張張可愛的笑臉。

  泡泡的`形狀各式各樣,大小不一,有的像大西瓜,好想咬上一口;有的像雞蛋,有的像大蘋果,我們輕輕一碰,它就破了;有的像火腿腸,讓人垂涎三尺;有的像一顆顆葡萄晶瑩透亮;還有的像愛心,紅紅的,漂亮極了!靶『k唷痹酱翟狡饎,吹出了多層泡泡,大泡泡里有小泡泡,它們擠在一起,像一串串瑪瑙呢!滿天的泡泡在空中翩翩起舞,再慢慢地飄落下來,親親我的鼻子,親親我的臉,冰冰的,舒服極了。

  我真想鉆進(jìn)泡泡里,讓它帶我去北京看看天安門,再帶我去天空和云朵妹妹們一起玩耍,最后帶我去月亮上看看嫦娥姐姐和她那可愛的玉兔!班邸迸菖萜屏耍盐覐幕孟胫薪o拉了出來,呀,我們是在吹泡泡呀!

  我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)有趣的作文課。

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字4

  今天,我們上了一堂有趣的作文課——觀察胖大海。

  上課鈴一響,劉老師一手提著開水瓶,一手拿著水杯走進(jìn)了教室。我想:咦,老師今天要干什么呢?劉老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“這節(jié)課我們來觀察胖大海!闭f完,便在黑板上寫下五個(gè)大字“觀察胖大海!

  接著,劉老師拿出一顆胖大海,我一看,胖大海拇指大,橢圓形,咖啡色,樣子像曬干了的棗子,外形并不奇特。老師把胖大海放入開水中,胖大海很快在水中游了起來,旁邊吸附著許多小泡泡,我仿佛聽見胖大!肮緡9緡!钡暮人。大約過了2分鐘,胖大海的.肚皮變大了,身子也開始“胖”起來,并越來越脹,最后把它的肚皮脹破了。5分鐘時(shí),身子周圍長(zhǎng)出許多細(xì)毛,扯出一層黃紗般的絲巾,真奇妙!10分鐘后,胖大海就像一朵盛開的菊花,足有巴掌大,水也變成了土黃色,胖大海真不愧是名副其實(shí)的“胖大海”!

  我拿起杯子,還沒放到嘴邊,就聞到一股中草藥的味道,喝上一口,既有茉莉花茶的清香,又有一股透人心肺的清涼,還有一點(diǎn)淡淡的甜味,口感真不錯(cuò)!聽爸爸說,胖大?梢郧鍩峤舛、清涼解暑,有益健康。

  這節(jié)課不但生動(dòng)有趣,而且讓我對(duì)胖大海的形狀、作用有了進(jìn)一步的了解。我真喜歡上這樣的作文課!

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字5

  又到了周二的課,陳老師早早地就布置我們帶兩個(gè)桔子,難道要讓我們一邊吃桔子,一邊寫,好好地享受一下?難道要一堆火,來烤桔子吃?同學(xué)們七嘴八舌,各有各的猜想,陳老師只是神秘地一笑,巧妙地回避了我們提出的各種問題。

  終于,陳老師在同學(xué)們的“懇求”下,公布了今天的主題——“創(chuàng)意剝桔”,聽到了這個(gè)“重要”消息,我既激動(dòng)又好奇:創(chuàng)意剝桔?剝桔子不就是用大拇指在桔子的底層的皮上使勁地?fù)敢幌,并往下撕開嗎?接著,陳老師給我們看了一組圖片,這組圖片讓我大開眼界,原來還可以這樣剝桔:有的剝出了憨厚可愛的'大象,有的剝出了交通工具自行車……

  輪到我了,剝什么呢?有了,就剝一個(gè)可愛又俏皮的小兔子吧!于是,我先從袋子里拿出一個(gè)桔子,接著把桔子的“頭頂“拿出,然后用剪刀剪出小兔子水汪汪的眼睛、小小的鼻子和櫻桃般的嘴巴,再拔下桿上的葉子,插進(jìn)“頭頂”上的窟窿里,就完成了既可愛又俏皮的小兔子。

  這真是一節(jié)有趣的課!

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字6

  難忘,那就是那節(jié)“賣西瓜”的作文課。

  吸引住了。老師好像看穿了我們的心思,笑瞇瞇地說“今天,我們不忙著寫作文,我們來賣西瓜吧,看看誰能賣出去,誰就是今天的最佳推銷員,然后我們就一起來分享這個(gè)西瓜!崩蠋煹倪@句話一下子把我們逗樂了。我們都高興地舉起手來?衫蠋煵稽c(diǎn)舉手的反而點(diǎn)不舉手的。老師走到一個(gè)小女孩身邊,用鼓勵(lì)的眼光對(duì)她說:“來試試吧!”小女孩慢慢地走上臺(tái),害怕得兩只手握成拳頭,臉紅紅的,小聲地說:“賣西瓜!賣西瓜!”唉!一聽就知道,膽子太小了,聲音那么小,哪聽得見啊。她失敗了,忐忑不安地走了下來。

  到我上場(chǎng)了,我信心十足地上場(chǎng)了,高興地大聲吆喝著:“賣西瓜,剛摘的,皮薄水分足,香甜可口,快來買呀!”“多少錢啊?”“三角錢一斤!边@瓜新鮮嗎”“當(dāng)然新鮮,不新鮮不要錢!”“你用什么證明呢?”我用手指了指青青的.瓜藤,說:“你看這藤還是綠的呢!”“為什么這瓜有點(diǎn)黃?”“ 西瓜朝著地面的一面曬不到太陽,就是黃的!”買瓜人看考不倒我,笑著說:“好,我買下了!蔽彝其N成功了。經(jīng)這真是一節(jié)有趣的作文課!

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字7

  今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。你們想知道嗎?

  老師宣布我們今天要玩一個(gè)既好玩,又能鍛煉腦力的游戲。話音剛落,大家就紛紛舉手贊成。老師先讓我們自愿組合,每組6個(gè)人。剛分完小組,老師就講了一個(gè)小故事,講完后,大家都丈二和尚摸不著頭腦,老師又從頭到尾講了一遍,大家還是疑惑不解,老師說:“唉,那是一鼓作氣呀!”大家先是一怔,然后有的捶胸頓足,有的東張西望,有的愁眉苦臉。結(jié)果一分也沒得著。老師講了下一個(gè)小故事后,大家開始你爭(zhēng)我搶了。故事的大意是:以前,有一個(gè)農(nóng)民,看見仙女到凡間來了,剛開始,他感到害怕,可他漸漸地不害怕了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)來者不凡,就不害怕了,農(nóng)民看著她的衣服說:“您的衣服可真漂亮,一點(diǎn)縫都看不見!毕膳f:“那是當(dāng)然,天上的仙衣哪有這樣的?”最后一組搶到了問題,“天衣無縫”答對(duì)了。

  第二輪,老師說要寫詩人的'名字,大家玩得可帶勁了。

  第三輪,是數(shù)字成語,我組搶到兩題,本來第二組落后了,沒想到他們竟毫不示弱,趕了上來,真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽呀!

  我愛成語比賽,因?yàn)槲覀兗仁斋@了智慧,還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字8

  今天下午,段老師給我們上了一堂有趣的,生動(dòng)的作文課。

  段老師拿出一個(gè)紅色的袋子,讓我們猜一猜里面是什么?是什么呢,我托著下巴正想著!罢(qǐng)大家根據(jù)物體的`形狀和顏色來猜測(cè)!倍卫蠋熞龑(dǎo)者我們。彎彎的月牙狀,袋子透出淡淡的黃色!笆窍憬!”我們大聲喊著。

  “那大家猜猜是幾根香蕉呢?”“8根”“10根”……段老師數(shù)了起來,15根。段老師問我們“大家想怎么吃香蕉呢?”“分開吃”,“每人吃一口”,大家都沒達(dá)成共識(shí)。忽然,段老師說:“我們舉行吃香蕉比賽!背韵憬侗荣?我們可是第一次聽說,沒想到段老師上課時(shí)還能用這種方法給我們驚喜,在游戲中學(xué)習(xí)。

  第一局,我們男生和女生分別推薦一位選手,都選的是重量級(jí)選手。男生選的是張皓然,女生選的是劉夢(mèng)陽。比賽的過程中,我們?nèi)酂嵫序v,歡呼吶喊。結(jié)果,男生勝。

  第二局,段老師指派了兩名男選手,田昊儒和孫悅翔。結(jié)果,田昊儒一口吞下,孫悅翔僅以一口之差落敗。

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,下課鈴聲響啦,多么遺憾,我們不能繼續(xù)比賽啦。感謝段老師讓我們有了這么愉快難忘的一節(jié)作文課,一個(gè)從游戲中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字9

  今天的作文課,是一節(jié)觀察課。老師說要帶我們到初心廣場(chǎng)去,我和同學(xué)們聽了,都很興奮。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,跟著老師往初心廣場(chǎng)走。路邊長(zhǎng)了好多蔬菜,這些蔬菜如果不仔細(xì)看,我還以為它們長(zhǎng)得都一樣。有好多蔬菜我都不認(rèn)識(shí),就算有些好像認(rèn)識(shí),我也不敢確定。老師一一給我們介紹,有花生苗、有胡蘿卜、有油菜,還有蠶豆和高粱。那個(gè)葉子橢圓的花生苗我還以為是雜草。原來,胡蘿卜是長(zhǎng)在地下的,地面上的葉子是胡蘿卜纓子,好幾個(gè)同學(xué)都以為是芹菜。老師介紹的'蔬菜我全都記住了,增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

  我們一邊走,一邊看,最終到達(dá)了初心廣場(chǎng)角上的韓貞墓。

  韓貞墓用青磚鋪道,四周有竹林環(huán)抱,前面還有一座高大的牌坊。老師在墓園前給我們講了韓貞的故事,還講了兩首韓貞寫的詩。我們才知道,原來韓貞是古代一個(gè)很圣賢和善良的人,那個(gè)牌樓上還有皇帝獎(jiǎng)勵(lì)給他的牌匾。

  時(shí)間過得可真快!不知不覺中我們?cè)摶亟淌伊恕?/p>

  這節(jié)作文課可真有趣。通過我們自己的觀察和老師的講解,我不僅認(rèn)識(shí)了好多蔬菜,還了解了“東海賢人”韓貞的故事。

  我好想知道下一節(jié)觀察課是什么時(shí)候?

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字10

  提到作文課,我心中就產(chǎn)生一種想法,我不想寫,也很難想出來,一讓我寫作文我就要崩潰了。甚至都寫不出來。因?yàn)槲覍?duì)作文沒什么興趣,所以我就不會(huì)寫。

  我記得從前我上過一堂作文課,那次作文課的題目叫做《吃貨大比拼》。老師帶來了一袋瓜子,用來做比賽的道具,我當(dāng)時(shí)一下子吃驚了,是要怎樣比呢?我的心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問。老師把比賽規(guī)則跟我們說了一遍,說完老師叫了幾個(gè)同學(xué)。

  叫到我了!我站了起來。老師給我們一個(gè)個(gè)的'都發(fā)了一把瓜子,我看見有的同學(xué)都嘗了一嘗,于是我也嘗嘗,老師說:“你們都吃沒了,該怎么比賽啊”?老師又給我們添了一點(diǎn)。然后老師說開始!我們颼的一下開始吃了起來。很快第一名、第二名、三、四……很快分出了勝負(fù)!我竟然得了第二名,我很快樂!

  這個(gè)寒假,我又開始了新的學(xué)習(xí),我來到海風(fēng)情境作文開始學(xué)習(xí)作文!我覺得我的作文能力又要提高了!

  我現(xiàn)在已經(jīng)信心滿滿的了!

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字11

  夜幕降臨,繁星在廣袤的天空中眨著調(diào)皮的小眼睛,我照例來到補(bǔ)習(xí)班上課。老師吩咐我們?nèi)窍碌墓珗@摘幾片與眾不同的葉子,同學(xué)們一聽,紛紛來了精神。

  幾分鐘后,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍下樓了。到了公園,老師讓我們自由尋找樹葉。我找啊找,始終沒找到一片特別一點(diǎn)的.樹葉,我來到一株修剪整齊的植物前,可也沒發(fā)現(xiàn)。突然,我看到葉子上趴著一只肥胖的毛毛蟲,正想捉它來玩玩,可被老師發(fā)現(xiàn)了,只好不情愿地離開了。

  過了一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)了一片特別的葉子——三葉草。它的莖很細(xì)、很長(zhǎng),輕輕一掐,還能冒出晶瑩剔透的汁液。它的葉子只有三片,大概因此而得名“三葉草”吧!因?yàn)槭峭砩希~草的葉子已經(jīng)合攏了,要是白天,葉子會(huì)張開哦。接著,我又摘下了幾片鐵樹的葉子,它的葉子尖尖的,聞一聞,有一股魚腥味。后來,我又胡亂地采了好幾片葉子。

  回到教室,老師看到我的三葉草,驚奇地說:“哇,你采的三葉草好看極了!”還叫同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲业男睦锩雷套痰。老師又讓我們用采的葉子拼成一幅畫。我用葉子拼成了一座房子,煙囪、門、窗……因有盡有。房子外還有一座寬闊的小院,里面種著蘿卜、白菜、青椒等。

  我們拼完后,老師還評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),我拼的房子獲得了一份精美的獎(jiǎng)品,心里別提有多開心了。

  啊,真是一節(jié)有趣的課!

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字12

  今天,我們?cè)谧魑陌嗌贤媪艘粋(gè)游戲,游戲的名字叫“貼豬鼻”。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:先在黑板上貼一張沒有鼻子的小豬圖片。老師來當(dāng)裁判,裁判先確認(rèn)一件透不了光的衣服,來蒙住貼豬鼻子同學(xué)的眼睛,防止那個(gè)同學(xué)看到豬鼻子準(zhǔn)確的位置。然后把那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)暈,一個(gè)同學(xué)在后面指揮,讓那個(gè)同學(xué)貼哪兒,而那同學(xué)舉起手貼的時(shí)候就開始計(jì)時(shí),十秒鐘到了以后就不能再貼鼻子了。

  女生第一局出師不利,給裁判搞到暈頭轉(zhuǎn)向,一下子貼到了墻上,這是因?yàn)橹笓]的同學(xué)指揮不清楚,導(dǎo)致貼的.同學(xué)“暈上加暈”,所以才會(huì)到貼墻上。而我們男生貼的時(shí)候,經(jīng)過指揮人員的“完美指揮”,第一次就上了“靶紙”。

  女生第二次的時(shí)候也終于貼上了“靶紙”,然而卻沒有貼上豬鼻子。

  而我們?cè)诘诙钨N的時(shí)候,不小心貼到了黑板上,離“靶紙”偏了五厘米。而越往后貼越順利,到第四、五次貼的時(shí)候,我們男生貼出“命中靶心”的好成績(jī)。雖然最后我們男生贏了,而女生輸了,但是大家都很開心,因?yàn)槲覀兌紡闹械玫搅丝鞓罚?/p>

  今天的作文課真有趣!

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字13

  今天的作文課上老師拿出一個(gè)神秘的袋子,搖一搖,發(fā)出了“沙沙”的響聲。老師微笑著問我們:“你們誰知道這里面是什么?”同學(xué)們的回答雖說不上千奇百怪但也是各有千秋了,可袋子里到底是什么呢?讓我們?nèi)タ匆豢创永锏拿孛馨伞?/p>

  只見老師拿著袋子走到每一組都遙一遙,留下了一些珠絲馬跡,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,便說出了自己的答案,有的'說是花生,又有的說是糖……個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,但卻不知道對(duì)不對(duì),接下來就打開袋子一睹為快吧。

  終于揭開了它神秘的面紗,它是什么呢?對(duì)了,它就是香噴噴的花生,你別看我現(xiàn)在知道了,其實(shí)我是猜錯(cuò)了,你猜對(duì)了嗎?

  花生:外皮坑坑洼洼,像一個(gè)穿著麻布衣的小姑娘。剝開外皮里面的果肉很可愛,好象穿著紅襖的小娃娃躺在搖籃里。

  再聞一聞,香噴噴的,讓人垂涎三尺。我摸了摸,外皮很粗糙,好象一位老人的手。再放到耳邊搖一搖“乒乒乓乓”好似有兩個(gè)小人在里面唱歌,這就是好吃又有趣的花生。

  看著眼前的一粒粒香噴噴的花生,好想嘗一嘗呀,終于可以吃花生了,只聽“啪”的一聲,花生被剝開了,把花生送入口中,咬一咬,哇,真不想把它咽下去呀,那濃郁的香味讓人久久不能忘卻,真是吃了一粒想兩粒,吃了兩粒想三粒呀!

  這就是香噴噴的一堂作文課,這回你知道是怎么回事了吧。

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字14

  周三,又要上讓我頭疼的作文課了,我們的語文老師推門而入說道:“大家安靜一下!贝蠹蚁惹盁狒[的氣氛一下降到了冰點(diǎn),老師接著說:“今天,我?guī)Т蠹彝嬉粋(gè)游戲!彼囊话嗟臍夥沼只钴S起來,大家就像炸開了鍋一樣,而老師也不說話,大步走到了講臺(tái)上,在黑板上寫了“驢頭”對(duì)“馬嘴”這五個(gè)字。

  我心想老師的喉嚨里到底賣的什么藥那?誰也不知道。老師讓我們弄一張大約寬5??厘米的紙條,第一組把自己的名字寫上去,第二組寫一個(gè)地方,第三組寫在干什么,我心想老師這是要干什么?這其中不會(huì)有坑吧?我小心的寫了“學(xué)!边@兩個(gè)字。

  很快老師讓人把紙條收了上來,挑了第一、二、三、大組各一個(gè)人,但沒有挑到我,我心里有一點(diǎn)小失望,不過沒關(guān)系,下一個(gè)可能就是我了,老師讓他們?nèi)齻(gè)各挑了三張紙條,組成了一個(gè)句子:梁程浩在衛(wèi)生間里踢足球,大家笑的一個(gè)比一個(gè)有個(gè)性,有的看天空大笑,有的在桌子上笑,還有的在桌子下面笑,很快,第二個(gè)句子出來了,王子昕在教師里看書,大家笑的直不起腰來了,真是天衣無縫啊。

  快樂的一天,來的`快走的也快,下課了,老師走了,可大家的笑心卻停不下來。

一節(jié)有趣的作文課 - 敘事作文350字15

  今天,我第一次來到大世界西門對(duì)過的作文輔導(dǎo)班,老師說要教我們做一個(gè)“紙片托水”的游戲。

  老師拿了一盆水,一個(gè)玻璃杯和一些紙片。老師往杯子里倒?jié)M水,把紙片蓋在上面,迅速地把玻璃杯倒過來。我的天,水竟然沒有灑,紙片也沒有掉。老師還讓我們輪流來做。

  老師剛指到第一位女同學(xué),我便迫不及待地?fù)屜日f:“我先來,我先來!”我忐忑不安地到前面來,所有的同學(xué)也都看著我的手。我按照老師的樣子往杯子里 倒水,把紙片輕輕地放在上面,迅速地把杯倒過來,耶,水沒有灑出來!同學(xué)們都非常驚訝,我心里的大石頭總算落地了,我成功了。下面是一位叫邵帥的同學(xué),他 也成功了。

  最后,所有的同學(xué)都做完了實(shí)驗(yàn),老師就告訴我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)是“大氣壓”在作怪。老師還給我們舉了生活中有大氣壓的例子:就像我們打針用的針頭,針頭抽藥水的.時(shí)候,它把空氣都排出去了,大氣壓推動(dòng)藥物,藥水就被抽了上來。

  現(xiàn)在我知道了,科學(xué)無處不在,它也是解決問題的辦法。

  簡(jiǎn)評(píng):姜蘢格是我輔導(dǎo)班的新學(xué)生,第一次在我輔導(dǎo)班寫作文寫得就很出色,結(jié)構(gòu)清晰,書寫整潔,詞語運(yùn)用很好,心理活動(dòng)描寫不錯(cuò),寫作功底很深厚。再努力!

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