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古箏作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的古箏作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
古箏作文300字1
就在去年暑假，我與古箏結(jié)緣，從那以后，我堅(jiān)持練習(xí)。今年暑假，剛學(xué)一年的我迎來了我的第一次古箏考級(jí)。
那天，我早早起來床。大約10點(diǎn)半，我和外婆就來到了考試地點(diǎn)。我們坐在外面的板凳上，焦急地等待著考試，心里像揣了只兔子一樣，“撲通、撲通”地跳個(gè)不停。我閉上眼睛，深深地呼吸了一口空氣，又慢慢地吐出，頓時(shí)感覺好了許多。我靜靜地坐著，腦海里一遍又一遍地閃過樂譜中那些令人心煩的音符，
輪到我考試了，我機(jī)械般的把準(zhǔn) 考證遞給監(jiān)考老師，老師的`表情都很嚴(yán)肅，不得不讓人感到一絲畏懼。我慢慢坐在古箏前，定了定神，自我安慰：“別緊張，放松，放松。”做好準(zhǔn)備后，我彈起了考級(jí)曲目。漸漸地，我越彈越放松，越彈越好。彈奏完曲子后，走出教室的那一刻，我感到了前所未有的輕松。我蹦蹦跳跳地跑出了考場(chǎng)，外婆看到我，問：“考得怎么樣��？”我笑嘻嘻地說：“Very good！非常好！”
這次考級(jí)讓我懂得了一個(gè)道理“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。考級(jí)的過程雖然只有幾分鐘，但是為了準(zhǔn)備這幾分鐘，那也不是一天兩天的努力就能達(dá)到的。
古箏作文300字2
三年前我第一次接觸古箏，從綁指甲，找弦。一切對(duì)于我來說都那么陌生。剛帶上指甲就覺得古箏一定不是個(gè)好學(xué)的玩意。剛打開書，書上全是樂譜，對(duì)于我來說全是天書。什么手指指法，弦的位置，彈這個(gè)音用哪個(gè)手指，什么勾托抹·········一切對(duì)于我來說都是未知的。
當(dāng)我成功彈出一首曲子，甚至到能背彈下來時(shí)，我是多么的開心，因?yàn)槲乙呀?jīng)攻破了樂譜的防線。記得有一次老師給我彈了《洞庭新歌》這首曲子，我仿佛走進(jìn)了美妙的'洞庭湖畔，湖上起了霧，給這洞庭湖增添了幾分神秘感。我乘船來到湖中心，湖中心有一片蓮花池，一朵朵蓮花競(jìng)相開放，蓮葉在一旁為這美麗的蓮花伴舞呢!天有不測(cè)風(fēng)云，突然下起了雨，我連忙躲到蓮葉下遮雨，這雨有節(jié)奏地往下掉下來“噠噠噠”，“噠噠噠,噠噠噠“。好有趣。漸漸的雨停了，月亮也不知從什么時(shí)候升了起來，我坐在小船中看著那圓圓的月亮，好幸�！ぁぁぁぁぁぁぁぁみ@首曲子彈完了，我也從幻想中走了出來。我好想學(xué)這首歌。這首歌讓我緊張的心情舒緩了下來。
我愛古箏，因?yàn)樗屛矣辛瞬环艞壍木瘛?/p>
古箏作文300字3
今天，我和爸爸媽媽一起來到了金頤泉店，剛下車，我就一個(gè)箭步?jīng)_上前，像離弦的箭一樣跑到活動(dòng)地點(diǎn)。我們開始上美術(shù)課，老師讓大家上臺(tái)來看，大家爭(zhēng)先恐后一窩峰的跑上去。講了用運(yùn)毛筆的方法，握筆的姿勢(shì)，畫線條的.方法，寫大楷·小楷·中楷的方法，老師講了濃破淡和淡破濃的方法，老師邊講邊畫。
我們看了以后，自己回到座位上，按照老師教的方法，我畫了山峰，一串葡萄，一片樹葉，哇！真逼真！一幅美麗的畫展現(xiàn)在我面前。時(shí)間過的真快，眨眼間，就下課了。
緊接著，開始上古箏課，老師先給我們帶古箏指甲，他手把手地教我們，我的同桌會(huì)彈古箏，她教我怎么弾古箏，在兩個(gè)人的教導(dǎo)下，我的進(jìn)步很快，而且我能彈出小練習(xí)曲。不一會(huì)兒，就下課了。我依依不舍地離開了這里。
古箏作文300字4
“你彈得真好！”“真好聽！”“好羨慕哦！”每當(dāng)我彈古箏時(shí)，朋友們都這么跟我說。他們不知道，這是我用淚水和辛勤的汗水換來的。
記得幼兒園大班時(shí)，一次看到音樂老師在彈古箏，我立即被美妙的旋律吸引住了，從此愛上古箏，纏著媽媽要去學(xué)古箏。媽媽拗不過我，上一年級(jí)后給我報(bào)了名，我便開始了漫長(zhǎng)而艱辛的學(xué)古箏之路。
剛開始，由于指法不正確，我居然把整臺(tái)琴的琴碼彈落一地。為了糾正我的指法，媽媽每天守在我的.身邊，盯著我彈琴。我的手型稍有不正確，媽媽便“啪”地一巴掌打在我的小手上，疼得我眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉。媽媽要求我每天至少要彈半小時(shí)琴，節(jié)假日彈一小時(shí)。到了夏天，天氣炎熱，坐得屁股都冒出汗來。我原來嬌嫩的手指，學(xué)滑音時(shí)，剛開始腫得像個(gè)蘿卜頭，日子長(zhǎng)了，長(zhǎng)了一層厚厚的繭。功夫不負(fù)有心人，我的彈奏水平一步步提高，手法越來越嫻熟。
在學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)，我成功地彈奏了四級(jí)曲子《漁舟唱晚》，贏得了熱烈的掌聲。我練起琴來更自信了。我相信，只要繼續(xù)勤學(xué)苦練，我的古箏彈奏水平一定會(huì)更上一層樓。
古箏作文300字5
古箏是種歷史悠久的古典樂器。今天，媽媽將帶我走入古典，進(jìn)入音樂世界！去學(xué)富有情調(diào)的古典樂器——古箏！
我懷著激動(dòng)萬分的心情來到了琴韻敦煌，我上了樓，走進(jìn)第七間房間。一位眉清目秀的老師坐在古箏前，她烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，如同一道瀑布。她整潔樸素的衣裳，透出一股木蘭花的香氣！她那修長(zhǎng)的手在古箏上擺動(dòng)著，那優(yōu)美動(dòng)聽的音樂就蹦出來了，仿佛來到了仙境，而這位老師便是守護(hù)這個(gè)仙境的.仙女！
仙女老師耐心的教我，我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)，什么拖、摸、勾，什么1、2、3，在仙女老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了一些基本動(dòng)作，對(duì)古箏有了一些了解，我還熟悉了一首曲子！
我喜歡這個(gè)秀麗的仙女老師！更喜愛古箏這種樂器！學(xué)這個(gè)雖然比較辛苦，但是我還是要堅(jiān)持地學(xué)下去！
古箏作文300字6
每個(gè)人都有自己最好最好的“朋友”，有喜歡一起唱歌的、有喜歡一起跳舞的、還有喜歡一起畫畫的……而我的好朋友它與眾不同，它就是一個(gè)古箏。說到古箏，這讓我想起了最近發(fā)生的一件事……那一天，我最愛的程程老師在給我查課，在查到《小溪》那課時(shí)，我竟然彈得一點(diǎn)兒都不順，我心想：“完了，完了！老師一定會(huì)生氣的，我的'小肥手，你快點(diǎn)彈好啊！”而老師卻說：“行吧，你彈不出來就別彈了�；丶液煤脧�，下課！”老師大喊了一聲，我失望的走出教室。
回家后，我馬上就坐在古箏前開始了練習(xí)。我練了一次又一次，不停的練。突然，我覺得手指一陣疼，我一看，天��！手指竟然彈出了一個(gè)口子。我心里開始打起了退堂鼓，可是想彈好就要好好練習(xí)啊。我一定要彈好，忍著疼痛我也要把這首《小溪》彈好！一小時(shí)后……好耶！我終于把這首曲子彈得倒背如流啦！
果然，功夫不負(fù)有心人啊。在下那一節(jié)課中，我彈得這首《小溪》已經(jīng)可以參加大型比賽了，我太開心了！
我通過了這一個(gè)難關(guān)，是用我的汗水通過的。但是我知道，后面還有更多的難關(guān)要我用自己的雙手來制造奇跡。最后，我要送給大家一句話：每戰(zhàn)勝一次困難，就會(huì)離成功的盡頭更近一步！
古箏作文300字7
前年，那個(gè)10歲的我，第一次見到古箏，那擁有21根弦和琴碼的“怪物”，竟會(huì)讓我如此癡迷地愛上它。那一次次撥動(dòng)琴弦，彈出優(yōu)美的聲音。在這音樂聲中，我陶醉了。我日復(fù)一日地練習(xí)，希望自己的古箏水平能登上一個(gè)新臺(tái)階，所以，我為今年的七級(jí)考試做好了充分準(zhǔn)備。
今天早晨，我在爸爸媽媽的陪同下，前往新安江，進(jìn)行古箏考級(jí)。和我同一琴行考級(jí)的共有38人，考級(jí)總?cè)藬?shù)有200多人�？吹竭@浩浩蕩蕩的考級(jí)隊(duì)伍，我的心里有些緊張。這時(shí)，媽媽走過來說：“藝藝，別緊張。這么多人考級(jí)，拿到優(yōu)秀是很困難的。即使你拿不到，也沒關(guān)系的�！惫芾蠋熞补膭�(lì)我說：“只要你努力了，拿不到優(yōu)秀，爸爸媽媽和老師也不會(huì)因?yàn)槟銢]有優(yōu)秀而不開心的�！甭犃藡寢尯屠蠋煹�'話，我信心倍增。
考級(jí)開始了，我是第一個(gè)。我從容地上前鞠了個(gè)躬，坐下，演奏了一首七級(jí)的曲子《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。一開始，我懸著的心一直放不下來。后來我漸漸放松，身體也不緊張了。演奏完畢，我向評(píng)委老師鞠了一躬，走出了那扇門……
最終我沒有拿到優(yōu)秀，但我通過了七級(jí)的考試。也許我是因?yàn)橐魳繁憩F(xiàn)不夠或其他技術(shù)問題，但是我知道成功必須通過努力和汗水，而我，也會(huì)一直努力下去……
古箏作文300字8
我有一個(gè)聰明伶俐又淘氣的弟弟，他的性格愛打抱不平。他非常聰明，他的大腦就像愛因斯坦的大腦一樣，他有時(shí)也很搞笑，有一次我問弟弟你心目中的偶像是誰，他卻說是我，大家聽了連忙哈哈大笑。
我的弟弟很有藝術(shù)天賦，他非常會(huì)彈古箏。古箏是中國(guó)歷史悠久的民間樂器，一般都是女生彈奏，可他覺的古箏作為中國(guó)的民樂，只要是華夏子孫都能彈，他要把中國(guó)民間藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
我的'弟弟馬上就要考級(jí)了，他現(xiàn)在正在抓緊練習(xí)，今天我就聽了他彈奏考級(jí)曲目《開扇窗》和《西廂詞》等......弟弟在彈奏《西廂詞》時(shí)就讓人們好像回到幾千年前，古代前輩們?nèi)バ蕾p美麗的大自然風(fēng)景，讓我們心曠神怡，想永遠(yuǎn)生活在這美好的時(shí)代中。在我弟弟眼里，彈奏古箏是他最好的樂趣，當(dāng)?shù)艿懿桓吲d時(shí)，是古箏幫他解憂，讓他立刻又高興起來。當(dāng)?shù)艿芎芗拍瘯r(shí)，是古箏幫他解悶，讓他立刻又快樂起來。自從學(xué)會(huì)了彈古箏，我的弟弟越來越活潑了。
啊！我希望弟弟的未來會(huì)更加光明、更加美好。
古箏作文300字9
我喜歡彈古箏。
記得有一次，我從幼兒園回家，經(jīng)過一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校。我?guī)е闷嫘淖吡诉M(jìn)去，看見一個(gè)有好多弦的樂器——古箏。我走上前去，撥動(dòng)了幾根琴弦，它發(fā)出了好聽的音樂。過了一會(huì)兒，有一個(gè)人朝我走來，我驚慌失措，匆匆忙忙的跑了出來�；丶腋嬖V了媽媽，我很喜歡那個(gè)東西，媽媽帶我去了那家培訓(xùn)學(xué)校。我一眼就看見了剛剛彈過的古箏，跟媽媽說：“就是這個(gè)！”媽媽說：“好，只要你喜歡就讓你學(xué)�！蔽腋吲d極了！學(xué)了幾節(jié)課后，媽媽給我買了一架古箏。
我認(rèn)真練琴，愛上了彈古箏。我不高興的時(shí)候也彈，高興的時(shí)候也彈，常常對(duì)著這架古箏抒發(fā)自己的情感。漸漸地這架古箏成了我的'好朋友。
每當(dāng)朋友來我家，我就會(huì)炫耀一下我的古箏，給朋友彈幾首好聽的曲子，也抒發(fā)一下自己的情感。
在爸爸、媽媽、老師的呵護(hù)、培養(yǎng)下，我去參加了一項(xiàng)比賽，還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！我一直堅(jiān)持著，終于考取了四級(jí)證書，這使我更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到十級(jí)。
我愛古箏，我一定會(huì)好好彈古箏的！
古箏作文300字10
我最拿手的本領(lǐng)是彈古箏了。我從幼兒園大班就開始學(xué)彈古箏了，我的古箏老師是蘆老師。
上第一節(jié)課時(shí)，我先學(xué)包指甲。我第一次包指甲的.時(shí)候一會(huì)兒橡皮膠剪的太短，一會(huì)兒包的太緊了，雙一會(huì)兒包的太松了，到了最后我終于學(xué)會(huì)包指甲了。就這樣學(xué)啊學(xué)，學(xué)到現(xiàn)在我可以在彈之前很快的包好指甲，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到快速包指甲的辦法了。然后蘆老師教我學(xué)彈古箏。開始我彈得非常不流利，經(jīng)常把八分音符彈成十六分音符；十六分音符彈成四分音符。我每天都在家練習(xí)彈古箏，把蘆老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成。于是學(xué)著彈了一段時(shí)間我已經(jīng)彈得很熟練了，到現(xiàn)在我已經(jīng)考出了四級(jí)證書了。
直到現(xiàn)在我已經(jīng)彈得如去流水般了，這讓我明白“一份耕耘，一份收獲”，做任何事都不可不勞而獲。
古箏作文300字11
有誰知道我喜歡的古琴是什么?哈哈，當(dāng)然是古箏啦!因?yàn)槲液退g還有一段小故事!
去年暑假，我呆在家里沒事干，纏著媽媽帶我去報(bào)名學(xué)習(xí)古箏，媽媽帶我去報(bào)名了。第一天，我來到教室門口中，心里特別緊張，老師親切的詢問了我不少問題，最后讓我了解古箏，古箏的聲音非常好聽，如高山流水。老師教我彈了一首曲子，叮囑我要天天練習(xí)。
過了幾天，我去上課了，老師檢查了我的回家功課，讓我彈一遍上次學(xué)習(xí)的曲子，我坐在古箏旁認(rèn)真的彈起來了，老師那天上課要求的，我都記在心里了。一遍彈下來，我得到了老師的稱贊。我心里非常欣慰，幾天的功夫沒有白費(fèi)�！敖裉煳覀儗W(xué)楊柳青”老師說。中國(guó)民樂，我喜歡。于是我專心的學(xué)起來網(wǎng) ，還真好玩，一個(gè)個(gè)音符如流水一樣，在我的.指縫中穿越，使人陶醉。每天做完作業(yè)或休息時(shí)間，我都會(huì)認(rèn)真的去練習(xí)。如今，我己經(jīng)會(huì)彈好幾首樂曲了，音樂真的能陶治情操。
在練習(xí)古箏的過程中，我發(fā)現(xiàn)只要用心去學(xué)無論什么事都能做好，只要努力無論什么事都不難了，之所以我喜歡古箏，大家都知道了吧!我想大家都會(huì)喜歡上它的!!!
古箏作文300字12
20xx年7月26日，我去濟(jì)寧古箏考級(jí)。
在候場(chǎng)區(qū)等待時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張地不得了：有的皺著眉頭咬著嘴唇背譜子；有的大口喘著氣；有的不停地走來走去……我呢，有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。這可是十級(jí)呀！萬一考不好······為了免除那一點(diǎn)緊張，讓自己有信心，我和好朋友王欣媛玩了起來。不一會(huì)兒，我便完全放松了。
到我了！我深吸一口氣，躹躬，坐下開始彈奏。我彈奏的曲子是《草原英雄小姐妹》，心中想著譜子所形容的`場(chǎng)景，仿佛看見美麗的大草原上可愛的小姐妹在快樂的載歌載舞，又仿佛看到了英勇的小姐妹為了保護(hù)羊群跟暴風(fēng)雪斗爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面，就這樣我完全沉浸在曲子帶給我的感受中，十分順利地考完了。監(jiān)考老師對(duì)我說，我的表演力、演奏力度、節(jié)奏都不錯(cuò)，只是有點(diǎn)兒小雜音。我上前接過成績(jī)單，走出考場(chǎng)，呼了一口氣，一看，高興得差點(diǎn)沒跳起來！我竟然考了古箏最高級(jí)別優(yōu)秀！古箏老師看了高興的說：“太棒了！”我也開心得不得了！
我覺得，這樣棒的成績(jī)離不開我的媽媽、姥姥、老師和小朋友們。一直都是媽媽在家里提醒我彈琴時(shí)需要注意什么；姥姥督促我練琴；老師細(xì)心教導(dǎo)；小伙伴在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)和陪伴我。更多的，當(dāng)然還是我自己的辛勤努力和練習(xí)！
古箏作文300字13
今年學(xué)古箏課，最讓我印象深刻的，就是我的古箏老師。我喜歡她看我的眼神和鼓勵(lì)我時(shí)的神情。她真的是一個(gè)好老師。
第一次上古箏課，老師就遲到了。她仔細(xì)地上下打量了站在那里怯生生的我，便和藹地說：“你是新來的吧，刷完卡后跟我上樓上的教室去吧�！钡搅藰巧系慕淌依�，老師讓我把東西放在椅子上，又耐心地等著我把假指甲包好，還親自為我調(diào)椅子的高度。這些都是在我原來的古箏課堂上從沒有過的待遇。接著，老師問我會(huì)彈什么指法，嗨為我選量身定制的`曲子。面對(duì)我一問三不知的回答，老師也只是一笑了之，沒有不耐煩的責(zé)備他不僅脾氣好，親切，還有非常優(yōu)秀的涵養(yǎng)。在彈曲子的時(shí)候，我錯(cuò)誤百出。總是因?yàn)椴豢礃纷V而不自覺地彈過頭；小關(guān)節(jié)也經(jīng)常沒有突出；由于兩只手離的太遠(yuǎn)而導(dǎo)致不協(xié)調(diào)；手臂的姿勢(shì)也不正確……但老師沒有責(zé)罵，也沒有怪罪，臉上的笑容始終如一，只有不斷的鼓勵(lì)和諒解。從那時(shí)開始，我便決定要好好練習(xí)，回報(bào)老師。
我的古箏老師真是一個(gè)非常好的老師。
古箏作文300字14
中國(guó)的民族樂器有笛子、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、鑼……在眾多的樂器中，我最喜歡的是古箏！
古箏的歷史悠久，至今已有兩千多年了。古人曾用“彈箏奮逸響，新聲妙入神”、“坐客滿筳都不語(yǔ)，一行哀雁十三聲”的生動(dòng)詩(shī)句，描繪古箏的演奏藝術(shù)達(dá)到令人神馳的境地。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽問我：“你想學(xué)什么樂器？”我回答道：“我想學(xué)古箏！”因?yàn)樗穆曇艉芪�，我希望那些美妙�?音樂能從我手中彈出來，從此開啟了學(xué)古箏的漫漫長(zhǎng)路。在諸葛老師的悉心教誨下，我學(xué)會(huì)了勾、托、抹、花指、腰肢、搖指、琶音……各種各樣的指法�，F(xiàn)在我已經(jīng)可以收放自如地彈奏四級(jí)曲目：《瀏陽(yáng)河》、《風(fēng)擺翠竹》、《春苗》、《漁歌唱晚》……其中我最喜歡《漁歌唱晚》。它表現(xiàn)了夕陽(yáng)西下的晚景中，漁舟紛紛歸航，江面歌聲四起的動(dòng)人畫面。它給我的感覺很歡快、很活潑，特別是彈到快板的時(shí)候節(jié)奏越來越強(qiáng)，速度越來越快，讓人興奮不已！
古箏彈奏的音樂，給人們感覺悅耳、動(dòng)聽，有種詩(shī)情畫意的味道，我很喜歡古箏！
古箏作文300字15
我的`課余生活跟天上的星星一樣多姿多彩。跆拳道、卡通畫、長(zhǎng)笛、拉丁舞，這些我都喜歡，但我還是最喜歡彈古箏！
有一次，我看到有人在彈古箏，覺得樣子好美！果然，兩天后的一個(gè)星期日，我成功報(bào)進(jìn)了古箏課，我既開心又興奮，像只兔子一樣。
今天是我的第一節(jié)古箏課，我有一點(diǎn)緊張……不知道老師兇不兇��？我能不能彈好啊？
上課了，我找了一個(gè)位子，老師介紹道：“我姓陳，大家可以叫我陳老師�！边@時(shí)，聽了老師說話的語(yǔ)氣，我才放下心來。
開始教彈琴了，我總是彈不好，就打算放棄，就在這時(shí)，陳老師說：“沒事，慢慢來，只要不放棄，什么都會(huì)成功！”我深受鼓勵(lì)，準(zhǔn)備好好練習(xí)。
如今，我已經(jīng)學(xué)了三年，都可以參加比賽了！
我認(rèn)為，只要不放棄，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
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