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老師？好友！_良師益友作文800字
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的老師？好友！_良師益友作文800字，歡迎閱讀與收藏。
老師？好友！_良師益友作文800字1
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
——題記
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)能陶冶我們的情操。開(kāi)闊我們的視野；書(shū)同時(shí)也能看出一個(gè)人的內(nèi)在。從小到大，我讀過(guò)許多的書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中我收獲了很多，也從中品味了些許樂(lè)趣。
我記得我讀的第一本書(shū)是我國(guó)四大名著之一的.《西游記》。這本書(shū)可以說(shuō)是我的啟蒙書(shū)。里面的人物栩栩如生，常常令我深陷其中。孫悟空這個(gè)角色可以說(shuō)是我小時(shí)候最崇拜的人物了。我記得那時(shí)讀完《西游記》這本書(shū)，我會(huì)天天學(xué)著孫悟空的動(dòng)作，口中常常念叨著“吃俺老孫一棒”“你這呆子”等。我還幻想能像孫悟空一樣有筋斗云，一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里，上天入地，無(wú)所不能。雖然現(xiàn)在看來(lái)這些都是不可能的，但卻給當(dāng)時(shí)的我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，使我的童年不至于平淡無(wú)奇。
不過(guò)令我印象最深刻的是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。這本書(shū)可以說(shuō)是我迄今為止看過(guò)次數(shù)最多的書(shū)。我現(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)的讀這本書(shū)。每次讀都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的理解。從中我被主人公海倫深深吸引，從她的身上我學(xué)到了很多，她的堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神令我折服�，F(xiàn)在每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，想想海倫，盡管她的眼睛看不到，耳朵聽(tīng)不到，但是她為了獲取知識(shí)，日夜不停地用手去摸書(shū)，手都破了，仍不放棄。既然海倫都沒(méi)放棄了，我有什么理由放棄呢？
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！币郧埃衣�(tīng)過(guò)點(diǎn)石成金的故事。然而通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，我知道了石頭中沒(méi)有金元素，自然就變不成金子。魯迅說(shuō)過(guò)：“看別的書(shū)也一樣，仍要自己思索，自己觀察。倘只看書(shū)，便變成書(shū)櫥，即使自己覺(jué)得有趣，而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化，逐漸死去�！蔽椰F(xiàn)在每每讀到精美的句子都會(huì)記錄下來(lái)，細(xì)細(xì)品味，有時(shí)還會(huì)仿寫(xiě)幾句。書(shū)擴(kuò)大了我的知識(shí)面，充實(shí)了我的課余生活。我的作文水平也隨之提高。杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，大概就是這個(gè)意思吧！“一分耕耘，一分收獲”，讓書(shū)做我的老師，當(dāng)我的朋友，誠(chéng)不虧也。
老師？好友！_良師益友作文800字2
朋友是你我生命長(zhǎng)河里不時(shí)招手的雪浪花，而良師益友是你我人生道路中的導(dǎo)航燈，它永遠(yuǎn)是陪在你身邊，不離不棄的忠實(shí)聽(tīng)眾。
“三人行，必有我?guī)熝��！比松缆飞现嘎窡魯?shù)不勝數(shù)，不然怎會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感嘆呢？父母、同學(xué)、書(shū)、大自然，只要你用心去體會(huì)，他們都將是你終身難忘的良師益友。
良師益友一：父母
“父母是我們?nèi)松牡谝粚?dǎo)師。”從我們呱呱墜地時(shí)，是父母領(lǐng)我們走出了人生的第一步。
在人與人交往中，父母教我們理解；在胸中怒火中燒時(shí)，父母教我們?nèi)套�；在受到委屈時(shí)，父母教我們寬容。父母還是我們最忠實(shí)的閨中密友�？荚視r(shí)，父母像朋友一樣安慰我：“世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一，努力最重要�！�；受委屈時(shí)，父母是我們忠實(shí)的聽(tīng)眾，任我發(fā)泄，并鼓勵(lì)我應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。有雨的日子是頭頂撐起的一把傘，傷心的時(shí)候是為我們擦去淚花的手帕。
父母是我們呱呱墜地后睜開(kāi)眼見(jiàn)到的第一位良師益友。
良師益友二：書(shū)籍
牽著父母的手，我們跨出了第一步。書(shū)籍漸漸成了我們的精神糧食。它帶領(lǐng)我們領(lǐng)略祖國(guó)大千世界的風(fēng)光，又教會(huì)了我們?nèi)饲槭拦省?/p>
是書(shū)，帶我穿越時(shí)空，與笛福筆下的魯濱遜交談；是書(shū)，使我與飽經(jīng)滄桑的高爾基促膝；是書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了為國(guó)捐軀的文天祥，遍嘗百草的李時(shí)珍……
又是書(shū)，在我失意時(shí)，鼓勵(lì)我：世上無(wú)絕人之路；在我浮躁時(shí)，任我傾訴，并安慰我：靜以儉身，儉以養(yǎng)德。書(shū)是我們?nèi)松牡诙诫A梯。
良師益友三：大海
“世上最寬廣的莫過(guò)于胸襟�！倍蠛５男亟笾鴮�(shí)讓人折服。它胸懷百川，吞吐日月，它博大的'胸襟教會(huì)了我們寬容。
煩惱時(shí)，它的沙灘任你發(fā)泄，隨后一陣?yán)嘶ū銓⒛愕臒⿶罌_洗掉；它的胸懷任你吶喊，喊出的煩惱在它的胸懷中將銷聲匿跡。
大海，大自然也是我們?nèi)松飞系囊晃荒С终摺?/p>
面對(duì)數(shù)位良師，我們心中的墨水也越來(lái)越充實(shí)，面對(duì)益友，我們完全可以將煩惱拋入流水，把失意擲上清風(fēng)，把喜悅寫(xiě)入云端，把笑容定位在藍(lán)天……
世間千變?nèi)f化，坎坷多多，也就是這些指路燈般的良師益友指引我們找到正確的方向，用心去諦聽(tīng)，用心去感悟，用心去尋找，你的生活將充滿光明，而這正是你的良師益友們?yōu)槟惆l(fā)出的。
老師？好友！_良師益友作文800字3
4月23日是“世界讀書(shū)節(jié)”，為了讓我們養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在5 月8日這天，我們學(xué)校開(kāi)展了“與經(jīng)典同行，同名著為伴”的校園讀書(shū)展示活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)讓我們深切地感受到書(shū)的魅力，知識(shí)的力量。開(kāi)闊了我們視野、活躍了我們思維、陶冶了我們情操、帶給了我們快樂(lè)。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們整齊有序地排列在學(xué)校操場(chǎng)上。一年級(jí)的詩(shī)歌朗誦，二、三年級(jí)的宋詞背誦，四年級(jí)的課文背誦，五年級(jí)的《兩小兒辯日》，在朗朗清脆的誦讀聲中拉開(kāi)了本次活動(dòng)的.序幕。這次活動(dòng)還為我們?cè)O(shè)計(jì)了有趣的闖關(guān)環(huán)節(jié)，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，期盼著闖關(guān)早些開(kāi)始。
活動(dòng)有序地進(jìn)行著，闖關(guān)開(kāi)始了，我和我們小組的同學(xué)帶著緊張激動(dòng)的心情開(kāi)始了第一關(guān)——經(jīng)典誦讀。我們以抽簽的形式，在毛澤東詩(shī)詞和宋詞兩項(xiàng)中各選一首進(jìn)行背誦。平時(shí)我就很喜歡背誦宋詞，并且在本學(xué)期的課文中節(jié)選了一首毛澤東詩(shī)詞，在學(xué)習(xí)時(shí)老師就讓我們進(jìn)行了課文閱讀拓展，課下我們又搜集了幾首，所以我自然胸有成竹，很順利地拿到第一關(guān)的“通關(guān)證”——一個(gè)印在通關(guān)卡上的小印章。旗開(kāi)得勝，我?guī)д呦矏�、斗志滿懷地開(kāi)始了闖第二關(guān)——好書(shū)推薦。在這一關(guān)，我們需要推薦一本自己喜歡的書(shū)，說(shuō)出理由，并背誦自己喜歡的句子。我推薦的是沈石溪的《鳥(niǎo)奴》，書(shū)中我喜歡的情節(jié)和句子很多，背誦時(shí)可能我有點(diǎn)緊張和拘束，腦海里一時(shí)怎么一句也記不起，我停頓了一下，讓自己平靜下來(lái)，腦子里飛快地搜索著，終于記起了，有驚無(wú)險(xiǎn)地拿到了第二關(guān)的通關(guān)小印章，這也讓我對(duì)下面的闖關(guān)更加謹(jǐn)慎。第三、四、五關(guān)的名言警句、閱讀積累、抽詞說(shuō)話，我都順利通過(guò)，最終拿到了“讀書(shū)小博士”稱號(hào)，別提有多高興了。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蓖ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，讓我受益匪淺，也看到了我的不足，真真切切地感受到“書(shū)到用時(shí)方恨少”、 “學(xué)無(wú)止徑”的含義。書(shū)籍是我們最寶貴財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。正如老師所說(shuō)那樣，讀書(shū)會(huì)提高三點(diǎn)：1、提高我們的閱讀理解能力，2、提高我們的作文水平，3、提高我們的表達(dá)能力。這三點(diǎn)，無(wú)論哪一點(diǎn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、生活、人際交往都是非常重要的。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。濃濃的“牛奶書(shū)香”帶給我快樂(lè)，伴隨我成長(zhǎng)。書(shū)是我們的良師益友，大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
老師？好友！_良師益友作文800字4
書(shū)，是伴隨我在人生旅途中走過(guò)了十五年的良師益友。她與我同呼吸，共命運(yùn)。她用文字滋養(yǎng)著我，她用情感豐盈著我，她用智慧啟迪著我。她拓展了我的視野，豐富了我的知識(shí)，凈化了我的心靈……我的生活因她而豐富多彩。
書(shū)，是我的良師益友。她引領(lǐng)我游覽祖國(guó)的名川大山，我和她一起傾聽(tīng)母親河黃河的《搖籃曲》，一起游覽甲天下的桂林山水，一起驚嘆“搗珠崩玉，飛沫反涌”的黃果樹(shù)瀑布，一起觀賞日月潭的美麗風(fēng)光……書(shū)塑造了我的性格，陶冶了我的情操。
書(shū)，是我的良師益友。她引領(lǐng)我了解歷史與文明，明白是非善惡，增長(zhǎng)智慧，凈化心靈�！度龂�(guó)演義》是我的.良師益友，她讓我認(rèn)識(shí)了智絕諸葛孔明、義絕關(guān)云長(zhǎng)、奸絕曹孟德，讓我知曉了歷史的更新?lián)Q代，世事的滄海桑田�！都t樓夢(mèng)》是我的良師益友，她告訴我一個(gè)封建大家族由盛轉(zhuǎn)衰的歷史，讓我體味賈寶玉和林黛玉愛(ài)情悲劇的凄美�！顿u火柴的小女孩》是我的良師益友，她把善良、美好的種子播撒在我的心田，使我的心靈變得純潔而美好。
書(shū)，是我的良師益友。她引領(lǐng)我在生命的征途上漫步，她時(shí)常讓我感動(dòng)，令我贊嘆。她講述紅軍長(zhǎng)征不畏艱難，以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了魔鬼般的“攔路虎”；她講述失去雙臂的劉偉身殘志堅(jiān)，書(shū)寫(xiě)別樣人生，讓十三億中國(guó)人感動(dòng)；她講述孝老愛(ài)親的平凡女孩——孟佩杰，付出孝心，贏得尊重……她是我人生的好向?qū)В屛艺业搅巳松淖鴺?biāo)。
這位良師益友，與我形影不離，時(shí)刻相伴。當(dāng)我要把飯菜倒掉時(shí)，她教育我“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”；當(dāng)我登山喪失信心時(shí)，她說(shuō)要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；當(dāng)我欲在父母面前撒嬌時(shí)，她悄悄告訴我“男兒當(dāng)自強(qiáng)”，促我警醒，讓我自立……
書(shū)，我的良師益友，我由衷地感謝你！你讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟，人生有了收獲。我慶幸，有了你，我不再惆悵，不再迷茫，你及時(shí)為我校正了人生航向。我從你的身上嗅到了油墨的清香，讀到了生活的哲理，悟到了人生的真諦。
以書(shū)為良師，為益友，必將收獲豐碩的人生！
老師？好友！_良師益友作文800字5
我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以自由自在地上網(wǎng)，可以輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè)。惟有讀書(shū)，只能一字一字地看，一句一句地分析，一段一段地理解。然而書(shū)上，既沒(méi)有連續(xù)的畫(huà)面，也沒(méi)有優(yōu)美的音樂(lè)，還沒(méi)有旁白的點(diǎn)拔。所以很多人都覺(jué)得讀書(shū)很枯燥，可我卻不這么認(rèn)為。
書(shū)里優(yōu)美的語(yǔ)言，飽滿的情感和深刻的道理，總能給人留下一種不可磨滅的印象�？磿�(shū)不同于看影片和卡通，雖然它們也能讓你感到藝術(shù)的美和另一種震撼，但欣賞的只有一瞬間，而書(shū)給人的感受卻是永遠(yuǎn)抹之不去的。
在我的書(shū)架上，擺滿了許許多多各式各樣的書(shū)。從薄薄的、小小的.連環(huán)畫(huà)，到厚厚的、大大的百科全書(shū)，應(yīng)有盡有。不知有多少次，我都是抱著書(shū)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；也不知有多少次，我一個(gè)人在書(shū)的海洋里遨游、徜徉；每當(dāng)我讀到高興的地方，便情不自禁地和主人公一起享受歡樂(lè)，臉上洋溢著快樂(lè)的笑；每當(dāng)我讀到悲傷的地方，也仿佛身臨其中，和大家一起傷心，常常淚流滿面；讀到優(yōu)美的語(yǔ)句，總要拿出本抄下來(lái)，好細(xì)細(xì)品味。書(shū)好象一位知識(shí)淵博的長(zhǎng)者，講述著人生的道理，又好象一位知心的朋友，在和我面對(duì)面交談。我就像書(shū)中的一只小蜜蜂，不斷獲取里面的精華。
書(shū)教會(huì)了我很多道理。課外讀物教給我做人的道理，詩(shī)歌引領(lǐng)我對(duì)美好生活的追求，童話告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書(shū)，成了我每天的必修課，常常令我廢寢忘食，使我置身于另外一個(gè)世界。這個(gè)世界很精彩！《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理，要做一顆永遠(yuǎn)不會(huì)生銹的螺絲釘；《愛(ài)的教育》教會(huì)了我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，用自己的愛(ài)去溫暖他人。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白，自強(qiáng)不息、永不言敗，堅(jiān)持到底就是勝利……
書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)了古今名人。讀小說(shuō)，我認(rèn)識(shí)了許多人物--諸葛亮神機(jī)妙算，周瑜心胸狹窄，曹操謹(jǐn)慎多疑。讀人物傳記，我了解了許多作家--用筆戰(zhàn)斗的魯迅、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言大師老舍、不食美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清……
書(shū)帶著我訪問(wèn)古今中外，讓我認(rèn)識(shí)人情事故；帶著我參觀美麗的海洋，了解海洋中奇妙的生物；訪問(wèn)神秘的太空、夢(mèng)幻的星系，還有遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代、三葉蟲(chóng)時(shí)代，甚至到地球的誕生，宇宙大爆炸等等，它都會(huì)帶我去一一解開(kāi)其中的奧妙。
書(shū)籍是人類世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)使我的生活更加多姿多彩，給了我童年的樂(lè)趣和美好的向往，教我去思索人生從幼稚走向成熟。在我成長(zhǎng)的道路上，書(shū)是我不可缺少的好朋友！書(shū)是我的好朋友
老師？好友！_良師益友作文800字6
俗話說(shuō)：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良師�！笔前�，書(shū)是我的良師益友，它能使人智增百倍，才高四斗，如果我們?cè)谏钪腥鄙倭藭?shū)，就會(huì)變得枯燥乏味，愚昧無(wú)知。
從上學(xué)開(kāi)始，我就愛(ài)上了看書(shū)。我看的書(shū)很多，我首先看一些帶拼音和圖畫(huà)的書(shū)籍，漸漸的看一些只有拼音的書(shū)。三年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始嘗試看一些普通的書(shū)，不會(huì)的就查字典。這時(shí)書(shū)是我不可缺少的東西，每天和書(shū)形影不離，一有空我就看。可是好景不長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)讀課外書(shū)十分無(wú)聊，讀課外書(shū)無(wú)非只是讓我學(xué)一些常識(shí)和做人的道理。天長(zhǎng)日久，我認(rèn)為沒(méi)必要再讀更多的書(shū)。于是與書(shū)“絕交”，就在這時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——“玩”。
玩讓我得到了快樂(lè)。每天我都盼望著早點(diǎn)下課去踢毽子；盼望早點(diǎn)上體育課，去打籃球；盼望著早點(diǎn)放學(xué)回家和院子里的小孩踢球。但是有得必有失，我在玩的過(guò)程中得到了快樂(lè)，但是同時(shí)成績(jī)也下降了。直到有一天老師跟我說(shuō)：“玩雖然能得到快樂(lè)，但對(duì)于你們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的�！甭�(tīng)了老師的話我恍然大悟，開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)也穩(wěn)定了。現(xiàn)在我每天幾乎手不釋卷。
記得有一次，我吃完晚飯后就到書(shū)店里看書(shū)。我邊乘電梯邊想：“三樓第五個(gè)書(shū)柜？嗯……對(duì)。”我來(lái)到書(shū)柜前想：“幸虧來(lái)得早，書(shū)柜上的書(shū)所剩無(wú)幾了，找了個(gè)位置坐下來(lái)看。一頁(yè)，兩頁(yè)……一本，兩本……還剩最后一本。我看了的`書(shū)都讓我明白了許多道理。《熱愛(ài)生命》讓我明白了：要珍惜生命，在有限生命中做自己最有意義的事；《三國(guó)演義》明白了弱不等于失敗……當(dāng)我看到最后一本書(shū)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)半了，我心想：“幾點(diǎn)了？怎么那么冷清？不管了，看我的書(shū)就行了�！蔽依^續(xù)看書(shū)，突然有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，原來(lái)是書(shū)店的管理人員，她對(duì)我說(shuō)：“小朋友明天再來(lái)吧！我們要關(guān)門(mén)了�！蔽铱磿�(shū)看得如醉如癡，壓根就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，當(dāng)她大聲地重復(fù)一遍時(shí)，我才知道已經(jīng)很晚了。我無(wú)奈地放下書(shū)，腳已經(jīng)麻了，我一步一步地挪動(dòng)。
書(shū)是我的良師益友，我再也不會(huì)與書(shū)“絕交”！書(shū)永遠(yuǎn)是我一生的朋友！它會(huì)指明人生正確的道路讓我們走！
老師？好友！_良師益友作文800字7
對(duì)于每一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一件非�？菰锓ξ兜氖虑椋瑳](méi)有多少人愿意讀書(shū)，更別說(shuō)是看書(shū)了，在他們的眼里書(shū)就好像是他們的仇人一樣，每天都不情愿的上著學(xué)，父母對(duì)他們都報(bào)有著大大小小的希望，可是在她們的眼里讀書(shū)就是噩夢(mèng)，難得的假期是他們最開(kāi)心的時(shí)候。我在那時(shí)候也是不喜歡讀書(shū)，不喜歡看書(shū)，可是父母總是要求我要讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，每次都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉等一些我已經(jīng)聽(tīng)的都快要膩了的話語(yǔ)，我總是不明白書(shū)到底有什么用，總是一看到書(shū)上的內(nèi)容我就會(huì)神游。
直到有一天我因?yàn)閷W(xué)習(xí)了書(shū)中的知識(shí)獲得了許多的收獲之后，我便漸漸地對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好感，時(shí)間久了我跟書(shū)的關(guān)系越來(lái)越密切了，它也自然成為了我的好朋友，它讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)未知的世界，讓我的生活更加精彩。它還是我的心理醫(yī)生，每當(dāng)我煩惱不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)翻翻書(shū)，看的入迷了，自然就把煩惱都拋開(kāi)了，看完之后我感覺(jué)整個(gè)人都安靜了，腦袋里浮現(xiàn)的都是書(shū)中精彩吸引我眼球的字詞句。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)看看書(shū)中的勵(lì)志故事，讓我明白其實(shí)世界上有很多人都會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候，但是這只是暫時(shí)的，生活本來(lái)就五味雜陳的，不可能總是甜蜜的，這樣也會(huì)讓人感到膩的。
在書(shū)中我可以了解許多名人偉人的故事，讓我為他們的所作所為感到敬佩，讓我對(duì)他們產(chǎn)生無(wú)限的遐想，書(shū)讓我了解到更多的知識(shí)，讓我長(zhǎng)大，讓我能夠用不同的眼光看待世間萬(wàn)物，書(shū)的存在改變了我的氣質(zhì)，讓我跟那些沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人不一樣。我最喜歡的一本書(shū)就是《唐詩(shī)三百首》了，因?yàn)槟潜緯?shū)讓我知道了世界上真正存在過(guò)這些有才華的詩(shī)人，讓我能夠發(fā)揮自己的.聰明才智去揣摩他們此時(shí)此刻的心情和內(nèi)心感受，我可以替他們感到悲哀，為他們感到憤憤不平，書(shū)是我的良師益友，它作為我的老師教會(huì)了我許多道理，作為我的朋友跟我一起分享我的喜怒哀樂(lè)，它從來(lái)都不會(huì)因?yàn)槲姨幱诟鞣N情景拋棄我，它永遠(yuǎn)都是我最忠實(shí)的伙伴。
書(shū)是我的良師益友，俗話都說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，因?yàn)橛辛藭?shū)這位好伙伴，我一直都在進(jìn)步著，它就是我進(jìn)步的階梯，書(shū)教會(huì)了我許多別人都不會(huì)教我的東西，書(shū)是無(wú)私的，默默地奉獻(xiàn)著自己，書(shū)是我的良師益友。
老師？好友！_良師益友作文800字8
好師如益友，在我所遇到的老師中，汪老師是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。
記憶的珍珠在寶盒了熠熠發(fā)光，任我觀賞，回味······
初上三年級(jí)時(shí)，您在全班同學(xué)的期待中首次亮相。一頭齊肩的秀發(fā)，不大的眼睛，瘦瘦的瓜子臉，身著一襲黑色長(zhǎng)裙，一雙尖尖的高跟鞋，雖然沒(méi)有濃妝艷抹，卻也別具一種樸素美。您走到講臺(tái)前，微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)；‘Hello！Everyone，Iam···正當(dāng)我們聽(tīng)得一頭霧水時(shí)，您又用中文補(bǔ)充道：大家好，我是你們的英語(yǔ)老師，希望可以和你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中共同進(jìn)步······一堂有趣的英語(yǔ)課就在這樣一段真摯的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)了序幕。
汪老師的教學(xué)方法非常獨(dú)特。她會(huì)將一些較難的知識(shí)形象化，生動(dòng)化，讓我們?cè)谕娴倪^(guò)程中不知不覺(jué)地掌握知識(shí)，直到現(xiàn)在我還記得一些，比如她將重讀閉音節(jié)比喻為戰(zhàn)爭(zhēng)型等等。不僅如此，她還采取‘一對(duì)一的學(xué)習(xí)方法。即一個(gè)好學(xué)生輔導(dǎo)一個(gè)差生，這樣既可以鞏固好學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)，又可以促進(jìn)差生成績(jī)的提高，可謂一舉兩得！
然而，汪老師也有發(fā)火的時(shí)候。那天上午，我被罰跪在走廊上，想起剛才發(fā)生的事情，心里就后悔萬(wàn)分：昨天，老師布置家庭作業(yè)，將一篇短文背下來(lái)，回到家后，我胡亂看了一眼就去玩了，結(jié)果今天老師檢查，我半天吐不出一個(gè)字，就被罰跪在教室外了。接著，老師講起了濫竽充數(shù)的故事，字字都如針扎著我的心，從那以后，這件事便在我的心上烙下了一道不可磨滅的傷疤。
轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了，我即將告別我的母校，前往一個(gè)陌生的學(xué)校讀書(shū)。散學(xué)典禮那天，汪老師將成績(jī)單交給我，似乎有很多話要對(duì)我說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起，千言萬(wàn)語(yǔ)最后化為兩個(gè)字：‘加油！’嗯！陽(yáng)光下，一對(duì)師生猶如一對(duì)好友，親密無(wú)間。
直到今天，我仍珍藏著那本成績(jī)單，上面寫(xiě)著：
你是一個(gè)好孩子，但做事不夠踏實(shí)，老師希望你能夠用辛勤的.汗水澆灌出成功的花朵！
我會(huì)的。我默默地想。不知怎的，心中那道疤痕早已化為烏有，取而代之的，是我前行的動(dòng)力。
謝謝您，我的老師兼好友！
老師？好友！_良師益友作文800字9
世界上有許多職業(yè)值得人們敬佩。但我最敬佩的人卻是我的爺爺，一位普普通通的農(nóng)民------我的爺爺。爺爺今年70歲了，但他性格豪放，一年四季臉色紅潤(rùn)，看上去很健康，神采飛揚(yáng)。
我的爺爺是一位普普通通的農(nóng)民，他為人樸實(shí)，對(duì)待每一個(gè)人都非常的友善，他也非常的疼愛(ài)我們，爺爺還是我們村有名的和事佬，每當(dāng)哪戶人家發(fā)生矛盾時(shí)，爺爺?shù)膸拙湓捑蜁?huì)讓他們和解，爺爺還是遠(yuǎn)近聞名的老好人，因?yàn)樗浅Ｗ鹁磩e人，，每當(dāng)村子里發(fā)生什么事時(shí)，村子里的人都會(huì)跑來(lái)征詢爺爺?shù)囊庖?jiàn)。但爺爺對(duì)我的教育使我永遠(yuǎn)難以忘懷．
還有一次，老師布置了幾道難題，回到家后，我拿著本子想了半天也沒(méi)想出解題的思路，這時(shí)我想到了爺爺，便像得到了救兵似的，可誰(shuí)曾想到，爺爺一看完這幾道題，就原封不動(dòng)的把本還給了我，甚至還用一種奇怪的眼神看了我一眼，我的臉剎時(shí)紅的像傍晚的彩霞一樣，我非常的生氣甚至有些討厭爺爺：為什么我向爺爺問(wèn)題他也不教我呢？于是，我只好懷著賭氣的心情再思考一番，終于，經(jīng)過(guò)我不懈的努力我解出了那道題，我非常的高興，因?yàn)槲医K于嘗到了克服困難取得勝利的甜頭．此時(shí)，我的氣也消了，回頭看看爺爺，爺爺投給我與往常不一樣的贊賞的`目光，這一刻，我終于明白爺爺之所以這樣做是因?yàn)樗J(rèn)為我有能力獨(dú)自完成這幾道題，原來(lái)他當(dāng)時(shí)的目光是為了鼓勵(lì)我勇于戰(zhàn)勝困難的另一種信念．爺爺?shù)慕逃媸菬o(wú)聲勝有聲．
還有一次，我和妹妹在玩搭房子的游戲，不知為什么我竟和妹妹發(fā)生了矛盾，這時(shí)爺爺便提出了一個(gè)建議：＂我和你們比賽搭房子，你們倆合搭，我自己來(lái)，看誰(shuí)搭的快．＂我們倆都爽快的答應(yīng)了爺爺?shù)囊庖?jiàn)，但出乎意料的是爺爺輸了，我和妹妹都非常的高興，事后，我才知道爺爺這樣做是為了讓我們倆懂得合作的重要性，這使得我很敬佩我的爺爺．
我的爺爺很普通，但爺爺是一個(gè)有寬容之心的老人。他身上那種默默無(wú)聞的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩，也是我今后成長(zhǎng)道路上一塊難得的“品德鏡子”。
我喜歡我的爺爺，他有許多好的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
老師？好友！_良師益友作文800字10
曾幾何時(shí)，你歸隱山林。躬耕南陽(yáng)，卻張望中國(guó)。三分天下中，你在臥龍岡將自己的滿腹經(jīng)綸埋在那小小的隆中地下，只待一人來(lái)發(fā)現(xiàn)，來(lái)發(fā)掘它們。幾年如一日，終于蜀川[之主利備應(yīng)徐庶之請(qǐng)前來(lái)拜訪，卻兩次被你回絕。求賢若渴的利備委屈自枉屈三顧茅廬，你才接受了他。不能忘記，當(dāng)時(shí)與利備縱論天下大事的，你的高談闊論，口若懸河，胸中對(duì)天下時(shí)局的分析如長(zhǎng)江之水般滾滾而來(lái)。為報(bào)先帝知遇之恩，你奔走效勞，火燒新野、火燒博望、火燒赤壁，空城退兵，翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，沒(méi)有幾人有如此淵博的智慧，如此深沉的淡定，如此飄渺的計(jì)謀。你忠誠(chéng)不二，即使在蜀川危難之際，仍鞠躬盡瘁忠心扶孤。你，諸葛孔明，亂世忠臣，你是我的良師益友。
曾幾何時(shí)，你坐房織布，又在國(guó)家用兵之時(shí)，披甲上陣。你以一個(gè)弱女子的.肩膀，替父從軍。軍書(shū)十二卷，豈止十二戰(zhàn)之多？你的足跡越過(guò)黃河、越過(guò)燕山，讓敵軍望而生畏。你馳騁沙場(chǎng)，張弓搭箭，颯颯英姿，如中流砥柱般力挽狂瀾。可有誰(shuí)想到，你這位王牌戰(zhàn)士，竟曾是一位倚窗縫織的女子？戰(zhàn)后，你放棄了金榜花燭，回歸故鄉(xiāng)，侍養(yǎng)雙親。悠悠歲月，沖走了你的足跡，但沖不掉你在我們心中的英勇形象。你，花木蘭，巾幗英豪，你是我的良師益友。
曾幾何時(shí)，你也是一個(gè)聰慧的女孩，可是突來(lái)的災(zāi)難讓你不得不陷入了無(wú)聲的世界，無(wú)光的土地。自那以后，你在黑暗中摸索，尋找心靈的聲音，尋找精神的光明。后來(lái)，你的生命中遇到另一位殘疾人，她用聾啞人的交流方式，帶著你一步步地走向未知的世界，盡管要跨越門(mén)檻并非易事，那是一個(gè)黑夜與白晝之分的門(mén)檻，一個(gè)讓無(wú)數(shù)人跌倒后再也爬不起來(lái)，永遠(yuǎn)沉淪于苦難之中的門(mén)檻。但是你沒(méi)有跌倒，你用毅力擊跨了所有的障礙，給殘疾人帶來(lái)了希望，也給所有人帶來(lái)力量。你，海倫凱勒，不向命運(yùn)屈服的強(qiáng)者，你是我的良師益友。
千百年來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士，用他們信念、追求和拼搏，用平凡的身軀創(chuàng)造了不平凡的人生，成為歷史長(zhǎng)空中閃耀的華星，你們是我的良師益友。
老師？好友！_良師益友作文800字11
我認(rèn)為：讀書(shū)要講究，不像某些人讀書(shū)時(shí)走馬觀花，只尋求多。讀書(shū)的過(guò)程，是審美的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書(shū)讀人，會(huì)越讀越死;只有人讀書(shū)，才會(huì)越讀越活。就讓我投入地愛(ài)一次讀書(shū)吧！
讀書(shū)是一種享受，我讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選剔除，灌輸新的知識(shí)。真正投入地愛(ài)一次讀書(shū)，才能了解其中的韻味。
讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的'火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我說(shuō)，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書(shū)告訴我說(shuō)，勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你，這就是讀書(shū)所蘊(yùn)含的神韻。
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純;文，愈久愈香�！弊掷镄虚g中透露的是書(shū)要多讀，讀得越多收獲越豐盛;讀得越深，知識(shí)越充實(shí)。品書(shū)是讀書(shū)不可缺少的一部分，只有品得深，才能品得真�！白x好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)�！焙玫臅�(shū)籍對(duì)一個(gè)人的一生影響很大，而書(shū)籍的海洋又是那么那么的遼闊，無(wú)邊無(wú)際。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只有讀書(shū)讀得多，才能真正理解其中所蘊(yùn)含的知識(shí)，才能發(fā)自心底的感嘆其中的奧妙。只有投入地愛(ài)一次讀書(shū)，才能領(lǐng)略到其中無(wú)限的美妙與浩瀚。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”英國(guó)作家尤安？艾肯也在《走遍天下書(shū)有侶》中寫(xiě)到“如果你坐船周游世界，一趟下來(lái)，你可以將它讀上百遍，最終你能背誦下來(lái)”一個(gè)人的一生離不開(kāi)很多很多，離不開(kāi)空氣，離不開(kāi)休息，離不開(kāi)健康，同時(shí)也離不開(kāi)書(shū)籍。讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫。凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我，讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。
書(shū)，是我的良師益友。讀書(shū)讓我快樂(lè)，讀書(shū)讓我進(jìn)步。投入的愛(ài)一次讀書(shū)，方能體會(huì)其中的精神！
老師？好友！_良師益友作文800字12
前幾日，學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這部培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的好教材，學(xué)了它，我明白了許多，使我受益匪淺。
這本書(shū)堪稱是啟蒙養(yǎng)正、教育子弟敦倫盡分、防邪存誠(chéng)養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。全書(shū)分為七個(gè)部分“入則孝”、“出則弟”、“謹(jǐn)”、“信”‘“泛愛(ài)眾”、“親任”、“余力學(xué)文”�！叭雱t孝”講的是人子之道，就是孝；“出則弟”講的是兄弟相處之道及在長(zhǎng)輩前的規(guī)矩；“謹(jǐn)”講的是人的自制力，獨(dú)立生活能力和做事能力；“信”講的是人的信用和信念；“泛愛(ài)眾”講的是以廣泛的愛(ài)心對(duì)待社會(huì)大眾；“親任”講的是要選擇良師益友；“余力學(xué)文”講的是學(xué)習(xí)圣典的態(tài)度、方法。
這七部分令我感觸最深的是“泛愛(ài)眾”和“信”�！胺簮�(ài)眾”使我明白了：對(duì)待他人、要以一顆友愛(ài)之心，因?yàn)槿祟惿畹募~帶，就是愛(ài)心。想起往事，不覺(jué)面紅起來(lái)：
炎熱的夏天，知了不安分的叫個(gè)不停，聽(tīng)的人一陣心煩。喝著冰水，行走在大街上，看著道路兩旁的花也被曬得無(wú)精打采，更煩惱這天氣了。忽然聞到一股刺鼻的味道，簡(jiǎn)直令人作嘔。我順著味道找出了源頭：呵！原來(lái)是一個(gè)乞丐�？粗律酪h褸，蓬頭垢面的樣子，聞著那三級(jí)大風(fēng)也刮不走的味道，我簡(jiǎn)直不想從他身邊經(jīng)過(guò)，對(duì)他厭惡至極，將天氣的`罪惡都追加到他的身上。可又繞不過(guò)去，沒(méi)有辦法，捂著鼻子，快速奔跑起來(lái)。“小姑娘，行行好吧，我一個(gè)人被生活所迫……”路過(guò)乞丐的是時(shí)候，他忽然伸出手抓住了我的衣角。看著他那臟兮兮的手，我不由大怒：“你把我的衣角都弄臟了，快放手”。乞丐一臉無(wú)奈的放了手，不可置信帶著乞求的眼神并沒(méi)有打動(dòng)我。我氣呼呼地大步離開(kāi)，還不時(shí)回頭瞪他幾眼�，F(xiàn)在的我，不會(huì)再這樣了，我會(huì)盡力的幫助他們，對(duì)于他們，還會(huì)產(chǎn)生憐憫之情。
“信”使我明白了：做事要以誠(chéng)信為則。記得一次我在家中淘氣，將茶杯打碎了�？粗职峙瓪鉀_冠的樣子，我沒(méi)有誠(chéng)信，說(shuō)是喵喵﹝大花貓﹞干的�，F(xiàn)在想來(lái)，真不應(yīng)該，不僅不講誠(chéng)信欺騙了家人，還使花貓受了委屈。
《弟子規(guī)》是我的良師益友，學(xué)了它，我明白了許多，明白了要誠(chéng)信做人，要有孝道，要有一顆友愛(ài)之心等道理。它使我受益匪淺，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵照它的內(nèi)容去做，從而使自己變成更加優(yōu)秀的人！
老師？好友！_良師益友作文800字13
讀書(shū)，猶如在廣闊的天空中自由的翱翔，搏擊長(zhǎng)空。
讀書(shū)，猶如在一望無(wú)際的大海中探索一個(gè)個(gè)不平凡的奧秘。
讀書(shū)，就像在極其饑餓的情況下，去品嘗那一道既美麗有好吃的飯菜。
我與讀書(shū)有著一種與眾不同的情感，小時(shí)候我是一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的孩子，再加上父母在外地打工，長(zhǎng)年不回家，即使回家也呆不了多長(zhǎng)時(shí)間，我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，街坊鄰居的孩子們都說(shuō)我是沒(méi)有爹娘疼的孩子，這一句話戳到了我的痛處，我內(nèi)心更加的自卑了起來(lái)，直到有一天，我從家里的床底下翻出一本書(shū)------鋼鐵是怎樣煉成的，從中我體會(huì)到保.柯察金與病魔作戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)，從他身上，我看到了人生的痛苦，也獲得了戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，和他相比我這點(diǎn)困難算什么呢
讀書(shū)，使我的內(nèi)心更加強(qiáng)大了起來(lái)，讀書(shū)更是我精神的支柱，在困難面前即將倒下的我，猛想起那些書(shū)中的偉大人物，我不在害怕，奮然前行，因?yàn)樽x書(shū)，曾經(jīng)自卑的心底也被自信所填充，有了一份灑脫。
讀書(shū)，是我知識(shí) 的源泉，我要暢游在書(shū)海里，我要用書(shū)中深情的語(yǔ)言來(lái)滋潤(rùn)我枯干的心田，我要拿起筆用心、用情給遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)打工的父母寫(xiě)信，告訴他們，我過(guò)的很充實(shí)，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。
讀書(shū)使我全身受益，有時(shí)，讀書(shū)累了，我就抱著書(shū)安適地睡上一會(huì)兒。在睡夢(mèng)中，還能清晰地聞到墨香味呢。便不由自主地吟誦冰心女士的《荷葉.母親》：母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽。讀著讀著思念父母的`淚水悄悄地流了出來(lái)，就在我無(wú)助的時(shí)候，是書(shū)這位知心朋友陪伴著我，是她讓我自信，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我快樂(lè)。無(wú)論多少個(gè)春夏秋冬，無(wú)論多少個(gè)不眠之夜，我都她相知相伴，從字里行間中體味人間的酸甜苦辣，當(dāng)然更多地體驗(yàn)著人間的真善美，體驗(yàn)著人間的親情
我愛(ài)讀書(shū)！書(shū)是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑！書(shū)是一雙翅膀！讓我在奇妙的世界里自由飛翔！書(shū)是多彩的筆，在我的心中畫(huà)著知識(shí)的藍(lán)圖，書(shū)更是我最好的朋友，帶我走進(jìn)生活，教我如何做人,感謝你我的好朋友-----書(shū)。
老師？好友！_良師益友作文800字14
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，雖然我的書(shū)房不太大，但里面堆滿了書(shū)，我常常沉浸在其中如醉如癡。
在我讀過(guò)的這些書(shū)里面，我最喜歡看的是楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)，我覺(jué)得她的書(shū)仿佛有一種魔力，好像身臨其境似的、仿佛能跟書(shū)里的人物對(duì)話，讓人讀完一本還想讀第二本。她刻畫(huà)的人物都栩栩如生，像雖然調(diào)皮但純真善良的馬小跳、雖然相貌普通但善解人意有魅力的女孩冉冬陽(yáng)……而且她的這些小說(shuō)語(yǔ)言很美，蘊(yùn)含著很多哲理，例如《笑貓日記》系列，我覺(jué)得它就是一碗熱騰騰的關(guān)于友情真善美的心靈雞湯。讓我印象最深的`一本書(shū)是《神秘的女老師》，這本書(shū)里的主人公是一個(gè)仙女，名叫蜜兒，她來(lái)到人間的一所學(xué)校做老師，她看到這所學(xué)校的孩子們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，老師臉上也沒(méi)有微笑，她就用自己神奇的魔法讓孩子們從各方面感受到快樂(lè)。我覺(jué)得她寫(xiě)的小說(shuō)和童話是最美麗、最純真的。我希望我以后也可以做一個(gè)像楊紅櫻一樣有魅力的作家。
從小我就非常愛(ài)看書(shū)，從形象生動(dòng)的繪本故事《爺爺一定有辦法》《猜猜我有多愛(ài)你》，到想一口氣讀完的拼音書(shū)《愛(ài)的教育》《環(huán)游地球八十天》，再到情節(jié)曲折的小說(shuō)《昆蟲(chóng)記》《綠山墻的安妮》，和我國(guó)的經(jīng)典名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……我都很喜歡，因?yàn)檫@些書(shū)不僅讓我懂得了很多知識(shí)，還帶給了我許多快樂(lè)和感動(dòng)。
在家里，我有一個(gè)特別大的書(shū)柜，塞滿了各類書(shū)籍，每天我都如饑似渴的讀著�？磿�(shū)時(shí)，再嘈雜的環(huán)境也不會(huì)影響到我，只覺(jué)得自己也融入到了書(shū)里面。有的書(shū)我覺(jué)得特別好，讀完一遍還會(huì)再讀，細(xì)細(xì)去品味。看書(shū)還能使人心情愉悅，特別是心情不好的時(shí)候，我一看書(shū)就逐漸的平靜下來(lái)，甚至心情又變好了，所以我覺(jué)得書(shū)是一種非常神奇的東西，是一種可以治愈心靈的藥劑！有時(shí)我還會(huì)把自己想象成書(shū)中的某一個(gè)角色，當(dāng)她開(kāi)心時(shí)，我也覺(jué)得開(kāi)心；當(dāng)她悲傷時(shí)，我仿佛也覺(jué)得非常的難過(guò)，可以說(shuō)書(shū)讓我體會(huì)了喜怒哀樂(lè)。不知不覺(jué)我發(fā)現(xiàn)我又多了一個(gè)好朋友——那就是書(shū)！
書(shū)是人們理想的航標(biāo)，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的彼岸。人只要有夢(mèng)想，就能展翅高飛。我想，書(shū)籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讓我們與書(shū)為友、好好讀書(shū)！
老師？好友！_良師益友作文800字15
眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。
――題記
當(dāng)我滿懷信心的踏入您辦公室的時(shí)候，你總是用大而明亮的眼睛示意我過(guò)來(lái)。而我，每一次都被你那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛深深地迷住，不能自拔。
又是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是我第一次見(jiàn)你的時(shí)候，當(dāng)時(shí)你代課于八年級(jí)，幸運(yùn)的是，我今天也就升入八年級(jí)了，可以被你教了，畢竟你任的是一門(mén)新課，我對(duì)它很陌生，并且還沒(méi)有報(bào)著好好學(xué)習(xí)的念頭，記得有一次，課上不注意聽(tīng)你講課。下課后，你把我叫到你的辦公室。單獨(dú)和我談話，我以為沒(méi)有什么事呢？原因是你問(wèn)的第一句話是：“你叫什么名字？”而我卻笑不合口的說(shuō)了一句：“講臺(tái)上有名字，自己不會(huì)看嗎？”我明明知道這樣說(shuō)不對(duì)，但還是說(shuō)了。你沒(méi)有生氣，而是眼睛眨了眨說(shuō)：“難道你連自己的名字都不知道嗎？”我告訴了你，然后飛快的跑回了教室。
這次談話過(guò)后，你便讓我們考試，我卻在這次考試出乎意料的考了57分。你還專門(mén)在課堂上公布了玩的成績(jī)。當(dāng)時(shí)，我似乎遇到一個(gè)霹靂，全身都震悚了。
因?yàn)槟阌米约旱暮顾畞?lái)?yè)Q取我的`成績(jī)，你是我見(jiàn)過(guò)最美的老師。也是因?yàn)槟愕姆椒ǘ鴱氐椎母淖兞宋业南敕�，讓我每次上你的課都能專心致志的聽(tīng)講。
記得，有一次在課下的時(shí)候，我去辦公室找語(yǔ)文老師背誦課文，由于辦公室的人都在排隊(duì)等待，而我，當(dāng)然我也不例外，去排了隊(duì)。我剛剛到隊(duì)里，你就對(duì)老師說(shuō)：“讓她先背�！蔽矣貌恍傅恼Z(yǔ)氣說(shuō)了一句：“為什么？”老師沒(méi)有說(shuō)話。終于辦公室的時(shí)間飛快的流去，終于，到我了，我便開(kāi)始緊張。說(shuō)了一句：“老師，可不可以下周一再背��！”話音剛落，你說(shuō)：“我就說(shuō)她不會(huì)背吧！”聽(tīng)了，我有點(diǎn)生氣，我就想改變主意現(xiàn)在背，我有擔(dān)心背得不熟被你嘲笑，只好轉(zhuǎn)身就走了。
回到教室里，我略有點(diǎn)生氣，但一想，你也只是一個(gè)玩笑而已，何必那么在乎呢？從這件事以后，你對(duì)我特別的關(guān)注，你非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，讓我總能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，你是我學(xué)習(xí)中最有益的朋友。
你的出現(xiàn)，總能給我出乎意料的驚喜，你也許是我見(jiàn)過(guò)最和藹，最有耐心的老師；也是最會(huì)斗我開(kāi)心的朋友。感謝你的出現(xiàn)，讓我的青春豐富多彩。
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