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小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想1
開(kāi)學(xué)了!
今天是八月三十號(hào),要到學(xué)校報(bào)到,我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校,但是,不知道二年級(jí)六班的教室在哪里,我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去,看到了二年級(jí)所有班級(jí)的教室,就是沒(méi)有找到二年級(jí)六班,這小我么可著急了,就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候,碰到了在一樓領(lǐng)書的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,。≡瓉(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們,我真是高興。
二年級(jí)上學(xué)的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開(kāi)始檢查了,我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了,不是很理想,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,她只是很嚴(yán)肅的跟我說(shuō):“你上二年級(jí)了,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的'錯(cuò)誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長(zhǎng)!彪m然,我還不太能聽(tīng)懂媽媽說(shuō)的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思,但是,我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處,更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師們督促我,同學(xué)們幫助我!
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想2
寒假最后都過(guò)去了,緊之后就就是讀書了。六年紀(jì),已經(jīng)就是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,但就是好像做不到。
新的學(xué)期,新的“景象”,但就是看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變。∫琅f還就是老樣貌。已經(jīng)就是六年紀(jì)的我,好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,依舊還就是老樣貌、恢復(fù)題。
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假,最后都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,但就是大家卻很少談話。但就是還就是值得一提。新學(xué)期,新氣象。
看看老師,還就是老樣貌;再看看同學(xué),也還就是老樣貌;再看看自我,也沒(méi)!
依舊老樣貌。三班就是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的.班級(jí),稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自我的“戰(zhàn)斗力”,但就是帶給我更多的卻就是壓力。這就就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。我不想再次名落孫山了。(我就是不就是太紀(jì)人憂天了。┑褪,還就是不能太放松的!
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想3
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的`環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩! 石首市筆架山中學(xué)初一:胡鈺
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想4
一轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了,我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期了,我避免會(huì)有一些感想。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了,那里留著我太多美好的回憶。
在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛(ài)的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開(kāi)學(xué)了,我離我的初中生涯越來(lái)越近了。開(kāi)學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的女孩了;叵肫饋(lái),在小學(xué)的時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開(kāi)學(xué)后,我將要面對(duì)各種的困難:在我有難題不會(huì)的時(shí)候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;在我被老師說(shuō)的.時(shí)候,回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅(jiān)強(qiáng),把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力,鼓勵(lì)自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫在作文 里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少自己心中的不愉快。
開(kāi)學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲,我也知道,我不會(huì)驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。
總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,懂得關(guān)愛(ài)同學(xué),和同學(xué)友好相處的人。開(kāi)學(xué)有感開(kāi)學(xué)作文600字開(kāi)學(xué)周記500字
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想5
新學(xué)期開(kāi)始了,雖然我人未到學(xué)校,但心已到.習(xí)慣了每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)寫篇東西,這次也覺(jué)得對(duì)自己有好多話要對(duì)自己說(shuō).想了很久,找到了自己需要改正的地方,希望大家監(jiān)督我.
第一,要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約.可能是從小生活習(xí)慣的問(wèn)題,沒(méi)有為錢發(fā)過(guò)愁,所以在花錢方面總是大手大腳的,花一些不該花的錢.這是個(gè)壞毛病,該掉改掉!以后要有計(jì)劃的用錢,剩下來(lái)的錢可以做別的事情。
第二,要學(xué)會(huì)獨(dú)立.依賴---是我性格中很明顯的一個(gè)缺陷.我曾經(jīng)想過(guò)是什么造成了我的這種性格?從小的家庭環(huán)境?父母會(huì)為我考慮到所有的.大事,我就不用操心該干什么.這樣一來(lái),帶著這種習(xí)慣就長(zhǎng)大了.遇到困難的時(shí)候首先想的不是自己能做什么,而是誰(shuí)能幫我做什么.不行,不行,要改正!
第三,做事拖拖拉拉.一個(gè)決定要左右反復(fù)好多遍,這是我最近才發(fā)現(xiàn)的,我以前經(jīng)常嘲笑我媽媽說(shuō)她自己做的決定,翻臉跟翻書一樣.以后要果斷一點(diǎn),不管對(duì)誰(shuí),不管對(duì)什么事情.
希望我下學(xué)期我可以變得更加優(yōu)秀!
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想6
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)跟生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法跟好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾,我會(huì)抹掉胸口上的'創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師跟父母對(duì)我的期望!
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想7
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué),新老師,新集體
“信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。”這就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的'面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說(shuō)話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想8
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在老媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬,走進(jìn)三中的大門。
來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,學(xué)校是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的`教室;有和藹可親的教師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),這讓我更加堅(jiān)信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹(shù)木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài),有教師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)教師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。
我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想9
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬,走向一所新的.小學(xué)……
來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。
我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想10
告別了小學(xué)的生活,我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境、、我知道這是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),新的開(kāi)始
初中生活是漫長(zhǎng)而艱難的,我跨進(jìn)了初中校園的第一步,就相當(dāng)于跨進(jìn)了第一層臺(tái)階。往后還有有更多的臺(tái)階等著我去跨,在這里每一步都是那么的沉重與艱難。
六門功課等著我去上,每天幾乎都有寫不完的作業(yè),看不完的書,上不完的課。但我愿意去做。
盡我自己的努力去克服它們,戰(zhàn)勝他們。但唯一主要去戰(zhàn)勝他們的籌碼就是堅(jiān)持,沒(méi)有了堅(jiān)持還拿
什么去做事情呢?我現(xiàn)在要住校了。每天都要晚自習(xí),在我住校生涯里是這么的漫長(zhǎng)。要的就是堅(jiān)持二字,居里夫人成天呆在她的實(shí)驗(yàn)室里,研制鐳。幾年過(guò)去了也才研制出0。1克鐳,她著偉大的`成就也是來(lái)自堅(jiān)持。
在這漫漫無(wú)止盡的讀書生涯里是艱辛的,是不容易的!皩W(xué)海無(wú)涯?嘧髦邸比f(wàn)事開(kāi)頭難。都是苦字在先。所以要想把握住每一步,就要走好現(xiàn)在每一步。
不要往太長(zhǎng)遠(yuǎn)的地方想,不要夢(mèng)想你的未來(lái)會(huì)如何如何的光輝耀眼,也不要夢(mèng)想你的未來(lái)會(huì)如何如何的有錢有勢(shì)。此時(shí)此刻你只能一心一意把心思投入到現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在才是你人生的開(kāi)始,現(xiàn)在才是關(guān)鍵。只有現(xiàn)在的堅(jiān)持與奮斗,才能換來(lái)你未來(lái)的成就。
好好把握現(xiàn)在,全心全意投入到你的初中生涯,奮斗、 堅(jiān)持、 努力吧。
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想11
假期的日歷已經(jīng)撕得只剩下2頁(yè)了,隨之一種異樣的感覺(jué)用上了心頭?傆X(jué)得好像還有什么事沒(méi)有做完;做過(guò)的事有沒(méi)有做盡興。同時(shí)又希望早點(diǎn)見(jiàn)到敬愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們。心里就是這么的捉摸不透,模棱兩可。
可人生從一開(kāi)始就是一場(chǎng)沒(méi)有回頭的經(jīng)歷,我們每個(gè)人只能跟著時(shí)間的車輪前進(jìn)。然而人類終究是聰明的,為了犒勞自己就設(shè)定了一個(gè)可以放松心情,緩解壓力,補(bǔ)充能量,增強(qiáng)自信的驛站——假期。假期結(jié)束,人們便會(huì)自然而然的,精神抖擻,自信滿滿,心安理得奔向自己的崗位。我們的崗位是學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),吸取新?tīng)I(yíng)養(yǎng);然后“溫故知新”,“三人行必有我?guī)熝伞,用所學(xué)知識(shí)武裝自己,使自己強(qiáng)大;用謙虛的態(tài)度警醒自己,讓自己明白‘山外有山,人外有人的`道理,用科學(xué),客觀的眼光來(lái)分析事理。
開(kāi)學(xué)的鈴聲已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),讓我們拿出二十一世紀(jì)青少年所具有的蓬勃朝氣大聲說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,美好的明天我來(lái)了!
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想12
周一下午,我們?nèi)熒d致勃勃地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本次主題是關(guān)于夢(mèng)想的,看完這部影片后,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,不但對(duì)夢(mèng)想有了更深入的了解,也從中汲取了追求自己夢(mèng)想的力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為三個(gè)部分:一、有夢(mèng)想就有動(dòng)力,二、有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,三、有夢(mèng)想就能出彩。影片首先講了13歲女孩付麗娟為了參加“八一跳傘”隊(duì)的夢(mèng)想,每天用汗水澆灌自己;在汶川地震中,失去了女兒和雙腿的舞者廖智,直面命運(yùn)的不公,她用努力和堅(jiān)持完成了她輝煌的夢(mèng)想?戳诉@些可歌可泣的人和事,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱淚盈眶。
與廖智相比,我差的實(shí)在太遠(yuǎn)了,廖智失去了輕靈舞動(dòng)的.雙腿卻依然堅(jiān)持著為夢(mèng)想而奮斗,可我呢?一個(gè)四肢健全的人,卻常常因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy而想選擇放棄。記得10歲生日時(shí),外公給我買了輛自行車,我迫不及待地讓媽媽扶著我騎上它,可媽媽剛一放手,我便摔了一大跤,疼得我“哇哇”大哭了起來(lái),還把自行車一扔,吵著嚷著再也不學(xué)了。后來(lái)還是在媽媽的鼓勵(lì)和堅(jiān)持下,我才學(xué)會(huì)了騎自行車。
看完了這段影片,尤其是廖智的事跡,我終于懂得了。要想夢(mèng)想成真,就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不管遇到多少困難和挫折,不管遭受多大的失敗和磨難。我決心以廖智為榜樣,以夢(mèng)想為動(dòng)力,為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持,而奮斗。同學(xué)們,有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就能出彩。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想揚(yáng)帆起航吧!
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想13
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶我對(duì)未來(lái)美好的憧憬,走進(jìn)三中的大門。
來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),這讓我更加堅(jiān)信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹(shù)木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài),有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的'學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。
我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想14
今天在開(kāi)學(xué)典禮上,聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。
我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的`付出行動(dòng),證明給別人和自己看。
聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有大話,沒(méi)有套話,不喊口號(hào),仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠。老師代表的話說(shuō)的也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。
學(xué)生代表說(shuō)的也很精彩,從他的口中,我聽(tīng)到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。
寒假已經(jīng)過(guò)去,在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。
小學(xué)三年級(jí)作文:開(kāi)學(xué)感想15
當(dāng)我還沉浸在初一、初二階段的學(xué)習(xí)時(shí),初三已經(jīng)向我慢慢逼近了。
初三的學(xué)習(xí)生活,只能用一個(gè)詞來(lái)概括那就是“忙碌”。初三的一切都顯得那么的忙碌,連覺(jué)得吃飯的時(shí)間都應(yīng)該節(jié)省下來(lái)學(xué)習(xí)了。面對(duì)每天的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……讓人喘不過(guò)氣來(lái)了。當(dāng)一大堆作業(yè)擺在面前的時(shí)候,你能做的只有節(jié)約一切時(shí)間,早點(diǎn)完成作業(yè)。
初三的學(xué)習(xí)生活,只能用一個(gè)詞來(lái)概括那就是“辛苦”。初三的學(xué)習(xí)實(shí)在有些辛苦的,當(dāng)你還在琢磨數(shù)學(xué)題時(shí),那語(yǔ)文、物理、化學(xué)等。都接著來(lái)了,你只能埋頭苦做,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道下一秒又會(huì)有什么作業(yè)。
初三的`學(xué)習(xí)生活,只能用一個(gè)詞來(lái)概括那就是“充實(shí)”。初三的學(xué)習(xí)讓你不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間,安排好自己一天該做的事情。每天的學(xué)習(xí)生活都是那么充實(shí)的,覺(jué)得自己的一天學(xué)到了很多,沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
初三的學(xué)習(xí)生活才剛剛開(kāi)始,我就開(kāi)始抱怨了嗎?我現(xiàn)在能做的不是抱怨,而是珍惜眼前的時(shí)間,讓時(shí)間不再?gòu)淖约旱拿媲傲镒?忙碌的生活,往往會(huì)在你不經(jīng)意間慢慢過(guò)去,當(dāng)你想起的時(shí)候,一切都晚了!我該珍惜眼前,珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的每一天,等到畢業(yè)那一天不會(huì)有遺憾,每個(gè)人都能考上自己理想的大學(xué)!
初二:青春微涼
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