贈人玫瑰，手留余香
贈人玫瑰，手留余香1
在大涼山區(qū)，有一位漢族小女孩和一位苗族老奶奶，她們是相互照顧的好鄰居。漢族小女孩是一位特別愛幫助別人的人。
有一次，小女孩走進苗族老奶奶的家里，看到了一堆衣服亂七八糟的擺在地上。于是這位漢族小女孩決定幫這位苗族老奶奶洗衣服。
她悄悄地走進苗族老奶奶的臥室，看到苗族老奶奶正在睡覺，便悄悄地將衣服抱了出來。她拿著刷子和那一堆衣服，還有一床沉甸甸的大床單，這些東西可真重呀！她一個人慢慢地把這些東西搬到溪邊，然后用刷子在上面洗刷起來，那“唰唰”的聲音像一首輕快的洗衣曲。
小姑娘感覺沾濕水的'床單更加沉了，額頭上滿是汗水，她心里默默地想到：我一個年輕人，洗起來都這么費力，何況老奶奶是位上了年紀的老人，以后我可要經(jīng)常來為她做一些力所能及的事情��！
不知過了多久，小姑娘終于洗完了衣服和床單，她收拾好東西，一起拎回了老奶奶的家。老奶奶已經(jīng)醒來，看到小姑娘居然幫她把衣服和床單都洗了，頓時，激動地熱淚盈眶，老奶奶俯下身貼著小姑娘的臉，連聲說道：“謝謝你，謝謝你，你真是個樂于助人的好孩子��！”小姑娘聽到后有些害羞，臉紅撲撲的，手還在裙子上擦著水，兩腿緊倚著墻，呆在原地不知所措，她被老奶奶夸得可不好意思了。
一件件干凈整潔的衣服在衣桿上掛著，看著這些衣服，小姑娘心里美美的，原來幫助別人，自己也可以收獲快樂啊！
小姑娘用自己的勤勞，收獲了別人的贊賞，自己也感覺無比開心，真是“贈人玫瑰，手留余香”！
贈人玫瑰，手留余香2
今天是星期六，天氣真好，蔚藍的天空上飄著朵朵白云，燦爛的陽光普照大地，令人心情十分舒暢。
我到師大車站等公交車，準備去少年宮上課。
等了好一會兒，車終于來了，我飛快地沖上公交車，慶幸慶幸，公交車的后排還有一個座位，我兔子般地竄過去，趕緊坐下，車開了，我看著天花板，心里默背著今天要學的歌的歌詞。
正當我口中念念有詞的時候，車到站了，上來了一位老奶奶。我仔細看那位老奶奶，只見她滿頭白發(fā)，臉色蒼白，精神很不好。再一看，她右手拄著拐杖，左手背在身后，蹣跚地挪著�？磥硭龤q數(shù)不小啦。
車上的叔叔阿姨們都當那位老奶奶是空氣，有的埋頭看手機、有的側身看窗外、有的沒事做，索性閉眼休息，不知是真睡還是假睡，總之就是沒一個動身讓座。車開動了，老奶奶站在車過道上，抓著扶手搖搖晃晃的，我感覺自己的心也跟著一緊一松的。就在這時，司機叔叔按了一下廣播按鈕：“贈人玫瑰手留余香！各位乘客， 如果車上有老、弱、病、殘、孕的乘客，請您給他們讓個座，謝謝您的合作！”廣播播了三遍，還是沒人讓座。
我想：爸爸、媽媽、老師從小就教導我，要做個樂于助人的好孩子，我應該把位子讓給她。可是我應該怎樣才能讓老奶奶知道我要給她讓座呢？車上那么多人，我可不好意思叫呀！我猶豫了一會兒，終于鼓起勇氣走到老奶奶面前，悄悄地對她說：”我的座位讓你坐�！辈⒂檬种噶酥缸坏�.方向。老奶奶激動地握住我的手，用顫抖的聲音說：“謝謝你，好孩子，你叫什么名字？”
我笑了笑，說：“我的名字叫“少先隊員”，這是我應該做的，不用謝，你小心走好�。 �
說完這句話，一種自豪感油然而生。“贈人玫瑰手留余香！”這句話說的真對！
贈人玫瑰，手留余香3
上個星期六的下午，我上完興趣班，獨自一個人走在回家的路上，發(fā)生了一件事。
當我走到潘水社區(qū)醫(yī)務室時，遠遠走過來一個男子，約四五十歲，中等個子，頭發(fā)微禿，皮膚黝黑。我看到他邊走路邊摸褲袋，他從褲袋里摸出了一包香煙，順手掉出了一張粉紅色的小紙頭，落在地上，然后，點著了香煙，從我身邊走過。我還以為是他扔掉的垃圾，所以我就看也沒看，繼續(xù)往前走，我邊走邊自言自語道：“要不看一下這張紙。”我停下了腳步，好奇心戰(zhàn)勝了我急切回家的心，我走到那張紙旁，低下頭，俯下身子，彎下腰，仔細一看，��！竟然是一張上面印著毛澤東頭像的粉紅色100元鈔票。我嚇了一跳，不知如何是好，心想：剛才那個人掉了錢，肯定很著急，他可能還不知道自己掉了錢。想到這里，我趕緊撿起地上的鈔票，仔細地尋找著失主，但是失主已經(jīng)不見了，我急得滿頭大汗，讓我去哪兒找失主呢？突然，我的腦子里冒出了一個念頭，我想：先回家把錢交給媽媽，讓媽媽來處理吧！但是，我又想：這樣會給媽媽添很多麻煩的，那可不行，我還是自己解決吧！我立刻深吸一口氣，在附近重新開始尋找失主，找了好長時間，也沒人來認領。
我走到社區(qū)醫(yī)務室門口，往里面一望，心想：那個叔叔會不會在里面？醫(yī)務室里面有好多看病的人，我走進門口，看到一個頭發(fā)微禿的叔叔，一只手拿著藥，一只手扶著一位老人，從里面走出來，這不是剛才那位掉錢的`叔叔嗎？我頓時激動萬分，走到叔叔身邊，拿出百元大鈔，遞給叔叔，說：“叔叔，這是您剛才掉的錢，還給您！”叔叔摸了摸褲袋，大聲地說：“啊，我的錢真的掉了，我還不知道呢！”他接過我手中的錢，感激地說：“小朋友，謝謝你，你真是個好孩子！”他一連說了兩三遍，我都被他說得難為情了。接著那位叔叔扶著老人走了。望著他們的背影，我心中的“石頭”終于落下了。
為了尋找失主，我耽誤了回家的時間，但我?guī)椭藙e人，我覺得是值得的，正所謂“贈人玫瑰，手留余香”。
贈人玫瑰，手留余香4
園丁將愛寄予花兒，他俯身叢中、澆水松土，精心呵護，到了春天，收獲了萬紫千紅，爭奇斗艷；果農(nóng)把愛浸透于果樹，他穿梭林間，剪枝施肥，悉心照管，到了秋天，換來了滿園飄香，累累果實。
就像園丁和果農(nóng)一樣，只有真誠關愛他人，才能得到像花兒、果樹一樣獻給你的滿園飄香與累累果實。給他人一絲關愛，你會得到滿地的陽光。
一個夾雜著火車車輪滾動聲的夜晚，一個小偷的手慢慢伸進了一名旅客的'衣袋。忽然，伴著一聲“捉小偷”，小偷慌忙逃竄。其實火車就像一個死胡同，小偷遲早會被抓�。惶囅氯�，定會摔得粉身碎骨。突然，火車停了，小偷的機會也來了，可是，他所在的車廂里，一位老婦人碰破了頭，流了很多血，她呻吟著。這使小偷想起了為他日夜操勞的老母親，他猶豫著，最終還是將她扶起……因為這，他被警察捉住了�？珊髞硭胖阑疖囅率侨f丈深淵，如果自己不救人就早已命喪黃泉了。關愛他人，不僅幫助了別人，還挽救了自己。
關愛之心就像那天上的太陽，給了向日葵溫暖，向日葵總是追隨著它。當太陽剛爬上地平線時，它就振奮精神微笑著；太陽下山，它就耷拉著頭盼望著。大地孕育了高山，高山回報給大地雄奇；天空給了雄鷹展翅高飛的地方，雄鷹回報給天空生機。
譚千秋老師懷著對學生的關愛，在地震來臨的那一刻，他張開雙臂趴在課桌上，死死地護著身下的四個學生。他將生命的下一棒傳遞給了學生，因而成為了學生心中永不倒下的身軀，被人們敬愛、贊揚。“黨的好女兒”王瑛懷著一顆關愛之心，日日夜夜都奔忙于為人民服務的事業(yè)上，甚至在病魔的折磨下也堅持工作。她的愛心讓山區(qū)人民落淚，所有的人都記得這個對他們充滿無限關愛的名字。
愛心在人們之間傳遞著，人們互相關愛，每個人都在愛心的推動下互相靠攏。古人有言：“贈人玫瑰，手留余香”，希望人們將這支玫瑰永遠傳遞下去。
贈人玫瑰，手留余香5
周六我和媽媽坐公交車去上課，站臺上擠滿了人，我們在人群中等待著5路車的到來。
盼星星盼月亮，5路車終于姍姍來遲了。站臺上的簇擁著，爭先恐后地往車上擠。我都被擁擠的人群擠得前心貼后背。好不容易，才上了車。
車上已經(jīng)沒有空位了，中間的空隙都站滿了。我左手拎著書袋，右手艱難地抓著頭頂上的扶手。座位上的人一個個低著頭，有的在玩手機，有的在聽音樂，有的'在看新聞……
一副與我無關的漠然。
我東張西望，期待著有誰能好心地讓個位置給我�？墒牵瑳]有人注意到瘦小的我。我沮喪地撇撇嘴，不再期望有“奇跡”出現(xiàn)。但—
“小朋友，你過來坐吧！”我一回頭，一位挽著小髻，戴著黑框眼鏡的阿姨笑瞇瞇地朝我招手。她站起身，雙手護著座位，我不敢相信地盯著阿姨，她繼續(xù)向我招手，我走過去，連聲謝謝。她抿嘴一笑，朝我擺擺手，欠身讓到一邊。我感動地沖她一笑，剎那間，我覺得這個阿姨好高大好漂亮��！
“下一站：小石橋站�！避囬T開了，下去了一批人，又上來了一撥人。一位佝僂的老奶奶拄著拐杖，顫巍巍地上了車。她目光搜尋著，又失望地挪動腳步，試圖往車門旁的柱子那兒靠近。
“老奶奶，您過來坐吧！”我站起身，走過去攙扶她。老奶奶感激地看著我：“你坐吧！”我不由分說地攙扶著她，走到座位旁，“您這么大年紀，腿腳又不方便，還是應該您坐，再說，我們小孩子站著才長個兒啊！”老奶奶被我說得樂呵呵的，她笑著拍拍我：“這孩子可真會說話，真懂事��！”滿車的人贊許的目光都投向我，我被看得有些不好意思了。
贈人玫瑰，手留余香。其實，雷鋒就在你我身邊，雷鋒精神就在點滴之間，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……
贈人玫瑰，手留余香6
“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂而不為？”今天我經(jīng)歷的，讓我感觸頗深。去年，我們樓上新搬來了一位年齡很大的爺爺。老爺爺頭發(fā)亂糟糟的，穿著一身黑色的衣服，拿著墨綠色的拐杖。這位老爺爺雖然有兩個兒子，但是根本沒有人來照顧他，老爺爺上下樓也不是很方便。
導致他所有的垃圾都堆在門口臭氣熏天，人們上下樓的時候都捂著鼻子走。我們樓下的住戶家里偶爾會來一個胖胖的可愛的男孩子，大約在七八歲左右，特別惹人喜愛，也非常有禮貌，整棟樓的人都很喜歡他，經(jīng)常叫他去串門。有一天，在我放學回家準備開門的時候，聽到樓上有打擾垃圾的聲音，我以為是老爺爺?shù)膬鹤踊貋砹四兀阆肷先タ磦�究竟。當我上去的時候看到的`是，樓下的小男孩在幫老爺爺收拾垃圾。只見他一手提著垃圾袋，另一只手拿著掃帚，也沒有戴口罩和手套。小男孩看見我上去笑著跟我說:“姐姐，你放學了�！蔽乙荒橌@訝的問他:“難道你不感覺臟和臭嗎?”他一臉笑著說:“不覺得啊，相反我覺得很開心呢，既幫助了老爺爺收拾垃圾了，以后大家從這里走也不用捂住鼻子了呢�！�
聽了小男孩的話，我自愧不如。拿起拖把對小男孩說:“姐姐來幫你一起打掃吧！”他掃地我拖地，來來回回跑了好幾趟，終于把垃圾扔到了垃圾箱里了�？匆姼蓛舻臉堑�，我們對視一笑，我的心頓時輕松了下來，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了�，F(xiàn)在我終于知道了：幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。
贈人玫瑰，手留余香7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首感動人心的歌曲時，眼前便會閃動出一雙雙充滿愛心的手。這一雙雙手，寫滿了真誠與善良，寫滿了無私與奉獻。
我，一個12歲的小男孩，也嘗試著用我這雙稚嫩的小手去幫助別人，給別人帶去方便，帶去快樂。
記得那是清明節(jié)前的事了。爸爸媽媽和舅舅一家祭祀去了，只留下我一個人在家做作業(yè)。快到十二點了，我突然接到媽媽的電話，叫我騎自行車去真珍飯店吃飯。我急忙換好衣服，騎上自行車出發(fā)。一路上，烏云密布，雷公公不停地敲打著“大鼓”。于是，我加快了踩踏的速度。突然，手機鈴聲又急促地響了，接通電話，只聽見表姐焦急的聲音：“張揚，你能把我家的鑰匙送過來嗎？我的'鑰匙留在外婆家了。爸爸媽媽出門時把大門反鎖了。剛剛他們打電話叫我去吃飯，可是，我沒有鑰匙，出不了門啊！”表姐是舅舅的女兒，舅舅也叫她出去一起吃飯。“這樣啊，還好我有你家鑰匙�？墒�，鑰匙在我家里，我得回家去拿�！蔽颐Π参拷憬�，“那你等等��！”這時，雨點啪嗒啪嗒開始往下掉，我只好穿上雨衣，調(diào)轉車頭返回家中取鑰匙，再到表姐家給她開門。這一來一回，折騰了半個多鐘頭，也把我折騰成一副落湯雞的樣了。一開門見到我，表姐心疼地說：“揚，我給你找一身衣服換上吧，看你全身都濕透了！”我故意裝著挺爺們的樣兒，說：“這算什么，涼快著呢——”話還沒說完，就連打了兩個噴嚏。表姐找來一身校服給我換上�！斑@衣服也太大了吧，一看就知道我是借衣服穿的！”我故意調(diào)侃道�！澳且矝]法啊，誰叫姐姐是女的呀，家里哪有男孩子的衣服？”姐姐一臉無奈地回答。我只好穿著這套極不合身的校服和表姐一同去“赴宴”。
贈人玫瑰，手留余香。雖然我并沒有做過什么轟轟烈烈的壯舉，但我一樣可以體會到“助人為快樂之本”的滋味。我會繼續(xù)用我的雙手，去幫助更多的人，讓自己找到更多的快樂。
贈人玫瑰，手留余香8
有人說，給予是黑夜里的一盞明燈，照亮了迷茫的前方；有人說，給予是綿綿的細雨，滋潤了他人的心；還有人說，給予是一種無私的奉獻，能贏得大家的贊不絕口。但我覺得，給予是一縷陽光，能帶來無限的溫暖。
那是一個風和日麗的下午，我拉著媽媽的`手，在公園里欣賞著風景。小鳥不時在枝頭歡快地啼鳴；柳枝隨風搖曳，翩翩起舞；湖水泛起層層漣漪，清波漾漾。
這時，眼前出現(xiàn)一幕，讓我的好心情都拋到九霄云外去了。一個上了年紀的乞丐用雙手死死地拽著一個儀表堂堂、穿著西服的年輕人，嘴里還念念有詞：“先生，求求您給點錢吧，我一家老小都等著吃飯，行行好啊�！蹦贻p人卻滿臉厭惡，說：“臭乞丐，別拉著我的衣服�！痹捯魟偮�，便狠狠地朝老人踢了一腳，老人慘叫一聲，臥倒在地上，拼命地蜷縮著身子。而那個年輕人呢，早已大搖大擺頭也不回地走開了。我連忙跑上前去，仔細一看，只見眼前的這個老人衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟糟的。歲月就像一把無情的刻刀，在他的臉上布滿了皺紋，佝僂的背因剛才的那一腳顯得更加彎曲了。而他那雙歷經(jīng)風霜的手早已沒了紋路，模糊不堪�？吹窖矍暗倪@一幕，我陷入了沉思：這個老人太不幸了，我該幫幫他。于是，我便向媽媽預支了這個月的零花錢，毫不猶豫地放進了那個老人的鐵盆中。圍觀的人也紛紛地掏出錢來，一時間，10的、20元的，甚至百元的，朝著鐵盆匯聚而來。而地上的老人呢，早已老淚縱痕。我和圍觀的人一起扶起了老人。此時，我突然覺得一股暖流涌上心田。
贈人玫瑰，手有余香。在這個陽光明媚的午后，我的內(nèi)心感受到了真正地快樂和溫暖。
贈人玫瑰，手留余香9
太陽似火，烤著大地。我和媽媽決定去兒童公園玩。
因為空氣污染嚴重，我和媽媽便騎著自行車上路了。
在路上，風撫摸過我們的臉龐，讓熱意隨風飄飛；在路上我們的歡聲笑語留在了各處；在路上許多伙伴跟我們一起。跟隨風的腳步，向那目的地進發(fā)……
“到了。”我呢喃道。媽媽推著車子，把自行車放在停車區(qū)。
我們先去了鬼屋，我看到遠處的鬼，便跑上前去，仔細地端詳這個“鬼”。他的面具十分嚇人，眼睛全都是紅的.，還有兩行血從眼睛中流出，嘴上還有兩顆像是狼牙的牙齒。我走到他的后面，見他的后腦勺上還寫了“以血還血”四個白色的字，我奸笑著拿出黑筆，后面畫了一個吐著舌頭的笑臉，然后若無其事的追上媽媽……
這時，一個小男孩吸引了我的注意，我三步作兩步，伸出手來，把他身上的土拍下來，然后把他抱到媽媽面前，說“我看見這個小男孩在那里哭，就把他抱過來了�！眿寢屄犃�，把小男孩放在地上，笑瞇瞇的問他“你叫什么��？”“黃爛瀾�！薄包S藍藍啊�！蔽遗吭趮寢尩亩呎f：“是黃爛瀾！”媽媽如夢初醒，不好意思地笑了笑。
隨后我跟媽媽、黃爛瀾來到了失物招領處，靜靜地等待他的家長來把他帶走。
一個小時過去了，他的媽媽終于來了，阿姨放聲大哭，我和媽媽則站在一旁我想：太好了，黃爛瀾的家人終于來了。
阿姨擦干眼淚，對我們說：“謝謝�！眿寢屝α诵Γf：“贈人玫瑰，手留余香�！闭f完，便邁開腳，走了。
夕陽西下吧，我們的影子拉得很長很長。我對媽媽說：“走吧�！眿寢岦c了點頭，騎著自行車，讓風與自己相擁……
贈人玫瑰，手留余香10
我想幸福是水，暖暖地流過心河，而真正的幸福不僅在于擁有，更重要的是在于付出，正所謂：“贈人玫瑰，手留余香”�。�
—————題記
幸福，一個多么閃亮的字眼啊！它是無數(shù)人所追求的，又賦予著千千萬萬快樂而又豐碩的果實，是人生的一個終極目標，就好似登山隊員要勇往直前，立志達到珠穆朗瑪峰的頂峰似的。它孕育著博大精深的內(nèi)涵，你越是想尋覓它，它就越難以找尋。如果你付出的愈多，奉獻的愈多，那么幸福的種子終究會深深的扎根在你心靈的一方樂土上！
難以琢磨的幸福不僅是要得到愛和關懷，更值得欣賞的是關愛他人。隨著時代步伐的加快，我們體驗幸福的感覺好像也在逐漸逝去。但我們還是可以小的細節(jié)中找會幸福的氣息的。
當我們乘坐公交車時，廣播常常會想起一句句溫馨的提候語，提醒我們主動給老弱病殘讓座，這時候我們內(nèi)心中會不由自主的升起一股熱騰騰的氣息，使我們倍感幸福。此時此刻我們不在是一個普普通通的平常人了，取而代之的是一個關愛他人后感受到幸福的人。幸福指數(shù)也會得到一個滿意的位置，我們的心靈也得到了一次簡單而完美的洗禮。
我是眾生蕓蕓中的一個小角色，父母賦予了我純潔的心靈，而一望無垠的天空和廣闊的大海共同給予了我快樂而又無私的胸襟，我總是將微笑描繪在臉上，不管是刮風下雨還是陽光明媚，燦爛的微笑總是收捻在我的臉龐上，正如同學對我的評價：“你的樂觀的生活態(tài)度讓我學到了許多———無論遇到什么事都要笑著面對！”是啊！人的一生是短暫的，自私自利的過是一生，默默奉獻的過也是一生，我們何必選擇前者，而摒棄了后者呢？因為我擁有一個寬廣的胸懷，因此幸福的光環(huán)總是繚繞在我的'身旁，那么選擇后者又何樂而不為呢？
也許幸福就是聽長輩們述說那過去的一番難以忘懷的經(jīng)歷，那時的生活是我們現(xiàn)在難以想象又難以琢磨的，我們從他們的經(jīng)歷中感受到如今生活的快樂，體會到幸福的博大精深，即使是一絲的微笑，也比他們的經(jīng)歷要幸福的多，并因此而覺得幸福的無處不在。
從容的感受幸福是每個人的權利，讓別人感受幸福也是我們應盡的義務，“山也虛無，樹也飄渺”，曾經(jīng)聽說過一個叫“盲人掌燈”的故事，雖然外界的色彩和光明他無法感悟，也看不見別人臉上的微笑。但在他看來，給予別人以光明和快樂，別人也因此而幸福，在那同時他自己收獲到的一定是幸福的果實。他或許也曾感到：“慷慨助人者比自私自利者要快樂幸福�！币粋�什么都沒有的人未必不幸，一個什么都有的人未必幸福，幸福其實只是一個人的感覺罷了！只要我們切實感覺到幸福的所在，那么幸福就會降臨在我們身邊。
幸福猶如汗流浹背時的清風拂面，暴雨過后的艷陽高照；
幸福猶如攜著好友在陽光下散步，伴著月色在斑斕里放歌；
幸福猶如歷經(jīng)艱險后“一覽眾山小”的暢快，撥開云霧見青天時的欣喜。
我快樂的生活著，無時無刻都感受著幸福，因為我明白“贈人玫瑰，手留余香”的深刻含義，知道它的魅力是無限的！我們都各自有各自的志向，但終究都是為了快樂，為了付出而努力的，人總是在不斷的付出和感悟中得到快樂，并因此而感到幸福。幸福是沒有固定模式的，只要我們肯感受快樂，肯關愛他人，接受幸福的沐浴，那么即使我們變成一灘泥土，只要是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴大踏步的沖過去，也是最大的幸福！
贈人玫瑰，手留余香11
在我們的成長過程中，生活上難免會遇到一些煩惱。這時，我們總想忘記這些煩惱，讓自己快樂起來。而我，也常常被煩惱困擾。
記得一天，天氣非常炎熱，老天爺似乎不給我們面子，陽光強烈地照著大地，一向喜歡太陽的花草樹木也低下了頭，似乎耐不住這樣的高溫。這樣惡劣的天氣也讓我煩躁不安。陽光直射在我身上，弄得我滿頭大汗，可惜我家又沒有空調(diào)，只好拿起小扇子，不停地扇來扇去，反而弄得自己更熱了。我便決定上街去走走，剛一出門，就被從天而降的鳥屎為我頭頂增添了一些色彩。
洗掉頭上的鳥屎，來到大街上，平時熱鬧的大街也變得安靜起來了，大家都躲在家里享受空調(diào)呢�？墒桥鼙榱苏麄�大街，也沒有一樣可以讓人快樂的東西，只好垂頭喪氣地回家了。來到一條街道上，突然看見一個老奶奶正吃力地拿著手中的'一大袋東西。緩緩向前邁進，每一步都顯得那么吃力，汗水已經(jīng)濕透了她背上的衣服。正好我現(xiàn)在沒事做，就幫幫她吧。我來到老奶奶的面前，對她說：“老奶奶，要不我?guī)湍隳媚�？您都這么大歲數(shù)了，還拿得動這些東西嗎？我?guī)湍隳煤昧恕！崩夏棠桃宦牭接腥丝梢詭妥约旱拿�，立即心花怒放，把東西交給了我。我看到老奶奶的笑容，不禁自己也咧開了嘴笑。
我和老奶奶路上有說有笑的，不知不覺就來到了老奶奶家的樓下，老奶奶見我這么熱心，就邀請我上她家喝茶，歇會兒。我高興極了。
咦，我不是沒有了煩惱了嗎？原來是剛才幫助了老奶奶。贈人玫瑰，手留余香。不知是誰說的，說得好極了！
贈人玫瑰，手留余香12
一位大文豪說過：“讀一本好書就如同與一位摯友徹談�！睕]錯，在下雨天里讀書是最愜意的。今天，我閱讀了《古代英雄的石像》，這是一本兒童文學，講述了一個個屬于兒童的故事，每一個故事都有葉圣陶爺爺那獨到而富有智慧的見解，每一個故事都讓我感同身受，身臨其境，如夢如幻，仿佛沉浸在一個美好的童話世界里，其中最讓我記憶猶新的便是那篇簡短的《最有意義的生活》，這個故事講述了一塊小青石企盼成為發(fā)簪和紐扣，但最后發(fā)現(xiàn)自己成為了讓所有人行走的道路，雖然成為道路是一項很不起眼的工作，但小青石為自己能成為為大眾服務的一分子而感到驕傲與自豪，感到前所未有的快樂，終于明白生命的意義。是的，俗話說：”贈人玫瑰，手留余香。前人栽樹，后人乘涼�！苯o予是快樂的，也是幸福的。
我們身邊也有許許多多無怨無悔甘愿為大眾服務的人，譬如：志愿者，環(huán)衛(wèi)工人，鄉(xiāng)村教師，邊防者……真是數(shù)不勝數(shù)啊！
在養(yǎng)老院里，可以看到熱情洋溢的志愿工作者滿懷燦爛的微笑與晚年老人一起下棋打球，曬太陽聊天，正是他們這些善良的舉動，才在這些孤寡老人心上升起一片暖陽；在那些留守兒童居住的深山中，熱心的'志愿者愿動用自己所有的物力與財力幫助留守兒童，給留守兒童創(chuàng)造一片廣袤無垠的藍天，讓他們展翅翱翔。
環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦地為我們保持環(huán)境的整潔。不管是三伏盛夏，烈日酷暑，還是數(shù)九隆冬，天寒地凍，大街小巷，處處都能見到他們拿起掃帚掃地的身影，每時每刻要流多少汗，吃多少苦，受多少累。他們是多么默默無聞，潤物無聲�。�
鄉(xiāng)村教師甘愿放棄大城市里那優(yōu)厚的待遇、優(yōu)越的工作條件，希望盡自己的一份綿薄之力給予鄉(xiāng)村孩童更多的知識，為他們創(chuàng)造更好的學習條件，擺脫貧苦，飛得更高更遠。所以老師是園丁，我們就是花朵，是老師用豐富的知識來灌溉、哺育我們，讓我們茁壯成長。老師真是：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”��！
贈人玫瑰，手留余香13
當一只手為紫羅蘭擦去上面的露珠時，它卻將香味留在了那只手上。這就是送人玫瑰，手留余香。
一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里，開槍射殺了他三個正值花樣年華的女兒，他卻仍然為那精神病人治好了病。因此他也獲得了“無私的名醫(yī)”這個稱號。這也是送人玫瑰，手留余香。
慷慨大方對我們來說并不困難，卻也不容易。關鍵的是，心靈是如何的選擇。當一個人選擇了吝嗇與貪婪，那么他將在孤獨中度過余生；而一個人選擇了慷慨與大方的話，那么，它能將陽光灑向大地。
當我們的'心靈為自己選擇了慷慨與大方的時候，我們便獲得了應有的自由，因此我們已經(jīng)放下了貪婪的包袱，無論面對朋友還是敵人，我們都能夠贈以甜美的微笑。佛道中常講究緣分，在眾生當中，兩個人能夠相遇相識，那便是緣分。當他們因為吝嗇而相識，不可否認的是，在你們的心里已經(jīng)牢記住了對方的名字，那倒不如放下貪婪，慷慨地接納對方�；蛟S，你因此可以多一個可以談心的朋友。每一個人都需要朋友，多一份寬恕，多一份慷慨，便能令我們多一個朋友。
美國前總統(tǒng)林肯幼年曾在一家雜貨店打工。一次因為顧客的錢被前一位顧客取走，顧客和林肯發(fā)生爭執(zhí)。雜貨店的老板為此開除了林肯，老板說：“我必須開除你，因為你令顧客對我們店的服務不滿意，那么我們將失去許多生意，我們應當學會寬恕顧客的錯誤，對顧客慷慨，顧客就是我們的上帝�！痹谠S多年后，林肯當上了總統(tǒng)。做了總統(tǒng)后的林肯說：“我應該感謝雜貨店的老板，是他讓我明白慷慨是多么重要�！�
學會送人玫瑰，就是學會善待自己。吝嗇只能永遠讓我們的心靈生活在孤獨之中，而慷慨，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得友情。
送人玫瑰，手留余香！
贈人玫瑰，手留余香14
最近我寫了一篇文章，介紹了關于 獲得反饋的重要性——以及為什么接受美好的東西經(jīng)常比給予顯得更難。但是，我并非要低估給予的價值以及力量。
我們是不是經(jīng)常會感到被人低估，不受賞識，受人指責？因為被認可，被關注，被欣賞是人類基本的需求。當這種期望得不到滿足——當無人發(fā)現(xiàn)我們的價值和美好并將此反饋給我們——我們可能會發(fā)現(xiàn)自己也很難認可自己、相信自己。
缺乏積極肯定的回應，可能會令我們的生命陷入對贊美以及肯定的焦急渴求中；或者，干脆放棄，不再奢求愛與欣賞，墮入空虛之中，并最終感到沮喪。
當我們?nèi)鄙賽�，被自己的需求搞的心煩意亂的時候，不會立刻想到要去贊美別人，或者僅僅只是配合他們。我們的注意力可能只在自己身上，確保自己的.安樂，而不會注意到他人的需要�？墒牵绻覀兛梢陨约恿粢鈩e人身上值得欣賞的部分，并表達積極的評價—— 那些你想從他人那里聽到的評價，或許我們也會有意想不到的收獲。
俗話說：“善有善報”，現(xiàn)實便是如此。將我們所渴望得到的贈與他人，總有一天這好運也會回到我們身上。
但我們并不是要讓這種給予成為一種壓力或者義務。我們可能只是有時感覺不到這種壓力，或者說很少注意到。當我們把它當成了一種責任，或為自己的不慷慨感到羞恥時，這種給予就變質了。
如果我們能多加留意我們的周遭，包括我們?nèi)粘Ｉ钪械乃娭�，向他們身上所表現(xiàn)出的美好，善良以及創(chuàng)造力等優(yōu)秀的品質表達我們的感激與贊美，這會是一件美妙的事情。同時，為他人的生活施加了積極的影響，這種滿足感也會令我們自身動容。
正當我在思考下一步該寫什么時，我收到了一封來自朋友的郵件，他讀了我的一篇博客并表示了欣賞。這令我十分感動，并對他的不吝贊揚表達了感激。多么湊巧，這剛好論證了我在此文章中要表達的觀點。
贈人玫瑰，手留余香15
在生活中，如果你經(jīng)常幫助別人，你就會很快樂，并且會得到別人的回報。我就親身經(jīng)歷了那么一件事。
有一次，我看見同桌皺著眉頭在想一道題，可是老師已經(jīng)講到了后面的內(nèi)容，這段內(nèi)容非常重要。而她卻還在焦頭爛額的想著那道題，根本沒有聽老師在講什么。我小聲的提醒她：“先別想了，老師這個時候講的東西可是要背的，等下課了我再把這道題告訴你�！�
下課了，我說：“你等一下，我告訴你這道題如何解答�！彼f：“還好你提醒了我，否則老師講的內(nèi)容我一句都不知道�！苯又�，我開始一步一步的跟她講解，她聽得非常認真，也饒有興趣地與我談論著，周圍嘈雜的環(huán)境似乎被我們倆忘得一干二凈。她說道：“謝謝你��！把你下課休息的時間都耽誤了�！蔽液敛华q豫地說道：“沒事，誰讓我是你的好朋友兼大組長呢！”我們倆一起笑了起來。此時，我想：雖然下課休息的時間沒了，但是和好朋友一起討論題目，也是個不錯的選擇，幫助別人的'感覺真好�。∵@時，上課的鈴聲打斷了我的思緒，讓我回過神來。
上課鈴聲剛停，老師便進來了，說道：“同學們，昨天我要求你們帶量角器，你們帶了沒有？”我連忙翻看書包，糟了，忘帶了！我頓時慌了起來。她看到我著急的樣子，問：“你怎么了？是忘帶量角器了嗎？不要緊，我剛好有兩個。”說完，便把量角器遞給了我�！爸x謝！謝謝！”我忙說。她笑著說：“不用謝！你剛才不也幫了我嗎？我們是好朋友，互相幫助是應該的�！�
通過這件事，讓我真正懂得了“贈人玫瑰，手留余香”的含義，原來，幫助別人，就是幫助自己。
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