老師的關(guān)愛
老師的關(guān)愛1
上學(xué)期,我被老師選去表演語文展示的歌伴舞了。
第二天,在換衣服,化妝的時候我特別緊張,生怕自己舞沒跳好,被老師批評被同學(xué)嘲笑,覺得自己很沒面子,我的心一直怦怦地跳個不停,頭上一直冒著汗。腦海里總是想著沒表演好,被老師批評,同學(xué)的取笑,嘲笑的場面。
臺上所有的燈光都對著演員,大屏幕上映著背景,臺下的觀眾安靜的、聚精會神的注視著舞臺,準備看著精彩的演出?粗懊娴木实墓(jié)目一個一個的過去了,觀眾們都報以了熱烈的掌聲。就要輪到我們了,我的心像一個小鼓一樣咚咚地敲個不停,我的恐懼也到了極點。老師發(fā)現(xiàn)了我很緊張,就用堅定的眼神注視著我,用右手給我做了一個加油的`手勢。我頓時看懂了老師給我做的手勢,老師鼓勵我不要緊張,正常發(fā)揮就行了,瞬間我就不緊張了,像一塊大石頭終于落了地,那個一直在敲個不停的小鼓也不再繼續(xù)的敲了,我的心平靜下來,順利的完成了表演。
老師給我的那個手勢,讓我至今難忘!
老師的關(guān)愛2
時光飛逝,我已是六年級的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,她是一位品德高尚的人,對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣,無亂風下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點亮我們,老師把一切都獻給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做游戲,教了我們許多許多……
多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷,天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的`話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個同學(xué)都為你擔心起來,那是因為您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課,我想對您說:“老師謝謝您”。(請注意您的身體健康)
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將踏入初中著一個新的殿堂,也意味著我們會接觸更多任課老師,但不論在何時何地,我永遠不會忘記,在小學(xué)時,曾有一位老師,她用汗水讓我們學(xué)習了更多的知識。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——畢老師。
老師的關(guān)愛3
陳老師是我讀小學(xué)二年級的老師。
陳老師是個二十多歲的女孩,她個兒不高,肩上披著又黑又亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛。讓我印象最深刻的還是她的微笑,老師的微笑像鮮花般芬芳,我們在學(xué)校讀書就像是沐浴在美麗的大花園里一樣。
陳老師很關(guān)心學(xué)生。有一次我去看電影就中暑了,那時候老師趕快扶我到辦公室去休息,她幫我倒茶,很體貼地問了我很多。我休息了一下,我就好多了,可是頭還是有點暈,老師就趕緊打電話給我媽媽,媽媽就趕快帶我去看醫(yī)生。
陳老師對學(xué)生要求很嚴格,不認真聽課的就罰站,字寫不整齊的就會在本子下面寫幾個大字,把字寫端正,錯了的就要訂正,沒有訂正的,每節(jié)課的下課都要罰站,沒寫完作業(yè)的`要抄課文。
有一次,媽媽向老師告狀了,說我沒認真寫作業(yè),老師就罰我抄了一遍課文,老師又耐心地給我講解了,使我懂得了學(xué)習的重要。從那以后我就暗下決心,一定要改掉這些不好的習慣,后來在老師的關(guān)心、教育下,我的學(xué)習有很大的進步,還多次得到了老師的表揚呢。
老師非常勤勞,我們每次交上去的作業(yè)老師都會很快的改出來,改得又很仔細,作業(yè)上一點點小問題都逃不過老師的火眼金睛。
老師,雖然您現(xiàn)在不在教我們了,但是您的話卻深深地印在我心里,我永遠記得您。
老師的關(guān)愛4
老師每天關(guān)愛我們,每天傳授知識給我們,讓我們每天感受到了濃濃的師愛。
記得那天,我們正在寫作業(yè)。這時,陳老師拿著一沓卷子走進了教室。我才想起來我們今天要考試,我想:完了完了,徹底完了,昨天我沒有復(fù)習,這可怎么辦?老師看見了直冒冷汗的我,便猜出了我的心思。他嚴肅地說:“考試了,沒復(fù)習沒關(guān)系,現(xiàn)在趕緊復(fù)習,不然到時候考砸了可就不好了!”看著陳老師的眼睛盯著我,好似在說:“快復(fù)習,我可是給了你時間和機會了哦!千萬別讓我失望!”我心里暖烘烘的,便認真復(fù)習了起來。
過了大約十分鐘,陳老師看到我抬起了頭,知道我復(fù)習完了,便立刻叫我們收起了書,發(fā)下試卷,開始考試。一開始,我很快就通過了幾個關(guān)卡,可是,有一道題變成了我的'絆腳石。這時我想起來老師對我說的另一句話:“不可以馬馬虎虎,關(guān)鍵在于認真仔細,可以從文中找出答案……不要讓我失望!”我便聰明了很多,一路做下來暢通無阻。
沒過多久,我就把整張卷子做完了。一抬起頭便看見陳老師用炯炯有神的目光一直注視著我,仿佛在對我說:一定要認真仔細檢查,不可以馬馬虎虎的。于是我便埋頭檢查了起來,直到下課鈴聲響了,才把試卷交了上去。第二天,試卷發(fā)下來了,我一看,太好了,我得了滿分。
老師,感謝您!您的鼓勵和關(guān)愛使我獲得了高分。您真是我的恩師!
老師的關(guān)愛5
我現(xiàn)在非常喜歡吃蘋果,原因不是因為它吃,而是因為幼兒園中班時候發(fā)生的一件事情。
一天中午下課時,同學(xué)們都跑向飯?zhí)门抨牬蝻。我看到菜盆里是我最喜歡吃的蒸雞蛋,我就打了滿滿的一碗飯和菜,高高興興地往回走。走到教室門口時,我覺得腳好像踢到了什么東西,然后就重重地摔在了地上,那碗飯菜也倒了一地,弄得我一身臟兮兮的。我轉(zhuǎn)過頭,看見我們班的“調(diào)皮鬼”正嬉皮笑臉地看著我呢!我生氣地站起來,一把抓住了他的衣領(lǐng),朝他臉上就打了一拳,他也不怕,然后我們兩個就撕打起來,直到午睡鈴聲響起,我們才停下來。
下午,老師讓我們兩個到辦公室去,我心里很害怕。進了辦公室,老師讓我們坐下來。我們把事情的經(jīng)過都跟老師講了一次,老師語重心長地對我說:“你以后不能這樣沖動,飯菜倒了就倒了,大不了就再裝一次,怎么能打人呢?要好好反省一下自己的`行為。”當時我已經(jīng)餓得不行了,好不容易撐到了放學(xué),我以為我可以解放了。沒想到老師卻叫住了我,她往我手里塞了一個大蘋果,摸著我的頭說:“一個下午沒吃東西,餓了吧?”我點點頭,就一口咬了下去,那種感覺很甜,但是甜里還帶著一種我從未嘗過的味道——老師的關(guān)愛。
從那以后,我就喜歡上了吃蘋果,更讓我難忘的是老師對我的關(guān)愛。
老師的關(guān)愛6
“叮鈴鈴”一聲電話鈴響,如同五雷轟頂。只見“徐老師”幾個大字赫然出現(xiàn)在屏幕上,我心驚肉跳,心中涌起無限幻想。我抖動著顫巍巍的小手,始終不敢滑動電話按鈕:會不會是徐老師又要請我吃一頓“筍子炒肉絲”,或者是今兒污言穢語了竇小均?還是和今天狠狠地啐了周星合一臉唾液有關(guān)?哎,徐老師最近好像對我也冷淡了一些……我的思緒在爪哇國任意馳騁,前奔后突。
“媽!剛剛徐老師來電話了”。
她馬上拿起手機,手腳麻利地撥號,并按下了免提。
頃刻間,我臉上沁出了一層細細的汗珠,心仿佛打著秋千,手上更是汗毛直豎,臉緊繃第像白面皮兒,耳朵360度,旋轉(zhuǎn)著,脈搏也以120km/h的速度飛跳。
我默默聽著,全神貫注地盯著神情嚴肅的母親。
我杞人憂天似地等待真相水落石出。
“徐老師見你們做衛(wèi)生,擔心你遲回家,因此特別打電話慰問關(guān)心你”。
我繃緊的神經(jīng)立刻松弛了,心中的陰霾一掃而空。在這春寒料峭的季節(jié),一股暖流注入我幼小稚嫩的心田。原來老師關(guān)心著我的每一個細節(jié)。
老師的關(guān)愛,如同一杯香濃的奶茶,帶來回味的甘甜;老師的`關(guān)愛,仿若一朵玫瑰,送來濃郁的芬芳;老師的關(guān)愛是三尺講臺上的鞠躬盡瘁,老師的關(guān)愛是7點鐘的電話聲……
老師的關(guān)愛7
人生如一張紙,每個人都有每個人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕,還是黯淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。這張紙上有過歡笑,有過淚水,有過酸甜,有過苦辣。然而在屬于我的一張紙上,卻有一個她,她是我的老師。
她中等身材,長長的臉上長著一雙充滿活力的'眼睛,一個精致的鼻子上架著黑邊的眼鏡,嘴巴如櫻桃般地嵌在她臉上,她的聲音有時溫柔,有時嚴厲。
她非常關(guān)心學(xué)生,無時無刻在默默無私地奉獻著。她就是我們的班主任――蔣老師。記得有一次,在上數(shù)學(xué)課時,我突然肚子疼,像有千萬條小蟲子在胃里蠕動著。我忍著疼,蔣老師發(fā)現(xiàn)我不舒服,向我投來了焦慮的眼神,對我說:“你怎么啦,陳方?有什么不舒服的地方。俊蔽一卮鸬溃骸拔叶亲犹!笔Y老師擔心我,問道:“很不舒服嗎?要不要叫你媽媽來?”老師去打電話叫媽媽來。在等媽媽的時間里,老師一直在問我怎么樣,好點了嗎?“比剛才好多了!蔽一卮鸬馈JY老師終于松了一口氣。
蔣老師你真是一個關(guān)愛學(xué)生的好老師。
老師的關(guān)愛8
在這個世界上除了我的家人,就是老師對我的關(guān)愛最深了。
夜靜悄悄的......我正睡著。突然,我的耳邊傳來一陣陣聲音:“欽州,該吃藥了,醒一醒!”我不由自主地叫了一聲:“媽媽!”我剛睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的面前不是媽媽,而是儲老師,老師親切地把藥和溫開水遞到我手上,說:“該吃藥了!
我想起來了,這是儲老師家。媽媽去外地看望爸爸去了。我生病了,老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,還每天深夜提醒我按時吃藥。!老師,你為了讓我每天按時吃藥,不顧一天的'勞累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起來,仰頭把藥喝下去了。儲老師又把一勺糖放進我的嘴里,頓時,一股暖流從心底涌出,我的眼睛也濕潤了。
老師扶我躺下,然后又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上,給我塞了塞,把我裹得嚴嚴實實的。接著,儲老師用手輕輕的摸摸我的頭,自言自語:“好了,燒退了!庇謱ξ艺f:“現(xiàn)在已經(jīng)不早了,趕緊睡覺吧!”我已經(jīng)忍不住了,眼淚順著臉頰滴落下來。儲老師把臉貼著我的頭說:“怎么?藥太苦了嗎?”“啊不!藥是甜的......”
透過淚花,我看見儲老師臉上的皺紋更深了,頭上的白頭發(fā)更多了。
老師的關(guān)愛9
關(guān)愛是黑夜里的一盞明燈,照亮我們前進的道路;關(guān)愛是茫茫沙漠中的一泓甘泉,滋潤我們的心田。關(guān)愛是漫漫長夜中的一首歌謠,讓我們不再感到孤獨;關(guān)愛是冬日里的一束陽光,給我們溫暖。每每看到墻上掛的相片,我就會情不自禁地想起那件刻骨銘心的事。
記得那是我小學(xué)四年級的時候,由于我上課不認真聽講,所以成績下降,放學(xué)時被老師留了下來,說要我給她講題,還沒開始,他就先教導(dǎo)了我一番:“學(xué)習就像滑梯,你想下去“嗖”的一下就會滑下去,如果你想上來,卻是異常的艱難,你以后要認真聽課,不許開小差!甭犃死蠋煹脑,我乖巧的點了點頭。
隨后,老師讓我拿著試卷和筆去找她講題。去了之后,在老師給我講解題的.時候,我總是心不在,也被老師看見了之后,他就皺起眉,板著臉,嚴厲的提醒我,我快到了他的樣子,就立刻開始認真聽,過了半個鐘頭,我才把卷子上的錯題都解決了。
當我準備回家時,不巧,下了大雨,老師看到了我沒帶傘,就讓我和她一起回家,老師打著雨傘把我安全的送回了家,當我和老師再見時,我看到了她衣服后面已經(jīng)濕了大半,那時我的眼立即就濕潤了。
這就是老師給我的關(guān)愛,一晃幾年過去了,這件事我到現(xiàn)在還記憶猶新呢!
老師的關(guān)愛10
李老師是我們四年級的一位語文老師。
李老師扎著一個馬尾辮,長著一雙明亮的大眼睛,嘴角有一顆黑色的'“美人痣”,看上去十分和藹可親。她不但外表如此美麗,內(nèi)心也是十分關(guān)愛我們的。
記得有一次,我在升旗儀式的時候突然肚子疼,好像有千萬條小蟲子在我的胃中蠕動著。我忍著痛堅持聽著升旗儀式。李老師首先發(fā)現(xiàn)了我的不舒服,向我投來了焦慮的眼神,對我說:“你怎么啦陳思薇?有沒有什么不舒服的地方啊?要不要回教室休息一下?”我勉強地笑了笑,搖了搖頭,李老師還不太放心地望了望我,才慢慢地向男生走去。我的胃越來越難受了,但我因為不想驚動同學(xué)們和老師,所以就繼續(xù)忍著痛。但是,我實在是太難受了,便喊了一聲:“李老師,我胃疼,能不能回教室休息?”李老師擔心地問:“要不要我扶著你?”我點了點頭。李老師扶著我擔心極了,說:“我叫李麗媽來接你吧!蔽易叩讲賵鲞叺臅r候,差點暈了過去,李老師趕緊扶好我,回到了教室。
回到教室后,李老師還是不太放心,她問道:“現(xiàn)在好些了嗎?”我搖了搖頭。李老師拿出我的水杯:“喝點溫水吧。”我擰開瓶蓋,喝了幾口水。李老師趕緊問道:“還疼嗎?”“比剛才好多了”李老師終于松了口氣:“我去給李麗媽打個電話,讓她來接你!
李老師真是一位關(guān)愛學(xué)生的好老師!
老師的關(guān)愛11
三年級過去了,我們迎來了一個新學(xué)期,也迎來了一批新老師。語、數(shù)老師沒換,但英、音、體老師都換了。其中,我最喜歡和藹可親的音樂老師——楊老師。
楊老師給我印象最深的是第一堂課。當音樂鈴聲響起時,我們安靜下來。這時,門被推開了,一位我們不認識的老師走了進來。只見她身材胖胖的,眼睛大大的,波浪似的頭發(fā)扎在腦后,短短的脖子很可愛。我心想:“蔡老師呢,這個老師是誰,是不是幫蔡老師代課的`?”許多疑問在我的腦海里產(chǎn)生。只聽新老師說:“今后的音樂課教學(xué)由我來擔任!比缓笥窒虼蠹易髁俗晕医榻B。我從中得知老師姓楊,叫楊舒。楊老師還說,她從來不亂批評人,不管是好孩子還是壞孩子,都是她的好孩子。
楊老師的所作所為和以前的蔡老師截然不同。平常,蔡老師上完課就走了,但她還會留下來,和我們談?wù)勑摹?/p>
慢慢地,我每次都期盼著音樂課早些到來。因為和楊老師一起上課就很容易投入。
從媽媽那兒,我還了解到,像楊老師這樣脖子短的人,發(fā)音更好聽,于是我就更喜歡楊老師了。
相信大家聽了我的介紹,也會喜歡上這位可愛的老師吧。
老師的關(guān)愛12
說到愛,我不禁想起一幅畫面:他陪我坐到很晚,我寫完一題他檢查一題,我寫錯了他便不厭其煩地細細講給我聽,還輕輕念叨著“你這個錯了想想重新怎么做……”
五年級開始,我便每晚去那里寫作業(yè)。當時我的成績在班里都快墊底了,但我還是滿不在乎,沒有認識到學(xué)習的重要性。爸媽心急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送去老張身邊學(xué)數(shù)學(xué)。我第一眼就看順眼他了,便一直跟著他。
因為學(xué)習底子薄弱,老張便把我挑到第一排,就坐在他的眼皮底下,一點小動作店都會被瞧見。老張常說的口頭禪是:“有什么不會的,可以過來問老張呀!”他總是教導(dǎo)我,努力就會有回報。
經(jīng)過一個多月的總復(fù)習,我以為我一定會突飛猛進了,沒想到我又沒考好!我非常失落,拿著卷子,幾乎要把頭埋進地下了。半響,我聽見老張低沉又不乏鼓勵的聲音,在我耳邊溫柔地說:“不要擔心!你下次一定能考好,這次只是小意外小意外!”我破涕而笑,眼淚嘩嘩地流下來了。
自那次以后,我心中堅定了要好好學(xué)習的`想法,為了不辜負老張,我一定要往前沖,不浪費他對我濃濃的關(guān)愛。就讓我一直沉醉在,這濃濃的關(guān)愛之中吧。
老師的關(guān)愛13
今天,是我的生日。而巧合的是,我的'父母在今天因為工作正好要出差。于是,我心里十分難過,眼淚也不爭氣地流了下來。爸爸媽媽帶著歉意說:“對不起,今天本來應(yīng)該在家陪你過生日的,可是公司臨時有事,所以……”“沒事的,我理解你們!蔽译y過地說,只拿了一塊面包就跑出家門了。
到了學(xué)校,為了不讓朋友擔心,我便什么都沒說,什么事都憋在心里。上課了,我才發(fā)現(xiàn),平常遵守紀律,從來不遲到的黃舒晴和尚明月兩位同學(xué)卻遲遲沒來。而老師也沒問,真是太奇怪了。
一天很快就過去了,走在回家的小路上,突然聽到有人叫我。轉(zhuǎn)眼一看,原來是班長李心柔。她叫了幾個女生,拉著我就走。我問她:“我們?nèi)ツ陌?”她神秘地說;“到了你就知道了!
原來,她把我?guī)У搅怂摇K屛掖蜷_門,進去一看,黃舒晴和尚明月都在這,還有其他同學(xué)。他們讓我坐在沙發(fā)上,從身后拿出一個蛋糕說:“語文老師和我們說:“今天是你生日,你的父母又不在家,所以自己買了一個蛋糕讓我們陪你過生日”。我聽了之后感動哭了,眼淚再次流了下來。這次哭,不是因為難過,而是被感動了。我一把抱住她們,含著眼淚說:“謝謝你們”!
我現(xiàn)在特別開心,因為現(xiàn)在不僅有家長關(guān)心我,還有我的同學(xué)和老師關(guān)心我!
老師的關(guān)愛14
想起薛老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,薛老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧! ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的.溫暖。
到了薛老師家,薛老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著薛老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,薛老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。薛老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么薛老師叫一聲我就起來了?
薛老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著薛老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝薛老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
老師的關(guān)愛15
關(guān)愛他人,有時很簡單。我們生活在愛的世界里,愛賦予我們太多,我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌過后送上的一杯熱茶,都是你所奉獻的關(guān)愛。
讀三年級時,有一次放學(xué)后,只有我和班長留在教室里等待家人來接。老師看我倆沒事干,就讓我們幫忙一起批改語文作業(yè)本。當時天空烏云密布,時不時還電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨。天空一下子全黑了,壓得很低,好像要塌下來一樣。我坐在教室里感覺悶悶的。
正當我要在作業(yè)本上畫鉤的時候,突然,一道銀白的閃電劃過了天空,緊接著“轟”的一聲頓時把我嚇了一跳,結(jié)果我手上的紅筆也不自覺地畫了一橫在作業(yè)本上。我心一慌:完了,老師肯定會罵我的。越想越緊張,不知不覺就哭了起來。
老師看見我哭了,走了過來,問了來龍去脈?戳丝幢咀由狭思t線,并沒有責罵我,反而和顏悅色地對我說:“沒事的',下次注意就好了!甭犃死蠋煂捨康脑挘矣X得不再傷心了。
老師簡簡單單的一句話,卻給了我巨大的安慰,讓我覺得不再害怕和擔憂,我想這就是一種小小的關(guān)愛吧,卻有著大大的溫暖。
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