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2025體育之效作文范文（通用79篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的2025體育之效作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育之效作文 1
今天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的演講。今天輪到楊老師演講。他一上來就問：“同學(xué)們，你們喜歡體育嗎？喜歡的請(qǐng)舉手！”話音剛落，一只只小手就高高地舉起，許多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說：“多舉一只手干嗎？想找死呀？”說完，同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手，但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手，表示他們特別喜歡體育。接著，楊老師說：“我們即將臨近什么會(huì)？”同學(xué)們異口同聲地說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)！”“那么運(yùn)動(dòng)會(huì)的最高級(jí)別是什么？”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答：“奧運(yùn)會(huì)！”楊老師又說：“奧運(yùn)會(huì)上我們國家的`超人是誰？”“劉翔！”“對(duì)，可惜在一次比賽的時(shí)候，他在快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地演講著，鼓勵(lì)我們要積極鍛煉，為祖國爭光。
最后，楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講，結(jié)束了他的談話。
體育之效作文 2
今天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的體育。今天輪到楊老師體育。他一上來就問：“同學(xué)們，你們喜歡體育嗎？喜歡的請(qǐng)舉手！”話音剛落，一只只小手就高高地舉起，許多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說：“多舉一只手干嗎？想找死呀？”說完，同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手，但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手，表示他們特別喜歡體育。接著，楊老師說：“我們即將臨近什么會(huì)？”同學(xué)們異口同聲地說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)！”“那么運(yùn)動(dòng)會(huì)的最高級(jí)別是什么？”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答：“奧運(yùn)會(huì)！”楊老師又說：“奧運(yùn)會(huì)上我們國家的`超人是誰？”“劉翔！”“對(duì)，可惜在一次比賽的時(shí)候，他在快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地體育著，鼓勵(lì)我們要積極鍛煉，為祖國爭光。
最后，楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講，結(jié)束了他的談話。
這一次演講告訴了我們多運(yùn)動(dòng)對(duì)我們?nèi)梭w非常有益，光說不練是假把式，只有積極鍛煉才能夠?yàn)樽鎳鵂幑猓?/p>
體育之效作文 3
我與體育,可以說是一對(duì)親密無間的朋友，因?yàn)樗軒臀覐?qiáng)身健體。說到體育，我最拿手的便是跳的`一套動(dòng)作。助跑，起跳，跳下，我的連貫性高達(dá)百分之九十九，就連最難的跪跳動(dòng)作都能一次成功,不費(fèi)吹灰之力。
第二拿手的便是耐力訓(xùn)練—一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘，我也能跳130多下，而且中斷次數(shù)極少！這里教你個(gè)訣竅：跳繩時(shí)一開始慢一點(diǎn)，中間快一點(diǎn)，累了再慢一點(diǎn)。廣播體操，同樣是我的拿手好戲，手有力、動(dòng)作規(guī)范……外加站立筆直，每節(jié)正確無誤，快慢適當(dāng)，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
我也經(jīng)常參加校外體育活動(dòng)。一次跑步比賽，一開始，我遙遙領(lǐng)先，一時(shí)疏乎大意，被人趕超，快到終點(diǎn)時(shí)，我破釜沉舟做最后一搏，終于以10秒8榮獲第二名。我喜歡體育的背后還有一個(gè)故事：小時(shí)候，我經(jīng)常生病，于是，媽媽帶我參加體育活動(dòng)。雖然很累，但是我依然堅(jiān)持，抵抗力變強(qiáng)了，我也漸漸喜歡上了體育。
體育，你能幫助我強(qiáng)身健體，真是我的好朋友！
體育之效作文 4
唉！說起體育，那就不得提起一個(gè)人——盛慶松。他從事體育已經(jīng)多年，他以身高和身材的優(yōu)勢(shì)在讀三年級(jí)時(shí)就被選入校隊(duì)，可以說是一個(gè)全能的選手，他有耐力，有速度，有跳躍力，唯一的一個(gè)缺點(diǎn)是沒有力量，“三鐵”不行，這使他很煩惱。
他在其他項(xiàng)目上都有優(yōu)秀的成績，尤其是在跳高和短跑上，還曾打破過記錄，他在一次比賽中被體校的教練看中。從此，他的體育生涯發(fā)生了改變，他離開了家，來到了城市。在這里，他的生活變得艱苦，每天有那么多的任務(wù)要完成，每天都汗流夾背。但他熱愛，他并不把這樣的生活看做是一種負(fù)擔(dān)。這樣日復(fù)一日的訓(xùn)練，終于有一天，他的努力沒有白費(fèi)。他要代表學(xué)校參加市里舉行的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，他可以在那里展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采，他強(qiáng)建的`身姿，矯健的步伐，堅(jiān)持不懈的精神，會(huì)成為大家的焦點(diǎn)，會(huì)成為一顆新星。
在比賽中，他以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧颂�，短跑的冠軍，他的努力沒有白費(fèi)，他沒有讓支持他的隊(duì)友失望，他自豪！他就是我的偶像，我永遠(yuǎn)挺你！加油！唉！其實(shí)他還有一個(gè)秘密。我都憋了好久了，現(xiàn)在告訴大家，他其實(shí)就是本人，嘿嘿！
體育之效作文 5
體育是什么？體育是競(jìng)爭，是決出勝負(fù)。不，體育還是一種藝術(shù)，它以自生的魅力吸引著一切。
以前，我只知道體育無非就是跳跳繩、跑跑步、做做運(yùn)動(dòng)而已，可奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上跳動(dòng)的音符卻張顯它另一面的風(fēng)采�，F(xiàn)在，我知道了，體育不僅僅是做做運(yùn)動(dòng)，它也有自己的精神，就是體育精神。體育精神就是一種公正、公開、公平和客觀性集于一體的精神，它連接著世界的和平、友誼，體育點(diǎn)燃我們的`體育激情，他讓我們渾生充滿朝氣。體育所蘊(yùn)藏的青春、力量、讓我們這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的地球重新煥發(fā)活力，迸發(fā)朝氣，讓整個(gè)地球脫胎換骨。
我愛體育，不只是愛體育帶給我們的笑聲、緊張、精彩，還有的就是體育帶給我們的精神，正是應(yīng)為這種積極向上的精神，才使得那么多人迷上這個(gè)以向上的精神為主的體育。體育比賽的精神將影響每一個(gè)人，他不會(huì)把勝利看得那么重，體育比賽素來不是以成敗看英雄。體育和我們一起成長，體育精神也將被發(fā)揚(yáng)光大。
體育之效作文 6
這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行“陽光體育”長跑活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，吳校長走上升旗臺(tái)，“砰”的一聲，隨著吳校長發(fā)令槍的槍聲，活動(dòng)正式開始。
每個(gè)班級(jí)都排成了一個(gè)方陣，隨著音樂慢跑起來，我們班緊跟在四（1）班后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)操場(chǎng)上猶如盤著一條長長的龍，在慢慢地游動(dòng)著，每個(gè)班級(jí)都是長龍的一部分，一個(gè)挨著一個(gè)。第一圈跑下來，我感覺很輕松，同學(xué)們也都很輕松，等到第二圈的.時(shí)候，我已經(jīng)開始有點(diǎn)累了，漸漸的，雙腿不聽使喚了，氣也喘不過來了。跑到第三圈的時(shí)候，已經(jīng)累得精疲力竭了，好想停下來休息呀。我看看身邊的同學(xué)們，也和我差不多的狀況，但是并沒有人放棄，許老師也在陪著我們一起跑呢!我想我也一定能堅(jiān)持跑完全程的。終于到終點(diǎn)了，大伙兒已經(jīng)是滿頭大汗了，冬日的陽光照在身上，暖洋洋的，雖然嘴上喊著很累，但是心里卻很興奮。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，讓我們的身體更健康，讓我們的精力更充沛，就能更好地投入學(xué)習(xí)，所以，我們一定要每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。
“勵(lì)志，從長跑開始”，我相信用不了多久，我們一定會(huì)很輕松地跑完全程的。
體育之效作文 7
我與體育
我與體育，能夠說是一對(duì)親密無間的朋友，因?yàn)樗軒臀覐?qiáng)身健體。
說到體育，我最拿手的便是跳的一套動(dòng)作。助跑，起跳，跳下，我的連貫性高達(dá)百分之九十九，就連最難的跪跳動(dòng)作都能一次成功，不費(fèi)吹灰之力。
第二拿手的便是耐力訓(xùn)練一一分鐘跳短繩。即使是這短短的'130一分鐘，我也能跳多下，而且中斷次數(shù)極少！那里教你個(gè)訣竅：跳繩時(shí)一開始慢一點(diǎn)，中間快一點(diǎn)，累了再慢一點(diǎn)。
廣播體操，同樣是我的拿手好戲，手有力、動(dòng)作規(guī)范……外加站立筆直，每節(jié)正確無誤，快慢適當(dāng)，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
我也經(jīng)常參加校外體育活動(dòng)。一次跑步比賽，一開始，我遙遙領(lǐng)先，一時(shí)疏乎大意，被人趕超，快到終點(diǎn)時(shí)，我破釜沉舟做最108后一搏，最后以秒榮獲第二名。
我喜歡體育的背后還有一個(gè)故事：小時(shí)候，我經(jīng)常生病，于是，媽媽帶我參加體育活動(dòng)。雖然很累，但是我依然堅(jiān)持，抵抗力變強(qiáng)了，我也漸漸喜歡上了體育。
體育，你能幫忙我強(qiáng)身健體，真是我的好朋友！
體育之效作文 8
說實(shí)在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí)，我各科成績都不錯(cuò)，唯獨(dú)體育成績一直在及格線上掙扎。我最不喜歡上的就是體育課，偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的'口號(hào)。體育不及格還不能當(dāng)“三好學(xué)生”。所以，我為此付出了很多汗水。
我不胖，體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么，體育就是不能達(dá)到優(yōu)秀。我最怕跳遠(yuǎn)與長跑了，仰臥起坐相對(duì)而言好些，但也是指達(dá)標(biāo)沒問題而已。我真的是打心底里羨慕那些在體育方面輕而易舉就能拿高分的人！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至還比他們多，可是成效卻微乎其微！
盡管如此，體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時(shí)，我被老師選上參加排球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí)，我就繼續(xù)練下去了。后來我迷上了羽毛球，還參加了課外羽毛球興趣小組。
雖然體育也給我?guī)砹瞬簧倏鄲�，但我熱衷于過程。其實(shí)我深深知道，沒有一個(gè)健康的身體，什么都做不成。所以體育鍛煉是很重要的。
這就是我和體育的故事，苦惱與快樂相伴。
體育之效作文 9
我與體育，能夠說是一對(duì)親密無間的朋友，因?yàn)樗軒臀覐?qiáng)身健體。
說到體育，我最拿手的便是跳的一套動(dòng)作。助跑，起跳，跳下，我的連貫性高達(dá)百分之九十九，就連最難的`跪跳動(dòng)作都能一次成功，不費(fèi)吹灰之力。
第二拿手的便是耐力訓(xùn)練―一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘，我也能跳130多下，而且中斷次數(shù)極少！那里教你個(gè)訣竅：跳繩時(shí)一開始慢一點(diǎn)，中間快一點(diǎn)，累了再慢一點(diǎn)。
廣播體操，同樣是我的拿手好戲，手有力、動(dòng)作規(guī)范……外加站立筆直，每節(jié)正確無誤，快慢適當(dāng)，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
我也經(jīng)常參加校外體育活動(dòng)。一次跑步比賽，一開始，我遙遙領(lǐng)先，一時(shí)疏乎大意，被人趕超，快到終點(diǎn)時(shí)，我破釜沉舟做最后一搏，最后以10秒8榮獲第二名。
我喜歡體育的背后還有一個(gè)故事：小時(shí)候，我經(jīng)常生病，于是，媽媽帶我參加體育活動(dòng)。雖然很累，但是我依然堅(jiān)持，抵抗力變強(qiáng)了，我也漸漸喜歡上了體育。
體育，你能幫忙我強(qiáng)身健體，真是我的好朋友！
體育之效作文 10
12月26日下午第二節(jié)課，五（2）班舉行了一次“陽光體育達(dá)人秀”主題班隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)由杜奕璇和祝浩淳兩位小主持人主持。
首先，主持人給同學(xué)們播放了一段在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊?yuàn)Z冠并打破世界紀(jì)錄的視頻。雖然是錄制的視頻，但在觀看中，有不少同學(xué)看見孫楊落后了，都情不自禁的為他加油鼓勁，看見孫楊領(lǐng)先了，又不由自主的為他拍手叫好，仿佛大家置身于比賽現(xiàn)場(chǎng)一般。接著，是游戲體驗(yàn)環(huán)節(jié)。所有的同學(xué)都躍躍欲試，主持人挑選了6位同學(xué)分成甲乙兩組，比賽進(jìn)行得非常激烈，最終，乙組以微弱的優(yōu)勢(shì)獲得了勝利。然后，兩位主持人邀請(qǐng)了幾位同學(xué)，讓他們分別報(bào)出了1到2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱，同時(shí)請(qǐng)所有的同學(xué)翻開書本，將自己所了解的`有關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與競(jìng)賽規(guī)則記錄下來。最后，最吸引人眼球的部分到了：陽光健身達(dá)人秀。先讓同學(xué)們把自己心目中的“健身小達(dá)人”說出來，再讓這些推舉出來的“小達(dá)人們”一一上臺(tái)展示，“平踢小達(dá)人”、“平跳小達(dá)人”、“花跳小達(dá)人”……紛紛出爐。
一眨眼，一節(jié)有趣的班隊(duì)課結(jié)束了。希望同學(xué)們能制定好自己的健身目標(biāo)，爭取下一個(gè)“健身小達(dá)人”就是你！
體育之效作文 11
體育讓我受益匪淺，它不僅給我?guī)砹私】�，還給了我朋友和友誼等。
從一年級(jí)一起我就開始練籃球，經(jīng)常在樓下練習(xí)，結(jié)識(shí)了我那位鄰居朋友。剛開始我們只是初次見面，并沒有多熟。之后我知道了，他也熱愛籃球，經(jīng)常在一起練習(xí)，漸漸的我們就熟了。現(xiàn)在已過了六年，我們倆的關(guān)系特別好，現(xiàn)在一想真是難忘，當(dāng)初就是因籃球使我們成了好朋友。
我還有一位較矮的`朋友，雖然是朋友，但我們倆幾年前的關(guān)系并不是很好，幾乎每次見面都發(fā)生矛盾。但我們倆的父親關(guān)系特別好，這也大大增加了我們倆見面的次數(shù)。他熱愛足球，我之前也練過一個(gè)月，所以懂得一些。有一次我們倆的父親同時(shí)帶著我們倆一起出去吃飯，他好像是剛下足球課，穿著球鞋還帶著足球，吃飽后，我們倆就活潑的出去踢足球，這次我們不再像上一次一樣都對(duì)對(duì)方很冷淡，反倒玩的很開心。之后我們倆也再?zèng)]吵過架，每次見面都玩的很融洽。
現(xiàn)在上初中了，體育課也不再像小學(xué)那么輕松了，幾乎每節(jié)課都有跑步，但我每次跑步都必定是前三。經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，自己不僅更健康，還鍛煉出了一點(diǎn)肌肉，有時(shí)自己跑了第一，心里還會(huì)有些成就感。
體育給我?guī)碓S多好處，我熱愛體育。
體育之效作文 12
我有很多愛好，有唱歌、看書、體育……
我最喜歡的是體育，體育可是我的強(qiáng)項(xiàng)。雖然體育分很多種類，也很容易受傷�？墒�，我還是最喜歡體育，因?yàn)樗o我?guī)聿簧俚臉啡�，不少的光榮。
以前，我是非常討厭體育的.，可是，三年級(jí)的一堂體育課，改變了我。
“叮鈴鈴”上課的音樂聲響了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上排好隊(duì)，等著體育老師的到來。“今天，我們要練習(xí)跳遠(yuǎn)�！斌w育老師說完，又給我們示范了一次，我排在最后，當(dāng)看到前面的同學(xué)越來越少時(shí)，心里像有一只小兔子在飛快的跳動(dòng)。終于，輪到我了，我向前跑去，只聽見體育老師在說：“加速！加速！”我就拿出我最快的速度向前跑去，到了要向前跳的地方，我“嗖！”的一下，跳到了沙坑里，體育老師說：“你是目前跳的最遠(yuǎn)的，加油！”我向后面走去，同學(xué)們問我：“趙雯靚，你跳了幾米呀？”我回答：“1.94米”他們“哇”的一聲叫了出來。體育老師當(dāng)面表揚(yáng)了我，我心里樂滋滋的。
經(jīng)過了這一次跳遠(yuǎn)，我便喜歡上了體育！
體育之效作文 13
他長著一雙大大的眼睛，能很快地定位上下飛躥的毽子；他長著兩條有肌肉塊的胳膊，可以將壘球投擲到幾十米開外；他長著一雙大腳，能十分輕松地將足球踢到對(duì)方的球門內(nèi)；他長著一對(duì)有力的手，能讓籃球以迅雷幣及掩耳之勢(shì)飛進(jìn)球籃里。別看他的個(gè)子不算太高，但是全身都是力量。他就是馬梓？。
��？這個(gè)字在字典中本來是有文采、文質(zhì)彬彬的意思，但是馬梓？卻恰恰相反，他是班級(jí)中當(dāng)之無愧的體育全能冠軍。
馬梓？特別擅長踢毽子。什么盤踢呀，什么顫踢呀，他樣樣都會(huì)，樣樣都精，他是學(xué)校毽子隊(duì)中的精英。他連著能踢九十多個(gè)，一分鐘能提上一百個(gè)左右，連體育老師都贊嘆馬梓？真是個(gè)天才呀！每次毽子比賽，體育老師會(huì)讓馬梓？當(dāng)面踢毽子給體育老師們看，這表示馬梓？踢毽子的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的`地步，連體育老師都要欣賞、學(xué)習(xí)呢。
馬梓？的擲壘球的功夫也十分厲害，每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，馬梓？都會(huì)報(bào)名參加該項(xiàng)目，并且次次都擲得最遠(yuǎn)，次次都獲得第一名，簡直就是“壟斷”。怪不得同學(xué)們都驚呼馬梓？是神人��！
馬梓？的體育這么厲害，為我們班級(jí)爭光，他是我們大家的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
體育之效作文 14
走進(jìn)校園，看見那熟悉的教學(xué)樓，綠紅相間的操場(chǎng)，操場(chǎng)上掛了一個(gè)橫幅，上面有幾個(gè)顯眼的大字――體育節(jié)！我喜上眉梢：“終于到體育節(jié)了！”
第二天早晨，陽光明媚，萬里無云。全校師生都整整齊齊地站在操場(chǎng)上集合，一個(gè)個(gè)著急地等待著體育節(jié)的開始！
體育節(jié)終于開始了！同學(xué)們正熱火朝天地進(jìn)行著比賽。操場(chǎng)上熱鬧極了！有的同學(xué)在比賽跳長繩，一個(gè)個(gè)配合默契的跳著；有的同學(xué)在比賽踢毽子，還有的同學(xué)在進(jìn)行拔河比賽……
先來看看拔河比賽吧！雙方隊(duì)員忐忑不安地走進(jìn)了熱火朝天的賽場(chǎng)，緊緊地握住了又粗又長的'繩子，大家默契地互相鉤住腳。比賽開始了，大家用盡全力，身體不斷地往后傾斜。兩旁的同學(xué)們不斷地喊著：“加油！加油！”個(gè)個(gè)的臉憋得像個(gè)大燈籠似的，紅彤彤的。突然，有一方隊(duì)員滑倒了，一屁股坐在了地上。對(duì)方隊(duì)員趁著這個(gè)機(jī)會(huì)一把把繩子拉過去！就這樣他們?nèi)〉昧藙倮�！勝利的同學(xué)們興奮地尖叫著：“我們勝利了！我們勝利了！”
歡樂的時(shí)光，總是過得那么快！體育節(jié)結(jié)束了！比賽獲得勝利的同學(xué)，臉上放出了喜悅的光芒！體育節(jié)太好玩了！我期待著下次體育節(jié)的到來！
體育之效作文 15
所謂的倒霉，就是一失足成大瘸子，再回首又閃了腰，不錯(cuò)，的確是這樣的，我經(jīng)歷的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是這樣的，這樣我生生的領(lǐng)會(huì)了這一點(diǎn)這讓我深深領(lǐng)會(huì)到了這一點(diǎn)。1、2、3、4、2、2、3、4……我開始做準(zhǔn)備活動(dòng)了，哈哈，接力比賽，開始啦!隨著一聲的槍響，我們9個(gè)班開始飛奔起來。終于到我了，我接到棒，立馬飛奔起來猶如一匹奔跑的馬駒，好不容易超過第三名，卻又要傳棒了。哎呀，只有當(dāng)?shù)谒拿�。哈哈，該我�?zhǔn)備跑一百米了，沒想到，我剛剛聽到廣播里說：請(qǐng)李浩博同學(xué)到一百米跑處檢錄。時(shí)，又聽到廣播里再次說：請(qǐng)李浩博同學(xué)到跳高處檢錄。暈啊，沒想到兩個(gè)比賽一起比，哎，害我連名次都沒有，倒霉。我沒有了比賽，終于可以坐下來看看比賽了。吃著零食，喝著奶茶，這樣的'生活，太愜意了!請(qǐng)李浩博同學(xué)到百米跑處檢錄。噗……我剛喝的一口奶茶噴了出來，咳咳，不是吧。我去看了看，還真有我!哎，又跑了一次，任然是墊底的。哎，倒霉。
我們班的同學(xué)都失利了，哎，倒霉。我們的名次不理想，哎，倒霉。我們的老師還罵了我們一頓，哎，倒霉。倒霉啊，倒霉。煩，煩，真是煩人，舊傷犯了，還要挨罵，煩啊，煩。倒霉啊，倒霉。
體育之效作文 16
每個(gè)人都有自己最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我也不例外。我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是打羽毛球，是我爸爸教會(huì)我的。
至今還記得第一次打羽毛球的情景，那一天，我爸爸心情非常好，說要買羽毛球，我媽媽開玩笑說：“買羽毛球的錢，不如買點(diǎn)菜吃�！蔽野职钟哪卣f：“打羽毛球，能開發(fā)智力呢？”
說著說著，我媽媽就同意買了，當(dāng)時(shí)，我不是高興，而是非常高興！我和我爸爸拿著錢來到了附近的超市，挑選了一副最輕的，也是最貴的`羽毛球拍。
回到小區(qū)，我和我爸爸就打了起來，解釋一下，不是打人，是打羽毛球！我真是個(gè)神童，剛剛學(xué)會(huì)，我爸爸就打不過我，我可開心了！
回到家里，我媽媽問：“誰贏了？”我說：“當(dāng)然是你兒子了！”接著，我又問：“有什么獎(jiǎng)品？”我媽媽說：“請(qǐng)你上床！”我上了床，床上有個(gè)椅子，我登上去了。
我媽媽說：“請(qǐng)你爸爸給你發(fā)獎(jiǎng)杯！”我想是什么獎(jiǎng)杯呢？結(jié)果，我爸爸給了我一個(gè)杯子，我一下子就倒了，幸好是在床上，要是地上，我可就慘了！
那天玩得可真是開心呀！我多想回到那天��！可是，那是不可能的！所以，從那天開始，我就特別喜歡打羽毛球！
體育之效作文 17
從小，我的體質(zhì)就比較弱，所以，我的體育成績一直不是很好，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我從小就不怎么喜歡體育。
不過，這種狀況在我讀江津師范的時(shí)候，有了徹底的改變。那時(shí)候，學(xué)校比較重視體育工作，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生每天早晨至少繞著操場(chǎng)跑五圈，我是一個(gè)比較踏實(shí)的學(xué)生，就不打折扣的按照學(xué)校的要求完成了任務(wù)。這樣算下來，每天早晨跑了兩千米，在不知不覺中，我的體質(zhì)得到了增強(qiáng)。
記得有一次，學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我竟然報(bào)名參加了好幾個(gè)項(xiàng)目，其中就有三千米長跑、一百米短跑和障礙跑，而且，我居然在幾個(gè)項(xiàng)目中都取得了名次，其實(shí)，最吃驚的還是我自己，沒想到我的身體里竟然有這么大的能量。從此以后，我就更加積極的鍛煉身體，到了高中畢業(yè)時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)強(qiáng)壯的'小伙子了。
所以說，我對(duì)體育有著特殊的感情。因?yàn)�，它不但讓我的身體變得強(qiáng)壯，更重要的是，它改變了我對(duì)許多事情的看法：一個(gè)人的某些方面也許天生就不夠好，但是，這不是絕對(duì)的，只要你后天勤奮努力，就一定會(huì)有改變�，F(xiàn)在看來，是體育改變了我的人生觀、世界觀。我從一個(gè)先天論者變成了后天論者。
正是體育，不斷激勵(lì)我在人生道路克服困難、拼搏進(jìn)取，去迎接一個(gè)又一個(gè)的勝利。
體育之效作文 18
2011年1月1日是周六和元旦。一大早，我和父母去白水帶體育公園做運(yùn)動(dòng)。外面陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，心情特別愉悅。
現(xiàn)在的體育公園人那么多，跳繩，打羽毛球，蕩幾千年……各種運(yùn)動(dòng)器材都被大大小小的市民圍著，大家都在享受自己的活動(dòng)，真的很熱鬧。
我選擇了一項(xiàng)爬鏈網(wǎng)的運(yùn)動(dòng)，像墻一樣。我必須從這里爬到上面，然后翻身，從那里爬下來，才能成功。我雙手抓住冷鏈，一步一步往上爬，沒走幾步，就搞錯(cuò)了，滑了下去。我立刻又開始爬山。爬到一半的時(shí)候，我覺得自己就像是在網(wǎng)上晃蕩的.蜘蛛俠。爬得越高，越緊張，越害怕。一天下來，我汗流浹背，沒有勇氣再爬起來，猶豫著要不要放棄。當(dāng)時(shí)我好像記得老師跟我們說過“要勇于解決問題”。我深吸一口氣，下定決心說“繼續(xù)攀登，解決眼前的困難”。我的信心似乎一下子回來了，一步，兩步……我終于爬到了頂端。我輕輕松了一口氣，慢慢的轉(zhuǎn)過身，小心翼翼的翻了個(gè)身。抓緊鏈條慢慢后退，安全落地。爸爸媽媽走過來，爸爸開玩笑地說：“哦，真不敢相信你能堅(jiān)持下來。”我自豪地說：“當(dāng)然，我是最棒的，我要挑戰(zhàn)下一個(gè)目標(biāo)�！�。
在回家的路上，我在想，有益的運(yùn)動(dòng)不僅可以強(qiáng)身健體，還可以磨練人的意志。
體育之效作文 19
這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行“陽光體育”長跑活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，吳校長走上升旗臺(tái)，“砰”的一聲，隨著吳校長發(fā)令槍的槍聲，活動(dòng)正式開始。
每個(gè)班級(jí)都排成了一個(gè)方陣，隨著音樂慢跑起來，我們班緊跟在四（1）班后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)操場(chǎng)上猶如盤著一條長長的龍，在慢慢地游動(dòng)著，每個(gè)班級(jí)都是長龍的一部分，一個(gè)挨著一個(gè)。第一圈跑下來，我感覺很輕松，同學(xué)們也都很輕松，等到第二圈的時(shí)候，我已經(jīng)開始有點(diǎn)累了，漸漸的，雙腿不聽使喚了，氣也喘不過來了。跑到第三圈的時(shí)候，已經(jīng)累得精疲力竭了，好想停下來休息呀。我看看身邊的同學(xué)們，也和我差不多的`狀況，但是并沒有人放棄，許老師也在陪著我們一起跑呢!我想我也一定能堅(jiān)持跑完全程的。終于到終點(diǎn)了，大伙兒已經(jīng)是滿頭大汗了，冬日的陽光照在身上，暖洋洋的，雖然嘴上喊著很累，但是心里卻很興奮。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，讓我們的身體更健康，讓我們的精力更充沛，就能更好地投入學(xué)習(xí)，所以，我們一定要每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。
“勵(lì)志，從長跑開始”，我相信用不了多久，我們一定會(huì)很輕松地跑完全程的。
體育之效作文 20
今天最后一節(jié)是體育課，第三節(jié)課剛下課，同學(xué)們就大喊“上體育課啦！上體育課啦！”然后興高采烈地跑出去了。
到了體育室，老師說本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是蹲起三組，蹲跳起三組，俯臥撐三組。同學(xué)們都叫起來；“��！這也太多了！”但這是沒辦法的事，有的同學(xué)做到一半就累得不行了，可是老師卻無動(dòng)于衷地站在那里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)倒在地上。老師說：“同學(xué)們！休息一會(huì)，一會(huì)起來再做。”我坐在地上，腳都麻得不行了。我想：這得把人累死呀！現(xiàn)在男女平等了，為什么女生就比我們男生做得少？原來的體育課多好啊，跑完幾圈就可以自由活動(dòng)了，哪像現(xiàn)在，這分明就是魔鬼訓(xùn)練嘛！老師面無表情地說：“趁大家休息，我說兩句。以后我們體育也加入考試，總分是三十分�，F(xiàn)在得二十分以上的同學(xué)請(qǐng)舉手�！蔽壹泵εe起手，同學(xué)們你看看我，我看看你，舉手的'寥寥無幾，我暗地里偷笑，可是笑容還沒在臉上綻放，突如其來的痛苦就把我的竊笑收了回去。我的下半身已經(jīng)麻木得動(dòng)不了了！最后一項(xiàng)也是最難的，幾乎沒有幾個(gè)人能做五個(gè)就都癱在地上。
終于下課了！大家一動(dòng)也不想動(dòng)，這真是一場(chǎng)魔鬼式訓(xùn)練��！
體育之效作文 21
星期天下午，天氣很晴朗，孟呂晶和我在部隊(duì)院內(nèi)打網(wǎng)球。
第一局開始了，我先發(fā)球。我左手使勁把球拋向空中，凌空躍起，右手揮拍猛力一扣，只見球向一只小鳥一樣向孟呂晶飛去。他看準(zhǔn)了球，左腳向前邁一大步，雙手握拍，使了一招“海底撈月”打了一個(gè)高吊球，我跑去準(zhǔn)備接球，球出界了，第一局我贏了。第二局開始了，是孟呂晶發(fā)球，只見他把球向右上方拋去，雙手握好拍子狠狠地把球朝我臉上打來，我往旁邊一閃把球打回去了，他又打了一個(gè)中高吊球，我沒接住，我輸了。我對(duì)他說：“現(xiàn)在是一比一平，還有最后一場(chǎng)較量。”他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你就放馬過來吧�！弊詈笠痪珠_始了，我發(fā)了一個(gè)直球，不小心打到了他的頭上，他一下就哭了起來，我就趕快跑過去給他講故事，我還把贏的分讓給他。他說：“謝謝你！”我說：“不用謝�！边@時(shí)天已經(jīng)黑了。于是，我們就高高興興地回家了。
半路上，看到了明亮的'月亮是那么的美。我覺得同學(xué)們要互相幫助，是當(dāng)別的同學(xué)有困難的時(shí)候，我更應(yīng)該去關(guān)心他、幫助他。
體育之效作文 22
“生命在于運(yùn)動(dòng)”是法國思想家伏爾泰的名言。這句話已得到千千萬萬的人的共識(shí)。
“幸福的基礎(chǔ)是健康的身體”！生命在于鍛煉，而鍛煉貴在于堅(jiān)持。堅(jiān)持可以換來你想擁有的一切。如果你沒有健康，沒有生命，那一切都將化為烏有。我還記得，在寒冷的冬天，我們學(xué)校開展了“陽光體育活動(dòng)”在寒冷的冬天，我們不冷，我們充滿活力，充滿生命力。在上體育課上，體育老師總會(huì)教我們各種各樣的運(yùn)動(dòng)。體育課里的.運(yùn)動(dòng)給我們帶來活力，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)都學(xué)會(huì)了難人可貴的精神，帶來無限的快樂，運(yùn)動(dòng)讓生命之樹常青，運(yùn)動(dòng)給予人們健康。有了生命，那你就應(yīng)該擁有健康，健康那么可貴。你我只有一條生命，失去了，丟失了就不再擁有了。有了生命，就應(yīng)該擁有健康，還該有體育運(yùn)動(dòng)。這樣你就是充滿生命力，有活力的人。體育課能讓我們的身體不那么脆弱，還可以玩各式各樣的游戲。
我們應(yīng)該珍惜生命，尊重生命，熱愛生命。讓我們擁有一個(gè)健康的生活吧！生命的意義和價(jià)值，都只是有生命的人才有意義和價(jià)值。讓我們擁有一個(gè)美麗的生命吧！
體育之效作文 23
我是一個(gè)體育迷。
體育是我的業(yè)余愛好，幾乎每天吃好晚飯，我都會(huì)和老爸在桌子上打乒乓球，媽媽就是最好的裁判，每次我們都要打上五局，我輸了還要和爸爸打，直到贏了為止。做玩作業(yè)后，我就要看半小時(shí)電視，看的都是有關(guān)體育的，足球、跳水、舉重、溜冰、網(wǎng)球我都看，一看就不想關(guān)掉。因此，我懂得了許多體育知識(shí)。
在學(xué)校里，體育課是我最喜歡的課程，要是今天有體育課，我就會(huì)希望體育課早點(diǎn)上，上其他課就沒有心思了。在體育課上，我都表現(xiàn)的'很出色。我總希望老師讓我們踢足球或打籃球，可老師總不讓我們玩，讓我們做一些游戲，雖然我不是很喜歡，但是也過得非常開心。
我熱愛運(yùn)動(dòng)，所以我家的體育用品也很多：如籃球、足球、羽毛球、乒乓球、旱冰鞋等。今年我還想買網(wǎng)球拍呢！
每到周末，白頭三分之一的時(shí)間我離不開運(yùn)動(dòng)，總是和伙伴們一起踢足球、打羽毛球等，還總是看體育新聞。
夏天，是我在喜歡的季節(jié)，雖然天氣熱了些，但是那時(shí)是暑假，我可以溜冰、游泳。每天午飯過后，我都會(huì)去新世紀(jì)大酒店里去游泳，每年我都會(huì)做一個(gè)月卡。因?yàn)橥砩峡梢员劝滋於嘁恍r(shí)，我常常晚上去游。瞧！我是不是一個(gè)十足的體育迷。
體育之效作文 24
他長著一雙大大的眼睛，能很快地定位上下飛躥的毽子；他長著兩條有肌肉塊的胳膊，可以將壘球投擲到幾十米開外；他長著一雙大腳，能十分輕松地將足球踢到對(duì)方的球門內(nèi)；他長著一對(duì)有力的手，能讓籃球以迅雷幣及掩耳之勢(shì)飛進(jìn)球籃里。別看他的個(gè)子不算太高，但是全身都是力量。他就是馬梓彧。
彧這個(gè)字在字典中本來是有文采、文質(zhì)彬彬的意思，但是馬梓彧卻恰恰相反，他是班級(jí)中當(dāng)之無愧的體育全能冠軍。
馬梓彧特別擅長踢毽子。什么盤踢呀，什么顫踢呀，他樣樣都會(huì)，樣樣都精，他是學(xué)校毽子隊(duì)中的精英。他連著能踢九十多個(gè)，一分鐘能提上一百個(gè)左右，連體育老師都贊嘆馬梓彧真是個(gè)天才呀！每次毽子比賽，體育老師會(huì)讓馬梓彧當(dāng)面踢毽子給體育老師們看，這表示馬梓彧踢毽子的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的`地步，連體育老師都要欣賞、學(xué)習(xí)呢。
馬梓彧的擲壘球的功夫也十分厲害，每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，馬梓彧都會(huì)報(bào)名參加該項(xiàng)目，并且次次都擲得最遠(yuǎn)，次次都獲得第一名，簡直就是“壟斷”。怪不得同學(xué)們都驚呼馬梓彧是神人��！
馬梓彧的體育這么厲害，為我們班級(jí)爭光，他是我們大家的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
體育之效作文 25
我們每天都在學(xué)校鍛煉身體，有時(shí)也會(huì)在家里鍛煉身體。在學(xué)校中我們每個(gè)學(xué)期都會(huì)有一個(gè)陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今年我們運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校附近的中學(xué)舉行。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一個(gè)年級(jí)一個(gè)方陣，踏著整齊地步伐向主席臺(tái)走過，在主席臺(tái)下，我們揮舞著五星紅旗，叫著響亮的口號(hào)：“金都天長，我們最強(qiáng)！放飛夢(mèng)想，超越自我！六一六一，永奪第一；六二六二，非比尋常；六三六三，永創(chuàng)輝煌！”喊著響亮的口號(hào)，我們的心情也隨著激動(dòng)起來了。
“加油！加油！快沖刺！”，在操場(chǎng)上都是同學(xué)們的“加油”聲。我們的“快跑小馬達(dá)”里黎美儀一路咬緊了牙，到最后關(guān)頭，她一個(gè)猛烈的沖刺，奪到了第一名。
我不僅參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，其實(shí)每天在家里鍛煉身體，也像是舉行一個(gè)小小的迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)。家里的大床是我做仰臥起坐的`地方，“1、2、3、4……”每一個(gè)我都用盡全力去做。在家里的走廊上有“嘩嘩嘩”聲音，那是我跳繩的聲音�！耙�、二、三、壓下去”那是媽媽在幫著我一起做坐位體前屈。
人的健康離不開運(yùn)動(dòng)，讓我們大家一起運(yùn)動(dòng)起來吧！
體育之效作文 26
體育公園，這是一個(gè)奇妙的地方，每一次我沒有東西可寫時(shí)，總會(huì)來這里跑上幾圈，跑完后，就會(huì)神奇的找到靈感。
這是一個(gè)美麗的地方，綠草如茵，百花爭艷，公園中間那棵拳頭形的參天大樹也有它獨(dú)特的堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
這是一個(gè)溫馨的地方，這里很普通，卻讓人有一種第二個(gè)家的感覺。每一個(gè)人來到這里，都會(huì)情不自禁的想要跑上幾圈，這也是它的魅力所在。
有一次，我心情郁悶，想在外面走上一圈，走著走著，就來到了這里，一來到這兒，我就情不自禁的走到了跑道上，準(zhǔn)備開始跑，跑了五圈后，心情舒暢了許多，雖然淚流滿面，但心里卻不再難過了。我擦干眼淚，又跑了一圈，跑著跑著，我笑了，笑得是那么的爽朗，再也沒有一絲傷心，這就是這個(gè)公園的神奇之處的其中一個(gè)；在這里跑步時(shí)，如果你是快樂的你的快樂會(huì)加倍，如果你是傷心的.，你的傷心就會(huì)減少一半。
體育公園，他在我心中，早已不僅僅是一個(gè)公園，在我心中，他是人，一個(gè)活生生的人，是我最要好的朋友，永遠(yuǎn)幫我分擔(dān)困難的朋友。
體育之效作文 27
我喜歡語文，也喜歡數(shù)學(xué)，但我更喜歡體育。
今天，我們又到操場(chǎng)打乒乓球，我首先向乒乓球高手王宏科發(fā)出挑戰(zhàn)，我們就在操場(chǎng)開戰(zhàn)拉。
我與王宏科裝備充足，技術(shù)成熟。這比賽一定有看頭。我首先發(fā)球，可惜球發(fā)的有點(diǎn)高，王宏科把握機(jī)會(huì)，我看不妙！壓拍、猛抽、上臺(tái)，一個(gè)個(gè)流暢又專業(yè)的動(dòng)作讓我眼花繚亂。不過我也不灰心。王宏科發(fā)一個(gè)低球，我用力一旋，王宏科見球很高，又想要抽，千鈞一發(fā)之際，我將球一旋，球向左方偏去，本已瞄準(zhǔn)的.王宏科打空了……我們二人激戰(zhàn)了好幾回合，可還沒分出勝負(fù)。在這緊要關(guān)頭，王宏科使出他所有的本領(lǐng)。，我接過一低球，王宏科靈機(jī)一動(dòng)，擺出要抽的架勢(shì)，我自然要后退幾步，可沒想到，王宏科只是輕輕地一頂，打得非常近，我見情況不好，把手中的球拍向?qū)⒁涞氐那蛉尤�，剛好打過去，王宏科因?yàn)榇中拇笠�，疏忽了這一險(xiǎn)球——輸了。
體育運(yùn)動(dòng)可以鍛煉我們的身體，可以磨煉我們的意志，可以陶冶我們的情操。生命在于運(yùn)動(dòng)，體育讓我懂得了很多——只有拼搏，才能成功。
體育之效作文 28
我們家不有一個(gè)體育公園。它的面積大約是六千平方米，它的東邊是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)里面有兩個(gè)投籃臺(tái)，每天都有人在這里打籃球。投籃，鍛煉身體�；@球場(chǎng)的旁邊是溜冰場(chǎng)；溜冰場(chǎng)鋪著大理石的地面，大家用著各種各樣的姿勢(shì)滑冰。溜冰場(chǎng)的前面是游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)里面有兩個(gè)蹦蹦床，還有一列火車軌道，機(jī)器貓樣的火車頭后面有幾節(jié)車廂啟動(dòng)后還會(huì)伴隨著不同的兒歌，適合三四歲的小孩玩。
我最喜歡的是各種各樣的電動(dòng)碰碰車，有老虎型的，有喜羊羊型的，有灰太狼型的……所有的這一切都被周圍的迷人的景色所環(huán)抱，這里有一年四季常青的松樹，柏樹和枝葉茂密的楓樹及亭亭玉立的樺樹，樹上還不停有各種各樣的鳥飛來飛去，他們不時(shí)發(fā)出動(dòng)人的歌聲。在樹下是一片片的.草坪，人們玩累了可以坐在上面休息，小孩子們可以在上面嬉鬧，草坪旁邊有五顏六色的月季花，喇叭花，美人蕉……散發(fā)出陣陣醉人的香味，人們都喜歡在這里停留，散步，特別是在周末的時(shí)候來這里的人更多。這里的空氣特別的新鮮。
我喜歡體育公園體育公園給人民帶來了快樂，請(qǐng)大家一起和我來享受吧！
體育之效作文 29
同學(xué)們期待已久的陽光體育節(jié)終于到了。這天，操場(chǎng)上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲融成一片�？鞓返臍夥粘錆M了整個(gè)校園。
瞧，五年級(jí)的400米接力賽馬上就要開始了。
女子400米接力賽還沒開始，跑道旁的欄桿已經(jīng)成了人的海洋。同學(xué)們手里著充氣棒揮動(dòng)著，發(fā)出了“乓乓乓”的.響聲。我和同學(xué)們占了一個(gè)觀看比賽最佳的地方，為同學(xué)們加油吶喊。我從老遠(yuǎn)的起點(diǎn)就可以看見選手們的臉繃得緊緊的，通紅通紅的臉上可以看出選手們非常緊張。隨著裁判“啪”的一聲槍響，選手們開始了激烈的競(jìng)賽。“加油!加油……”在一旁加油吶喊的同學(xué)像拼了命似的為自己班加油。一個(gè)個(gè)選手們像使出了吃奶的勁兒，個(gè)個(gè)爭先恐后地向前跑。終于，接力棒遞給了第二位選手。一個(gè)接著一個(gè)，選手們都拿到了接力棒。到了最緊張的時(shí)候——沖刺了。他們像小老虎一樣，拼命往前跑。操場(chǎng)上不時(shí)地響起了雷鳴般的口號(hào)聲：“加油!加油!”
最后，我們班的同學(xué)得了第二名。這次校運(yùn)會(huì)熱鬧極了，雖然我們班沒有拿到第一名，但是我們還是很高興!
體育之效作文 30
準(zhǔn)確地說，我在初中的第一天才開始接觸體育。
我的兩個(gè)新朋友，周生和姜昆雄，從四年級(jí)開始打籃球。他們說如果我這么高的時(shí)候不打籃球就太遺憾了。當(dāng)時(shí)我沒有多想。我想有更多的東西會(huì)很好。我就是這樣走得更遠(yuǎn)的。我感受到了籃球的魅力和它帶給我的快樂。
他們教我三步上籃、運(yùn)球和籃球的規(guī)則。很快我會(huì)有一個(gè)簡單的比賽。在體育課上，我們和班上的男生打半場(chǎng)。為了平均周生和我的團(tuán)隊(duì)，姜坤雄被分配到了對(duì)面。周生是足球技術(shù)最好的，他是負(fù)責(zé)得分的小前鋒，姜昆雄是對(duì)方的指揮，我負(fù)責(zé)籃下防守是因?yàn)槲业腵身高。
我們隊(duì)的周生很難找到得分機(jī)會(huì)，因?yàn)樗缓芏嗳朔朗�，但畢竟他是一個(gè)老手。對(duì)方球隊(duì)對(duì)他有點(diǎn)無能為力，我的籃板也不夠好。只有周生和姜昆雄能抓住我，但是姜昆雄仍然需要防守周生，所以我們隊(duì)輕松獲勝。
我們能夠如此愉快地開展體育活動(dòng)，這與學(xué)校對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的重視有很大關(guān)系。
體育活動(dòng)帶給我們快樂的心情和健康的身體。作為21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該鍛煉自己，努力學(xué)習(xí)，為祖國做貢獻(xiàn)，成為棟梁。
體育之效作文 31
舉世矚目的第二十九屆夏季奧運(yùn)會(huì)于8月8日在北京隆重開幕奧運(yùn)會(huì)的宗旨是，通過沒有任何歧視地組織青年參加體育運(yùn)動(dòng)，并以奧林匹克精神教育青年，促進(jìn)相互了解，從而為建立一個(gè)和平、更美好的世界作出貢獻(xiàn)。而與北京奧運(yùn)會(huì)開幕同一天，格魯吉亞南奧塞梯地區(qū)局勢(shì)驟然惡化，俄羅斯與格魯吉亞兩國爆發(fā)了武裝沖突。聯(lián)合國秘書長潘基文在奧運(yùn)開幕當(dāng)天再次呼吁遵守奧林匹克休戰(zhàn)。正當(dāng)世界各地的人們對(duì)此議論紛紛之際，8月10日女子10米氣步槍頒獎(jiǎng)儀式上，獲得第三名的格魯吉亞運(yùn)動(dòng)員妮諾·薩盧克瓦澤攏了攏秀發(fā)，走到獲得第二名的俄羅斯運(yùn)動(dòng)員帕杰琳娜面前，并熱烈地?fù)碓谝黄稹?/p>
這一“奧運(yùn)之吻”超越了分歧，奧林匹克和平友誼的精神在這一瞬間光芒四射。賽后的新聞發(fā)布會(huì)上，眾多記者都把問題提給了妮諾和帕杰琳娜，反而把獲得冠軍的中國運(yùn)動(dòng)員涼在一邊。妮諾·薩盧克瓦澤的`話更加深了人們對(duì)奧運(yùn)精神的理解。她說，能一起在體育比賽里同場(chǎng)競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)員都是朋友。體育和政治沒有關(guān)系：特別是在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中……如果世界吸取教訓(xùn)“
體育之效作文 32
“每天鍛煉一小時(shí)，幸�？鞓芬惠呑印�，因此，我每天都堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，鍛煉的項(xiàng)目有跳繩、仰臥起坐、俯臥撐、坐位體前屈、跑步等。
我最喜愛的.運(yùn)動(dòng)要數(shù)仰臥起坐了。
一天，我和爸爸比賽做仰臥起坐，比賽前，我們先做了下準(zhǔn)備活動(dòng)，每人做20個(gè)俯臥撐，做完后，激烈的比賽就開始了。
首先出場(chǎng)的是我，剛開始還十分輕松，可到了40個(gè)以后，就簡直彎不起腰來了，我咬咬牙堅(jiān)持著，終于時(shí)間到了，53個(gè)！輪到爸爸做了，47個(gè)。
休息了一段時(shí)間后，比賽又重新開始，這一次，大家都有提高，我做了55個(gè)，爸爸也做了50個(gè)。
結(jié)束后，我一直思考著，怎樣才能做得多一點(diǎn)呢？忽然，我想起了電視中中長跑運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)，豁然開朗了。
于是，我提出再進(jìn)行一次比賽。一開始，我不緊不慢地做著，完全不顧旁邊媽媽的“加油”聲，盡量地保持體力，快到結(jié)束時(shí)間了，我突然發(fā)力，加快了速度，63個(gè)！破了我以前的記錄！
通過這次比賽，我不僅掌握了做仰臥起坐的技巧，還讓我悟出了一個(gè)人生的道路：做任何事情都不能盲目，只有掌握一定的技巧，才能事半功倍。
體育之效作文 33
寒假的冬天里，風(fēng)“呼呼”地刮著，即使有太陽出來，也總是感覺冷嗖嗖的。同學(xué)們和往常一樣，排成了四排——男生兩排，女生兩排，有序地跑著。她們一個(gè)個(gè)都穿著的厚厚的衣服，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。可能是因?yàn)橐粋�(gè)寒假?zèng)]有跑步的緣故，只見她們剛跑了一會(huì)兒，便都?xì)獯艉簟M臉通紅了。而我也跟她們一樣，運(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒就感到堅(jiān)持不下去了，身上熱起來，被衣服壓著，兩手凍的發(fā)紅，臉也發(fā)紅，但心里總是想著，再堅(jiān)持一分鐘就可以休息了！“終于到終點(diǎn)啦！”同學(xué)們無力地靠在了一個(gè)地方，膝蓋彎曲，手則放在大腿上，休息了幾分鐘，便又生龍活虎地活蹦亂跳起來。
“陽光體育”讓更多的同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到非凡的快樂；在運(yùn)動(dòng)中，加強(qiáng)我們多多運(yùn)動(dòng)的意識(shí)；在運(yùn)動(dòng)中，有了對(duì)自己的那份自信；在運(yùn)動(dòng)中，體會(huì)到珍惜美好的一切……是的，就是這樣，我總是在溫暖中度過，不必受疲勞之苦。但是，當(dāng)你記得自己在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到的快樂，而又堅(jiān)持了下來，堅(jiān)持了一天又一天。想想，在這如此漫長的一個(gè)多月里，在運(yùn)動(dòng)中，你體會(huì)到了成長的`快樂，體會(huì)到了自己堅(jiān)持的快樂，體會(huì)到了自己勇敢的快樂……
所以，讓我們都運(yùn)動(dòng)起來吧，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂！
體育之效作文 34
體育課主要講的是老師要把體育課移到室外，做器材運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟屠眢w不舒服，不能參加體育課，所以他的母親請(qǐng)求校長不要上體育課。但是耐利克服了從一開始害怕上體育課，到在朋友的支持下，他去操場(chǎng)上完體育課的故事。
通過耐利這一故事，我從中懂得了：第一，就算遇到了困難，也要不要退縮。要堅(jiān)持不懈、百折不撓，才能獲得成功。第二，不管你的朋友怎么樣，你都一定要支持他，鼓勵(lì)他，如果你不這樣，那你們就不是真正的朋友。第三，體育課是學(xué)校安排的必修課之一，我們不能因?yàn)楹ε露蝗ド险n，體育課也是特別有趣的。
我來舉一個(gè)例子：又到了中英雙語演講比賽的選拔時(shí)間了，我本來準(zhǔn)備不參加的，可是又有一點(diǎn)點(diǎn)想?yún)⒓�，心情比較矛盾。下課回家后就問爸爸，爸爸說：“隨便你，不管你參不參加我都支持你的，你也可以問一下你的朋友�！�
到了學(xué)校，我問了陳佳藝，陳佳藝就鼓勵(lì)我說：“你肯定要參加的，我也要參加的`，這既是我們超越自己，讓同學(xué)們看一下自己實(shí)力的好機(jī)會(huì)，又是測(cè)試一下自己的實(shí)力的時(shí)候，而且你的英語又很好，豈不是一石二鳥！”我聽了以后馬上去報(bào)名，努力練習(xí)，最后獲得了一等獎(jiǎng)的好成績！
體育之效作文 35
今天的體育課上，因?yàn)樯弦淮慰荚囄胰〉昧藘?yōu)異的成績，所以老師讓我、伊陽、燁雅和鎮(zhèn)城來當(dāng)這一次廣播體操考試的'評(píng)委。
“1號(hào)，上�！崩蠋煘槲覀冮_了個(gè)頭。
“等等，老師，您不是說抽到報(bào)出整套操各節(jié)名稱的就不用做嗎？”這次考試，老師讓同學(xué)抽簽，抽到第幾節(jié)就報(bào)出這一節(jié)的名稱，并且做這一節(jié)操。如果抽到的是報(bào)出整套操的名稱，為了節(jié)省時(shí)間，就不用做，所以燁雅才這樣說。
“1號(hào)是抽到整套操嗎？那2號(hào)上�！�
“我是做第五節(jié)的�！�2號(hào)同學(xué)自報(bào)。
我看了看評(píng)分表，里面確實(shí)記錄了2號(hào)是做第五節(jié)，于是我發(fā)布口令“開始�！�
2號(hào)同學(xué)的手一屈一伸，除了口令沒有說之外，還做得不對(duì)。作為評(píng)委要公平公正，那么就只能給0分了。
3號(hào)勇敢地走上來，響亮的匯報(bào)：“我做第六節(jié)。”盡管還是不太標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作不太到位，但是她已經(jīng)很認(rèn)真在做了。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”她大聲的喊著。
努力就有收獲，投入就能成功，3號(hào)獲得了37分，本場(chǎng)最高分的成績。
體育之效作文 36
我喜歡跑步，跑步是體育運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)。早晨，起床之后，跑跑步，這樣既可以溫暖身體，又能使自己一天的學(xué)習(xí)有更旺盛的精力去對(duì)待。所以跑步是一項(xiàng)非常好的體育運(yùn)動(dòng)。
記得有一次早晨，我吃完早點(diǎn)，還有許多時(shí)間可以運(yùn)動(dòng)，我急忙沖出家門去跑步。”啊，早晨的空氣真新鮮!“說完，我便飛快向前沖去。該上學(xué)了，我停下腳步，背上書包，坐上老媽的車，上學(xué)去了。
放學(xué)了，我還是覺得精神充沛。我想：”一定是早上鍛煉的關(guān)系�！鞍�!早睡早起的習(xí)慣養(yǎng)成了真好!
我喜歡游泳，在暑假里，我就在國際大酒店里報(bào)了游泳班。一開始，由于我技能掌握的不好，所以大家經(jīng)�？吹轿以诎哆吿字斡救D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，時(shí)間久了，我也覺得有些煩惱。
后來，在自己的`努力、教練的幫助和經(jīng)驗(yàn)的積累下，我的游泳成績有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。游泳考試那天，大家都準(zhǔn)備充分、精神飽滿地來到了考場(chǎng)。開始考試了，大家陸陸續(xù)續(xù)地跳下了水，快輪到我了，我雙腿發(fā)軟，心里想：”我恐怕考不出吧�！拜喌轿伊耍业碾p手來回?cái)[動(dòng)雙腳一躍，跳進(jìn)了水里。在水里，我雙手向前拍水，不一會(huì)兒就到了對(duì)岸。啊，游泳考試我考出了。
體育之效作文 37
體育是鍛煉身體的代名詞，是考驗(yàn)個(gè)人意志與耐力，技能與勇氣的集合體，全人類都離不開體育。
體育代表著美麗。體操、花樣滑冰、冰上芭蕾，都是用婀娜的身姿與純熟技能的結(jié)合，展現(xiàn)無以倫比的美麗。
體育代表著速度、力量。速滑、短跑以秒計(jì)時(shí)，比的是快速的反應(yīng)和箭一樣的速度，用敏捷和超越贏得勝利。投擲、舉重靠的是力拔千斤的臂膀，是臂力強(qiáng)健的象征。
體育代表耐力。游泳、長跑，需要堅(jiān)韌不拔的毅力，過應(yīng)的.身體素質(zhì)和不達(dá)目的不罷休的勇氣。
體育代表準(zhǔn)確技能。射擊、擊箭，比的是戰(zhàn)勝對(duì)方的技藝和鷹一樣疾速的眼力。
體育代表著以網(wǎng)為界的對(duì)立。乒兵球、網(wǎng)球，比的是技術(shù)，想讓小小的球俯首貼耳，聽從指揮，離不開持之以衡的技法訓(xùn)練和正確的心態(tài)與耐力，俱備了這些，就可以得心應(yīng)手，應(yīng)付自如地取得勝利。
體育代表著集體榮譽(yù)。足球、籃球、排球靠的不是個(gè)人的努力。只有個(gè)人的技巧和能力與集體合二為一，才能集體發(fā)揮出最強(qiáng)的威力。
體育代表勇猛無敵。擊劍、柔道、摔跤、拳擊，比的是膽量與勇氣，強(qiáng)壯穩(wěn)健的身體素質(zhì)只是前提，四兩搏千斤的技藝才能使你立于不敗之地。
體育用各種各樣的形式，展現(xiàn)它神奇的魅力。我們熱愛體育!
體育之效作文 38
今天的第六節(jié)課是振奮人心的體育課。
上課后，我們排隊(duì)來到操場(chǎng)。老師先叫我們排隊(duì)跑三圈，然后叫男生跳500個(gè)跳繩、女生跳800個(gè)跳繩。
跳完后，我們男生的足球大賽便開始了。
一上場(chǎng)，我就擔(dān)任了守門員的工作。我把球傳給了鄧偉健，鄧偉健便飛也似的帶球沖了出去。機(jī)智地閃過了幾個(gè)人以后，陳基隆從前面沖過來，從鄧偉健腳上搶過球，直奔我們龍門。在我們龍門前七米處他飛起一腳，只見那球如離弦的箭一般飛過來，我緊緊的'盯住球，身體隨之移動(dòng)，再用手撲去。滿以為把球撲了出去，誰知那球被我撲到了自己龍門的左下角，比分成了1：0。接著，他們把我們踢成了4：0。
這時(shí)，下課鈴響了，我們把球還給了體育老師，老師又和另一位體育老師開始了點(diǎn)球大戰(zhàn)，我和黎明川、陳基隆、周佳節(jié)留了下來看球賽。
看了精彩絕倫的表演后，我們也要老師守門，讓我們各試一腳。
等到他們都踢完后，總算輪到我踢了，我選好角度，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，猛地一腳，老師來不及防守，球打在右下角的門柱上又彈進(jìn)了門。
于是，我迎來我人生中的第二粒進(jìn)球。
體育之效作文 39
記得那是上五年級(jí)時(shí)的第一個(gè)學(xué)期的一個(gè)下午，第二節(jié)課是體育，同學(xué)們高興極了，上課了，同學(xué)活蹦亂跳得下了樓，站好了隊(duì)以后，老師發(fā)令了：“今天我們比賽接力跑(因?yàn)槲覀儗?duì)接力跑的比賽規(guī)則很熟悉，所以老師不用太多的介紹。)以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學(xué)們，就像子彈那樣飛了過去，第一局我們不領(lǐng)先，同學(xué)們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：“加油！加油！快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油！加油！沖啊！也都在喊加油，可見同學(xué)們，都非常團(tuán)結(jié)集體。老師喊：“第二局開始！每一組同學(xué)都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會(huì)贏的。比賽正式開始了，同學(xué)們拼命的跑，都想拿個(gè)第一，這就體現(xiàn)了班級(jí)互相競(jìng)爭的.精神，但終究還是要分一個(gè)第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要?dú)怵H。
這一局我們組表現(xiàn)很好，我們組暫時(shí)領(lǐng)先，當(dāng)我看到其他組的人給選手祝威的動(dòng)作，我給我們組的同學(xué)說；”別驕傲，其他組的人也很厲害。
跑著，跑著，同學(xué)們疲乏了，肚子開始疼了，不知不覺，我的肚子也開始疼了，我告訴自己；堅(jiān)持就是勝利！耶！最終我們贏了！
通過這次比賽，我覺的：運(yùn)動(dòng)也是一種快樂。
體育之效作文 40
“一、二、三、四、五……”正在跳繩的我嘴里還嘟囔著�！鞍�！我的腳好痛啊——”我的腳在跳第二十下時(shí)，被一顆“可愛”的小石子打敗了。
我抱著右腳邊向凳子的方向，嘴邊叫著痛。坐下時(shí)，我看著姐姐們還在跳長繩，心想：哼！算什么姐妹，我摔倒了，都不來關(guān)心一下我，哼！我越想越生氣。v
大概是憤怒讓我力量十足吧。
等她們跳完長繩，開始打羽毛球時(shí)，我又回到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
我的第一個(gè)對(duì)手姐姐，不知為什么，以前我總是懼怕和姐姐打羽毛球，而此時(shí)卻不怕了�？赡苁且�?yàn)槲宜さ箷r(shí)，姐姐不來關(guān)心我的原因吧。誰知，我打出的第一顆球，讓姐姐跑到身后的二、三米以外，可她還是沒接著，球落在了地上，我贏了一分。
不甘心的姐姐，用力一拍，球正中我的.羽毛球拍上。于是我用力一拍，哈哈，我又贏了。我回到位子上歇息時(shí)，現(xiàn)在在場(chǎng)上的是鄰居的大女兒，不過她不會(huì)打羽毛球。
我看到姐姐一臉壞笑地看著她的對(duì)手，高傲地說：“哼，一個(gè)不會(huì)打羽毛球的小不丁也敢和我打。”說完，一個(gè)快速的羽毛球飛了過去，鄰居緊張地?fù)]了一下羽毛球拍，竟然打中了。我心里有說不出的高興，而姐姐卻越來越生氣。
最后，我贏了，太棒了！哈哈。
體育之效作文 41
當(dāng)明媚的陽光撒滿校園的時(shí)候，當(dāng)熟悉的運(yùn)動(dòng)旋律在耳畔響起的時(shí)候，那便是我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的時(shí)候了。整齊劃一的步子映入了眼簾，諾大的操場(chǎng)上，每個(gè)人都把自己的'最后一滴汗水發(fā)揮到淋漓盡致，每個(gè)人都是這舞臺(tái)的主角，揮灑著屬于自己的獨(dú)特光芒，這一刻，心中再無任何雜念，只有一個(gè)詞——?jiǎng)倮?/p>
“砰！”一個(gè)個(gè)‘戰(zhàn)士’沖了出去，這不僅僅是一場(chǎng)比賽，更是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)選手的身上都寄托著不知多少人的希望，期盼，榮耀……每個(gè)人都迫使著自己把身體的每一處肌肉發(fā)揮到極致，比賽往往就是這樣，假若不前進(jìn)，那就是你不想前進(jìn)，目視前方，忘掉一切，包括前進(jìn)中的障礙物，眼里只有唯一的一個(gè)目標(biāo)，那就是終點(diǎn)！因?yàn)樗械募饨�，所有的鮮花，所有的光芒都是屬于第一個(gè)把這件‘金都天長’的校服，送到終點(diǎn)的人的。隨著刺耳的尖叫，那個(gè)被光芒籠罩的人出現(xiàn)了，那是屬于勝利者的光芒，那是努力之后的笑容，那是被幸運(yùn)女神眷顧的笑容，那么耀眼！
比賽也這樣落幕了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也落幕了，陽光體育，陽光的校園，陽光的生活，伴隨著陽光的我們。
體育之效作文 42
我喜歡語文，也喜歡數(shù)學(xué)，但我更喜歡體育。
今天，我們又到操場(chǎng)打乒乓球，我首先向乒乓球高手小王發(fā)出挑戰(zhàn)，我們就在操場(chǎng)開戰(zhàn)拉。
我與小王裝備充足，技術(shù)成熟。這比賽一定有看頭。我首先發(fā)球，可惜球發(fā)的有點(diǎn)高，小王把握機(jī)會(huì)，我看不妙！壓拍、猛抽、上臺(tái)，一個(gè)個(gè)流暢又專業(yè)的動(dòng)作讓我眼花繚亂。不過我也不灰心。小王發(fā)一個(gè)低球，我用力一旋，小王見球很高，又想要抽，千鈞一發(fā)之際，我將球一旋，球向左方偏去，本已瞄準(zhǔn)的.小王打空了……我們二人激戰(zhàn)了好幾回合，可還沒分出勝負(fù)。在這緊要關(guān)頭，小王使出他所有的本領(lǐng)。，我接過一低球，小王靈機(jī)一動(dòng)，擺出要抽的架勢(shì)，我自然要后退幾步，可沒想到，小王只是輕輕地一頂，打得非常近，我見情況不好，把手中的球拍向?qū)⒁涞氐那蛉尤ィ瑒偤么蜻^去，小王因?yàn)榇中拇笠�，疏忽了這一險(xiǎn)球——輸了。
體育運(yùn)動(dòng)可以鍛煉我們的身體，可以磨煉我們的意志，可以陶冶我們的情操。生命在于運(yùn)動(dòng)，體育讓我懂得了很多——只有拼搏，才能成功。
體育之效作文 43
星期四真是個(gè)好日子——第四節(jié)課是體育課!盼啊盼啊，終于盼到第四節(jié)課的上課鈴聲響了。同學(xué)們像一群小鳥從教室里飛到操場(chǎng)。
“立正，向右看齊，向前看!”體育委員早早地排好隊(duì)，等劉老師到來。我們焦急萬分，可那敬愛的`劉老師卻來遲了，還一臉嚴(yán)肅：“這節(jié)課進(jìn)行長跑訓(xùn)練!”啊?不是自由活動(dòng)啊!我們蹦著的心一下子沉下去了。
留老師先讓我們繞著操場(chǎng)跑三圈，開始我的速度不行，漸漸的越跑越慢，最后索性停了下來變跑為走了，我見沒幾個(gè)人了，趁拐彎處沒人注意――溜了!正在我自以為聰明時(shí)，回頭看幾個(gè)同學(xué)還堅(jiān)持在操場(chǎng)上，尤其是班上的小不點(diǎn)——于芮像只小螞蟻一樣在跑道上爬，只見他滿連通紅，腳下似乎有千斤重負(fù)，但她的目光是那么堅(jiān)毅，眼神中透露出光芒，最后一個(gè)堅(jiān)持到最后。
“啪啪啪!”劉老師帶頭鼓起掌來，同學(xué)們情不自禁地跟著鼓掌，我們心中油然而生一種敬意——在競(jìng)技場(chǎng)上，那些跑到最前面的人固然可敬，那些明知落后卻堅(jiān)持不懈的人更值得喝彩!
體育之效作文 44
唉！說起體育，那就不得提起一個(gè)人——盛慶松。他從事體育已經(jīng)多年，他以身高和身材的優(yōu)勢(shì)在讀三年級(jí)時(shí)就被選入校隊(duì)，可以說是一個(gè)全能的選手，他有耐力，有速度，有跳躍力，唯一的一個(gè)缺點(diǎn)是沒有力量，“三鐵”不行，這使他很煩惱。
他在其他項(xiàng)目上都有優(yōu)秀的成績，尤其是在跳高和短跑上，還曾打破過記錄，他在一次比賽中被體校的教練看中。從此，他的體育生涯發(fā)生了改變，他離開了家，來到了城市。在這里，他的生活變得艱苦，每天有那么多的任務(wù)要完成，每天都汗流夾背。但他熱愛，他并不把這樣的生活看做是一種負(fù)擔(dān)。這樣日復(fù)一日的訓(xùn)練，終于有一天，他的努力沒有白費(fèi)。他要代表學(xué)校參加市里舉行的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，他可以在那里展現(xiàn)個(gè)人的.風(fēng)采，他強(qiáng)建的身姿，矯健的步伐，堅(jiān)持不懈的精神，會(huì)成為大家的焦點(diǎn)，會(huì)成為一顆新星。
在比賽中，他以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧颂撸膛艿墓谲�，他的努力沒有白費(fèi)，他沒有讓支持他的隊(duì)友失望，他自豪！他就是我的偶像，我永遠(yuǎn)挺你！加油！唉！其實(shí)他還有一個(gè)秘密。我都憋了好久了，現(xiàn)在告訴大家，他其實(shí)就是本人，嘿嘿！
體育之效作文 45
今天，學(xué)校舉行了一年一度的體育節(jié)，包括三個(gè)項(xiàng)目：50米正面接力、跳繩、親子夾球比賽。我們興高采烈地走出教室。第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩比賽，我們站在各自的位置準(zhǔn)備。過了一會(huì)兒，我只聽到響聲，所有人都迅速跳了起來。我的眼睛瞥了一眼。哈哈，有人褲子掉了。他趕緊撩起褲子繼續(xù)跳，但剛跳了幾下，褲子又掉了。就這樣，他跳了又停，直到比賽結(jié)束。我猜他沒跳幾下。
第二個(gè)項(xiàng)目，接力賽，開始了。第一個(gè)是蔣淑欣，她和對(duì)手跑得像風(fēng)一樣快。不知道什么時(shí)候最好了，對(duì)手掉了，我們班搶先了一步。到了第九次，林夕京突然掉下來了。最后，我們班輸了，因?yàn)橛袔讉�(gè)人退縮了，所以。我們都很難過，有的人很生氣，有的人居然哭了，跟我一樣。反正我們都努力過了，輸贏不重要，就像他們說的`：友誼第一，競(jìng)爭第二。
第二天，親子活動(dòng)的比賽開始了，大家都盡力不讓球掉下來。但是，有些人摔倒了，有些家長竟然背著孩子跑了。最后我們班贏了，因?yàn)榉敢?guī)增加了三秒。
汗后總有甜果，所以甜前苦！這個(gè)體育節(jié)充滿了悲傷和快樂。我希望我們?cè)诿髂甑捏w育節(jié)上繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步和更好的結(jié)果。
體育之效作文 46
今天下午第一節(jié)課就是我們夢(mèng)寐以求的體育課了，可這節(jié)課有許多老師來聽課，我們大家都沒了往日的輕松，一個(gè)個(gè)心里非常緊張。
叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們像接到命令的士兵一樣飛快地跑到了操場(chǎng)，昂首挺胸，身體筆直地排隊(duì)站立，那模樣就像等待檢閱的隊(duì)伍。
體育老師一來就讓我和三、四個(gè)同學(xué)去搬體育器材，等我們搬過來時(shí)，我突然看見了聽課的老師中還站著董校長，我的神經(jīng)立馬繃得緊緊的，迅速站回了隊(duì)伍。
老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)，然后跑步。當(dāng)我們踏著整齊的步伐跑步回來，我忍不住偷眼瞟了一眼聽課的老師，發(fā)現(xiàn)了那里居然坐著一排老師在觀摩我們的'體育課，我頓時(shí)心里像揣了只兔子砰砰直跳，認(rèn)真地完成著老師的每個(gè)指令。
可隨著一項(xiàng)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行，不知不覺中我把聽課的事拋到九霄云外去了，完全沉浸在運(yùn)動(dòng)帶來的開心中，早就忘記了許多老師們還在聽課，一點(diǎn)也不再緊張了。
叮鈴鈴下課鈴響了，我這才回頭一看，原來校長還沒有走呀！
今天的體育聽課真有意思。
體育之效作文 47
付出了這么多的努力與汗水，就為今天的.體育考試，這是中考的第二戰(zhàn)，還有60天便是中考了。
考體育重在堅(jiān)持，技巧等，在體育考試前40分鐘，我們便到達(dá)考試，我們每位同學(xué)都認(rèn)真的做準(zhǔn)備活動(dòng)，本來同學(xué)們都非常緊張，手都在抖，可后來做完活動(dòng)之后，便好了許多。
我們班女生率生進(jìn)入場(chǎng)地，隨后便是我們，我們每個(gè)人用盡全力給對(duì)方加油，輪到我時(shí)，我心里不停在說：“我一定能行……”跳繩時(shí)，我很累，不停地大喘著氣，最終，我堅(jiān)持下來，得到了優(yōu)異的成績：192個(gè)。
之后，我便對(duì)接下來的考試充滿了信心。
扔實(shí)心球時(shí)，第一次扔得不遠(yuǎn)但我并沒有因此而灰心，于是第二次扔出好成績。
最后，便是一個(gè)最大的難關(guān)：跑步。在跑步中，你要和你意志力做斗爭，這很困難，但并不是沒人可以做到。跑步過程中，我一直保持勻速，隨后便從第七名追到了第四名，最后一圈時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭，可決不能在此刻倒下，我咬著牙堅(jiān)持，心里一直想：“我能行，我能行……”我成功了，我勝利地跑到終點(diǎn)，并得到了滿分，堅(jiān)持一定是最重要的。
既然體育考試都可以堅(jiān)持下來，更不必說中考了，所以，加油吧，各位！
體育之效作文 48
在我的記憶中，有很多課，而我記憶最深的就是體育課。
“叮叮叮”，上課鈴響了，而我的心也在“咚咚咚”地跳著，因?yàn)檫@一堂是體育課，而我最討厭體育課。我開始害怕了，這堂課會(huì)不會(huì)跑五圈？要是跑五圈不會(huì)累倒吧！正想著，只見體育委員用響亮的聲音說：“排隊(duì)�！蔽抑缓猛Ｖ瓜胂螅瑹o奈地去排隊(duì)了。
大隊(duì)向著操場(chǎng)前進(jìn)，我左顧右盼，還想掙扎。可是這時(shí)，體育委員走了過來說：“干什么呢？”我只好無奈地向操場(chǎng)前進(jìn)，我想：我就只能任人宰割嗎？
終于到了操場(chǎng)，看到老師的臉，我絕望了，完了現(xiàn)在沒辦法了，真希望下場(chǎng)雨啊！在我胡思亂想、異想天開的時(shí)候，我們已經(jīng)站在操場(chǎng)上要跑了。
開跑了，天空中的太陽像是趕集似得用無形的.鞭子抽打著我們。領(lǐng)跑者飛快地跑著，我連跟都跟不上。我們跑了一圈又一圈，我覺得我的手都廢了，腿也越來越沉。太陽無情地曬著，我的身體熱極了。跑著跑著，已經(jīng)有幾個(gè)人中暑了……終于下課鈴響了，我們高高興興地回到教室休息了
這真是一堂痛苦的課！
體育之效作文 49
今天上午，終于迎來了體育課。又高又瘦又帥氣的體育老師給我們上體育課。
體育老師帶領(lǐng)我們下樓，走到操場(chǎng)上，做跑步之前的熱身運(yùn)動(dòng)，然后我們就繞著操場(chǎng)開始跑步。跑完步后，我們又做了武術(shù)操。做完武術(shù)操后，老師組織我們玩游戲。
游戲的名字叫：“胯下傳球”，一共分成四排，男同學(xué)兩排，女同學(xué)兩排，每排的第一個(gè)人把球從胯下傳給第二人，第二個(gè)人再把球傳給第三個(gè)人，就這樣一直傳下去，直到傳到排尾的`那個(gè)人，排尾的那個(gè)人跑著把球遞給排頭，排頭舉起球就算勝利。
老師一聲哨響，各排就開始緊張地傳了起來，這時(shí)有一個(gè)男排的球傳到中間的位置上傳偏了，傳到了女排，女排把球傳回給了男排。接著又出現(xiàn)了一個(gè)小狀況。女排的球傳到排尾時(shí)，一個(gè)男同學(xué)把球搶了過去，遞給了排尾，排尾直接把球遞給了排頭，女排沒有球了，男排和女排就吵了起來，還好體育老師及時(shí)制止，比賽繼續(xù)進(jìn)行，最后老師算男排那次搶球是犯規(guī)的，我們女生贏得了比賽。
體育課就這樣在熱熱鬧鬧的游戲后結(jié)束了，我還意猶未盡，下周的體育課還有什么游戲在等著我們呢，好期待呀！
體育之效作文 50
美麗的體育廣場(chǎng)位于忻州城的中心地帶，他風(fēng)景優(yōu)美是人們運(yùn)動(dòng)休閑的好去處。
一走進(jìn)體育廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是一塊塊路油油的草坪，宛如一塊塊綠地毯。小草長的郁郁蔥蔥，一陣微風(fēng)吹過小草歡快的跳起舞來。廣場(chǎng)上點(diǎn)綴著幾個(gè)大花壇，花壇里群芳吐艷，姹紫嫣紅。月季花亭亭玉立，向人們展示著自己優(yōu)美的舞姿，串串紅欣然怒放，熱情歡迎人們的到來，牽�；ù底嗾邉�(dòng)人的樂曲......
清晨，當(dāng)小鳥在枝頭歌唱的'時(shí)候，許多人絡(luò)繹不絕的來到廣場(chǎng)上，有的跑步，有的跳舞，還有的打籃球。空氣非常清新，晨風(fēng)中帶著陣陣花香。
體育廣場(chǎng)的晚上可熱鬧了。美妙的音樂吸引來自四面八方的人們一邊聽著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，一邊觀看五彩繽紛的噴泉，各式各樣的噴泉忽高忽低，忽左忽右遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像彩蝶在叢中跳舞像巨鳥在空中翱翔像仙女的絲帶在空中飄蕩。真是美極了。
這就是我的家鄉(xiāng)美麗的體育廣場(chǎng)這里草地，花壇，噴泉是多么惹人喜愛，我愛美麗的體育廣場(chǎng)我更愛我的家鄉(xiāng)。
體育之效作文 51
陽光照在草皮上，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，第一節(jié)課即將開始，那就是——體育課。
體育課是一門重要的課程，可以運(yùn)動(dòng)保健身心，也能夠?qū)W習(xí)非常多的球類相關(guān)知識(shí)。運(yùn)動(dòng)完，身心舒暢，還能提高專注力，增加下一節(jié)課的專心度，真是一石二鳥�？墒悄兀∵�是有很多人不喜歡運(yùn)動(dòng)，體育課時(shí)常有很多人做完操，就開始休息聊天，也不打打球，有些人甚至更偷懶，跑步老師只叫我們跑其實(shí)他都沒在看，后來發(fā)現(xiàn)就都不怎么跑，看到這景象都感到悶悶不樂的，明明是體育課卻不運(yùn)動(dòng)，不是很奇怪嗎！
然而，體育課也是有被討厭的時(shí)候，因?yàn)橥饷娴?天氣太炎熱了，出去外面彷彿像在曬肉干一樣，害大家只想躲在教室里不想出來，有時(shí)想出去打籃球讓我一個(gè)頭兩個(gè)大，因?yàn)椴恢朗且鋈ネ婊貋頋M頭大汗，濕濕黏黏的不舒服，還是和其他人一樣在教室里吹著電風(fēng)扇休息，真是讓我傷腦筋。但相反的寒冷的冬天就比較受歡迎，因?yàn)槟兀⊥饷娴暮淇梢酝高^體育課來暖暖身子，讓人有種感覺，原來冬天也有溫暖的時(shí)候。
體育課有好有壞，但還是要特別的小心運(yùn)動(dòng)，萬一一個(gè)小傷害，導(dǎo)致長久的痛苦，豈不是得不償失嗎！最后我覺得不管天氣多么炎熱多么寒冷，我還是最喜歡上體育課了。
體育之效作文 52
今年以來的第一次體育課以后，我的身體開始受不了。
因?yàn)槲覀冮_始的時(shí)候就跑了兩圈，估計(jì)也就是一千米，對(duì)于不擅長運(yùn)動(dòng)的我，這已經(jīng)是極限了！
跑完以后還沒有結(jié)束，一切都只是開始而已��！我們又開始做提前預(yù)熱，動(dòng)作難度對(duì)于我很大，例如，我需要在雙腳直立時(shí)，用雙手去觸摸腳，我這時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的'手太短，腿太長，所以竭盡全力以后也不能觸及；當(dāng)我坐在地上時(shí)，我的一只腳壓在身體以下，另一只腳需要伸直，用雙手抓緊我的腳，這時(shí)不是一種平時(shí)被傷后的疼痛，而是從腿的內(nèi)部開始，我的身體逐漸支持不住了！
一切準(zhǔn)備工作完了之后，最后還要玩游戲，我們一只手抱頭，另一只手抓住足球，圍著足球轉(zhuǎn)圈十次，之后我們跑到對(duì)面，我因?yàn)樘蠈?shí)所以真的轉(zhuǎn)圈十次，跑的時(shí)候就不是直線，彎彎曲曲的，而且頭似乎也是一片漿糊；有一個(gè)游戲是，一隊(duì)伍人相互配合，抓住后面隊(duì)友的一只腳，跳著過去，因?yàn)槲覀冨憻捥茫泽w力不支，根本就是不行。
哎！我的這一次體育課真是失敗��！
體育之效作文 53
“叮零零”，體育課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地跑到操場(chǎng)上，似乎一秒也不想在教室待了。
操場(chǎng)上，體育老師給我們女生一個(gè)小球，男生一個(gè)籃球，我們班的籃球小組在和別人班的籃球隊(duì)打籃球呢！別的班把籃球打進(jìn)了，我倒吸一口氣，眼睛緊緊盯著戰(zhàn)場(chǎng)的局勢(shì)，害怕我們班輸了。這時(shí)我們班的籃球老大沖了出來，他先從對(duì)手手中搶過球，轉(zhuǎn)身一跳，往上一投，球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了。我們手使勁拍著，一邊跳起一邊大聲喊道：“好呀！進(jìn)了！進(jìn)了！”
只見操場(chǎng)旁，還有一些女孩子在玩“一二三木頭人”，她們玩的不亦樂乎。只見一個(gè)厲害的`人，剛轉(zhuǎn)過身，一眼就能找到哪個(gè)正在動(dòng)，所以沒有人能躲過她的眼皮。銀鈴般的笑聲不時(shí)從那兒傳出。
教室里熱鬧非凡，留在教室的同學(xué)也是笑聲不斷�！皩W(xué)霸”們?cè)谀强粗鴷�，沉浸在書海里，感覺天塌了也不會(huì)影響到他們；女生們嘰嘰喳喳地說著綜藝，說到激動(dòng)之處，忍不住站起來使勁地拍打著課桌；男生們還在桌子上下著五子棋呢！你來我往，難分勝負(fù)。
體育課真開心��！我們都在期待著下次的體育課的到來。
體育之效作文 54
談到體育獎(jiǎng)，得主一定是我們班的李少杰。他長得十分高大，身體很強(qiáng)壯，彎趨曲手臂，都有一個(gè)小球般的肌肉，兩條長腿很粗壯，讓人一看就知道是一個(gè)體育健將。
李少杰踢足球的技術(shù)可高超了。每當(dāng)體育老師說可以踢足球時(shí)，他就一蹦三尺高，嘴里還高呼：“哇！太棒了！”記得星期五的一次體育課，老師剛說完可以踢足球了，他便旋風(fēng)般地跑入綠茵茵的足球場(chǎng)。當(dāng)別人把球傳給了他，他就會(huì)迅速地帶球向前突破，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。球仿佛用膠水牢牢地粘在李少杰的腳上，誰也沒法搶到它。這時(shí)，李少杰總會(huì)來到球門前，抬起右腳，大腳一射，球像一顆子彈一樣準(zhǔn)確地飛到球門里，“呀！球進(jìn)了！”李少杰總是這樣歡呼著。
李少杰跑步也很快。記得學(xué)校的一次跑步比賽中，“砰！”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭飛了出去。第二圈跑完時(shí)，李少杰的.頭上冒出了許多汗珠，但他仍有力地?cái)[動(dòng)著雙臂，兩條長腿大步大步地向前邁著�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，李少杰憋足了勁，加快了腳步往前沖，率先沖過終點(diǎn)，奪得了冠軍。他的臉上露出了勝利的微笑。
像李少杰體育這么好的同學(xué)，“天才體育家”的稱號(hào)一定非他莫屬！
體育之效作文 55
我老爸是全家最最愛看球賽的人，像NBA，CBA，奧運(yùn)會(huì)什么的，是每場(chǎng)必看。為了看球賽，還挨過老媽不少的罵。有一次他記錯(cuò)了球賽日期，看著體育頻道眼巴巴地等了足足5，6個(gè)鐘頭，等他記起來，已經(jīng)是凌晨2，3點(diǎn)鐘了。
最讓人苦惱的.那一天，他聽到晚上9點(diǎn)有乒乓球賽，吃完飯，便早早地上樓了，我和媽媽很奇怪，不知爸爸葫蘆里賣的什么藥，其實(shí)呢——他是去養(yǎng)精蓄銳了。
晚上大約12點(diǎn)，我忽然被一陣歡呼聲吵醒，再仔細(xì)聽聽，沒錯(cuò)，的確是歡呼聲，奇怪，這么晚了，哪兒來的歡呼聲。讓我想想：哦，肯定是這個(gè)老爸又在看電視了。我又躺下，可怎么也睡不著，那歡呼聲攪得我不得安寧。
我走出房間，對(duì)樓下喊：“爸爸，電視聲音開小一點(diǎn)！”可電視聲音比我嗓門還響。
我又回到房間，聽著那“哦——”的歡呼聲，還不時(shí)夾著老爸“好球！”“哎呀——”的叫聲，我只好把頭蒙起來。但那聲音好象故意跟我過不去，哎，明天又得紅著眼上課了！
早上，奶奶剛打開電視，那震耳欲聾的聲音把我們都嚇了一大跳，大啊，音量竟然有100！老爸好厲害呀！
體育之效作文 56
耶！終于等到了星期四，因?yàn)檫@是學(xué)校里組織的一次體育節(jié)。
我們聽到音樂后迅速排成了兩隊(duì)，下了樓梯又分成了四隊(duì)，這可是我們苦苦練了幾天的功勞啊，到了下面練，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎就接著走，接下來是方陣表演，主持人說：“現(xiàn)在邀請(qǐng)我們的卡通隊(duì)上場(chǎng)�！蔽铱匆娏艘粋�(gè)見一個(gè)的卡通人物，其實(shí)這些卡通人物就是由一年級(jí)的小朋友裝扮而成的，他們?cè)诓賵?chǎng)上跳來跳去，我都被他們的樣子逗笑了。接下來是國旗班，他們圍著操場(chǎng)走了一圈……
終于到我們班的方陣表演了，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，“熱愛運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，好好學(xué)習(xí)，天天向上�！蔽覀冏咄旰笥謥砜雌渌嗟姆疥嚤硌�。
到了親子跳繩，有的和爸爸跳，有的和媽媽跳，一分鐘過去了，又開始了一輪，前面的看前面的`得到，就安靜的看，后面的看不到，就和別的同學(xué)開始玩，老師不得不來管一下紀(jì)律，到了退場(chǎng)的時(shí)間，可是六年級(jí)還在比賽中，因?yàn)樗麄冞�有比賽項(xiàng)目還沒有比完。
今天的體育節(jié)就結(jié)束了，可是我心里還美滋滋的，因?yàn)檫@場(chǎng)比賽太有意思了。
體育之效作文 57
每個(gè)人都有曾經(jīng)幫助過你，關(guān)心過你的人，也會(huì)發(fā)生一些感人的故事。讓我們聽我說。
體育課各科達(dá)標(biāo)是我的軟肋。所以爸爸每天晚上總是帶我出去鍛煉，很累。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目包括三次慢跑、跳臺(tái)階、壓腿和跳高.一開始我以為這些項(xiàng)目很簡單，后來發(fā)現(xiàn)不容易完成，就開始厭倦這些項(xiàng)目，開始呆在家里。有一次，父親生氣了，對(duì)我說：“這也是為了你好。我也想讓你的運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)！”我說：“可是我累了。我受不了！”"然后運(yùn)動(dòng)15分鐘，休息5分鐘."從那時(shí)起，我和父親成為公園的�？汀Ｑ刂÷纷咧�，我可以看到父親牽著我的.手，不時(shí)在公園里跑步。我每天都鍛煉，媽媽一遍又一遍的夸我。突然覺得父親真的很偉大，就像一個(gè)英雄。
上周五，王先生說他想做仰臥起坐。我一聽就慌了：哦，暑假?zèng)]練仰臥起坐。之后又會(huì)很糟糕！沒想到上學(xué)期測(cè)得的分?jǐn)?shù)從32變成了44，真的讓我大吃一驚！我回去告訴父親，父親說：“干得好，全靠暑假的鍛煉！”鼻子酸酸的，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)：如果不是爸爸逼著我練，我今天怎么會(huì)有好成績呢？
這件事會(huì)一直記在心里，溫暖我一生。
體育之效作文 58
下節(jié)課是體育課，“哇！又可以踢足球啦！”教室里沸騰，同學(xué)們一窩蜂地向操場(chǎng)跑去。
熟悉的音樂響，自覺地排好隊(duì)，一會(huì)兒體育老師來了，先做熱身運(yùn)動(dòng)。跟往常，老師安排男生踢足球，女生打排球。我和李康威是好朋友，學(xué)習(xí)上經(jīng)�；ハ鄮椭谇驁�(chǎng)上卻是十足的“敵人”，的球技不分。一會(huì)兒比賽開始了，我倆前鋒，中場(chǎng)發(fā)球后，都了比賽狀態(tài)。我搶球?qū)⑶蛞粠蚶羁低那蜷T跑去，李康威沖，我急中生智的了，暗想，要將球先穩(wěn)住，地向前一帶，躲對(duì)方的阻攔，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛地起腳怒射。“耶！球進(jìn)了！”我激動(dòng)的大喊。為球隊(duì)一分。
中場(chǎng)發(fā)球，李康威不甘示弱，他球向我方進(jìn)攻。他靈活地盤過我方的后衛(wèi)，連闖數(shù)關(guān)，直攻球門區(qū)，急停，轉(zhuǎn)身，飛起一腳球若流星般向球門劃去。瞪大雙眼，“天哪！真厲害！”一連踢了三四場(chǎng)，雙方平局，大家都滿頭大汗，但臉上卻露出喜悅的`笑容。
不知不覺中下課鈴聲響了，大家依依不舍的離開了操場(chǎng)，這真是一節(jié)快樂的體育課！
體育之效作文 59
每次做完作業(yè)，我最想做的就是馬上參加體育鍛煉。體育鍛煉的好處真的太多了。從前我是個(gè)大肚子的胖子，被人叫走兩步我就喘不過氣來。當(dāng)時(shí)我拒絕了所有的運(yùn)動(dòng)，讓我覺得很痛苦，很累，不明白運(yùn)動(dòng)的意義。但是看到同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上躍躍欲試，我就自卑了。我不可能一輩子都是小胖子！
之后開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)知識(shí)，知道如何在不受傷的情況下保證良好的.運(yùn)動(dòng)成績。拉伸和熱身很重要，可以在運(yùn)動(dòng)前給你帶來很多能量。我知道告別大肚子最簡單的方法就是跑步，通過有氧運(yùn)動(dòng)消耗脂肪。同時(shí)也控制飲食，拒絕高熱量食物。就這樣，半年后，我從胖變成了中等身材。周圍的人都驚嘆我的變化，說我比以前精力充沛多了。
我沒有因?yàn)闇p肥而停止運(yùn)動(dòng)，因?yàn)轶w重會(huì)反彈。這時(shí)候我改變了計(jì)劃，多做無氧運(yùn)動(dòng)，比如舉啞鈴，俯臥撐。當(dāng)時(shí)覺得自己的肌肉緊繃，身體充滿了能量。
我最享受的是運(yùn)動(dòng)后流汗的感覺，能讓你覺得生活是那么充實(shí)美好。每次看到那些運(yùn)動(dòng)的人，總覺得充滿希望，因?yàn)槟敲炊嗳丝释】担瑹釔凵�，為什么我們不�?yīng)該感動(dòng)？
體育之效作文 60
我與體育,可以說是一對(duì)親密無間的朋友，因?yàn)樗軒臀覐?qiáng)身健體。說到體育，我最拿手的便是跳的一套動(dòng)作。助跑，起跳，跳下，我的連貫性高達(dá)百分之九十九，就連最難的跪跳動(dòng)作都能一次成功,不費(fèi)吹灰之力。
第二拿手的便是耐力訓(xùn)練—一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘，我也能跳130多下，而且中斷次數(shù)極少！這里教你個(gè)訣竅：跳繩時(shí)一開始慢一點(diǎn)，中間快一點(diǎn)，累了再慢一點(diǎn)。廣播體操，同樣是我的.拿手好戲，手有力、動(dòng)作規(guī)范……外加站立筆直，每節(jié)正確無誤，快慢適當(dāng)，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
我也經(jīng)常參加校外體育活動(dòng)。一次跑步比賽，一開始，我遙遙領(lǐng)先，一時(shí)疏乎大意，被人趕超，快到終點(diǎn)時(shí)，我破釜沉舟做最后一搏，終于以10秒8榮獲第二名。我喜歡體育的背后還有一個(gè)故事：小時(shí)候，我經(jīng)常生病，于是，媽媽帶我參加體育活動(dòng)。雖然很累，但是我依然堅(jiān)持，抵抗力變強(qiáng)了，我也漸漸喜歡上了體育。
體育，你能幫助我強(qiáng)身健體，真是我的好朋友！
體育之效作文 61
經(jīng)過一個(gè)多月的訓(xùn)練后，整個(gè)學(xué)校期待已久的陽光體育活動(dòng)終于開始了。
為期二天的比賽，第一天是體操，跳繩，和踩氣球，第二天是接力仰臥起坐，拔河，其中我印象最深的就是拔河了。
開始是初三們比，初三的男生一個(gè)個(gè)長得牛高馬壯的。他們兩手握住繩子，繩子繃得像一根鐵絲，裁判一吹哨子，雙方就開始拔了，雙方的男生都用盡了吃奶的力氣，突然！就在大家全神慣注的時(shí)候，繩子突然斷了，兩方的男生都摔成了一大堆。過了大概一小時(shí)，就輪到我們班了。開始我們還覺得我們可以旗開得勝，結(jié)果，一上場(chǎng)，才知道對(duì)手是276.276的人全都是怪物級(jí)別的.，簡直是一個(gè)比一個(gè)壯，一個(gè)比一個(gè)高。他們班的女生專攻讀書，男生專攻體育，第一場(chǎng)，他們只用了五秒就把我們給ko了，第二場(chǎng)，交換位置。一下子，我們就被秒殺了。我們班的男生徹底的輸給了276。我們不服啊，下一次比賽，我們一定要贏。
比賽就是這樣，有輸有贏。贏得那方不要得意，輸?shù)哪欠讲灰獨(dú)怵H。
體育之效作文 62
今天的體育課上發(fā)生一件非常有趣的事情。
上課，鮑老師告訴我們這節(jié)課不打排球，讓我們排好隊(duì)，走到樓下食堂那邊的一個(gè)操場(chǎng)。我們有些莫名其妙，后來一想，可能是要學(xué)“跪跳起”這個(gè)動(dòng)作吧。
到那塊場(chǎng)地開始上課，一個(gè)身體強(qiáng)壯的.男體育老師走過來，他自我介紹一下，我們叫他黃老師。黃老師說：“我們今天要學(xué)‘跪跳起’這個(gè)動(dòng)作。第一步，我們要把腳背貼在墊子上，再抖一抖，要保持平衡�！庇械耐瑢W(xué)抖得太猛，沒掌握重心，居然從墊子上滾到地上，笑得全班同學(xué)人仰馬翻。老師也不禁笑，他進(jìn)一步向我們講解動(dòng)作要領(lǐng)：“同學(xué)們，你們都見過大海吧，第二步就是把雙臂上下擺動(dòng)，像大海潮起、潮落一樣，幅度要大一點(diǎn)�！崩蠋熞娢覀兙毜貌畈欢嗑驼f：“第三步，也就是最后一個(gè)步驟，是最后的超級(jí)難關(guān)。其實(shí)說簡單也不簡單，說難也不難，只是把第一步和第二步連貫在一起而已，就和跳遠(yuǎn)差不多，靠著雙臂擺動(dòng)的力量，再在抖的時(shí)候用些力，就可以跪著跳起來。”老師說完，我們繼續(xù)練習(xí)，似乎剛掌握一點(diǎn)竅門。下課鈴響，我們又蹦又跳地回到班里。
今天真開心，我們又學(xué)會(huì)一個(gè)新動(dòng)作，希望以后多一些這樣的體育課，多學(xué)一些強(qiáng)身健體的本領(lǐng)。
體育之效作文 63
體育課上，老師要組織400米跑，記錄成績。
很快到我們這一排了，我好不容易找了一個(gè)位置，擠了進(jìn)去。
“滴……”只聽老師一聲令下，我們便像離弦的箭一般沖了出去。我跑步速度不快，剛跑完一圈，就累得氣喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一覺，可我還是堅(jiān)持跑著。
就在這時(shí)，不知誰碰了我一下，我突然重心不穩(wěn)，向前撲倒在地。腿上瞬間傳來一陣疼痛。這時(shí)，許晨熠和盛微然看見了，便在我身邊停了下來，把我從地上扶起來。還關(guān)切地問我：“你沒事兒吧？摔到哪里了？”我站起來，拍了拍身上的灰塵回道：“我沒事，你們快跑吧。不要影響你們跑步成績�！�
說完，我慢慢地又跑起來，她們也陪著我一起跑到了終點(diǎn)。
跑過終點(diǎn)我們都累的直接癱坐在臺(tái)階上，可憐我的.膝蓋都摔破皮了。許晨熠遞給我一張紙巾，讓我擦拭一下傷口。我心里暖暖的，似乎傷口也不那么疼了，便跟著同學(xué)往教室走去。
我心里很感謝她們，在我摔倒的時(shí)候能停在我身邊。如果大家都能多關(guān)心和幫助身邊的人，這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。
體育之效作文 64
上個(gè)星期，體育老師宣布了跳繩補(bǔ)考名單，我不幸名列其中。
補(bǔ)考開始了，拿起跳繩，走到走廊上排隊(duì)，依次補(bǔ)考。前面幾位同學(xué)分別跳了183、163、176，我在一旁默默數(shù)著。輪到殷越了，他開始的時(shí)候跳得非�？�，雙腳騰地凌空很高，他可能想跳得越快，個(gè)數(shù)就越多、但我知道這樣跳很費(fèi)體力。果不其然，不一會(huì)兒，他就漸漸地慢下來了，開始體力不支，累得直喘氣。接下來是金奕宸上前考試，我本以為憑借他那靈活的`身軀，一定能跳出好成績，但這次我判斷失誤，最后他以152個(gè)成績勉強(qiáng)過關(guān)、同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳著，終于輪到我了，我的心“怦怦”直跳。但很快冷靜下來，深吸一口氣，揮起跳繩，雙腿躍起，手揮動(dòng)，按自己的節(jié)奏快速地跳起，一旁的林雨諾不停地干擾我，臉上不停地做著鬼臉，但我沒有理會(huì)他，把全部的注意力都集中在跳繩上，專心地跳著，最終以189個(gè)的成績結(jié)束了這場(chǎng)考試。
雖然這次補(bǔ)考我通過了。但是與我最好的成績相比還存在差距。這與我平時(shí)沒經(jīng)常鍛煉有關(guān)。正如干任何事情一樣，逆水行舟，不進(jìn)則退，古人誠不欺我也。
體育之效作文 65
“叮鈴鈴……"藍(lán)色的騎車道上，我一邊騎著自行車，一邊悠閑地欣賞著體育公園美麗的風(fēng)景。
公園的西邊鄰靠奉化江，江面上一艘輪船緩緩駛過，船尾卷起一層層白白的浪花，一圈圈波紋向江邊襲來。對(duì)面橙黃色的挖土機(jī)伴隨著作業(yè)發(fā)出咚咚聲，一抬臂一收臂，穩(wěn)扎穩(wěn)打地進(jìn)行著。
公園的東邊，綠茵場(chǎng)上，一群大哥哥正在激烈地進(jìn)行足球比賽。踢球、進(jìn)球，他們像雄獅一樣，威風(fēng)凜凜馳騁球場(chǎng)。沿著球場(chǎng)邊蜿蜒盤踞的紅色跑道上，大家三三兩兩地結(jié)伴而跑。
而最熱鬧的就數(shù)公園的`兒童游樂場(chǎng)區(qū)了。那兒有秋千、滑滑梯、木馬、蹺蹺板……說起秋千，那里可以說是"你爭我搶，明爭暗斗�！币�?yàn)槟阆胪娴镁靡稽c(diǎn)，就不可以離開秋千半步，不然馬上就被別的孩子占位了。
"小語，輪到你了�！罢�(dāng)我出神地時(shí)候，聽到了媽媽的喊聲。
我走過去，在秋千上坐下來，雙手握住繩索，之后雙腳往地上一蹬，我的整個(gè)人歡快地蕩起來，越蕩越高，仿佛一只輕盈的小燕子在空中盡情地飛翔。這種迎風(fēng)飛揚(yáng)的感覺真是太愜意了！
我喜歡這個(gè)體育公園，它給我們帶來了快樂。請(qǐng)大家也一起來享受一下吧！
體育之效作文 66
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——一年一度的體育節(jié)又到了！
開幕式上，張校長在主持臺(tái)上熱情澎湃的主持著體育節(jié)的開幕式�；ōh(huán)隊(duì)、彩旗隊(duì)、武術(shù)隊(duì)……一一展現(xiàn)在開幕式上。真是熱鬧非凡！
主持人一一介紹完班級(jí)后，就輪到運(yùn)動(dòng)健兒們大顯身手了。
在60米的跑道上，所有的運(yùn)動(dòng)員用飽滿的`精神風(fēng)貌迎接著比賽，他們不畏對(duì)手，勇于拼搏，展現(xiàn)出頑強(qiáng)的斗志！
在跳大繩比賽中，每一位選手都以飽滿的姿態(tài)迎接著比賽，他們動(dòng)作敏捷，十分的靈活。我們也不例外，在胡老師和家委會(huì)成員的陪伴與鼓勵(lì)下，我們這個(gè)項(xiàng)目終于獲得年級(jí)組第一名。我們非常開心。
在接力賽中，每一位運(yùn)動(dòng)健兒都拼盡全力，一次一次的接棒，一次一次的傳棒，都意味著整個(gè)班集體的榮譽(yù)，他們?nèi)σ愿�，為班�?jí)爭光。
這次的體育節(jié)十分令人難忘，也十分令人懷念。特別是我們跳大繩的活動(dòng)，與往年跳大繩的方法不同，就像接力賽一樣，一個(gè)接著一個(gè)跳，看在2分鐘內(nèi)，哪個(gè)班跳的最多就是第一名。我們當(dāng)時(shí)緊張、激動(dòng)的心情也消失在短暫的2分鐘里。2分鐘是短暫的，又是漫長的。
體育節(jié)的比賽，輸贏不重要，重在參與。
體育之效作文 67
“哈哈哈……”一陣陣如清泉般爽朗的笑聲回蕩在學(xué)校的上空。
這是一節(jié)課體育課。你看，是我們這些快樂的小天使在做游戲呢，游戲還沒有開始，但是笑聲已經(jīng)飛上了天空。“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們圍成兩個(gè)圈，外圈的人手上的皮球可以砸內(nèi)圈的人，內(nèi)圈的人，你們的任務(wù)就是躲開外圈人的進(jìn)攻，被砸的人必須出來，接受懲罰�！崩蠋煷舐暤匦加螒蛞�(guī)則。
我率先來到圈內(nèi)，突然，一道橙色的'光飛過來，我靈活地退到一邊，哈哈，他撲了空。漸漸地，外圈的人越來越少，我卻仍像一只靈活小猴子一樣左躲右閃，努力地躲開每一顆毫不留情丟向我的排球。最后，只剩下我和林宇濤了�？墒�，好景不長，我們的體力漸漸下降。到最后只剩下了我一個(gè)人。外圈的人可真是老奸巨滑，突然對(duì)我來了個(gè)兩面夾擊，我也不甘示弱，也來了個(gè)“金蟬脫殼”。盡管我左躲右閃，上躥下跳，但畢竟我勢(shì)單力薄，最終還是逃不開被排球打中的命運(yùn)，光榮退場(chǎng)了。
游戲雖然結(jié)束了，但是，那一陣陣爽朗的笑聲依然在學(xué)校上空回蕩。
體育之效作文 68
在我家附近，有一片綠如翡翠的草坪，那就是有秀麗宜人景色的圣地——閔行體育公園。
背著沉重的黑色包裹，踏進(jìn)了一號(hào)大門。門口便是林蔭大道，老年人們?cè)谝蛔∏闪岘嚨臎鐾だ镎勑︼L(fēng)生，或下副象棋廝殺一番。隨著熙熙攮攮的人群穿過了噴水池，就來到了充滿歡聲笑語的兒童游樂場(chǎng)，處處可見孩子們奔跑的身影，時(shí)時(shí)能聽到他們的笑聲與喊聲。在一塊營地上搭好帳篷，帶了點(diǎn)必需品放在挎包內(nèi)，就匆匆離開了營地。
穿過幾乎空無一人的吊橋，岸那邊便是另一番景象了。往前走幾步，便是我們七外學(xué)子認(rèn)養(yǎng)的美麗的櫻花林了。嫩分色的花瓣中泛著微微的淡白色，黃色的花蕊中停著幾只黑黃相間的蜜蜂。野草叢中，幾種不知名的野花也競(jìng)相開放著。
翡翠山一旁的竹林里，一位青年正忘我地拉著小提琴，傳來一陣陣悅耳的曲聲。乘坐了刺激的'五彩滑道后，便來到了山腳。沿著路牌繼續(xù)往前走，就是農(nóng)園了。石子路邊，是嫩綠的水稻。前面，一座拱形小橋架在小溪上，周圍的農(nóng)作物散發(fā)出蓬勃的氣息。
閔行體育公園美，美在它的典雅，那迷人的自然風(fēng)光，處處閃耀著大自然的和諧…
體育之效作文 69
在一個(gè)晴朗的星期五，我們學(xué)校開展了一次生動(dòng)有趣的＂體育節(jié)＂。這下可把同學(xué)門樂壞了，平時(shí)體育成績一個(gè)比一個(gè)好的我們終于是英雄有用武之地了。
這天，我早早地來到了學(xué)校。平時(shí)這時(shí)連人影都沒有的，可現(xiàn)在呢，教室里已經(jīng)坐著許多精神飽滿，旭日待發(fā)的同學(xué)們了。
來到場(chǎng)地，雄偉的開幕式，漂亮的體操隊(duì)，還有一個(gè)個(gè)精彩的發(fā)言和經(jīng)久不息的掌聲。
小小標(biāo)槍尖又尖，拿在手里掂一掂。
一個(gè)箭步?jīng)_上去，拿了第一又光榮！
操場(chǎng)上不停地吶喊著。
�。保窗嗉佑停。保窗嗉佑�！在我們的聲聲呼號(hào)中，在鴨子賽跑中得好成績，老師的臉兒也笑開了花。
到了下午最后也是最重要的`比賽了——拔河。在老師的鼓勵(lì)下我們打敗了第一個(gè)對(duì)手——五（１３）班。地二次和五（１１）班比時(shí)過于疏忽敗下陣來。因?yàn)槲覀兪堑厝�，所以又和五（３）班比，有失敗了。因�(yàn)檫@個(gè)原因，無的手鼓了一個(gè)大包。
雖然我們失敗了，但是只要努力就一定會(huì)成功！因?yàn)槭∈浅晒Φ膵寢屄铩?/p>
體育之效作文 70
體育，在我的心里從來沒有喜歡過！在我的心里只是感覺我很討厭他！雖然每隔四年都會(huì)有奧運(yùn)會(huì)，但我從沒有用心的去看過奧運(yùn)會(huì)，或者只是看看開幕式，雖然在我們學(xué)校每周都會(huì)有幾節(jié)體育課，但是我根本沒有用心去上過，總之一句話：我很討厭體育！
也許是因?yàn)槲易约罕容^胖還是因?yàn)槟撤N原因，我對(duì)體育總有一種很討厭的感覺，就因?yàn)檫@樣，我甚至連每天做的體操都不想做！哎！這是為什么呢？說實(shí)話我自己都不知道！
瞧！又該做操了，看我懶洋洋的伸展著手，做的有點(diǎn)兒也不像樣，哎~~~~~！對(duì)于上體育課?那就甭提了，還是來看看我上體育課的樣子吧！
體育委員叫我們集合，誰都沒有用心，接著老師把跳山羊的`工具拿來了，哎！看著就有點(diǎn)兒氣！老師叫我們跳��！哼！我才沒有跳呢！根本沒有一點(diǎn)兒意思！再說那也是男孩子喜歡的，我才不會(huì)喜歡呢！盡管我怎么不愿意去，但是沒法啊！老師一定要去！怎么那么難�。]辦法！我還是去了！不過我自己都覺得挺搞笑的，還沒有跳上去就摔了有一跤！哎弄的我真是不好意思啊！就這樣，一堂體育課的時(shí)間我就這么給消磨了，哈哈！不過總算下課了！
體育，我是怎么也不會(huì)喜歡的，可能我上輩子和他接上了仇，哎！
體育之效作文 71
我從三年級(jí)被選入網(wǎng)球。一開始不知道網(wǎng)球是什么東西，但是，通過老師的講解，我逐漸了解了網(wǎng)球。
訓(xùn)練了幾個(gè)月，我漸漸喜歡上了網(wǎng)球。我覺得打網(wǎng)球可以鍛煉身體，還可以在體育方面有所進(jìn)步。我們網(wǎng)球隊(duì)里有著又高又嚴(yán)格的吳教練，還有著我們的體育老師王老師和邱老師。我們的'訓(xùn)練很有趣，我也從中學(xué)到不少關(guān)于網(wǎng)球的東西。我們經(jīng)常看網(wǎng)球比賽，我也知道了許多網(wǎng)球明星，如：“費(fèi)德勒、羅迪克、納達(dá)爾、海寧、莎拉波娃等，我最大的愿望就是希望自己能打地像他們一樣好。我覺得看他們的比賽可以糾正我們的錯(cuò)誤動(dòng)作。
我有一次在學(xué)校里參加比賽，心里特別緊張。雖然輸了，但是這是錯(cuò)的。只有自己不斷地進(jìn)步，才能戰(zhàn)勝別人。所以，我在每次訓(xùn)練的時(shí)間里都抓緊學(xué)習(xí)網(wǎng)球。在湖州的短式網(wǎng)球比賽上，第一天我達(dá)了三場(chǎng)球都勝利了，后幾天，有輸有贏。雖然我只得了單打第七名，但是，我覺得我還要繼續(xù)努力。希望在以后的日子里，打出好成績!
加油，我可以的!
體育之效作文 72
今天是星期四，這是我最喜歡的一天，因?yàn)橛畜w育課。說起體育課，噓，偷偷說：這是因?yàn)轶w育老師梅很漂亮，所以我喜歡體育課。那么我們的體育課會(huì)怎么樣呢？想知道就仔細(xì)聽！
第四節(jié)課，梅老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。梅老師說：“同學(xué)們，我們這個(gè)班不做體操，也不做運(yùn)動(dòng)。我們一起玩游戲�！�。當(dāng)學(xué)生跳得很高時(shí)，他們的眼睛瞇成彎彎的月牙�！暗�，如果有人違反紀(jì)律，請(qǐng)他站出來作為懲罰，”梅嚴(yán)肅地說。一瞬間，學(xué)生們從吵鬧的'小狗變成了安靜的兔子。
首先，我們玩紅花。老師敲著大鼓，學(xué)生們的心怦怦直跳，生怕觸及到自己。鼓聲停了，姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數(shù)鴨子》，姚志恒一邊做動(dòng)作一邊唱?dú)g快的歌。然后，很多人唱歌。
然后，我們玩?zhèn)髑虻挠螒�。一組七個(gè)人。我和彭冰冰、閔瑞、劉新陽、胡、在一個(gè)小組。我們玩得太瘋了，頭都暈了！突然，鈴響了，學(xué)生們不情愿地回到了教室。
這個(gè)班就這樣愉快地過去了。真希望下次體育課早點(diǎn)來！
認(rèn)識(shí)老師：黃曉東
體育之效作文 73
體育就是生命的源泉，也是我們的動(dòng)力。我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是打籃球、踢足球，每當(dāng)上體育課，我們就情不自禁地歡呼起來，歡呼上體育課時(shí)的快樂。而體育課，也成為了我們青睞的科目。
又到了體育課的時(shí)間，我們做好體操，便跑去打籃球了。我們打的`是全場(chǎng)，肖清華抱著球從場(chǎng)的那邊一個(gè)箭步跑了過來，我們立刻采取“人海戰(zhàn)術(shù)”，團(tuán)團(tuán)圍住他。我們雖然成功地圍住了他，但球一個(gè)“哐當(dāng)”進(jìn)了，“一隊(duì)肖清華進(jìn)球，得兩分，現(xiàn)在8比6！”林煦喊道。隊(duì)長賀惟盛接住了潘振輝的傳球，沖到了敵方的場(chǎng)地，一個(gè)兩步半，“哐當(dāng)”，“球又進(jìn)了！”林煦又喊道。這僅僅是我們打籃球是的生動(dòng)一幕，籃球比賽時(shí)就更激烈了。到處都是同一個(gè)聲音。“加油，努力！加油，努力！”籃球傳過來又傳過去，選手們個(gè)個(gè)滿頭大汗，他們卻好像感覺不到一樣，沒有一個(gè)人在冷言冷語，全場(chǎng)的同學(xué)們都為他們緊張著。這就是因?yàn)槲覀儗?duì)打籃球的熱情，在比賽時(shí)才會(huì)這么投入狀態(tài)。
假如生活沒有體育，那么我們又怎么生活呢？虛度年華？無聊的過日子？所以，讓我們熱愛體育，讓童年快樂起來，讓我們快樂地運(yùn)動(dòng)起來吧！
體育之效作文 74
下一節(jié)可就是我們的體育課啦，我們?nèi)w同學(xué)都很開心，因?yàn)檫@一節(jié)課是我們?nèi)喽枷矚g上的體育課。
該上體育課啦，我們到了操場(chǎng)，體育老師讓我們先跑半圈，走半圈，然后，做操，過了一會(huì)兒，我們把這些東西都做完了，然后，體育老師說自由活動(dòng)，然后，我們班有些男生和全體女生說：“玩撕名牌�！蔽覀兌颊f：“同意�！比缓�，我們就開始分組，進(jìn)行討論，然后就開始撕了起來，我用一只手護(hù)著名牌，一只手撕他們的名牌，玩著玩著，我們不知道有內(nèi)奸，后來才知道了，原來在我們隊(duì)的劉嘉儀是內(nèi)奸，而在男生隊(duì)的'王雨霏是我們的人，因?yàn)�，我們�?duì)很多人不知道劉嘉儀是內(nèi)奸，所以都被她給撕了，而與此同時(shí)，男生隊(duì)的王雨霏也不甘示弱，她也撕了很多人，在里面，我也撕了很多的人，可是，在一次不經(jīng)意的時(shí)候，被一個(gè)男生給撕了，就在那個(gè)時(shí)候，我感到有一些悲哀，因?yàn)�，我不能玩了，過了一會(huì)兒，體育老師喊集合了，我們就回到了教室了。
體育課真有趣，我真喜歡體育課！
體育之效作文 75
上體育活動(dòng)課了，老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上�，F(xiàn)在，可以參加自己喜歡的活動(dòng)了。小球迷們?cè)缫训炔患绷�，以飛一般的速度跑到了球場(chǎng)上，聚集在一塊兒，商量著怎么玩，然后，我們便分好隊(duì)開始玩了起來。
敵方在中場(chǎng)發(fā)球，他們的隊(duì)長先做了個(gè)要向我方球門進(jìn)攻的假動(dòng)作，然后用左腳底把球傳給站在左邊的隊(duì)友，我方隊(duì)員眼疾手快，紛紛向他跑去，沒想到，他們用的是調(diào)虎離山之計(jì)，只見那位隊(duì)員馬上把球傳給了他們的隊(duì)長，接著，敵方的隊(duì)長迅速向我方球門逼近，我方隊(duì)員還沒反應(yīng)過來，他就已經(jīng)在我方球門前了，我這位超級(jí)無敵守門健將怎能讓他如此逍遙，只見他踢了個(gè)高球，我見了，就一躍而起，用手將球抱住，敵方的隊(duì)長頓時(shí)呆住了。比賽繼續(xù)進(jìn)行，我發(fā)了個(gè)大腳，我方隊(duì)員一接住，就往前沖，到了敵方球門前，我方隊(duì)員踢了個(gè)大力球，可是，敵方的'守門員也不是什么好惹的，一下子就把球給擋了下來并傳給隊(duì)友，總攻擊了！我方隊(duì)員做好了心理準(zhǔn)備，一擁而上，其中一個(gè)隊(duì)員從交戰(zhàn)中搶到了球，一腳把球射向敵方球門，“進(jìn)了”我們歡呼了起來……
真是一次激烈的比賽！
體育之效作文 76
今天下午，我們期待已久的體育課終于到來了。這是我們一直盼啊盼啊才盼到的。
排好了隊(duì)，我們一個(gè)接一個(gè)下了樓。體育老師帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)上，為我們講解這節(jié)課的內(nèi)容：“今天，我們要選體育組長。記住，組長有很高的待遇哦！”我的體育并不怎樣，不管是跑步，還是跳繩，在班里都不拔尖，所以我對(duì)當(dāng)選體育組長沒抱多大的`希望。我想：“反正當(dāng)不了就當(dāng)不了，就當(dāng)我不稀罕吧！”
老師請(qǐng)出去年的三位組長，叫他們?cè)龠x出一名男生和四名女生。沒想到他們總是選個(gè)子高的，所以，我也被列在了“清單”上。
清單上的候選人是——男生：鎮(zhèn)城、靖霖、思旭、燦皓；女生：燁雅、希茹、伊陽、跳跳。
我們站成一排，等著同學(xué)們投票。女生只能投票給男生，男生只能投給女生。
開始了，大家紛紛跑過來投票，一個(gè)人接一個(gè)人，跑到自己想投票給他的同學(xué)后邊。有的候選人后面排著長長的隊(duì)伍，有的候選人后面卻一個(gè)人也沒有。最后，伊陽、鎮(zhèn)城和我成功當(dāng)選了體育組長。但是，我們還缺一個(gè)，老師就讓我們?nèi)辉龠x出第四個(gè)組長來。我們?nèi)巳慷纪读藸N皓，燦皓也成功當(dāng)選了體育小組長。
聽說做組長能體驗(yàn)高待遇，我好期待啊！
體育之效作文 77
要說誰能獲得“保健章”，那非他莫屬了。你知道他是誰嗎？他就是我們班上的“體育之星”——肖玉輝。
肖玉輝的個(gè)子不高，經(jīng)常穿著一身黑色的休閑裝，一雙炯炯有神的眼睛注視著生活中的每一切。他平日里生龍活虎，一到體育課就更加來勁了。
有一次在體育課上，老師讓我們玩接力棒比賽，肖玉輝他們是我們的對(duì)手，只聽見“嘟”的一聲，哨聲響了，我們隊(duì)的'隊(duì)員拼命的地跑，終于超過了幾個(gè)對(duì)手，就只剩下最后幾個(gè)同學(xué)，對(duì)手的接力棒一遞到肖玉輝的手里，他就以百米奔跑的速度向前沖去�！耙∥覀冓A了！”我聽見從對(duì)手那里傳來的歡呼聲，一看肖玉輝，他滿臉通紅，氣喘吁吁的，但他看見他們隊(duì)贏了，也高興地笑了。
還有一次在雙飛比賽上，肖玉輝手持繩子，眼疾手快，向上一躍，繩子就飛快地甩了起來，簡直都看不清了，只能聽見“嗡嗡”的聲音，肖玉輝聽見同學(xué)們?cè)跒樗佑�，更加努力了，�?dāng)別的選手累的停下來的時(shí)候，他還堅(jiān)持不懈，不停地在跳雙飛。比賽結(jié)束了，他高興極了，因?yàn)樗?00多個(gè)，還拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)，這可是一分鐘的成績呀！多么不可思議。
所以我認(rèn)為，肖玉輝是當(dāng)之無愧的“保健章”。
體育之效作文 78
今天天氣晴朗，初冬的陽光灑滿了校園。
一大早，我們排著整齊的隊(duì)伍，喊著洪亮的口號(hào)來到主席臺(tái)前，觀看了體育節(jié)開幕式的精彩武術(shù)表演，傳遞給我們了無窮的力量。接下來，老師選出了男女同學(xué)各十名參加50米迎面接力，我們班勇奪桂冠。之后兩人三足的`班級(jí)選拔賽開始，我們七對(duì)同學(xué)選五對(duì)參賽，我與張?zhí)煊畋贿x上了，心里真高興，雖然我們努力了，可惜沒能取得名次，以后我要勤加練習(xí)，為班級(jí)爭光。
里午，回到家我激動(dòng)得難以入睡，盼望著下午的比賽。
來到學(xué)校，賽前跳繩接力選拔緊張激烈，同學(xué)們你追我趕，跳繩跑了好幾個(gè)來回，最終選出了本班參賽隊(duì)伍，我也榮幸地入選了，我既緊張又高興，心里似揣著一只小兔子，跳來跳去。
下午的第一項(xiàng)比賽是夾球跳接力，參賽同學(xué)真是好樣的，再次贏得第一！我們跳繩接力的同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱俳釉賲�，取得了第二名的好成績�?/p>
人心齊，泰山移。無論什么事情，只要我們齊心協(xié)力，就一定能取得好成績。今天的體育節(jié)難忘而充實(shí)，令我難忘。
體育之效作文 79
今天，我們來到了體育館，體育館的正上方有著“南丹體育館”幾個(gè)紅色的醒目大字，顯得格外壯麗。
體育館的旁邊，就是體育場(chǎng)。
我們來到體育場(chǎng)的正門，正門的上的墻有著奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志以及“南丹體育場(chǎng)”五個(gè)大字。下方有著一個(gè)圖書館和多個(gè)黃色的運(yùn)動(dòng)標(biāo)志。這些黃色的運(yùn)動(dòng)標(biāo)志代表著一些奧運(yùn)項(xiàng)目：擊劍、游泳、體操等。
從體育場(chǎng)正門來到側(cè)門，放眼望去，只見一個(gè)規(guī)模宏大、雄偉壯麗的球場(chǎng)。這里可是整個(gè)河池地區(qū)最大的球場(chǎng)，能同時(shí)容納9萬人，真靈我們贊嘆不已！
這里共有9個(gè)跑道，每個(gè)跑道有足夠?qū)挼奈恢�，以便運(yùn)動(dòng)員們不跑偏。這些跑到包圍著中間的`一塊橢圓形草坪，草坪上正有工作人員清除雜草。
跑道面向著東區(qū)、南區(qū)、西區(qū)、北區(qū)這幾個(gè)方位。東區(qū)、西區(qū)的座位是紅藍(lán)相間的顏色；南區(qū)、北區(qū)的座位是綠紅相間的。東區(qū)還有兩個(gè)臺(tái)，分別是升旗臺(tái)和主席臺(tái)。
同時(shí)這里也是人們的鍛煉身體之地。例如：一些老人帶著錄音機(jī)來跳跳舞，中年人邊跑步邊聊天兒，不亦樂乎。
啊！規(guī)模宏大、雄偉壯麗的體育場(chǎng)，謝謝你給人們帶來這么多的好處！
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