開在記憶里的花朵作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的開在記憶里的花朵作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開在記憶里的花朵作文1

　　那么美麗的花怒放在蝶翅掠過的春天，撒下一片芳香，留下了一種觸動心弦的嬌美。春風(fēng)輕拂著花兒的唇角，吹起一串串夢幻的泡泡。一只靈動的蝴蝶便飛了出來，飛到我的記憶深處的花朵上，采擷著我們友誼的芬香。

　　每到春天，你就會穿著一件綠色花邊的裙子，別著嬌艷無比的蝴蝶發(fā)夾，興奮沖沖地來找我，拉著我的手無比喜悅的投入到大自然的懷抱。

　　那時的天氣乍暖還寒，你的小臉有一抹漂亮的紅暈。你小聲卻激動地在我耳邊喃語：春天來了。

　　瞧，三月春風(fēng)輕撫過草兒的民絲，然后微笑著訴說對它的`愛慕；柔柳搖曳著輕靈的舞姿，和溪邊的魚兒嬉戲追逐；樹上的嫩芽唱著綠色的歌，同天空一起向彩虹追夢。如此美妙，何等詩意，連同我們的夢一般色彩斑斕！

　　你拿出一張照片給我看，照片上只有一只正在百花叢中飛舞的蝴蝶。我望著你，知道你這個脆弱的小孩一定是想在天堂的媽媽了。我曾聽你說過，春天到了，蝴蝶來了，也就是媽媽來看你了。

　　我緊緊地握住你的手，希望能給你有些冰冷的手一絲溫暖。我說，你還有我呢，我們一起去和蝴蝶跳舞吧！

　　后來，我也不能自拔的喜歡上了這個溫柔可人的春。每當(dāng)她來了，我們都會拍下在她羞澀的裙角邊不經(jīng)意蕩起的那一片絢麗的波瀾。那是一群舞動著靈動翅膀的小天使——蝴蝶。

　　星星伴著幸福升入天空，映入你我眼眸，我們便緊緊靠在一起談著屬于我們的小甜蜜。談著我們玩耍時的秘密小通道，仰望天空那輪皎潔的明月，回憶著春游時那幾件小糗事，我們開懷大笑。我們一同咀嚼著那些僅與你我有關(guān)的幸�；貞�。

　　我們用自己小而執(zhí)著的夢想鋪墊著似錦的未來。我們用手指在空中畫了個溫柔的愛心，彼此明白愛原來是有形的。我們渴望在蔚藍的天空下許下愿望，然后心中溢滿了微微的暖意，帶著如夢般的快樂在彼此肩頭安祥睡著。

　　我們之間的那份美麗，將會在這悠悠歲月中綻放出燦爛的花朵！

　　你用你的那份純真為我紡織了一個美麗的夢，你用你的那份美好為我插上了一雙透明的翅膀，你用你的那份真誠在我記憶深處開了朵圣潔的花。

開在記憶里的花朵作文2

　　在我的記憶里，有許多人、物讓我難以忘記。但是，最讓我刻骨銘心的就是我小學(xué)五六年級的英語老師。她姓蘇，我們都叫她蘇老師。

　　她既美麗又溫柔，她和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她。俗話說，愛屋及烏，我們自然也喜歡上她的英語課。

　　每次上課的時候，她都會變著花樣吸引我們的注意力，今天擺一束花在講臺是，明天給我們講一個故事，后天又唱一首英文歌……我們自然也喜歡，所以，每節(jié)英語課氣氛都很活躍，課堂上的`效率也很高。

　　開學(xué)不久發(fā)生的一件事讓我永遠難忘，它時時刻刻激勵著我，催我奮進。

　　那是在我們剛開學(xué)不久，有一天，我正在和同學(xué)聊天，有一位同學(xué)走過來對我說：“蘇老師讓你去一下�！斑@時，我的心怦怦直跳起來，緊接著，我的腦海里浮現(xiàn)出一些不好的設(shè)想：該不會是我犯了什么不該犯的錯了吧？該不會是我的作業(yè)沒做好吧……

　　我慢吞吞而又異常緊張地向辦公室走去，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。邁進辦公室的時候，我?guī)缀醪桓胰タ蠢蠋煹哪�，一直低著頭，當(dāng)老師說：“你來了，快把你的作業(yè)從這里找出來吧”，我從那一疊作業(yè)本里找出了自己的，并翻開了我的上一次作業(yè)，猛然發(fā)現(xiàn)我錯的都是一些不該錯的題，而且還沒有發(fā)改正。我的心里害怕極了，這么長時間了我的錯題還沒改正，是應(yīng)該受到批評了。

　　沒想到，蘇老師讓我站在她的身邊，問我是不是不會改，這正好提醒我有了個撒謊的理由。我連忙小聲說不會做。于是蘇老師把這些題一個個給我耐心地講解著。聽著蘇老師溫柔的聲音，我有些后悔了：因為我的懶，不但沒受責(zé)備，反而受到了這樣的禮遇，我多么不該呀。我不敢看老師的眼睛，耳朵里只有老師親切的聲音。我暗暗告訴自己：再也不敢偷懶了，再也不能撒謊了。從那以后，我對自己的各科學(xué)習(xí)絲毫也不敢放松，學(xué)習(xí)成績也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高了。

　　在課余的時間，我們也會和她談?wù)勑�。上課時，她就是我們的老師。下課后，她就是我們的知心朋友。

　　蘇老師，美麗得像一朵花，開在我心里，永遠芳香著我！

開在記憶里的花朵作文3

　　已是盛夏，故鄉(xiāng)小園中的槐花定是白了一樹，惹人駐足流連，久久觀望。

　　那種在園中的槐樹早有些年頭了，卻仍是綠意正濃，不褪風(fēng)華。是樹間不減的葉，枝梢的繁花點點，燦爛了我記憶里的每一個夏。

　　她們總是悄悄到來，悄悄飄零。前日清晨還是如少女般嬌羞的花骨朵兒，竟在今晨紛紛綻開笑靨，迷人奪目，叫人深陷其間。

　　你瞧，那不高的枝椏上，是她高傲仰著，恣意地笑鬧著。雖沒有玫瑰侵襲般的美，卻有著一種說不出，道不盡的意境，直擊人心。

　　若風(fēng)兒也來助興，那便更加精彩了。只見風(fēng)一揚，她們便一同款款落下，旋轉(zhuǎn)，回眸，定格。那優(yōu)雅的姿態(tài)仿佛特地練習(xí)過，殊不知是一氣呵成。她們搖搖晃晃扎進泥土的.懷抱。光被葉隙揉碎了，散落一地的金子，給主角的落幕添了幾分光彩。

　　外婆總愛擺出她那張老舊的藤椅，軟軟地倚在上面，闔目養(yǎng)神。我便靠在她的膝前，嘴里咿咿呀呀的是白日里先生教的功課。稚語漫在陣陣槐花香中，漫在我和外婆的心里。

　　外婆手中的蒲扇輕搖，招來縷縷清風(fēng)入我懷，好不愜意。摻雜淡淡花香，竟讓人有些昏昏欲睡，眼前外婆滿是皺紋的臉有些模糊，天上的星子在無意地閃著，直把我往夢里拽。罷了，先睡上一覺。

　　隱約覺得，那夢該是槐花味的吧。

　　那些散落一地的花瓣，可是外婆的寶貝。

　　在她那雙巧手之下，槐花總能變身成許多好東西。米黃色的槐花糕松軟清甜，入口即化；繡著花的荷包飄出幽幽花香，沁人心脾，小伙伴都眼饞得很。

　　如今，我已離鄉(xiāng)良久，那些開在記憶里的花朵，好似離我也越來越遠。那棵種在小園中的槐樹經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬的剝蝕，卻仍長久地駐扎在我的心里。夜間夢醒，我都與那一樹槐花相視而笑，訴說著彼此心扉。我只是這么久沒有真切的看到，她們還好嗎？

　　記得外婆在電話里的細細關(guān)心。她問，什么時候回來吃槐花糕呀？今年的槐花開得可好了。

　　我忍不住紅了眼眶，有些哽咽，連連應(yīng)著，會回來的，我會回來的。

　　是該回去了。

　　去見見那些記憶里的花朵，去嘗嘗甜甜的槐花糕，去念念課文給她聽聽，去走走闊別已久的鄉(xiāng)道。

　　多想能帶上那槐花，去乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋，即使前方未知，也不負(fù)勇往。

　　步子快些，再快些，因為要去見重要的人和事。

　　推開木門，她在樹下，樹上的花仍是記憶模樣。

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