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打開那扇窗作文（通用34篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的打開那扇窗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
打開那扇窗作文 1
每個人對生活都有自己獨特的理解，無論是追求、堅持還是失望，但有一件事永遠不會改變：生活是痛苦和幸福，有時是歡笑，有時是痛苦；生活是成功和失敗的結(jié)合。這是一個五味瓶，得失兼容。要真正理解生活，首先必須理解失敗、不幸、挫折和痛苦。
走在人生的道路上，我們不可避免地會遇到各種各樣的困難，這將阻礙我們前進，使我們的步伐艱難而悲觀。路途遙遠，大海無邊，有時看不到一絲幸福。還有很長的路要走，有時并不浪漫。此時，我們應該堅信光明的大門正在為我們打開，一個更美好的生活正在向我們招手！讓我們看看去修遠有多遠。我上下尋找東西的信念激勵我前進，飛得更高！
在正常情況下，人們喜歡晴天空，溫暖的春風和明亮的陽光，因為它會給人一種在春風洗澡的感覺。也許我們都渴望這種感覺，但很難擁有和體驗它。事實上，擁有這種感覺很簡單，那就是敞開心扉，打開心靈的窗戶，用最自然的心態(tài)去面對生活的失敗和挫折。這和我們在日常生活中用最簡單的心態(tài)處理最復雜的事情是一樣的，只是我們需要仔細理解它。
遭遇苦難和挫折，在人生的低潮中，面對千姿百態(tài)的美好世界，人們習慣于采取消極的`態(tài)度來看待自己的生活和身邊的事物，從而把自己困在昏暗昏沉的籠子里，無法出門。此時，你不妨用另一種心態(tài)來看待這個世界，你會發(fā)現(xiàn)另一種美就在你身邊。你為什么要讓自己處于黑暗之中？打開你心中的窗戶，讓陽光照耀進來。當你沐浴在陽光下，你會有一種奇怪的感覺。生命的溫暖將再次被喚醒。誠信由此而生，生活會變得更好。為什么不呢？
打開那扇窗，你的心會變得更開闊。打開那扇窗，你將走出黑暗的世界，再也不會迷失自我。打開那扇窗，你將擁有最明亮的世界！
敞開你的心扉，勇敢地面對困難，讓陽光普照你的心靈，你的生活會變得更加燦爛！愿每個人打開心靈的窗戶，面對現(xiàn)實生活，創(chuàng)造一個美好的世界！
打開那扇窗作文 2
清晨，嘀鈴鈴的鬧鈴把我從溫暖舒適的被窩中催醒。我伸了個懶腰，抬眼朝窗戶望了望：太陽已透過厚重的窗簾灑進了我的房間。我拉開窗簾，輕輕地打開了那扇窗。窗外，陽光燦爛，空氣清新，經(jīng)昨夜那場瓢潑大雨洗禮后的世界格外清亮，藍天白云、綠樹紅花，排列整齊的老人在小樹林旁晨練，給他們伴奏的則是小鳥歡快的歌聲，真是風景如畫、美不勝收！唯一大煞風景的就是窗旁墻角的那只蜘蛛，只見它忽高忽低、忽左忽右，專注且費力地織著它灰蒙蒙的'網(wǎng)……
來到學校，教室里的嘈雜喧囂與剛才窗外的寧靜幽深恍如隔世。一張張試卷被遞到同學們手中，當看著這張用來檢測這一個月來學習成果的卷子時，我真有點沮喪：試卷上那個史無前例的低分，把我的情緒打壓到低點，清晨的好心情也一掃而去……
回到家，我放下書包，無意中往窗外一瞥，竟發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛仍像清晨那樣，認真地織著那張網(wǎng)，心煩意亂的我便狠狠地朝蛛網(wǎng)方向猛吹了一口惡氣，只見那張蛛網(wǎng)搖搖晃晃地蕩了幾下，就穩(wěn)住了。我又拿了一支鉛筆戳破了它精心編織的網(wǎng)，想讓那可惡的蜘蛛掉下去，沒想到它竟然動如脫兔似的逃離了“陣地”，快速地向上方爬去�？吹綈鹤鲃〉某晒Γ翌H為得意。
第二天清晨，當我再次打開那扇窗時，被眼前的一幕驚呆了：昨天幾近被毀的蛛網(wǎng)，竟在一夜間修復了，而且比原來的更大、更美觀，看上去也更結(jié)實了。當我循著那根細絲往上尋找時，居然看到小蜘蛛懸掛在上面，似乎在看著我，好像在告訴我：“怎么樣，我沒被你打敗，而且越戰(zhàn)越勇吧！”這時我既敬佩它又感到慚愧，敬佩蜘蛛那種鍥而不舍、持之以恒的精神，同時對自己稍遇挫折就垂頭喪氣、不思進取的表現(xiàn)感到羞愧。
人生的道路是曲折、漫長的，在這漫漫長路上，難免遭遇困難、挫折和不順。感謝你，我房角的蜘蛛，你打開了我心靈的窗戶，使我懂得了鍥而不舍、堅持不懈之可貴，我也將像你那樣，勇敢地面對現(xiàn)實，經(jīng)受磨礪，勤奮努力，堅韌、堅毅、堅強！
打開那扇窗作文 3
無數(shù)次怯怯地伸手，卻又縮回，不知那扇可怖而破舊的窗后，究竟是多么炙熱的陽光，只有恐懼，只有膽怯，卻殊不知，窗外早已是春暖花開。
門窗緊閉著，白熾燈懸掛在頭頂，炙烤著我的心。我一次次欲伸手，卻縮回，不敢面對窗外炙熱的陽光。“怎么跑了這么幾圈就停下來了！”當時，父親的怒吼從遠處傳來，我擺擺手，張了張口，想要辯解，可卻失敗了——父親的怒吼又再次傳來：“快點跑！別偷懶！”我咬咬牙，想繼續(xù)邁開雙腿，可腿像灌了鉛一樣，怎么也邁不動。
父親一步步向我走來，沒有絲毫的關(guān)心，反而還推了我一步：“快跑！”我一個趔趄，險些跪倒在地，只聽見自己的心跳，一聲比一聲快，仿佛是在詛咒著這討厭的體能訓練�！翱煺酒饋�，還等著我來扶你嗎？”我回過頭，面對著父親那張寫滿了“恨鐵不成鋼”的臉，忍住沒讓淚掉下來。不得已，只好在拖著筋疲力盡的身體再次跑了起來，卻只聽見父親在身后笑著：“看，我就說你還能跑。”灼熱的陽光照射在我身上，幾分焦灼的疼痛。
我再次伸手，一邊細細思索，回憶父親那句“我就說你還能跑”究竟代表了什么，手指卻不經(jīng)意間觸碰到那斑駁的雕花，落滿了灰，又縮回了手。
數(shù)日后的一天，也是一樣的灼熱的陽光，我恭敬地把成績單遞上，看著父親那張平靜的臉，心中忐忑。“嗯，”漫長的等待之后，父親終于開了口，“不錯，有進步！看，我就說你還能跑我微微笑著，轉(zhuǎn)身，一本書靜靜躺在桌上，幾個大字赫然映入眼簾
——不狠，你能成才我一驚，頓時大悟，沖到房間，一下推開了那扇昔日覺得可怖而破舊的、始終不敢打開的'窗——窗外，那昔日灼熱的陽光早已收斂了它的威嚴，一株株不知名的野花迎風盛開著，夕陽的余暉慵懶地灑在上面，鋪上一地金黃，幾分溫馨幾分暖。
至此才知曉，打開心中的那扇窗以后，你會發(fā)現(xiàn)，往昔那灼傷年少的心的炙熱陽光，早已不知在何時，化作一地金黃，用溫暖與愛照亮黑暗。
打開那扇窗作文 4
你要想知道窗外面的世界，就把你那扇窗打開吧；你要想被別人了解并了解別人，就把你那扇窗打開吧。
一天下午，我背著沉重的書包回到了家，這時，我看到門縫中有一絲光亮，我就使勁敲門，但是不管我怎么敲都沒有人理我，接著我又亮著喉嚨喊道：媽媽，快開門，我回來了。還是沒人回應。于是我就坐在臺階上等媽媽，這時我聽到了腳步身，我立刻喊道：媽媽，是你嗎？此刻，下面?zhèn)魃蟻硪宦曀粏〉穆曇粽f：小朋友你是誰啊，我可不是你媽媽。聽到這，我又害羞又惱火。
沒過多久，夜幕就降臨了，我的肚子開始打晚飯鈴了，于是我就下了樓去準備買吃東西。突然我看到一個熟悉的身影向我走來，原來是媽媽。此刻，我真想沖過去抱住她，又想到媽媽這么晚才回家就心生怨氣。媽媽看到我說：你這猴崽子，怎么搞的'，我在學校一直等著你。急死我了。我低下頭說：我早就回家了，等了你一個小時，喊你我嗓子都喊破了。就這樣我們兩個互相抱怨的回家了。
沒過多久晚飯弄好了，飯菜發(fā)出誘人的香味。媽媽在客廳里喊道：快來吃飯，不要讓飯菜涼了。此時我還在賭氣，聽到這，我回答道：我不吃，你吃吧，我還要做作業(yè)呢！媽媽聽了急了：做作業(yè)等會再做，飯先吃吧。不要，你別煩我！媽媽沒法，只好自己吃起飯來。這時，我心想：我是不是太過分了呢。于是我打開那扇小小的窗戶，看見媽媽正在用碗把兩個盤子的菜罩著，而自己卻吃著中午的剩菜。此刻，我的心突然震動了一下，緊接著我的淚水就流了下來。急忙跑到餐廳抱住媽媽說：媽媽，對不起。媽媽也抱著我說：是媽媽不好，到學校接你的事先沒跟你說好，母子誤會了。
因缺乏溝通而誤解，母子連心尚能如此，何況其他人呢？
打開你心靈的窗戶吧，因為窗子敞開，你會因此和親人的親情更甜美，你會因此和他人的相處更融洽，你會因此和大自然的關(guān)系更和諧。
打開那扇窗作文 5
雨，淅瀝瀝地下著，我在校門口徘徊，望著同學們陸陸續(xù)續(xù)地離開。眼見夜幕降臨，我咬咬牙，沖進雨幕。
突然，從我身后傳來一陣陣急促的腳步聲，一會兒，一朵‘云彩’遮住了濕淋淋的身子，我急忙轉(zhuǎn)過說了聲‘謝�！墒俏艺×�，因為給我乘傘的不是別人，是她，我最好的朋友，也是我小學同桌。
那是上個星期的一天，老師在班級里選‘3好學生’，她和我競選，可是她和我僅一票之差，3好學生的榮譽就被我拿走了。從那以后，她就對我冷冷淡淡的，甚至很少和我講話，我心里憤憤地想道；‘不就是一個3好學生嗎，至于這樣嗎？眼紅么。
雨依然下，我和她默默前進，雨在傘上頑皮的跳躍，滴答滴答……
奏出優(yōu)美的旋律。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走到我家樓下。我回頭望望她，可我卻看到她眼中流露一絲絲悲傷，我情不自禁地問她：“你怎么了？”她呆了一會兒說：“我……我的父母離婚了�！蔽冶徽×�，原來她先前不理我，是因為這個原因，都怪我自己心胸這么狹隘，以為她是因為這個獎狀才不理我，枉我是她好朋友。一陣陣自責涌上心頭，但我很快就打起精神安慰她說：“‘沒關(guān)系的，我相信你父母一定會和好的�！彼淖旖俏⑽⒙N了一下，然后轉(zhuǎn)身消失在雨幕中。
我望她遠去的`背影，我的心微微地疼了，是自責還是傷心，我不知道，也許都有吧。
雨，淅瀝瀝地下著，滴答，滴答落在獎狀上。
有位詩人曾說過：“友情就是一把傘，在雨天時她為你打開，在晴天為你收起。”是呀，只要我們能夠?qū)捜荩蜷_彼此的心靈的窗戶，我相信世界會越來越好的。
打開那扇窗作文 6
那段時間，是熱帶臺風季節(jié)。老天，哭了好一陣子，一直不肯消停。天空，被一大塊灰幔子，遮了好久，不見太陽的影子。我站在窗前，隔著玻璃，用手輕輕地摸著貼著玻璃的雨珠，看著它們緩緩地往下流，我不說話，沉默了許久······
第二天清晨，我拉開窗簾，打開窗，四處張望著，天空還是暗的，鳥兒已經(jīng)起床，開始歡唱起來，他們嘰嘰喳喳，喋喋不休。空氣中還殘留著雨的清新的氣味，清風還在絮語，多么涼爽愉快的早晨！看來今天注定是陽光明媚的，讓我們一起來見證這盛況空前的日出吧！
朝陽從對面的屋頂竄了出來，鳥兒在空中飛翔，在空中掠過一道道美麗的弧線。
它們一個個是那么活潑自在。這時，樹冠叢中，忽然閃過一道黑影，射了出來，是什么？我的目光追隨著它的飛行的痕跡，它像個飛彈似的，彈到這兒，彈到那兒。瞬間就消耗了這么多體力的它，飛著飛著，好像有些疲倦了。它的速度緩了下來，一會沖向高處，一會墜向路面，它像一只無頭蒼蠅，盲目地亂撞著。此時，它向我家的方向沖來，我還是站在窗前，一臉茫然地注意著。我張惶地后退了幾步，緊接著，它向撞了過來，墜在了窗臺前。
這是一只多么瘋狂的鳥！從來沒有一只鳥會自己名目張膽地闖進別人家。我小心翼翼地靠近它，盡量不被它發(fā)現(xiàn)。這是一只小麻雀，黝黑黝黑的.的，毛茸茸的一團，一身參差不齊的羽毛，很是可愛。它還是一只幼雛，怪不得飛得這么瘋狂。不經(jīng)意間，它注意到了我，它似乎并不畏懼人類。它歪著腦袋，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，兩只水靈靈的小黑眼睛靈動地眨巴著，顯得神秘而天真。
我慢慢地，不動聲色地伸出右手，想摸一摸它柔軟的絨羽。就在我的手要觸碰到它的瞬間，它“啪”地張開翅膀，慌慌張張地飛了出去，消失在樹叢中。
那扇窗，不會再關(guān)上了，因為我深信，它還會來的。
打開那扇窗作文 7
生活中，難免有太多的挫折與遺憾。所以，更多的時候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或?qū)⒏星樯盥裥牡�。將寂寞獨享，將苦悶獨嘗。一任心緒的沉重，并且自我煎熬，艱難跋涉。面對西天的云彩與泛紅的落日，孤獨的心總會平添一絲惆悵與無奈，以至于把生活描繪成一泓沒有生機與波瀾的死水，將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。人生不僅是經(jīng)歷，更多的卻是經(jīng)歷之后的后悔與回憶。對于昔日的失落與傷痛
。我們往往選擇咀嚼或淡忘，并且關(guān)上心靈那扇沉重的`窗。可是咀嚼痛苦你就能走出痛苦嗎？選擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎？咀嚼痛苦是對昔日的懲罰，選擇遺忘則是對現(xiàn)實的一種逃避。關(guān)上心靈的窗戶，你就關(guān)上了傾聽與傾訴；關(guān)上了心靈的窗戶，你就拒絕了渴望與關(guān)懷。其實，這個世界需要不同的審視與發(fā)現(xiàn)。幸福與磨難也應該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設(shè)置的窗戶將阻隔窗外的許多美好景致；其實，只要我們有足夠的勇氣，拉開那扇厚重的窗簾。
打開窗戶，外面難免會有陰雨霏霏，但雨過天晴，同樣的會有鳥語花香、風和日麗。外面的世界很無奈，外面的世界也很精彩。這是對窗的一種真實寫照與詮釋。只有讀懂了窗外的世界，我們才敢于走出無奈，并且活得精彩。人生有過去也有未來，而我們能真正把握的卻只有現(xiàn)在，不要因為過去而把自我封閉，這樣，我們將永遠無法走出現(xiàn)在、走向未來。任何時候不要將心靈之窗關(guān)閉，可以將自己封閉，別人將永遠無法開啟。打開心靈那扇窗，呼吸一下外面的新鮮空氣。
讓沉寂的心靈吹吹風，你將有許多嶄新的發(fā)現(xiàn)。打開心靈那扇窗，晾曬一下潮濕的心情，讓溫暖的陽光照射進來，你將會走出連陰的雨季。打開了心靈的那扇窗，你就走出了塵封的記憶，并且擁有了嶄新的自己。
打開那扇窗作文 8
每個生命降生，上帝都留給他兩扇窗。你打開了哪扇窗？——題記
一只雨后的蜘蛛在濕而滑的墻壁上掙扎。不同的人說了不同的話，其實，他們也給自己開了不同的窗，也選擇了不同的人生。
一個小女孩趴在窗戶上往外看，她看見鄰居在埋一只小狗，看著昔日與自己玩樂的小狗死去，女孩哭了。爺爺過來把她帶到另一扇窗前，那里鳥語花香，小溪潺潺，女孩笑了。爺爺說：孩子，你開錯了窗！
記得一個高爾夫球運動員，在勝利的最后一刻，被一只小小的蚊子擾亂了心態(tài)，邁向成功的腿又被擋了回來。設(shè)想，如果他調(diào)整好心態(tài)，給自己開對了窗，他還會與成功擦肩而過嗎？
你打開了哪扇窗，就是選擇了自己的心態(tài)。你可能因開對了窗而走向成功，也會因開錯了窗而永遠頹廢。心態(tài)，決定了你一生的命運。
熒火蟲飛舞在夜幕，它懂得為自己打開可以看見星辰的窗，而沒有打開那扇孤寂的窗。它有了一個好的心態(tài)，因而有了一個美麗的`夢。
一些帆說：風是我的伙伴，將我送往勝利的彼岸。而另一些帆說：風是我的敵人，將我孤立在蒼茫的大海，找不到歸去的路。因而，一些帆戰(zhàn)勝了風浪，到達成功的港灣，而另一些帆，只能葬身于大海，消失在大海上。
我們也好似這帆，有些人認為，學習很苦，控制著我們的心，有些人卻認為，學習是一件樂事，獲取知識，展望未來 。
當你面臨人生的選擇時，不要迷茫，用心去開啟那面鳥語花香的窗。開哪一扇窗決定于你的心態(tài)，而心態(tài)關(guān)乎你的一生。
朋友，面臨人生的選擇，你打開了那扇窗？
打開那扇窗作文 9
我輕輕合上這本書，她帶給我的除了簡與羅切斯特先生之間那蕩氣回腸的愛情外，更多的是思考。書中說：“上帝給你關(guān)上一扇門，必然會為你打開一扇窗�！蹦鞘钦娴膯幔咳绻沁@樣，那當我們遇到磨難與挫折時，我們不必堅強，不必樂觀，不必面對，只是等待就好，等待著上帝給你打開窗，給你以新的希望。顯然這是愚不可及的。
在現(xiàn)實的生活中，上帝會給你關(guān)上希望之門，那又是誰為你打開那扇窗呢？
春秋末年，年已57歲的孔子周游列國，希望能有哪個國家能接納他，接納他的.學說，但每次都是失敗的。他便潛心治學，提出了“因材施教”的教學方法，從而有了“三千弟子，七十二賢人”并完成了《春秋》《論語》等流芳百世的著作，被譽為“至圣先師”。美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一的亞伯拉罕·林肯，年輕時曾八次落選，兩次做生意失敗，最后還患上了精神衰弱。他始終選擇從頭再來，經(jīng)過了不懈的努力與堅持，他才登上了金字塔的頂尖。
從古至今，被關(guān)上門的人數(shù)不勝數(shù)，但打開窗的人卻少之又少，但凡那窗被打開了的人無不是被人稱道的大家、偉人。
我們往往對他們感到羨慕，因為上帝為他們打開了那扇窗�？纱蜷_那窗的人真的是上帝嗎？不，是他們自己！孔子沒有忘記自己的宏圖大志，他適時地選擇了一個他所擅長的領(lǐng)域；林肯沒有放棄自己對未來的憧憬，他堅定地沿著這條路走了下去，直到打開成功的大門；司馬遷沒有受了宮刑而自暴自棄，而帶著自己從小的夢想，耗時15年完成了《史記》，開創(chuàng)了紀傳體史書的先河；愛迪生在嘗試上千次后才發(fā)現(xiàn)了鎢，使白熾燈照亮了世界……他們得到了所謂的“上帝”的幫助了嗎？沒有。
在現(xiàn)實的生活中，上帝就是個孩子。他喜歡惡作劇，他只會幫你關(guān)上門，讓你在黑暗中迷失了本來的方向。只有堅定信念，用你的努力打開那扇希望之窗。然后你會看見窗外是另一個美妙的世界，那世界會比門后的世界更精彩，因為那世界浸潤過你付出的汗水。
打開那扇窗作文 10
我是一個孤兒，我從小就沒有了父母。我的父母給我留下的唯一的遺物就是那座小木屋，木屋里有一位爺爺和一只狗。他們是我唯一的親人，我5歲那年，爺爺將我送到了村里的學堂，我是一個渴望讀書的孩子，在那，我對知識如饑似渴。我將村里的書看完了就找我的'小伙伴借，找老師借，實在沒的看就偷偷跑到鎮(zhèn)上的書屋里看，有些時候看的入迷回來晚了，爺爺就會站在村口等我。
這樣對知識的渴望，讓大家都很感到樂意幫助我，幫助我這個家庭。在這個小村子里，我生活的非常快樂，我收獲了爺爺對我的愛，收獲了村里叔叔阿姨對我的關(guān)心與愛護。
不論是誰，都是對我有著無微不至的關(guān)愛，記得三歲那年，我貪玩掉進了河里，老鐵叔瞧見了，立馬放下背著的柴火，跳下水救我，因為這個老鐵叔差點被河水沖走，還好路過的年輕小伙救下了我們。還有那次我?guī)е簏S和小胖一起到深山里玩，哪像遇見了山豬，可兇猛了，我們趕忙跑走，可哪想那只山豬追著我們不放大黃和山豬搏斗，腹部被撕開了道口子，還好那只山豬也受了山我們才化險為夷。還有10歲那年我發(fā)燒了，直直燒到40°，還多虧了，蘭叔用三輪載我去了城里的醫(yī)院，人醫(yī)生說再晚到一伙，就得出大事了。就因為我這事大家這一整個晚上都沒睡。
這些都是我永生難忘的大事，不論這些事在別人看來是多么的普通與不堪，在我的心里都記憶猶新。在小的時候我經(jīng)常埋怨命運的不公，憑什么別人能夠有爸爸媽媽我沒有，但我漸漸意識到我錯了，因為我有愛我的爺爺，有疼愛我的村民，有最要好的朋友，我現(xiàn)在可以告訴自己雖然我失去了父母親，但我卻因禍得福有了更多的親人，在這我要表達我對你們的愛，謝謝你們我的親人，昔日是你們照顧我，現(xiàn)在我長大了，我來照顧你們！
小時候爺爺告訴我，上帝在為你關(guān)上一扇門的同時，會為你打開一扇窗……
打開那扇窗作文 11
忘記自己曾幾何時，早已經(jīng)關(guān)閉了心靈的那扇窗，我的世界里，沒有了光，沒有了沁人心脾的氧，這個世界仿佛都在與我作對，我的世界留下的都是他人的弱，別人的強也沒什么大不了的，但他卻壓得我無法喘氣，窗的關(guān)閉，令我窒息。
曾多少次，在充滿希望的早晨，七彩的光穿過課時的窗照在每個同學的臉上，把每一個含苞待放的祖國花骨朵們的臉照得通紅，周邊的花骨朵們，帶著祖國的希望，奮筆疾書，墨香乘著溫柔的風，飄過我的鼻旁，但我總不忘恨恨地告訴自己“墨香有毒”，不容的別人比我強，我的心窗不斷地被封條密封。
那次，為了爭取學校藝術(shù)節(jié)那個表演名額名嗎，我與小華、小紅進行了非常激烈的比賽，最終，小華贏得了我倆。比賽當天，奶白色的.燈光照向了臺上那個姿態(tài)萬千的她，我的心一陣刺痛，心想這一切的榮耀應該歸屬于我，我的心窒息了，那扇窗關(guān)得更緊了�？墒俏疑砼缘男〖t卻激動的我臺上的小華拼命鼓掌、歡呼，我驚訝了，問她為何如此激動的為小華喝彩，她說：“我欣賞小華的歌聲，欣賞小華的舞姿，小華初賽就表現(xiàn)得很出色，我佩服小華。”頓時，我明白了，為什么要因為別人的強去刺激自己，去給自己增加壓力呢？為什么不去欣賞他人的好呢？帶著平和的心態(tài)去欣賞別人，心窗的門不就打開了嗎？李白說過“天生我材必有用”，每個人都有自己的長處，發(fā)揚自己的長處，欣賞別人的長處，這難道不是一種樂趣嗎？
我找到了打開心窗枷鎖的那串鑰匙，打開了塵封已久的心窗，陽光、氧氣都涌了進來，張大嘴巴，深呼一口氧氣，擁抱一下陽光，這種感覺，真的很棒！
打開那扇窗作文 12
快樂，是陽光的微笑。——題記
天，陰沉沉。
孩子緊鎖房門，憂郁地站在窗邊，沉默望著陰暗的天空。任憑父母如何敲門，門卻始終緊閉著。門外，他的父母面上露出擔憂之色，許久后，長長嘆著氣。
父親的信
孩子，明日我們不去看醫(yī)生了，我們帶你去公園和小朋友一起玩。今天是雨天，經(jīng)過雨水滋潤的花草一定更艷麗。就算是陰天，它們也有屬于自己的光彩。張而且風雨過后才會有燦爛的彩虹。陰天不代表著失敗、絕望，而是關(guān)鍵要看你如何看待。你和別的孩子一樣，都是被陽光眷顧的孩子，都擁有在藍天下玩耍微笑的權(quán)利。孩子，每天笑一笑才能保持快樂哦。還有，你要積極同朋友玩耍，多與大家交流溝通，學會擁有樂觀的.心態(tài)，掃除心中的陰郁與煩惱，讓快樂常伴你的生活，快樂是你生活中治愈痛苦的一劑良藥。
母親的信
我的孩子，我來給你講一個故事：從前有一位巨人，他有著富麗的宮殿和美麗的花園，可是他卻不快樂，他的世界只是一片冰天雪地。直到一天，一群孩子來到了他的花園，孩子們的歡聲笑語消融了寒冬，頓時，巨人的世界春暖花開，他才明的了快樂的真諦，你又明白了什么？你是星星的孩子，卻也能擁有月亮的寵愛、太陽的微笑。悲傷和難過總會隨風逝去，只有快樂才能永恒，只有快樂才能傳遞溫暖和歡樂。用心感受，你一定感受到身邊的快樂，用耳聆聽，你一定聆聽到周圍的笑語，用口訴說，你一定能講述生活的歡笑。孩子，這些是我給你的陽光秘方，打開心靈的窗子，歡迎陽光的到來吧。
第二日早晨，父母驚奇看到了孩子打開了緊鎖的房門，緊閉的窗戶，歡笑伴著清風襲來，太陽鋪散了一室陽光。孩子逆著光朝著父母微笑，輕聲說道：“今日陽光真美！”
正視困難，勇敢面對，或許是學會快樂生活的方法，你也試試吧。
打開那扇窗作文 13
每一個人的心中都有一扇緊閉著的窗，打開它，明媚而溫暖的陽光便會照進你的心田，若打不開或不愿意去開，那么，你只能伴著無盡的黑暗永遠被囚禁�？桑巧却坝衷跏禽p易一推便推得了的？
那天考試中，同學們都安靜地等待著發(fā)卷。突然，門開了。同學們定睛一看，看到那來人是誰，安靜的考場頓時像炸開了鍋一般，同學們交頭接耳，小聲地議論著。推開門的人不正是已經(jīng)休假好幾周的李芳嗎？李芳背著書包，一臉笑容地望著大家。李芳不理會同學們驚訝的眼神，直徑走進了教室向老師問了聲好后笑著對大家說：“幾天不見，你們想我了嗎？”同學們聽后更是驚訝了，許多同學們都在心中疑惑不已：“李芳幾周前雖說不是以淚洗面，但眼眶都是又紅又腫的，如今一瞧，除了臉色有些蒼白，整個人都好似恢復到了從前�！崩蠋熞姷秸麄�人都變得開朗起來的李芳后，欣慰地笑著拍拍李芳的肩膀，和藹地對李芳說：“你能想開點便好，好好考試吧！”
同學們望著李芳自信的背影，仿佛看到了從前那個聰明活潑自信的女孩子。是的，從前的李芳是老師眼中的好學生，同學眼中的女學霸，家長眼中的好孩子。然而，這一切一切都在一個噩夢的來被打破了。
李芳掃了同學們一周后，思緒漸漸回到了那個午后。下午放學，李芳的爺爺騎著單車來接她回家。那本是陽光明媚的一天，李芳哼著小曲扶著爺爺，突然，“嘭”的一聲，一根巨大的鋼筋從他們頭上的空中砸下，而李芳和爺爺都來不及閃躲，那根鋼筋便硬生生給砸了下來，李芳聽見爺爺?shù)腵最后一句話是：“芳芳，小心！”李芳只能眼睜睜地看出爺爺護住，將命丟于此地。
參加完爺爺時葬禮上，李芳一直萎靡不振。在學校時的眼剛剛今天是紅通通的。
在家休整了一段時間，媽媽突然對李芳說了一句話：“爺爺不會希望你把自己關(guān)在那間沒有陽光的房子里�！崩罘悸犕辏瑸橹徽�，心中明悟。從前的李芳回來了，我一定不會讓爺爺失望的！
即使你心中的那扇窗關(guān)得再緊，只要使勁，終究會開的。
打開那扇窗作文 14
窗口，是連接世界與世界的地方。打開窗戶，視野里立刻變得豐富起來，打開窗戶，所有的煩惱，苦惱，不安，沮喪，都會通通消失。封閉的心，需要時時打開窗戶，使心胸豁然。在交往時，應該打開自己的心窗，打開心靈的窗口，看見的是無邊無際的遼闊；打開心靈的窗口，聞到的是清新怡人的芳香；打開心靈的窗口，感受到的是那徐徐的微風。
我們不能有意地把心窗封閉，否則，孤獨會蔓延到身體的每個細胞。生活中，我們應打開窗口，尋找友情；交往中，我們應打開窗口，傾訴心聲。我們生活的世界就是一個一個不斷被打開的窗口。
如果你的心靈是封閉的.，你永遠都不會找到屬于自己的一片遼闊，也永遠不會找到屬于自己的快樂。心窗是通向外面世界的橋梁，把窗口關(guān)閉，等于是把那座通向外面世界的橋梁無情的毀壞。
當與朋友鬧別扭時，我們應把窗戶打開，去了解朋友，理解朋友，從而去包容朋友，贏得友誼。此時此刻，我們就會發(fā)現(xiàn)外面世界的精彩。你看，窗外的那片草地是多么地有生機，還有旁邊的楊柳樹，它正吐著嫩芽向我們笑呢？
當你手委屈時，你不妨打開窗口，找個人傾訴，你的煩惱就會隨著消失，你的心情就會豁然起來。如果你與朋友交往時，你關(guān)閉了那扇心靈的窗戶，那么你的朋友會怎樣？他們會逐漸離你而去。
打開窗戶，一片落葉落入你的書桌，那是風伯伯為你帶來的快樂；打開窗戶，會使心靈變得快樂，變得不再孤單；打開窗戶，會找到屬于自己的一片遼闊；打開窗戶，能讓你感受到外面世界的精彩；打開窗戶，能使心胸變得寬闊。
我們應時常打開窗戶，使我們的心靈變得豐富，使屬于自己的世界變得更加精彩！
打開那扇窗作文 15
打開那扇窗，讓陽光打在我的臉上；讓清風浸潤我的心房；聆聽飛過的鳥兒自由的鳴唱；看看忙碌的世界人來人往。
打開那扇窗，讓世界聽到我盡情的吶喊；讓心穿越時空，無羈的馳騁，自由的翱翔。
清醒而混沌，憂郁而狂燥，無助而掙扎，冷漠而狂熱，熟悉而陌生的我凝視著跳舞的綠樹，泛濫的野草，想世界之大，包羅萬象，想世界之小，我無處可逃。
平庸的`幸福與夢想的煎熬哪一個珍貴？生活的壓力與生命的尊嚴哪一個重要？是沉寂，是燃燒？曾幾何時，橘子洲頭，毛澤東悵問蒼茫大地；黃埔江畔，徐悲鴻凝對滾滾波濤。往事尚未遠，猶如在耳邊。
打開那扇窗，給未來響亮的回答；打開那扇窗，為生命許下諾言，打開那扇窗，向成功發(fā)出邀請，打開那扇窗，把快樂與朋友分享！
打開那扇窗作文 16
對于新鮮的事物，我們總是接受得最快。社會步入互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)沖擊著我們的生活，也影響和改變著相當一部分孩子。當網(wǎng)癮少年層出不窮時，有些家長和老師開始視網(wǎng)絡(luò)為洪水猛獸。其實，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，利用得好，它是可以很好地為人服務的。了解資訊、查找資料、在線閱讀、寫作博客等，網(wǎng)絡(luò)的'世界精彩紛呈。與其“堵”，不如“疏”。老師和家長對孩子進行積極的引導，和孩子一起學習和駕馭網(wǎng)絡(luò)，其實也是為孩子開啟了另一扇窗，學海無涯原來也可以“樂”作舟、“巧”作舟的。
世界是精彩的，也是充滿誘惑的。如何在誘惑面前不茫然、不迷失方向，這需要學習，而且是不斷地學習。
唯有不斷學習，我們才能讓有限的生命充滿無限的活力，才能緊跟時代的步伐，才能擁有更淵博的知識和更強的能力。
打開那扇窗，讓陽光灑進來，讓清風吹進來，讓世界的無限精彩涌進來，讓人生的舞臺從此絢麗多彩。
打開那扇窗作文 17
很久了，沒有領(lǐng)會過雨后的清新。打開窗子，涼爽里透著水氣，讓人的精神振奮了一下。一下子覺得自己收獲頗豐，甚至有一種想與人分享的沖動。突然開始漸漸喜歡這個世界了。在久久沒有敞開過的房間里，濃重的腐朽的.味道，很久都讓我不能透過氣來。就這么打開，不好嗎？問自己。
我想會吧，我暗自想。
這個世界就象一面大鏡子，你投以微笑，也肯定會收獲微笑。大家都來埋下一顆種子，這個世界就會桃李芬芳。好美……很想時間凝固下來，停留在這一刻。
是啊，打開那扇窗�？创巴鈿q月象流水一樣無聲走過，留下的痕跡，經(jīng)年以后才讓人剎那間感覺得與失的凝重。還是打開那扇窗吧，把自己放在自然的天空下，那里才最真實。
回首時，我在微笑。
打開那扇窗作文 18
打開那扇窗，你將會看到一個與你的想象不同的世界。
——題記
女孩貝貝很苦惱，漫長的暑假，爸爸媽媽要上班，自己被“軟禁”在家中，做各種習題、試卷。
貝貝坐在書房里，看著窗外玩耍的孩子，和孩子身后看護的爺爺奶奶，不禁哭出聲來，自己為什么沒爺爺奶奶看護？為什么失去了玩耍的自由？每一天，只要一向窗下看，她就特別委屈，覺得活的一點意思也沒有。
有一天，鄉(xiāng)下的'表妹來到貝貝家。當她聽說貝貝白天自己在家學習時，羨慕的不得了。她說，貝貝的學習環(huán)境真好，不像她要到田里干活，要跟媽媽趕集去賣桃。她跑到貝貝不常去的后陽臺，欣喜地大聲叫喊，說站在那里可以看到好多花兒，還有正忙著采蜜的蜜蜂呢。
貝貝走過去，第一次用幸福的心態(tài)去看窗外的風景：含苞欲放的花朵，姹紫嫣紅的色彩，飛舞的蝴蝶，忙碌的蜜蜂……
原來，幸福一直就在邊，打開一扇幸福的窗，你就會看到！
打開那扇窗作文 19
人的生存，需要大量的氧氣，充足的氧氣，會讓一個人清醒得頭腦，會讓一個人有清晰的思路，所以，我們必須珍存生活里的能源。
一個人，如果永遠生存在一個閉塞的環(huán)境里，不去了解社會，那么永遠都不會有一個超前的思維，不能跟上時代的步伐，也就不能讓自己得到進步
所以說，我們要想讓自己進步，提高我們的`生活品位，得到足夠的氧氣，那么，必須打開那一扇窗，雖然我們知道，在打開窗戶，獲得氧氣的同時，不可能都是些新鮮的氧氣，但我們應當學會吸取精華。
我想，做人應當也一樣，在充實自己的同時，應當多看看別人的優(yōu)點，學習別人的長處，改正自己的缺點，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，那么，在生活中，你應當會是一個強人，應當會取得成功。更不能總看自己的不足
其實，路就在腳下，我們必須學會尋找前進的方向，鼓起勇氣，打開心靈的那一扇窗，好好對待生活，用心生活，讓快樂永遠
打開那扇窗作文 20
打開那扇窗，思念的蝴蝶飛到你身旁。一起走過的夏天，點點滴滴，深埋心底，偶爾的觸動，卻讓我如此溫暖。懷念曾經(jīng)，對著天空大聲地訴說著我們的夢想；曾經(jīng)，對著面前厚厚的一疊書發(fā)呆，明天會在哪里？曾經(jīng)，對著名字成波浪軌跡的排名榜無奈著，曾經(jīng)的曾經(jīng)……曾經(jīng)我們那么平凡，曾經(jīng)我們又那么努力的`活著。太多的回憶。纏繞，盤旋……
打開那扇窗，思念寫滿臉上的黑眼圈，三年的相伴，約定還會走得還會走得更遠對嗎？忘不了，公園長凳上的歡聲笑語，朦朧的情愫，飄渺的月光，怦怦的心跳，在煙霧繚繞中獲得重生；忘不了，課桌上的早餐；忘不了每晚畫三個心的“郵件”，抽屜里一箱的“郵件”見證著我們之間無悔青春；忘不了……距離產(chǎn)生美，仰望天空，敢問星星，此時此刻，我和他凝望的是同一片天空吧！
打開那扇窗，卻不讓寂寞光臨房間，手機里滿是祝福短信，還是反復看了幾遍，帶來了火種，點燃了花火，寂寞不再漫延，飛多久都不累。
打開那扇窗，月牙兒嵌在藏藍的天際，月光灑在窗前，披上一層銀裝，被包圍的幸福。提起睡裙，抱緊雙膝，淋浴著銀色。月光賜予我力量，路途中不再筋疲力竭。仿佛在沙漠中遇到了甘甜的清泉，航行中看到希望的燈塔……
打開那扇窗作文 21
最近，我沉迷于一本哲理故事集，其中最讓我難忘的是一句話：“當上帝關(guān)了你的一扇門，會給你打開一扇窗”。看到這兒，我停止了閱讀，陷入了沉思……
這時，在我的腦海里掠過一個十分平凡而又微小的身影，他就是東門的瘸子鎖匠。
這位鎖匠的手藝那是頂呱呱，無論是什么鎖，他只要對著鑰匙孔一看，不到半小時，“咔——”你的.鎖就被他配的鑰匙給打開了。不光是開鎖，配鑰匙他更是爐火純青，他先仔細地看著鑰匙上的齒輪，然后用機器在鑰匙模上上上下下的刻，不一會兒，一把一模一樣并且嶄新的鑰匙就出來了。
因為鎖匠技藝超群，所以有許多人都找他配鑰匙，但這些人只知道鎖匠的技藝非同一般，并不知道鎖匠的命運。鎖匠從小身患小兒麻痹癥，因為身體上的缺陷，年輕時的他非常自卑，后來他好不容易變得開朗起來，又因為自己腿瘸，有很多事情都做不成，這時鎖匠又一次陷入痛苦之中，直到有一天他看到這句話，生命之火照亮了他的心靈。“上帝即使拿走了我的腿，但我還有一雙靈巧的手，我要用它創(chuàng)造奇跡�！彼�(jīng)常笑著對別人說。
是啊!事情是兩面刃，有好，也有壞。當我們被關(guān)掉一扇門時，我們何不學習這位鎖匠，去尋找那扇窗戶呢?
打開那扇窗作文 22
那時，那扇窗一直是關(guān)閉著的，為在角落中那個人遮風擋雨，拒絕外來訪問的人，而“他”一直在黑暗、恐怖之中蜷縮著顫抖、哭泣。
每一次，那男孩想打開那扇窗，都被這無光、黯淡的小屋世界給嚇回。
是那次考試，將他關(guān)閉在這無光的小屋之中，他本能考的很好，在考試中卻發(fā)生了意外，他考試發(fā)揮極其的差，他就如此失去了斗志，將自己永遠鎖在這小屋之中。
那次，他與為他成績而擔憂的同學談了起來，是分3次的：那是一位心理專家講給那同學的，感化，讓雙方產(chǎn)生好感，此時他的心開始動搖。走向外面的世界。
第二次，談話明顯直接了一些，他們談的很愉快，他也想他同學傾訴了許多心聲，是他們的關(guān)系更加融洽了，他走到小屋的窗前，準備奮力用手將他擊開。
第三次，他們發(fā)展成了好朋友，他的臉上由慘白變的有紅潤，從他的'表現(xiàn)中，從前總是被動說話，現(xiàn)在變成了主動說話，沒有分分毫毫的顧慮。開始融入集體。
此時，他奮力打開了窗戶，閃爍的光明灑在他的臉上，光芒將永遠刻在他的骨子里，也永遠刻在他那被光明挽救了的小屋。使自己從小屋中走出，沖破了種種困難，取得了光輝的戰(zhàn)績。
打開那扇窗作文 23
雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天；雖然你現(xiàn)在迷茫失措，然而只要為自己開啟一扇窗，終會支撐起一片希望的原野。
上帝關(guān)閉一扇門的同時，也會開啟一扇窗。人生只要有窗，就不會有黑暗。
還記得嗎？大禹一心治水，只是希望天下的百姓們能夠安居樂業(yè)，希望天下能夠太平，希望社稷得以繁榮昌盛。于是他“三過家門而不入”，舍棄享樂，舍棄安逸的生活。
還記得嗎？司馬遷一心要完成著作，只是希望歷史被千古傳誦，希望文化得以繼承，希望斑斕的色彩永遠炫目。于是他強忍身心慘痛，嘔心瀝血去創(chuàng)作。
還記得嗎？哥白尼一心鉆研，只是希望真理流傳，希望世人不被愛憎和信仰所麻木，希望自己的心血得以認可。于是他毅然去接受殘酷的.折磨。
無論是大禹，司馬遷還是哥白尼，他們都有個共同特點，就是都打開了那扇窗，看到了希望的原野。打開自己的那扇窗，每個人的世界都有美麗，處處流溢著沁人的芳香。
打開那扇窗作文 24
讓風兒走進來，陽光住進去。
風進來，撒了一地的宣紙。
陽光進來，墨汁折射出幾道白光。
清新的空氣，沁濕了硯臺，溫潤了筆尖。
一壺碧螺春，端坐在茶幾上，冉冉蒸汽，在陽光的海洋里，邁著輕盈的舞步，透射出曲美的艷影。微微淺香，掛滿屋頂，粘滿墻壁，溶解在墨水里，融會于墨香里。塞滿鼻孔，充斥耳膜，溢滿雙眼，滑過嘴唇，融化于咽喉！
窗外，已經(jīng)是淡淡的冬季，一地的落葉，在風中沙沙作響，似乎在訴說著他們所走過的不平凡的四季，由黃到綠，再由綠到黃，最后化為泥沼，來守護根的末梢。像幾個老人，在一起敘說他們一生的經(jīng)歷。
花園里的月季被寒霜摧殘的已經(jīng)沒有了爭強的傲氣，余剩的`幾片葉子，已經(jīng)沒有了往日的光澤，瑟瑟西風中，向大地訴說著飄零的身世！
光禿的樹叢，被白白亮亮的陽光包裹著，也顯出幾分靚麗。飄飛的流云，劃過藍藍的青天，消失在視線的盡頭，不留任何痕跡，像微風掠過水面。
很少聽到鳥的叫聲了，從前的雨燕，喜鵲，黃鸝，都已了無蹤跡。只剩下幾只小麻雀，偶爾嘰嘰喳喳幾聲，雖不好聽，但也還是給這個冬季添了幾分的生機！
打開那扇窗，晾出一份心！
打開那扇窗作文 25
每個人的心靈都是一扇窗，有的人永遠封閉著它；而有的人，則打開了心靈之窗，走向了成功。
每個人看待問題的方面都不一樣，這也就是成功的人和沒有成功的人的.差別。記得有一個短文，講的是有一個老太太，她整天為自己的女兒擔心。原來她的大女兒是賣傘的，而二女兒是開洗衣店的。她晴天怕大女兒的傘賣不出去；雨天怕二女兒的衣服曬不干，整天憂心忡忡。后來有一個人告訴她，換一種思維，晴天為二女兒的衣服能涼干高興；雨天為大女兒的傘能賣出去高興。果然，這位老太太像變了一個人，整天都很愉快。換一種思維能改變一個人的心情。如果文中那個傾聽者一直挺訴說者講，那他每天都會很高興，就不會像現(xiàn)在這樣了。
寫到這我又想起一個故事，講的是有兩個商人，他們合買了一噸葡萄，可爛了一半，一個商人說：“只有一半可以吃了，太可惜了�！绷硪粋�商人說：“還好有一半可以吃，太棒了�！边@就是換一種思維的結(jié)果。換一種思維，往往會很好。
就讓我們打開心靈的另一扇窗，換種思維吧！
打開那扇窗作文 26
那天風大，臥室窗沒關(guān)，打碎了床頭的那個花瓶，從此以后那扇窗在也沒打開過。
窗不再開啟有很多理由，但那個已碎的花瓶只是個很牽強的理由。其實開窗不需要理由，只要你想就足夠了。一切理由只是你逃避的借口。一年有春夏秋冬，人一生有起起落落，海面太靜無法揚帆遠去，如風浪太大又會危機四伏。只有開啟那扇窗你才能切切的知道外面的'一切，你想知道的包括你不想知道的。光用眼看是不夠的，要用你的全部去體驗，讓你的每個毛細血管你的每一個神經(jīng)末梢來感觸來體會。
也許那天你關(guān)了窗可能花瓶當時不會打碎，但不能保證它永遠不碎，把所有的萬一都想到了也許那個花瓶就真的不會碎，天天小心翼翼的保護那個花瓶，把你的全部生活用來去保護那個花瓶，回想那個過程你會發(fā)現(xiàn)你忘了買花瓶的意義。
今天早上起床的第一件事就是順手打開窗，清爽的小風吹的渾身一冷，但我沒關(guān)窗而是加了件衣服再次站在窗口深吸一口清晨的空氣發(fā)現(xiàn)這個冬天并不冷。不要問自己很久不開的窗今天為什么開啟。自然就是生活，生活就是這樣無需問為什么。生活因不同而多姿多彩，起起落落把平凡的生活變得精彩。
打開那扇窗作文 27
上了新的教學樓，大家開心極了。好象我們與太陽近了許多，教室里暖融融的。但也有不如意的事情。比如樓道里的玻璃就出了問題：由于里面濕度與溫度高，玻璃上結(jié)了不少的霜。到了中午時分，這些霜就變成了水流落下來，為了避免弄到墻壁上，我們采取了用抹布吸。擦等辦法來解決，好麻煩�。�
就這樣過了一周多的.時間，大家小心翼翼。一天放學后，人走樓空，我站在走廊里琢磨，怎么辦好呢？怎么住樓還住出事情了��！突然一個念頭出現(xiàn)在我腦海：晚上打開窗，讓里面的濕氣出去，外面的空氣進來！我慢慢地打開了一扇窗，就一扇第二天，奇跡真的出現(xiàn)了，玻璃上什么都沒有！
其實，我們每個人又何嘗不是也有一扇心窗呢！
當遇到什么不如意的事情大家總有想不開的時候，我們常嘆息惋惜諸多的不如愿。朋友，你知道嗎？上天給我們的都是公平的，給了你美貌也許會少給你點智慧，給了你親情也許會少給你幾個朋友，給了你健康也許會少給你一點金錢。就象在這走廊里，給了我們溫暖也給了我們霜化的水�？墒牵涀�，朋友，打開那扇窗，一切其實都是那么的美好！
哦，朋友，您的那扇窗是否也已經(jīng)打開？
打開那扇窗作文 28
清晨的第一縷陽光透過窗戶落在書桌上，我揉了揉惺忪的眼睛，坐在書桌前。期末的失敗讓我很難過。昨晚在顧及到父母的失望后，我把自己關(guān)在了一扇門的另一邊，擋住了父母苦澀的淚水，別人真誠的安慰著我……在門的這一邊，我獨自咽下了自己說不出的話。
一聲清脆的鳥鳴驚醒了我，我走到窗前，藍天下，白色的窗套上，綠色的羽毛，嫣紅的小嘴，多么可愛的鸚鵡。我忍不住打開窗戶，但它飛走了。當你定睛一看，它的一只翅膀不停地拍打著，而另一只翅膀卻不光滑。它使勁飛，不遠處，又停下來休息。它似乎在恍惚中明白了什么。
看著關(guān)著的門，透過玻璃窗外的一只小鳥看著關(guān)著的門，我能不再面對現(xiàn)實嗎？我關(guān)的不僅僅是一扇門，還有一顆心。當我打開另一扇窗戶的窗簾，打開很久沒有打開的窗戶，久違的`新鮮空氣和溫暖的陽光讓我感覺很舒服，窗外的風景那么美，為什么我視而不見？一個小生物翅膀受傷后還能繼續(xù)飛，我；經(jīng)歷了一次小挫折后，我沉浸在抑郁中。為什么我不能帶著痛苦開始新的旅程？暫時的陰霾會永遠覆蓋藍天嗎？舉起土地，久違的笑容重新出現(xiàn)在我的臉上。
打開一扇窗，我的心會為它綻放；打開一扇窗，放下一些堆積的塵埃，放下惆悵，不要永遠在那扇門前徘徊，讓生命流淌著春天的色彩，讓我們的青春為之閃耀。
打開那扇窗作文 29
吾生也有涯，而知也無涯。在這個信息化的時代，人們早已不再滿足于書籍的閱讀，或者說單純的對書本的學習已不能滿足人們的求知需要�，F(xiàn)代社會要求人們了解信息更迅速，視野更開闊，學識更淵博，思維更靈活，能力更強。
學生時代是人學習知識的黃金階段。在這個階段若是學到更多的知識、形成較強的能力，就可以為將來奠下堅實的基礎(chǔ)。如何讓這個階段有最大的收獲呢？于是，多媒體教學、遠程教育、互聯(lián)網(wǎng)等應運而生，給我們的生活帶來了很大的變化。
多媒體一走進課堂就受到師生的青睞。它改變了傳統(tǒng)教育一根粉筆一本書的模式，加快了課堂節(jié)奏。方便快捷的演示大大提高了效率，增加了趣味性。它讓抽象的變得直觀，讓枯燥的變得生動。充滿詩情畫意的'音像或逼真形象的演示過程激發(fā)了學生的興趣，讓他們進入情境，知識很快轉(zhuǎn)化成能力。課堂上師生互動，融洽和諧。多媒體為課堂教學打開那扇窗，透過這扇窗，教師的理念更高遠，學生的視野更開闊。十年寒窗也就多了幾許輕松，多了幾許收獲。
當遠程教育走進生活，當優(yōu)秀的教育資源開始共享時，更多的人從中受益�；臎龅母呱阶钃趿俗叱龅牟椒�，卻阻擋不了人們的視線和求知的心。當知識的甘霖灑向焦渴的小苗，誰說他們不能長成參天的大樹？遠程教育為落后之地打開那扇窗，它讓世界變小、讓人生舞臺變大。
打開那扇窗作文 30
窗外，熙熙攘攘的人群，其中還夾雜著一些歡聲笑語。窗內(nèi)，層層疊疊的卷子，其中還夾雜著一些無奈嘆息。窗外，令人向往；窗內(nèi)，苦悶誰知？
“你，給我回過頭來，我這兒上課，你想啥呢？眼睛盯著外面，心到哪了？知不知道要考試了？”一聲霹靂在我頭頂響起，我慢慢抬起頭，正好對上了老師那尖銳的目光。
我，只好低下頭，繼續(xù)投身到題海中……
我們不是不知道學習，我們知道學習是為了我們自己好。我們想好好學習，但我們不是只想好好學習。
抬起頭，尖銳的目光依然盯著我�！袄蠋煛Ｎ义e了。”
我卻不能再平靜下來聽講，總是在胡思亂想著什么。難道我們做到的'應該是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”嗎？還是應該聲聲入耳、事事關(guān)心呢？花季的年齡，不應該在題海中沉沒。上課開小差是我的不對，下課呢？好多同學都計算過，從打下課鈴到第一次上課鈴一共只有6分鐘時間，而到第二次上課鈴才是10分鐘；晚上，作業(yè)大多數(shù)情況下都要寫到九點以后；早上上學時間過早，中午時間過短；這一系列因素讓頭疼、胃疼成了學生的通病。我們，沒有半點自由時間。我們想做一個好學生，上課好好聽講，可是長時間的不斷用腦讓我們上課沒有思路。全國呼喚的“素質(zhì)教育”更是徒有其名。
多么希望打開一扇心窗，讓老師理解我們的渴望；多么希望打開這世界的窗，讓我們開一看世界，在快要發(fā)霉的卷子中透過氣來。
窗外，風景無限好。
打開那扇窗，讓陽光射進來！
打開那扇窗作文 31
“當上帝為你關(guān)上一扇門時，也許會為你打開另一扇窗�！贝巴獾娘L景是否動人心魄，是否艷驚四座。都不重要。真正重要的是你是否認真地珍惜了窗開的景色，是否珍惜了一分一秒慢慢流逝的年華，終有一天，我會明白，我要全力以赴我心中的夢。
打開那扇窗，我能夠看到一個多彩繽紛的世界。春來夏至，秋去冬回。四季輪轉(zhuǎn)，生生不息。親眼目睹“草色遙看近卻無”，逐漸明白“葉兒的離去，是風的追求，亦是樹的不挽留�！泵\就如同一場沒有觀眾甲、路人乙的賭局，每一刻都在命懸一線，驚心動魄的持續(xù)。也許永遠都沒有最后的贏家，但波瀾不驚、貽笑大方就夠了。是的，能夠暗流洶涌的窗外擁有小小的'一席之地，能夠無論何時何地、何情何景都可以微笑嫣然、淡然處之，不為煩瑣的世事迷失了心緒、失去了初心，不為旁人旁事左右了幸福，不為心靈增添一把枷鎖，就夠了。
打開那扇窗，陽光正好，微風不躁，花兒亦未開發(fā)荼蘼。深呼吸，唇齒間滿是清新的味道。心亦是變得敞亮，信念也更加堅定了。打開那扇窗，我看到了另外一條路，無論前路幾何，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽叶紩䦂猿植恍福峦鼻�。
打開那扇窗，我長大了，告別曾經(jīng)的稚嫩。也明白了很多很多，不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰。在陽光下燦爛，在風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。
打開那扇窗。
把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。
打開那扇窗作文 32
春末初夏的午后，太陽高掛在天空，連日的晴天，地面上的水分已經(jīng)蒸發(fā)的差不多了，陽光照耀下，水過的地面白的晃你的.眼，室外是難留的，只好蝸在室內(nèi)，百無聊賴，真是熬人。
這樣的午后，手頭上最好有要緊的事做，否則，一旦閑下來，無所事事，人，昏昏沉沉的，坐在椅子上，要不了幾分鐘，倦意便會襲上來，眼皮變得沉重，漸漸地就睜不動了，好似千斤。索性睡吧！小憩一會兒，這樣也好。
難就難在，這樣的午后，一件事等著你去做，但有說長不長、說短不短的幾十分鐘的等待，你想做，做不成；想睡，睡不成。等待煎熬著你。不長的等待變得漫無邊際，干熬的痛苦折磨著你，一陣強過一陣的倦意不時偷襲著你，揮不去、趕不走。
嚶嚶嗡嗡的聲音從窗子那傳來，煩悶的心變得更加煩躁。轉(zhuǎn)眼過去，一只不知名的蟲子在那不停的撞著玻璃。飛了一會兒，些許是累了，停下來，沿著窗欞慢慢地爬，歇了一會兒，又振翅飛舞，嚶嚶嗡嗡的聲音起來了，撞擊玻璃細微的砰砰聲也同時響起。透明的玻璃擋住了它，透明變成了一種誤導、變成了一種障礙，使它無法脫困。
從椅子上站起來吧！打開那扇窗，一陣風兒吹進來，受困的蟲子乘著風隙，一扇翅膀，便飛了出去，回到了它的世界。
其實，就是這樣簡單，這樣的午后，你只要打開了一扇窗！
打開那扇窗作文 33
打開那扇窗，大地、天空、樹木、花草，不同的時間，那扇窗綻放著獨特的色彩，不管春夏秋冬，不管晴天雨天，依舊擁有獨一無二的色彩。
下雨了，調(diào)皮的雨珠撞在玻璃上，噼啪——噼啪——聲音多么動聽，多么優(yōu)美，放眼望去，卻不如他的聲音那么動聽：天空陰沉沉的，就像罩了一口大鍋；雨珠密密的，就像給大地蓋了一層薄紗，看起來難受極了。猛然間，看見了那棵蒼翠欲滴的大樹，那棵大樹，沐浴在雨中，吮吸著上帝給予他的雨水，扎根在肥沃的土地中，享受著只屬于他的幸福，我想，他一定很快樂吧。想著，我的心明朗了許多。
天晴了，風兒撥開了烏云，太陽溫暖著大地。打開那扇窗，陽光跑了進來，床上，桌子上，書架上，地板上，都留下了他的足跡。伸出手，閉上眼，我摸到了陽光，他是溫暖的，是柔和的。我來到了操場上，擁抱著陽光。采一朵路邊的野花，他頭上的露珠，就像一顆顆美麗的寶石，戴在他的頭上，就像一位楚楚動人的`花仙子。但是，六月的驕陽，卻并不那么惹人喜歡，它使人們不敢出門，躲在家里吹著空調(diào)，看著電視。他還曬的柏油馬路粘粘的。
打開那扇窗吧，你會看到雨天時的“晴朗”，你會看到晴天時的“憂郁”。打開你的心靈之窗，你也會看見在悲傷時，快樂也許離你不遠，在勝利時，驕傲會使你失掉以前的光彩；在你悲傷時，想想快樂的事，在你高興時，要學會低調(diào)。打開那扇窗吧，也許你看到的是悲傷，又也許，你看到的是開心，但你一定要堅信，快樂就在不遠處等你。
打開那扇窗作文 34
咄咄逼人的夏季，在向我蔓延開來。盡管我內(nèi)心充滿了聲嘶力竭的吶喊，但這一切都是徒勞的。
酷熱的天氣好似要把這美好的一切都燒成灰燼，然而露出它那輕蔑一笑。
眼前生動有趣的課外書潛移默化成堆積如山的作業(yè)；耳旁美妙的歌聲化作老師喋喋不休的教導；感受著清新的涼風也都變得毫無一絲生機。
我焦躁不定的心又開始蠕動起來。對于這可惡而又讓我無奈的壞天氣，我積極向上的心仿佛腐朽了一樣。
天空漸暗了，我的心也轉(zhuǎn)陰了。空氣由干燥慢慢濕潤起來�？煲∮炅恕＝K于，最后一片炎陽被遮蓋住。
數(shù)根根銀線自由而賦有秩序地垂落，雨是最尋常的，是天空滴落下的眼淚，是天空釋放心情的的表現(xiàn)。這雨，孤獨地墜落，沒有蜻蜓的伴舞，沒有風兒的指引，最終消逝在怨恨的人間，化作空氣飄去了。
雨水使我安定下來。那顆干涸的'心被雨水沖刷的清瑩透徹，清晰的能看透人心，把當中的抱怨，煩悶都解脫掉，只剩下純真，其它的便空空如也。
窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的美妙世界所誘惑。
看著雨點，自己為何不能像它們一樣開闊胸懷，看透一些。
又一抹斜陽照耀開來，雨漸停了，整個世界煥然一新，我的心也釋懷。
我又重新拾起筆，在作業(yè)本上盡情的揮灑我的汗水與青春。
我塵封已久的新打卡了一道窗，灑進了第一縷陽光。
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