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龍形風箏作文

時間:2022-05-09 19:36:19 作文 投訴 投稿

龍形風箏作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的龍形風箏作文,希望能夠幫助到大家。

龍形風箏作文

龍形風箏作文1

  今天春光明媚,媽媽帶我去市民廣場放風箏。

  來到廣場上,我迫不及待地拿出我的寶貝——老鷹風箏,準備讓它一展身手,稱霸天空。過了一小會,風箏順利地依靠風的幫助飛上了天空,然后我悠閑地放線、抖線,讓它在空中保持平衡,越飛越高。我聚精會神地操縱著線,生怕它一不小心墜落于地。突然天空中有一個龍形的'風箏深深地吸引了我的注意,它有鹿一般的角、牛一般的頭,威風凜凜,它的龍頭下還有許多胡須,隨風飄揚,邀翔天空,真是帥氣非凡。我再一看操作人,噢!原來是一位老爺爺,只見他目光炯炯有神,手里熟練地拉線、轉(zhuǎn)線……,看來是一位放風箏的老行家了。

  我靈機一動,想跟老行家來個友誼賽。我鼓足勇氣,跟他說了,他毫不猶豫地答應(yīng)了。只見媽媽說比賽開始,我和老行家一起同時放飛風箏。在操作中,我偷瞄了老大爺一眼,他熟練地依靠風的走向,完美地操控了龍形風箏,見此情景,我不甘示弱,覺得自己的風箏更加厲害。于是跟緊步伐,揮舞線團,控制好風箏,可是姜還是老的辣,我手力不夠,不一會兒就被甩得遠遠的,爺爺?shù)娘L箏越飛越高,而我的就掉落在地面上,我目瞪口呆,更加崇敬那個老行家了。

  雖然我輸了比賽,但是爺爺說我雖敗猶榮,因我年紀小,但志氣高,希望龍的精神能感染我,讓我永不言敗,永往直前!

龍形風箏作文2

  還記得在今年寒假的時候,姑姑送了我一個龍形的風箏,我心里別提多高興了。早在幼兒園時,我便對十二生肖里的龍充滿了好奇。大人們都告訴我,我最親愛的外婆就屬龍。

  仔細想想,龍的外貌立刻映入我的眼簾:好家伙!這龍風箏真的像我們語文書上所說的那樣“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳!本瓦@樣,我的眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫面:一條條巨龍在空中騰云駕霧,飛來飛去,云朵是它們最好的舞伴;它們的.身邊還有幾條小龍,它們在一起歡快地玩耍,無憂無慮,這正是我們老百姓所向往的生活。

  周末,我們一家都去廣場上放風箏。我抬起頭來仰望天空,迎接我的是一條又一條的風箏,它們有的是的動物王國的成員,有的是卡通里的人甚至還有明星人物的圖案……簡直是人山人海。在風的配合下,我的這條“龍”也順利地飛上了天空,在眾多的風箏中,我覺得其他的風箏好像子民一般地圍著我這條唯一的“巨龍”,在天空中格外醒目!

  到了今天,我們都知道龍并不是一種真實存在的動物,它只是存在于中國人的想象和傳說中,是中華民族遠古時期崇拜和向往的圖騰。望著這條巨龍,它正在騰云駕霧,呼風喚雨,它正在躍出東海,它正在送別一個落下的夕陽。身為中國人,我驕傲,我自豪!

  這就是我認識的、喜歡的龍。

龍形風箏作文3

  古往今來,有關(guān)龍的傳說很多,以龍為形狀,以龍為裝飾的東西也很多。今天,我就為大家講述一條我熟悉的“龍”——龍風箏。

  有一次,爸爸帶著我出去玩,正巧,我看見有兩三個人正在放風箏。五顏六色的風箏在天上飄著,真實漂亮極了!我吵著要放風箏,爸爸沒辦法,只好帶我找了一個賣風箏的攤子。在幾十個風箏中,我一眼就看到了這個龍形風箏。這個風箏好大,全部都是金黃色的。這條龍正在張牙舞爪,看起來非常威風。于是我對爸爸說:“我要那個‘龍’!卑职指逗缅X后,帶我找了一個空闊的地方來放風箏。

  爸爸開始放風箏了。只見他迎著風把風箏往天上一拋,再順著風跑,邊跑邊放線,慢慢的,我們的.“龍”已經(jīng)飛到半空中了。看到這場景,我喜笑顏開。又過了一會兒,我們的風箏已經(jīng)和別人的差不多高了。天上的風箏相比較,還是我們的“龍”最顯眼,最引人注目了。

  不知不覺,太陽升到了頭頂。正午了,我們也該回家吃飯了。爸爸把“龍”收下來,整理好后,我們就戀戀不舍的回家了。走之前,我回頭看了一眼,那幾只風箏也都在逐漸降落。

  通過這次放風箏,我明白了龍其實離我們的生活并不遙遠,它就在我們的生活里,并且和我們的生活息息相關(guān)。

龍形風箏作文4

  蔚藍的天空中,小鳥們邊飛邊高歌著。聽見這清脆的鳥叫聲,我的心情好極了,不由自主地抬頭一看,空中飄著好多風箏!

  我立馬跑到房間,拿出我收藏已久的龍形風箏。這條龍的身體色彩靚麗。龍頭是由很多小竹條固定的`,看起來非常威風,頭上長著兩只大角,兩只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,好像已經(jīng)迫不及待地想到天空中馳騁了。

  下午,我與爸爸到草地上,那里人山人海,天上有許多風箏。我把龍尾抓到高坡上,爸爸抓著龍頭,我們開始奔跑!咦,這龍怎么不飛?難道方法有問題?換一種方式吧!

  爸爸拿著龍頭往前跑,我拿著龍尾跑,迎著風勢,那條原本躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭,就慢慢地向高空飛去。“風箏飛起來了!”爸爸越跑越快,這條“巨龍”好像一下子來了精神,越飛越高。其他放風箏的人,都趕緊放下手中的風箏,不由自主地跟著這條“神龍”跑。大家邊跑邊說:“這是誰的風箏呀?可真漂亮!”我趕緊得意揚揚地說:“這是我們的風箏!我們的風箏飛起來嘍!”

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