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新小木偶的故事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的新小木偶的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
金秋十月,地上鋪滿了金燦燦的落葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,真像一曲美妙的歌,小木偶帶著藍(lán)鼻子小女巫送給他的豐富表情,開開心心地上路了。
他在大街上走著,非?旎睢M蝗!他看見(jiàn)了十字路口東面那一座紅色的大房子,那是“紅狐寓”,是紅狐貍的住所。他不由得想到了上次的事,決心去找狐貍理論一番,于是他叩開了小紅狐的家門。
小紅狐見(jiàn)到是他,不慌不忙地說(shuō):“你這個(gè)木偶,來(lái)我這干什么?真是只打不死的小強(qiáng)。”
小木偶生氣地說(shuō):“你、你上次……明明是你搶了我的書包,還說(shuō)是你的書包,你也太不講道理了,還說(shuō)我是只打不死的小強(qiáng),我現(xiàn)在要去法院告你!”
“哼,告就告,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我可是聰明無(wú)比的小紅狐,誰(shuí)還怕那個(gè)笨法官,不過(guò)一只猩猩而已。”小紅狐得意地說(shuō)著。
“你不要強(qiáng)詞奪理,明明是你干壞事,還振振有詞。我一定不原諒你,和你打官司到底!
“你有辦法告贏我嗎?你連個(gè)意思也表達(dá)不清楚,再說(shuō),就憑那個(gè)糊涂猩猩……”
沒(méi)等小紅狐說(shuō)完,突然,一陣怒吼壓下了它們的爭(zhēng)吵!笆钦l(shuí)在罵本官?竟敢如此大膽!痹瓉(lái)呀,它們倆你一句我一句,沒(méi)注意已經(jīng)來(lái)到了法庭門口,猩猩法官正好出來(lái)聽(tīng)到了他們的對(duì)話。
見(jiàn)到了法官,小木偶生氣地說(shuō):“報(bào)告,上次是小紅狐搶我的書包,已經(jīng)兩天了!
小紅狐尖叫到:“這是我的書包,我的,我的,才不是它的呢?”
“哦,原來(lái)還為這事?tīng)?zhēng)吵呀!”猩猩法官說(shuō)“那么你們各有什么證據(jù)呢?”
小紅狐急切地說(shuō):“上面有我的氣味,還有我的書!
小木偶一時(shí)竟然說(shuō)不出來(lái),他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我也不……我也不知道!毙∧九技钡弥贝蜣D(zhuǎn),眼淚嘩嘩地流了出來(lái)。
小紅狐則在邊上得意洋洋地看著好戲。
法官看它哭得很傷心,心里明白了七八分,內(nèi)心很同情它。小紅狐還在一邊得意地說(shuō):“小木偶既沒(méi)有人證,又沒(méi)有物證,所以這個(gè)紅背包是我的。”
這時(shí),老木匠出現(xiàn)了,他說(shuō):“我可以做小木偶的證人,因?yàn)槟莻(gè)書包是我做好送給小木偶的!
這時(shí)候,小紅狐嚇得面如土色,當(dāng)場(chǎng)就癱坐在那里,低下了頭。猩猩法官一把拎起他,說(shuō):“現(xiàn)在,你是向小木偶道歉改過(guò)?還是跟我到法庭去?”
小紅狐一下子哭了起來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我再也不顛倒黑白欺負(fù)人了!
小木偶也向它走去,嚴(yán)肅地對(duì)它說(shuō):“小紅狐,你愿意改正,做個(gè)助人為樂(lè)的小紅狐嗎?”
小紅狐慚愧地說(shuō):“我愿意,我愿意!”
從此,小鎮(zhèn)上的居民們天天看見(jiàn)小木偶和小紅狐在一起,手拉手,一起幫助大家!
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