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來(lái)自共享單車(chē)的考驗(yàn)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的來(lái)自共享單車(chē)的考驗(yàn)作文，希望能夠幫助到大家。
科技在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步，我們的生活也越來(lái)越方便。就在前幾個(gè)月，大街上，小巷里，隨處可見(jiàn)一樣新的東西——共享單車(chē)。共享單車(chē)給我們帶來(lái)了方便，也考驗(yàn)了我們新舊上海人的素質(zhì)。
共享單車(chē)與我們平時(shí)的單車(chē)沒(méi)有什么大不同，顏色也是五彩繽紛，唯一有一點(diǎn)小小的不同就是在座位后面有一個(gè)二維碼，在后面的輪子上有一個(gè)特殊的鎖。說(shuō)回來(lái)，共享單車(chē)到底怎么用呢？讓我來(lái)告訴你吧：
首先，找到一個(gè)共享單車(chē)。拿出手機(jī)，打開(kāi)共享單車(chē)獨(dú)有的軟件。掃描座位后面的二維碼，就彈出了一個(gè)需要支付1元錢(qián)的窗口。支付完畢后，就會(huì)告訴你后面的輪子上的鎖的密碼。輸入密碼后，就可以騎行這輛共享單車(chē)一個(gè)小時(shí)了。
共享單車(chē)雖然很方便，但是還是有些人丟了自己的臉，非要去破壞這樣?xùn)|西。
有的隨隨便便就把共享單車(chē)騎進(jìn)了小區(qū)，就算門(mén)上貼著一個(gè)醒目的牌子“禁止共享單車(chē)進(jìn)入小區(qū)”也照做不誤；有的不僅把共享單車(chē)騎進(jìn)了小區(qū)，還把二維碼涂掉，把鎖換成自家的U型鎖，把共享單車(chē)當(dāng)做私家自行車(chē)；有的人甚至還把共享單車(chē)的座椅啊、輪子啊給拆下來(lái)，真是讓人難以理解他們到底是怎么想的。最令人發(fā)指的是，有的人居然在網(wǎng)上直播把共享單車(chē)扔進(jìn)河里的視頻，從而取得更多的“粉絲”！
有一天，我和朋友結(jié)伴而行，一起回家，快到小區(qū)門(mén)口了，突然看到一名跟我們差不多的小學(xué)生在隨便亂弄共享單車(chē)座位后面的鎖。不到五分鐘，那個(gè)鎖就開(kāi)了，那個(gè)小學(xué)生一下子就坐上了車(chē)，歪歪扭扭地騎走了。我們小區(qū)門(mén)口有一條很寬的馬路，平均車(chē)輛量非常大。那個(gè)小學(xué)生在過(guò)馬路的時(shí)候，并沒(méi)有下車(chē)推著走。綠燈了，他猛地就往對(duì)面沖。這時(shí)，一輛車(chē)正好要右轉(zhuǎn)，要知道，在一般情況下，紅燈是可以右轉(zhuǎn)的。小學(xué)生差點(diǎn)就被撞到了，嚇得他半天都沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。
交通法規(guī)有“12周歲以下兒童禁止騎自行車(chē)”，這是很重要的一條，別一不小心就“交待”在馬路上了。
共享單車(chē)只是一個(gè)小小的例子，生活中有許多的事情都考驗(yàn)了我們的素質(zhì)，有的時(shí)候，也許會(huì)因?yàn)槲覀円粫r(shí)的沖動(dòng)，就面臨到了各種危險(xiǎn)。所以，請(qǐng)做好自己，“你好、我好、大家好”，這不就是我們一直在追求的嗎？
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