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保持樂觀的心態(tài)作文

時(shí)間:2022-05-30 19:00:14 作文 投訴 投稿
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保持樂觀的心態(tài)作文(精選30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的保持樂觀的心態(tài)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

保持樂觀的心態(tài)作文(精選30篇)

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇1

  杯中有一半酒,你看見的是杯子半滿著,而不是半空著嗎?你是相著炸面包圈的圈,而不是它中間的空洞嗎?當(dāng)研究者仔細(xì)研究積極思想所起的作用時(shí),這些陳年話題突然間都成了科學(xué)問題。研究結(jié)果證明樂觀可以使你更快樂、更健康、更成功,與此相反,悲觀導(dǎo)致絕望、疾病和失敗,它與沮喪、孤獨(dú)以及害羞相關(guān)聯(lián)。如果我們能夠教會(huì)人們更積極地思考,那就像為他們注射了時(shí)抗這些心理疾病的.疫苗。

  你的習(xí)慣固然重要,但對(duì)成功的信念影響你民否真能心想事成。在某種意義上,這是由于樂觀者和悲觀者在對(duì)待同樣的挑戰(zhàn)和失望時(shí),方法截然不同。事情出差錯(cuò)時(shí),悲觀主義者往往自責(zé)。他會(huì)說:“我做不好這件事,我總是失敗!倍鴺酚^主義者卻尋找漏洞。消極也好,積極也罷,都是終將實(shí)現(xiàn)的預(yù)言。如果人們感到無望,那么他們就會(huì)不費(fèi)力去獲得成功所需的技能。

  控制能力是成功的試金石,樂觀者自感能夠掌控自愧命運(yùn)。如果事情變?cè)悖焖僮龀龇磻?yīng),尋找解決辦法,制訂新的行動(dòng)計(jì)劃,并且尋求他方建議。悲觀者則感到自己命運(yùn)不濟(jì),行動(dòng)遲緩。既然認(rèn)為毫無辦法,他便不去討教他人。許多研究表明,悲觀者的無助感漸漸損害人體的自然防御功能,即免疫系統(tǒng),研究發(fā)現(xiàn),悲觀者不會(huì)很好地照顧自己。他感到消極,不會(huì)躲避生活中的打擊無論做什么都會(huì)擔(dān)心有損健康或有其他不幸降臨。他大口咀嚼著垃圾食品,不參加體育鍛煉,不聽醫(yī)生的勸告,總是貪杯。

  大多數(shù)人都是樂觀主義和悲觀主義的混合體,但總是要傾向于某一方向,這種思維方式自兒時(shí)就已形成。它來自千萬次告誡或鼓勵(lì),肯定的或否定的話語。太多的不許和危險(xiǎn)警告會(huì)使孩子感到無能,恐懼以及悲觀。悲觀是一種克服的習(xí)慣,但并非不能克服。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇2

  《秘密花園》講的是一個(gè)小女孩——瑪麗,她是一名孤兒。她性格孤僻古怪,沒有朋友,所以她總是獨(dú)來獨(dú)往。后來她認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友迪肯,并發(fā)現(xiàn)一個(gè)常年無人清掃的花園。她常在那里游玩,旣惖男愿駶u漸開朗,之后兩人打動(dòng)了身患重病、對(duì)生命不抱任何希望的柯林。他們偷偷地帶柯林進(jìn)去花園游玩,使他樹立對(duì)生活的自信,柯林的身體逐漸好起來,逐漸恢復(fù)了對(duì)生活的`希望。

  這本書告訴我們做人要樂觀向上,遇到困難不氣餒。也許是因?yàn)槟愕谋^,才造就了你的不幸。不如說你是一個(gè)悲觀孤僻的人,你的生活中處處彌漫著不幸的氛圍,病魔緊緊纏繞著你,隨時(shí)可以置你于死地。你就會(huì)埋怨老天的不公。你將會(huì)天天以淚洗面,對(duì)生活不抱任何希望。那你的病情就不會(huì)好轉(zhuǎn),甚至?xí)鹑諓夯。如果你是一個(gè)心態(tài)樂觀的人,你不會(huì)嘆息時(shí)運(yùn)不周,你永遠(yuǎn)是幸運(yùn)的寵兒。你勇于與病魔作斗爭(zhēng),奇跡將會(huì)降臨在你的身上。

  說起樂觀,我就想起昔日的我,我總是被小小的挫折導(dǎo)致。有一次,我東找西找都找不到作業(yè),急得我眼淚直流,明天我一定會(huì)給老師罰,我頓時(shí)覺得天昏地暗,一切都完了,沒有比這更糟糕了。最好還是媽媽幫我找到的呢。自從我看了這本書之后,明白面對(duì)困難要樂觀積極面對(duì)。以前我跑步成績(jī)很不理想,但我不悲觀,勇于面對(duì),經(jīng)過我的努力,終于取得了理想的成績(jī)。

  我終于明白樂觀對(duì)于每一個(gè)人都很重要,樂觀能使人不斷上進(jìn)。樂觀的心態(tài),不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱宦淝д,這使你獲得成功。人生就像一條小帆船,樂觀是鼓滿帆布的和風(fēng)。所以我祝愿每個(gè)人都能有勇氣面對(duì)困難,樂觀地生活,這樣困難才能迎刃而解,你的人生將會(huì)一帆風(fēng)順,直到抵達(dá)成功的彼岸。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇3

  我常常想:樂觀是什么呢?樂觀應(yīng)該是一種心態(tài),一種人生態(tài)度,一種生活方式。

  一次,我最喜歡玩的洋娃娃的衣服不知怎么破了一個(gè)大洞,里面的棉花都露出來了。我十分傷心,真想找個(gè)人出出氣。正當(dāng)我怒氣沖沖的時(shí)候,突然看到媽媽剛繡好的十字繡,我來了靈感,把棉花從洋娃娃的身體里掏出來,裝進(jìn)十字繡里,小心翼翼地縫好,做成了一個(gè)精致的小抱枕,既漂亮又實(shí)用。至于洋娃娃的衣服和頭發(fā),我把他們剪下來,粘到硬紙板上,做成了許多漂亮的玩偶?粗业慕茏鳎乙幌伦优瓪馊珶o,心情也變得開朗起來。我想,這就是樂觀吧!

  還一年級(jí)時(shí),老師讓競(jìng)選班干部。我做了充分的準(zhǔn)備,決心當(dāng)上一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)。第二天,我信心十足的參加競(jìng)選,可是,結(jié)果卻出乎我的意料,我連個(gè)副班長(zhǎng)都沒有選上,只選上個(gè)語文學(xué)習(xí)委員。頓時(shí),我仿佛五雷轟頂,一下子呆坐在椅子上,差點(diǎn)沒掉下眼淚來;氐郊,我撲在媽媽的懷里,一邊大聲哭泣著,一邊抱怨上天不公平,并且發(fā)誓以后再也不競(jìng)選班干部了。媽媽聽了,安慰我說:“學(xué)生最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),你不當(dāng)班長(zhǎng),不用操那么多心,一門心思全放在學(xué)習(xí)上,咱不就學(xué)習(xí)更好了嗎!”我想媽媽說的.也對(duì),就不再抱怨了,整整一年,懷著這種樂觀的心態(tài)去學(xué)習(xí),第二年竟然以最高票數(shù)當(dāng)上了班長(zhǎng)!

  我想,如果沒有那種積極樂觀的態(tài)度,沒有那種樂觀的心態(tài),小枕頭和玩偶不會(huì)誕生,我也不會(huì)競(jìng)選上班長(zhǎng)。樂觀是一種生活態(tài)度,一種思考方式,更是一種心態(tài)。有了樂觀,就不會(huì)有煩惱,讓我們一起來做一個(gè)樂天派吧!

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇4

  世上有兩種人,一種人一輩子一事無成,另一種人卻擁有著美好的生活,功載千秋。

  ——題記

  時(shí)光回溯到19世紀(jì)的美國(guó),在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中,一位中年人激動(dòng)的將某一細(xì)如絲的物質(zhì),放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)之后,當(dāng)他通入電的時(shí)候,頓時(shí)亮了起來,在十幾個(gè)小時(shí)之后,光明依舊,這是人類歷史上的偉大的發(fā)明,這個(gè)人也被載入了史冊(cè),這個(gè)人就是發(fā)明大王愛迪生,他在經(jīng)過上千次的失敗之后,依然保持著一顆積極的心,最終發(fā)明了電燈泡,倘若他在失敗的時(shí)候,一厥不振的話,他也就不會(huì)成功,燈泡也不知會(huì)被推遲多年才能發(fā)明出來,可見積極的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的成功道路中的作用巨大。

  在生活中,積極的心態(tài)起的作用重大,一個(gè)人如果在經(jīng)受打擊時(shí),不抱有一種積極向上的心態(tài),而是從此萎靡不振的'話,那他將一事無成,碌碌無為的走完他的一生,最終成為歷史河流中的一粒塵埃,而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮,積極向上,勇往直前的人,他的一生雖然有些坎坷,但是會(huì)因此而精彩的走完一生,在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。

  在社會(huì)中,大部分人都不敢面對(duì)挫折,只有極其少數(shù)的人才敢于勇于面對(duì)挫折,人的一生處處充滿著坎坷,一路順風(fēng)的人幾乎很少,只有勇于面對(duì)人生的挫折,本心積極向上,才能成功,而那大部分人也不是必定失敗,只不過進(jìn)對(duì)于自己的人生的方向不確定,但是仍舊會(huì)成功,只不過付出的要比積極的人多出幾倍,也有可能為“黃梁美夢(mèng)——一場(chǎng)空”。

  抱有一顆積極的心,擁有積極的心態(tài),創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇5

  往事隨風(fēng)飄,滄海博一笑。

  假如上帝給你一雙黑色的眼睛,那你就用黑色的眼睛尋找光明;假如上帝給你一具殘損的肢體,那么就用殘損的肢體來選完美的人生,因?yàn)槿松褪遣煌昝赖摹:诎抵型N(yùn)藏著希望,相反,如果你用躲避來面對(duì)黑暗,那么黑暗會(huì)永遠(yuǎn)跟隨你,這就告訴我們要用樂觀的心態(tài)來看待事物。

  愛迪生為發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬次。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)人不解,認(rèn)為他這么做無非是浪費(fèi)大量時(shí)間與生命在一個(gè)很不起眼的東西上罷了。但愛迪生卻輕松的說:“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法,這難道不是巨大的財(cái)富嗎?樂觀向上的心態(tài)鼓舞著愛迪生一次又一次地為人類做貢獻(xiàn),為人類的歷史翻開了新的一頁(yè)。

  著名表演藝術(shù)家英子面對(duì)媒體對(duì)她的各種緋聞,不但沒有生氣,反而風(fēng)趣地說:“這只能說明大家都在乎我,掛念我。她也因此獲得中國(guó)優(yōu)秀演員特別獎(jiǎng)。

  面朝大海,春暖花開。海子雖然走了,但他的詩(shī)卻一直是詩(shī)壇上一道亮麗的風(fēng)景線。在他的那個(gè)時(shí)代,國(guó)家是貧窮的,生活是潦倒的,民眾是麻木的,而他心中的世界卻是那么和諧,“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬、劈材、周游世界!蹦軐懗鲞@么美的`詩(shī),也不愧為中國(guó)詩(shī)壇的奠基人。但他卻匆匆地走了,留給了后人一片空白,他認(rèn)為這世界太無能,根本無需留戀。是的,恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地,鑄成了詩(shī)壇一大損失。

  把心態(tài)調(diào)整好。生活就像是由一些叫煩惱、失敗、痛苦的珠子串在一起的,不管有多困難,微笑著面對(duì)它,用客觀的心態(tài)看人生。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇6

  人們常說鏡由心生。是的,樂觀的人看山山青,看水水秀,看天天藍(lán);而悲觀的人則看月月缺,看花花殘,看人人悲。如果我們能夠以樂觀的態(tài)度去面對(duì)風(fēng)雨,笑對(duì)人生的悲歡離合,那么我們的世界將變得更加豐富多彩。

  大家知道,人世間最難舍棄的便是那份離愁。面對(duì)離愁,有人低吟“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,有人卻高歌“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,既是離別之日,為何不讓彼此間快樂些呢?為何還要互相增添一些離愁?對(duì)朋友燦爛一笑,送他快樂上路,不是更好一些嗎?

  也許你聽過這樣的一個(gè)故事。有兩個(gè)孩子,他們都非常喜歡畫畫,同拜一位畫家為師。他們都很有天分,學(xué)業(yè)進(jìn)步很快。一天,他們正在房間里練習(xí)畫畫,畫家進(jìn)來了,看見他們?cè)谂W(xué)習(xí),畫家很滿意。突然,畫家止住了他們,并問了他們一個(gè)問題:“想想看,用什么東西可以充滿這間屋子?”第一個(gè)孩子想了想,起身走向了門口將燈打開,屋子里瞬時(shí)間明亮起來。畫家滿意地笑了。第二個(gè)孩子也走到門口,他按動(dòng)開關(guān)將燈關(guān)閉,屋子里變得光線暗淡。畫家看了看他們,揮揮手說:繼續(xù)畫吧。幾十年后,那位將燈打開的孩子成為了名滿世界的畫家,而那位將燈關(guān)閉的'孩子則成了街頭流浪的藝人。

  在兩個(gè)孩子身上究竟發(fā)生了什么我們不得而知,但有一點(diǎn)可以肯定,那就是他們的人生結(jié)局與他們的心態(tài)密切關(guān)系——充滿光明的心態(tài),遇到挫折也可以樂觀對(duì)待,并敢于戰(zhàn)勝它,而充滿黑暗的心態(tài),面對(duì)困難便會(huì)消極逃避。

  朋友,人生在世挫折困難不可避免,我們要樂觀地面對(duì)它,把它放在腳下,當(dāng)作成功的墊腳石,當(dāng)感到不如意的時(shí)候,不妨學(xué)學(xué)太白先生,“人生在世不如意,明朝散發(fā)弄扁舟”。以樂觀的心態(tài)對(duì)待自己的人生,去書寫人生的無限精彩。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇7

  真希望自己給自己點(diǎn)兒什么,想了又想,還是給自己一種心態(tài)吧。心態(tài)是怎樣的?有時(shí)候我連我自己也并非了解。人的心態(tài)是由自己想的。心態(tài)容易變化,有長(zhǎng)久的時(shí)候,也有暫時(shí)的'時(shí)候,但并不是改變。

  我非常向往“樂觀心態(tài)”。首先,是因?yàn)槲易约翰粯酚^,遇到什么事,總由“悲觀心態(tài)”面對(duì);第二,就是想讓“樂觀心態(tài)”教我怎樣去面對(duì)生活、熱愛生活,面對(duì)困難不要沮喪?傊瑢(duì)這個(gè)世界一切的一切都以“樂觀心態(tài)”去想。

  遇到困難,我會(huì)感到沮喪。它們就像一個(gè)個(gè)“絆腳石”,讓我一次又一次地跌倒,卻怎么也不相信自己能搬走他們,哪怕只是試一下。如果以“樂觀心態(tài)”想,一定是這樣:我就把你們一個(gè)個(gè)踢開,看你們還怎么阻擋我!

  在生活中,總有被媽媽批評(píng)的時(shí)候,我心里多少也會(huì)感覺不舒服!皹酚^心態(tài)”就不一樣了,它一定會(huì)這樣想:也許我是真的做錯(cuò)了,下次一定要做好,現(xiàn)在媽媽只是暫時(shí)沒平常那樣溫柔。

  比賽輸了,我總想:唉,又輸了,反正是輸,再也不參加好了!皹酚^心態(tài)”不會(huì)這樣想,而是想:這次輸了算什么?下次一定要更加努力了!

  人有很多自己想要的東西,看見那些我喜歡的,我就跟媽媽說:‘‘媽媽,我想要這個(gè),你跟我買一個(gè)吧!"可媽媽總說:“不行!蔽以谛睦锷鷲灇,很不是滋味,然后一直很失望,整天無精打采的,“樂觀心態(tài)”一定會(huì)想:這次沒買,下次肯定是買更好的!”

  當(dāng)然,我想給自己的“樂觀心態(tài)”,不是太過樂觀的心態(tài)。

  給自己一種心態(tài)——“樂觀的心態(tài)”!

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇8

  每個(gè)人的生活中難免會(huì)遇到挫折和煩惱,只要保持樂觀的心態(tài)。這些算得了什么呢?

  大家可能都讀過《魯濱遜漂流記》吧!魯濱遜流落荒島,在島上度過了寂寞的二十四年。如果把我放在這個(gè)荒島上,我一定會(huì)瘋掉。那魯濱遜是怎樣度過這寂寥的日子呢?道理很簡(jiǎn)單,那是因?yàn)轸敒I遜有一個(gè)樂觀的心態(tài)。書中有這一情節(jié):流落荒島不久。魯濱遜將他的幸運(yùn)和不幸客觀的列舉出來,然后仔細(xì)分析。他發(fā)現(xiàn)了幸運(yùn)占了大多數(shù),于是他便又充滿了活下去的信心,魯濱遜這種樂觀的精神救了他。

  其實(shí)你的生活中,多一點(diǎn)樂觀的心態(tài),那生活就會(huì)更快樂。

  就說我吧,平時(shí)英語成績(jī)差,爸爸就天天教導(dǎo)我:還不快點(diǎn)學(xué)習(xí),八年級(jí)是最關(guān)鍵的一年,跟不上九年級(jí)就…。哎!天天聽都聽煩了?蓩寢尯桶职植灰粯樱约汉⒆映煽(jī)差,家長(zhǎng)最著急,媽媽不但不著急,還很樂觀。每次爸爸一“教導(dǎo)”我,媽媽就說:“兒子英語是差,可是你天天說,能把成績(jī)說上去?一口吃不成胖子。本來底子就很弱,那就努力學(xué)習(xí),笨鳥先飛嘛。”也許是媽媽樂觀的心態(tài)感染了我,每次期中、期末考試。其他同學(xué)都著急復(fù)習(xí),考試間的休息時(shí)間,也是個(gè)個(gè)抱著書,復(fù)習(xí)一課算一課。也有擔(dān)心考試考不好什么的',可我不一樣,考試可能只有我最樂觀,考不好也夠樂觀?疾缓茫麓闻嫉母。

  這種樂觀的心態(tài)一直伴隨著我,困難,挫折算什么。據(jù)統(tǒng)計(jì),大雄在《哆啦A夢(mèng)》全集中一共被胖虎揍了173次,被老師罵了60次,被媽媽罵了372次,被狗咬23次,掉進(jìn)水溝14次?梢娢覀兊拇笮凼嵌嗝礃酚^的活著。我們也要保持這種樂觀的心態(tài),向大雄同志學(xué)習(xí)!

  有樂觀的心態(tài)真好!

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇9

  記得去年冬天的一個(gè)晚上,我和媽媽放完風(fēng)箏正準(zhǔn)備回家,一抬頭看見了高高的一座燈塔,人們用燈把它裝飾得五彩斑斕。我高興極了,展開雙手迎著風(fēng)向前跑去,跑到大塔的腳跟底下,我昂著頭興奮地朝上欣賞著它時(shí)而變化時(shí)而光彩奪目的顏色。

  突然,背后傳來一個(gè)焦急的聲音,“孩子!你的圍巾去哪了?”我不由得慌忙地看我的脖子,呀!我的圍巾怎么不見了?那可是我的寶貝呀!我撒開腿趕緊跑回放風(fēng)箏的'操場(chǎng),寬闊的操場(chǎng)突然變得一望無際了。

  我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我看見一位穿黃馬甲的阿姨,眼睛一亮,朝她奔去!鞍⒁,您剛才看到一條黃色的毛圍巾了嗎?我剛才把它掉在操場(chǎng)上了!薄芭!是那條嗎?我剛才看到了,我把它撿起來放到那邊的椅子上了。你去找找吧!”“哦!謝謝阿姨!”我喜出望外,不顧一切地奔到椅子旁,咦?怎么沒有?怎么會(huì)沒有呢?我的眼睛又開始焦急地尋找起來。

  。≡瓉碓谀抢!我的目光落在了一位老奶奶身上。她的手里正拿著我的圍巾!我急忙追了過去。

  奶奶怎么不見了?我明明是在這里看到奶奶的呀?她到底去哪了?我站在奶奶出現(xiàn)的地方,呆呆地望著前方。

  我垂頭喪氣地回到媽媽身邊,媽媽對(duì)我說:“沒有找到圍巾嗎?”我難過地?fù)u了搖頭,一串熱淚從眼角滾到了我的嘴唇上,我沒有感覺到咸味,可卻有些苦澀。

  回到家后,媽媽微笑著對(duì)我說:“寶貝,其實(shí)我們可以用樂觀的心態(tài)想一想,我們雖然沒有了圍巾,但我們卻使別人得到了溫暖,也許那個(gè)老奶奶真的很需要那條圍巾,我們這樣就算是幫助她了呀!”聽了媽媽的話,我恍然大悟:“對(duì)呀!也許我們幫助了老奶奶,她很高興。其實(shí)什么事都應(yīng)該用樂觀的心態(tài)去想一想!”

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇10

  我們每個(gè)人在生活中都有自己的喜怒哀樂,可有的事是喜是悲要看你從哪個(gè)角度去想了。開心的度過一天是過了,悲傷的度過一天也是過了,為何不開心的樂觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢?人們要學(xué)會(huì)知足常樂。我這里有一個(gè)很好的例子:

  一天,一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來花園看玫瑰。哇,花園里開滿了玫瑰,媽媽簡(jiǎn)直都要陶醉了。于是他問兩個(gè)女兒:“你們覺得這個(gè)地方怎么樣?”姐姐回答說:“這兒太糟了,每一朵花底下都有好多刺,真討厭!”而妹妹卻說:“這兒太好了,媽媽,我喜歡這里,雖然枝條上都有刺,可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花,多么可愛!”

  后來,為了試探兩個(gè)雙胞胎姐妹的反應(yīng),媽媽在她們生日的時(shí)候送了不同的禮物——在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機(jī),而在妹妹的房間里則放了一小袋魚食。晚上,媽媽走進(jìn)大女兒的房間,發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。

  “今天是你的生日,你為什么哭呢?”媽媽問道。

  “我有這么多新玩具,這可不是什么好事。因?yàn),我還得讀懂那么多使用說明書才能夠玩。另外,這些玩具要不停的換電池,多麻煩!而且,再新再好的玩具最后都要壞掉,這怎么能不讓我傷心呢?”

  媽媽又走進(jìn)二女兒的`房間時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚食高興得手舞足蹈。

  “咦?你高興什么呀?”

  “媽媽,你送給我魚食,咱們家一定是要養(yǎng)小金魚了吧,我能不高興嗎?”

  看了這個(gè)故事大家應(yīng)該都覺得姐姐的觀點(diǎn)非常不對(duì),因?yàn)樗豢吹搅酥l上的刺和玩具的麻煩,感覺很糟糕,卻沒有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來的可愛小金魚。這就是做人悲觀和樂觀的不同。

  大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會(huì)美好!

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇11

  我就是大名鼎鼎的大腦,這幾天忙死了。忙著干嗎呢?不是為了做題忙,而是忙著勸駕,這不,又吵起來了!

  小主人在和同學(xué)玩“剪子、包袱、錘”,正在想怎么出,悲觀主義細(xì)胞出來說:“唉,出什么都被打死,不如不出了吧!痹捯粑绰,樂觀主義細(xì)胞聽見了,反駁說:“說不定出什么就什么贏呢!你怎么斷定一定會(huì)輸?”悲觀主義細(xì)胞唉聲嘆氣道:“出錘頭被包袱滅,出包袱被剪子滅,出剪子被錘頭滅,你說出誰?”樂觀主義細(xì)胞喜氣洋洋地說:“出錘頭可以砸爛剪子,出剪子可以剪爛包袱,出包袱可以包住錘頭,肯定會(huì)贏的!”

  悲觀主義細(xì)胞說:“肯定輸!”樂觀主義細(xì)胞喊:“一定贏!”

  “肯定輸!”“一定贏!”

  “肯定輸!”“一定贏!”

  眼看著悲觀主義細(xì)胞和樂觀主義細(xì)胞就要打起來了,我趕緊一手拉開一個(gè),要不我這大腦可就成戰(zhàn)場(chǎng)了。

  小主人走在路上,我在想哪里最安全。悲觀主義細(xì)胞說:“什么地方都不安全!睒酚^主義細(xì)胞說:“哪兒都很安全。誰說沒有安全的地方?”悲觀主義細(xì)胞說:“公路上可能被車撞,大樓可能會(huì)倒塌,家里可能有小偷,飛機(jī)可能會(huì)墜落,火車可能會(huì)脫軌,摩托車可能會(huì)爆胎,隨時(shí)可能有地震……說都說不完,反正就是不安全!”一氣兒說了這么多,真是辛苦他了!樂觀主義細(xì)胞笑盈盈地說:“你說的這都是級(jí)少級(jí)少的意外情況,趕上這種事的`概率小得不值一提!”悲觀主義細(xì)胞還想再爭(zhēng)論下去,可樂觀主義細(xì)胞覺得這簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴,早唱著《簡(jiǎn)單快樂》玩去了。

  好險(xiǎn)啊,好在這回沒打起來。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇12

  有一對(duì)好兄弟,大的叫樂樂,小的叫悲悲,為什么兩兄弟的名字是反義詞呢?這還要從一件小事說起。

  有一天悲悲和樂樂在公園里玩,一會(huì)兒你追我趕,一會(huì)兒捉迷藏、一會(huì)兒又去蕩秋千,只要能玩的,他們倆都玩?zhèn)遍。玩著玩著兄弟倆感覺又累又渴。于是弟弟去小店里買了一瓶飲料。剛把瓶蓋擰開,突然手一滑,整瓶飲料掉在了地上流了一地。弟弟沮喪地說:“全完了!本驮谶@時(shí),哥哥猛地沖了過來,撿起地上的飲料,說:“幸好還剩點(diǎn)!本拖虢o弟弟喝。而弟弟還沉浸在沒了飲料的痛苦之中,嘴里還時(shí)不時(shí)地說:“早知道就不買這瓶飲料了,還浪費(fèi)這么多錢!庇捎诘艿芎鼙^,哥哥很樂觀,所以弟弟叫悲悲,哥哥叫樂樂。以前我參加過國(guó)際象棋比賽,那里可是高手如云,比賽總有輸贏。我見到有的選手輸了,便號(hào)啕大哭起來,而我輸了,想想原來走棋還可以這樣走,嗯,我又學(xué)到了很多,參加比賽值了。最終我取得了第五名。

  說到樂觀,我想起了四年級(jí)下語文書中的一篇課文,題目叫《生命生命》,這篇文章的作者是杏林子,杏林子下體癱瘓,隨時(shí)隨刻都與病魔斗爭(zhēng),但是杏林子用心去感受,用微笑去面對(duì)生活,他就是以樂觀的精神,一步一步終于取得令人矚目的成就。可現(xiàn)在的社會(huì)上很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就會(huì)失去信心,不知道挫折是人生必經(jīng)的',是生活中的良藥。

  樂觀的人在每種憂患中都能看到一次機(jī)會(huì);悲觀的人在每次機(jī)會(huì)中只會(huì)看到一種憂患。我們要在憂患中看到機(jī)會(huì),失敗中看到成功,做一個(gè)樂觀的人。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇13

  以前有一個(gè)人覺得生活很沉重,便去見哲人柏拉圖,以尋求解脫之道。

  柏拉圖沒有說什么,只是給他一個(gè)簍子讓他背在肩上,并指著一條沙石路說:“你每走一步就拾一塊石頭放進(jìn)去,看看有什么感覺!蹦侨碎_始遵照柏拉圖所說的去做,柏拉圖則快步走到路的另一頭。

  過了一會(huì)兒,那人走到了小路的盡頭,柏拉圖問他有什么感覺。

  那人說:“感覺越來越沉重!

  “這就是你為什么感覺生活越來越沉重的原因。”柏拉圖說,“每個(gè)人來到這個(gè)世界上的時(shí)候,都背著一個(gè)空簍子,在人生的路上他們每走一步,都要從這個(gè)世界上拿一樣?xùn)|西放進(jìn)去,所以就會(huì)有越走越累的感覺!

  那人問:“有什么辦法能夠減輕這些沉重的負(fù)擔(dān)嗎?”

  柏拉圖反問他:“那么你愿意把工作、感情、家庭還是友誼哪一樣拿出來呢?”那人聽后沉默不語。

  柏拉圖說:“既然都難以割舍,那就不要去想背負(fù)的沉重,而去想擁有的歡樂。我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅僅是上天給予我們的恩賜,還有職責(zé)和義務(wù)。當(dāng)你感到沉重時(shí),也許你就應(yīng)慶幸自己不是另外一個(gè),因?yàn)樗暮t子可能比你的.大多了,也沉重多了。這樣一想,你的簍子里不就擁有更多的快樂了嗎?”那人聽后恍然大悟。

  人生在世本來?yè)碛泻芏嗟男腋:涂鞓,不要總是把過去的負(fù)擔(dān)背在身上,放在心上。要用樂觀的心態(tài),多去想想快樂的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)心中自然簡(jiǎn)單了許多。

  樂觀心態(tài)是指對(duì)待事物的變化所具有的用心向上的人生態(tài)度。人生會(huì)遇到許多難以預(yù)料的事,在這些事物面前,我們應(yīng)當(dāng)正應(yīng)對(duì)待,多往好的一面想并為此而努力。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。單獨(dú)一人的力量很渺小,不能左右事物的發(fā)生發(fā)展,但我們能夠用用心的心態(tài)和樂觀主義精神去應(yīng)對(duì)它。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇14

  生活即使再不好,也要保持一個(gè)積極樂觀的心理。像身殘志堅(jiān)的霍金;像無私奉獻(xiàn)的喬依;也像我那態(tài)度樂觀的阿姨……

  我那從北京來的阿姨又來看我了,接她的重要責(zé)任,自然包在我男子漢的肩上了。阿姨是一位十分普通的文藝女士,比我媽媽大兩歲,平時(shí)靠寫些文章或詩(shī)歌度日。雖然生活十分清苦,但她依然樂觀。這不算什么,但她是位雙腿殘疾的`殘疾人,據(jù)說是一輛面包車壓的。

  剛到火車站,便在門邊大椅子看見阿姨。只見阿姨手里還拎著一袋香噴噴的北京烤鴨,阿姨看見我,朝我揮揮手。為阿姨送行的叔叔囑咐我:一定要照顧阿姨。哼!我個(gè)男子漢還要你教嗎?我一定會(huì)照顧阿姨的啦!

  由于沒打到出租車,我只好扶著拄拐杖的阿姨一起走向車站。路上阿姨哼著小曲,還給我講了她最近寫的一篇小詩(shī):《夢(mèng)兒》。夢(mèng)兒,夢(mèng)兒,乘著月亮婆婆的船,帶來一個(gè)個(gè)有趣的夢(mèng)。夢(mèng)中有你,夢(mèng)中有我……夢(mèng)兒笑呵呵。(有點(diǎn)記不住了)

  我對(duì)阿姨飽含樂觀的思想感到由衷的敬意,阿姨的笑聲和快樂仿佛給了我們快樂的美夢(mèng),夢(mèng)中有我愛的每一個(gè)人。路人也充滿敬意的讓著阿姨。

  路旁開著一朵朵惹人喜愛的郁金香阿姨柔聲對(duì)我說:“郁金香,平淡無奇,哪來的詩(shī)意?”阿姨憐愛地看著我,俯下身輕聲道:“只要心中有樂,哪怕是一顆小石子,也是一塊玉石……”

  那個(gè)下午我明白了許多:哪怕外表苦不堪言,但只要心中有樂就不會(huì)存在痛苦。樂觀是一種麻醉劑。霍金說過:“活著就有希望,一個(gè)人即使身體有了殘疾,也絕不能讓心靈也殘疾!

  生活中的樂事,要保持在心里。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇15

  對(duì)于苦與樂,每一個(gè)人都有不同的觀點(diǎn),如梁?jiǎn)⒊J(rèn)為責(zé)任是最苦的,盡責(zé)任是最熱的,而我也有我自己的見解,我認(rèn)為知足常樂,不知足者苦。

  知足常樂4個(gè)字,總結(jié)與老子大意是知道滿足便會(huì)快樂,但是對(duì)于這話很多人都有誤解,認(rèn)為知足常樂是一種不思進(jìn)取的表現(xiàn),認(rèn)為知足常樂放到現(xiàn)在就是安于現(xiàn)狀,但這種想法一定是不對(duì)的,為什么呢?這里的知足常樂,還要從反面來說。

  首先知足的對(duì)里面是不知足而不知足,所對(duì)應(yīng)的便是貪婪,貪婪是好的嗎?并不是他也不會(huì)給人帶來快樂。其次,知足還是只對(duì)于不太好的現(xiàn)狀,卻又無能為力的自我安慰,比如在劇烈運(yùn)動(dòng)后想喝水,發(fā)現(xiàn)水只有一點(diǎn)的,在這時(shí)如果有這種思想,那么還可以慶幸自己有一點(diǎn)水,如果不知足呢,只能換來一個(gè)不高興的心情與一肚子的牢騷,第三,這里的知足,與發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并改正并不矛盾,并且這里的知足常樂是一種自我安慰,而安慰之后也需要改進(jìn),比如考試考差了,自我安慰一下,可以帶著一個(gè)不差的心情去反思改進(jìn),如果不知足,那么就會(huì)帶來一個(gè)不好的心情去改進(jìn),相比之下一定是前者更好。

  知足常樂,那什么又是苦呢,從字義上來說便是不知足了,而這里的不知足并不是指自己找自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),而是指對(duì)于無能為力的事情滿肚子的牢騷,總的來說就是不停的回憶不好的事情,并且還不反思。

  有人可能會(huì)說,那我把所有的事情都做完做好,那不就沒有什么知足常樂,不知足者苦了嗎?這固然是對(duì)的',但我的苦樂觀是針對(duì)于我的,并沒有能力把所有事情做好的我,也只能以知足為樂了。

  總的來說,我的苦樂觀可以總結(jié)為一句話,知足常樂,不知足者苦。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇16

  在你的眼里什么事情是苦,什么事情是樂呢?很多同學(xué)說苦是學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)成績(jī)始終無法提高,找不到學(xué)習(xí)的樂趣,整天被試卷和習(xí)題困擾;樂是作業(yè)少了、名次提升了,家長(zhǎng)和老師都開心。但對(duì)于我來說,我的苦是沒有辦法與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活,現(xiàn)在的我就像在沙漠中迷失了方向。

  在學(xué)校里與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),雖然有時(shí)候會(huì)覺得很吵鬧,但卻是非常有學(xué)習(xí)氛圍的'。而一個(gè)人的時(shí)候,上課有時(shí)會(huì)走神,寫作業(yè)時(shí)無法討論,只能自己思考和分析,少了斗題的樂趣,煩心事也無人傾述。

  每次與同學(xué)們一起做事的效率是很高的,自己做事時(shí)總是感覺節(jié)奏會(huì)慢下來,有時(shí)干到一半就不想做了,沒有小組成員的督促和幫助。古語說的好:一個(gè)好漢三個(gè)幫,一排籬笆三個(gè)樁;三個(gè)臭皮匠抵個(gè)諸葛亮……這些古語都說明了眾志成城。那樂呢?就是與大家在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時(shí)光,這樣是讓我十分開心的事。大家一起眾人拾材火焰高,集大家的智慧為一體,做事高效率、高質(zhì)量,大家一起常常碰撞出火花。

  人們一起開心時(shí)氣氛都是愉悅的,總比一個(gè)人樂要好很多,這種樂能持續(xù)很久,并且無法用言語形容。那種與伙伴一起得來的樂,才是真正的快樂,這種快樂往往還要比自己快樂更加深幾倍。

  《孟子》中寫到:獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂乎?是孟子對(duì)齊宣王說的。把你的痛苦與人分擔(dān),你的痛苦將減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。是啊!分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,卻一個(gè)人獨(dú)樂,最終也永遠(yuǎn)不會(huì)真正快樂。

  這就是我的苦樂觀,多么想與同學(xué)們一起生活、學(xué)習(xí),一起眾樂樂,多么想念校園、老師和同學(xué)們?禳c(diǎn)開學(xué)吧!

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇17

  什么是苦?是味覺上感受到的苦?還是委屈沒人傾訴的苦?什么是樂?是拿到好成績(jī)的快樂?得到老師表?yè)P(yáng)后的快樂?我認(rèn)為的苦,是事明明可以做好卻沒做好;而樂,則是想做的事盡全力做好。

  人若好學(xué)會(huì)學(xué),則無需苦于成績(jī);人若自律,則無須苦于老師家長(zhǎng);人若謙善,則無須苦于缺少朋友。明明能做對(duì)的題做錯(cuò),明明能記住的小事總是忘,明明應(yīng)該做的事卻沒有完成,自己感覺傷心、委屈、無助,這樣是很苦的了。為什么呢?因?yàn)樽约好髅髂軌蜃龊玫氖,卻一直沒能做好。

  考場(chǎng)上一個(gè)符號(hào)書寫錯(cuò)誤,導(dǎo)致全題丟分;棋局本該勝券在握,卻因一步下錯(cuò)而滿盤皆輸;計(jì)算數(shù)據(jù)只因?yàn)槎嗵砹艘粋(gè)零,而結(jié)果卻大不相同……看似都是小事,卻都因多的一步讓結(jié)局截然不同。我經(jīng)歷過這樣的事,也曾因此難受,才覺得這是最苦的事。

  反過來,想做的事盡全力做好,便是一件樂事。董卿說:“生命的意義是如此厚重,無論我們?cè)鯓尤σ愿岸疾粸檫^。因?yàn)槲覀兩鵀槿,生而為眾生。”心中所想只稱為想,需要通過實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。

  想在考試中取得好成績(jī),那便平日好好學(xué)功課;想要在比賽上獲獎(jiǎng),那便平日多打打基本功;想要用自己的錢買想要之物,那便好好學(xué)習(xí),多攢攢錢。當(dāng)你站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)你靠自己的`努力換取心儀的物品,那便是樂吧!發(fā)自心底的快樂。

  若心中所想努力去做,卻未能成功,但其實(shí)盡力做好,無論失敗成功,都無愧于心,無愧于行。只要曾奮力搏過,就不會(huì)有遺憾。江老師說過:“每一次出發(fā),無論距離,都值得為自己鼓掌。”

  苦便是能做好卻沒做好,樂便是想做并努力去做。做好能做的,努力做想做的,無愧于心,無愧于行,便是我的苦樂觀。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇18

  讀書雖苦,樂在其中。對(duì)我來說,學(xué)習(xí)是最苦也是最樂的。

  學(xué)習(xí)苦在過程。要持之以恒,堅(jiān)持每天都能學(xué)進(jìn)去,這才是最難的。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,要想能夠持之以恒的學(xué)習(xí),一定要有足夠的毅力。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!笔琼n愈說的。成語鑿壁偷光里,匡衡沒錢讀書,早上打工沒時(shí)間讀,晚上因?yàn)榧依锔F,買不起油燈,所以一卷書常常要十天半個(gè)月才能夠讀完。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書,背著背著突然看到東邊的墻壁上透過來一線光亮。他嚯地站起來,走到墻邊一看,從壁縫透進(jìn)來的是領(lǐng)居的燈光。于是他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些,這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的'燈光,讀起書來。學(xué)習(xí)的過程就像毛毛蟲蛻變成蝴蝶,是一個(gè)漫長(zhǎng)且艱難的過程,但是只要你努力的穿透外殼的阻力出來了,那學(xué)習(xí)的樂就來了。

  雖然讀書的過程很苦,但是學(xué)習(xí)的果實(shí)卻很甘甜。雖然匡衡學(xué)的很辛苦,但是他后來成為了一位很有學(xué)問的人。當(dāng)你看到一張白色色草稿紙,在你經(jīng)過很辛苦、很艱難地研究那道數(shù)學(xué)題,而寫上滿滿的數(shù)字之后,最后地出正確答案,會(huì)有一種濃濃的成就感,這就是學(xué)習(xí)的樂。舉個(gè)例子,你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,你努力、用心、刻苦地學(xué)了一學(xué)期后,期末的成績(jī)和之前的成績(jī)比起來進(jìn)步了不少,你覺得你之前的努力有回報(bào),讓你感到了學(xué)習(xí)的樂。高爾基說過:“對(duì)于有文化的人,讀書是高尚的享受。我重視讀書,它是我的一種寶貴的習(xí)慣”。所以讀書的樂,在于它的結(jié)果,收獲的喜樂。

  學(xué)習(xí)中有苦也有樂,一分耕耘一分收獲,只要熬過了學(xué)習(xí)的苦,就能收獲學(xué)習(xí)的樂。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇19

  在我的生活中,什么是苦呢?是沒有玩到游戲嗎?是沒有吃到想吃的零食嗎?也許都不是。對(duì)于現(xiàn)在的我來說,最苦的事莫過于自己的事未能完成。

  當(dāng)我的作業(yè)未完成時(shí),心中似乎壓著一塊巨石,像做了賊一樣。晚上睡覺時(shí)心也一直忐忑不安,總是感覺少了些什么。這是為什么呢?是因?yàn)樽约旱牧夹陌。‘?dāng)一個(gè)人的任務(wù)未完成時(shí),良心就會(huì)以這一種形式出現(xiàn)。這種痛苦會(huì)一直持續(xù)到你把這件事做完為止,所以我覺得,自己的事未能完成是世上最苦的事了。

  那么,樂又是什么呢?是玩到游戲,吃到了心儀的食物嗎?也不是。對(duì)于我來說,最樂的事就是將自己的事早早的`完成了。比如我把一項(xiàng)很難很多的作業(yè)連續(xù)做了幾個(gè)小時(shí)后將它攻克了,心里就會(huì)隨之感到幸福和輕松。感覺自己就像一個(gè)拯救了世界的英雄一樣,也許這就是“先苦后甜”吧。但這種幸福輕松感是從哪里出現(xiàn)的呢?難道是空穴來風(fēng)嗎?不是的,這一種感覺也像之前的痛苦一樣,是良心賜予你的。當(dāng)你認(rèn)真的完成了一件事后,良心也會(huì)相應(yīng)的給你一種幸福的感覺。所以說為什么有一句俗語叫“今日事今日畢”呢!

  當(dāng)一個(gè)人自己今日的事未完成時(shí),那個(gè)人的良心也會(huì)受到譴責(zé)。管子也說過:“今日不為,明日亡貨;昔之日已往而不來矣!边@個(gè)句典的意思是:今天不努力做事,明天就會(huì)財(cái)貨貧乏。過去的時(shí)光已經(jīng)過去了,再也不會(huì)回來了!彪m然看似有些夸張,但也體現(xiàn)了管子主張今日事今日畢的觀點(diǎn)。所以,人生中最苦的事莫過于今日的事未了,人生中最樂的事莫過于今日的事已了。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇20

  兒子小浩自小是個(gè)動(dòng)物迷,每次我們?nèi)ド⒉,看見別人牽著小狗,他就挪不開步子,纏著要養(yǎng)狗,我說:“別人遛狗,我們遛小孩!彼f:“那么小孩喜歡養(yǎng)狗呢?”我無語。后來,他又要求養(yǎng)魚,也是磨了好久。有一天,我突發(fā)奇想,對(duì)他說:“我給你買條小魚,給它起名叫樂觀,每一次你看到它就要樂觀。”他說:“如果樂觀死了呢?”我說:“還要樂觀,要不然你就再也沒有小魚了!彼麡凡豢芍У匾豢诖饝(yīng)。

  我們?nèi)ジ舯诘膶櫸锏,一個(gè)個(gè)魚缸看過去,最后他選中了一條金魚。小樂觀通體金色,圓滾滾的肚子,善舞的尾巴,十分招人喜歡。下午放學(xué)回家,兒子對(duì)我抱怨學(xué)校的生活,我說:“去聽聽樂觀怎么說?”孩子練琴練得不耐煩,問我:“可以看看樂觀嗎?”樂觀在我們家一個(gè)星期,兒子表現(xiàn)出色,一點(diǎn)怨言都沒有。

  有一次,我去洗手間,看見掛在架子上雪白的毛巾上有黑乎乎的一片,就找來兒子說:“知道為什么會(huì)這樣嗎?因?yàn)槟忝看蜗词謺r(shí)不打肥皂,臟手是靠毛巾擦干凈的`!蔽耶(dāng)時(shí)訓(xùn)得義正詞嚴(yán)。兒子笑瞇瞇地指一指旁邊的魚缸說:“媽媽,你來看一看樂觀,你也要樂觀,是嗎?”我的怒氣一下子消了,覺得臉有些發(fā)燒。

  孩子臨睡前,我們會(huì)一起讀一本關(guān)于性格的書。有一次談?wù)麧,書上寫道:“你的家是否隨時(shí)可以接待訪客?”我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我們也談敬重,敬重父母,敬重權(quán)威。我不由自問,我是否給日漸長(zhǎng)大的孩子們足夠的空間和尊重?我們也談專注,談堅(jiān)忍,談愛,那么我們自己做得怎么樣?

  現(xiàn)在,我們的魚缸里游著四尾魚,除了金色的樂觀,還有白色丹頂?shù)木粗,銀色的整潔,尾巴鑲著黑邊的專注。每天跟這些以美德為名的魚朝夕相處,不常常自省也難。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇21

  生命的旅途中,我們一路高歌,彼此尋找著她,她教會(huì)我樂觀。

  午后,懶散的陽光散在每一個(gè)角落,將每個(gè)事物染成了淺黃,風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭,偶爾有幾片樹葉沙沙作響。

  我舒適的倚在窗邊,凝望著窗外的一片橙黃色的花海,有些花開的正艷,蜜蜂嗡嗡的在上空吸取著花蜜,風(fēng)輕輕地拂過,花海起伏蕩漾著。

  記憶中我們就是因?yàn)榛ㄏ嘧R(shí)的,那個(gè)小女孩。

  那天,心中低落的找出來散步,偶然的路過一片油菜花田,我邁著沉重的步伐走到一朵將要掉落的花前,想要伸手打掉它“住手!”我被一聲呵斥嚇到了。哦,原來是一位小女孩,不過她卻實(shí)與眾不同,清秀的`臉蛋,一雙寶石般具有靈氣的眼睛,身著一件白色的連衣裙,不過,她……的雙腿呢?我不敢去看她,她說:“這朵花雖然不完美,但它才擁有結(jié)束自己的權(quán)利,它現(xiàn)在只是在向世人展現(xiàn)自己姣好的一面,它并不漂亮,但畢竟是個(gè)生命!甭犃怂脑,我低下了頭,她笑道:“呵呵,雖然我身體上有很大的缺陷,但我活出的是真實(shí)的自我過,何必在意別人對(duì)你的看法,走自己的路,讓別人說去吧,開心最重要!

  是呀!何必在意別人,開心才最重要,又不是為別人而活,不必在意他們,活出自己的精彩就好,女孩,謝謝你,教會(huì)我樂觀。

  一縷微風(fēng)拂過,花兒都那么美,即使身處逆境,也不要自甘墮落,沒有人嫌棄你,只有你自己會(huì)罷了,無論你是否完美,都要用笑容與樂觀綻放青春。

  不相識(shí)的女孩,可能我在你生命中只是一個(gè)過客,但你卻已深深印入我心,感謝你教會(huì)我樂觀。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇22

  樂觀是一把利劍,幫助你戰(zhàn)勝困難;樂觀是一面盾牌,幫助你抵御打擊;樂觀是一縷清風(fēng),幫助你吹走烏云。

  這是一個(gè)陽光明媚的好日子,我背著書包信心滿滿的走進(jìn)教室。上課鈴響過,同學(xué)們安安靜靜地端坐桌前,教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上都能聽得見。這時(shí),老師拿著一沓卷子走進(jìn)教室,神秘地說:“同學(xué)們,想不想知道各自的成績(jī)?”“想!”大家異口同聲的回答!昂,那我下面就公布成績(jī)!痹诶蠋熜汲煽(jī)時(shí),空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我的`心都提到了嗓子眼上,眼睛瞪得出奇的大。只聽老師念到:“薛重洋,86.5分!”頓時(shí),我呆住了,因?yàn)槲覐膩矶紱]有考過這么差的成績(jī),爸爸媽媽會(huì)怎么說我呢?這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。

  下課了,說也奇怪,剛才還陽光明媚的好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。

  我用手托著腦袋,呆坐在桌前,兩行熱淚從我臉頰上劃過。我想道:我到底該怎么辦,是放棄還是繼續(xù)努力?不!我不能放棄!放棄就等于向困難低頭,我不能向它認(rèn)輸!我要樂觀起來,因?yàn)橹挥袠酚^才能改變我的現(xiàn)狀!想到這里,眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽光的畫面,頓時(shí),我的心里灑滿了樂觀的陽光。于是我重拾信心,擦干眼淚,走出人生低谷,勇往直前,向下一個(gè)困難發(fā)起挑戰(zhàn)!

  在那一刻,我學(xué)會(huì)了樂觀。

  樂觀是你面對(duì)困難時(shí)最忠實(shí)的朋友;樂觀是你面對(duì)困難時(shí)最有力的武器;樂觀是你面對(duì)困難時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我學(xué)會(huì)了樂觀,相信我今后的生活一定會(huì)灑滿陽光!

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇23

  還記得初一時(shí)被評(píng)為“最樂觀”的我,喜歡大聲的笑,在同學(xué)之中講笑話。可是“風(fēng)趣”就真的代表樂觀?有一顆像天湛藍(lán)的心?說實(shí)話,我對(duì)“樂觀”一詞還是沒有確切的定義。

  一則新聞?dòng)|碰了我的問題:四川以為斷臂考生用腳趾考上大學(xué)。當(dāng)記者采訪他時(shí),他說:“在我心中,沒有‘殘疾人’這個(gè)詞!钡拇_,他可以用腳做任何事情,甚至比正常人出色。樂觀,是在天降不幸時(shí),依然可以直立人群的一種傲氣;不想自己的缺憾,唯有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的陽光,也能驅(qū)散陰霾。

  這回到家鄉(xiāng),正趕上給稻子施肥的時(shí)節(jié)。廣袤的田野,剛剛開始長(zhǎng)高的水稻綠油油的一片,恰似嗷嗷待哺的嬰兒,急需養(yǎng)分。然而,夏季的暴雨與疾風(fēng)總是來的不是時(shí)候,農(nóng)人們總要抓緊時(shí)間撒肥料。路上,正遇上一位老農(nóng)。他脫下上衣,露出那與土地顏色相近的皮膚,小心翼翼踩在水稻之間,均勻地拋灑這

  顆粒狀的肥料。突然,天空中的云迅速運(yùn)動(dòng)起來,風(fēng)變大了,肥料能飄得極遠(yuǎn)!昂,不要施肥了!肥料都吹跑了!”遠(yuǎn)處的.人喊道?衫限r(nóng)人卻面不改色,只是腳落地更加輕柔,他不顧風(fēng)的強(qiáng)弱,甚至逆風(fēng)撒了起來,好讓肥料吹得更遠(yuǎn),直至遠(yuǎn)處別家的田地。這種處世態(tài)度,叫我捉摸不透。

  可這時(shí),老農(nóng)卻露出淡淡的笑,“這肥呀,就當(dāng)為大家的稻子撒了!”我跟著他笑了。不過一會(huì)兒,風(fēng)停了,幾朵柔軟的云把天空擦拭的一塵不染,明媚的陽光灑在水稻上。

  面對(duì)多變的天氣或命運(yùn),“樂觀”便有了些“俠氣”。

  烏云密布的天空,一束陽光射下,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的陽光,也能驅(qū)散陰霾。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇24

  樂觀就像是你身后的肩膀,在走不動(dòng)時(shí)可以給你依靠;樂觀就像一壺水可以在你饑渴的時(shí)候幫你補(bǔ)充能量。一個(gè)人有樂觀的心態(tài)固然是好的,但也不能盲目樂觀。

  可能有些人會(huì)覺得,只要我有樂觀的心態(tài),終究走到終點(diǎn)。所以他們便開始盲目樂觀,一件事不管做的如何,從不在乎別人的評(píng)價(jià),只要自己覺得好就可以了。這并不是樂觀,而是一種對(duì)任何事都無所謂的心態(tài)。產(chǎn)生這種心態(tài)是非常危險(xiǎn)的,他們只在乎當(dāng)下,并沒想到這樣下午未來會(huì)是怎樣的。他們可能會(huì)犯下許多錯(cuò)誤的事情,甚至?xí)プ约合胍?,在乎的東西。

  我身邊也有這樣的例子。我小學(xué)的一個(gè)朋友,他對(duì)任何事情的態(tài)度都是無所謂,甚至前一天老師剛警告過他,第二天依舊可以表現(xiàn)出一副什么也沒發(fā)生過的樣子。我也曾勸告過他,我說:你如果再這樣下去可就要被勸退啊。他給我的回答卻是:退就退唄,反正也就是轉(zhuǎn)個(gè)學(xué)罷了。當(dāng)我露出驚訝的神情的時(shí)候他還說道:怎么了,這么驚訝干嘛?這叫樂觀懂嗎?我當(dāng)時(shí)便覺他沒救了。果不其然,沒過幾個(gè)月他的家長(zhǎng)就被建議讓孩子轉(zhuǎn)去別的學(xué)校了。我不知道現(xiàn)在他過得怎么樣,也不知道他有沒有改變這種無所謂的心態(tài)。如果他沒變,還是像以前一樣的話,我認(rèn)為哪所學(xué)校也不會(huì)要他。

  說了這么多,我最終想表達(dá)的是:樂觀可以給我們動(dòng)力,可以是我們前進(jìn)的希望,但前提是我們得前進(jìn)啊,樂觀只能在我們?nèi)松馁惻苤谐洚?dāng)跑鞋,卻不能充當(dāng)輪椅。樂觀是要向前看,展望未來,而不是困于當(dāng)下,做一個(gè)對(duì)什么也無所謂的人。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇25

  美,這個(gè)字眼,在不同人的眼里,有不同的含義。有的人認(rèn)為善良是一種美,有的人認(rèn)為寬容是一種美,還有的人認(rèn)為謙虛是一種美……而我則認(rèn)為樂觀是一種美。我美麗,是因?yàn)槲覙酚^。

  同學(xué)和朋友都認(rèn)為我沒有煩惱,其實(shí)不然,我也有煩惱,只是我很樂觀,不管遇到什么煩惱對(duì)與挫折,我都能用樂觀的心態(tài)去面,然后慢慢克服它們。

  記得一次數(shù)學(xué)考試,150分的試卷,我只考了72分,當(dāng)時(shí)我想:天啦,太可怕了,連一半還沒考到,這可怎么辦呀?這不是折煞人嗎?淚水不自覺的在眼眶里打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,沒讓它流出來。我在默默的鼓勵(lì)自己,不行,我不能哭!擦擦眼睛,我投入了“戰(zhàn)斗”。我仔細(xì)地分析試卷上的錯(cuò)誤,粗心做錯(cuò)的題我重做,不會(huì)的題目問同學(xué)、問老師。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,在下一次的'考試中,我得到了134分的好成績(jī)。看著試卷,我在心里為自己鼓掌。

  事后,我的好朋友問我:“你在挫折面前為什么能如此鎮(zhèn)靜?”我告訴她:“其實(shí)在挫折來臨時(shí),我也哭過,但我明白,哭只是一種發(fā)泄,是一種懦弱的表現(xiàn),因此,面對(duì)挫折還不如笑一笑,就挺過去了!

  小時(shí)候,我只要摔了跤就哭,媽媽就教導(dǎo)我:“孩子,長(zhǎng)大了無論遇到什么困難,都不要哭,淚水是一種軟弱的表現(xiàn),他不會(huì)同情弱者的,要用堅(jiān)強(qiáng)的意志打開智慧之門。你愈是哭,挫折就愈是欺負(fù)你!”

  后來,每當(dāng)我遇到挫折想哭時(shí),耳畔總是想起媽媽的話語,于是,笑一笑就挺過來了。我也因此越來越樂觀,越來越美麗。

  我樂觀,我美麗,因?yàn)闃酚^本身就一種美麗!

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇26

  樂觀,就是學(xué)會(huì)笑,對(duì)自己笑,對(duì)別人笑。而我感受最深的便是樂觀讓我覺得這世界充滿了愛,樂觀讓我覺得自己長(zhǎng)大了、成熟了。

  我曾經(jīng)讀過一個(gè)有趣的故事,大概是這樣講的:有一次,羅福斯總統(tǒng)家被盜,偷去了不少東西,很多的朋友都去安慰他,而羅福斯卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的只是我的東西,而沒有傷害我的生命,賊偷去的只有我的部分而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會(huì)想到,一件不幸的.,悲慘的事情卻讓羅福斯的樂觀而變成了幸事,他將樂觀的美德發(fā)揮得淋漓盡致。

  對(duì)于我們來說,樂觀又是多么重要!比如說這次的考試我考砸了,心情很沉重,感覺很傷心,但在傷心之余,我也會(huì)把這件事看成是一件好的事情,因?yàn)檫@次的題目我做錯(cuò)了,那么,等老師講解過后我便理解了,那當(dāng)下次大考時(shí)就會(huì)做了,這不是一件好事嗎?如果你換一個(gè)角度去看消極的事情,如果你樂觀的去對(duì)待不幸的事情,我相信,你的人生會(huì)更加精彩。

  你一定還記得這樣幾句話吧:當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的時(shí)候,一定也會(huì)為你開啟一扇窗,所以,無論遇到什么事情都不要輕言放棄。

  海倫凱勒大家一定都不陌生了,她——《假如給我三天光明》的作者,她是一位聾盲啞人,她所取得的榮譽(yù)又是付出了多少?但她用一顆樂觀、堅(jiān)毅的心克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),他的樂觀精神是否值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)?是否值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?

  樂觀可以讓人學(xué)會(huì)很多,如果說,堅(jiān)持是一個(gè)人難能可貴的精神,那么,樂觀就是這種難能可貴的升華;ㄓ虚_有落,人有生有死,但是,有了樂觀,你的人生將會(huì)變得更加美好。

  在人生路上,只有當(dāng)你學(xué)會(huì)了樂觀,才能保證你走向了成熟。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇27

  可以使你開朗;也可以使你健康的成長(zhǎng)……而你如果是悲觀的心態(tài),那就恰恰相反。在我三年級(jí)時(shí),我是個(gè)悲觀主義者。

  如果想讓我笑,那勸你最好別做這個(gè)打算。在春季的一天,我們準(zhǔn)備上課。老師拍了拍手掌,眉飛色舞地說:“同學(xué)們,這個(gè)星期五,我們?nèi)ゴ河卧趺礃,開心吧!”老師一說完這個(gè)消息,班上就像炸開了鍋,都在紛紛議論著。“你說,咱們這回會(huì)去哪兒呢?”“哈哈,我們星期四一起去買吃的,好不?”

  同學(xué)們臉上洋溢著笑容,唯獨(dú)只有我的臉上看不到一絲歡樂,我心想:星期五會(huì)不會(huì)下雨?如果,路上出意外,怎么辦?一些令我憂郁的問題又跳出來。我的臉上布滿擔(dān)憂,真想大喊一聲:“天啊,什么春游,煩死了啊!”想起以前悲觀的我,真是郁悶。為什么要想那么多?而現(xiàn)在的我,那就不一樣了。

  因?yàn),一個(gè)人如果悲觀,那真的很累。何嘗不讓自己樂觀呢?自從我的姨姨去世后,我就變了。畢竟人活幾十年,一直悲觀,那不就是讓自己低沉嗎?所以,我決定樂觀,不管什么事情都微笑面對(duì)。

  每學(xué)期都有期末考試,期末考試之前的復(fù)習(xí)是緊張的。換是以前的我會(huì)說:“怎么辦,考不好就慘了!倍F(xiàn)在呢,就會(huì)說:“沒關(guān)系,只要盡力就好。”這差別,是夠大的。在復(fù)習(xí)期間,大家都是“書呆子”除了書還是書,而我在周末回去打羽毛球,放松放松。期末前一天的晚上很早就睡了。

  期末考的`早上6點(diǎn),也沒和其他同學(xué)一樣,起來復(fù)習(xí)。發(fā)考試成績(jī)單時(shí),我也沒有恐懼,而是微笑,因?yàn)槟阍贀?dān)心,成績(jī)也無法改變。樂觀也好,悲觀也罷。這兩個(gè)是截然不同的心態(tài)。那你是想悲觀還是樂觀?肯定是后者吧!希望樂觀的人,永遠(yuǎn)樂觀!悲觀的人則要變成樂觀的人,當(dāng)一朵沖著太陽微笑的太陽花!

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇28

  有人愛一個(gè)樂觀的人生,有人則截然相反,凡是都持悲觀的態(tài)度。

  我愛樂觀的人生。但我也不憎恨悲觀,因?yàn)檫@僅僅代表你的看法而已。我一直都這么認(rèn)為:樂觀就是對(duì)某件事認(rèn)為它會(huì)向好的方面發(fā)展。在日常生活中,我每天每時(shí)每刻都在保持著樂觀的態(tài)度?墒,最近有一件事卻改變了我對(duì)樂觀態(tài)度的看法。這件事便是5·12四川汶川八級(jí)大地震。在這件事中,我重新認(rèn)識(shí)了悲觀。

  我看到了一片廢墟;我看到了倒塌后的學(xué)校;我聽到了一個(gè)接一個(gè)來自生命深處的`呼喚!我不再樂觀。確切的說,我對(duì)某件事的看法不僅僅只限于“樂觀”,我的選擇又多了一個(gè),“悲觀”。這件事改變了我,改變了我的人生。在三個(gè)月后的北京奧運(yùn)會(huì),我不再認(rèn)為開幕式會(huì)完美無瑕。我甚至認(rèn)為開幕式可能會(huì)有缺陷?尚疫\(yùn)的是,開幕式令世人為之驚嘆!

  我變了。我凡事都首先考慮悲觀,導(dǎo)使我現(xiàn)在擔(dān)心我自己在做某件事時(shí)出差錯(cuò)。一件事的到來更堅(jiān)定了我的看法。

  我正準(zhǔn)備考鋼琴七級(jí)。只是一次決定性、關(guān)鍵性的考試。我異常緊張,甚至手心、額頭上都掛滿了斗大的汗珠。我不知為何,如何也控制不住自己。我的手指在琴鍵上飛越時(shí),我卻不在想著琴譜,在想著我會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)。越不想錯(cuò)偏會(huì)錯(cuò)。我的手指已經(jīng)被迫第六次停下來了,真叫人害怕。我總算斷斷續(xù)續(xù)的結(jié)束了這場(chǎng)令我緊張的考試。我不安地想,我這次定不能通過。結(jié)果令我長(zhǎng)呼一口氣。我在問自己,什么時(shí)候我會(huì)變成了一個(gè)最悲觀的人?

  我釋懷了。我不再一味地追求極端。凡事都有兩面性。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇29

  “萬事開頭難阿!”這句話正應(yīng)了我現(xiàn)在的處境。學(xué)校剛剛開學(xué),就在入學(xué)的前兩個(gè)星期,我的倒霉事接二連三的來。當(dāng)然,最使我頭疼的是那張不及格的語文卷子。爸爸說,“帶我到鄉(xiāng)下散散心吧!”

  天多么晴朗,我的眉頭緊鎖,總有一個(gè)個(gè)煩心事,在我腦中閃過……

  到了鄉(xiāng)下,是期盼已久的奶奶迎接了我,我沒有迎上去,只在遠(yuǎn)處叫了一聲:奶奶。因?yàn)槲抑,我已無顏見江東父老?赡棠滩⒉灰姽,徑直走向廚房,白飯菜端了上來。

  一頓飯總是那么快!飯后父親帶我到了一片種著向日葵的'田地。

  “孩子,你看這田地!”父親指著那燦爛的金光,深情地說。

  “怎么了?爸爸,你和它有仇吧!”

  父親沒有回答,漸漸地,他的眼中閃出一絲亮色:“你看它向著太陽的方向,永不敗落!”

  我不再出聲,父親也在一旁盯著這金色天地。

  從太陽升起到落下,向日葵永遠(yuǎn)那么自信,那么快樂!我感到時(shí)間已經(jīng)不動(dòng)了,整個(gè)世界也不動(dòng)了。

  然而,父親突然說:“常向著光明快樂的一面看,這就是人生成功的秘訣!”他盯著面前數(shù)不清的小勇士,又把眼轉(zhuǎn)向了我::“樂觀,樂觀!這猶如一根救生索,會(huì)把人從萬丈深淵搭救上來!”

  在我和這能救命的向日葵告別時(shí),我們?nèi)齻(gè),一同露出了笑臉。

  回去的火車,“突突”的叫著,而那倒霉事早就被我拋在腦后,丟在記憶的角落里了。時(shí)間仿佛是位雷厲風(fēng)行的猛將,所向披靡于一切回想中的不快了。特有的異香從窗外緩緩飄入車廂,是那片金色的田野吧!

  我輕輕地?fù)荛_了車窗。

  保持樂觀的心態(tài)作文 篇30

  我現(xiàn)在越來越體會(huì)到,一個(gè)人如果不學(xué)會(huì)忘記,那么在他的一生中一定會(huì)活的很累。你永遠(yuǎn)不要在我面前說你忘不了什么東西,那只能說你是非人類。在我眼里,記憶力再好的人也能學(xué)會(huì)忘記,這就叫“選擇性記憶”那么既然有了“選擇性記憶”就一定會(huì)有“選擇性忘記”它們兩個(gè)是相互對(duì)立的。

  在人的一生中,需要你忘記的太多太多了!挫折、失敗、還有不健康的心理活動(dòng)等等等等,總而言之,令你不開心、不健康的事情你都要忘記,而且要馬上,千萬不要拖泥帶水,你拖得時(shí)間越長(zhǎng),它在你心里留下的印記就越強(qiáng)!它只要在你的心里留一天,你就累一天!或者可能更長(zhǎng)的.時(shí)間!

  如果你現(xiàn)在有一些煩惱已經(jīng)緊跟了你很長(zhǎng)時(shí)間的話,我命令你,必須馬上給我仍掉,現(xiàn)在丟掉還來得及!

  而且我還要說的是,千萬不要向煩惱表示出你自己脆弱的一面,我舉個(gè)例子:一個(gè)人一旦有了煩惱以后,為了忘記它就整天的做一些沒有意義的事情來消磨時(shí)間,而不做自己該做的事情。這種現(xiàn)象在生活中是經(jīng)常見到的,我認(rèn)為這種做法有弊無利,第一,整天的消磨時(shí)間,根本就不會(huì)忘記煩惱。第二,你越做沒有意義的事情,你的煩惱就越多。比爾蓋茨不是說過一句話嗎:“懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體!彼晕艺J(rèn)為在做有意義的事情時(shí),學(xué)會(huì)忘記煩惱,是一種能力,而且是必須要學(xué)會(huì)的能力,它是人生的必修課!

  該說的我也都說了,權(quán)衡利弊你自己掌握去吧,怎么做是正確的怎么做是錯(cuò)誤的你比我更清楚,但你要是知道錯(cuò)了的話還要繼續(xù)走下去,那用一句話來形容你,你就是“記吃不記打”與豬何異?希望大家看我寫這篇日志后能有點(diǎn)啟示。你實(shí)在改不了,那我也沒招了!

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