[優(yōu)秀]有趣的實驗作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的有趣的實驗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的實驗作文1
今天,媽媽在家里給我和哥哥做了一個有趣的實驗。
不用膠水,報紙也能貼在墻上不掉下來,你知道這是為什么嗎?
我們先準備好一張報紙和一支比較長的.鉛筆。材料準備好了,可以準備實驗了。
首先我和哥哥一人一邊把報紙平鋪在墻上,然后媽媽用鉛筆的側面快速地在報紙上摩擦起來。這時我就在媽媽旁邊想:報紙真的會貼在墻上嗎?我剛想完媽媽就對我和哥哥說:“你們可以松手了!蔽液透绺缗聢蠹垥粝氯,就慢慢地把手松開。結果神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們眼前:報紙竟然貼在了墻上!
我問媽媽這到底是怎么回事呀?媽媽說這種現(xiàn)象叫摩擦產(chǎn)生電。這真是一個神奇而有趣的實驗呀!
有趣的實驗作文2
今天,老師上課前做了一個實驗:把一袋胡椒粉和一袋鹽巴攪拌均勻了放在盤子里,再讓他們分離。
實驗的過程是這樣的:老師先拿出了一個盤子,接著在盤子里倒上一包鹽巴,再倒上一包胡椒粉。然后,用筷子小心翼翼地把它們攪拌均勻。老師拿起一把塑料勺子在一件舊衣服上用力地摩擦十分鐘,把勺子靠近盤子。結果讓我嚇了一大跳,胡椒粉就像一個個調皮的小男孩一樣,一直不斷地往勺子上面跳;但是,鹽巴卻像一個個乖巧的'小女孩,呆在盤子里一動也不動。后來。把勺子往鹽巴那邊靠,鹽巴也變成了一個個調皮的小男孩,他們也不斷地往勺子上面跳。
這到底是為什么呢?我非常認真地想了幾分鐘,終于想通了。原來是因為勺子在舊衣服上摩擦的時候會產(chǎn)生靜電,所以胡椒粉和鹽巴才會像調皮的小男孩一樣被吸起來。
這真是一個有趣的實驗!我思考,我開心!
有趣的實驗作文3
今天我來到作文班后,聽說要做一個實驗,觀察胖大海在水中的變化。
上課時間到了,老師給每兩個人發(fā)一顆胖大海,然后又給我們發(fā)了一個杯子,杯子里放了開水。我們把胖大海放進去后,過了一會兒胖大海開始變大了,又過了幾分鐘,杯子里的水變成了棕黃色的,胖大海越來越大,水的顏色也越來越深了。
胖大海原來本是硬硬的,但泡了這么久以后,每一個胖大海都大了許多倍,有一個大的都拿不出來了,F(xiàn)在的胖大海,像在水中綻放的棕黃色菊花。
又過了一會兒,胖大海就像魚一樣一邊吐泡泡,一邊吸水,大概是喝得太急,喝的太多了,吐出了一些毛絨絨的,像棉花一樣的'東西,撐滿了整個杯子。我喝了一口杯子中的水,有一點苦,還有一點中藥味。
這次實驗很有趣,讓我更加喜歡科學,也喜歡寫作文了。
有趣的實驗作文4
清明節(jié)放假,老師讓我們做一個實驗——杯子倒立水不漏。
首先,我們要準備材料,有杯子、水、紙板、牙簽。我先把杯子用水加滿,再在紙板上扎一些小洞?墒俏矣X得很奇怪,扎了小洞,水不就漏出來了嗎?帶著疑問,我繼續(xù)做實驗。把紙板放在杯子上,用手捂住,我心里緊張得像住著一只兔子,跳得砰砰響。萬一失敗了怎么辦呢?我膽戰(zhàn)心驚地把杯子慢慢倒置,一松手,擔心的事居然沒有發(fā)生——水真的`沒有漏出來。我開心得手舞足蹈,又把杯子換了幾個不同的方向,水仍然乖乖地待在杯子里,我大喊:“成功啦!”我馬上和爸爸媽媽分享這份喜悅。
可這是為什么呢?媽媽告訴我:加滿水后,杯子里就沒有空氣啦,外面的空氣給了紙板向上托的力,這個力叫“大氣壓力”。這樣紙板就掉不下來了,水自然也不會流出來啦!我這才明白過來。
神奇的大氣壓力就在我們身邊,生活中還有許多類似的“魔法”,快來探索吧!
有趣的實驗作文5
我很喜歡做小試驗,在制作過程中不僅可以動手、動腦,還可以學到很多知識。今天,我就要做一個“瓶子吹氣球”的實驗,開始行動吧……
我拿來了檸檬酸、小蘇打、氣球和一個空的礦泉水瓶,所有材料都準備好了。我在瓶子里裝進了半瓶水和10g檸檬酸,在氣球里放進小蘇打,將氣球口套進瓶口,然后興奮地等待奇跡的出現(xiàn)。但是氣球沒有吹起來,我思考了一下,發(fā)現(xiàn)問題應該出在小蘇打的量不夠多,于是我又在氣球里加了10g小蘇打,果然,奇跡出現(xiàn)了。套在瓶口的氣球吹起來了,越吹越大,我的'實驗成功了。
通過這次實驗我知道了任何事情都要多動腦筋,多動手,才能獲得成功。
有趣的實驗作文6
今天,媽媽帶我和妹妹去公園玩,于是,我們買了兩條金魚。由于金魚缸沒買,我們就用朔料袋裝著回去的。一向調皮的妹妹以迅雷不及掩耳之勢從口袋里抽出一支筆,戳入我的袋子里。沒想到水一滴也沒漏出來。
這到底是為什么呢?經(jīng)過我們上網(wǎng)查找,終于搜到了答案:塑料袋是由聚乙烯構成,聚乙烯是聚合物,當筆穿入袋子里時,聚乙烯會迅速散開,破裂口四周的分子會迅速集體聚在一起,圍在筆的'周圍,所以用筆刺破袋子后,如果筆不拔出來,水就不會流出來。比如輪胎如果被刺破,氣體不會迅速漏掉,這就是運用的聚乙烯的這一特點。
通過這件事,我明白了:我們不能光聽別人說,自己還要去做,才會深刻理解其中的道理。
有趣的實驗作文7
今天下午,我們上作文課時,彭老師教我們做了一個實驗,這個實驗叫摩擦起電。
首先,彭老師要求我們每個人準備一支塑料筆,然后彭老師給我們每個人發(fā)了兩片碎紙片。彭老師叫我們把塑料筆放在自己的頭發(fā)上不停地摩擦,最后把塑料筆放在碎紙片的上方,奇跡發(fā)生了,碎紙片被吸在了塑料筆上。
我們做完了這個實驗后都非常興奮。彭老師給我們講述了這個實驗的原理:“因為塑料筆在頭發(fā)上摩擦后,會產(chǎn)生靜電,靜電可以吸引小物體,所以碎紙片會被塑料筆吸住!
塑料筆不僅在頭發(fā)上摩擦產(chǎn)生靜電,還可以在書包上和衣服上摩擦,也能產(chǎn)生靜電,我們試了一下,果然可以。
彭老師還告訴我們,在冬天,我們穿毛衣的時候,會發(fā)出“嗞嗞”的`聲音,這就是因為靜電的原因,大家不要害怕。
今天,我們做這個實驗真開心!
有趣的實驗作文8
星期六,媽媽陪我去上實驗課,我迫不及待的飛奔進教室。
今天上課的內容是廚房粉末,。老師給我們準備了一些糖、鹽、味精、面粉等等,我們問老師今天干做什么實驗?可老師顯得十分神秘,讓我們充滿好奇。不一會老師拿出各種各樣的粉末,讓三人一組合作,并給大家講如何操作,讓我們一目了然。我們每人分工不同,有的剪紙,有的填表,還有的在剪膠帶。準備工作完成,老師拿出顯微鏡讓我們開始觀察。我發(fā)現(xiàn)粉末有的是長方體,有的沒有固定形狀,到了講述時有一個人沖上去,得意洋洋的講他看到的結果,但由于他粗心全講錯了,他只好垂頭喪氣地回到座位上,認真聽我們講,我們得到的結果是有的透明,有的不透明,有的`有固定的形狀,有的沒有,老師表揚我們認真觀察。
今天的實驗讓我學到了許多知識,原來科學實驗是這么到多姿多彩。
有趣的實驗作文9
今天,我們在奇趣作文班做了一個有趣的實驗。
這個實驗很奇特。首先,老師拿來了兩個杯子,看上去跟平時的杯子沒有什么兩樣。只不過一個倒了水,另一個什么也沒有。我在想難道老師非變個魔術不可?只見老師拿了三張紙,揉成一團,放入什么也沒有的杯子里,老師到底是要做什么呢?那時我百思不得其解!接著,老師將有紙巾的杯子放入有水的杯子里。老師問:“你們知道下一步會發(fā)生什么事情嗎?”有的同學說:“紙巾一定會濕的`!边有一部分同學堅持紙巾不會濕。當老師給我們摸了一下紙巾的時候,我感到很驚訝!因為紙巾居然是干的!紙巾明明放進了水中呀,為什么會沒有濕呢?因為杯子里有空氣,當杯子朝下放入水中時,空氣會被壓縮,水跑不進來,紙巾就不會濕了。
科學真好玩,我真期待下一次的實驗!
有趣的實驗作文10
今天劉老師讓我們做了一個可以讓蝌蚪浮起來的實驗,我覺得非常的`神奇。
我們準備的材料有:陶瓷盤子,一支馬克筆,一杯鹽水。首先,我們在陶瓷盤子里,用馬克筆畫了幾只快活的小蝌蚪,再把鹽水一點一點地倒進陶瓷盤子里。大約五分鐘的時間,快活的小蝌蚪就浮了起來。小蝌蚪在鹽水中一邊翩翩起舞,一邊竊竊私語,快活極了。
我高興得蹦地三尺高,興高采烈地說:“我居然成功了,我仿佛覺得自己在做夢,太不可思議了!蔽议_心得像火箭一樣跳了起來,蹦得跟兔子一樣高,高興極了。
我高興的原因是,因為浮起來的蝌蚪是我第一個成功的實驗,我興高采烈地跑回了家,向媽媽匯報。
有趣的實驗作文11
今天上課的時候,老師神神秘秘地告訴我們:”今天我們做一個實驗,而且絕對不能模仿!
老師做好準備,她從袋子里拿出一雙筷子、一個杯子、一塊布、一瓶酒精、一個打火機、現(xiàn)在正式開始做實驗啦!
老師首先把一塊布浸泡在一杯水里,再拿酒精倒在另一個空杯子里,接著夾起濕透的布沾了沾酒精,打火機點燃了布。我們緊張不安,目不轉睛地盯著正在燃燒的布,覺得這塊布就要葬身火海,粉身碎骨。
火慢慢地滅了,呈現(xiàn)在我們眼前的是完好無損的布,好像刀槍不入似的。我們的眼睛瞪得大大的,不敢相信,我們七嘴八舌,議論紛紛。為什么布沒有變成灰燼?但是我們一知半解沒有具體回答過來。最終老師揭曉謎底,原來燃燒的是酒精,而布濕的.燒不起來,所以布才完好無損。
真神奇!我們恍然大悟,知道了濕的東西不可能著起來。
完整的實驗是可以分為三部分,實驗前、實驗時、實驗后,小作者完美的從這三方面將作文完成了。
有趣的實驗作文12
暑假期間,我到蘭州去玩。
一下火車,媽媽帶我去吃了蘭州特色小吃牛肉面,真是香。媽媽說要帶我參觀蘭州大學的生物實驗室,我期待很久了。吃完飯我就著急讓媽媽帶我去實驗室參觀。
實驗室在蘭州大學的一座高樓上,那里面有許多實驗室。媽媽帶我參觀的'是生物實驗室。在里面工作的研究人員都穿著醫(yī)生一樣的白大褂。實驗室里面擺滿了各種容器和儀器,有搖床,高速離心機,電子天平,超低溫冷凍箱等等,我以前都沒有見過。搖床上擺著各種瓶子,里面有液體,不停的搖擺。離心機一分鐘能轉幾十萬次,真是神奇。
實驗室的叔叔在一個圓形的盒子里用營養(yǎng)液培育植物,他們告訴我需要提取這些植物的單細胞基因,可以發(fā)現(xiàn)很多生物生長變化的奧秘。有一個實驗室里全部裝滿燈,像白天一樣,這是給植物進行光合作用。
實驗室的叔叔給我講了很多知識,我還不能都聽懂。我要好好學習,長大了也當科學家,探索自然的奧秘。
有趣的實驗作文13
我來到快樂魔方作文班,一進來,韓老師就對我們說:“今天我們要上科學實驗課。”老師拿了一個透明杯,一碗清澈的水,一個雞蛋,還有一袋鹽。準備好了這些工具,我們就可以開始我們的科學實驗課了。
我們要開始做實驗了。首先,韓老師把一碗清澈的水倒入透明杯中,就像一個小瀑布從天上傾斜而下。接著,老師把一個雞蛋娃娃輕輕地放入水中,像一個娃娃在透明的杯里睡覺似的。然后在透明杯里又放了少許的鹽,并且用筷子在水里面輕輕的攪動。雞蛋娃娃像是在水里翩翩起舞一樣。老師停止了攪拌,雞蛋娃娃又開始睡覺了,輕輕的`沉入了杯底。最后老師又往杯中倒了大量的鹽,又輕輕的攪動,最后雞蛋娃娃浮了起來,像是睡醒了似的,露出了小腦袋,呼吸著新鮮空氣。
通過這次學習,讓我明白了,原來是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋浮了起來。
有趣的實驗作文14
在星期三的第二節(jié)課上,有一群快樂的身影在走廊上跳動,原來是5年級2班的`同學們在科學金老師的指導下種綠豆并觀察它們的生長。溫和的陽光照耀著他們,他們真像一位位小科學家認真地在研究什么。看,同學們正在精心照料他們的綠豆:同學們有的用餐巾紙做“土壤”,有的又用滴管把水澆到紙上,有的同學正在給綠豆娃娃洗澡,有的同學正在給綠豆娃娃蓋被子,有的同學正在給綠豆娃娃曬太陽……大家多開心。
到了下午,綠豆娃娃一個個都換上了大號的外衣,太陽漸漸向西邊走去,大家都把綠豆娃娃移到有陽光的地方,做“陽光體操”
放學時,綠豆娃娃都戴上了一頂綠芽帽,同學們見了,歡呼雀躍,慶賀著成功……
豆子在成長,我們也在成長,希望同學們像豆子一樣天天進步,快樂成長
有趣的實驗作文15
今天,老師給我們做了一個有趣的實驗。
實驗前,老師問我們:“一根針能不能漂在水面上呢?”前面三個女生沒舉手,我們后面三個人都舉手了,表示針可以漂在水面上。
接著,老師端來一個裝滿水的洗臉盆。然后,老師將針快速地放進臉盆里。針很快就沉下去了,我們后面三個人很吃驚!
這時,老師又變成了魔術師。只見老師把一張面巾紙輕輕地鋪在水面上,又把針輕輕地放在紙上。奇跡出現(xiàn)了!老師用手指把面巾紙按下去,紙沉下去了,可針奇跡般漂浮在水面上了。前三排的'同學都張大了嘴巴。
林義翔對老師說:“我也想做這實驗!”老師說:“可以呀!”林義翔就開始做實驗了,而且還成功了。但是,旁邊有人動了一下桌子,針就沉下去了。
今天的實驗太好玩了!我回去后也要做給家人看,讓他們見證一下奇跡。
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