我們班的男生_作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我們班的男生_作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“好――哇噻”順著聲音，一路尋來(lái)，原來(lái)是五（3）班男生又在開(kāi)心呢。這幫“猴子們”整天嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，十足的“馬大哈”樣子。為此，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，其實(shí)他們除稍顯的頑皮之外，更多的是團(tuán)結(jié)、互助、蓬勃向上。

　　有一次，田其晨和曲浩男不知什么原因大動(dòng)干戈，馬上就要發(fā)動(dòng)猛攻了。張、王兩“健”見(jiàn)狀，立刻跑到他倆的身邊拉架。曲浩男似乎有天大的委屈，一副爭(zhēng)不出高低，就勢(shì)不罷休的樣子，他伸手一指，憤憤地吼道：“別多管閑事，注意我連你們一快揍！”說(shuō)完，還使勁跺了幾下腳，女同學(xué)嚇壞了，可張健一點(diǎn)也不害怕，和顏悅色地說(shuō)：“曲浩男，你不是說(shuō)，宰相肚里能撐船，男子漢的肚量更能容天下。今天你怎么了？竟成了小肚雞腸，再說(shuō)，實(shí)在解決不了，還有老師嗎？”“就是，就是，不管什么原因，打架就是不對(duì)......”經(jīng)過(guò)一番努力，曲浩男和田其晨終于住手了。課后，你再看那對(duì)“小冤家”早已化敵為友，言歸于好了，那股親熱勁兒，就跟剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。你可別以為，這是偶然的幫助，其實(shí)，無(wú)論什么時(shí)候，班上有人遇到困難時(shí)，男生們都會(huì)傾巢出動(dòng)。比如幫差生解決難題，幫無(wú)辜的人評(píng)理，幫拿不定主意的人做決定，幫貧困生捐書(shū)......，他們都全心全意，鼎力相助。直到別人理解了，快樂(lè)了，他們的臉上才會(huì)露出滿意的笑容。

　　我們班的男生不僅團(tuán)結(jié)互助，有一副熱心腸，而且在學(xué)習(xí)方面更是“雨后春筍――個(gè)個(gè)高”。那節(jié)社會(huì)課，我們要學(xué)習(xí)《中國(guó)的行政區(qū)域劃分以及各省的簡(jiǎn)稱》的內(nèi)容，高老師首先提問(wèn)了，“四川”、“吉林”的簡(jiǎn)稱是什么？女同學(xué)面面相覷，丈二和尚――摸不著頭腦。男生們呢？快樂(lè)得像一只只小猴子，爭(zhēng)先恐后地舉手，踴躍搶答，特別是王翼澤，回答得既快又準(zhǔn)。女同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)目瞪口呆，佩服萬(wàn)分。高老師伸出大拇指，連聲夸，棒！棒！棒極了！男生們的臉上又一次漾出了自豪的笑容，不約而同地舉起了右手發(fā)出“耶”的歡呼聲。數(shù)學(xué)方面，男生們更是“天才”。在全年級(jí)課外奧數(shù)班里，哪個(gè)難題，都是我們班的男生最先算出來(lái)。前不久期中測(cè)驗(yàn)，班里共有七個(gè)做對(duì)附加題的，我們班就有四個(gè)，連教奧數(shù)的趙老師也佩服地說(shuō)：“五三班的男生潛力很大。”如果你稍留心一下，我們班的男生就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們還是清潔環(huán)境的小衛(wèi)士，校園內(nèi)、教室里，常有他們忙碌的身影，一個(gè)飲料瓶，一張廢紙片，一塊小石子兒，都逃不過(guò)我們班男生那敏銳的目光，都會(huì)被我們班的男生客氣地請(qǐng)進(jìn)垃圾桶，是他們這些小衛(wèi)士給我們帶來(lái)了一個(gè)舒適整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　看到這兒你對(duì)我們班的男生認(rèn)識(shí)了吧！他們聰明，能干、富有朝氣，我為我們班有這樣的男生倍感驕傲和自豪！

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