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我和同學(xué)之間的一件事作文

時(shí)間:2022-10-06 11:29:46 作文 投訴 投稿

我和同學(xué)之間的一件事作文

  篇一:我和同學(xué)之間的一件事

我和同學(xué)之間的一件事作文

  時(shí)間有梭,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,想想這幾年來(lái)發(fā)生過(guò)的事情,只有一件事情讓我刻骨銘心。

  記得那是在二年級(jí)的時(shí)候,一天下午的課間活動(dòng),我正在津津有味地讀著一本剛剛買(mǎi)的小說(shuō),卻不時(shí)地有小紙團(tuán)扔向我,開(kāi)始我沒(méi)在意,也沒(méi)多想,向旁邊看看也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,就繼續(xù)讀了起來(lái)。誰(shuí)知,他見(jiàn)我不理,可能有點(diǎn)不死心的感覺(jué),又開(kāi)始了新一輪的“轟炸”。我被一而再,再二而三的“轟炸”激怒了,站起身來(lái),向他走去,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就來(lái)了一個(gè)“餓虎撲食”的動(dòng)作把他從座位上拉了起來(lái),上去就是兩拳,他也不是弱者,你一拳,我一腳的打了起來(lái),最后我不解氣,又給他臉上抓了幾道,抓出了血印。正在打得不可開(kāi)交時(shí),宋老師進(jìn)來(lái)了,把我倆叫到了辦公室。在路上我想:“這次壞了,肯定會(huì)挨批評(píng)了,說(shuō)不定還會(huì)叫家長(zhǎng)哪?”

  來(lái)到老師辦公室后,問(wèn)明事情的經(jīng)過(guò),老師聽(tīng)了并沒(méi)有批評(píng)我,而是而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你自己認(rèn)為他做的不對(duì),你有沒(méi)有不對(duì)的地方呀?”我說(shuō):“我有什么做錯(cuò)的地方呀?”宋老師微笑著說(shuō):“你想一想,如果在他扔你時(shí),你不去跟他打,而是好好跟他講理,是不是就不會(huì)發(fā)生打架的事了?”我覺(jué)得自己也有不對(duì)的地方,同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓?zhuān)粦?yīng)該為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事傷了和氣呀!我倆可是好“哥們”啊!我心里想著,慚愧地低下了頭。宋老師接著說(shuō):“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣,你都與他們打的話(huà),那么你就不會(huì)再有朋友了,那樣你就會(huì)感到很孤單。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要寬宏大量地學(xué)會(huì)原諒,這樣你才會(huì)有更多的朋友。他雖然有錯(cuò),但是你也不應(yīng)該先打他呀,你可以與他好好講道理!苯(jīng)過(guò)宋老師一番苦口婆心的教育,最終我對(duì)小張道歉,兩人握手言和。

  通過(guò)這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動(dòng),多想想別人對(duì)自己的好處。

  篇二:我和同學(xué)一起去公園

  這個(gè)星期五,我和張申澤、茹慶源和張申澤的老爸去公園玩,玩了許多好玩的項(xiàng)目,那叫個(gè)“倍爽!”是我依依不忘的一次。

  早上6點(diǎn)半,我爬起床,疊了被子,刷了牙洗了臉,舒服極了,我到院子里小跑了一會(huì),聽(tīng)到媽媽喊我,我就回家了,到了家里,我一看墻上的電子表,我去!7點(diǎn)半了!媽媽騎著車(chē)送我到院子門(mén)口,便上班去了,我走到了一家早餐店,一看時(shí)間,7點(diǎn)40分了,我就買(mǎi)了碗豆?jié){,買(mǎi)了2跟油條和一個(gè)雞蛋吃吃,吃到了8點(diǎn),我便跑到了張申澤家(集合點(diǎn)“張申澤的家),我跑的路上,心想:哇,不知道這次玩會(huì)怎么樣呢,想想就有點(diǎn)激動(dòng)!想著想著,我便跑到了張申澤家,我敲了敲門(mén),張申澤開(kāi)了門(mén),我進(jìn)去了,看到了表,8點(diǎn)15分了,我在張申澤家?guī)У搅?點(diǎn),茹慶源不在,我們發(fā)現(xiàn)茹慶源QQ在線,就怒氣沖沖的對(duì)茹慶源說(shuō):“你怎么還不來(lái)!”茹慶源說(shuō):“我來(lái)了,建新器材見(jiàn)——!”我和張申澤說(shuō):“正好,車(chē)牌就在建新器材旁邊,我們到了張申澤家屬院的門(mén)口發(fā)現(xiàn)了茹慶源,我們一起和張申澤的爸爸去車(chē)牌,到了車(chē)牌,28路車(chē)來(lái)了,我們坐了上去,便安靜下去,到了公園,我們像熱鍋上的螞蟻似的,激動(dòng)的沖了下去,進(jìn)來(lái)公園,我們瘋狂的像游玩區(qū)狂奔。張申澤的爸爸一面在后面死死的盯著我們不放,我們一面向前跑,我們到了,我們先玩了快樂(lè)大本營(yíng),很刺激,有滑索,還有滾輪,還有山,可以爬,是網(wǎng),還有激流勇進(jìn),還有輪胎橋,還有獨(dú)木橋等等,其中,輪胎橋使我最驚險(xiǎn),輪胎下面就是網(wǎng),網(wǎng)下面就是水,網(wǎng)的縫隙比我的腳還大,中間,我還曾被嚇了幾次,到半路回去了,但是,有一次,我成功了!我不看水,我就看我腳下的輪胎,不是我有恐高癥,而是我怕掉到水里,我走到了對(duì)岸,我坐了滑索。

  我們還玩了石榴園迷宮,我們進(jìn)去付了錢(qián),便沖了進(jìn)去,我和張申澤在茹慶源的帶領(lǐng)下,出了這片迷宮,便又進(jìn)了回去,玩撕名牌大戰(zhàn)和抓人,很激烈,撕名牌大戰(zhàn)每人有3條命,我撕了茹慶源2條命,撕了張申澤一條命,茹慶源撕了張申澤一條命,張申澤誰(shuí)都沒(méi)撕著,我一條命沒(méi)損。

  玩完,我們?nèi)チ艘患绎堭^,張申澤的爸爸請(qǐng)我們每人吃一碗牛肉刀削面大碗,和2個(gè)小菜,還有一桶雪碧,雪碧是茹慶源請(qǐng)的,我們吃完了飯,便又坐公交車(chē)28路回家了。

  在回家的路途,下起了小小的雨,我很開(kāi)心,心里被滋潤(rùn)著,開(kāi)心著。

  篇三:難忘的同學(xué)

  光陰似箭、日月如梭,五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束,五年中令我最難忘的還是同學(xué)們的特點(diǎn)!

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),我們的“母老虎”呂嘉欣,她在我們男同學(xué)中,是數(shù)一數(shù)二的女霸王!不過(guò)她為人還是很正義的,有一次,我們班的同學(xué)為了事情打了起來(lái),呂嘉欣看了,二話(huà)不說(shuō)到了上面去阻止,并讓他倆承認(rèn)罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí),在男同學(xué)面前只要誰(shuí)一打架,她以阻止就不會(huì)有疙瘩或矛盾了。

  楊一鳴在我們男同學(xué)中學(xué)習(xí)好的,有一次,老師布置下來(lái)一個(gè)奧數(shù)題,他試了這一種方法又是那一種的方法,忽然他靈機(jī)一動(dòng),想出解決的方法,雖不是第一個(gè)可是在我們男生中是最快的,他的一舉手給我們男生爭(zhēng)了一口氣,老師叫了他,楊一鳴說(shuō):“我用的解方程,解:設(shè)......!甭(tīng)了他的解答讓我佩服不已呀!

  我們班的陳龍可是我們班的大嗓門(mén)兒呀!他那嗓門(mén)一叫幾乎可以讓整個(gè)校園聽(tīng)見(jiàn),不過(guò)他也是一個(gè)學(xué)希不錯(cuò),習(xí)慣不好的學(xué)生,學(xué)習(xí)不錯(cuò):有一次,張老師出了一個(gè)拔高題,我一看蒙了,這題怎么算呀!只見(jiàn)陳龍拿起筆在紙上演算,不一會(huì)兒他有了答案,他舉了手老師叫了他,他居然能把這道題寫(xiě)對(duì),看學(xué)習(xí)不錯(cuò)吧!不過(guò)要說(shuō)到習(xí)慣不好就多了比如:不按時(shí)交作業(yè)或不寫(xiě)作業(yè),上課站起來(lái)或大聲喊我我我。

  鐵哥們兒張?zhí)煨呛屠詈7剑麄儌z可是我在班上最好哥們了,他們倆重情義,有福同享有難同當(dāng)啊,有一次,李海方被別人打哭了,我和張?zhí)煨邱R上跑到他面前去安慰他,經(jīng)過(guò)好幾次的逗,終于他笑了,我和張?zhí)煨切睦锞`開(kāi)了花,又一起玩去了,還有一次,張?zhí)煨堑臄?shù)學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟,我和李海方馬上跑到張?zhí)煨桥詠?lái)安慰他,說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系下一次再接再厲嗎,我們又不是只考一次,我們還能考更多次的!边有一次,上完體育課,我們仨很渴,只有我?guī),?lái)到教室我先喝一點(diǎn),后來(lái)我一看他們渴的樣子,我心里難受,我們可是鐵哥們,就連喝水也不讓那我們就不是鐵哥們就這一想,于是我也讓他們喝了水。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)不可缺少的褚添一;關(guān)心同學(xué)的晁明剛;“錯(cuò)別字大王”李濤;活力四濺的尹金婉兒;字體優(yōu)美,胖墩墩的陳笑陽(yáng)......

  我們的日子為什么一去不返呢?世界上要真有時(shí)間老人話(huà),那就太好了,如果只能許一愿望的話(huà):我會(huì)給他說(shuō),我希望五七班會(huì)永遠(yuǎn)不分離!

  篇四:難忘的一位同學(xué)

  在我的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),也交了很多朋友。他們的性格各異,特點(diǎn)鮮明。其中令我最難忘的就是古靈精怪的雪兒 。

  第一眼看見(jiàn)她,就覺(jué)得她不是一個(gè)文靜的小姑娘。她小個(gè)子,很瘦,但一雙大眼里閃爍著狡黠的目光,時(shí)不時(shí)就會(huì)冒出鬼主意。她后來(lái)的行動(dòng)更證明了她的性格。

  一般的女生看見(jiàn)蟲(chóng)子,都會(huì)以最夸張的表情高分貝尖叫,有人說(shuō)她的胳膊上都起了一層雞皮疙瘩。雪兒不同。她不但不會(huì)躲,還特喜歡玩蟲(chóng)子。有一回,教室里有只大螳螂。別的女生都尖叫著躲避三尺。而雪兒一個(gè)箭步跨上去。有人叫她戴手套去抓,她沒(méi)聽(tīng),赤手空拳上陣。她右手捏住螳螂的翅膀,螳螂突然轉(zhuǎn)身用大鉗子去夾她,雪兒左手拿起一根木棍,頂住了螳螂的大鉗。這時(shí)有人找來(lái)了一個(gè)小紙盒,雪兒就用木棍把螳螂撥進(jìn)盒里。大家都吁了一口氣。”后來(lái),雪兒還和我們幾個(gè)都喜歡玩蟲(chóng)子的同學(xué)組織了昆蟲(chóng)小隊(duì),我們都推選她當(dāng)昆蟲(chóng)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我們誰(shuí)出去玩都要按要求搜集新奇蟲(chóng)子的標(biāo)本,回學(xué)校后我們會(huì)一起到科學(xué)老師那問(wèn)個(gè)不停。有的蟲(chóng)子連老師都說(shuō)得再查查。

  不止經(jīng)常對(duì)我們幾個(gè)好朋友的筆做些小手腳,雪兒還超級(jí)會(huì)做惡作劇。我都奇怪她怎么能想出這么多很損的壞招。一天下午她遞給我一個(gè)蓋的嚴(yán)實(shí)的小瓶子,我一打開(kāi),哇,太難聞了!她告訴我這是她最新發(fā)明的“催淚瓦斯”,還告訴我她的獨(dú)門(mén)秘方是爛蝦米和粉筆末。雖說(shuō)有時(shí)會(huì)整的人哭笑不得,就是在“工作”時(shí)也不忘調(diào)皮,但她的惡作劇都沒(méi)有什么惡意。

  雪兒和我一樣都喜歡畫(huà)畫(huà)。雖然她的個(gè)子小,但每次出板報(bào)都少不了她。有一期板報(bào)的主題是“感謝母!,我給出板報(bào)的同學(xué)分工,她畫(huà)花邊。聽(tīng)完安排,我就看到這家伙眼珠一轉(zhuǎn),心想:這丫頭別是又有什么損招了吧。可看她立刻拿起粉筆,爬上黑板前當(dāng)梯子用的椅子,認(rèn)認(rèn)真真地話(huà)起來(lái)。我也趕快在恰當(dāng)?shù)牡胤疆?huà)。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然發(fā)現(xiàn)頭上有動(dòng)靜,我抬頭一看,雪兒在我旁邊的椅子上畫(huà)花邊,但粉筆落下的末末正好落在我頭上!我大喝:“雪兒,你干什么?”她得意地說(shuō):“白發(fā)大仙!嘻!”別的同學(xué)見(jiàn)狀都哈哈大笑,我大叫:“可惡!”雪兒這時(shí)卻一本正經(jīng)地說(shuō):“我完成任務(wù)了啊!蔽乙豢矗(huà)的還真不錯(cuò)。哎——真拿她沒(méi)辦法。

  雖然男女生之間愛(ài)好差別很大,畢業(yè)后我們也都將會(huì)去不同的學(xué)校,但我會(huì)記住我曾有個(gè)古靈精怪的同學(xué),雪兒,一個(gè)令我難忘的同學(xué)。

  篇五:我最難忘的同學(xué)

  難忘是記憶深處的一盞明燈;是蔭蔭草叢中的一朵鮮花;事故蔚藍(lán)大海的一簇浪花;是昏暗港灣的一葉小舟……

  我對(duì)她的難忘源于那一次英語(yǔ)的自我介紹。

  暑假的第二天,我來(lái)到新的英語(yǔ)班,準(zhǔn)備上課。我的任課老師為了活躍氣氛,也為了讓同學(xué)們互相認(rèn)識(shí),便讓我們作自我介紹。

  “大家安靜一下,請(qǐng)第一排右邊第一位男生先來(lái)!崩蠋熚⑿χf(shuō)。男生果真十分拘束,他的不自如也讓我開(kāi)始緊張起來(lái)。我想:一個(gè)班30人左右,我要是說(shuō)錯(cuò)個(gè)什么,得多尷尬。〉米尪嗌偻瑢W(xué)嘲笑我呀!得多沒(méi)面子呢!想著想著我手心里邊捏出一把汗!斑@樣吧,為了誰(shuí)都能看見(jiàn)你,請(qǐng)下面做介紹的同學(xué)上講臺(tái)來(lái)!”老師和藹的掃視著全班同學(xué)說(shuō)道。什么?還要上講臺(tái)!我更緊張了,心跳明顯加快了好幾拍。天!真是十五個(gè)吊桶——七上八下!我整了整頭發(fā),用略略潮濕的手指數(shù)著:1、2!還有2個(gè)人,馬上就該我了。我更加不安,連哭的心都有了。我開(kāi)始不斷的安慰自己:沒(méi)什么,沒(méi)什么?稍秸f(shuō)沒(méi)什么,越覺(jué)得緊張,后來(lái)干脆覺(jué)得老師的笑容也變得假惺惺!跋乱粋(gè)女生,來(lái)吧!”老師的話(huà)仿佛一枚子彈,擊中我。我狠狠的咬住下嘴片,搖搖晃晃的走上講臺(tái),雙手死死的扯住衣角。

  “我……”我看著講臺(tái)下及時(shí)雙眼睛,心里又開(kāi)始不停的緊張!敖又f(shuō),沒(méi)什么,這以后都是你的小伙伴,有什么不好意思的!”在老師的開(kāi)導(dǎo)下,我長(zhǎng)舒一口氣。決定飛速說(shuō)完介紹,飛速回到座位!拔医汹w宋祺,今年10歲了在鋼城小學(xué)四年級(jí)一班!蔽业穆曇粜〉阶约阂猜(tīng)不清了,然后三步并作兩步回到座位。下面一片噓聲,可我卻又恢復(fù)了正常。

  “那……下面的女生,你接著來(lái)。”老師指著我旁邊的女生說(shuō)道。她一副胸有成竹的樣子,闊步走向講臺(tái),大大方方的鞠了一躬,開(kāi)始自我介紹:“大家好,我,叫許冬贏,今年10歲了!”她的聲音異常甜美,宛如清晨歌唱的黃鸝!拔业男∶衅邔,大家喲后直接叫我七寶就好了,謝……”一語(yǔ)未了,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始哄堂大笑!捌邔,哈哈,還八寶粥呢!”一個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)道。我也偷偷的樂(lè)了,看來(lái),她鬧出的笑話(huà)比我還大!可是,事情并不像我想象的那樣,她會(huì)無(wú)地自容,會(huì)失聲痛哭……出乎意料,她卻裝作一副生氣的模樣,撅起小嘴,說(shuō):“柴米有限醬油茶,這時(shí)開(kāi)門(mén)七件事,也是生活的全部!”笑聲小了許多!斑@個(gè)小名寄托了父母對(duì)我的希望,不是嗎?希望是豐衣足食,幸福安康!”笑聲居然而止。

  隨后,是熱烈的掌聲,帶頭鼓掌的是原先那個(gè)調(diào)皮的男生。冬贏笑了,笑得是那樣陽(yáng)光燦爛。“謝謝各位同學(xué)們,我的自我介紹結(jié)束了,清下一個(gè)同學(xué)接著介紹。”一陣?yán)坐Q般的掌聲,她邁著小燕子一樣的步伐“飛”回我旁邊的座位。

  之后,我和冬贏成了好朋友;之后,我在英語(yǔ)班落落大方;之后,我的性格有了巨大的轉(zhuǎn)變。

  我難忘許冬贏,因?yàn)椤S冬贏這個(gè)平凡的小女孩教給了我不平凡的道理:要大膽,要勇敢,成功掌握在自己手里,未來(lái)屬于自己。

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