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擺魚缸作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的擺魚缸作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擺魚缸作文1
每當(dāng)我看見別人家的小魚活躍的時(shí)候，我都會(huì)嘆氣。
在我九歲的'時(shí)候，我特別喜歡小動(dòng)物。每次一看見我喜歡的動(dòng)物，就不由子自主的想給它一個(gè)擁報(bào)，像一對(duì)好久不見的好朋友。媽媽知道了于是就給我買了五條金魚和1只烏龜給我做伴。把它門放進(jìn)魚缸里，只見它門立刻熟悉了生活環(huán)境，在水中你追我趕好像玩起了貓捉老鼠的游戲，我變放起來(lái)。
就在那天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)少了一條，我心想；是誰(shuí)偷了咱家的魚呢，晚飯后我不停的觀察著，為了不打草驚蛇，我躲到了角落。只見小烏龜偷偷的靠近小魚，小魚卻沒(méi)有任何動(dòng)靜。忽然小烏龜使出了兇器，用爪子小魚身上狠狠的抓了一道傷巴小魚立刻失去了平衡。烏龜又沖向前用大嘴巴咬小金魚的尾巴，不一會(huì)兒小魚被撕得只剩下魚骨頭了，原來(lái)犯罪嫌疑人居然是烏龜。
雖然破了這個(gè)案子，但我很傷心。后悔自己沒(méi)有救小金魚從虎口逃生。
擺魚缸作文2
我家有一個(gè)籃球那么大的玻璃魚缸。魚缸里面養(yǎng)著五只黑色的小蝌蚪，三條青灰色的小雜魚，一條胖胖的泥鰍，還有三朵鮮嫩的`水白菜和一叢碧綠的水草。小蝌蚪是清明節(jié)時(shí)我從山腳的池塘里捉來(lái)的，小雜魚是爸爸游泳時(shí)撿來(lái)的，泥鰍是菜市場(chǎng)賣魚的老板送的，水草和水白菜是從外婆家的池塘撈回來(lái)的。媽媽說(shuō)：“我們家魚缸里的小家伙們都來(lái)自于‘民間’，可謂是一個(gè)‘草根’魚缸呀！”
每天早晨，我都會(huì)往魚缸里投上幾小截干面條，當(dāng)作它們的早餐。它們可愛(ài)吃了，圍著食物你爭(zhēng)我搶。放學(xué)回到家，我會(huì)靜靜地蹲在魚缸旁，看小蝌蚪爬在魚缸邊上啃青苔，看小魚們?cè)谒镒分鹜嫠＃茨圉q藏在石頭底下睡懶覺(jué)�，F(xiàn)在，我最希望的是小蝌蚪們快快長(zhǎng)大，變成青蛙，我好把它們送回田野去吃害蟲。
雖然，我家的魚缸不如水族箱那樣“高大上”，但里面卻充滿了最樸實(shí)的樂(lè)趣，讓我的生活更加的豐富多彩。我愛(ài)我家的“草根”魚缸。
擺魚缸作文3
這個(gè)星期，媽媽網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)無(wú)蓋的魚缸。到貨后，卻不知道該擺放在哪個(gè)角落。放在這里，位子不夠，放在那里，過(guò)道狹窄了。
在媽媽絞盡腦汁思考的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，計(jì)算這個(gè)魚缸的占地面積。我用米尺測(cè)量了這個(gè)魚缸的長(zhǎng)、寬、高，分別是1米、0.4米和0.5米，那么擺放魚缸的.地方只要長(zhǎng)度符合，這個(gè)魚缸就可以放下了。媽媽聽了，情不自禁地為我鼓起掌。
媽媽按照我說(shuō)的做，又在魚缸里放了0.12立方米的水，一些小魚在水里自由自在地游來(lái)游去。媽媽看了一會(huì)兒，覺(jué)得應(yīng)該放一塊假山，會(huì)更加美觀。但媽媽擔(dān)心水會(huì)溢出來(lái)，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，又幫媽媽解決了難題。我先計(jì)算了假山的體積，是0.15立方米，接著我又算出了這個(gè)魚缸剩下的空余部分，進(jìn)行了對(duì)比，發(fā)現(xiàn)水不會(huì)溢出來(lái)，媽媽可以把這座假山放心地放入魚缸里了。
看來(lái)，生活中有很多物體，都在等著我去研究呢！
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