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想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字

時(shí)間:2022-06-22 15:10:49 作文 投訴 投稿
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想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的想說(shuō)愛(ài)你不容易作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字(通用20篇)

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇1

  我認(rèn)為,考試是既讓人煩悶,又讓人精神解脫的一項(xiàng)作業(yè)。

  考試,我不怕。期中考試前,我們還在若無(wú)其事地玩耍。俗話說(shuō),大考大玩,小考小玩嘛!可考試時(shí),徹底蒙了。

  看到卷子時(shí),我既憎恨又喜悅。恨什么呢?恨過(guò)年七大姑八大姨的問(wèn)候以及考試后的男女混合雙打;喜什么呢?喜能夠?qū)雽W(xué)期的知識(shí)給檢測(cè)一下,并且根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)來(lái)判定哪門需要加強(qiáng)。

  我們班中有一“表情帝”小劉,他的表情經(jīng)常豐富。我敢保證,玩表情誰(shuí)也玩不過(guò)他?,我感覺(jué)世界欠我一個(gè)小金人?吹介喿x二,我感覺(jué)當(dāng)時(shí)表情飛速?gòu)奈夷樕弦婚W而過(guò),懵了!交卷后心中一直忐忑不安。第一場(chǎng)考試就給我了當(dāng)頭一棍。

  不必說(shuō)政治那簡(jiǎn)單的考試,歷史的開(kāi)卷考試,也不必說(shuō)復(fù)雜的數(shù)學(xué),蒙圈的生物,單是短短50分鐘的地理考試,就足以難倒全市七年級(jí)的同學(xué)。世界在顫抖,菊花在開(kāi)放。接手一瞅,“20E°160W°”代表什么?我思索了好久,在卷子上寫上了D(晨昏線)。如果地理老師知道是我這樣填,不知道會(huì)把我怎么“處置”呢!

  還有那個(gè)二分二制圖,我徹底懵了。望著同學(xué)清的奮筆疾書,我長(zhǎng)嘆一口氣。不必說(shuō)那春分奇怪地跑了,夏至也不知道哪去了,也不必說(shuō)連個(gè)晨昏線也沒(méi),中國(guó)也飛跑了,單是冬至的.“奇”圖,就已經(jīng)宣告我地理Over了。我好想重新上地理老師的課!

  考試,我愛(ài)你愛(ài)得深沉,恨你恨得咬牙切齒!若問(wèn)我的眼里為什么常含淚水?那是因?yàn)槲覍?duì)考試既愛(ài)又恨。

  然而,身為中學(xué)生,考試就是生活的常態(tài)?荚嚕胝f(shuō)愛(ài)你不容易!既然無(wú)逃避,何不勇敢面對(duì)奮力一博!然后,大聲地說(shuō):考試,我來(lái)了!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇2

  不客氣地說(shuō),因?yàn)閼,我的文章一直寫得不好,已被田老師說(shuō)過(guò)好幾回。

  周五,爸爸很忙,我第一次坐公交車回家,覺(jué)得很有成就感。這人一興奮,就容易忘事兒,結(jié)果,周記就理所當(dāng)然地忘寫了。

  周六,我準(zhǔn)備寫周記時(shí),腦子里就浮現(xiàn)出田老師挑選“護(hù)花使者”這件事了。先說(shuō)明一下我不是想當(dāng)護(hù)花使者,只是想寫一下這段趣事而已。這件事是這樣的,老師說(shuō)要選護(hù)花使者,一下子就有許多同學(xué)舉手,可是當(dāng)老師說(shuō)出要寫作文時(shí),沒(méi)有一個(gè)人舉手,當(dāng)然,其中也包括我。通過(guò)這件事發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)和我一樣,都有點(diǎn)懶啊。

  既然做不了護(hù)花使者,這個(gè)題材還是不碰的好,我又找到一個(gè)不寫周記的理由。剩下的時(shí)間,我都是在想題材,這個(gè)星期并沒(méi)有什么異常的事情,也沒(méi)有什么好景色寫的.,所以我想還是到周日再寫周記吧。

  時(shí)間一晃而過(guò),我一直在找題材,找了一個(gè)又一個(gè),可能是肚子里沒(méi)貨,也沒(méi)什么事情可以寫,我都覺(jué)得不好寫。就這樣,于是我就把這件事放下了。晚上來(lái)了學(xué)校,才記得周記沒(méi)寫,可是周末都在想題材,其他作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng),只能先寫完其他作業(yè)再寫周記了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了星期一早上,收作業(yè)的時(shí)候我懷著一絲僥幸的心理,希望可以度過(guò)這次“危機(jī)”?墒且呀(jīng)逃不過(guò)了,被鐵面無(wú)私的“柳大人”記了名。逼急了,我準(zhǔn)備在音樂(lè)課寫完周記,可是時(shí)間不夠,我只寫了三分之二。

  中午帶回宿去寫,是個(gè)好主意,可我竟然忘記帶了。下午上課前,當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)老師已經(jīng)宣布名單。唉,點(diǎn)兒真背,差一點(diǎn)我就寫完啦。

  唉,周記呀周記,想說(shuō)愛(ài)你真的不容易。

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇3

  “你看看你那字,歪歪扭扭,橫不平豎不直,母雞用左爪子寫的都比你好看。下一次再這樣,你就每天給我練兩張小楷!卑殡S著老師的訓(xùn)斥,一張被揉成團(tuán)的卷子落在一個(gè)男生腳邊。

  唉,這已經(jīng)是第n張被老師捏成團(tuán)的卷子了。隨著黑板上中考倒計(jì)時(shí)的減少,語(yǔ)文老師對(duì)我們的要求越來(lái)越嚴(yán)格。整天都在不停地背、寫、讀、刷題,弄得我們班人一上語(yǔ)文課就人心惶惶,唯恐語(yǔ)文老師把火燒到自己身上。

  眾所周知,語(yǔ)文有大量的古詩(shī)詞要背;有大量的精美句子、文段、文章要讀;有許多枯燥的古詩(shī)文要理解、記憶;要揣摩許許多多人物的心理;要分析各種人物的形象;要熟知各種優(yōu)美或蕭瑟的環(huán)境的作用;要品味各種用詞文雅的句子。

  更更更重要的是,你還要在各科作業(yè)交戰(zhàn)的時(shí)刻擠出時(shí)間來(lái)練字,且要寫的.工整。讓人無(wú)語(yǔ)至極。

  其實(shí),上面都是比較容易的,自從上了高中接觸了論述類文本,我的人生觀就徹底顛覆了。把文章的每個(gè)字分開(kāi)來(lái)看都是很容易理解的,可是把他們組合在一起就枯澀晦澀難懂了。你要從那一堆密密麻麻的字中尋找那三道選擇題十二個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的句子,感覺(jué)眼睛要瞎了好不好。更可怕的是,語(yǔ)文老師看到優(yōu)美的句子和文章是要讓我們背的。與論述類文本相比。議論文真是簡(jiǎn)單多了,可以往里面“套公式”。

  此外,還有大量的成語(yǔ)要會(huì)背、會(huì)寫,還要記住它們的意思,來(lái)應(yīng)對(duì)成語(yǔ)運(yùn)用題。有一些成語(yǔ)“身世坎坷”背后故事相當(dāng)曲折,有不止一種意思,領(lǐng)略不全面是大忌。當(dāng)然,也有一些成語(yǔ)構(gòu)成簡(jiǎn)單,容易理解和記憶,這是我最喜歡的一類成語(yǔ)。

  語(yǔ)文,我想對(duì)你說(shuō)聲我愛(ài)你,可是我們之間隔著千千萬(wàn)萬(wàn)篇文章;歷經(jīng)多少年的名篇;千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成語(yǔ);千千萬(wàn)萬(wàn)本古詩(shī)詞精選……以至于我不得不放棄這個(gè)念頭把到嘴邊的話收回去。

  語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你不容易!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇4

  第一次見(jiàn)你是什么時(shí)候我都已經(jīng)忘記了,剛開(kāi)始只是覺(jué)得你很有個(gè)性,但是名聲很大,提你的名字大家都知道。但我不屑,于是日子就這樣流過(guò),悄無(wú)聲息。

  人總是要活的,不如快樂(lè)多一點(diǎn),我就是這樣但是你卻總是面無(wú)表情,冷淡、憂愁,我剛開(kāi)始以為我們無(wú)法相處,因?yàn)樾愿癫缓稀?/p>

  但是,隨著和你接觸的增多,忽然發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是很多,善解人意,比較容易相處,最厲害的'就是你學(xué)習(xí)好,什么難題都難不住你,這是最令我驚訝也最令我以企及的。

  在以后的日子,時(shí)間和金錢一同消逝,我發(fā)現(xiàn)在我心底有了微妙的變化,無(wú)緣無(wú)故地想見(jiàn)你,像著了魔,我努力地想克制自己,但我發(fā)現(xiàn)那好難,

  楊花飄滿天,陽(yáng)光照得人想睡覺(jué),我們穿梭在城市里,都有固定的方向但我卻不由自主地想去往有你的方向我對(duì)自己說(shuō):不行,要有自制力。

  于是我就只能在心里想,不斷地想,走在路上想,回到家里躺在窗臺(tái)上想,看到星星想,看月亮想,甚至在學(xué)校上課時(shí)出想,我快無(wú)法控制我自己了。

  每天都盼望著和你見(jiàn)面,急切而又膽怯,腦海中不斷有你的影子浮現(xiàn),感覺(jué)可望而不可及。每次見(jiàn)面你都能給我好心情,讓我有希望、有動(dòng)力。

  好景不長(zhǎng),我老爹老好終于從成績(jī)單上了解到了我的想法,強(qiáng)制性地把我和你分置在了地球的兩端。沒(méi)有辦法,父命難違,我唯一能夠做的只有好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取與你見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。

  不知道你過(guò)得還好么?換了新環(huán)境也不知道能不能適應(yīng),不過(guò)我知道你一定是最好的。嘿!想說(shuō)愛(ài)你還真不容易。

  不過(guò),在我老好連續(xù)5次食言之后,她第6次答應(yīng)我把你領(lǐng)回家,我要求老媽:要聯(lián)想的,這次不許騙人!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇5

  語(yǔ)文,讀你是水波不興的平靜,要有明亮的眼睛,所以我輕吟愛(ài)你不容易。語(yǔ)文,聽(tīng)你是娓娓動(dòng)聽(tīng)的歡快,要有傾聽(tīng)的耳朵,所以我低唱愛(ài)你不容易。語(yǔ)文,賞你是魚淺洄游的自然,要有智慧的心靈,所以我高歌愛(ài)你不容易。

  讀你,我看到了李白,“蜀道難,難于上青天,使人聽(tīng)此凋朱顏”,如此飄逸;“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!比绱藶⒚,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁!比绱撕婪。

  語(yǔ)文,是你孕育了這樣一位偉大的詩(shī)人,能讓他寄情于詩(shī)詞,投向你的懷抱。聽(tīng)你,我聽(tīng)到了南唐后主李煜的“春花秋月何時(shí)了,往事知多少,”如此纏綿,“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉徹應(yīng)猶在,只是朱顏改!比绱藷o(wú)奈,“問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!比绱藗。李煜借一首詩(shī)詞唱出了心中的苦夢(mèng),抒發(fā)了亡國(guó)之情。我知道冪冪之中是語(yǔ)文牽引著,才有了千古絕唱《虞美人》。語(yǔ)文,又是你帶領(lǐng)我領(lǐng)略了這樣一番美妙的音樂(lè),讓我又一次感受到你無(wú)窮的魅力。

  賞你,我懂了李白的`飄逸,李煜的孤寂,王勃“落霞與孤鶩起飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的豪放。我知道你是如此高雅,每次翻開(kāi)你,猶如一次心靈的洗禮,每次都要反復(fù)品味,才能知道你的奧妙,每次都不敢一口氣讀完你,怕讀后心靈的惆悵無(wú)法填補(bǔ)。

  語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你真的不容易。疲了,倦了,困了,累了,我想找你依靠但卻更怕你累倒,躺在你博大的胸懷中,我發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)孩子一樣愛(ài)撒嬌,請(qǐng)不要阻止我,讓我再一次暢游在你知識(shí)的海洋中。

  語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你不容易,可我卻還是深深的愛(ài)上你,有些迷戀,有些憧憬。輕吟一聲:語(yǔ)文,想說(shuō)愛(ài)你不容易。

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇6

  妹妹,你放過(guò)我吧,讓我去睡覺(jué)吧!哎,你怎么還咬人呢?“哎哎哎……”這是我家半夜經(jīng)常發(fā)出的聲音,一聽(tīng)到就知道,這就是我家那“女皇妹妹”,又在折騰,那可憐沒(méi)人愛(ài)的“部下”——我了。

  下午,剛放學(xué)回家,剛準(zhǔn)備寫會(huì)兒作業(yè),妹妹就沖了過(guò)來(lái),“姐姐——抱抱”“不好,我可要寫作業(yè)的,不然怎么和爸爸交差呀!”話音剛落,“哇—”的一聲妹妹哭了出來(lái),誰(shuí)讓我天生就是“下屬命”呢?于是,我雙手并用,夾住妹妹的'手臂,搖來(lái)?yè)u去,弄了個(gè)蕩秋千,“哈哈!”剛才還在哭的妹妹好像會(huì)了“變臉大法”立馬大笑起來(lái),笑聲引來(lái)了媽媽,媽媽見(jiàn)此情形,馬上爆發(fā)“獅吼功”:“夏梓桐,怎么在和妹妹玩?上五年級(jí)了還不自覺(jué),以后怎么辦……”“我……冤枉啊……母親大人,饒了我吧!小的無(wú)罪呀!"

  做完作業(yè),吃完晚飯,這本來(lái)是我讀英語(yǔ),看書、休息的時(shí)間。卻被這個(gè)可惡的“女皇”妹妹無(wú)情的霸占!要我讀繪本給她聽(tīng)。讀就讀,誰(shuí)怕誰(shuí)?我沒(méi)有任何感情色彩的快速讀了一遍,沒(méi)想到,妹妹竟哭鬧著讓我有感情,有動(dòng)作,還要有表情的讀。“好漢不吃眼前虧”,為了防止妹妹,再次呼喚出老媽,我忍。∽x到這一段下面是,“小豬奧莉薇的訓(xùn)獅表演!蔽揖鸵b出大獅子的模樣,大吼一聲:“啊嗚!”妹妹被我逗得“咯咯”直笑。

  望著霸占了我的床,臉蛋睡得像個(gè)紅蘋果的妹妹,心想:“妹妹,我要“修煉”一段時(shí)間,等你長(zhǎng)大了,咱們?cè)賾?zhàn)!”

  哎,我可恨又可愛(ài)的妹妹,想說(shuō)愛(ài)你不容易!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇7

  荷花是一種生活在池塘里的花朵,大而略有清新意味的荷葉襯托著出淤泥而不染的荷花、那些還沒(méi)有綻放的荷花……好似一支支直指蒼穹的毛筆頭,筆頭上沾滿了顏色,似乎要去潤(rùn)染天邊的朝霞。

  我第一次見(jiàn)到荷花是在古都西安,那時(shí)正值夏季,荷塘被巨大的荷葉遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在幾片荷葉之中,一朵荷花悄然綻放。粗粗的莖高擎著它,是那么圣潔、淡雅、清新。我被荷花的氣質(zhì)打動(dòng)了,便問(wèn)身旁的老人:"爺爺,為什么荷花總是那么干凈?為什么荷葉上的水珠總是那么晶瑩?"老人慈祥地捋著胡須,笑瞇瞇地答道:"荷花呀,是一種神花呢,天神很喜歡這種花,不愿意讓它沾染上塵土,便在它的身上施了法術(shù),所以它總是一塵不染!"老人的話顯然有些迷信,可是我也愿意相信這美麗的傳說(shuō)。

  聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我思緒萬(wàn)千……不知家鄉(xiāng)烏魯木齊有沒(méi)有這樣淡雅、清新的花朵?下了飛機(jī)之后的那個(gè)星期,我都在尋覓著荷花的身影,西公園的.鑒湖、紅山的人造湖、南湖…大大小小的湖水,我都找遍了,可還是沒(méi)有見(jiàn)到荷花那輕柔的舞姿。我跑回家問(wèn)奶奶,奶奶慈愛(ài)地看著我:"孩子,荷花要在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境下生長(zhǎng),我們這里又干燥又寒冷,它們是不會(huì)在這里安家的。"不知怎地,我心里那道希望的光破滅了。

  從此以后,我便經(jīng)常想念西安的荷花,想念它的清新的氣息。也許長(zhǎng)大以后,我就可以到南方開(kāi)拓自己的天地,可是那時(shí)忙于工作、事業(yè),還會(huì)有心情去觀賞荷花嗎?

  荷花,你什么時(shí)候能到遙遠(yuǎn)的新疆來(lái)定居!荷花,想說(shuō)愛(ài)你不容易!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇8

  過(guò)年了,我們要去親朋好友家拜年。不用說(shuō),去拜年肯定會(huì)有紅包收的。心里別提有多高興,我可是盼了一年呢!

  年初二晚上,媽媽說(shuō):“今晚我們?nèi)ナ骞野菽,你說(shuō)好不好?”“哦!太好了!去叔公家拜年,一定會(huì)有紅包收的!這次我會(huì)收到多少壓歲錢呢?50元?100元?還是……”“快去換衣服,準(zhǔn)備出發(fā)了!”媽媽的話打斷了我的想法!八懔,不想這么多了,等會(huì)我就自然會(huì)知道紅包里有多少壓歲錢的!

  我們順路找了一家超市,給叔公挑選好了禮品,便直奔叔公家。

  來(lái)到叔公家,大人們?cè)谝黄鹆奶欤劻撕镁,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢!盀槭裁催沒(méi)有紅包?不會(huì)是今年沒(méi)有紅包收了吧!”就在這時(shí)一個(gè)紅色的東西出現(xiàn)在我眼前,是紅包。叔公說(shuō):“丹祺,這紅包是給你的!薄爸x謝您,叔公!”我急忙說(shuō)!跋劝鸭t包給你媽媽吧!別丟了!笔骞f(shuō)。我有些不情愿,因?yàn)槲抑,一旦給了我媽,這紅包可是“一去不復(fù)返的呀!”“拿過(guò)來(lái)吧!我先替你‘保管’著,回家給你!眿寢尯孟窨炊宋业男氖。

  回到家,媽媽把紅包給了我,我打開(kāi)一看,哇!300元,我可是第一次收到這么大的'紅包。“今年果然是我“本命年,”運(yùn)氣就是和往年不一樣!以前我收到了紅包,只要是超過(guò)20元的都要上交給“母親大人!爆F(xiàn)在竟300元都沒(méi)上交,真開(kāi)心!正當(dāng)我開(kāi)心時(shí)。媽媽對(duì)我說(shuō):“紅包里有多少錢?”“300元!”我高興地說(shuō)!澳悄惆300元給我吧!”“不會(huì)吧!又要上交!蔽覄偛拍歉吒吲d興的情緒,一下子被媽媽那句話沖走了,不知流向何方。

  紅包。〖t包,想說(shuō)愛(ài)你真的不容易!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇9

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是我們班的副班長(zhǎng),說(shuō)起煩惱來(lái),還真有一大筐,唉!班長(zhǎng),想說(shuō)愛(ài)你不容易啊!

  大家都知道,我已經(jīng)當(dāng)了很多年班長(zhǎng)了,可又有誰(shuí)知道當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱呢?小時(shí)候,我認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)是多光榮,多威風(fēng),多少人夢(mèng)寐以求的啊!所以,每當(dāng)競(jìng)選班干部時(shí),我都會(huì)毫不猶豫地競(jìng)選班長(zhǎng),成功后,我也會(huì)暗暗地為自己高興?墒牵瑫r(shí)間一長(zhǎng),就發(fā)現(xiàn)其實(shí)班長(zhǎng)這個(gè)職位并沒(méi)有想中的那么容易。

  首先,為了讓我在同學(xué)們心中有一定的地位,就必須成績(jī)要好。要知道,在我們班,簡(jiǎn)直就是高手如云,只要一不小心,你們就會(huì)跑在我前面,所以,任何時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)都不敢馬虎。為了把班長(zhǎng)的.位置坐穩(wěn),我就像一個(gè)背著一座座大山的老人,一步又一步地往上爬。

  其次,當(dāng)班長(zhǎng)就必須不能哭。在家里,我可是一位任性的“小公主”,動(dòng)不動(dòng)就拿眼淚來(lái)當(dāng)武器?墒,一當(dāng)了班長(zhǎng),就要起好帶頭作用,就得“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。每次管紀(jì)律時(shí),班里就像炸開(kāi)了鍋,不論我和吳彤怎么喊都沒(méi)用。直到老師來(lái)了,我們剛想向老師投訴時(shí),你們卻可以為自己爭(zhēng)辯,而把矛頭指向給我們,仿佛我和吳彤就是罪魁禍?zhǔn)。同學(xué)們,難道你們就不可以將心比心嗎?如果讓你們站在上面,面對(duì)一個(gè)鬧哄哄的教室,不論你怎么喊,都沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)你,那種心情是多么無(wú)助啊!而且,我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,我不太敢管你們,每當(dāng)我說(shuō)一句話時(shí),我都要跨過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)障礙。這種心情又有誰(shuí)能體會(huì)呢?

  唉!當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)真不容易!總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:班長(zhǎng),想說(shuō)愛(ài)你不容易。

  謝謝大家!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇10

  星期四的下午,又有我們翹首以盼的體育課了?墒,最近這幾節(jié)體育課,我卻喜歡不起來(lái)。因?yàn)椤?/p>

  上課了,張老師威嚴(yán)地一聲令下:“今天我們繼續(xù)練習(xí)籃球運(yùn)球,請(qǐng)排頭去拿球!”唉!又是籃球!我心里一陣沮喪。這個(gè)冤家對(duì)頭,怎么今天還是要對(duì)上?

  錢濤一組首先出場(chǎng)。只見(jiàn)他邊跑邊拍球,技術(shù)嫻熟,得心應(yīng)手,還能夠左右手交替運(yùn)球,我不由得暗暗佩服。再看其他三個(gè)同學(xué),有的中途掉球,有的.跑不起來(lái),錢濤都已到達(dá)終點(diǎn)了,他們?nèi)栽诼掏痰嘏闹,走向折返點(diǎn)呢!

  這時(shí),球已傳到了鄭思雨手里。只見(jiàn)她雙手抱起籃球,重重往地上一砸,球一下彈得老高,她又蹲下身子,等待球落下?蛇@球卻不聽(tīng)她使喚,咕嚕嚕自顧自向前滾去。鄭思雨急了,忙向前跑去。她一跑起來(lái),兩只大腳丫子就往外撇,讓了看了忍俊不禁。這樣一來(lái),拍球就成了追球。

  下一個(gè)就是我了。我這個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不活躍的人也難逃窘境。一眨眼功夫,我就被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里著急,不停地告訴自己:“不能慌,要冷靜!”手上努力地控制著球,可還是不管用,這球就好像故意跟我搗亂似的,忽高忽低,忽左忽右,要是有臺(tái)照相機(jī),我想我當(dāng)時(shí)的樣子肯定很狼狽!我不停地為自己打氣,再偷眼瞟一下同組的男生,天!他們正熟練地運(yùn)著球,沖向成功呢!我繼續(xù)硬著頭皮拍球往前,兩只腿也像灌了鉛似的“沉重”。在別人做來(lái)只是幾分鐘的事,可在我做來(lái)卻好像經(jīng)歷了一段痛苦的折磨!

  好不容易走到終點(diǎn),頭上竟?jié)B出了細(xì)密的汗珠。同學(xué)們用善意的微笑看向我,還告訴我多多練習(xí)才是成功的法寶。

  籃球,想說(shuō)愛(ài)你不容易!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇11

  零食是小學(xué)時(shí)代最受歡迎的東西了,書本都沒(méi)有它搶手。以前,我每天總是喜歡去小賣部逛一圈,可是現(xiàn)在卻要對(duì)零食說(shuō):“零食,想說(shuō)愛(ài)你不容易。”

  第一點(diǎn):兜里空空(沒(méi)錢)。看著大家拿著五光十色的食品走出小賣部,津津有味地品嘗著,我不餓,肚子卻已經(jīng)在抗議了。沒(méi)辦法,肚子老兄,不是我不配合,實(shí)在是囊中羞澀!眼不見(jiàn)為凈,我還是走吧!

  第二點(diǎn):由于本人大開(kāi)“吃戒”,本人的體重猛升。一天清晨,我咬著一個(gè)雞腿,來(lái)到磅秤面前,往前一站,哇塞,減了五斤!我高興的哼著小曲,正想和媽媽去趟超市,把一些零食帶回家。突然,我猛然看見(jiàn)“家庭每日記事黑板”上寫著:磅秤壞了,如果要量體重,請(qǐng)先測(cè)好,再加五斤。我頓時(shí)發(fā)出了“驚天地,泣鬼神”的叫聲:秤兄,不要太絕情了,給我留點(diǎn)顏面嘛!唉,沒(méi)辦法,為了我那苗條的'身材,我的勒緊褲腰帶,與零食說(shuō)聲Beybey了!

  第三點(diǎn):零食好是好,但要懂得慧眼識(shí)別,買了偽劣產(chǎn)品,可就是“賠了身體又折財(cái)。”前一陣子,小賣部進(jìn)了一批亮晶晶的飲料不少同學(xué)買來(lái)解饞。第二天,學(xué)校里就有賢友們上吐下瀉。加上現(xiàn)在又是流感高峰期,都令我們?nèi)诵幕袒。幸好,我沒(méi)有去關(guān)顧,要不然,我也會(huì)有“小賣部綜合癥”的。一想到醫(yī)院那明晃晃的針頭,我就會(huì)發(fā)抖。天佑我也,謝謝天啊地啊,神啊主啊。

  唉,這三點(diǎn)理由都足以讓我戒掉“吃癮”了,為了我的腰包,身材,健康。零食,拜拜了!我只能吃大米飯,蔬菜了。

  零食,想說(shuō)愛(ài)你不容易!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇12

  零食,你在我的童年中是如此珍貴,我是多么的愛(ài)你。記得讀幼兒園時(shí),每天放學(xué)回家,只要是爺爺來(lái)接,我一定會(huì)纏著他給買些零食,美美地吃了才肯回家。但是現(xiàn)在,我卻要說(shuō):零食,想說(shuō)愛(ài)你不容易!

  自從上了小學(xué),我就和零食分別了,可是,那滋味是多么的苦。學(xué)校禁止吃零食,安排執(zhí)勤學(xué)生專門記錄不說(shuō),還扣班級(jí)的分;假日里,爸媽嚴(yán)格要求,不準(zhǔn)吃他們所謂的“垃圾食品”,爺爺奶奶助陣,嚴(yán)厲監(jiān)督,更要命的是我褲兜空空,沒(méi)錢!想偷吃也沒(méi)門路。于是,我們班幾個(gè)“吃貨”約定利用秋游這個(gè)大好機(jī)會(huì),可以名正言順地猛吃一回,準(zhǔn)備把所有吃過(guò)的、沒(méi)吃過(guò)的吃個(gè)遍……

  我們老早就開(kāi)始籌錢,到了秋游這天,我、李子琳、吳文州等幾個(gè)同學(xué)一組,每人把自己提前籌備的私房錢全拿出來(lái),到超市里買了我們想吃的東西:雞翅、可樂(lè)、署片……真是應(yīng)有盡有。

  還在路上,我們就迫不及待地打開(kāi)食品,津津有味地品嘗著。等到終于到了山頂,我們的'肚子早已飽了,但零食卻還有好多呀!面對(duì)剩下的食品,我們不忍心扔掉,況且老師說(shuō)了要節(jié)約不浪費(fèi)。于是,我們硬著頭皮把剩下的零食全吃完了。那個(gè)飽,從來(lái)沒(méi)有過(guò)!

  可是,回到家后不久,我的肚子痛得喲,像是有個(gè)攪拌機(jī)在里面直攪!可又不能告訴媽媽,只能強(qiáng)忍疼痛堅(jiān)持了一個(gè)晚上。第二天早上,肚子雖然不痛了,可我卻變成了“熊貓眼”。都是零食干的!哎,回想起來(lái),還真是可笑。直到現(xiàn)在媽媽都還不知道這件事情呢。當(dāng)時(shí)我就發(fā)狠:零食,你雖然吃起來(lái)是那么可口,但卻是那么可恨,以后我再也不吃你了!

  Bye—bye,零食!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇13

  我從來(lái)沒(méi)對(duì)父親說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”,那三個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在不容易。

  父親不常在家,所以他從不了解我,母親是我們之間的樞紐,沒(méi)有母親在,我和父親總是彼此沉默著,好像沒(méi)有對(duì)方。且過(guò)去的大部分時(shí)間,我只是從那冰冷的器械聲中聽(tīng)見(jiàn)父親的聲音。每當(dāng)門鈴響起后父親出現(xiàn)的身影,總會(huì)讓我感到尷尬,沒(méi)有久別重逢的喜悅,只是無(wú)言。

  我也是知道父親是愛(ài)我的,不知道是不是為了彌補(bǔ)我,對(duì)于我的`無(wú)理要求,父親也總是滿足我,但總是讓我產(chǎn)生一種虧欠了別人的內(nèi)疚感,我也會(huì)用盡各種方法去愛(ài)父親,可并無(wú)成效。

  因?yàn)楦赣H變臉是極快的。有時(shí)我無(wú)意的一個(gè)動(dòng)作,例如看電視躺在沙發(fā)上啦,坐著的時(shí)候頭垂得太低,都會(huì)遭來(lái)父親的怒吼,怒火頃刻之間就噼里啪啦地打下去,打得我措不及防,然后父親就會(huì)板著他那有點(diǎn)黝黑的臉,張開(kāi)嘴沖我說(shuō)教,滿滿的“恨鐵不成鋼”之意。

  兩個(gè)臭脾氣相撞會(huì)碰到什么?

  我也會(huì)坐在那兒不吭聲,盯著父親,原本的動(dòng)作也是變本加厲,等父親教訓(xùn)完了,我還是什么也不說(shuō)。在兩人的視線交匯之處,“嘭嘭嘭”地一片槍林彈雨。如果父親不主動(dòng)沖我言好,我便一直不說(shuō)話,盡管這是我的錯(cuò)。

  所以在母親眼里,我們之間的對(duì)峙反而幼稚又可笑。

  默契的時(shí)刻也是有的。母親常是念叨,“你怎么留這么多剩菜!”“你坐在那兒都不幫我干干活!”“你怎么這么懶,什么事全我干!”這種的時(shí)候,我和父親又是處于同一戰(zhàn)線的好隊(duì)友。合力殲滅母親的“百萬(wàn)大軍”。

  正因這樣多變的父親,我便不知怎樣去愛(ài)他,不如我和母親之間的親密,也不是和親戚之間的那份疏遠(yuǎn),向父親說(shuō)愛(ài)你,真的不容易。

  但如果某一天我有了勇氣,我會(huì)毫不猶豫的脫口而出:

  “我愛(ài)你。”

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇14

  我一個(gè)小堂弟,小名叫小寶,四歲,長(zhǎng)著較胖的身材,“健壯”的四肢,較方的頭,長(zhǎng)著烏黑亮麗的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,仿佛里面暗藏著各種妙計(jì),一個(gè)小鼻子和一個(gè)水潤(rùn)的小嘴,十分可愛(ài),這也算是我喜歡他的一種原因。

  小寶已經(jīng)會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話,說(shuō)太長(zhǎng)就會(huì)有些模糊。雖然他還小,但他也是一個(gè)很調(diào)皮的機(jī)靈鬼:

  有一次,我在小寶家里吃葡萄,小寶邁著不慌不忙、不緊不慢的步子走來(lái),又大聲叫了一聲:“哥哥!蔽疫^(guò)頭,放下葡萄,應(yīng)了一句:“咋了?”小寶又咿咿呀呀說(shuō)了一堆,我仔細(xì)聽(tīng)著,好容易才聽(tīng)清楚:嬸嬸說(shuō)叫你去幫忙,快!我便去幫嬸嬸,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)嬸嬸根本沒(méi)叫我,便疑惑地走了回來(lái),發(fā)現(xiàn)小寶嘴里好像含著什么東西,還在張著小嘴笑,“哦!”我恍然大悟,原來(lái)小寶騙我是為了吃葡萄。我心想:要吃就直說(shuō)嘛。于是,我慢悠悠地走了過(guò)去,可小寶仿佛被行騙成功迷倒了一樣,在那傻笑。我走到小寶旁,撓了小寶一下,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),大叫一聲,便跑來(lái)抓我。我和小寶慢跑著玩了起來(lái)他還手指著我說(shuō):“站住,別跑!

  小寶不僅是一個(gè)機(jī)靈鬼,還是一個(gè)很有模仿性的`小孩。

  每當(dāng)我手機(jī)放起“江南這首歌時(shí),他就會(huì)把小手放在胸前,嘴角微微一翹,眼睛從“O”形成了“一”形,小腳不斷蹦跶,跳的有模有樣,整個(gè)人像精神煥發(fā)了一樣,憨態(tài)可掬,十分可愛(ài)。如果你在看他跳,他可能會(huì)邀請(qǐng)你一起跳,倘若你不答應(yīng),他會(huì)像孫悟空的臉——說(shuō)變就變,可能會(huì)“打”你強(qiáng)迫你上臺(tái),沒(méi)辦法,只好硬著頭皮上了……唉這跳舞的小寶真可愛(ài),但這強(qiáng)制別人可就不好了吧。

  我想對(duì)這既可愛(ài)又調(diào)皮的機(jī)靈鬼說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法,想說(shuō)愛(ài)你真的不容易!”

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇15

  光陰匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了初三的一名學(xué)生。我知道在這一年里,肩上的擔(dān)子會(huì)像我們的書包一樣,越來(lái)越沉,負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。15歲的我們正值花季,正應(yīng)享受這個(gè)階段帶來(lái)的活力與幸福?墒,中考這個(gè)擔(dān)子壓得我們難以喘氣。

  初三,有時(shí)候真的十分痛恨這段日子。在這段日子里,注定我們要背負(fù)這樣、那樣的負(fù)擔(dān)。老師的督促、家長(zhǎng)的.批評(píng)、一次次成績(jī)的不理想,都令我覺(jué)得初三的日子是那樣的煎傲。

  回想著以前,童年時(shí)那樣的美好,沒(méi)玩不用奮斗到深夜,第二天盯著一雙“熊貓眼”會(huì)被同學(xué)笑話;以前的時(shí)候,每天很早就放了學(xué),課余時(shí)間可以與朋友出去溜達(dá),享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。而現(xiàn)在呢?我們每天都在上課,好不容易熬到了周末,又有一大堆的課等著我們……初三、怎么才能令我愛(ài)上你呢?

  可在初三這段日子里,我們的收獲也很多。我們學(xué)會(huì)了努力,我們可以為了一道數(shù)學(xué)難題,奮斗一晚上,只為了那個(gè)可貴的阿拉伯?dāng)?shù)字;我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,面對(duì)一篇篇英語(yǔ)課文時(shí),沒(méi)有想過(guò)放棄,沒(méi)有想過(guò)退縮,腦子里只有一個(gè)念頭:我要背下來(lái);我們也學(xué)會(huì)了一些做人準(zhǔn)則,在一切困難面前,不退縮,也不放棄。面對(duì)一切挫折,我們應(yīng)該笑著面對(duì)、笑著接納。這樣的初三教會(huì)了我很多東西,是讓我該愛(ài)還是該很呢?

  初三!真是“糾結(jié)”的一年,一方面讓我恨之入骨,一方面又教會(huì)我很多知識(shí)。但無(wú)論是該很還是該愛(ài),我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間。畢竟,時(shí)間是有限的,讓我們?cè)谶@有限的時(shí)光里,大放光彩,展現(xiàn)出最璀璨的光亮。初三,想說(shuō)愛(ài)你真的很不容易,但我不會(huì)放棄,我會(huì)繼續(xù)努力,在中考那我們?nèi)松械谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),展現(xiàn)我的位置!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇16

  錯(cuò)綜復(fù)雜的線索,撩人心急的情景;

  遠(yuǎn)谷傳來(lái)的幽響,千年一嘆的神奇。

  在你滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)纳眢w里,蘊(yùn)藏著多少謎題與答案,吸引著人們?nèi)デ笾D,是傳遞文明的使者,是一代代人的精神食糧,是數(shù)不清的寶藏……

  紅葉雙飛,小橋流水,碧柳垂條,山巒禿鷲。

  心情低落時(shí),我捧著你,心中便得到了莫大的安慰;傷心啜泣時(shí),你攜著我,使我忽地看到了一絲光明。

  翻開(kāi)你陳舊而古老的書頁(yè),首先撲面的是侏羅紀(jì)時(shí)代的恐龍,接著是元謀人、北京人,之后是黃帝、炎帝,再往后翻,唐詩(shī)、宋詞、元曲紛紛映入眼簾,令人目不暇接。你是古老文化的精神史,是現(xiàn)代科技發(fā)展的橋梁。你承接著過(guò)去,指引著未來(lái),驅(qū)散了黑暗,帶來(lái)了光明。

  我熱衷于閱讀你,卻又害怕這樣做。你是那樣的深?yuàn)W,使我每每陷入沉思。閱讀你,我更加不擇路,就像一只無(wú)頭蒼蠅,猶如一只作繭自縛的蠶,常常深陷其中,滿頭亂緒。我癡迷于欣賞你,卻又不敢這樣做。你是那樣的神圣與不可侵犯,我怕我的一個(gè)小舉動(dòng)或是一個(gè)細(xì)微的想法會(huì)把你玷污,給你抹上難以消退的.陰影,那樣的話,我將終生悔恨,永遠(yuǎn)不能原諒自己。

  在你面前,我只是微不足道的小分子,是你億億萬(wàn)萬(wàn)的鑒賞者之一。你可以以璀璨世界的珠寶不屑地看著我,以價(jià)值連城的金銀挑釁地望著我,或是苦口婆心地教誨我,搖著頭嘆息我。而我呢,永遠(yuǎn)都是虔誠(chéng)地注視著你,耐心地聽(tīng)著你的勸告,只是,你太深?yuàn)W,太令人難懂了,我唯一能做的,就是搖搖頭,無(wú)奈而悲哀地嘆息,我是多么想深入到你的精神瑰寶中!

  書籍,想說(shuō)愛(ài)你不容易!但我發(fā)誓,一定要用余熱把你讀懂,我希望有朝一日,能炯炯有神地盯著你,笑嘻嘻地與你玩耍!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇17

  從中班開(kāi)始,鋼琴就成了我的“愛(ài)好”之一。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谌,我就悶悶不?lè),因?yàn)樯箱撉僬n的時(shí)間又到了。

  早上,我故意坐在沙發(fā)上看書,讓老媽誤以為時(shí)間還沒(méi)到,可以逃過(guò)一劫,但是精明的老媽沒(méi)有讓我蒙混過(guò)關(guān),硬是把我拉了出去。在路上,我期盼著每一個(gè)十字路口都碰上紅燈,這樣拖延幾分鐘也是好的。在課堂上,老師教我彈奏時(shí)要把力傳到指尖,要用心去感受音樂(lè)。這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)我?guī)缀醵祭斫獠涣,更不用說(shuō)做出來(lái)了。彈重了,老師說(shuō)這是在砸琴;彈輕了,老師又說(shuō)聲音虛了。媽媽還在一邊添油加醋:“老師講得對(duì),就要把力傳過(guò)去,不要僵!蔽腋硬恢,真想找個(gè)地洞鉆下去。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮,摸索著彈起來(lái)?墒窃绞沁@樣,彈奏出來(lái)的聲音越不理想,老師的批評(píng)聲接踵而至。我只能在心中默默的祈禱:再熬一會(huì)兒就下課了,堅(jiān)持一下吧。眼睛時(shí)不時(shí)地瞄著時(shí)鐘,真希望它能走快一點(diǎn),拯救我與水火之中。

  好不容易下了課,在家練習(xí)時(shí)也是度秒如年。每到晚上七點(diǎn)鐘,就是我那雷打不動(dòng)的.練琴時(shí)間。可是我總是趴在沙發(fā)上看書,懶著一分鐘也好。正當(dāng)我隨心所欲地彈著枯燥的練習(xí)曲是,突然響起了老媽的喊聲:“手腕拱了”,“大臂僵了”,“掌關(guān)節(jié)塌了”。我只好認(rèn)真地按照老師的要求來(lái)練習(xí),把三關(guān)節(jié)撐起來(lái),把手指擺成半圓形,使勁抬高一根手指,試著把力通過(guò)大臂傳到指尖,用適當(dāng)?shù)牧椬嘞氯,耳朵聆?tīng)聲音的變化,用心感受情感的起伏。這樣練了五分鐘,我的注意力就分散了。彈琴為什么要考慮這么多?為什么要這么難?看來(lái)我真不是彈琴的料。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)放棄了鋼琴。也許在以后我還會(huì)愛(ài)上你,但是現(xiàn)在我要和你說(shuō)再見(jiàn)了!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇18

  放假了!放假了!我夢(mèng)寐以求的假到來(lái)了,暑假,我已展開(kāi)雙臂來(lái)?yè)肀懔?我要旅游,我要放開(kāi)肚皮大吃大喝,我要一個(gè)人享受暑假盛宴……“王夢(mèng)思,你明天早點(diǎn)兒起來(lái)去補(bǔ)習(xí)!边@句猶如晴天霹靂突然冒出來(lái)了,剛剛還是晴空萬(wàn)里,頓時(shí)像被烏云籠罩了似的?磥(lái)暑假,還沒(méi)來(lái)的及抱住,它就跑了。

  接著,媽媽又說(shuō),“假期的安排是上午補(bǔ)習(xí)作文;下午補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。五點(diǎn)鐘回來(lái)后先吃飯,接著寫一小時(shí)作業(yè),看半小時(shí)書……”媽媽啰里吧唆地講了一大段,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,心里只想著,哎,我的暑假被這樣那樣的補(bǔ)習(xí)擠滿了。我多想告訴媽媽我不想學(xué),但在媽媽期待的目光下,我無(wú)可奈何地開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。

  上午的作文課,已經(jīng)讓我夠嗆,下午還有英語(yǔ)課。好不容易結(jié)束了回到家里,媽媽就急著要我快點(diǎn)吃飯,整天那么累,怎么還會(huì)有食欲呢?連面對(duì)我平時(shí)最愛(ài)吃的辣椒炒肉,我見(jiàn)了都沒(méi)什么感覺(jué)。媽媽給我盛了一大碗飯,可我根本沒(méi)有食欲。隨后,我又慢吞吞地不情愿地走進(jìn)書房。老天爺啊老天爺,你說(shuō)我為什么生活在壓力山大的.社會(huì)里。我耷拉著腦袋,趴在書桌上。媽媽坐下來(lái)輕輕地摸著我的頭,說(shuō):“女兒啊女兒,你這樣學(xué)習(xí)怎么能行呢?你雖然累,要知道古代那些知識(shí)淵博的人那個(gè)不是刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上啊!我這樣做是為你好,你長(zhǎng)大后會(huì)明白的。”

  我真想反駁:媽媽,我能理解您這望女成鳳的急切愿望,但也要顧慮我的感受,讓我能有點(diǎn)自由支配的時(shí)間啊!每天在這樣緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中生活,真的好累,好累!

  媽媽,我不是不想學(xué)習(xí),而是學(xué)習(xí)要張馳有度,這樣的學(xué)習(xí)壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)啊。哎,暑假,想說(shuō)愛(ài)你不容易!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇19

  對(duì)于我的臉,我自認(rèn)為很好,誰(shuí)知有一天,我竟對(duì)此無(wú)語(yǔ)了。

  “哼,痘痘!我要代表月亮消滅你!”聽(tīng)著同學(xué)對(duì)痘痘的挑戰(zhàn)書,我感到極其無(wú)語(yǔ),心想痘痘聽(tīng)得懂她說(shuō)話嗎?哪知當(dāng)我習(xí)慣性的用手撫摸額頭時(shí),感嘆瞬間變成尖叫,那極高的聲音嚇人一跳。我一照鏡子,眼睛瞬間比銅鈴還大,嘴巴可以塞得下一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋了。一顆痘痘經(jīng)在我臉上駐陣了。夜里,我好不容易入睡,那只日有所思夜有所夢(mèng),痘痘居然進(jìn)入我的夢(mèng)中。它叫囂地說(shuō):“哈,人類的后代太不堪一擊了,我依靠零食就成功進(jìn)入了,妙不可言!”“哼,不要小瞧我,看我不捏死你!”說(shuō)罷,我露了“九陰白骨爪”,抓著痘痘不放,痘痘邊走邊挑釁地說(shuō):“哈,就不信你能一個(gè)月不吃那些你們的垃圾,我們的快樂(lè)——零食!”我氣呼呼地說(shuō):“哼!想我一世英名,怎會(huì)敗于你的手下,我跟你賭一下,我一定贏你的。”“那么戰(zhàn)場(chǎng)上見(jiàn)了!

  哎,這一個(gè)月里,每當(dāng)我對(duì)那誘人的薯片,可口的飲料垂延三尺時(shí),痘痘的話總會(huì)毫不客氣的阻擋了我的美夢(mèng),在無(wú)數(shù)次堅(jiān)持下,勝利在望了。一日,無(wú)聊時(shí),手扶額頭,準(zhǔn)備感嘆時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)痘痘溜了,想我那開(kāi)心的`尖叫定會(huì)使人抓狂的!

  回家了,一個(gè)月的沖動(dòng)終于再也抑制不了了,看著那滿柜的零食,火山爆發(fā)了,我本著不浪費(fèi)的精神,消滅了一大堆零食,感慨著肚子好飽。當(dāng)我關(guān)上空蕩蕩的柜門時(shí),我突然之間想起了什么,一大堆零食等于一大堆痘痘,噢,看來(lái)我這次犯的錯(cuò)誤不是一般的大!躲不了多久,我一定會(huì)更無(wú)語(yǔ)了,看樣子,我要好好的面壁思過(guò)啊!

  明天一場(chǎng)惡戰(zhàn)將臨。哎,零食,想說(shuō)愛(ài)你不容易!

  想說(shuō)愛(ài)你不容易作文600字 篇20

  “丁零零——”放學(xué)了,教室里還在考語(yǔ)文,老師讓我們?cè)贆z查十分鐘,大家紛紛無(wú)聲地嘆氣。外面滴答滴答地正下著雨,身在曹營(yíng)心在漢的我們,一顆心已早早飛回了家。

  剛交完試卷,一口氣還沒(méi)吐完,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)老師像約好了似的陸續(xù)來(lái)到教室布置作業(yè)。四雷同時(shí)轟向了我們,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一共八個(gè)作業(yè),就這樣也就算了!更令人無(wú)語(yǔ)的'是科學(xué)老師居然發(fā)給我們兩張?zhí)峋V,并規(guī)定周末要一字不差地背下來(lái)。下周一如有誰(shuí)即使是一句背不出來(lái),那么就要把兩張?zhí)峋V給一字不漏地抄一遍。

  一、二、三、四……語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué),完全驚呆了的我睜大雙眼來(lái)來(lái)回回,回回來(lái)來(lái)地看了一遍又一遍,終于接受了這個(gè)殘忍的事實(shí)——作業(yè)猛于虎!一顆期待回家雀躍的心已被這一盆盆的冷水全撲滅了,我絕望地想:就算周六一大早開(kāi)寫,把作業(yè)全寫完時(shí),這周末已近尾聲;可要是不完成或者想偷工減料后果會(huì)更慘——周一不僅要抄書還要被老師罵得狗血淋頭!

  而我——沒(méi)有最慘,只有更慘!要命的是我星期六還要補(bǔ)習(xí),平心而論雖然我平時(shí)被剝奪了周末休息時(shí)間,但我覺(jué)得父母這樣做還是明智的,至少在作文方面我自覺(jué)有了不少進(jìn)步。

  夜,深沉。

  作業(yè),更沉——

  時(shí)鐘“滴答滴答”地轉(zhuǎn)著,時(shí)針已穩(wěn)穩(wěn)地指向了“九”?粗郎先缟揭话愕淖鳂I(yè),我感到心里沉甸甸的!我才寫了兩張?jiān)嚲,手就已有一種廢了的感覺(jué)。不能休息啊,還得再堅(jiān)持會(huì)兒!我靜靜地看著這些作業(yè),無(wú)可奈何地想:蒼天!這就是我六年級(jí)的生活嗎?而我的周末,你又在哪里呢?

  作業(yè),想說(shuō)愛(ài)你可真不容易!

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