神秘的實(shí)驗(yàn)作文

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　　“一枚、兩枚、三枚……”別以為我們像守財(cái)奴一樣在數(shù)錢(qián)，其實(shí)，我們?cè)谧鲆粋�(gè)神秘的實(shí)驗(yàn)。

　　只需要一個(gè)玻璃杯，一個(gè)塑料杯，一把一角的硬幣就可以開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。

　　老師先把水從塑料杯里倒入玻璃杯，直到把玻璃杯倒?jié)M。她這葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥？我們不由得瞪大了眼睛，可這時(shí)她卻賣(mài)起了關(guān)子。

　　老師先叫人數(shù)了數(shù)硬幣，一共有十六枚。準(zhǔn)備工作做完后，老師才神秘地問(wèn)：“同學(xué)們，你們猜猜看，這十六枚硬幣放進(jìn)去后水會(huì)不會(huì)漫出來(lái)？”大家想都沒(méi)想，異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)了！”“哦？”老師故作吃驚地表示懷疑，又換了種肯定的語(yǔ)氣說(shuō)，“我說(shuō)不會(huì)漫出來(lái)，不信，我們?cè)囋嚳础！?/p>

　　老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。她把一枚大大的、胖胖的“小寶寶”拿了出來(lái)，小心翼翼地讓它貼在杯壁上。老師仔細(xì)小心的樣子就像在保護(hù)自己的孩子一樣。我們更是大氣都不敢出，一個(gè)個(gè)把心都提到了嗓子眼兒。“咚一一”那枚硬幣像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的潛水員一樣，姿態(tài)優(yōu)美地在水中打了個(gè)滾兒，優(yōu)雅地潛入了美麗的“海底世界”。再看看水面，平靜得如一面鏡子。“哇！”同學(xué)們驚得目瞪口呆。

　　兩枚、三枚……十枚……十五枚，眼看著老師手里只剩下一枚硬幣了，水面也高出了杯子，我們落下的心又提了起來(lái)。最后一枚能否和前幾枚一樣，安然渡過(guò)險(xiǎn)關(guān)呢？水是否會(huì)溢出來(lái)呢？成敗在此一舉了！只見(jiàn)老師屏住呼吸，再一次把硬幣貼在杯壁上。終于，這個(gè)可愛(ài)的“小寶寶”安穩(wěn)地滑入水底，和其他“小寶寶”一起在水底“睡”起了“大覺(jué)”。“哇一一”同學(xué)們驚呼起來(lái)�？衫蠋熕坪踹�不滿(mǎn)足，她眉毛向上揚(yáng)了揚(yáng)，問(wèn)：“誰(shuí)還有一角硬幣？”很快，老師又搜集到了七枚硬幣。我們個(gè)個(gè)瞪圓了眼，生怕錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)好戲。

　　“咚”“咚”……隨著一聲聲“咚”，又有七個(gè)調(diào)皮的“小寶寶”潛入了水中。我們看了看，水面已經(jīng)高出杯口1-2毫米，玻璃杯簡(jiǎn)直像個(gè)透明的小蛋糕！我們迷惑了，老師卻笑而不語(yǔ)。

　　在同學(xué)們的再三追問(wèn)下，老師終于開(kāi)了“金口”：“因?yàn)樗�面有一種力叫做張力，它可以讓水面高出杯口后保持原有形狀，不往外溢�！蔽覀兠┤�頓開(kāi)！

　　這次實(shí)驗(yàn)真讓我大開(kāi)眼界！

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