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你好，2014作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的你好，2014作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
你好，2014作文1
金秋九月，我們踏著堅(jiān)定的步伐，滿懷希望地走進(jìn)了中學(xué)校園。我們告別小學(xué)，有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。
曾經(jīng)總是以為中學(xué)離我們很遙遠(yuǎn)，但是轉(zhuǎn)眼間我們卻要進(jìn)入中學(xué)的大門；曾經(jīng)總是以為畢業(yè)還很漫長(zhǎng)，如今卻迎來了六（6）班全體同學(xué)演唱《畢業(yè)了》；曾經(jīng)總是以為分別沒什么大不了，但畢業(yè)后一個(gè)人到陌生的學(xué)校獨(dú)自相處……
或許，中學(xué)會(huì)遇到更好的同學(xué)，會(huì)遇到更好的朋友，但是他們都無法比擬與我相處了六年時(shí)光的摯友們……在期末考試結(jié)束的那一天、背著書包走進(jìn)中學(xué)的那一天，即使是曾經(jīng)經(jīng)常和我作對(duì)的男生代表——小明（化名），我也思念了不下一百遍……
在中學(xué)，我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也增加了，小學(xué)時(shí)三科，到了中學(xué)卻有七科。而且還認(rèn)識(shí)了我非常尊敬的三位教育者——副校長(zhǎng)、班主任、英語老師。
副校長(zhǎng)已經(jīng)五十九歲了，過了今年，他就退休了。他這個(gè)人很有趣——我們行上課禮的時(shí)候向他鞠躬，他也會(huì)回鞠我們一躬。而且如果晨讀是由他來負(fù)責(zé)的.話，他會(huì)在我們跑操時(shí)和我們一起跑，即使氣喘吁吁，他也高高興興的。我從他身上體會(huì)到了什么是師生融洽。
班主任是位中年男子，姓譚，教我們數(shù)學(xué)。他對(duì)我很照顧，如果我有一兩道不會(huì)的題目去問他，他也總是一遍一遍地給我講解，不厭其煩。 英語老師是位漂亮女生，姓姚。英語老師非常重用我，不論是收作業(yè)，還是發(fā)作業(yè)都讓我來。而且上課還時(shí)不時(shí)提問我一兩道題，保證我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了，如今我們應(yīng)該在中學(xué)做好自己，讓我們的中學(xué)生活比小學(xué)生活還要精彩。再見了，小學(xué)……你好，中學(xué)！
你好，2014作文2
時(shí)光荏苒，漫長(zhǎng)的小學(xué)生活匆匆而逝。金秋九月，我將告別小學(xué)，滿懷希望跨入中學(xué)校園，但是否準(zhǔn)備好迎接初中生活了呢？
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。中學(xué)生活別有一番天地，有小學(xué)不一樣的地方課程多了，放學(xué)也晚了，并且自習(xí)課也多了這無不是在告誡我們學(xué)習(xí)需要自主、自律嗎？面對(duì)多樣的學(xué)科我們的課余生活也變得多彩有趣了。在信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)上們更應(yīng)該踏實(shí)努力的.學(xué)習(xí)，不受外界影響地認(rèn)真學(xué)習(xí)。在網(wǎng)站上，我看過這樣一段話：學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松起點(diǎn)無論高低大家都差不多，可拉開的距離就是積年累月的態(tài)度。有的同學(xué)可能覺得初中短短三年不足為懼，可差距就是卻就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)拉開的。道法老師說過少年就應(yīng)該去編織夢(mèng)想而作為就應(yīng)該以夢(mèng)為馬，以筆為戈地努力。
開學(xué)時(shí)，學(xué)哥學(xué)姐們寄予我們“少年易老難學(xué)成，一寸光陰不可輕”的告誡。起初發(fā)現(xiàn)沒什么大不了的，但學(xué)習(xí)了幾周后發(fā)現(xiàn)初中的時(shí)間很緊張，下課了同學(xué)們有的去操場(chǎng)、超市的但時(shí)間很少，沒一會(huì)兒就上課了。經(jīng)常有同學(xué)在身邊說：“學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累的”。但越是這樣，我們?cè)讲荒芡丝s。放學(xué)后，一摞宛如“巨山”的作業(yè)摞在書桌上時(shí)，孩子們就像移山的“愚公”一樣。但學(xué)習(xí)只要融在其中，便可以學(xué)的“不亦樂乎”不用通宵達(dá)旦的學(xué)。課間，課余我們都能利用起來，就像朱自清說的“時(shí)間就像海綿里的水一樣，擠一擠就有了。
學(xué)習(xí)并不是順風(fēng)順?biāo)�，但以后三年的中學(xué)生活需要我們披荊斬棘，才能前程似錦，一路長(zhǎng)虹。加油吧，少年！
你好，2014作文3
我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，失敗也是具有很多的用處的，那就讓我們一起來談一談失敗的用處吧。
失敗是可以促進(jìn)家庭成員內(nèi)部的感情的。我們都知道現(xiàn)在的孩子都不理解父母，而父母也只是知道賺錢，認(rèn)為只要給孩子足夠好的外部環(huán)境，孩子就會(huì)幸福，但是孩子卻不明白父母的良苦用心，于是就造成了家庭關(guān)系的失敗。那么如何才能促進(jìn)家庭關(guān)系的改變呢？我覺得是需要家長(zhǎng)和孩子們能夠坐下來好好的促膝長(zhǎng)談，還需要讓孩子們能夠去實(shí)踐一下父輩的生活，讓他們參與到父輩的生活之中，那樣對(duì)于促進(jìn)家庭關(guān)系的和諧是非常有好處的。
失敗也是能夠讓同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的。每一個(gè)人都不是天生就會(huì)學(xué)習(xí)的，這是需要在實(shí)踐當(dāng)中探索的，這就會(huì)遇到很多的失敗了，只有克服了這一些失敗，最后大家學(xué)習(xí)起來才會(huì)得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)的`路上會(huì)遇到很多的失敗，比如，有時(shí)候?qū)W習(xí)遇到了困難就想放棄，有時(shí)候生病了就不想學(xué)習(xí)等等�？傊艺J(rèn)為要想認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)是需要有克服失敗的毅力的。
失敗是可以讓大家尊重你的。我們每一個(gè)人都是會(huì)經(jīng)歷過失敗的，如果你經(jīng)歷了失敗從此就一蹶不振，那么你的人生就只能墮落下去了。而你如果要是想讓別人尊重你，那么你需要這么做。首先你要明白你現(xiàn)在所遇到的失敗只是暫時(shí)的，你只要去克服這些失敗，那么總有一天你能夠成功，總有一天人們會(huì)尊重你的。至于如何克服這些失敗，失敗的內(nèi)容不一樣，克服他的方法也就不一樣，這就是需要你們自己去探索了。
失敗的作用除了我上文里面所寫到的還有非常多的作用，最后我希望大家都能夠向失敗問好，向失敗致敬，不要去排斥失敗。
你好，2014作文4
新學(xué)期開始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室，走進(jìn)了一個(gè)陌生的環(huán)境，那份孤寂的感覺，該是多么刻骨銘心的呢？因換了一個(gè)新學(xué)校，常會(huì)感到是被遺棄在一切燈光之外的吧。
沒當(dāng)我獨(dú)自走在校園的時(shí)候，還是會(huì)因?yàn)槟切﹦e人家而覺得凄涼�？傆X得自己被摒棄在每一個(gè)“家”之外，而不知何處是自己的歸程。當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門，走進(jìn)這個(gè)教室時(shí)，迎來的是一張一張陌生的臉，我不禁有些害怕，我不愛和別人主動(dòng)搭訕，所以我就這樣，一直就這樣孤獨(dú)下去，所以我常常會(huì)感到寂寞，好像是一個(gè)沒有家的孩子。多少年沒有經(jīng)歷過的，今日卻感到一種孤獨(dú)感。
正當(dāng)我無處可走，寂寞孤獨(dú)時(shí)，一位同學(xué)過來對(duì)我說話：“喂，同學(xué)，這是去哪啊�！蔽业吐暭�(xì)語，結(jié)結(jié)巴巴的說：“我……回班……學(xué)習(xí)�！庇谑俏铱炫芑氐搅税嗬铮谶@時(shí)，班主任進(jìn)了教室，到班里就說“下星期就要考試了，每個(gè)同學(xué)都要做好復(fù)習(xí)工作”這時(shí)我也很害怕，害怕會(huì)考不好，班主任接著說：讓ｘｘｘ和我一桌。我心驚膽戰(zhàn)，心想：不會(huì)吧，怎么會(huì)讓他和我同桌，聽說他是班里出了名的霸道啊。唉，只好認(rèn)自己倒霉了，接下來的幾天，可是我的魔鬼日。
中午，同學(xué)們忘了休息時(shí)間，都在急忙著復(fù)習(xí)功課，來迎接這突如其來的考試，當(dāng)然我也不例外，我的同桌也在那不吭不響的復(fù)習(xí)功課。過了幾分鐘，我禁不住咳嗽了一聲，這時(shí)一個(gè)聲音傳過來“都在干什么啊，趕緊復(fù)習(xí)功課”，原來是我同桌。我怔住了，是在說我嗎，這會(huì)我才體會(huì)到不禁嚴(yán)肅，而且還愛多管閑事，我又開始幻想我以后的'日子有多殘酷。晚自習(xí)上，我們倆就這樣沉默著，我憋不住了，說：“同桌，你好，我可以問你道題嗎？”他看了我一眼，猶豫了一會(huì)，說：“你好，當(dāng)然可以�！庇谑俏覀児餐塘恐堑篮芎�(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的“難題”。我們說說笑笑的度過了晚自習(xí)，我心里暗暗竊喜，他也不是那么難相處嘛。
同桌，你好！我想每一個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)難以忘記的故事，一句簡(jiǎn)單的話，也許會(huì)讓你有一個(gè)共同患難的朋友。
你好，2014作文5
在我們的一生中，有許多的明天。在每一個(gè)的明天，我們都會(huì)過不一樣的精彩，并且為自己的初心努力奮斗著。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名吉他手，而我也正在為我的夢(mèng)想努力地奮斗著。如果你半夜來我家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)窗戶正發(fā)出刺眼的亮光，如果你瞪大雙眼仔細(xì)看，就會(huì)看到一個(gè)黑色的人影正抱著一個(gè)吉他，在那邊彈奏著。沒錯(cuò)，那就是我。今年暑假，我準(zhǔn)備報(bào)考十級(jí)，所以，我為了順利通過，只好趁家人正在熟睡時(shí)在那里彈唱著考級(jí)的歌曲。夜影參差，花影迷離，我一個(gè)人就這么在臥室里努力地彈唱著。雖然可能聽見的吉他聲不是很大，但是我可以確切地告訴你：在這個(gè)琴聲里，你會(huì)聽到一種十分堅(jiān)定的`聲音，我相信堅(jiān)持就是勝利，我一定會(huì)考到吉他十級(jí)，明天我還是會(huì)繼續(xù)加油的。
除了這個(gè)初心，我還有一個(gè)因?yàn)槲业纳砀吆蛪K頭引起的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名和姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員。姚明也是不忘初心，一直努力的訓(xùn)練著，最終成為了籃球運(yùn)動(dòng)員。在他的籃球生涯也是遇到過許多的挫折，以前就左腳受到的創(chuàng)傷，醫(yī)生給了他幾套方案。姚明卻說了一聲“還能為奧運(yùn)會(huì)，為中國(guó)效力嗎？”我現(xiàn)在也在家里面打球，而我的教練就是我的爸爸，而我的訓(xùn)練地點(diǎn)就是家里的院子。我一直在院子里努力的訓(xùn)練著，但也經(jīng)常收到爸爸的訓(xùn)斥。所以，我的心里一直想著：我一定要努力，不讓爸爸操心，我要成為一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。這幾天我也正在跟著爸爸學(xué)習(xí)各種籃球技巧，我堅(jiān)信，我一定會(huì)成為一個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。明天，我還會(huì)繼續(xù)加油的。
夢(mèng)想的出現(xiàn)很簡(jiǎn)單，但實(shí)現(xiàn)卻是一個(gè)很艱難，很漫長(zhǎng)的過程，堅(jiān)持不懈，我相信，明天會(huì)更好的。
你好，2014作文6
2009年10月1日，是您的60歲生日。60年，在歷史的長(zhǎng)河中雖然只是短短一瞬，卻在所有中華兒女的記憶里，留下了波瀾壯闊的詩(shī)篇。
祖國(guó)，您好！
60年，一個(gè)甲子；60年，一個(gè)輪回；60年，風(fēng)云激蕩；60年，創(chuàng)業(yè)維艱。
回憶60年前，中華大地戰(zhàn)火剛熄，民生凋敝。隨著毛主席莊嚴(yán)宣誓“中國(guó)人民從此站起來了！”老百姓真正成了國(guó)家主人。在那段歷史里，祝福您最多的話語就是：“中華人民共和國(guó)萬歲！”“毛主席萬歲！”
祖國(guó)，您好！
步入新時(shí)代，您帶領(lǐng)全國(guó)人民創(chuàng)造了輝煌成就。改革春風(fēng)吹綠大江南北，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)奏響時(shí)代凱歌，老百姓的腰包鼓了，全國(guó)人民笑了。讓全世界難忘的是，香港、澳門先后回歸，海峽兩岸實(shí)現(xiàn)“三通”。此時(shí)，炎黃子孫最想對(duì)您說的心里話就是：“五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪！為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要！”
祖國(guó)，您好！
跨越新世紀(jì)，步入新征程。全國(guó)人民承載著您自強(qiáng)不息的`夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。回首60年艱難曲折，盛贊60年偉大成就，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在您的號(hào)召下，全國(guó)人民共同抗擊南方冰雪災(zāi)害，炎黃子孫同譜驚天動(dòng)地抗震救災(zāi)凱歌，面對(duì)中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)人首次進(jìn)入太空，中華兒女為您歡呼！炎黃子孫為您驕傲！此時(shí)，祝福您最多的流行語就是：“我是炎黃子孫！我是中國(guó)人！”
祖國(guó)，您好！
60年，歷史長(zhǎng)河一瞬；60年，中國(guó)人感慨萬千；60年，您為我們留下了太多的記憶。此時(shí)，我們新一代最想對(duì)您說的話就是：“祖國(guó)！您好！我們一定勤奮學(xué)習(xí)，讓明天的您更加繁榮昌盛！更加富有魅力！
你好，2014作文7
日月如梭，轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。我們也長(zhǎng)大了，不再是以前無知的小學(xué)生了。我們步入到了初中階段。
初中與小學(xué)不同，我們慢慢獨(dú)立，衣服自己動(dòng)手洗，衛(wèi)生自己干。
早上，太陽(yáng)撥開朵朵白云，露出惺忪睡眼。瞧！那群充滿青春活力的小伙子，他們正在打詠春拳，細(xì)看早已滿頭大汗。沒錯(cuò)！那就是我們，早起的我們。不要只看到我們?nèi)ǖ恼R劃一，要了解這背后的辛勤付出，早起真是件折磨人的事啊。
走進(jìn)教室，撲面而來的是一大堆作業(yè)，在茫茫題海中翱翔，我找不著出去的方向。小學(xué)的時(shí)候，我還傻傻的幻想初中生活的美好與愜意。如今竟是這般光景。
讓人聊以慰藉的是，在這我找到了志趣相投的'朋友，許銘權(quán)�？茨沁�。一個(gè)眼鏡架在高高鼻梁上的，小嘴巴不停說著些什么的少年，不錯(cuò)，就是他，許銘權(quán)。他成績(jī)優(yōu)秀，不過，在日常課堂上，他可不是什么“遵紀(jì)守法好公民”，整天笑嘻嘻，沒個(gè)嚴(yán)肅樣子。別看他個(gè)子不高，卻充滿智慧，寫的一手好字，作業(yè)完成速度很快。
我倆整天形影不離，課上我們是好同桌，課下我們是好朋友。我們還住同一宿舍。我倆有許多相似之處，外向，多話，甚者，偶爾擾亂課堂，我們都想在公眾場(chǎng)合表現(xiàn)自己，這些壞習(xí)慣，我想我會(huì)慢慢改掉的。
新學(xué)校的環(huán)境也是不錯(cuò)的，綠樹成蔭，空氣清新。在這上課，感覺氛圍非常好。作業(yè)雖多，但在老師甜言蜜語的哄騙下，我們也會(huì)好好做完。
這就是初中的生活，作業(yè)量變多了，老師變多了，課也變多了。無論怎樣，都希望自己在新的環(huán)境里可以變的更好。
你好，2014作文8
這個(gè)夏天，我從稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生，我倍感榮幸。你好，初中。
初中的一切都是新的。學(xué)校里，每當(dāng)你走到那百花園中，就會(huì)被那沁人心脾的香氣吸引，那一簇簇的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，很是美麗。學(xué)校里的樹林中更是別一番景象。你聽，小鳥在枝頭亭亭玉立著，賣弄著清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的歌曲，與那耳邊的風(fēng)兒應(yīng)合著。啊，我們校園的環(huán)境是多么美好。
初中的老師也各有所長(zhǎng)。有嚴(yán)厲的班主任，但她的課總是那么生動(dòng)有趣；有年輕可愛的數(shù)學(xué)老師，她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑；有性格多變的英語老師，時(shí)而歡樂，時(shí)而面帶一股怒氣，好是一番可怕……有和善的歷史老師，有善解人意的.道法老師，也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。
初中的同學(xué)們也是那么可愛。像我的同桌，一雙大眼睛仿佛一對(duì)晶瑩明亮的寶石，閃閃發(fā)光。我們班的王航然就像個(gè)書呆子一樣，一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。
初中的學(xué)科更是多的不用說，以前三大主科，現(xiàn)在可是七大主科了，以前早上七點(diǎn)上學(xué)，晚上四點(diǎn)放學(xué)，現(xiàn)在又是早上七點(diǎn)上學(xué)，但晚上卻上到了六點(diǎn)半呀！語文課與之前截然不同，解題思路變了，難度大了，連作文寫法也更換了。數(shù)學(xué)加上了一些難以理解的公式，解題格式發(fā)生了“重大改革”，英語還是依舊復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容，但地理就是別一樣的天地了，什么經(jīng)線啊，緯線啊，都是之前從未接觸過的。最復(fù)雜的是生物，太多的問題，需要我們?nèi)ヌ剿�，去解答。歷史和道法雖然是開卷考試，但也有極大的難度。果然，初中的任何科目都不簡(jiǎn)單呀！
你好，初中，感謝你帶我走進(jìn)了一個(gè)人生的新階段，我定會(huì)繼續(xù)努力，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
你好，2014作文9
已是深冬了。
我正哈著氣，搓著手，站在公車站牌邊等公車。公車來得很遲，我只好左看右看來消磨時(shí)間。我的目光在不遠(yuǎn)處閃閃發(fā)光的廣告牌上略過，最終在一塊最大最亮的廣告牌上停下。上面用彩色字體寫著：安徽衛(wèi)視跨年……“跨年……”我的嘴里喃喃著。“已是年末了呀！”我這才意識(shí)到：20xx，走了。20xx，來了。
公車這才慢悠悠地爬了過來，停下時(shí)，還不忘弄出一個(gè)刺耳的.響聲，以示它的威嚴(yán)。我搖搖頭，好像要把剛才想的事都給丟掉。跺跺腳，便趕緊上了車。我找了一個(gè)靠窗的位置，坐下。并呼出了一口熱乎的奶白色氣體。我看見它們正不停地纏著，繞著，好像是正在比賽誰先到達(dá)上面一樣。我笑笑，不說話，扭頭看向車窗外。窗外，一棵樹伴隨著一座座高樓急速的后退著。我透過車窗，看見了我自己，看見了我身上穿的校服�？粗粗彝蝗挥X得，今年的我，又不一樣了呢。
你看你看，以前，我不喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我來說，簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)般的存在�，F(xiàn)在，你總會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看見我奔跑的身影；以前，我還偏科，熱愛數(shù)學(xué)，對(duì)于其它科目絲毫不感興趣。現(xiàn)在，我突然發(fā)現(xiàn)，原來其他的科目，也很有趣�。灰郧�，我十分不喜歡學(xué)校的生活，在學(xué)校里簡(jiǎn)直就是度日如年�，F(xiàn)在，我特別希望能夠遲點(diǎn)放學(xué)，因?yàn)�，我特別特別喜歡學(xué)校里的一切一切，學(xué)�；▔锏男±C球，蔥蘭，月季都是我的“老熟人”。還有那顆大芭蕉，它也是我的“知心好友”。更不用說我的老師同學(xué)們，他們每一個(gè)笑，都被我深深印在腦海里……
我想著想著，竟失聲笑了出來。因?yàn)槲�，真的變得更好了呢。到站了，我下了車，伸了一個(gè)大大的懶腰。抬頭仰望路邊的霓虹燈，突然感覺這三個(gè)多月，過得真快，我還沒過癮呢。我抬起頭，微笑地看著天上掛著的奶白色月亮，對(duì)它招了招手，說了句：“20xx，我們?cè)谝黄�，繼續(xù)努力��！”
一時(shí)間，欣喜盈滿懷，期待！
你好，2014作文10
初中，是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們用盡六年時(shí)光打磨去身上的稚氣，只為更好的來到初中，但我堅(jiān)信初中也一定會(huì)很美好。
九月的我們，來到了新的學(xué)校，從踏進(jìn)校門的那一刻，我擁有了一個(gè)新的身份：中學(xué)生。
我的眼里，九月的學(xué)校是美麗的，整整齊齊的`柏油路旁是草坪與花壇，雖說已經(jīng)入秋，但小草還是綠茵茵的，像被鍍上了綠漆，怎么也不褪去。迎接著我們的到來�；▋焊莻�(gè)個(gè)展著笑顏般。我們的教學(xué)樓就正置身于這樣的花草間，教學(xué)樓不知怎的，本是沒有生命的，此刻我卻想，若它有生命，也一定是和藹可親的！
在新的校園里，我也結(jié)識(shí)了一群志同道合的同學(xué)，更認(rèn)識(shí)了位位可愛的老師。先講講我認(rèn)識(shí)可愛的老師吧，第一位——郭老師，我們的郭老師是一位嚴(yán)厲卻不失幽默的老師，她常常在課上運(yùn)用生動(dòng)的話語，搞笑的游戲使我們捧腹大笑，但她可不是只為了讓我一笑而過的，郭老師希望我們通過她這種方式從而學(xué)會(huì)更多知識(shí)。同時(shí)郭老師也有嚴(yán)厲的一面，她一向以高要求來讓我們做得更好，對(duì)于班中搗亂的同學(xué)會(huì)對(duì)他們加以批評(píng)，不過她也都是為了我們好。對(duì)她的批評(píng)往往我們不會(huì)不服，而是聽從和改正錯(cuò)誤。我總是對(duì)郭老師帶著喜愛和敬佩。還有數(shù)學(xué)老師，她的講課風(fēng)格獨(dú)樹一幟。數(shù)學(xué)老師的課教的是極好的，人也很漂亮，可是因?yàn)橛袝r(shí)我們無法及時(shí)讓老師了解到我們的學(xué)習(xí)的情況，她總會(huì)問我們“可不可以聽懂”“這道題明白了嗎”不可否認(rèn)，數(shù)學(xué)老師也是一位極好的老師。還有幾位老師，我也很喜歡，不過便不在這里說了。
再說說同學(xué)們，我結(jié)識(shí)了一位志同道合的朋友，是我初中生活中最早認(rèn)識(shí)的陌生同學(xué)——候乃睿，她學(xué)習(xí)很好，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們有很多共同話題，也會(huì)討論學(xué)習(xí)方面的問題。初中三年，希望可以一起進(jìn)步。
中學(xué)生活，一定是美好的。但我們一定會(huì)遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。這是中學(xué)生活贈(zèng)予我們最好的禮物。加油！未來三年�！疤焐也疟赜杏茫 蹦愫冒�，我的初中生活！
你好，2014作文11
對(duì)手在生活中是一種重要的存在，他們的刻苦提醒我們要努力，他們的進(jìn)步警醒我們要再用功一些……而在我的生活中，也有這樣的一位對(duì)手。
她是我課外英語班的一位同學(xué)，每一次老師批閱我們的書面作業(yè)時(shí)，總要表?yè)P(yáng)她的作業(yè)，開始我不xie一顧，但后來真的看到了她的作業(yè)，才開始真正佩服起她來。她的作業(yè)不僅條理清晰，而且字母寫得大小一致，非常工整，整個(gè)作業(yè)看起來十分干凈。而有著強(qiáng)烈好勝心的我當(dāng)然不希望老師只表?yè)P(yáng)她的作業(yè)，而我的作業(yè)也算好，但老師說我的作業(yè)還沒有她的做得好，從那時(shí)起，我就將她視做我的對(duì)手。
因?yàn)樗淖鳂I(yè)做得好，所以我就模仿起了她，可是我這樣的模仿并沒有起到作用，我只好虛心地在課間十分鐘去請(qǐng)教她，她告訴我：“寫字母要用心寫，一筆一劃地寫，做其他整理作業(yè)也要按自己對(duì)課堂內(nèi)容的理解去做。”之后的作業(yè)，我按照她對(duì)我的指導(dǎo)去做，果然得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我心里明白我還做的不夠好，于是每天都在家里勤加練習(xí)，終于有一天，老師當(dāng)著全班同學(xué)的.面表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜，當(dāng)然更多的是對(duì)我的對(duì)手的感謝，如果沒有她，我不會(huì)在寫作業(yè)上有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，更不會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。是她的努力與進(jìn)步激發(fā)了我的斗志，讓我感到這個(gè)對(duì)手很強(qiáng)勁，令我有了想拼的感覺，以后我依然要將她視作我的對(duì)手，將她視為我的榜樣！
這就是我的對(duì)手，她不僅是我的對(duì)手，還是我的榜樣，更是我的一位“小老師”……她的努力讓我變得更加優(yōu)秀，我為有這樣的一位對(duì)手，而感到驕傲，感到自豪，感到榮幸。
你好，2014作文12
時(shí)間過的飛快。而今的我們，被生活的洪流推著向前。那些憂愁的小種子，離開幼稚時(shí)的土壤，沖進(jìn)歲月里，不見了。
前幾年，我常常搭末班校車回家。路邊里呼嘯而過的風(fēng)，還有路邊線昏暗的燈，街邊掛滿時(shí)尚雜志的報(bào)刊亭，這些畫面都組成了前兩年的生活。我大部分時(shí)間都在昏昏欲睡，沒有睡意的時(shí)候，我常陷入思考。我思考得最多的問題就是：我是誰？我從哪里來？我為什么會(huì)在這里？
不開心的日子里，我總夢(mèng)到自己住在一間空房子里。這間房子漂浮在海上，有時(shí)候海面平靜，陽(yáng)光照耀著海水，它像湖水一般平靜，微風(fēng)吹過，只泛起層層漣漪；有時(shí)候大雨傾盆，我夢(mèng)到自己睡在床上，搖搖晃晃，窗外電閃雷鳴，一片漆黑。然后我就會(huì)被這樣的夢(mèng)嚇醒。
醒來以后就很難再入睡。我光著腳匆忙沖進(jìn)廚房，拿出冰箱里的可樂喝下去。已經(jīng)忘了從什么時(shí)候開始，我的生活變成了如今的樣子：我已經(jīng)很久沒有憂愁了，偶然涌出的小情緒，在萌芽狀態(tài)基本就被自我調(diào)節(jié)給消滅了，取而代之的是井井有條的'生活計(jì)劃和密密麻麻的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我養(yǎng)成了健身的習(xí)慣，每天都跑步，大汗淋漓會(huì)讓我輕松和冷靜下來。然后我會(huì)回家洗漱，早睡早起，第二天醒來，開啟正能量的一天，有條不紊地對(duì)待第二天的事情。
我自己有時(shí)候也會(huì)遇到一些不太開心的事情，不過我很快就會(huì)找到平衡生活的方法，可是，我再也沒有像幾年前那樣沉陷在這樣不太開心的憂愁里。
這是成熟吧？可這樣好嗎？我也不確定。你看啊，時(shí)光是水，它滋潤(rùn)著如今的我，過著云淡風(fēng)輕，積極又平衡的生活。時(shí)光它也是刀，它砍掉我的一些神經(jīng)和天分，奪走我的憂愁和敏感。
你好，憂愁。好久不見，有些想你了。
你好，2014作文13
在踏進(jìn)這所陌生而新奇的學(xué)校時(shí)，你的心中可否有這樣一個(gè)念頭：你好，初中！
是的，我已經(jīng)不是小學(xué)生了，我是一名初中生了。從小學(xué)到初中，不僅僅是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變，而是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)，不能再依靠父母了。我們要成為翱翔的雄鷹，自由自在地飛翔在那片廣闊的天空之中，我們要學(xué)會(huì)不要讓父母為們擔(dān)心，多做家務(wù)活，幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
在初中，什么都換了，都不一樣了，新同學(xué)，新老師，新環(huán)境……看這一張張陌生的臉，聽到這歡聲笑語，我的心中產(chǎn)生了一種孤獨(dú)，這是我對(duì)新學(xué)校的第三個(gè)感覺——孤獨(dú)感。
雖然老師說，要多向同學(xué)交流，要盡快融入集體�？墒俏颐看蜗胂蛩麄兘涣鲿r(shí)，總會(huì)有人插上幾句，或沒聽。每次我都覺得好像獨(dú)自一人，被排除在外。難道是我哪里做的'不好，還是他們跟我交流不上，自己交流能力不好嗎？
初中的環(huán)境很好，到處都能看見綠樹成蔭，一陣微風(fēng)過后，空氣中彌漫著大自然的味道，芬芳清香。路上還看見許多學(xué)生在倒垃圾，幫忙打掃衛(wèi)生，還有的學(xué)生幫叔叔阿姨提東西，一個(gè)校園好校風(fēng)。而小學(xué)大家并不是特別自覺，互相幫助，可能是因?yàn)榇蠹叶奸L(zhǎng)大了，懂事了，知道尊老愛幼了。這也是一個(gè)初中與小學(xué)的不同之處。
初中了，課程也變得復(fù)雜，繁多起來了，添加了歷史，生物……讓我們懂得中國(guó)五千年的歷史瑰寶，讓我們看到了大自然千奇百怪以及花草樹木的奇特；讓我們知道電的神奇，鐵的奇怪。這一切都是那么的不同，讓我們一下子沉入在知識(shí)博大的海洋中，無法自拔。
讓我在心中再一次地呼喊吧：你好，初中生活！
這是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開始，新的起跑線，讓我們?cè)谌松臅咸砩夏且欢涠錉N爛的花朵吧！
你好，2014作文14
冬姑娘帶著一絲寒冷降臨到人間，她噴上了“薄霧牌”香水，帶上了“露珠項(xiàng)鏈”，給人類帶來了美麗夢(mèng)幻的冬天……
早上，我熱切地和冬天打招呼：“你好，美麗的冬天！”一走出門，刺骨寒風(fēng)如同密密麻麻的小針，扎在臉上，我呼出一團(tuán)團(tuán)：“白云”，打著哆嗦，望著空蕩蕩的街道。雖然大叔已經(jīng)掉光了葉子，像個(gè)顫顫巍巍的老人，但它依然直挺著腰，守護(hù)著街道。街道旁的店鋪快要開張了，汽車的燈光透過薄霧，仿佛一個(gè)大明星在燈光下，穿過云霧帥氣走來。公園里的.老人們不像我一樣裹著大粽子，而是輕裝上陣，氣定神閑地打著太極，威風(fēng)極了。
不知不覺，已經(jīng)到了中午。原本空無一人的街道熱鬧起來，腳步聲，汽笛聲，說話聲響成一片。店鋪的主人吆喝著自己的產(chǎn)品有多么好。金色的陽(yáng)光灑滿大地，小花小草個(gè)個(gè)精神抖擻，貪婪地吸收著陽(yáng)光。
鄉(xiāng)村里，孩子們一個(gè)個(gè)伴著清脆的小鳥的聲音，香甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)午睡了……只剩下稀稀疏疏的樹葉在互相摩擦著。
夜幕降臨，太陽(yáng)緩緩地降下山去，陰暗正在迅速吞沒最后一絲溫暖的陽(yáng)光城市廣場(chǎng)里，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光照亮廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里可熱鬧了！浩動(dòng)諸多，有的在滑冰有些奶奶在跳廣場(chǎng)舞，還有的吃好晚飯的來這兒散步……一塊平地上，大媽們笑容滿面，一會(huì)兒擺滿著手臂，一會(huì)兒變換著舞步，有趣極了�；鶊�(chǎng)上閃過了一個(gè)個(gè)迅速地身影，有些弓著背，在些滑動(dòng)著腳下的鞋，有些有專注地盯著前面的道路，像支利箭竄來竄去，看得我眼花繚亂。
鄉(xiāng)村里，農(nóng)民們邁著悠閑的腳步，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，互相聊著天，而孩子們呢？他們呀，玩了一整天，正在床上呼呼大睡呢。冬姑娘坐在樹枝上，瞇著眼睛，嘴角漾起一絲抹不掉的微笑。
你好，2014作文15
秋天，你是五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)；秋天，你是天空和樹木最美的季節(jié)。
秋天，你是那么豐碩喜人。我們來到紅葉指南村，一眼望去，哇！層層梯田上密密麻麻地種滿了金黃金黃的玉米和稻谷，還有紅紅的高粱。玉米笑瞇瞇的，正在感謝農(nóng)民伯伯給它們生命呢；稻谷彎下了腰，向農(nóng)民伯伯鞠躬致意；高粱漲紅了臉，像極了喝醉酒的大漢。
秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，果園里的瓜果都成熟了�？茨窍闾鹂煽诘钠咸岩淮蟠淮蟠貟煸诰G葉底下，白的、紫的、暗紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了。蘋果紅彤彤的`，用鼻子聞一聞，就能聞到一股淡淡的香味。圓圓的蘋果像一位位害羞的小姑娘漲紅了臉；又像一個(gè)個(gè)紅燈籠綴滿枝頭，把大樹媽媽的腰都?jí)簭澚四�。石榴是最有趣的水果了，只要有人在講笑話，他就捧腹大笑起來，肚子里那一顆顆晶瑩剔透的“瑪瑙”露了出來，真是可愛……
秋天，你是那么美麗動(dòng)人。放學(xué)回家，一寫好作業(yè)，我就來到窗前，欣賞你那美麗的風(fēng)景。我抬頭仰望天空，天空是那么藍(lán)，那么高，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，還在跟我揮手告別呢！我又放眼向四周看，咦，銀杏樹竟然在“下雪”！我拿出望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)一看，原來是銀杏樹的葉子飄落下來了。你瞧，銀杏葉慢悠悠地飄下來，像一只只美麗的彩蝶在翩翩起舞。鋪在地上的銀杏葉像一條金光大道，一直伸向遠(yuǎn)方，這些銀杏葉離開媽媽獨(dú)自去旅行，勾畫自己的美好人生。
秋天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，更是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)！我不禁想起了一句詩(shī)：碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。我喜愛秋天！
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