我的青春我做主作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的青春我做主作文,歡迎閱讀與收藏。
我的青春我做主作文1
歲月如煙,往事如風,風吹散了煙,消散于天地之間,而我的青春也被秋風吹散了。
走進校園,便被一個令人震驚的消息而擊中,楊老師不在屬于七十班了,我很詫異,為什么?是老師玩笑里所說的我么太跳了嗎?還是我們的不夠努力,上了老師的心?都不是!可沒有楊老師的'三個月里,我么該怎么班?
我失去了信心,我不知道沒有了楊老師,我還是自己么?三個月可以讓我沉淪,一蹶不振,三個月,也可以讓我一如既往的渾渾噩噩,或者,加一把勁。
......
化學老師對我們很驚訝,往日的70班哪里去了?嚴謹的態(tài)度,良好的紀律,我想:“70班不在是以前的70班了,失去了楊老師的70班還是70班么??
有一句話很適合現(xiàn)在的我們,有些事失去了才知道珍惜。
但是,兩年半的辛苦努力,不可以在三個月內銷聲匿跡,要學會有勇氣,有能力去面對,勇氣不是用來接收的,而是用來戰(zhàn)勝更為嚴峻的事情的。
......
新班主任的到來,讓我很是驚訝,溫和的態(tài)度,語不驚人的文字足以壓倒我么這些 :“狂人”么?
歷史老師說:離中考留下106天了,說明106天的時間用來沖刺,我不喜歡倒計時,就好像是一個 臨死刑的犯人在倒計時自己被槍決的那一天一樣。
風依然在吹,雪花依然在紛飛。但是我的青春,我的未來由我做主。
我的青春由我把握,加油!加油!加油!
我的青春我做主作文2
青春宣誓:我的青春,我做主。
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十三歲的灼熱年華,我的青春,我做主。
青春是我們的歌,青春是我們的夢,青春是生命里最輝煌的燈。
我們向往青春的嫵媚,更多的是架著云朵穿梭青春之間。在源頭之上,每一朵愛的浪花,都成了青春的化石,鎖在我們的日記之中,我們的生命如此美麗,我們的理想如此高遠,我們用靈魂捕捉青春最美的時光。在這個青春之期,我告訴那些不尊重青春的人,你們擁有了今天,擁有了明天,但是你們不覺得喪失了什么嗎?我為你們可恥、內疚。因為你們丟掉了人生中最寶貴的青春,青春,每個人都有但都只有一次,所以我們要珍惜,像珍惜生命一樣。
在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶,每個人都有自己的'十三歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的。
在最后,我想說我們的青春和我們的生命一樣寶貴,讓我們來珍愛它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓:我的青春,我做主。
我的青春我做主作文3
聽大人說:時光永不停息的行進著,遙遠的青春年華,總有一種懷念卻永遠銘刻在我們的心中。那湛藍的天空,那群偶爾飛過的白色的鳥;那咖啡色的.夕陽,還有那一個個在操場上奔跑的身影,早已逝去,只常常從心中記起。對青春的向往,不論是大人還是兒童都擁有。青春是一個夢,總纏繞在許多人心中。
經過時間變遷,對于許多人來說,青春正離他們越來越遠,遙不可及。無數人都會無數次回想青春時期。正處于青春的我們更應該珍惜青春,認真把握住青春,抓緊它的每一分每一秒。青春是一段美好的時光,它含有我們的抱負和理想。
我最大的理想是當一名文學家,我覺得我的語文水平還是可以的。對于我對文學的興趣。所以,我以后想當一名像巴金、安徒生……這樣的人,寫好的書,好的文章,給無數人閱讀,流傳千古。這個職業(yè)看似輕松,只需要寫,但有時半天都寫不了幾頁字,因為對要寫的東西毫無頭緒。想要有能力寫的好,也是很難的,這需要許多的鍛煉。需要有豐富的想象力,還要有敢于面對失敗的精神,敏捷的思維。有時寫一本書要幾個月,可能根本沒人會買,甚至根本不能出版。面對這樣的打擊,需要的則是堅持,即使不能很快成功,讓別人知道自己,也要堅持下去。
我們要從青春開始努力,為遠大的前程做鋪墊,并且使青春充滿活力,充滿希望。
我的青春我做主作文4
青春是充滿活力的,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚狂傲的,讓少年永遠露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的,肩負著沉重的學習任務。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一個驛站。美麗的青春只屬于我,我的青春我做主!
點點歡笑,淡淡憂傷,每一次成功,每一次失敗,這些都是我青春相冊的一部分。我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我期待在這世界中活得瀟灑自在。可是,我不能,我不能放棄我的責任,父母之恩,豈可不報?在這茫茫人海中,又能有幾人不被責任所困?責任是我的囚籠,我心甘情愿地做一只囚中鳥。青春是我短暫的自由,我要珍惜每分每秒。沒有人能控制我的'青春,沒有人能對我的青春指手畫腳,因為,我的青春我做主!
放肆的青春!我們勇于嘗試,哪怕多大的苦,多大的痛,多少次跌倒,我也會努力站起來,沒有什么能阻止我前進的腳步,一切困難都將煙消云散。叛逆、放任,不過是對青春的詆毀。高傲的青春!不管多大的折磨,都能笑著面對,揚起高高的頭,不屑一顧。青春啊,執(zhí)著得無怨無悔!青春的舞臺,青春的旋律,相信自己便是主角!
青春如歌,跳動的音符是向往自由的心;青春如詩,優(yōu)美的文字是對未來的憧憬;青春如畫,絢麗的顏色是精彩的生活。青春終將會逝去,我要讓它展現(xiàn)出無限光彩!
我的青春我做主作文5
歲月如煙,往事如風。風吹走了煙,消散在天地之間,而我的青春被秋風吹走了。
當我走進校園時,我被一個令人震驚的消息擊中了。楊老師已經不屬于70班了。我很驚訝。為什么?我們跳得太多是老師的笑話嗎?還是我們不夠努力,沒有贏得老師的心?都不是!但是在沒有楊老師的.三個月里,我們應該怎么工作呢?
我失去了信心。沒有楊老師,我不知道自己是否還是自己。三個月能讓我沉淪。三個月也能讓我如常。或者,更加努力。
化學老師對我們感到驚訝。70班去哪里了?態(tài)度嚴謹,紀律嚴明,我想:“70班已經不是以前的70班了,沒有楊老師還是70班嗎?”
有一句話現(xiàn)在很適合我們。有些東西在我們還不懂得珍惜的時候就已經失去了。
但是,經過兩年半的努力,我們不應該在三個月內消失。我們應該學會有勇氣和能力面對它。勇氣不是為了接受,而是為了克服更嚴重的事情。
我對新班主任的到來感到驚訝。那種溫和的態(tài)度和不出所料的話語足以壓倒我:“瘋子”?
歷史老師說:離中考還有106天,也就是說106天是用來沖刺的。我不喜歡倒計時,就像一個死囚倒數著被槍殺的那一天。
風還在吹,雪花還在飛。但是我的青春,我的未來,都是我決定的。
我的青春被我控制,加油!加油!加油!
我的青春我做主作文6
嘻嘻……媽媽捉不到我,噢!媽媽捉不到我嘍!”公園里,一個可愛漂亮的小女孩在跑來跑去,她的笑聲感染了許多人。
這時,一群扛著攝像機,拿著話筒的人過來了,“請問,您就是凌氏集團的'總經理夫人吧?”一個記者向小女孩的媽媽問到!皩Σ黄穑也荒芙邮苣銈兊牟稍L,否則你們就有苦頭吃了!”凌夫人說到。那群記者聽到后,知趣的讓開了。原來,那個小女孩就是凌氏集團的小千金凌可兒。在路上,可兒天真的問到:“媽媽,那些人為什么要圍著我們呀?后來他們?yōu)槭裁从肿岄_了呢?”凌夫人微笑著說:“這些你長大后就明白了!毖坶g,可兒長大了,已經成了一個亭亭玉立的少女了。“媽,我要到哪所學校啊?是尚在嗎?”正在疊衣服的凌夫人說:“沒錯,正是尚在中學!薄昂冒!霜雪也在那所學校呢?什么時候上學呀?”“星期一,可是記住,到了新學校不可張揚,不可憑著自己是凌氏集團的千金就欺負同學,聽到了嗎?你都14歲了,應該明白這個道理!
凌可兒笑著說:“媽,我是那種會欺負人的人嗎?別人欺負我還差不多呢!”凌夫人點點女兒的頭,說:“長越大,嘴越滑!”
我的青春我做主作文7
青春,是一個個奇妙的夢想;青春,是一個個不羈和自信的信念;青春,是一首首歌中抑揚頓挫的旋律。
青春的我們,應有自己的夢想。
我幻想著,在自己風華正茂之時,要去改造一下教堂。首先,教堂里要挖一個深達100多米的洞,而后再用透明的.玻璃當做電梯,自上而下,去品味大自然的無限趣味,這也符合教堂的建筑要求。再者,教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內容相符。最后,教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來裝飾。我相信,我的夢想在以后會是現(xiàn)實。
青春的我們,應擁有不羈與自信的信念。
在青春的時刻,我常常用一些語言在心底鼓勵自己,如,相信自己,我能行;一二三,快學習;為中華之偉大復興而努力。在青春的日子里,只有經歷過狂風驟雨,才可以看到美麗的彩虹,在狂風驟雨中,只有憑借不羈與自信的信念才能走出去,而走過了風雨,就是彩虹。
青春的我們,應多聽一些健康的歌曲。
我們的青春時光,可能會有一些困難挫折阻擋我們前進的腳步,這時的心情會變得雜亂無章,這時我們需要一曲曲個來放松一下自己的心情,很可能輕松之后,一些難題就都會迎刃而解,即便是不能解決難題,但也有益于心理健康。
我的青春,我要自己做主。我要看著那一個個夢想成為現(xiàn)實,就靠那不羈的信念,用那健康的歌曲放松自己的心情。
我的青春我做主作文8
青春期是一個人最美好的時光,只有充分利用好才能實現(xiàn)人生的價值
像我們這些90后,總是趕著潮流的腳步,有時候會穿的很花哨,這就是因為我們進入了青春期,懂得打扮自己,希望自己能引人注目,愛美之心人皆有之,這也不能責怪我們。有些家長和老師卻不是這樣認為,他們總會說:“一個學生,來學校是來學習的',穿成這樣,你以為你是來秀美的啊!边@些話多多少少會影響我們這些少男少女們的正常身心發(fā)展.。
我們90后還有一個更顯著的特征,就是光說不做。當我們被父母或者老師訓斥的時候,我們總會在心里對自己說:我要改正,我以后一定要好好學習。但是,我們剛開始情緒高漲,但是堅持不了多久,很快就沒有熱情,也就是傳說中的三分鐘熱度。
我們90后總是抱怨父母報的補習班太多,時間不夠用。其實我們可以用的時間有很多,但大多數都讓我們給浪費了,所以剩下的時間就不多了。所以只有我們抓緊時間做事,時間才能充分的利用起來,矛盾的青春才能變得多彩。
自己的青春應該自己做主,離開父母的束縛,讓我們自己的小青春繽紛多彩。
我的青春我做主作文9
每個人一生中最珍貴的就是青春歲月了。但無論是在學習、生活,道德方面都是一個轉折點,是尤為重要的時期。
在這成長的過程中,我們的內心深處常常有很多想法,這想法有時卻與自己的言行相矛盾。而處于這時期的我有些叛逆,有時父母會說:你看人家××前途一片光明而你則是整片的昏暗啊!()
初中階段,時光都快過去2/3了,明年的今天就要中考了。此時,我的.內心太復雜了。如果青春歲月是一個轉折點,那我現(xiàn)在就站在這中點上,曾經的起跑線只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽講,在班里調皮搗蛋,每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮,我也只能在心里“偷偷的哭”!
人生?就像一個十字路口,自己走到中央了,不知該向前向后,往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的,也可以說:有失必有得;當上帝為你關上了一扇門,也會為你打開一扇窗的。我們不應害怕失去什么而不去不去做哪件事。
光陰似箭,日月如梭。時間不等人哪!同學們?yōu)榱俗约、也為了父母,更為了培育自己成才的老師。去奮斗吧!我們不能因為理想遙遠而不去努力,更要讓在自己的執(zhí)著中閃出理想的光芒。
我們會留戀青春歲月,但青春歲月不會等待我們。它一直在行走,我們現(xiàn)在珍惜青春歲月還來得及。所以我的青春歲月再也無悔!
夢想因為有了追蹤的翅膀而美麗,翅膀因為有了勇敢的想念而堅強。我的生活:只有前進,不再后退,再也沒有恐懼和懦弱!
我的青春歲月,我做主!
我的青春我做主作文10
在茫茫人海中,每個人的人生都是不同的。
我的青春我做主,在我的生活中是充滿樂趣的。無論在學校、在家、還是在社會中我們都應該開心的度過。
青春易逝,我們應抓住青春,好好的珍惜青春,我的青春時光大部分是在學校度過的,校園是一個樂園,讓我感受到快樂,也讓我感受到青春的靚麗。
青春不可能盡是歡樂的。但是我的青春無時無刻不綻放著絢麗的光環(huán)。我的青春我做主,無論怎樣,我都回按照我的原則做事,我的學校雖不是環(huán)境優(yōu)美,設施齊備,但在我的心中,校園是美麗的,純凈的。我所了解的校園,處處充滿著青春的氣息與活力。
純潔的`友誼是我認為最珍貴的,在我初中階段,我結交了很多朋友,可謂是友誼大豐收!尤其是在知心朋友的關懷下,我變得越來越活潑,越來越快樂。每當和他們在一起時,一股股暖流就會涌上心頭,幸福的笑容就會常掛嘴角。無論遇到什么困難,無論多么傷心,只要有她們在身邊,我就不會感到孤獨與害怕。因為我知道我不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),當我獨自一人時,我會想起她們,想起和她們一起度過的美好時光。我也會想起一首我們一起編的歌,歌詞代表我們的友誼,我們還有一個約定,那就是將來的某一天……
校園生活讓我們感覺很充實,也很快樂。我想我的青春會因為多了這些朋友,而更加絢麗多彩。作文
我的青春我做主作文11
最困難的時候,也就是離成功不遠的時間。
——拿破侖
不屈不撓的奮斗,是取得勝利的唯一道路。
——達爾文
青春的歲月,不會一帆風順;或許青春的道路常遇荊棘,但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路;或許青春的天空時有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍天。
春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土地里,開始下面的對話:
第一顆種子說:“我要努力生長,我要向下扎根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風搖擺,歌頌春天來了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露滴落花瓣的'喜悅!庇谑,它努力向上生長。
第二顆種子說:“我沒有那么勇敢,我苦向下扎根也許會碰到硬石;我若用力向上鉆,難保不會被蝸牛吃掉;我若開花結果,只怕小孩看了會將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧!”
于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天后,一只母雞在院子里東啄西啄,這顆種子就這樣進了母雞的肚子。
青春就要像第一顆種子那樣,努力生長,無所顧慮;不要像第二顆種子那樣,被母雞吃到肚子里,做無意義的犧牲。
青春是我們的黃金時期,是成長的關鍵,是人生最艱難時期。只要我們堅持不懈,最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。
我的青春我做主作文12
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好。∶恳环字傻膱D畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的.心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應該由我來做主。
我的青春我做主作文13
就在夏淇零對夏淺有了一點點好感的時候,他的妹妹――夏琪琪,認識了班里的許多人,當天她就認識了一個性格開朗的女生――丁潔,她個子高挑,眼睛十分有神,有一種獨特的美,很有氣質,雖然算不上什么非常美的美人,不過十分耐看,很養(yǎng)眼,她很大方,和夏琪琪成了最要好的朋友,通過她又認識了她以前的許多同班同學,一下子,夏琪琪就有了許多好朋友,大家對她也很友善……
上一集說道,眼已經開學兩個月了,學習更加緊了,老師布置的作業(yè)也越來越多了,必須每節(jié)上課都十分專注地聽才能勉強做完老師布置的作業(yè),每天早晨也起的'非常早,晚上還睡得很遲,到了星期六星期天,還得上各種課外班,這樣不同尋常的壓力,讓夏淺受不了了,這段時間一直都在生病,有時還會發(fā)燒,夏哲也很著急,看著自己的妹妹這么難受,心里也不好受,就經常幫她做一些力所能及的事。
就這樣,過了好幾天,夏淺才漸漸適應了初二的學習生活,身體也越來越好了,這天下課,她和同桌那喜兒正聊著天,忽然,傳達員――盤秋秋叫到了她的名字,原來是有一封給她的信,只見,純白的信封上,用黑色的筆寫著“天使貴族中學初二(14)班夏淺(收)”除此之外沒有任何關于寄信人的信息。字很清秀,微微向著右上方斜著。
我的青春我做主作文14
青春,就像一條小溪,誰也不知道它從何處來,到何處去,也不知道它的終點在哪?是湖泊?是大海?還是就此斷流。
青春對每個人都是公平的,一個人的青春年華就這么多,開始的越早,越有優(yōu)勢。開始的早,你的競爭就越少,可能你要以一敵十,但是你越晚開啟,競爭就越激烈,到時,你可能不只要以一敵十,甚至以一敵百,以一當千,都是有可能的,所以,不要抑制你的青春活力,畢竟,他們也是有保質期的。
青春就像一個游戲,里面的.人物是你自己,你要選擇你的方向,為自己的青春打造心中的美好。
我的青春,是充滿書香和音樂的,人生實在是一本書,內容復雜,分量沉重,值得翻到個人所能翻到的最后一頁,而且必須慢慢地翻。
夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,真心過好每一天,拋開雜念并用堅強的意志去過好它,我默默的許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有些事情,要真正努力過了,為之奮斗過了才能在老年時坦然的說一聲:“我不后悔,即使沒有成功”。
我有青春,才能彰顯生命的意義,青春有我,才為陰暗的天空,繪上一層蔚藍,才有了青春應有的活力。
青春終會有逝去的那天,可能傷心,可能流淚,但是不會去挽留,因為它的心已經和你融為一體了,而你也明白:有些事情,不在意天長地久,而在意曾經擁有……
我的青春我做主作文15
90后,我們并不是某些人所說的那樣,在我們身上,MS也找得到那久違的陽光。
我擁有青春,并不是每個人的青春都會美好,就像每一個花苞都會變成花朵。青春,我做主,我會努力。正如現(xiàn)在,有許多人不好好學習,整天吃喝玩樂,好吃懶惰,覺得這樣的日子是我們所應該擁有的,然而卻耽誤了未來的前途。青少年要珍惜這珍貴的時光。
青春正如一座金字塔,在我們眼前。
小時候,凡事都會依賴家長的'我們,是要好好學會照顧自己了。
很多人都說現(xiàn)在孩子一年不如一代了,甚至會罵我們NC(此處怕和諧),想這并不正確,不是一代不如一代,而是社會在發(fā)展,人們在進步,這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90后“追星”、趕時尚、非主流------喊著“不要迷戀哥,哥只是個傳說”這種網絡用語,但不能說明我們比上一代的差,這只一種發(fā)展,我們也有不足,但我們自信,我們是獨一無二的我是90后。
90后的我,要好好把握自己的青春,不做別人的傀儡。自己做自己的主人。
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