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猜猜他是誰作文

時(shí)間:2022-06-23 22:46:40 作文 投訴 投稿

猜猜他是誰作文【精】

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

猜猜他是誰作文【精】

猜猜他是誰作文1

  他的眼睛小小的,像紫葡萄一樣圓圓的',還是單眼皮。他的臉圓圓的,非?蓯。臉上還有一對(duì)大大的耳朵。

  他的愛好是踢足球,所以他報(bào)了足球社團(tuán)。有一次放學(xué),我看見他在足球比賽,他踢得挺有勁的。他的眼睛盯著那個(gè)球不放,他瞄準(zhǔn)球門,用腳使勁踢了過去,球進(jìn)門了!

  他喜歡吃肉,所以他每次在飯盒里剩下的都是蔬菜。他還很樂于助人,有人東西掉了,他都會(huì)幫他撿。別人問他借,他也都會(huì)借給別人。

  他每次考試都被老師打三角形,但是他每次都很努力地在進(jìn)步,最后終于考到80分以上了。但是三年級(jí)了,他堅(jiān)持不住了,又變回原來的他,又每次被打三角形。我想問他為什么又這么差?真想幫助他把學(xué)習(xí)成績提上來。

  猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文2

  他長著粗粗的眉毛,炯炯有神的大眼睛和小巧可愛的'嘴巴。他還有一張肉嘟嘟的臉,誰看見了都想摸一下。

  他是我的好玩伴,每次下課我都會(huì)去找他玩,因?yàn)槲覀冴P(guān)系最親密。我們倆真是形影不離,在學(xué)校一起看書,一起寫作業(yè),一做運(yùn)動(dòng),放學(xué)了一起回家。不認(rèn)識(shí)我們的人肯定以為我們是親兄弟。

  他特別愛笑,每當(dāng)我講笑話的時(shí)候他會(huì)笑個(gè)不停,當(dāng)他講笑話的時(shí)候他每次都是呵呵地笑著說,笑聲掩蓋了他的說話聲,所以我什么也沒聽懂。

  你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文3

  我們班有個(gè)同學(xué),身高中等,坐在教室中間。他的頭發(fā)又短又硬;眼睛大大的`,還是雙眼皮;臉圓圓的,像個(gè)肉包子。

  他喜歡跑步。上次體育老師讓我們跑步,他還為我們小組得了第一。不過這和他平常的努力分不開,每次放學(xué)以前,他都跑個(gè)幾圈再回家。

  他有個(gè)缺點(diǎn),就是體育老師讓我們走一圈時(shí),他總是讓前面的同學(xué)走快一點(diǎn)。有一次因?yàn)樗,我們(nèi)喽嫉沽恕?/p>

  他寫作業(yè)特別快,老師叫我們?cè)趯W(xué)校寫一點(diǎn)家庭作業(yè),結(jié)果他就把回家作業(yè)寫完了,同學(xué)們都驚呆了。他不僅快,正確率還很高。他的脾氣也很好,我們從來沒見過他發(fā)火。

  你們知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文4

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。高高的額頭上長著一對(duì)又黑又濃的眉毛,他的眼睛像兩顆黑白相間的玻璃彈珠在長長的睫毛下忽閃忽閃的。他的鼻子又挺又直,他的.嘴巴能說會(huì)道,他笑起來嘴角上揚(yáng)露出了兩排潔白的牙齒。

  他性格沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu)。喜歡閱讀各種書籍,經(jīng)常把看過的書里面的有趣的故事講給同學(xué)們聽。他能寫出一手漂亮的毛筆字,他的演講能力也非常好,每次上臺(tái)像一個(gè)小小的演說家一樣自信大方。每周五的隊(duì)課老師都會(huì)安排他給我們整隊(duì)。

  在學(xué)校寬闊地操場(chǎng)上我們一起跳繩,一起奔跑,一起做游戲……在教室里我們一起專心聽講,一起認(rèn)真讀書,一起描繪五彩斑瀾的世界。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文5

  她有著圓圓的小臉蛋,像個(gè)包子,總愛扎著個(gè)丸子頭,她還有一對(duì)細(xì)細(xì)長長的柳葉眉,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,笑起來就成了一條縫。最特別的是,她嘴角還有一顆痣,說話的時(shí)候圓圓的痣就會(huì)跟著動(dòng)起來。

  她的性格比較內(nèi)向,每當(dāng)她站起來回答問題的時(shí)候,總是輕聲細(xì)語的,就像一位長年生活在深閨的大小姐。在大課間的.時(shí)候,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,有的同學(xué)在玩剪刀石頭布,還有的同學(xué)在拔河。而她像一只安靜的小鳥,一動(dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)方,仿佛在思考人生。

  雖然她內(nèi)向,但是她很善良。有一次,我拿著沉甸甸的書去教室,走到一半書掉了,她連忙跑來幫我把書撿起來,我對(duì)她說:“你怎么那么熱心?”她說:“幫別人是我應(yīng)該做的!甭犃怂脑挘业男睦飿烽_了花。

  她的愛好是畫畫,那天老師讓我們自由畫畫,我悄悄走過去一看,呀!她畫得可真美呀!她交給老師,老師也情不自禁地夸了出來。

  同學(xué)們,你們知道她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文6

  我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)女孩子,她留著長長的劉海兒,又濃又密,眼睛大大的,臉上一笑就有個(gè)小酒窩,好看極了。

  她特別愛笑,一個(gè)小笑話就能讓她笑個(gè)不停。有一次,我們擺象棋殘局。紅方只有一個(gè)炮,而黑方有一個(gè)大車,而且是士象全。紅炮還在黑車的口里。輪到黑方先下,黑車吃掉了紅炮,結(jié)果紅方把黑車拿出了棋盤。走黑棋的我覺得很奇怪,問道:“怎么能這樣呢?”她回答道:“你的車撞到我的.炮上了,那你的車不是被炸飛了嗎?”我倆哈哈大笑起來。更有趣的是,這本來是盤和棋,結(jié)果,黑棋把象下到了士的旁邊,將和帥碰面了,紅帥本來就是不能出九宮的,紅方直接拿起紅帥進(jìn)入對(duì)方的九宮把黑將吃掉了,當(dāng)時(shí),我倆笑得合不攏嘴。

  她還酷愛彈吉他,有一次,我去她家玩,看見她正在彈一個(gè)比她整個(gè)身子還大的吉他,彈得非常動(dòng)聽,像優(yōu)美的睡眠曲一樣,聽著聽著,我都差點(diǎn)睡著了。

  你猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文7

  她是我的好朋友,也是我們班級(jí)的一員。她有一頭烏黑又濃密的`秀發(fā),總是扎著一個(gè)高高的獨(dú)角辮,搖啊搖,就像一個(gè)跳動(dòng)的小精靈。炯炯有神的眼睛和櫻桃小嘴,再加上一張圓圓的小臉,非常可愛。

  她非常喜歡跳繩,一次能跳好多個(gè),有一我看她跳繩是我的好幾倍呢!她還喜歡看書,每次課間我回到座位,她都在安靜地看著書,眼睛一眨不眨的。這點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí)。

  她的性格很活潑,還非常樂于助人,每次老師需要幫忙,她就會(huì)主動(dòng)去幫老師。

  她關(guān)心班里每一個(gè)人。有一次,上體育課回教室的途中,一位同學(xué)不小心摔倒扭傷了腳,她看見后,飛快地跑過去安慰那位同學(xué),并叫來了老師。

  大家猜到她是誰了嗎?

猜猜他是誰作文8

  今天,我來給大家介紹我的同學(xué)。他有一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙寶石般的眼睛,臉上還有小酒窩,特別可愛又迷人!

  他有那么一點(diǎn)膽小。有一次,全班舉行講故事比賽,大家都把手舉得高高的想上去講故事,可是只有他沒有舉手,老師偏偏就選了他。他并沒有走上講臺(tái),而是停在半路上右手拿著書,左手扯著衣角。老師溫和的問:“怎么了?”老師一說完,他的'眼淚默默的從眼角邊流了出來。老師奇怪地問:“為什么你要哭呢?”他小聲的說:“我……我害怕!崩蠋熜α诵φf:“沒事的都是班里人,不要哭了,快把眼淚擦干!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭馬上把眼淚擦干了。

  我們經(jīng)常一起畫畫,他最喜歡畫的是兇猛的大恐龍,不得不說他畫的蠻好的。

  這就是我的同學(xué),你能猜到他是誰嗎?

猜猜他是誰作文9

  他呀!長著一雙鉆石一樣的眼睛,還有張香腸嘴,笑起來還有一個(gè)小酒窩呢!

  他真算的'上是個(gè)籃球達(dá)人,每天要打2個(gè)小時(shí)的籃球。最近,他總約我打籃球。每當(dāng)我剛要開始做作業(yè)的時(shí)候,媽媽的手機(jī)就響了起來,手機(jī)里頭傳出一個(gè)熟悉的聲音,大聲說道:“阿姨,能讓周思齊跟我到學(xué)校打籃球嗎?”這句話讓我聽到了,我興奮地大叫起來:“我要去打籃球,我要去打籃球……”我想,在他的帶領(lǐng)下,我也能成為“喬丹2號(hào)”呢!

  他口才也很不錯(cuò),記得在一年級(jí)的時(shí)候,只要一下課,他就愛給我講搞笑故事,每次我都笑得前俯后仰,根本停不下來。

  他的才藝還有很多,比如:畫畫、樂高……樣樣都很棒!你們猜到他是誰了嗎?對(duì),沒錯(cuò)!他就是我們班帥氣的鄭逸倫。

猜猜他是誰作文10

  他長得胖胖的,身材不是很高,走起路來像一只帝企鵝。他的臉蛋圓圓的',眼睛不大,但囧囧有神,笑起來像彎彎的月亮。他的力氣可以說是全班第一!他也很喜歡踢足球,是班級(jí)足球隊(duì)的一名隊(duì)員。

  他待老師、待家人,都很有禮貌。尤其是對(duì)我,他對(duì)我非常好。一天晚上,我和他還有周英杰一起吃飯。飯后,阿姨提議給我們吃雪糕,我們興奮地喊到“好呀!好呀!”可是看到冰箱里沒有我喜歡吃的老冰棍后,我一賭氣說:“哼,不吃了!”他不但沒有生氣,還安慰我:“別生氣,我把我的給你!薄爸x謝!”那天晚上,不知為什么,我心里一直很感動(dòng)。

  雖然他的成績并不是很好,但我一直很耐心地幫助他、輔導(dǎo)他;雖然他有一點(diǎn)兒調(diào)皮,我也沒有對(duì)他發(fā)火,而是溫柔的和他講道理。

  如果同學(xué)們都是一只只小鹿,那么他就是最活潑的那一只。

  你知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文11

  今天,我給大家介紹一位我的好朋友,大家可以猜猜他是誰。

  他的身高和我差不多,也跟我一樣瘦,像一根長長的木棍一樣。她的眉毛細(xì)細(xì)的像月牙,眼睛大大的水汪汪的像銅鈴,鼻子高高的,像一座挺拔的小扇,嘴巴紅紅的腳小的像兩個(gè)草莓,他笑起來像月牙。頭發(fā)直直的像毛桃,他喜歡穿一件白色的外套,一個(gè)深藍(lán)色的褲子,紅色的'上衣來學(xué)校。

  他是一個(gè)性格活潑的人,我和他在學(xué)校玩,他可開心了,他真是一個(gè)活潑的人啊。

  你們猜來他是誰了嗎?他是我的好朋友張XX。

猜猜他是誰作文12

  今天,我要給大家介紹一位我的好的不能再好的朋友,你能猜出來他是誰嗎?

  他高高的,和我一樣,他瘦瘦的,像一根很長強(qiáng)的樹。他有一頭短短的頭發(fā),一對(duì)彎彎的眉毛,像月亮似的。鼻子的下面是一張小小的嘴巴,笑起來的時(shí)候好像又要送我東西了一樣。他平時(shí)喜歡穿黑色衣服和紅色的衣服。

  他的.愛好是收集書簽,他還是個(gè)愛送給別人東西的人,而且特別愛送我東西,所以,我和他是最好的朋友。

  你們知道他是誰嗎?對(duì)!他就是我的好朋友——韓XX!

猜猜他是誰作文13

  我有一個(gè)同學(xué),他的眼睛圓圓的、黑黑的,就像葡萄一樣,他鼻子很秀氣,嘴巴很巧、能說會(huì)道,口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,中等的個(gè)子,皮膚雪白,就像牛奶一樣,他的手腳修長,很喜歡運(yùn)動(dòng),所以他跑步特別快,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽里面獲得了很好的`獎(jiǎng)項(xiàng)。他現(xiàn)在是學(xué)校的值日生,不僅學(xué)習(xí)好,其他各方面都很優(yōu)秀,我很敬佩他。他很熱心,熱愛勞動(dòng)。

  三年級(jí)開學(xué)之前,我們班換了一個(gè)新教室,需要大家在開學(xué)之前及時(shí)把教室打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)都報(bào)名了,新的教室比較臟,需要同學(xué)們徹底打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)一起擦后門,我提了一桶水,然后我和那個(gè)同學(xué)擦前門,他還叫了幾個(gè)女同學(xué)在門的對(duì)面一起擦,大家在他的號(hào)召下仔細(xì)的把門擦干凈了,大家干得熱火朝天、滿頭大汗。

  通過這件事情,我認(rèn)為那個(gè)同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心、熱愛勞動(dòng)的孩子,他的品質(zhì)影響到了周圍的人,給大家樹立了一個(gè)好榜樣。

猜猜他是誰作文14

  有個(gè)小女孩愛寫作業(yè),她胖乎乎的臉,濃黑的眉毛,還有一個(gè)水汪汪的眼睛,有著高挺的鼻子,鼻子下方還有個(gè)紅潤的嘴巴,還有著潔白的牙齒,她的身材是結(jié)實(shí)健壯的',衣著穿的干凈利落。

  她特別愛學(xué)習(xí)。她的媽媽給她報(bào)了數(shù)學(xué)、英語、中國舞、爵士舞,一共報(bào)了4節(jié)課,她從不抱怨,一點(diǎn)也不喊累。上學(xué)還得過很多獎(jiǎng)狀和證書,作文在全國得過了很多獎(jiǎng)牌,而且考試不管是平時(shí)考、期中考、還是期末考,低年級(jí)都是一百分,特別厲害。我以為她很喜歡學(xué)習(xí),可是,她說:“我也不想學(xué)習(xí)呀!可是為了考好分?jǐn)?shù),我要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)!”我說:“我為你加油!迎接六年級(jí)的到來,祝你考滿分,加油!”

  她是誰,你猜到了嗎?

猜猜他是誰作文15

  你們肯定猜得到他是誰,要想快速猜出謎底,趕快來看一下我的精彩文章吧!

  他有一雙明亮的眼睛,不知道是看多了電視還是看多了書,圓圓的眼睛卻早早地戴上了一副黑色邊框的眼鏡,小小的鼻子和小小的嘴巴,再加上小小的個(gè)子,顯得整個(gè)人都十分的精致。他特別愛畫畫,有一次他參加了畫畫比賽,不管是什么,都畫得非常真實(shí),畫的`顏色也搭配得很好,比賽結(jié)束后他居然拿到了金獎(jiǎng),讓我非常羨慕。他還很喜歡運(yùn)動(dòng),跳繩一分鐘能跳兩百多個(gè),這件事也讓我非常地羨慕他。

  每當(dāng)老師提出問題的時(shí)候,他總是積極舉手發(fā)言,而且把老師的答案說得一清二楚,回答問題的思路也很清晰,有自己獨(dú)特的見解,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  同學(xué)們,看完我的文章,你們知道他是誰了嗎?我相信你們肯定猜到他是誰了,你們猜到他是誰了嗎?

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