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跳蚤書市作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的跳蚤書市作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
跳蚤書市作文1
上個(gè)星期三,天氣雖然陰沉沉的,但我們學(xué)校舉辦的“跳蚤書市”卻如火如荼。
在開展“跳蚤書市”的前一天,張老師就對(duì)我們這些臨時(shí)選拔的“工作人員”的任務(wù)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分配,在這一過程中,我也光榮的成為了“宣傳員”中的一名。
到了星期三,整個(gè)校園都沸騰了起來。校園的角角落落都被五、六年級(jí)各班所“占領(lǐng)”,也被劃分為“銷售區(qū)”、“特價(jià)區(qū)”、“收銀區(qū)”等多個(gè)區(qū)域,宣傳員們也都在準(zhǔn)備著各自宣傳時(shí)所需要的工具。
經(jīng)過簡(jiǎn)短的.開幕式后,“跳蚤書市”就正式開幕了。開幕式一結(jié)束,許多宣傳員都把自己“武裝”了起來:有帶著擴(kuò)音器的、有帶上了自己制作的“頭盔”的、還有忘記準(zhǔn)備的只好“輕裝上陣”。而我,也找出了自己制作的“盔甲”,上面寫的“不到長(zhǎng)城非好漢,不來六(5)買書真遺憾!!”便是我的宣傳標(biāo)語。
我先穿著“盔甲”在校園里轉(zhuǎn)了一圈,引得許多同學(xué)和老師停下仔細(xì)看我“盔甲”上的字,紛紛走向了“六(5)書攤”。見我的方法奏效了,我們班的一些宣傳員也紛紛效仿我的辦法,有的干脆直接在自己的衣上寫上宣傳標(biāo)語,而我們班的書也在以極快的速度減少著。
在距離放學(xué)還有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)候,一直陰沉沉的天空終于飄起了雨點(diǎn),慢慢的,雨越下越大,沒過幾分鐘,就發(fā)展成了傾盆大雨,這“跳蚤書市”也不得不提前結(jié)束了。校園也一下子變得冷清了,到處都是在收拾被淋濕了的書攤的同學(xué)們。
這“跳蚤書市”也是我們六年級(jí)畢業(yè)前參加的最后一次大型活動(dòng)了,我們會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記在心。
跳蚤書市作文2
“大家快來買呀,這里有最便宜的書!走過路過不要錯(cuò)過!”咦?這是什么聲音?好像是賣書的聲音。對(duì),就是在賣書。今天4月11日,我們余東中心小學(xué)正在2號(hào)樓前舉行一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)——跳蚤書市。
什么是跳蚤書市呢?
跳蚤書市就是全校同學(xué)把自己的舊書以最低價(jià),賣出去。或者到別的攤子里去買書,這就是所謂的“跳蚤書市”中午十二點(diǎn),我們?cè)谕鯐源褐魅蔚腵指揮下,我們?nèi)P缘摹疤闀小北汩_始了。只見場(chǎng)上人山人海,每一個(gè)班級(jí)都把自己的書放在自己班級(jí)的書桌上,周圍擠滿了人,有幾個(gè)說話能力強(qiáng)的人開始了推銷。我們班的史燁文也是其中最熱情高的一個(gè)。只見史燁文拿著寫滿了粉筆字的小黑板,一邊高舉,一邊大喊道:“快來買呀,這里有你們最愛看,最便宜的書,走過路過,千萬不能錯(cuò)過!”喊了幾遍后,他越發(fā)熱情,舉起黑板,漲紅臉蛋,一邊喊,還一邊以他那滑稽可笑的樣子,吸引了一批批人。而我,也隨著一批涌流,擠到了六(4)班的攤位上。
“要買什么書。俊绷4)班的一位同學(xué)問!安,隨便看看!蔽衣犃,回答道?戳藥追昼姾螅腿婚g發(fā)現(xiàn)了一本名叫《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書,哦,天哪。我上次去海門,為了買回這本書,可費(fèi)了我不少心血,也沒有找到!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫啊。我就立刻問:“這本書多少元?”一個(gè)售書的男生回答道:“7元5角。”“這么貴,可不可以便宜點(diǎn)?”“好,7元。再便宜就不行了!庇谑,我付了錢,十分高興的拿著書走了。
校園里不時(shí)可以聽到討價(jià)還價(jià)的聲音,和買書推銷的聲音。當(dāng)?shù)揭稽c(diǎn)半時(shí),“跳蚤書市”活動(dòng)就結(jié)束了,而我們卻仍然依依不舍的離開了操場(chǎng)。啊,我真希望,以后能多開展一些這樣的活動(dòng),因?yàn)檫@樣,不僅能豐富我們的課余生活,還能學(xué)到語文書本中學(xué)不到的知識(shí)。
跳蚤書市作文3
“四(2)班陽光書店開始了……”我們喊著我們班的口號(hào),緩緩走上我們班的地方。因?yàn)榻裉焓恰懊吭乱皇隆毙陆逃械奶闀校叶几吲d的一蹦三尺高了。
彭老師把一塊泡沫席放在地上,我們把書放在席上擺好,擺好的書像受過訓(xùn)練的士兵整齊地躺在泡沫席上睡覺。我是一級(jí)銷售員,還有袁瑞、仲爽、彭博和王子強(qiáng)。我們戴帽子,先到先得,我選了個(gè)小兔子,袁瑞選狗……王子強(qiáng)最后一個(gè)到只留給他一只豬帽子,王子強(qiáng)的面部像吃了炸彈似的,好笑極了!
開始買書了,我?guī)痛蠹屹u了一些書,我到別人買書的地方去,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)跳拉丁舞賣書的,有機(jī)器人賣書的,有“花仙子”買書的。讓我印象最深刻的是機(jī)器人,機(jī)器人的頭是用酒紙箱做的'身體也用大酒紙箱做的,手臂、腿、都是酒紙箱,我在心里暗暗吐槽:哈哈,渾身都是酒箱,你咋不叫“酒鬼機(jī)器人呢”?我又看見在師德講堂外面賣書的,書很新,一個(gè)阿姨賣的。那個(gè)阿姨邊賣邊喊:“大小十元,大小十元,千萬不要錯(cuò)過!蔽铱戳艘蝗,買的書幾乎我全看過。我挑挑撿撿,找到一本書,名叫《楊紅櫻小說全集》我買走了;厝r(shí),書已經(jīng)賣的還剩四五本,我們吆喝著:最后五本,三元一本三元一本,最后清倉大甩賣,但還是沒人買,最后我們決定兩元兩本,貼本帖大發(fā)了。周圍買書的人好像被點(diǎn)中了“笑穴”一樣臉上開出一朵花。賣完了,我們收攤回去,老師也高興極了!
這“讀好書,好讀書,讀書好”。是愛看書的人經(jīng)常說的話。讀書是人類進(jìn)步的階梯,讀書帶給我們快樂。跳蚤書市讓我們分享書,別人也會(huì)分享給我們書。今天真快樂,我喜歡“跳蚤書市”
跳蚤書市作文4
“大家快來看,快來買,全場(chǎng)半價(jià)!薄白哌^路過不要錯(cuò)過,這里有最便宜的書!”“咦”,這是什么聲音?好像是在賣書?對(duì),就是在賣書。這個(gè)星期的星期二, 楊 老師向我們宣布,在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)舉行一次別開生面的“小跳蚤”書市。
上課鈴剛響,同學(xué)們就按耐不住自己興奮的心情,紛紛要把賣的書整齊地?cái)[放在桌上,有的還粘了一張大海報(bào),可能想拉來更多的買主吧!待一切準(zhǔn)備就緒, 楊 老師就立刻宣布了活動(dòng)開始。頓時(shí),教室立刻沸騰起來,你擁我擠,你推我嚷。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍試跳,摩拳擦掌,準(zhǔn)備出手一搏。
我也不甘示弱,和王語睿,余天欣,苗馨尹找了塊空地。吆喝起來!翱靵碣I ,快來買,驚爆價(jià),原本15遠(yuǎn)的書現(xiàn)在賣5元!”果然,聽到我的吆喝聲,一些同學(xué)圍了過來!斑@本《水孩子》多少錢?”候晨浩擠過來問。我見有同學(xué)來買,心里甭提多高興了,連忙說:“不貴,5元錢!薄俺山弧薄!疤椤睍袆偫_帷幕,我就賺了5元錢,加上原來的本錢,我有25元錢了。叫賣聲此起彼伏,沒多久我就看中了一本叫《成為了不起女孩的.勵(lì)志故事》,我一看,價(jià)格10元錢,好貴。∥覊哑鹉憜枺骸8元賣不賣?”“成交”。當(dāng)我猶猶豫豫掏錢的時(shí)候,余天欣也走了過來,看得出,她也看中了這本書。沒辦法,我只能先下手為強(qiáng)了,立刻掏出8元錢給干語諾。
一節(jié)課眼看就要過去了,“跳蚤書市”仍在繼續(xù)如火如荼地進(jìn)行著。許多賣方的攤位上早已空空如也,買方則個(gè)個(gè)滿載而歸。叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,嬉笑聲貫穿了整個(gè)過程。
最后,當(dāng)下課鈴聲響起,興致未盡的同學(xué)們才收拾起自己的攤位。而我則希望學(xué)校能舉辦更多像“小跳蚤書市”這樣既有意義,又能體驗(yàn)生活的活動(dòng),來豐富我們的課余生活。
跳蚤書市作文5
為了鍛煉我們的綜合能力,為了豐富我們的課外生活,為了讓同學(xué)們用最少的錢讀更多的書,讓書在同學(xué)們手中流動(dòng)。因此,大隊(duì)部決定周三下午第三節(jié)課三年級(jí)全體同學(xué)在操場(chǎng)上舉行“跳蚤書市”活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們把自己不想看的書整理一下,帶來和同學(xué)們互相銷售。當(dāng)老師宣布這一消息時(shí),同學(xué)們都沸騰了。
中午,我一到家就趕緊收拾起書來,可是我們書都是我的.寶貝,怎能售出呢?這時(shí),媽媽直過來拿來幾本書,說:“就把它們賣了吧,得來的錢再拿去買新書,不然的話,這活動(dòng)就沒參加的意義了。”我只好不情愿的答應(yīng)了。
周三下午,同學(xué)們個(gè)個(gè)都拎著滿滿一包的書,累得氣喘吁吁,大汗淋漓,都盼著第三節(jié)課快點(diǎn)到來?蓵r(shí)間老人實(shí)在太老了,走路慢得不能再慢了,兩節(jié)課就像兩天一樣,同學(xué)們等得直抱怨。
書市終于開始了,找到一塊自己的“風(fēng)水寶地”,立馬把書擺放整齊,吆喝起來:“賣書嘍!賣書嘍!”可是還是沒人來買,怎么回事呢?我四張?zhí)帉ひ暳艘粫?huì)兒,發(fā)現(xiàn)人人都在賣東西,根本沒人來買東西。我這個(gè)“老板”只好放下架子跑去找“買主”,“拉”了半節(jié)課都沒“拉”來一個(gè)想買書的顧客,唉,前功盡棄了!
又等了老半天,總算有個(gè)女同學(xué)來買書了,為了一本書,我差點(diǎn)沒磨破嘴皮子,最后以二元錢的價(jià)格成交。第一筆生意成交后,就順利多了,不一會(huì)兒功夫又來了一位男同學(xué)……在我們賣得正熱鬧的時(shí)候下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了“市場(chǎng)”。
在這次活動(dòng)中,我意識(shí)到爸爸媽媽上班真辛苦,以后再也不能亂花錢了。
跳蚤書市作文6
一年一度的讀書節(jié)終于到來了。最令人期待,最令人興奮,最令人激動(dòng)的,無疑是跳蚤書市。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地幫忙搬著書和桌子,當(dāng)然,還有我們精心制作的招牌——要是沒有招牌,生意怎么能做得好呢?不一會(huì)兒,攤位就擺好了。我們帶著零花錢興沖沖地下樓去買書。
從四樓教室俯望,操場(chǎng)上已是熱火朝天。同學(xué)們聚在書攤旁,擠得沒有空隙,連書攤上的書都看不見了,只剩下一圈又一圈的黑腦袋。像是在紅布上隨意灑了幾點(diǎn)混了雜色的顏料,凌亂而又不失美感。
操場(chǎng)上沸騰起來,同學(xué)們情緒高漲,就像饑餓的人看見了面包。叫賣聲、吆喝聲、砍價(jià)聲、歡笑聲構(gòu)成了一首洋溢著青春活力的交響樂。廣播里的音樂都快被這獨(dú)特的樂曲蓋過了。抬眼望去,同學(xué)們有的靠著紅票票的“壓力”擠進(jìn)人群大買特買,有的一拿到書就看了起來,都忘了找位置坐下,有的.精打細(xì)算地?cái)?shù)著錢,盤算著要買哪些書。銷售員為了吸引更多的顧客,拿出了許多糖果和小玩具作贈(zèng)品,還大聲吆喝:“來買書!來買書!買書送巧克力!”大家都忙得不可開交,熱鬧極了。
不到三十分鐘,書就賣得差不多了。大部分人“走親訪友”后,就拿著自己心愛的書看了起來。有的結(jié)伴到安靜的樹林里看,有的人獨(dú)自捧著書在角落里看,有的正興奮地和同學(xué)討論著書中的情節(jié),有的在和同學(xué)交換書籍,還有的甚至因?yàn)閴?mèng)寐以求的書被人搶占先機(jī)而爭(zhēng)吵起來。漸漸的,同學(xué)們都沉浸在書的海洋里,直到老師再三催促,他們才戀戀不舍地散去。
“閱讀點(diǎn)亮童年,好書潤(rùn)澤心靈”,跳蚤書市讓沉睡的書籍變“廢”為“寶”,流動(dòng)起來,讓同學(xué)們的知識(shí)得以交換,增長(zhǎng)了見識(shí),增進(jìn)了人與人之間的交流,讓同伴不再疏遠(yuǎn)——我愛跳蚤書市!
跳蚤書市作文7
“快來買呀!全場(chǎng)最低價(jià)!”一聽這叫賣聲,就知道學(xué)校一年一度的跳蚤書市到來了。
我飛快地下了樓,來到水泄不通的操場(chǎng)上,這里早已人山人海,真是“群龍見首不見尾”呀!他們有的叫賣;有的選書;還有的討價(jià)還價(jià)。稱得上熱鬧非凡。
我邊走邊看,這么多有趣的書,使我有些眼花繚亂。這時(shí),我的目光被一本精致的書名吸引了!恫莘孔印罚俏覊(mèng)寐以求的呀!我指著這本書問“大姐姐,這本書多少元?”
“3元,超便宜!”
哇!真是物美價(jià)廉呢!可是,我把手放進(jìn)口袋一摸,空落落的,一角錢也沒有,只好失望地走了。
第二天,終于輪到我們賣書了。我?guī)е脸恋?本書,興高采烈地來到了操場(chǎng)上。我和同學(xué)擺好攤位,紀(jì)晨亦帶頭喊了起來!百I一送一!走過路過千萬不要錯(cuò)過!”大家立刻有了激情。
我的小伙伴們可有收獲了,一本本書從書攤上到了顧客的手中。眼看跳蚤市場(chǎng)就要結(jié)束了,而我一本書也沒賣出去,急的像熱鍋上的'螞蟻。正在我失落時(shí),一個(gè)清脆響亮的聲音傳了過來:“姐姐,這本書怎么賣?”
“不貴,4元!
“好,成交!”
當(dāng)?shù)谝槐緯晒u出去時(shí),我好像看到了希望,感覺一股暖流流遍全身,越干越起勁。
這時(shí),一雙有神的眼睛盯住了《昆蟲記》!耙I嗎?很便宜的,只要5元,這可以增長(zhǎng)你對(duì)昆蟲的了解。”我親切地問。她聽了,拔腿就走!昂,嫌貴,我還不賣呢!彼娢覜]反應(yīng),又回到了書攤邊,拿了書,付了錢,便不情愿地走了。
“幸虧沒上她的當(dāng)。”我得意洋洋地說,“要不就虧大了”。
隨著我的得意,跳蚤書市不知不覺結(jié)束了。
跳蚤書市作文8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f過這樣一句名言,讀一本書就等于加了一個(gè)好友。前一陣,我們學(xué)校就舉行了跳蚤書市,跳蚤書市就等于舊書市場(chǎng),大家把看過的舊書,以最低的價(jià)錢賣出去和大家一起分享。
清新的早晨,我們搬著桌子和凳子來到操場(chǎng)上,把書擺得整整齊齊,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),時(shí)間一到,跳蚤書市就正式開始了,跳蚤書市上人山人海,每個(gè)班都使出“高音喇叭”吸引顧客來到各自的書店,連天公也作美,送了一個(gè)艷陽高照的大太陽。每個(gè)班有每班的'絕技,有的班買五本書送一支筆;有的班買四本書送一本小本子;還有的把音響帶過來播放美妙的音樂……我們班的活動(dòng)是買三本書,送一個(gè)甜甜的棒棒糖,誰能抵得過美食的誘惑呢?
我走在綠油油的草坪上,這里瞧瞧,那里看看,有什么好說呢?啊,我眼前一亮,看到了一本我一直想買的書,我欣喜若狂地拿起這本書,書名叫《鳥奴》,是沈石溪的動(dòng)物小說,我又瞄了一下這本書的價(jià)錢,呀,是五元,我心一驚:不行,這么貴,我得砍砍價(jià)。我對(duì)書店“小老板”說:“便宜點(diǎn)吧!”書店小老板不假思索地說:“不能再便宜了,小朋友!边^了一會(huì)兒,經(jīng)過我的三寸不爛之舌的說服,書店小老板不耐煩地?fù)]揮手說:“行,你四元,把這本書拿走吧!”我開開心心地把錢付了。 我接著邊逛邊買,收獲滿滿。時(shí)間過得真快,各店的書都賣完了,跳蚤書店也結(jié)束了。
這次學(xué)校舉辦的跳蚤市店,讓我們學(xué)會(huì)了怎么做生意,怎么賣東西,怎么跟人溝通。這是非常有意義的一次活動(dòng)。
跳蚤書市作文9
剛吃完午飯,樓下就傳來沸沸揚(yáng)揚(yáng)的叫賣聲:“賣書嘞,賣書嘞!笔钦l在吆喝呀?出門一看,樓下已是熙熙攘攘熱鬧非凡的場(chǎng)面了,想不到每個(gè)班級(jí)都擺出了自己的書攤。原來今天中午是“跳蚤書市”活動(dòng)舉辦的日期呀,我也趕快帶上錢下樓去淘幾本稱心的書。
一下樓,各式各樣的“招牌”便映入眼簾,我擠進(jìn)去剛挑中一本書,便被一位“野蠻”的同學(xué)拉。骸班,很好,從現(xiàn)在起你就是咱們班的推銷員了,去工作吧。”就這樣,我便不明不白的成了“騏驥驛站”的一名推銷員。每當(dāng)有人走過時(shí),我便纏住他推銷書本,一會(huì)兒就賣出了好幾本,還悟出一些賣書的經(jīng)驗(yàn)技巧來:
第一,老師當(dāng)然是我們的大買家啰,而且只要多說一些書的功能好處,便能輕易地“高價(jià)”賣出。
第二,漫畫書、文學(xué)小說之類當(dāng)然是同學(xué)們的最愛,我們只要先讓同學(xué)們看幾頁,就在他們看得入迷時(shí)再收回來,這本書基本上就算推銷成功了。
第三,這個(gè)方法可就是我的殺手锏了,使用前提是臉皮要厚,那些要面子的同學(xué)就不要用啦。我們先要尋找一個(gè)看上去比較好推銷的目標(biāo),下定不推銷成功就不放棄的決心,再湊上去了解對(duì)方有哪方面的需要,記住要委婉地詢問(絕對(duì)不可以直接地問,不然有可能會(huì)引起對(duì)方的反感,效果適得其反),然后再給對(duì)方推薦可以彌補(bǔ)他短處的書籍,如對(duì)方作文不好,給他推薦作文選,一般人都會(huì)被你的'誠心貼心所打動(dòng),如果他還不想買,那你便用你的恒心去感動(dòng)他(三十米內(nèi)跟著他推銷),相信沒有人能“辜負(fù)”我們這樣的苦心。
歡樂的時(shí)光總是短暫的,一個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便已逝去,“跳蚤書市”活動(dòng)也已接近尾聲,一種讓人意猶未盡的心情籠罩著同學(xué)們,欲罷不能的表情躍然臉上,但是大家都無可奈何只得陸陸續(xù)續(xù)的在收攤打烊了。而從這一次經(jīng)歷跳蚤市場(chǎng)的礪練,我也收獲很多:商業(yè)的頭腦、口才、推銷術(shù);商人們的辛苦勞作;生意的技巧等等……并期待下一次的跳蚤書市。
跳蚤書市作文10
在六年級(jí),不管什么都可能是最后一次了。今天下午,我們又迎來了我們小學(xué)期間最后一次跳蚤書市。
上一星期五,老師說有可能在下星期二或星期四開展跳蚤書市的活動(dòng),我們聽了都非常高興,所以在上個(gè)星期六和星期日,我們都開始準(zhǔn)備起來?墒侵佬瞧谒南挛,在主持人朗誦詩歌的伴奏下,跳蚤書市拉開了帷幕。
跳蚤書市中的跳蚤,可能就是指的我們,你看老師已下令,我就像跳蚤一樣開始找自己所理想的書。不知是誰雄渾的高音打破了我的沉思,“全場(chǎng)將加大甩賣了”我朝聲源一看,哎呀呀呀,原來是郭子鑫在哪兒一展歌喉!我把整個(gè)六年級(jí)的書攤參觀完了,也沒看見中意的書,唉!可能是我對(duì)書的要求太高了吧!于是我決定到低年級(jí)的書攤?cè)タ纯,果然,功夫不?fù)有心人,在三年級(jí)的書攤上,我看到了《父與子》這本書,在也不知道是哪一年級(jí)的語文書上,有一則短短的節(jié)選自《父與子》這本書上的漫畫,課下老師說可以找來這本書看看,但我一直沒碰到,今天我居然在這碰見了,于是我便買了下來。在我們的書攤上,我又買了一本《男生賈里》,好了,把錢花光了,就坐在后面慢慢品味著我淘來的“寶”。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要收拾東西上樓了,在班里,不說全班了,就我們組我認(rèn)為比較好的書已經(jīng)差不多賣光了。我想:是啊,只有好書大家才會(huì)購買,而那些沒價(jià)值的書又怎能受到大家的稱贊呢?我們的一生就像一本書,現(xiàn)在你就是在打搞,修改,等長(zhǎng)大了才能出版,。如果現(xiàn)在你認(rèn)真學(xué)了,就想打好了搞,在認(rèn)真修改,長(zhǎng)大了一“出版”,就會(huì)受到不少公司的`搶購,所以你就成了一本有價(jià)值、有內(nèi)涵的好書;而如果你隨便打搞,還不修改,長(zhǎng)大了,你只得被人忽視。
在六年級(jí)里,在這最后一次的跳蚤書市中,我不僅僅得到了物質(zhì)上的收獲,還得到了精神上的啟示——人生是要不斷學(xué)習(xí),修改,只有這樣,才會(huì)成為一本“好書”,你的人生才會(huì)更加光彩奪目。
跳蚤書市作文11
一年一度的跳蚤書市就要開幕了,同學(xué)們聽說了這個(gè)消息后,一個(gè)個(gè)都興奮不已,紛紛從家里挑課外書。你看,來上學(xué)的同學(xué)書包里背的,袋子里提的,手里拿的全是課外書?鞓返臍夥赵谛@里彌漫開來。
這次跳蚤書市活動(dòng)的地點(diǎn)定在操場(chǎng)的東邊,操場(chǎng)靠東南邊有一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)的正上方掛著一條紅色的大橫幅,橫幅上紅底白字寫著“華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十二屆跳蚤書市開幕市”。舞臺(tái)的北方便是我們的交易地點(diǎn),場(chǎng)地被白線劃分為三列六行,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都有自己的攤位。
布置好了的操場(chǎng)匯集了各個(gè)年級(jí)的同學(xué),每位同學(xué)的手中都拿了許多課外書,大隊(duì)輔導(dǎo)員講了讀書的意義和要求后,校長(zhǎng)便宣布“華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十二屆跳蚤書市活動(dòng)現(xiàn)在開始!”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來,同學(xué)們有的歡呼著,有的在空中揮舞著拳頭,有的'把書本高高舉過頭頂,活動(dòng)終于開始了!
只見操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱火朝天。每個(gè)攤位前都擺著形形色色的廣告牌,比如“瞧一瞧,看一看,特價(jià)好書大甩賣!”“走過路過千萬不要錯(cuò)過,數(shù)量有限,請(qǐng)趕快搶購!”同時(shí)賣家的吆喝和買家的討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,現(xiàn)場(chǎng)好不熱鬧!
你瞧,那不是攤主李智嗎,只見他雙手作成喇叭狀大聲吆喝著,迎面走來一位買家,這位買家不正是王雪嗎?只見王雪拿起地上的一本書問李智:“這本書怎么賣呀?”李智一見有了來客,兩眼射出喜悅的光芒,高興地說:“這本書定價(jià)18元,咱倆同學(xué)一場(chǎng),10元賣給你了!蓖跹┱f:“10元也挺貴的,5元吧!崩钪菗u搖頭說:“不行啊,定價(jià)18元賣5元,豈不是賠了許多?”王雪想了想說:“要不這樣吧,再添3元,給你8元吧!薄昂茫山!”交易成功了!兩人都很高興。
時(shí)間在不知不覺中過去了,活動(dòng)如期結(jié)束?赏瑢W(xué)們還依依不舍地向別人推銷著。細(xì)細(xì)看來,有人收獲了錢財(cái),有人收獲了知識(shí),有人收獲了經(jīng)驗(yàn),有人體會(huì)到了賺錢的不易。我們期待著下一屆跳蚤書場(chǎng)的來臨!
跳蚤書市作文12
跳蚤市場(chǎng)對(duì)大家來說是不是很熟悉了呢?我們學(xué)校就舉行了一次跳蚤書市,可熱鬧了,我們一起去看看吧!
在老師的組織下我們來到“書市”開始了買賣。我們的“書市”設(shè)在操場(chǎng)上,以往的操場(chǎng)立刻變了樣,變成了一個(gè)熱鬧,喧嘩的大書店,到處都在討價(jià)還價(jià),到處都是宣傳的聲音。每一個(gè)攤位生意都很好,有些攤位被各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們圍得水泄不通。我們每一個(gè)人的臉上都表現(xiàn)出迫不及待的神情,看著熱火朝天“書市”。
每個(gè)攤位有著不同的.方式吸引顧客,大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的同學(xué)在攤位前大聲吆喝吸引顧客,你聽:“大家快來買呀!買十元抽一次獎(jiǎng),買五元有精美小禮品拿呀!機(jī)不可失,失不再來”;有的干脆把書拿在手上見人就推薦,只要你走在操場(chǎng)上,就會(huì)遇到他們喲;還有的高高地舉起花花綠綠的廣告牌;更多的是用促銷活動(dòng)來吸引顧客的眼球。
聽!遠(yuǎn)處傳來了一陣吵鬧聲。發(fā)生什么事了呢?讓我們一起去看看吧!原來這個(gè)小攤說大減價(jià),全場(chǎng)的書全部減價(jià),許多顧客都被吸引過去了。一位六年級(jí)的女同學(xué)看中了一本《魯濱遜漂流記》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4元,現(xiàn)在卻要5元。顧客可不依,說:“你這是不守信用!辟u家靈機(jī)一動(dòng)說:“那是剛才的價(jià)格現(xiàn)在時(shí)間不一樣了價(jià)格當(dāng)然不一樣了。”顧客說:“你的傳單上寫的是清倉大甩賣,難道現(xiàn)在就不甩賣了嗎?”賣主被說的啞口無言,只好把這本書賣給她。
我很開心,因?yàn)槲屹u掉了已經(jīng)不需要的書,同時(shí)又買到了自己喜歡的書。"跳蚤書市"真好,我真希望這樣的活動(dòng)經(jīng)常舉辦。
跳蚤書市作文13
在本周四下午,我們學(xué)校將開展跳蚤書市的活動(dòng)。
為了搞好這次活動(dòng),我們班做了充分準(zhǔn)備—班上每個(gè)同學(xué)都捐了1-2本書,登記的同學(xué)忙的樂此不疲。星期四上午,每個(gè)班的“工作人員”都搬了4張桌子去操場(chǎng),組成攤位。星期四上午,各位工作人員開始頒發(fā)換書的綠卡、紅卡。
活動(dòng)即將開始,各班的工作人員都提前下樓,“爭(zhēng)奪”攤位,然后把書平整地?cái)[好,“推銷員”們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在推銷過程中大顯身手。我是紅卡區(qū)的推銷員。
活動(dòng)終于開始了,教學(xué)樓里的同學(xué)們陸續(xù)出來了。不久,操場(chǎng)上便是人聲鼎沸。同學(xué)們都拿著手里的卡在各個(gè)攤位前換書,各位推銷員滿面春風(fēng),繪聲繪色的進(jìn)行推銷,說的頭頭是道,深深的吸引著顧客。我們班的攤位也是一樣,我們熱情洋溢的向同學(xué)們介紹了各種書籍的主要內(nèi)容、好處等,很快就把堆積如山的書一本又一本的賣出去了,換到書的同學(xué)到指定的地方看書?晌覀償偽贿有幾本一直賣不出去的書,我于是自告奮勇,拿起一本《日記周記大全》去找買主。我眼觀四方,捕捉信息,見操場(chǎng)上徘徊的同學(xué),便走過去向他們推銷,可他們只對(duì)小說有興趣于是我又找到了一位同學(xué),開始想他介紹:“同學(xué),這本《日記周記大全》都是優(yōu)秀日記,內(nèi)容十分豐富,還有深層次的'點(diǎn)評(píng),如果你能細(xì)細(xì)品讀,將回味無窮。”那位同學(xué)不屑的說:“這種書我們家太多了,不需要!”準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走。我急忙攔住他說:“同學(xué),你正好有多余的紅卡,何不多買一本呢?”那位同學(xué)又說:“可我們這種書我們家有了!”我不緊不慢的說:“這本書這么厚,而且有沒有那些煩瑣的問題,內(nèi)容幽默有趣,令人賞心悅目,何樂而不為?”我把書遞給他,他接過后自己看了幾頁,然后說:“確實(shí)和其他書不太一樣,寫的也挺好,我買下了!彼芽ㄟf給我。這本無人問津的書終于被我推銷出去了,我感到非常自豪。
這次跳蚤書市活動(dòng),讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,鍛煉了我的實(shí)踐能力,這樣的實(shí)踐活動(dòng)真好!
跳蚤書市作文14
今天是一個(gè)特別的日子,一年一度的跳蚤書市就要在今天舉行了。我們都帶來了各種各樣藏書。上午是三、五年級(jí)賣,我們買。下午才到我們買。
早上我剛到教室,就聽見同學(xué)們七嘴八舌地在談?wù)撝。誰和誰一起賣?該怎么賣?帶了些什么書……
終于,跳蚤書市開始了!我們都迫不及待地進(jìn)入了操場(chǎng)。我首先繞了操場(chǎng)一圈。發(fā)現(xiàn)他們?yōu)榱速u書都使出了自己的看家本領(lǐng),有的說:“走過路過不要錯(cuò)過呀!快來看看!全場(chǎng)五折!”有的.說:“過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了,買二送一啦。”還有的說:“快來看一看,瞧一瞧,買一本書送一次免費(fèi)抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)呀!彪m然他們的這些贈(zèng)品都十分吸引人,但是我并沒有被吸引。我一直在尋找我們的必讀書:《小王子》和《哈利波特》這兩本書不僅是我們的必讀,書而且十分好看。突然我在一個(gè)攤上看見了《小王子》這本書,我十分開心,跑了過去。問了問同學(xué):“這本書多少錢。俊蓖瑢W(xué)先看了看后面的標(biāo)價(jià)。再看了看書的新舊程度。他拿著書對(duì)我說:“一口價(jià),五元。”我看了看這本書,確實(shí)不錯(cuò),但五元還是有點(diǎn)貴。突然我翻到一頁,上面有亂涂亂畫的痕跡,我抓住這個(gè)問題,對(duì)同學(xué)說:“同學(xué),你看這上面都被你劃過了,不如兩元,賣我吧。”同學(xué)搖了搖手說:“不行,最少四元,不然不賣了”我想了想,笑著對(duì)他說:“你也別四元了,我也不兩元了,我們都讓一步,三元賣我好不好”老板無奈地說:“好吧。”
這次的跳蚤書市,我收獲十分豐富,但有一個(gè)遺憾,就是沒能買到《哈利波特》
跳蚤書市作文15
今天,老師告訴我們,這個(gè)星期五就要舉行跳蚤書市的活動(dòng)了,讓我們準(zhǔn)備要買書的錢和要準(zhǔn)備賣的書,上次就聽說有跳蚤書市這個(gè)活動(dòng)了,現(xiàn)在終于盼到了。
下午我回到家,我左思右想,找來找去,終于找到了4本我已經(jīng)看過的書,又拿起媽媽給我的四十塊錢放進(jìn)錢包里。盼著,盼著,終于盼到了星期五,我著急的等著下午馬上到來,好不容易到了1點(diǎn)30分,我迫不及待的拿起錢來到學(xué)校。
終于,等到了下午第一節(jié)下課,我拿起我的錢和同學(xué)們就往樓下跑。突然,一陣“賣書嘍!”“賣書嘍!”“精挑細(xì)選買好書嘍!”“快來看,快來買,買書送糖果啦!”……對(duì)了,聽到一陣陣吆喝聲,你可能以為是到了市場(chǎng),這可是我們學(xué)校正在舉行一個(gè)活動(dòng)呢!
不一會(huì),我便走開了,去別的班找書買,走著走著,看著看著,我看到了一本書,我便看了看那本書的價(jià)格,我猶豫了一會(huì),便從口袋里拿出6塊錢,當(dāng)我付了錢之后,我捧著我心愛的書走向下一家店。
“我用這本書和你換好不好”,“是先到的,我要買書”等等的聲音排斥著整個(gè)校園,似乎隔著三條街也能聽得到。瞧,有的人捧著自己的書,走來走去,找人和自己換書;有的人和其它同學(xué)組成了一個(gè)攤位,把各自的書放在一起,供別人交換或者購買,有的攤位還別出心裁的貼了一個(gè)小招牌來吸引顧客。這個(gè)熱鬧的情景,抑不住自己激動(dòng)的'心情,開始行動(dòng)去了。
學(xué)校開展“跳蚤書市”活動(dòng),既開闊了我們的視野,又激發(fā)了同學(xué)們讀書的興趣,又增強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,還培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,我盼望著學(xué)校能多組織幾次這樣豐富而多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
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