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滾鐵環(huán)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的滾鐵環(huán)作文,希望對大家有所幫助。
滾鐵環(huán)作文1
前段時(shí)間,叮當(dāng)爸給叮當(dāng)做了一個(gè)鐵環(huán),美其名曰給兒子鍛煉身體,并示范怎么玩法,手持一根頂頭V字形的鐵棍,推起鐵環(huán)向前跑,發(fā)出嘩啷嘩啷的聲音,F(xiàn)在的男孩真的除了電動(dòng)汽車就是遙控汽車、聲控玩具,像滾鐵環(huán)這種傳統(tǒng)游戲真的是難得見到,這些曾經(jīng)讓一代又一代的孩子健康快樂成長的.健身游戲,如今似乎離我們越來越遠(yuǎn)。
叮當(dāng)看爸爸玩得這么好,也急著想玩,不過這鐵環(huán)好像并不聽話,一點(diǎn)也不配合小家伙,急得他滿頭冒汗,后來看鐵環(huán)滾不起來,他倒自己發(fā)明了另外玩法,把鐵環(huán)像硬幣那樣就地旋轉(zhuǎn),看著鐵環(huán)越轉(zhuǎn)越慢直到停下,聽著越來越清脆急促的鐵環(huán)倒地聲,叮當(dāng)高興地哈哈拍手叫好;小家伙還創(chuàng)了一種新玩法,他和我分別站在兩頭用手推鐵環(huán),讓鐵環(huán)在我倆之間穿梭來回,并樂此不疲。不過,令人高興的是,在一次次的失敗后,叮當(dāng)也算能真正用手捏鐵棍滾起鐵環(huán)了,雖然滾得不遠(yuǎn)才幾圈而已,但已是進(jìn)步大大的有,興趣倍增,哈哈,下次上一張小家伙滾鐵環(huán)照片讓大家看看。
滾鐵環(huán)作文2
周五放學(xué)后,我看到學(xué)校門口有人在賣圓環(huán)環(huán)。我問,這圓環(huán)有什么用?那叔叔說:“這叫鐵環(huán),是一種健身工具!彪S即就表演給我們看。我很好奇,就叫外婆買了一副。
鐵環(huán)拿到手,我迫不及待地也試著滾,可是,出乎我的意料,這鐵環(huán)不聽我的使喚,推出去就倒下來。反復(fù)了多少次,始終如一。我有點(diǎn)灰心,像泄了氣的皮球。便鉤起鐵環(huán)扛在肩上,耷拉著腦袋準(zhǔn)備回家。
我的'一舉一動(dòng),在旁邊跑步的老爺爺看得清清楚楚。這個(gè)慈祥的老人走上前來,和藹地對我說:“小朋友,讓我來滾給你看!彼笫帜弥扒とΑ,右手拿著“金箍棒”,鐵環(huán)在地上勻速前進(jìn)。他邊滾邊說:“我們小時(shí)候都玩這東西,鐵環(huán)放在地上要先推一下,然后用鉤子托著往前滾,利用鐵環(huán)的慣性,鉤子保持鐵環(huán)的平衡,這樣往前走鐵環(huán)才不倒下。”他讓我來試試。我照他說的去試,果然很靈:第一次滾出去就有近兩米遠(yuǎn)。我高興得跳了起來,“謝謝爺爺!”爺爺可親地說:“不用謝,掌握了方法,反復(fù)練習(xí),就能成功。”
我繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,不到半小時(shí),我的鐵環(huán)就滾得比較自如了,我按奈不住內(nèi)心的喜悅,立即打電話讓爸爸來看。誰知強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,爸爸滾起鐵環(huán)來也是一把好手,不僅會(huì)直線滾,還會(huì)穿越障礙,滾出花樣。他語重心長地說:“滾鐵環(huán)看似簡單,但想要玩得得心應(yīng)手也不是件容易的事啊!
俗話說一分耕耘一分收獲。只要我播下辛勤的種子,定能收獲成功的喜悅。
滾鐵環(huán)作文3
春天像個(gè)小姑娘,不知不覺就來到了你的身邊。在這天里,老師告訴我們幾天后會(huì)舉行滾鐵環(huán)比賽,所以我們要訓(xùn)練一下。老師這么一說,我們?nèi)嗳硕寂d奮不已,蹦來蹦去。
到了操場上后,老師拿來了幾個(gè)鐵環(huán)和幾個(gè)用來推鐵環(huán)的特殊工具,并詳細(xì)的講解了怎么滾鐵環(huán)。因?yàn)殍F環(huán)的數(shù)量不夠,只能幾個(gè)人一組,這讓我們很灰心。訓(xùn)練開始了,在老師的一聲令下,我們都爭相恐后的“跑”起來,不過這鐵環(huán)也真不是好控制的,有的同學(xué)剛拿起鐵環(huán)推起來,鐵環(huán)卻像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,到處“跑”。有的.同學(xué)還滾到了別人的跑道上,兩個(gè)人像接吻一樣撞在了一起,制造了一個(gè)個(gè)小鬧劇。過了幾輪,終于到我了。我嘴里默念著:“不就是一個(gè)鐵環(huán)嘛!還有我搞不定嗎?”于是我右手握住鐵鉤,左手將鐵環(huán)放在地上向前一滾。鐵環(huán)還沒等我把它鉤住,就像個(gè)懶蟲似的扭了幾下便倒在地上了?磥硎橇庥玫锰,我心想。這回我把鐵環(huán)使勁兒向前一推,它立刻快速向前滾去,可還沒等我回過神來,鐵環(huán)不知跑到哪兒去……
在不懈的努力下,我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán),我手握鐵鉤,一邊走,一邊推鐵環(huán),鐵環(huán)就像一只小寵物,跟隨在我旁邊。下課鈴聲響了,我真是覺得意猶未盡。
比賽前,我們班在大家的團(tuán)結(jié)努力下都學(xué)會(huì)了這項(xiàng)體育項(xiàng)目,并在比賽時(shí)取得了第一名的良好成績!
滾鐵環(huán)作文4
滾鐵環(huán)是一項(xiàng)我們小時(shí)候玩的游戲。這種游戲還能鍛煉四肢、大腦等身體各部位間的協(xié)調(diào)能力。
鐵環(huán)就是老時(shí)候用的木桶上的鐵箍,直徑約40公分,環(huán)的寬度約2公分。用一根粗一些的鐵絲一頭彎個(gè)把手,一頭做個(gè)比鐵環(huán)寬一些的彎脖,就做成推頭。滾鐵環(huán)就是用手拿著推頭,把鐵環(huán)放到推頭的彎脖內(nèi),推著鐵環(huán)滾動(dòng)。為了使鐵環(huán)滾動(dòng)時(shí)發(fā)出清脆悅耳的聲音,還要在鐵環(huán)上穿上幾個(gè)鐵圈。如果沒有鐵制的推頭,用高粱秸稈折一個(gè)三角形,讓三角形的一個(gè)邊當(dāng)彎脖也能推著鐵環(huán)滾動(dòng)。
滾鐵環(huán)時(shí),可快可慢。要想滾快了,操控的人就要加快行走的`速度,有時(shí)需要快跑才行。滾慢了比滾快了難度大,是技術(shù)活,需要操控者掌握好手上的力道和腳下的速度,使鐵環(huán)滾動(dòng)的速度降下來,還不停下。
我們經(jīng)常進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽,通常是看誰滾得快。四五個(gè)人,各自推著鐵環(huán),伴著清脆悅耳的聲音往前跑。甭說比賽者內(nèi)心的爽快勁,就是觀眾看著都覺得很好玩。一場比賽下來,個(gè)個(gè)都會(huì)大氣直喘,大汗淋漓。
我們小時(shí)候已很少見到木桶了,所以鐵環(huán)很少。擁有鐵環(huán)是令伙伴們羨慕的事情。我看到伙伴們玩鐵環(huán),就回家向爸爸要。爸爸翻箱倒柜找出了一個(gè)很窄的鐵箍,我就覺得不如寬的好,玩起來不夠神氣,好像低人一等似的。為此我跟爸爸耍了好幾次脾氣。
滾鐵環(huán)作文5
今天嚴(yán)正天的爸爸來教我們玩一個(gè)他們那個(gè)時(shí)代玩的兒時(shí)游戲:滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)是一種中國傳統(tǒng)民間漢族兒童游戲,居然還有人滾著鐵環(huán)上學(xué)校,我有點(diǎn)迫不及待想滾鐵環(huán)了,我心想:快開始吧!叔叔好像聽到了我的心聲,說:“好,接下來我就不多說了,趕緊下去玩吧!”
我拿了一根鐵桿和一個(gè)鐵環(huán),這就開始了。我先用鐵桿上那個(gè)鉤子一樣的東西鉤住鐵環(huán),并用手扶住鐵環(huán),然后放開手,再迅速地把鐵桿往前推。只聽“!钡腵一聲,鐵環(huán)倒了,我又來了第二遍,可鐵環(huán)還是倒了,我迷惑不解地問嚴(yán)正天爸爸:
“叔叔,為什么我滾不起來呢?”“別著急,熟能生巧嘛!”雖然我對這個(gè)回答不是太滿意,可還是繼續(xù)練了下去,一次又一次的失敗使我?guī)缀跏チ诵判,可叔叔的話一直在我耳邊回蕩。!終于成功了!我高興得像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥。我成功后,掌握了一個(gè)技巧:盡量使鐵環(huán)靠在鐵桿上。正是這個(gè)技巧,讓我從此以后失敗得很少很少,或者說是成功得很多很多。
這次滾鐵環(huán),不禁讓我知道了電玩比起這些是多么得沒勁,也讓我明白了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持了,努力了,沒有事情會(huì)完不成的。
滾鐵環(huán)作文6
星期四上體育課的時(shí)候老師說:“這節(jié)課我們滾鐵環(huán)!眲傉f完隊(duì)伍便傳出嘰嘰喳喳的說話聲。“滾鐵環(huán)是什么游戲?”我也不禁發(fā)出疑問。老師拿來一個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)小鐵棍,給我們示范了一下。我心想:這么簡單,誰不會(huì)呀!
我們一個(gè)個(gè)輪著玩鐵環(huán),終于輪到我了。摸著鐵環(huán)感覺沉沉的',心里不禁一驚,還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的下半部分,用左手滾動(dòng)一下,鐵環(huán)便轉(zhuǎn)了起來。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),鐵環(huán)的身體向右一斜,倒了。我的心情頓時(shí)從云端跌落谷底!安痪褪沁@么滾嗎?怎么會(huì)倒了呢?老師就是這么滾的,沒錯(cuò)呀?”我的心里充滿了疑惑。
我仔細(xì)觀看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。劉欣和陽欣明滾的最好。你看,劉欣一手拿著小鐵棍,一手拿著鐵環(huán)。一滾,一跑,鐵環(huán)與劉欣一齊跑到了終點(diǎn)。
楊欣明是我們這一隊(duì)滾得最快的。他用左手使勁向前推,隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度向前跑,不一小會(huì)兒就跑到了終點(diǎn)。我明白了怎么樣滾才會(huì)不倒下。
不一會(huì)兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),隨著鐵環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度跑,終于,我成功了。
這堂課真有意思!
滾鐵環(huán)作文7
今天是國慶節(jié)放假第三天,天氣晴朗,我在家自己滾著鐵環(huán),這個(gè)我以前沒玩過,怎么滾也滾不好,爸爸看到這一幕,對我說:“爸爸小時(shí)候玩這個(gè)可是高手,走,我們到樓下,我來教你怎么玩!蔽乙宦牳吲d得馬上拿著鐵環(huán)跟爸爸下樓。 首先我們找了一塊平地,爸爸先示范了幾個(gè)動(dòng)作給我看,我就照著爸爸的動(dòng)作玩了起來,可是鐵環(huán)東倒西歪的,像一個(gè)喝醉酒的人似的,轉(zhuǎn)兩下就倒了,要不就是剛套上鐵桿就自己跑掉了,不受我的控制,害得我到處亂追,一身都是汗。這樣不行,我得去請教高手了。爸爸又重新示范給我看,他先是把鐵環(huán)立起來,差不多讓鐵環(huán)的直徑與地面垂直,然后扶著鐵環(huán),小心地把鐵桿放上去,一使勁,鐵環(huán)就乖乖滾動(dòng)起來了。爸爸在平地轉(zhuǎn)了一圈回到我的.面前,我已經(jīng)佩服得不得了。爸爸對我說:“學(xué)鐵環(huán)其實(shí)很簡單,只要掌握兩個(gè)要素:一、在起步的時(shí)候要保持與地面的垂直;二、注意滾鐵環(huán)的時(shí)候要集中注意力,千萬不能分神。”
看了爸爸的“表演”,我的心里有了底,我貓著腰試著像爸爸那樣的動(dòng)作。嘿!鐵環(huán)果然滾起來了,后來,我又連續(xù)練了幾遍,鐵環(huán)終于聽我的指揮了,滾起來輕松自如。
從滾鐵環(huán)這件事我明白了一個(gè)道理:做任何一件事都要用心。
滾鐵環(huán)作文8
“咣當(dāng),咣當(dāng),咣當(dāng)咣!
以前,學(xué)校放學(xué)時(shí),常?梢钥匆娙宄扇旱暮⒆樱贿厺L著咣當(dāng)響的鐵環(huán),一邊拼命的向前奔跑,唯恐落后于他人。但是隨著科技的發(fā)達(dá),時(shí)代的進(jìn)步,已經(jīng)使這些曾經(jīng)流行在全國的游戲逐漸消失。今天,我就來講講其中之一滾鐵環(huán)。
滾鐵環(huán)中的鐵環(huán)是一個(gè)用鐵絲圍成的圓,直徑大約60厘米,滾鐵環(huán)的把手是用比較粗的鐵絲制成,頂端彎成一個(gè)‘“U”型。在滾的過程中,就是用這個(gè)“U”來推動(dòng)鐵環(huán)的。
我爸媽小的時(shí)候都玩過滾鐵環(huán)這個(gè)游戲,他們告訴我,滾鐵環(huán)是很需要技巧的。
首先,在制作過程中要選擇好一點(diǎn)的鐵絲,而且頂端的“U”必須剛好和鐵環(huán)相配,稍微要寬一點(diǎn)。
滾的時(shí)候,先讓“U”套住鐵環(huán)偏下的地方,右手握把,左手扶住鐵環(huán)的上部。
接著,左手松開鐵環(huán),右手迅速向前推動(dòng),雙腿跟著鐵環(huán)向前跑,用把手控制方向。
需要注意幾點(diǎn),在滾的過程中,把手的“U”不要太往上靠,那樣很難保持平衡。另外,滾鐵環(huán)是熟能生巧的`。滾的多,學(xué)的技巧也多。
現(xiàn)在,滾鐵環(huán)等游戲已經(jīng)很少了,大量的電子游戲取代了它們,只在在山里的村莊才能見到,這,算是現(xiàn)代的一個(gè)遺憾吧。
滾鐵環(huán)作文9
時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我難以忘懷!
“加油,加油!”一陣陣加油聲!班抟覀冓A了!”一陣陣歡呼聲。“快點(diǎn),馬上就要到終點(diǎn)了!”一陣陣焦急聲,來把耳朵給我讓我告訴你我們在玩什么吧,我們在玩———滾鐵環(huán)。只見一位男同學(xué)挺拔而出,樣子像只笨拙的大猩猩,我們哈哈大笑,那位男同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦的問:“你們在笑什么?”“沒……沒什么”我們異口同聲的回答道。那位男同學(xué)把手中的鐵環(huán)一扔,鐵環(huán)就滾了起來,男同學(xué)來了一個(gè)臥虎長龍用自己手中的鐵根輕輕松松就把鐵環(huán)鉤住了。那位男同學(xué)看見前面有數(shù)不清的障礙物,又來了個(gè)蜻蜓點(diǎn)水……他把自己最熟悉的'絕活拿了出來,一套又一套的技巧映入我們的眼簾,看得我們眼花繚亂!到了終點(diǎn),那位男同學(xué)又來了個(gè)側(cè)手翻那才叫個(gè)“棒!”到我了,我笨手笨腳的來到操場上,數(shù)不清的小眼睛望著我更讓我緊張不已,我沉重的扔出了手中的鐵環(huán),趕忙用自己手中的鐵根去勾鐵根,只見鐵根像喝醉酒的大漢一樣?xùn)|搖西擺的滾著。我心里不住的念叨:“老天爺保保命吧,可別讓這位”大漢“倒下呀!”不好,有障礙物!我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的過了障礙物,沒想到這位“大漢”更是得意忘形了,搖晃的更加”瘋狂“好不容易到了終點(diǎn),卻被這位”大漢“弄的汗流浹背,哎!
在我的腦海里,就像沙灘,而我回憶的事就是沙灘上的貝殼,每一個(gè)貝殼都值得我回憶,而我卻在找那最美麗,最值得我回憶的貝殼!
滾鐵環(huán)作文10
“叮鈴鈴!”隨著一聲清脆的下課鈴響,同學(xué)們盼望的大課間又開始了。只見大家陸續(xù)來到操場,冷清的'操場一下子變得熱鬧起來。一分鐘跳繩后,同學(xué)們就拿起各班的運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng)開了。
我們班的運(yùn)動(dòng)器材很特別——滾鐵環(huán)。用一個(gè)鐵鉤勾著鐵環(huán)推動(dòng)就能玩了。你可別以為這個(gè)游戲很簡單,小游戲里也隱藏著大學(xué)問呢!我們勾著鐵環(huán)的后面,慢慢推動(dòng),而且鐵環(huán)必須挨著那長長的鉤,使它有穩(wěn)定性,不然的話,它就不聽使喚,一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)彎,那你就失敗了。起初學(xué)的時(shí)候,我覺得很吃力,似乎有一股奇怪的力量阻止我前進(jìn)。我只能一面跑,一面趕著鐵環(huán),否則它就會(huì)倒下。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),我終于找到竅門了:出發(fā)時(shí)要讓鐵環(huán)挨著鉤子,再去推,不要跑,多些耐心,就能學(xué)會(huì)的。如果還覺得難,就鉤住鐵環(huán)下端,半個(gè)圈都穩(wěn)住了。我按照這些小技巧來練習(xí),終于學(xué)會(huì)了,雖然一開始有些笨拙,但是熟能生巧,只要多加練習(xí)一定會(huì)掌握。成功的喜悅雖然有些苦澀,但我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),覺得滾鐵環(huán)越來越有趣了。
滾鐵環(huán)作文11
“滾鐵環(huán)”,你玩過嗎?聽我爸爸講述小時(shí)候玩滾鐵環(huán)的游戲,我羨慕極了! 嚷著要學(xué)滾鐵環(huán)。
過了幾天,爸爸終于把鐵環(huán)買了回來,我一蹦三尺高,興沖沖地跑到樓下玩了起來。我用右手握住鐵鉤,左手將鐵環(huán)放在地上,可是鐵環(huán)就是不聽我的話,“咣當(dāng)、咣當(dāng)”倒在地上“罷工”了。“是不是力氣太小了?”我暗自想。這次,我使勁地把鐵環(huán)向前推,鐵鉤還沒搭上,它就快速向前滾去……
我嘟著嘴,十分生氣。爸爸似乎看透了我的心思,走過來對我說:“要用鐵鉤控制方向,推動(dòng)鐵環(huán)向前滾,速度不能太快或太慢,用力也不能太大或太小!苯又,爸爸示范起來,鐵環(huán)就像一個(gè)乖巧的`孩子,鐵鉤和鐵環(huán)相互摩擦,發(fā)出“叮叮!钡穆曇。我模仿爸爸的樣子,用右手握著鐵鉤,左手穩(wěn)住鐵環(huán);接著輕輕地一邊推鐵環(huán),一邊向前走。這次鐵鉤總算跟上鐵環(huán)的速度了,我叫它往哪里走它就往哪走,大鐵環(huán)上的四個(gè)小環(huán)同樣發(fā)出了“叮叮!眲(dòng)聽的聲音;我追趕著鐵環(huán),腳步拍打著地面,發(fā)出“踏踏踏”的聲音!岸66!薄 “踏踏踏”……這些聲音合在一起就像二重奏。
耶,我終于學(xué)會(huì)了滾鐵環(huán)!
滾鐵環(huán)作文12
小猴淘淘看見小山羊咩咩在曬谷場上滾鐵環(huán),非常羨慕,也想玩?蛇氵悴焕硭I衔缢麄z在草地上打彈珠,剛吵過架,咩咩的心理還氣著呢。
淘淘泱泱地回到家,剛進(jìn)院子,看見水井旁有個(gè)木桶。淘淘是個(gè)調(diào)皮鬼,他把木桶上的鐵箍敲下來,又找了根鐵絲,彎上鉤,插在竹棍里!昂!滾鐵環(huán)去嘍!”淘淘心理樂開了花。
淘淘沒玩過滾鐵環(huán),他不會(huì)。只見咩咩的鐵環(huán)發(fā)出哐啷哐啷的聲音,沿著曬谷場歡快地跑著。淘淘聽起來覺得特別悅耳。咩咩還滾出許多花樣來,似乎故意在氣淘淘。看!鐵環(huán)還在滾動(dòng),咩咩就用彎鉤將鐵環(huán)鉤起來,再放下,鐵環(huán)照樣滾。,咩咩還走著“S”形。再看!咩咩從手拉車上沖下來,越過了前面的大石頭,鐵環(huán)還在滾。淘淘看得目瞪口呆,要是自己也有這樣的本領(lǐng)該多美!
淘淘聰明著呢!他邊看邊琢磨:怎樣才能讓這圓圓的.鐵環(huán)向前走呢?淘淘左手拿鐵環(huán),右手握桿,小心翼翼地鉤住鐵環(huán)的下半部分,往前一推,哈哈,鐵環(huán)乖乖地向前滾動(dòng)了。隨著鐵環(huán)的轉(zhuǎn)動(dòng),淘淘跟著跑了起來。一回,兩回……鐵環(huán)越來越聽淘淘的指揮。淘淘開心極了。
看!淘淘和咩咩又在曬谷場上滾鐵環(huán)啦!
滾鐵環(huán)作文13
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,瞧!操場上瞬間聚集了許多人,原來,他們是在滾鐵環(huán)啊!
看!有一位滾鐵環(huán)高手,悠然自得的練著,他把鐵環(huán)輕輕一推,鐵環(huán)就像“乖乖女”一樣,又像“體育健將”一樣,更像“飛毛腿”一樣,飛快的跑著,一會(huì)兒就奔向了終點(diǎn),我瞪大了眼睛,驚訝地看著,我心想:他是怎么練成的呢?怎么可以把鐵環(huán)控制的那么好?我百思不得其解。
再看看我,畫風(fēng)簡直截然不同,我正賣力地練著呢!我輕輕一推,鐵環(huán)就直繞圈,繞得我頭暈、眼花!斑恕薄斑恕薄鞍ミ稀薄鞍ミ稀蓖此牢伊耍@該死的鐵環(huán),倒挺結(jié)實(shí)的',砸到我的腳了,弄得我哭笑不得呀,便跟著鐵環(huán)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,手一提高,誰知,鐵環(huán)也跟了上來,差點(diǎn)把同學(xué)撞上了,嚇得我魂飛魄散,可鐵環(huán)還沒等我把他勾住,就像個(gè)小懶蟲似的扭了幾下,倒在了地上,看來是我用的力太小了,這回我把鐵環(huán)使勁的向前一推,他立刻快速地向前滾去,可還沒等我回過神來,鐵環(huán)就不知跑到哪兒去了,頓時(shí)我像泄了氣的皮球。
滾鐵環(huán)作文14
周末,我閑得無聊,便打開電視,學(xué)著葛優(yōu)的姿勢慵懶地躺在沙發(fā)上,看起了電視劇。
“兒子,走!我們滾鐵環(huán)去!”聽到爸爸的這句話,我立刻像打了雞血似的,興奮起來。
前不久,我聽說在以前的年代,沒有電視、電腦。于是,孩子們便滾鐵環(huán)、跳皮筋。我一聽,就高興地讓爸爸做鐵環(huán)。想必對會(huì)電焊的'爸爸來說一定是小菜一碟吧!
回憶漸漸飄遠(yuǎn),我不知何時(shí)已經(jīng)站在爸爸的學(xué)校里了。
爸爸從倉庫里取出了鐵環(huán)和一根頭部呈U形的鐵棒。同時(shí),他告訴我,想要滾鐵環(huán),先要把鐵環(huán)豎起來,再把鐵棒放在鐵環(huán)的外層下側(cè),然后,用手輕輕推動(dòng)鐵環(huán),鐵棒順勢推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),就能順利滾鐵環(huán)了。
我聽了,照著爸爸說的做,果然成功了!嘿嘿,我可真聰明啊!誰知,就在我得瑟之際,我突然意識(shí)到:不好!要撞上倉庫了!情急之下,我把鐵棒猛地一扭,鐵環(huán)頓時(shí)被我卡停下來,應(yīng)聲倒地!我松了一口氣,真是虛驚一場啊!不過,問題也隨之而來:滾鐵環(huán)時(shí)要怎么控制方向呢?
我?guī)е鴨栴}前去請教爸爸,爸爸說:“拐彎時(shí),如果想左拐,鐵棒就要微微地向左邊扭動(dòng),同理,想右拐時(shí),鐵棒就要微微向右扭!薄班蕖颐靼琢!”說完,我便興高采烈的又跑去練習(xí)了……
這次滾鐵環(huán)讓我很高興,也更讓我懂得:做事要有技巧,不然可就是無頭蒼蠅——亂撞了!
滾鐵環(huán)作文15
一天,我聽老師說五月份有滾鐵環(huán)比賽。我就開始練了,正好爸爸小時(shí)候是個(gè)滾鐵環(huán)高手,我就開始了滾鐵環(huán)訓(xùn)練。
第一天,我和爸爸來到一條還沒正式開通的馬路上,開始練滾鐵環(huán)。首先,爸爸教我怎么控制方向。爸爸說:“如果你想往左,手就松開點(diǎn),想往右手就用點(diǎn)力。”我一開始控制得松了,鐵環(huán)都橫過來了。我一用勁,結(jié)果使勁過了頭,鐵環(huán)像一個(gè)喝醉酒的人,在地上轉(zhuǎn)圈,過了一會(huì)兒就躺在地上“呼呼大睡”。練了好幾次都是這樣,爸爸就一直鼓勵(lì)我。后來,我又練了幾次,慢慢掌握了要領(lǐng)。爸爸又教我加速減速,爸爸說:“加速只要跑快點(diǎn)就好了:減速你只要自己慢點(diǎn)就可以了!蔽覍W(xué)加速時(shí)一下子就學(xué)會(huì)了,但減速我學(xué)不會(huì)。我想減速時(shí),我走慢一點(diǎn),不一會(huì)兒鐵環(huán)就到我前面去了。我一次又一次地練減速,慢慢就會(huì)點(diǎn)了。覺得滾鐵環(huán)還是有點(diǎn)難的',爸爸真厲害,鐵環(huán)滾的那么好。
第二天,爸爸讓我復(fù)習(xí)一遍,我滾起來覺得比昨天輕松多了,慢慢練練就熟練多了。
幾天后,我已經(jīng)胸有成竹了。我覺得學(xué)一樣本領(lǐng)并不難,只要下定決心,一定能做好。
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