老師我想對你說作文(匯編15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的老師我想對你說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師我想對你說作文1

　　三年級的英語老師，我想對你說：記得我上三年級剛學英語時，英語不是很好，很多單詞、課文不會背、不會默。所以，你總是不對我笑。

　　在提問課文的'時候，我不會背，您便說我：“繡花枕頭一包草。老師都給你一個晚上的時間，你還不會背�！碑敃r，我多么希望您能笑著對我說：“張芳菲，不要著急，老師相信你一定能背好�！庇⒄Z老師，您知道嗎？

　　在默寫單詞的時候，我有很多地方錯了。您在發(fā)我的作業(yè)本時，兇巴巴地說：“張芳菲，你看看你，晚上干什么去了？錯了這么多�！币粋�淘氣的同學馬上說：“做賊去了�！蓖瑢W們立馬哈哈大笑起來。頓時，幾滴綠豆大的熱淚從我臉皮悄悄地掉了下來。英語老師，您知道嗎？

　　英語老師，你知道嗎？您說的每一句話、每一個字我都牢牢地記在心里。我在心里對自己默默地說：一定要讓你對我微笑！到期末了，我的英語考得不錯，我拿著試卷高興地走在路上，碰巧看見您了，您看著我的試卷笑了。

　　那時，我感到無比快樂！

老師我想對你說作文2

　　老師，我想對您說，您為我們批改像小山一樣的作業(yè)，為我們講課，謝謝您老師!我代表全部同學感謝您!

　　老師，您選擇了教師這個光榮而艱巨的職業(yè)，您是光榮的，您是辛苦的老師，您為了下一代的成長，為了下一代的我們處理，您為了我們的未來著想，感謝您把知識教給我們，您把知識的`貨物運送給一代又一代，您看到成才的我們，就會笑起來，是嗎?您希望我們出人頭地，是嗎?我不會讓您和媽媽失望，老師，您希望我們成為祖國的棟梁之才，對嗎?我們一定不會讓您失望，我們要讓您高興起來;我們像看到您欣慰的笑容，試驗我們不會讓您失望，我們會讓您高興，讓您快樂……

　　老師，祝您身體健康，我們不會辜負您的期望的。

老師我想對你說作文3

　　老師，我想對你說，您辛苦了。你是我們最尊敬的人。

　　老師，我想對你說，你就像我們的母親一樣哺育著我們，天天在課堂上教我們新知識，教我們怎樣做人的道理。在課堂上，要是有人講話、做小動作或是鬧事，你也不打罵他，而是用責備的目光看著他，總是很有耐心地教育我們，自我下班或下課也不能停下，還要批改我們的作業(yè)。

　　老師，我想對你說，每當上課鈴過后，同學們都快步走進教室，你也就來了，你講的課是多么的生動、充實、搞笑，不知不覺地一節(jié)課就過去了。

　　老師，我想對你說，記得有一次，我們班有一位同學生病了，你就用你休息的時光，拿出自我的錢，給她買了些水果，去醫(yī)院看望她，讓她安心養(yǎng)病，等她病好了之后，你又要利用你休息的`時光給她補課。你下班回到家，也要像我們的爸爸媽媽一樣，給自我的孩子做飯、洗衣、干家務活。但是你上班總是應對微笑，沒有任何壞表情。

　　老師，你真是太辛苦了！�。�

老師我想對你說作文4

　　天快黑了，幾千扇窗戶，只有你的還亮著，一個疲憊的身影還在專心備課。老師，我想溫柔的對你說：老師，你該休息了。多少個不眠之夜，你總是在辦公桌前為我們批改作業(yè)，你作業(yè)本上每一個修改過的、復習過的字跡，都飽含著你對我們的愛。有人把你比作導航燈，用自己的燈指引過往的船只。這不僅僅是一個簡單的比喻，還包含著大家對你發(fā)自內(nèi)心的敬佩。

　　你和我親愛的媽媽一樣善良可親。每當我做錯了什么，你就用好話讓我改正。父母給我身體，勤勞的老師滋養(yǎng)我的靈魂。

　　老師，我想感激地對您說：謝謝您對我的諄諄教誨。每當我犯錯的時候，你的'肺腑之言教會了我很多。自從你來到我們身邊，你就像母親一樣照顧我，讓我們在你的照顧下茁壯成長。你的教導給了我無限的力量，你的勸導如同甘泉。這時我才真正明白什么是善意。

　　老師，我也想對你說：謝謝你的教學，謝謝你對我們的奉獻，我們是你的學生，每天都在成長，被運送到祖國需要他們的地方。

老師我想對你說作文5

　　老師，你好！感謝您教育了我5年，我將用我的優(yōu)異的成績來報答您。

　　還想的起我一年級的時候嗎那時我成績十分的差，字也寫的十分的下人，上課時十分愛講話。自從您給我講了一個諾貝耳小時候的故事后，我深受感動，覺的諾貝耳小時候的學習環(huán)境這么艱苦，但他還是努力學習，我們此刻的生活多么好，，可我們卻不努力學習，爸爸媽媽該有多悲哀呀。

　　從此以后我認認真真的'學習，上課專心聽講，字也寫的漂亮拉，成績也提高了。不到一年時間我的練習冊上面全不是優(yōu)了。真開心，

　　老師，我快上6年級了，我們快分開了，真舍不得。但我還得說聲謝謝。因為您是金色的鑰匙，為我們打開知識的大門。

老師我想對你說作文6

　　老師，您像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己；老師，您像園丁，用辛勤的汗水培育者祖國的花朵。

　　今年5.12大地震，天旋地轉(zhuǎn)，一幕幕悲劇呈現(xiàn)在我們的眼前，是您，老師，用您的雙臂護住了您的學生，學生們獲救了，可您，永遠的.離開了我們。是您，老師，在大地震中，不惜生命危險，把學生從廢墟中救出來，讓他們快走，您卻又去救下一個，又下一個學生。

　　老師啊，您是嚴父，學習時，您總是督促者每一個學生寫作業(yè)，誰不寫，您會批評他，我知道您為我們好。

　　老師啊，您是慈母，您看到誰家庭貧困，您會買衣服，買文具，去幫助那些貧困學生，讓他們也能得到快樂。

　　老師，我現(xiàn)在一定要好好學習，長大后要和您一樣，成為一名光榮的人民教師。

老師我想對你說作文7

　　每當我一來到學校，就會看到那熟悉而忙碌的身影，不用說，那便是您。

　　陳老師，我想對你說。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著，有時候您還徹夜不眠。您對我們的學習更是關(guān)心。

　　記得那次，我數(shù)學沒考好。您便找我去辦公室，問我為什么沒考好，我告訴您是我太粗心了，而且剛來也還沒學得扎實。您聽了沒打我也沒罵我，而是和藹的幫我分析一些題目，并鼓舞我，指導我前進。您為了幫我改掉一些毛病，還在《家校聯(lián)系本》上寫了很多鼓勵我的話，您說您信任我，告訴我也要信任自己給自己機會，展現(xiàn)自己。在以后的幾天里，每當我對自己的`學習失去信心時，我就會看一看您平時寫給我的話，我便會重燃自信之火。

　　每當我有進步時，您會一如既往地支持我，并告訴我不要自滿。每當我退步時，您會委婉地指出我退步的原因，不停的鼓勵我，并告訴我不要自卑。

老師我想對你說作文8

　　一直以來，我們就在關(guān)愛中長大，你溫柔的呵護我們，關(guān)懷總是無微不至的存在著。

　　同學們情同手足的幫助，這份似曾相識的感覺使我更加思念您的關(guān)懷，您的幫助，您的教學。真想快快長大好好地報答老師您。

　　在我的腦海里，許多在校園發(fā)生的事都深深記在我心里。

　　記得有一次考試時，我考的七十分，我很傷心，但老師您說："沒有關(guān)系，只要努力好好學習，我相信你一定能取得好的成績，你要加油��！'我聽了老師的話上課認真聽，回家認真學習，不斷思考，看書。到了考試，我考試竟然得了一百分，我高興極了！老師的`話真是太好了，只要努力學習，成績就不斷地上升。

　　經(jīng)過老師的教導，使我知道學習需要更多的精力，才能得到更多的回報，才會得到更多的知識。老師今后我會更加認真努力學習，爭取考得更好的成績。謝謝您親愛的老師。

　　祝您永遠開心，健健康康！

老師我想對你說作文9

　　不經(jīng)意間，兩年的小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝�；叵肫疬@三年的點點滴滴，我真是感慨萬千。一直以來，我都有許多話對您說，您可知道？

　　還記得有一回，上課鈴響了，那是一堂語文課，我上課時有些開小差，當您叫起我的名字時，我的'心一下子被驚醒，我慢吞吞地站了起來結(jié)結(jié)巴巴地說話，心里猶如熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。這時您微笑著把題目重復了一遍，眼中充滿了鼓勵與信任，我盡量讓心平靜了下來，清清楚楚地回答完了問題。謝謝您的鼓勵與信任。

　　您常一臉嚴肅地走進教室，其實，大家都非常希望您能夠笑笑，這樣，我們的課堂才會更加的活躍，開心。您知道嗎？您笑得樣子真好看！

　　還記得有一次，我在學校里，突然肚子非常痛，您連忙給我的媽媽打了電話，還一直在問我有沒有好一點。

　　老師，謝謝您的關(guān)心，以前我有著千言萬語，但現(xiàn)在，我只想對您說：“老師，您辛苦了！”

老師我想對你說作文10

　　我想對您說的話有三件，第一件是煩惱的事，第二件是高興的事，第三件是對數(shù)學有關(guān)的事。我想對您說煩惱的事，老師我真可憐，看見別人有爸爸媽媽，我就沒有，因為我的爸爸媽媽都去掙錢了。就扔下我一個人在我嬸嬸家。老師，這就是我煩惱的事。第二件是高興的事，最高興的一天是我的生日，那天，爸爸媽媽回來，還有我請了4個同學，有l(wèi)y、gy、lyy、hr。當天晚上我們6個人去了錦泰大酒店，結(jié)果我在睡覺時候，尿了床。第三件是對數(shù)學有關(guān)的事。我最喜歡的.課有寫字課和數(shù)學課，雖然我數(shù)學不怎么好，但是，我還是喜歡數(shù)學課。因為我們有一個會搞笑的數(shù)學老師。所以我才喜歡數(shù)學課。三年級下冊期末考試我也考了99分。這就是我對您說的話。

老師我想對你說作文11

　　老師，我想對您說：“您是那螺絲釘，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認真刻苦�！�

　　老師，我想對您說：“您就像韓愈的《師說》里寫的一樣：師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！笔前�，您傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

　　老師，我想對您說：“我一定會牢記您對我說過的話�！�

　　飲其流者懷其源，學有成時念吾師。

　　老師，我想對您說：“我忘不了，忘不了您的諄諄教誨;忘不了，忘不了您的偉大的愛;忘不了，忘不了您的批評和表揚�！�

　　誰在最需要的時候，輕輕拍著我肩膀;誰在最快樂的`時候，愿意和我分享。那個人就是您——我敬愛的老師，因為有您，遠方的路我充滿力量。

　　是誰，播種了滿天下的桃李?是誰，托起了明日的太陽?答案可能只有一個，那就是老師。

老師我想對你說作文12

　　親愛的老師，再過一天就是教師節(jié)了，我真心祝您節(jié)日愉快！希望您不要總是為我們而煩惱，也要為自己著想，每天都精神抖擻，開開心心！

　　在上課的`時候，我一定要聽您的話，認真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動作，不說話。下課了，我不會在操場上和教室里追逐打鬧。做作業(yè)的時候，保證沒有漏題、忘書、不檢查作業(yè)的現(xiàn)象。作業(yè)的時間不要太長，最好在8：30前完成作業(yè)。

　　課余時間，我要多運動、多鍛煉，保證身體健康。多讀些有益的課外書，增長自己的知識。

　　我一定要做一個老師喜歡的好孩子，同學們的好榜樣！

老師我想對你說作文13

　　我和老師在一起有三年了，發(fā)生的事也不計其數(shù)了，可有一件事卻讓我記憶深刻：

　　那一次，甲型H1N1型流感爆發(fā)，我們班一大半的`同學因為感冒發(fā)燒，而被隔離在家，觀察一個星期。

　　我也不幸中招！

　　返校后，老師怕我們落下功課，就利用下午第三節(jié)課的時間來為我們補習。

　　有一天，老師上了五節(jié)課，已經(jīng)很累了，可她還堅持給我們補習。結(jié)果，第二天，她的頸椎病就犯了，頭都不敢扭，卻還帶病上班，照樣給我們上課、補習。

　　這件事讓我一直非常感動，想用這個機會對您說：老師，您辛苦了！

老師我想對你說作文14

　　老師，我想對你說：

　　你真好！你不管風吹曰哂，你都堅持來學校。你真好！每次同學一打架，你都及時出來主持公道，安撫受傷的同學。

　　有一次，你心情開朗的來學校。突然，有一位同學慌忙地去找你，他的嘴角上有一滴血，左手上有三道抓痕。你急忙地問：“怎么了？”同學哭著說：“有高年級的同學打我！他們是流氓，我沒惹到他們，他們就打我！”“好了，別哭了，我去教訓他們。”

　　后來，老師把壞學生狠狠地教訓了一遍。那位受傷的`同學就成了您的粉絲。而我，也就此崇拜了您。

　　老師，我祝您身體健康！

老師我想對你說作文15

　　在我迷茫的時候，是你，指點迷津；在我絕望的時候，還是你，給予希望，你是誰？為什么無怨無悔的關(guān)愛我？你只是淡淡的說了一句：”我是你的老師�！�

　　為什么你會這么關(guān)愛我們，幫助我們，把青春的火焰，燃燒在一間教室里，而不是為了自己對我們不管不顧，將寶貴的精力，奉獻在粉筆與黑板上。這樣值得嗎？你已經(jīng)老去，但你還是辛勤的教導我們，難道你不后悔嗎？老師。

　　美麗的大海，它也有發(fā)火的時候，您也一樣，你的憤怒像暴風雨一樣打了過來，但是我知道，是我們沒做好，盡管如此，我們還是一如既往的觸碰著你的`底線，我很慚愧，如果將來，還有機會的話，我想說聲：”對不起！“您會原諒我嗎？如果將來，我還會想起你的諄諄教誨，我將會捧著一顆赤誠的心，寫下四個大字：”吾愛吾師！“

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