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護(hù)蛋行動(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
星期一，老師布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。
早上，我挑了一個(gè)最好的雞蛋，給它包上餐巾紙，小心翼翼地把它放到口袋里，跟我一起去上學(xué)。
早上有四節(jié)課，每節(jié)課下課，我總要把雞蛋拿出來(lái)看看，生怕有什么閃失。時(shí)間一分一秒過(guò)去，早上四節(jié)課還算幸運(yùn)，雞蛋安然無(wú)恙。下午也過(guò)得很快，終于到最后一節(jié)課了，老師讓護(hù)蛋成功的同學(xué)上去刻章。我興奮地跑上去排隊(duì)，拿出雞蛋準(zhǔn)備給老師看，就在這時(shí)，意外發(fā)生了，雞蛋從我的`手中滑了出來(lái)，掉在地上碎了。我后悔不已，覺(jué)得不應(yīng)該手忙腳亂，如果小心一點(diǎn)，雞蛋就不會(huì)碎了。
從這次行動(dòng)中，我明白：保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都這么難，何況爸爸媽媽要把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，一定要付出很多，我想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們！”
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
大家一看到這題目就會(huì)問(wèn)，干嗎要護(hù)蛋呢？且聽(tīng)我慢慢講吧。
我們老師為了讓我們明白母親在懷著我們的時(shí)候的辛苦和與之帶來(lái)的不便，讓我們能切身地體會(huì)下懷胎十月的艱辛，懂得母愛(ài)的偉大，于是就精心策劃了這次活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。
此次活動(dòng)的規(guī)則是這樣的：在三天時(shí)間里必須把蛋每時(shí)每刻小心地帶在身邊，即使是上體育課也得帶在身邊，無(wú)論上學(xué)、放學(xué)，就連睡覺(jué)都要帶在身邊，但要確保蛋不破。老師為了使我們能理解，便形象地解釋道：“你在你媽媽的'肚子里呆了十個(gè)月，你媽媽無(wú)論什么時(shí)候都要把你帶在身邊，所以這次你也必須把蛋帶在身邊，把蛋當(dāng)成是你的小生命來(lái)看待。”
老師的話剛講完，下面的同學(xué)因?yàn)槁?tīng)著新鮮便議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“那如果蛋破了，我們不就ˋ流產(chǎn)ˊ了嗎？”惹得其他同學(xué)一陣笑聲。又有的說(shuō)：“這個(gè)蛋遲早會(huì)破�！薄�
嗨！不知道在這三天里我的蛋會(huì)不會(huì)破？
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
很多人看到這個(gè)題目可能就會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：“這一天會(huì)怎么樣，會(huì)發(fā)生什么事情呢？”不用著急，現(xiàn)在我將為這些“小問(wèn)號(hào)”來(lái)一一解答。
在“護(hù)蛋行動(dòng)”的前一天晚上，我對(duì)我的蛋寶寶進(jìn)行了周密的保護(hù)，我想盡了辦法，在雞蛋表面包了一層泡沫塑料，又圍了許多紙巾，還用了很多膠帶，讓它變成一個(gè)大壘球，做完之后，我才敢安安穩(wěn)穩(wěn)睡上一覺(jué)。
第二天，我早早地到了上英語(yǔ)課的地方，同學(xué)們都很好奇我拿的是什么，我詳細(xì)地介紹我的“護(hù)蛋計(jì)劃”，他們也想拿一下試試，但是如果碰壞了，那我的計(jì)劃就要泡湯了，所以我委婉的`拒絕了他們。
不知不覺(jué)中，英語(yǔ)課已經(jīng)結(jié)束了，我便帶著我的蛋出去玩了，當(dāng)我喜滋滋地看著自己的蛋寶寶并低頭走路時(shí)，突生變故，一個(gè)小孩騎著滑板車向我沖來(lái)，撲通一下子，我被撞倒了，摔了一個(gè)狗啃泥，把我撞疼了不說(shuō)，主要是把我的蛋摔碎了。
完了，這下護(hù)蛋行動(dòng)是真的泡湯了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
4月1日上午，班主任胡老師布置我們一個(gè)特殊的任務(wù)，要我們中午回家后，每人帶一個(gè)新鮮的生雞蛋，并且給它取一個(gè)名字，老師還說(shuō)選好雞蛋后，要和它是形影不離的小伙伴，走到哪里都要帶著它。
中午放學(xué)，我回家到冰箱里挑選了一個(gè)白嫩嫩的小雞蛋，我想了好一陣子才想好它對(duì)名字，叫“小晶”。因?yàn)槲蚁矚g福娃晶晶，而且它是小熊貓，所以我給它取名“小晶”。這個(gè)名字好吧！中午我去上學(xué)，生怕它碎了。
我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的盒子，用紙巾和海綿保護(hù)它。一天過(guò)去了，我的`雞蛋還沒(méi)有碎，第二天中午我就想換一個(gè)盒子。驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了，我把雞蛋放進(jìn)盒子里的時(shí)候，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我的雞蛋掉到盒子里去了。那時(shí)我的心兒怦怦直跳，就怕摔碎了。幸運(yùn)的是，雞蛋沒(méi)碎也沒(méi)破。真是幸運(yùn)！
最后一天，我被評(píng)為“愛(ài)心天使”的稱號(hào)，經(jīng)過(guò)這次行動(dòng)，我體會(huì)到了父母培養(yǎng)我們很難，都經(jīng)過(guò)了很多困難。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
今天，老師讓我們每人帶一個(gè)蛋，那這個(gè)蛋到底有什么用呢？答案揭曉了，原因是老師說(shuō)要舉行一個(gè)護(hù)蛋活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們把蛋當(dāng)成孩子，把自己當(dāng)成家長(zhǎng)，到哪里都要帶著它�？雌饋�(lái)也不怎么難嘛，可過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)：“你們可以給打扮一下，”這個(gè)話音剛落，只見(jiàn)趙晨曦用紙巾擦了擦眼晴，老師了解后，原來(lái)是她的蛋裂了，接著在排隊(duì)時(shí)“叭”的一聲，夏旭的蛋裂了，夏旭開(kāi)始嗷嗷大哭起來(lái)。我想我的'蛋要是裂了，我該怎么辦好呀！
啪！啪！啪！啪…………接著又有好幾陣哭聲。
我又開(kāi)始緊張起來(lái)，會(huì)不會(huì)真的裂掉了，一個(gè)生命沒(méi)了，我也是個(gè)不合格的家長(zhǎng)了。
看來(lái)，當(dāng)家長(zhǎng)的還真不容易呀！一刻都不能離開(kāi)它，又只能細(xì)心呵護(hù)它護(hù)守它。
看來(lái)爸媽也不容易，我以后再也不對(duì)他們發(fā)火了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
為了過(guò)個(gè)有意義的立夏，我們班舉行了很有意思的護(hù)蛋活動(dòng)。我在冰箱里用心地挑了一個(gè)看起來(lái)很健壯的.雞蛋，用塑料袋包好，小心地放在口袋里。就這樣，我開(kāi)始帶著雞蛋寶寶進(jìn)行一天的歷險(xiǎn)了。
數(shù)學(xué)課時(shí)，袁老師讓我發(fā)作業(yè)，過(guò)程中不小心碰到了一個(gè)人的桌角，我嚇得趕緊捂住自己的口袋，心里非常不安。下課后，我急急忙忙地掏出雞蛋檢查，看到雞蛋完好無(wú)損時(shí)，我拍拍胸脯：“哎，幸虧沒(méi)有撞碎！”
一上午就這樣有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了，到了我最不情愿帶著雞蛋的時(shí)候了：體育課。我小心翼翼地護(hù)著蛋，生怕口袋被樹枝掛住使蛋掉出來(lái)。去操場(chǎng)的路上，我一直在默默祈禱：老師千萬(wàn)不要讓我們做一些太劇烈的運(yùn)動(dòng)啊！可是事與愿違，就在最后五分鐘，老師讓我們做高抬腿運(yùn)動(dòng)，我特別為難。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的好主意：做動(dòng)作時(shí)輕微一些，手抓緊口袋，這樣就不會(huì)讓蛋竄出來(lái)了。試了試這個(gè)辦法，果然可行。一節(jié)課下來(lái)，我的蛋仍然平安無(wú)事，我開(kāi)心得合不攏嘴。
這次的護(hù)蛋任務(wù)圓滿完成了，過(guò)程中的磕磕絆絆讓我體會(huì)到了：做任何事都要小心仔細(xì)，有時(shí)成功離你只差一毫米。
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
星期四晚上，我開(kāi)始護(hù)蛋了。我先把蛋拿出來(lái)，再拿一個(gè)保險(xiǎn)帶裝著，然后把雞蛋放在床的旁邊，我睡覺(jué)時(shí)總是把雞蛋放入被窩里。
到了第二天，我看到我的雞蛋完好無(wú)損我心里也松了一口氣。然后，我小心翼翼地把雞蛋拿到了教室里，放在抽屜里一個(gè)角落。每一節(jié)課下了，都會(huì)拿起雞蛋左看看右看看沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何一條裂口。終于，第四節(jié)課的'鈴聲響了，我迫不及待地把雞蛋放在桌子上，老師講著講著，我心里想：“老師為什么還沒(méi)有評(píng)講誰(shuí)的雞蛋保護(hù)得好呢？”結(jié)果是站起來(lái)發(fā)言。然后我捧著雞蛋放在我的衣服里，我想先不要?jiǎng)铀�，我要……正在這個(gè)時(shí)候，下課鈴打了。
中午到了，我吃完飯趕緊跑回來(lái)，把作業(yè)做了，我用紙把雞蛋包裹起來(lái)，再用手的溫度來(lái)熱化這個(gè)蛋，這樣小雞就能孵出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋旁邊有一個(gè)裂口，我想要是弄壞了肯定有水流出來(lái)呀！可是根本沒(méi)有水，這肯定是要孵出小雞來(lái)了。
放學(xué)了，回到了家，我看到我的雞蛋完好無(wú)損，心里樂(lè)開(kāi)了花。
我們護(hù)蛋了一天，有許多同學(xué)的蛋都被弄壞了，所以養(yǎng)育一個(gè)小生命可真不容易呀！
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
我們上品德課的時(shí)候，老師要求我們做一個(gè)自己的“蛋寶寶”，要給它畫上漂亮的`圖案，一周之內(nèi)不能掉在地上，也不能擠碎，如果碎了，就得重新再來(lái)。
我的“蛋寶寶”是一個(gè)小嬰兒，她長(zhǎng)著一雙又明又亮的大眼睛和一個(gè)可愛(ài)的小嘴巴，我給她取名叫“豆豆”。我把“豆豆”放到了一個(gè)小盒里，小心翼翼地抱著她，生怕把她捏破。還沒(méi)到一天呢我就感覺(jué)累了，后來(lái)我想媽媽爸爸養(yǎng)了我一年又一年，他們都沒(méi)說(shuō)過(guò)累，每天在細(xì)心照料我，我也要堅(jiān)持下去。以后的幾天我都小心翼翼地帶她上學(xué)下學(xué)。一個(gè)星期終于結(jié)束了，我的“豆豆”完好無(wú)損，我順利地完成了這次“護(hù)蛋”行動(dòng)。
這次“護(hù)蛋”行動(dòng)，讓我明白了家人為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多辛苦，感受到了家人對(duì)我們的呵護(hù)。
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
唉！我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了！上星期，老師給我們出了一道讓同學(xué)們感到奇怪的題目，讓每個(gè)同學(xué)書包里放一個(gè)生雞蛋，并給雞蛋取個(gè)好聽(tīng)的名字，一個(gè)星期后看是什么結(jié)果，然后而要寫篇記事。我給雞蛋寶寶取了一個(gè)時(shí)髦的名字：布丁。
護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始的第一天，我做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到碰的一聲，糟了！一定是我的雞蛋寶寶布丁掉了。我三步并做兩步地奔了過(guò)去，撿到我的蛋寶寶一看，原來(lái)裂了一條縫，雖然沒(méi)破，但我還是有點(diǎn)憂心忡忡。我想：我的雞蛋裂了一條縫，同學(xué)們一定會(huì)笑話我的。
第二天，同學(xué)們并沒(méi)有笑話我，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的.蛋寶寶都破了，開(kāi)始我還以為只有我的蛋沒(méi)有保護(hù)好呢！蛋寶寶在書包里呆了一天安全無(wú)恙，放學(xué)后我去上圍棋課，和同學(xué)下棋時(shí)快輸了，我一只手伸進(jìn)了口袋，口袋里放著雞蛋，雞蛋用塑料袋子裝著。因?yàn)槲业男乃既旁谄迳�，所以不小心把雞蛋弄破了，雞蛋破了我更著急，最后棋也輸了！我們保護(hù)一個(gè)蛋都這么困難，老師要保護(hù)這么多同學(xué)，多不容易��！
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
這天，老師讓我們完成一項(xiàng)任務(wù)，任務(wù)名叫“護(hù)蛋行動(dòng)”。
剛開(kāi)始，我認(rèn)為這項(xiàng)任務(wù)是特別簡(jiǎn)單的，對(duì)我來(lái)說(shuō)分明就是小菜一碟嘛！可是我聽(tīng)著聽(tīng)著又擔(dān)心自己的雞蛋會(huì)不會(huì)碎。
晚上，我回到家。打開(kāi)了冰箱，看著這些雞蛋，我隨手就拿了一顆，反正到最后不都是還要把它吃掉的嗎？但是，可能開(kāi)冰箱的聲音吸引了弟弟，他聞聲而來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，“啪”的一聲，碎了。唉，這個(gè)弟弟是真的調(diào)皮，我無(wú)可奈何地又挑了一顆雞蛋，除了有些裂痕以外，它還是沒(méi)什么缺點(diǎn)的。
接下來(lái)就要準(zhǔn)備怎么護(hù)住這顆雞蛋了。這是真的讓我頭疼，這該怎么辦呢？我思考了半天，也只想到用袋子裝了。我找到了兩種顏色的袋子，分別是白的，和紅的。白色的明顯比紅色的弱多了，我一個(gè)一個(gè)套上，紅色袋子套外面。
第二天上學(xué)的'路上，我小心翼翼地提著袋子，輕輕地?fù)崦�。就算是一個(gè)急剎車都能嚇到我，平時(shí)我可不是這樣的。
呼，我可算是到了班級(jí)。咦？怎么又一股濃濃的腥味呢？我朝那兒看去，天�。∵@位同學(xué)的雞蛋碎了一地！幸好，我的雞蛋沒(méi)碎。
終于，我等到了這個(gè)時(shí)刻，我成功了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
說(shuō)到雞蛋，一定會(huì)讓我想起那次既辛苦又可笑的“護(hù)蛋行動(dòng)”。
那是個(gè)大熱天，我取了一個(gè)又大又新鮮的`雞蛋，想帶到公園去玩，可是蛋殼很薄很薄，輕輕一碰就碎。我想了半天，還是準(zhǔn)備給它穿上“盔甲”。
我先給它包上十層餐巾紙，再給它纏上十層很厚很厚的雙面膠，然后又貼上幾十塊大小不同的棉布。（繼續(xù)包吧�。┳詈�，我拿來(lái)一塊大大的膠布，給它穿上一件外衣。
大功告成！雞蛋變成“皮球”，我把它帶到公園和同學(xué)一起玩。
一個(gè)星期過(guò)去了，我想看看我有沒(méi)有保護(hù)好雞蛋，就輕手輕腳地把“盔甲”一層一層扒開(kāi)來(lái)，哇！雞蛋還是完整的！我高興得一蹦三尺高。突然，“砰”的一聲，雞蛋從我手中落到地上……
好臭呀，好臭呀！我捂住了鼻子——雞蛋變成了臭蛋！
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
周四，張老師隆重地宣布周五我們要帶一個(gè)生雞蛋，并要保護(hù)好它。
第二天，同學(xué)們的護(hù)蛋方式奇葩得不能再奇葩�？垂鸷乖陔u蛋上畫鬼臉，逗得全班哈哈大笑；而李傲翔則是拿了一層又一層的海綿把雞蛋包住，還做了個(gè)通風(fēng)口，這可真周到啊……接下來(lái)是全班同學(xué)的末日時(shí)刻——做操時(shí)間。做操的時(shí)候，同學(xué)們做操的幅度變?yōu)榱诵⌒驼駝?dòng)。有的同學(xué)把雞蛋放在了帽子里，有的'同學(xué)放在了嘴里，還有的同學(xué)直接放在了地上，周邊的老師和其他班級(jí)同學(xué)都有些忍俊不禁。好不容易熬過(guò)了這一關(guān)，另一個(gè)難題又來(lái)了——上課怎么辦？一天六節(jié)課，同學(xué)們的心一直都是忐忑不安、七上八下的。有些同學(xué)還不時(shí)看一看自己的“寶寶”。到了體育課全班同學(xué)的跑步竟成為了慢走，體育老師看了，都已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了。解散的時(shí)候平時(shí)最活潑的同學(xué)也都小心謹(jǐn)慎了起來(lái)。
放學(xué)時(shí)是同學(xué)們分享快樂(lè)時(shí)光的時(shí)間，可許多同學(xué)在這時(shí)掉了鏈子，雞蛋掉在地上碎了，當(dāng)然，我也不例外……
從這次活動(dòng)中,我深深地感受到父母的不容易。此時(shí),我不禁想大聲說(shuō)出來(lái):”爸爸媽媽,你們辛苦了�！�
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
昨天，老師要我們各帶一個(gè)生雞蛋，要干什么呢？老師接著說(shuō)：“帶生雞蛋是為了讓你們體會(huì)到做父母的艱辛，父母養(yǎng)育我們是多么的不容易啊！
媽媽給我拿來(lái)了一個(gè)生雞蛋，我小心翼翼地捧著它，用紙巾包著它，裝進(jìn)了一個(gè)我心愛(ài)的盒子里，然后把它輕輕地放入了我的書包里。第二天早上，我一起床就打開(kāi)書包看看生雞蛋有沒(méi)有破，到了學(xué)校也時(shí)不時(shí)地打開(kāi)看看，生怕雞蛋有什么閃失。
從這次護(hù)蛋行動(dòng)中我才知道父母養(yǎng)育我們是多么不容易，我想起來(lái)有一次，我和爸爸外出，突然天空下起了傾盆大雨，我們并沒(méi)有帶雨傘。爸爸叮囑我在原地等他，說(shuō)著便冒著大雨跑出去了。過(guò)了幾分鐘，看見(jiàn)爸爸手里拿著一把小雨傘，氣喘吁吁地跑到了我面前，把小雨傘遞給了我，可身上的衣服全濕透了，看著爸爸的身影，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們只是保護(hù)一個(gè)小小的'雞蛋就那么難，父母還要保護(hù)我們一生，這是多么不簡(jiǎn)單的事��！父母真?zhèn)ゴ螅?/p>
謝謝您們，把我養(yǎng)這么大！以后我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的！
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
一天，吳老師給我們布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)—護(hù)蛋行動(dòng)，就是讓我們像位媽媽一樣保護(hù)雞蛋一天。
第二天，我把一枚生雞蛋帶到了學(xué)校，拿著小紙盒把雞蛋放進(jìn)去，又拿海綿填住空隙，還拿幾張餐巾紙包住它。這樣它就可以不那么容易碎了。我想：生命只有一次，我一定要保護(hù)好雞蛋。平常下課愛(ài)嬉戲打鬧的我，現(xiàn)在也已經(jīng)坐在位子上，老老實(shí)實(shí)的保護(hù)好雞蛋。
“叮鈴鈴…”是要上體育課了，體育場(chǎng)可是全校最擠的'地方。我到了體育場(chǎng)，便按照老師要求開(kāi)始跳舞。我跳得非常慢，人家已經(jīng)跳到下一個(gè)動(dòng)作了，我上一個(gè)動(dòng)作還沒(méi)有做完�！芭尽保恢勒l(shuí)的“雞寶寶”亡了，都怪那位“雞媽媽”一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任。跳了一會(huì)兒，有一個(gè)人過(guò)來(lái)要擠我，我著急地對(duì)他說(shuō)：“小心，別碰到我！別擠到我！”
跳完之后，我們準(zhǔn)備回教室，但地上阿姨剛剛用拖把拖過(guò)一圈，地面上非常濕，所以我慢慢地走過(guò)去，生怕會(huì)滑到摔到雞蛋。
經(jīng)過(guò)一天細(xì)心地保護(hù)，雞蛋生存了下來(lái)。通過(guò)今天的保護(hù)雞蛋，我知道了爸爸媽媽對(duì)我們有多細(xì)心。我長(zhǎng)大之后，一定要報(bào)答他們。
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
昨天，老師布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng)，叫“護(hù)蛋行動(dòng)”。讓我們保護(hù)好一個(gè)生雞蛋，不能讓它打碎了，明天下午，老師要評(píng)護(hù)蛋明星，我心想：這不簡(jiǎn)單！
回到家后，我從冰箱里拿出了雞蛋，準(zhǔn)備給雞蛋做一個(gè)牢固的家，我找來(lái)一個(gè)裝橡皮泥的小桶子，里面塞滿紙，奶奶告訴我，把雞蛋放在米里更好。我按奶奶說(shuō)的做，又在桶里放上了米，雞蛋的家就做好了。我用心地呵護(hù)著它，走到哪里，就帶到哪里，連睡覺(jué)都放到我的枕頭邊。
第二天，我?guī)еu蛋小心翼翼地來(lái)到學(xué)校，心想：我一定要保護(hù)好蛋。正在這時(shí)，莉嵐大叫一聲：“啊！我的.雞蛋碎了……”我回頭一看，原來(lái)她的雞蛋壓碎了�？粗碾u蛋，我更加小心地護(hù)著我的雞蛋了。到了下午，老師開(kāi)始檢查我們的雞蛋，有些同學(xué)的雞蛋打碎了，我的雞蛋在我的細(xì)心呵護(hù)下完好無(wú)損，我被評(píng)上了護(hù)蛋明星。
當(dāng)了一天一夜的“雞媽媽”，真累��！想到媽媽每天都要照顧我，很辛苦，我定要好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”