難忘的一個人作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的難忘的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一個人作文1
在我的心里，一直住著一個人，那就是我的哥哥。
我的哥哥有著烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下面有一張大嘴巴，身材胖胖的，走起路來一搖一擺的`，活像一只企鵝，別提多可愛了。
我和哥哥從小一起長大，我們開心過，也別扭過。每次我和哥哥鬧矛盾的時候，不管是對還是錯，舅舅總是護著我，為了這事，哥哥也經(jīng)常生氣，但是過不了多久，哥哥又會來找我玩，我們就和好了。我們之間發(fā)生過很多事，其中有一件事讓我記憶深刻，難以忘懷。
記得那是去年的大年初一，哥哥拿著滑板車來找我玩。我們在公園里找到個空曠的地方，好能讓哥哥“大展身手”�？粗绺缭诨迳吓砼とサ臉幼�，我不禁笑出聲，心想：滑板還蠻好玩的嘛，我也試試。可真好笑。
一開始，我不敢玩，怕摔跤，哥哥就耐心地教我怎樣掌握重心，保持平衡，可我怎么也學不會，于是惱羞成怒：“不好玩，我要回家�！备绺绨参课艺f：“別生氣，我們換個方式玩，你坐在滑板上，我輕輕地推你�！蔽业皖^看看身上的白褲子，搖搖頭說：“滑板車這么臟，我要是把褲子弄臟了，媽媽會罵我的。”哥哥一聽，二話不說，就把自己的外套脫下來放在滑板車上，說：“坐吧！”于是我就坐在滑板上，哥哥在背后輕輕地推我從坡上滑下去，就像玩過山車一樣刺激，我在滑板車上大吼大叫，哥哥也在一旁大笑。就這樣，我一次又一次讓哥哥推我，我們玩得不亦樂乎。不知不覺太陽下山了，我和哥哥手牽著手一起開心地回家了。一到家里，舅媽發(fā)現(xiàn)哥哥的衣服弄臟了，把哥哥大罵了一頓，我連忙幫哥哥解釋，聽完我的話，家里的親戚們都豎起大拇指，表揚哥哥，我也在心里默默感謝哥哥。
這件事雖然過去了很久，但是我永遠不會忘記哥哥用外套給我墊座，不會忘記哥哥對我的寬容，不會忘記陪著我一起長大的哥哥，我們要做一輩子的好兄弟。
難忘的一個人作文2
在我小學六年的學習生活中，我有著許許多多的同學，有的成了我的好友，而我最難忘的一個人是我的好朋友——細萍。細萍是一個文靜善良的女孩，她那張又白又嫩的臉蛋，那對深深的小酒窩，長長的頭發(fā)和苗條的身材更加體現(xiàn)了她那可愛的淑女風格，外表軟弱的她卻是一個堅強的陽光女孩。在我的記憶里，她是一個不折不扣的樂天派，她給我留下了深刻的印象。
有一次期中考試時，我的圓珠筆用不到一半就突然壞了，把我急得個半死。因為那天是匆匆忙忙趕來學校的，沒多帶一支筆來備用�！霸趺崔k，怎么辦？這次的期中考試，可是要和家長‘打招呼’的。跟銳鵬借？不行，平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借？不行，他比我還窮呢”就在我慌亂之時，細萍好像用余光發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支圓珠筆……接著，她就繼續(xù)答題了�？粗哪橗�，我的心里有著說不出的感激。
還有一次，我的'心情不好，在學校里我總是悶悶不樂，連走路也無精打采。這時，細萍發(fā)現(xiàn)了，便走過來和我聊天。很明顯，她是來問我原因的，在她的再三追問下，我也告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區(qū)的英語比賽中，我沒能考上前三名。細萍聽了，對我說了很多話。到現(xiàn)在我還記得她說過的一句話：“結果并不重要，重要的是過程。雖然你沒有考上前三名，但至少你有努力過�！甭犃怂脑�，我也就沒有那么傷心了。打從那時起，我就又變回以前的那個我了。
這就是我的同學，我的好朋友。雖然她的學習成績不怎么樣，但我和她在一起卻無比開心。我知道在過不久我們就要分開了，但我現(xiàn)象，我們會是永遠的好朋友，我們的友誼一定會繼續(xù)保持下去。
難忘的一個人作文3
一句句溫柔的話語，一個個嫻熟的動作，一次會心的微笑，一個一元錢的優(yōu)惠。這就是讓我難忘的人——賣魚大叔。
星期六上午，媽媽有急事，讓我去買兩條黃骨魚回家。去買之前，媽媽叮囑我：＂你一定要帶多點錢去買魚，賣魚叔叔起早貪黑的工作，不能讓他吃虧！”我愉快地答應了，提著袋子，隨手拿了點錢，哼著小曲蹦蹦跳跳地出門了
不一會兒，我來到了菜市場。這里可真熱鬧！人山人海，菜品琳瑯滿目，但任務在身的我目光最終投向角落邊的魚攤。我飛快奔向攤位，選著新鮮肥美的黃骨魚。不一會兒，我選好了，這時我才發(fā)現(xiàn)魚攤老板已經(jīng)靜靜地走到了我的身旁。
魚攤老板，是一個皮膚黝黑又高大的中年大叔，一雙眼睛像鷹一般犀利，他居高臨下地審視著我。我有點緊張，用手指了我要的魚，小聲地說：“叔叔我要這兩條魚，多少錢？”大叔沒有馬上回答我。只見大叔手起網(wǎng)落，我要的兩條魚已經(jīng)被大叔網(wǎng)起放到計量秤上，隨后大叔用那雙沾了血的手拿起菜刀用力的'把魚砸暈，“小朋友，30元。”
我掏出紙幣數(shù)了數(shù)，只有29元。我頓時心里涼了半截，錢竟然沒有帶夠，魚已經(jīng)處理干凈了，怎么辦呢？我心里七上八下，非常緊張，一向大大咧咧的我此刻顫抖地說：“叔叔，我錢沒有帶夠，還差1元。”
叔叔微笑地說：“小朋友，少1元沒關系，優(yōu)惠給你就好啦。”只見叔叔利索地把魚身上的血水弄干凈，把魚放進了袋子里，還細心地在外面多套了一個袋子，遞給了我。我接過袋子，想起媽媽的囑咐，非常內(nèi)疚地說了聲“謝謝”，便匆忙離去。
這就是我難忘的賣魚大叔，他那溫柔的笑臉深深地刻在我的腦海里，每次想起來心里都覺得暖暖的。下次我還要去他那里買魚，照顧他的生意。
難忘的一個人作文4
如果人生就像第一眼，也許我不會在茫茫人海中遇見你。我能從100個人中很快找到你，是因為你的獨特性和你在我心中的重要地位。人生是一場夢，但命運讓我的夢想更美好。
第一次見到你的時候，就覺得你不一樣了。你有一頭像瀑布一樣傾瀉而下的黑發(fā)，讓人看到就想蹂躪。有一張瓜子臉的標志，讓很多女生羨慕嫉妒恨。最有特點的是你的眼睛又大又水汪汪的，好像會說話。當你笑的時候，它們特別美。就是有著這樣天使般的外表和高挑的身材，讓人覺得你與眾不同。當然不止這些。
你記得嗎？那天，你家發(fā)生了很多人無法接受的事情——你爸爸出事了！聽到這里，你突然癱坐在地上，嘴里含著一絲不相信。當我看到你時，我嚇了一跳。美麗的黑發(fā)隨意的掛在我的臉上，淚水還殘留在我的眼角，鮮血流淌在我的嘴角，因為你咬著嘴唇，眼神里隱約透露著恐懼和悲傷。這顯然就像一個剛從戰(zhàn)場上回來的受傷士兵。雖然，不知道你怎么想的，我永遠感受不到你的痛苦。雖然，我不知道你一個人在漆黑的'夜里會面對多少噩夢，但我知道，藍天終將出現(xiàn)，暴雨的盡頭是一片草原。那時候你學會了堅強，學會了相信希望，學會了面對現(xiàn)實，我從你身上學會了珍惜�，F(xiàn)在的你依然那么美麗，那么堅強，讓我無法忘記你對我的好——下雨天送我雨傘，每天給我買我喜歡的零食……雖然以后我們可能不會見面，但你的影子會一直留在我的記憶里，永遠不會消逝。
如果相遇是一種緣分，那么難以忘記的是一種愛，我會永遠記得你！你一定要記住，遠方有一個小女孩，會一直守護著你，祝福著你！
難忘的一個人作文5
我們一生中要遇到千千萬萬個人，有的是在馬路上擦肩而過的陌生人，有的是最熟悉的親人，有的是與你朝夕相處的同窗好友
那么，給你留下最深印象的，最難忘的人又是誰呢？或許是親人，老師，同學？他們一定曾給了你一縷溫暖的陽光，難忘的一幕
而我最難忘的人是我的一位音樂教師。在我遇到困難時，他曾給了我一股力量；在我失意時，他曾給了我一陣鼓舞；在我灰心時，他曾給了我一縷陽光。他就是我可親可敬的李老師。
李老師是我的葫蘆絲樂器老師。他個子不算太高，滿頭銀發(fā)中夾雜著幾縷黑發(fā)，雖然已有６０多歲了，但他精神矍鑠，目光有神，對待學生和靄可親。
記得開始學習低音“咪３”這個音符時，我怎么吹也吹不好。李老師說，吹這個音符時，要用最小的氣息，我按照老師的說法做了，卻還是吹不好。我心想是不是氣息還有些重？那就再輕一點�？蓺庀⑸晕⑤p了點后，樂器又發(fā)出了難聽的“咕”音�？匆娖渌瑢W輕而易舉就掌握了吹奏的技巧，我心里十分著急，越是著急，越是吹不好，越是吹不好，就越著急，這樣形成惡性循環(huán)，我心情壞透了。
終于，老師說可以休息一會了。別人都開開心心地去玩耍了，而我卻沉浸在失敗后的痛苦里，不能自撥，我沮喪，甚至有幾分絕望。我愁眉苦臉地問老師：“老師，我老是吹不好，可怎么辦呀？”
我想李老師一定會對我說一些“你還是沒有掌握好技巧，運用好氣息，應該多下功夫”等之類的話，然后，再手把手地來指導我。
令我沒想到的是，李老師卻充滿信心地、用炯炯有神的眼光看著我，微笑著只對我說了一句話：“我相信你，一定能吹好的'！”就是這句話，就讓我昏暗的前方，重新明亮了起來，聽了這句話，我感覺此時此刻，又信心重拾，整裝待發(fā)，我又拿起了葫蘆絲
很快，我便掌握了訣竅，聲音明快的音符3從我的葫蘆絲像水一樣地流了出來。
感謝李老師，感謝老師給我的那一股力量，那一句鼓舞，那一縷陽光……
難忘的一個人作文6
我們一生中要遇到千千萬萬個人，有的是在馬路上擦肩而過的陌生人，有的是最熟悉的親人，有的是與你朝夕相處的同窗好友那么，給你留下最深印象的，最難忘的人又是誰呢？或許是親人，老師，同學？他們一定曾給了你一縷溫暖的陽光，難忘的一幕而我最難忘的人是我的一位音樂教師。在我遇到困難時，他曾給了我一股力量；在我失意時，他曾給了我一陣鼓舞；在我灰心時，他曾給了我一縷陽光。他就是我可親可敬的李老師。李老師是我的葫蘆絲樂器老師。他個子不算太高，滿頭銀發(fā)中夾雜著幾縷黑發(fā)，雖然已有６０多歲了，但他精神矍鑠，目光有神，對待學生和靄可親。記得開始學習低音“咪３”這個音符時，我怎么吹也吹不好。李老師說，吹這個音符時，要用最小的氣息，我按照老師的說法做了，卻還是吹不好。我心想是不是氣息還有些重？
那就再輕一點�？蓺庀⑸晕⑤p了點后，樂器又發(fā)出了難聽的“咕”音�？匆娖渌瑢W輕而易舉就掌握了吹奏的'技巧，我心里十分著急，越是著急，越是吹不好，越是吹不好，就越著急，這樣形成惡性循環(huán)，我心情壞透了。終于，老師說可以休息一會了。別人都開開心心地去玩耍了，而我卻沉浸在失敗后的痛苦里，不能自撥，我沮喪，甚至有幾分絕望。我愁眉苦臉地問老師：“老師，我老是吹不好，可怎么辦呀？”我想李老師一定會對我說一些“你還是沒有掌握好技巧，運用好氣息，應該多下功夫”等之類的話，然后，再手把手地來指導我。令我沒想到的是，李老師卻充滿信心地、用炯炯有神的眼光看著我，微笑著只對我說了一句話：“我相信你，一定能吹好的！”就是這句話，就讓我昏暗的前方，重新明亮了起來，聽了這句話，我感覺此時此刻，又信心重拾，整裝待發(fā)，我又拿起了葫蘆絲很快，我便掌握了訣竅，聲音明快的音符3從我的葫蘆絲像水一樣地流了出來。感謝李老師，感謝老師給我的那一股力量，那一句鼓舞，那一縷陽光……
難忘的一個人作文7
真是“光陰似箭，日月如梭”！小學生涯將要結束了，回眸這六年，確實留下許多美好的回憶……
對我來說，知音好比萬袋金，偶然之下，我和一位插班生成了一對好朋友。她就是小玲。她個子高高的，最令我敬佩的就是她關心班集體的品質(zhì)和永不言敗的精神。
記得在第六屆校運會，她以出眾的身材成為運動健兒們?yōu)檫\動健兒們中的一員。她其中的一個參賽項目是跳高，這可是她的強項啊，因為小玲以前在學校跳高拿第一。因此，低難度的高度她都能一躍而過�？粗×嶂饾u在挑戰(zhàn)高難度時，我們也替她擔心。0.85，0.90，0.95……當她在跳1米的高度之前，有人問她會害怕嗎，她卻自信的'說：“我有信心，你們就看我表演吧！”啊！小玲在競爭激烈、高手云集的比賽場上，毫不畏懼，一心想著要攻破難關，為班爭光，她的精神多么值得我們學習！
到了決賽的階段，許多參賽者都已經(jīng)被淘汰了，只剩下小玲和其他實力很高的對手。我們的心情十分緊張，問她：“你有信心取勝嗎？”想不到小玲對我們開玩笑：“只要我想著那里是麥當勞的門口，然后一跨跨過去不就行了嗎？”說來容易，做來難。面對1.05米的高度，小玲咽了一下口水，靜靜地站著，突然，她猛地沖了過去，一躍……唉，可惜，腳尖碰到竹竿了，可是小玲沒有沮喪，腦海中并沒有“失敗”這兩個字。兩次試跳失敗后，我們幾乎都心灰意冷了，這時，一陣風吹來，樹枝、樹葉被吹得唰唰直響，仿佛在為小玲加油。
這使小玲重新振作起來，到了最后一跳，她用盡全力地一躍，還是沒有成功，而且被竹竿弄傷了。但是她堅持參加接下來的賽跑，真難得！最后，因為大家都沒有跳過1.05米的高度，小玲還是以之前一躍而過的記錄獲得了金牌，為我們班爭添了光彩！
小玲這種全力以赴、為班爭光以及永不言敗的精神永遠值得我們學習，不管度過多少個春秋，我永遠也忘不了她。
難忘的一個人作文8
在我的”成長庫“里，有著許許多多令我終身難忘的人的人，他們是我學習的榜樣的，他們是我學習的對象，他們也是我最敬佩的人；而令我最難忘的是——那個黑色的夜晚里的那位大哥哥。
一天，我去好朋友家里玩，好朋友家與我家是“遠在天邊”的�；丶业臅r候，老天爺好像故意跟我做對，一會兒，天空黑得像染了墨水一樣，下著傾盆大雨，好像在嘲笑我回不了家了。一道驚天動地的雷劃破天空，在大聲地哄叫著，那聲音如同山崩地裂，我眼巴巴的看著像鵝毛大的雨珠盡情地享受在我單薄的衣服里，風呼呼地吹著，將冰冷的風娃娃使勁地吹到我的身體里；我孤獨地走著，拖著承重的腳步無力的往前走，一邊走一邊筋疲力盡的喊著媽媽，可這有什么辦法呢？我無能為力的.坐在街邊的石頭凳上，此時的我已是一個“落湯雞”，手都已經(jīng)發(fā)出了“抗議”：凍得紅紅的。我期待地望著街邊的路，希望有一個人可以來幫助我。
這時，一個大哥哥披著水衣開著摩托車向我駛來，熱心地取走身上的棉衣披在我身上，還很有禮貌地問我還冷不冷？載我回家。聽到大哥哥的話，一股暖流流在我的心間，只見沒穿棉衣的大哥哥冷的直發(fā)抖，手也凍得像血一樣紅，可他還不斷的問我冷不冷？回到家沒？不知不覺，已經(jīng)到了家門口，他還想把棉衣送給我，讓我保暖，而且還把他本來要送給女兒喝的熱騰騰的姜茶給了我喝，然后他就無聲無息地走了……喝著熱騰騰的姜茶，我的心感受到了大哥哥的溫暖。
現(xiàn)在，大哥哥的面容已模糊了，而大哥哥那份溫暖的愛，依然還在我的心中流淌著。
你最難忘的人是誰？
難忘的一個人作文9
在我的成長過程中，很多人幫助了我。小學的時候，我有一個和我形影不離的好朋友。她對我比對天上的太陽還熱情，處處幫助我。雖然現(xiàn)在分開了，但她還是讓我難以忘懷。
這是個真實的故事。小學五年級的時候，我們很晚才放學。當我們離開學校時，突然響起了雷聲和閃電，強風和震耳欲聾的雷聲。烏云迅速吞噬了天空，這一幕讓我想起了蘇軾：烏云翻墨不蓋山，白雨拋舟。過了一會兒，豆大的雨滴開始落下，緊接著是傾盆大雨。一陣風吹過，我打了個冷戰(zhàn)。
我獨自站在走廊里，內(nèi)心感到孤獨和恐懼。在我擔心回不了家的時候，突然聽到后面有人叫我。啊，是她！我又喜又驚，于是我們躲在同一把傘下，手牽著手，踩著水花，有說有笑。突然覺得身體不冷了，一陣暖意流進心里。這就是人與人之間真情和友誼的`力量，我覺得。
當我們到達門口時，我們打算分開。這個時候沒有父母來接我，我也沒有帶雨具。她可能看到了我擔心的作文，突然對我說：拿著傘，我家就在附近，很快就到了。說完，把傘塞到我手里就跑了。我愣住了，站在同一個地方，只有黑暗陪伴著我。這時，我分不清臉上是雨還是淚。黑暗中的風抹去了我臉上的淚水，我讓淚水涌了進來。
第二天，她沒有來學校。我終于到了學校，懷著忐忑的心跑到她家。我匆忙拍了一下門，一點禮貌都沒有。她媽媽打開了門。阿姨說昨天她不舒服。結果她今天淋了雨臥床不起。她還說她把傘落在學校了。聽到這里，我匆匆道別。我剛下樓就淚流滿面！
這輩子遇到她，我很幸運。她處處幫助我，卻不求回報。無論在學習上還是生活上，她都像黑暗中的路燈，用前進的道路照亮了我。她學識淵博，人格魅力高尚。她一直在幫助我，一直是我的榜樣。我用她待人處事�？偸嵌酱僮约海偸翘嵝炎约�
難忘的一個人作文10
她，是我最難忘的一個女孩兒——
她有一條馬尾。淡淡的眼眉下有著一雙寶石般的黑色眼睛。剛遇到她時，她穿著一條潔白的百褶裙。雙眼里充滿著無窮的天真活潑。她曾對我說過兩句讓我記憶猶新的話，那兩句話，讓我振作起來。她，就是與我搭檔主持的朋友——H。
我們，在一個充滿音樂的地方相遇，一條無形的線將我們拉在了一起。彼此間的第一次見面就聊得很是開心。立馬就成為了好朋友。我們各自在六一兒童節(jié)節(jié)目組拿到了六一兒童節(jié)的'主持詞，我們將在六一兒童節(jié)面對無數(shù)雙稚嫩的雙眼，主持六一文藝活動。
排練期間，她曾在我失落的時候對我這樣說道："你我就像大海中的一滴滴水，沙漠中的一粒粒沙。你別覺得很不起眼，因為組成汪洋的不就是一滴滴水嗎？構成沙漠的不就是一粒粒沙嗎？所以啊，你我都是重要的。"
也不知怎的，我深深的記住這句話，一個字都沒有忘記。也許，正因為是從H的口中說出來的，所以，我沒有忘記。
她曾在我初三艱苦奮斗的間隙對我這樣說道："現(xiàn)在的每一分鐘都會成為過去，將來的每一分鐘都會成為現(xiàn)在。把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來！"
我每時每刻都記得她對我說的這句話，這是她對我的鼓勵。每當我艱苦為了明年的中考奮斗的時候，我總會想起她對我說的這句話，然后，伴著心中的那份甜蜜，我奮斗著。
她，是我最難忘的一個女孩兒。
我始終無法忘記，她那淡淡的煙眉下的那雙明亮的眼睛；
我始終無法忘記，她那條潔白的百褶裙；
我始終無法忘記，她對我所說的一言一語。
難忘的一個人作文11
在我的腦海里，有一個人，她使我無法忘記。她是誰啊?她就是我的好朋友--謝星姐姐。她既不是我的親姐姐，又不是我的表姐、堂姐，但她對我來說，卻比親姐姐還親。她的每一件事，都安然無恙的保存在我那記憶的腦海里。今天，我就將其中的兩件，講給大家聽……
那是幾年前一個星期天的下午。天氣異常的悶熱，連知了也受不了，“熱呀、熱呀”地叫個不停。我也熱得沒辦法，只好洗了個冷水澡，終于感到渾身的舒服多了。突然，我記起我還沒買參考字典呢，只好頂著毒辣辣的太陽趕到書店去買。一路上，天不知怎么的，變得陰沉沉的，還布滿了烏云。我知道快要下雨了，便加快了步伐。突然，隨著一聲“轟隆”的雷響，傾盆大雨直泄而下，剎那間，天地間成了一片水簾，什么都看不到了。我急忙奔到路邊小店的屋檐下避雨。我一邊向四周望了望，一邊著急的.想：雨這么大，恐怕得很久才能停。我該怎么辦呢?如果我冒雨回家，不僅會淋濕頭發(fā)、臟了衣服，還可能會感冒;如果我不冒雨回家，這雨要等到什么時候才會停啊!正當我急得直打轉轉時，謝星姐姐撐著雨傘正好經(jīng)過這里，一看見我，連忙走過來，關心地問：“怎么了?沒帶雨具?來，我送你回家!”我無奈的說：“雨這么大，你的雨傘又不能容兩個人，我……”還沒等我說完，謝星姐姐已拉起我的手躲到了雨傘下，沖進了雨簾里……雨越下越大，打在雨傘上噼哩啪啦的。我正轉過頭想和謝星姐姐聊聊，眼前的一幕使我的心“咯噔”了一下：謝星姐姐把大半雨傘都移到我這邊來，她的身子正露在外面淋雨。我的眼睛濕潤了。謝星姐姐似乎感覺到我在看她，便回頭望了望我，那眼神分明是在說：“我沒事!我身體棒著呢!”然后，她又把傘往我這邊移了移……雨還在下著，那雨水打在傘上的聲音，似乎在奏著一首美妙的交響曲……
謝星姐姐就是這樣的人，她善良、聰明、活潑開朗，她是我值得學習的好姐姐。她教我學會了怎樣做一個關心他人、友愛他人、幫助他人的人。
難忘的一個人作文12
一個個人組成了一條五彩繽紛的彩帶，時不時地在我的腦海里飄蕩。其中，有一個人，就像彩帶里最亮麗的色彩一樣，讓我印象深刻。那個人是誰呢？你們一定很想知道，好了不賣關子了！她就是我的吳教官。
記得我第一次見到她，是那次軍訓，她穿著干凈整潔的軍服，盤著頭發(fā)，戴著有五角星的帽子，面容眉清目秀。她站在講臺上，樣子很威武、很帥氣、很酷。但是我覺得那個教官有點冷漠，讓人不想接近她、怕她，可是，后來發(fā)生的幾件事情，讓我改變了這個想法，敬佩起她來了。
記得那一次，我們宿舍的`一個同學和隔壁宿舍的一個同學發(fā)生了爭吵，我們宿舍的那個同學哭了，吳教官知道了，馬上趕到了我們的宿舍，她向周圍同學了解了下情況，就開始安慰那個同學了，漸漸地那個同學不哭了，笑起來了，教官還問我們有沒有QQ號碼，這讓我大吃一驚，沒想到教官也聊QQ。記得還有一次，中午，我們吃完飯，正要去做作業(yè)，廣播里就有人說：“全體學生回宿舍睡覺”，可是進到宿舍里，就流汗不止，我只好不蓋被子，就那樣睡，我正睡醒的好好的，突然，我覺得上面有什么壓著我，而且還在動，我張開沒睡醒的眼睛，眼前的情景讓我大吃一驚：吳教官正拿著被子，往我身上蓋，見我起來了，她連忙小聲說：“快點睡覺，蓋好被子，小心著涼了”。
我只覺得心里暖暖的，就像媽媽在身邊一樣。
吳教官！親愛的吳教官！我不會忘記你的，會永遠記住你的。雖然你只教了我們七天，但是這是我成長道路上重要的一筆。
難忘的一個人作文13
今天天上依然朦朧的月在空中，黑漆漆的夜里，朦朧的夜空中時不時的飛來一些蝙蝠，“嘰啦，嘰啦”地叫，聲音消失后，又是一片靜寂，我一個人打著手機，走在漆黑的胡同中。今天放學很晚，同學走光后，我管好窗戶、門，之后才匆匆走掉。走出了空蕩蕩的學校，又走到了原先的小胡同。
路燈在路邊隱隱約約閃光，路燈下有個正準備收攤的賣栗子的小販。我買了一袋栗子壓壓驚。卻不曾想到我的水瓶丟在了小販那。我一邊吃栗子壓驚，一邊在回家的.路上。不由地走了二百來米。小胡同依然是死一片的寂靜。我只想早點回家，不想在這多呆一秒。突然，身后響起了一陣急促地“嗒、嗒”聲，隨著聲音的不斷加速，又有一絲微弱的喘氣聲，然后又停止，之后又響起�？晌一剞D頭去，卻什么也看不見。我轉回頭，又聽見那陣聲音。我又轉頭又什么也沒有看見之后，一片害怕的烏云籠罩在上空。我加速，它也加速，我越跑越快。后來，后面有個聲音喊道：“小同學，別跑了！”我轉頭一看，原來是那個小販。他手里拿著我的水瓶子和一個塑料袋，沉甸甸的，不知是什么。我拿過水瓶就問他，袋子里是什么，他說：“小同學，別害怕，你怎么吃這么多栗子呢？”噢！這是你一路掉的栗子殼，我怕污染環(huán)境，就幫你收起來了。說完他把塑料袋扔進了垃圾箱走了。
我靜靜地看著他遠去的背影，我感到了他是那么高大。在回家的路上，我還吃著他的栗子，我不管有什么聲音我都不害怕，因為有他的堅強的栗子般的身軀在我心底，漸漸遠行，伴著我回家。
難忘的一個人作文14
當我再次來到這家超市，記憶便在時間的沖刷下開始復蘇……
那是一個很冷很冷的冬天，放學后，我因為要購買一些文具，來到了這家新開張不久的超市。超市里面人來人往，我費力地擠進去，選好了直尺、水杯，因為擔心東西會被擠壞了，所以我把那個可愛的小玻璃杯放進了隨身攜帶的一只布口袋里。
終于選好了所有的物品，我開始走到收銀臺處。但鬼使神差般地，我竟然忘記將布袋里的那只玻璃杯拿出來，于是，在即將出超市大門的時候，警報器響了起來，幾個收銀員交換了一下眼色，飛快地跑過來，按住了我的肩膀，粗魯?shù)貜奈沂种谐哆^那個黑色布袋，從里面拿出了”贓物“——那只可愛的玻璃杯。我的臉一下子變得通紅，這才想起這只杯子已經(jīng)被我遺忘了。幾個服務員阿姨用嚴厲的目光死死地盯著我，說著：“這是誰家的孩子��？怎么這么不守規(guī)矩！”“這年頭，連小孩都開始耍心機！”指責、謾罵的話語像毒蛇一樣毫不留情地吞噬了我。
我真的是冤枉啊，熟悉我的人都知道，我天性膽兒小，別說是從超市拿東西了，就是拿一根羽毛我都不敢，可此時此刻，每個人都認定我是壞孩子了。
“等一下！”背后響起了一個聲音，我驚喜地轉過頭，發(fā)現(xiàn)聲音的主人是一個我不認識的阿姨，她大概四十多歲，剪著齊耳短發(fā)，神色和藹，她走過來，拉開那些收銀員，平靜地說：“大家誤會了，剛才我是看見這孩子的，她只不過是怕杯子被損壞，是我叫她把杯子放進布袋子的，剛才人多，可能她一時忘了，我敢保證，這孩子絕對是正直的�！蹦吧⒁痰囊环�，真是救我于水火之中，我感激得涕泗滂沱的，向她投去了感謝的目光。
終于，大家散開了，我走過去，紅著臉，“阿姨，我……謝謝您！”“沒事，都是誤會，他們說的'話別放在心上！阿姨相信你！”陌生的中年阿姨笑著，拍了拍我的肩膀，走開了，但是，她的那一句“阿姨相信你”卻深深烙印在了我的心上，看著她遠去的背影，我第一次感到，這個世界上還是有愛的……
難忘的一個人作文15
曾經(jīng)教過我的老師有很多，最令我難忘的是小學時的班主任宋老師。
宋老師高高的個子，一雙大眼睛，看上去和藹可親，但是，他望眼欲穿的本領，可謂看遍天下無敵手，什么也瞞不過他一次，老師讓我們在周六、周日采集幾個植物，以便寫觀察作文時用。我做完作業(yè)后，就跑出去玩，早把采集的事忘在腦后了，到了周一，突然想起老師布置的作業(yè)，我傻了。這可怎么辦呢！突然我靈機一動，有了，飛奔到松樹下摘了幾朵剛抽芽的嫩松針，心才安定
鈴上課了，老師要檢查植物樣本，當看到我這里時，默不作聲，然后摸著我的頭，對我說：小李子，又耍小聰明了吧？��？委婉的揭穿我，得，還是承認吧！
宋老師的敏銳眼光不僅看到了我的課上，還洞察到了我的課下。
我原本在鄉(xiāng)下的村小就讀，由于種種原因，村小散了。于是我就轉到宋老師的班里，因為我以前的.成績名列前茅，所以還是用老方法學習，還有點驕傲，可月考的成績令我吃了一驚，竟然排到了班級第二十名，我苦惱不堪，那種我學習好我怕誰的底氣早溜了。
這種情況又被宋老師察覺了。她主動找我談話，親切的詢問原因，我也如實向她坦白，于是我又領教了一招作筆記。
經(jīng)宋老師的指點，每堂的重點，難點我都一一記下，并把每次測試中我易錯的地方也記錄在上面。經(jīng)過一段時間，我的成績有很大的起色。因此，我在期中 考試中取得第二名，還蠻不錯的嗎？我真的有點沾沾自喜，這時老師又故作嚴肅的對我說：這次考得還不錯，要爭取保持，不要驕傲啊！這一次又將我從想入非非中拉了回來，使我永遠銘記不要驕傲。
血濃于水，而情源于日久，宋老師，您幾年來的幫助讓我刻骨銘心，如果人世間真的有輪回，前世我不知，可今世你是我永遠的恩師！
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