【精】兒童節(jié)作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文1
一年一度的六一兒童節(jié)悄悄地來到了我們的身邊。六一兒童節(jié)是一個令人十分高興的節(jié)日,在六一兒童節(jié)中有很多活動,但最讓我難忘的是吸管搭塔。
這個吸管搭塔,我一開始覺得很簡單,只要把所有的吸管用上去,搭成就好了?墒聦嵶C明我想的根本不對。活動準備的材料是是一把管子,一包回形針,一把可彎的管子,還有一顆網(wǎng)球。比賽要求:把網(wǎng)球放在塔上,并比賽塔的高度。
我們一拿起吸管,就遇到了攔路虎——怎樣把兩個吸管連在一起呢?有個同學建議說:“把一根吸管插在另一根里面!蔽覀兘M每個人都按這樣的方法做了起來。可是只搭了支架,回形針和可彎管子也沒有用上,這個支架一碰就倒。
怎么辦呢?我們想出了另一種辦法,用三角形做底座。我們還像剛才一樣用一根連接,不一會兒,心靈手巧的組長已經(jīng)搭好了。剛往上搭三角形時,陳老師走了過來,彎下身子,對我們說:“用回形針把兩個吸管搭在一起,這樣想彎就彎,想直就直,想直角就直角……”聽了老師的話,我們又重新搭了起來。
我們每一個人拿一個微型針和兩個吸管,開始做?墒钱斘覀冏龊媒切蔚牧Ⅲw支架后,卻發(fā)現(xiàn)如果在往上搭的話,我們的回形針真就會不夠用。我提議用彎口吸管來系?删褪窃谶@時候,組員們之間發(fā)生了矛盾。有的說:“別忙著做,先看看別人是怎么做的`!庇械恼f:“我看我們是完不成了!痹谝贿呎f著風涼話。有的索性管自己玩起了網(wǎng)球,有的則拿著剪刀百無聊賴地剪吸管。
“你們趕緊幫忙!”我說!坝心銈冊谧,還要我們干什么?”組員們根本不理睬。算了,就讓我、組長和小聰三個做吧。小利偶爾也要幫上一把。就這樣,吸管塔被我們往上又搭了一層?苫匦吾樥娴牟粔蛄耍覀兙陀每蓮澪軄韼兔?墒窍旅嬷Ъ苡捎诹α坎粔,一不小心就倒了。怎么辦?只能在下加固。雖然加了吸管,但是一把網(wǎng)球放上去,吸管太軟,馬上就彎了,網(wǎng)球也隨之掉了下來。
我們試了一次、兩次,可都是不成功。旁邊的幾個組一個接著一個完成,叫裁判老師丈量高度。這讓我們不由地心焦起來。不管三七二十一,我們又嘗試了一次。這一次,網(wǎng)球沒有掉下來,穩(wěn)穩(wěn)地坐在了塔頂。我們成功了!
裁判老師過來量了一下,說:“53厘米!彪m然只得了三等獎,但我覺得這是一次難忘的經(jīng)歷。他讓我明白了團隊之間的團結合作是多么的重要。
兒童節(jié)作文2
隨著畢業(yè)季的來臨,慶六一的鐘聲也悄然響起。這個六一兒童節(jié)對我們六年級來說,可能是異常珍貴的——這是小學六年生活中最后的兒童節(jié)了。
五月三十日,周四早晨。隨著一陣陣優(yōu)美的歌曲聲,學校慶六一的表演活動開始了。學弟學妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲,精彩的歌曲聲,優(yōu)美的朗誦聲,動人的主持聲,許多的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲里,迎來了最后的壓軸節(jié)目——六年級畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊”的演唱中,六年級的同學們真情而又動人的演繹了青春的力量。接下來,是六年級全體學生一起演唱的“明天會更好”,同學們?yōu)榱送瓿珊眠@個演出付出了多少背后的`心血啊!六年級的同學們手拉著手一起走向跑道中央,向高橋金帆實驗學校詮釋著“我們的明天會更好,金帆的明天會更好!”一曲未了,果然,多少老師與同學們都留下了滾燙的熱淚,一些同學們沉默不語,我想,肯定是在回想昨天吧。回首往事,當我們還是那個懵懂的無知少年,是老師賦予了我們知識,是同學給予了我們溫暖與感情!這次的六一表演肯定是成功的!
不再那么傷感了,午睡過后,有一場精彩的義賣會開始了。各個班的老師與同學們都拿出了拿手好戲,文具,玩具,書籍,生活用品,零食……應有盡有。吆喝聲,叫賣聲,討價聲,聊天聲……處處入耳。同學們又開始興奮起來了,兩點終于到了。各個班級門口都排起了長隊,處處擁擠著。工作人員們也忙不過來,收錢,叫賣,找錢,都想有三只手來應對顧客,滿足顧客的需要。喲,一不轉眼就全銷售一空,許多“超市”都關門啦!我也是淘到了不少“寶貝”,心滿意足的回教室去了。一個下午的營業(yè),收獲還真不少,我們班收錢900多元,相信還有不少班級掙得比我們班還要多。因為是義賣,所以學校會把所有賺到的錢捐給慈善機構,也是做了一件大好事吧!既滿足了同學們的需要,還做了一件公益活動,學校的想法真厲害!
這次六一,給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學情,還有許多溫暖人心的地方。比如義賣,比如學弟學妹們真心表演的那份認真與執(zhí)著。我相信,沒了我們六年級,學弟學妹們也會為我們學校爭光添彩!
我相信,我們的明天會更好,金帆的明天會更好!
兒童節(jié)作文3
在我的記憶中,“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂地、令人回味無窮地日子。
在上幼兒園之前,我依稀記得有一個特別的日子。那天既不是我的生日,因為沒有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié),因為沒有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽節(jié),因為沒有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場、超市及大街小巷充滿了快樂,爸爸媽媽也會送我一個玩具。后來才知道,這就是特別的“六一”兒童節(jié)。
上了幼兒園之后,“六一”兒童節(jié)的印象越來越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的,我們小朋友們個個都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當過“慶六一”聯(lián)歡會的`主持人呢!當我那快樂而洪亮的聲音通過音響飄到現(xiàn)場的每一個角落、灑到每一個觀眾的心中,那種歡樂的場景,使我陶醉于其中,樂而忘返。
上小學后,對“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因為那天的節(jié)目精彩紛呈,各班精心準備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),有朗誦詩詞、有英語課本劇、還有舞蹈和樂器的共同表演等。愛表演的同學個個神采飛揚、大顯身手。那久久回蕩在操場上的童言妙語,令我永遠難忘,回味無窮。
我長大以后,要當一名小學老師,讓孩子們的每一個“六一”兒童節(jié),都是那么的特別,那么的快樂,那么的令人回味無窮。
兒童節(jié)作文4
5月30日,學校在體育場舉行了慶;顒,我們度過了一個有意義、難忘的兒童節(jié)。
30號,我一大早就到了學校,老師開始給我們補課,為即將到來的演出做準備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領下,邁著整齊的步子來到了球場。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節(jié)日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來幫我們解決,我們感到開心和自豪!坐在體育場的草坪上,激動地等待表演開始。
最后,輪到我們班表演了。我們班的'“小詩人”劉伯陽,第一個朗誦了一首優(yōu)美的詩。他的聲音那么動聽,感情那么投入,腦袋一點一點跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結束后,我們班隨著歡快的音樂唱了歌曲《娃哈哈》。每個人都唱得很賣力,開了聲,唱得很大聲。我覺得耳朵都快聾了。我趁機偷偷看了一下觀眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點失聲,唱得渾身發(fā)抖。
接下來我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。
可悲的是,小智叔叔說我唱歌搖擺的時候,就和別的同學搖擺?人裕∵@么大的場面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭取第一。
兒童節(jié)作文5
半個月前老師就許諾大家,“六一”國際兒童節(jié)到公園開中隊會,還要組織游園活動。我們盼呀,盼呀,好不容易才盼到了這一天。
今天正是6月1日,早上天剛蒙蒙亮,我就起了床,吃過早飯后,我麻利地換上媽媽為我準備的自襯衫,又仔細地系好紅領巾,然后就連蹦帶跳地向學校走去。
我們是坐大客車去公園的。一路上,夏風從車窗掠人車廂,拂過我的面頰,涼絲絲的舒服極了。馬路兩邊的楊柳隨風顫動,向我們頻頻招手致意。樹上的小鳥嗓音清亮悅耳,一支支地為我們唱著熱情的曲子,好像它們也知道今天是我們的節(jié)日似的。
車到公園門口停下后,我們吵鬧著從車上陸續(xù)走下來,在游人善意的注目中,我們來到了公園左側松林中的`一處空地上。大家坐好后,中隊會就開始了。會議內(nèi)容當然主要是有關我們的節(jié)日,同學們一個個都很興奮,發(fā)言熱情踴躍,笑聲不時從人群中傳出,飄向林外。
散會后,便是我們自由活動的時間了。老師和我們一起站起來向公園北側的動物館走去。在動物館里我們看到許多有趣的動物,比如貓頭鷹、孔雀、駱駝、小熊等等。其中數(shù)那群小猴子最逗人了,我們向它們招手,它們就睜著紅紅的小眼睛一眨不眨地盯著我們,好像是等待什么,我會意地把手中的一瓣橘子扔過去,一只猴子果然騰空而起,長臂敏捷地在空中一撈,準確無誤地把橘子接到了,然后低下頭,自己飛快地吃了起來,惹得其他幾只小猴子也一齊向我們這兒奔來。我們在笑聲中,趕緊“逃”走了。
走到動物館出口時,我發(fā)現(xiàn)靠北墻擺了一排奇形怪狀的鏡子,一個同學喊道:“哈哈鏡!钡浇耙豢矗皇,我往一面鏡前一站—呀!可不好了,我本來矮矮瘦瘦的,這下竟變成了一個大胖子,看樣子與日本相撲運動員比賽都輸不了!可是我換了一面鏡子后,又發(fā)現(xiàn)自己長高了,像一根竹竿似的,樣子慘極了!
其他幾位同學估計“形象”也錯不了,看他們笑得前仰后合,上氣不接下氣的樣子,一定是他們發(fā)現(xiàn)了世界上最奇怪的事兒了。
從動物館出來后正好碰上其他幾位同學,在他們的挑戰(zhàn)下,我們進行了一場爬假山比賽,結果當然是我們贏了。之后我們一起又玩了滑梯、碰碰車……中午時分,我們才一個個筋疲力盡、意猶未盡地離開了公園。多么難忘而快樂的六一兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)作文6
在陣陣歡笑聲中,我們迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。在這個愉快的日子里,我們是節(jié)日里“主角”,沒有煩惱,沒有憂愁,沒有學習的壓力,只有那充滿童真的歡笑和一張張幸福的笑臉。
早晨的太陽還未升起,已經(jīng)有許多同學早早地來到了學校,他們都按捺不住心中的喜悅,巴不得早點去繁昌縣大戲院演出現(xiàn)場。呦,有的同學正興奮地與別的同學聊著這次的節(jié)目,還有的同學正在打聽今天會有哪些節(jié)目。當然,這里面也包括我。
7點30分我們沐浴著朝陽,呼吸著清晨清新的空氣,有說有笑地來到了大戲院,讓我們感到吃驚的是,這里早已經(jīng)是門外人流如織,門內(nèi)人山人海,那密密麻麻的人群更給我們的節(jié)日增添了一份喜慶熱鬧的氣氛。整個大戲院無處不彌漫著節(jié)日的`快樂。
哇!巨大橫幅 “首屆城關三小校園文化藝術節(jié)”橫跨在舞臺上方,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。舞臺上拉起來的深紅的布幕背后隱藏著無人知曉的神秘 。校長簡短的講話后,演出正式開始了,首先是我們表演的最能震撼人心的《千字文》,歌舞以恢宏的氣勢和我們精彩的演出表現(xiàn)了中國古代經(jīng)典詩文的內(nèi)涵,我看見臺下的老師和同學們都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。時間在歌聲、掌聲和器樂曲聲中飛快地過去了。到第九個節(jié)目了,輪到我們五(1)班上舞臺展示自己的風采了。我們班表演的是歌伴舞《三峽的孩子愛三峽》,王沁儀用甜美的歌聲唱出了三峽孩子對家鄉(xiāng)的熱愛,節(jié)目中伴舞的小演員們個個身手不凡,她們一個個穿著玫紅色的漂亮的小肚兜和燈籠褲,隨著樂曲歡快的節(jié)奏,腳踩著節(jié)拍,扭動著柔嫩的腰肢,手臂忽上忽下地擺動著,她們笑容滿面,雖說她們并沒有學過舞蹈,但他們那俊俏的舞姿和熟練的舞步,讓在場的每一位觀眾都驚呆了,也讓我們把小手都拍紅了。音樂聲在大戲院上空飛揚,掌聲在大戲院上空回蕩,笑容在每一位觀眾臉上綻放。
在演出中其他班還表演了許多精彩的節(jié)目,有的同學為我們有模有樣地表演了時裝秀,讓我們大開眼界,二年級同學表演的情景劇《爸爸媽媽聽我說》道出了學習壓力大的孩子的心聲,三年級同學為我們表演了異國風情的《印度舞》……
時間過得真快啊!不知不覺中節(jié)目在歌舞聲中就表演完了,大家感覺意猶未盡,我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中,久久不能平靜……
兒童節(jié)作文7
回想起上次"六一"兒童節(jié),真是一次美好的回憶。
上午,我走進校園,一下子有一種不同尋常的感覺。我伴著這個感覺來到教室,啊!今天的教室不再是只充滿那死氣沉沉壓迫著我們的讀書聲,而是充滿同學們天真美麗的笑臉。教室里到處是裝飾,有紅黃藍綠的氣球,也有七彩斑斕的小旗,可美了!
"六一"上午,我們來到操場開始欣賞小朋友的表演,和大哥哥大姐姐的小歌小詩,我們看得津津有味。哦,這還不是最好玩的,吃過美味的午餐后,我們把桌子在教室里圍成一個大圈,把自己帶來的食物、水果都放在一張長長的桌子上,這張桌正好在這圈桌子中間。
老師把音樂開了起來,喇叭里傳出來的是:“你是我的小呀小蘋果……”歌聲傳遍了教室的各個角落。我們跟著唱著跳著,老師一說想表演的來上面站好,一大串人就興奮地跑到上面,第一個是唱歌的,她唱得太好聽了,驚爆全場,下面的觀眾有的手舞足蹈,有的.活蹦亂跳,還有的離開座位坐在別人地盤串門做客,3號表演者是說笑話,那個說的呀……讓我們都笑翻了!
游戲過后,我們都累了,渴了,接下來就是最重要的一個環(huán)節(jié),一個字——吃,長桌上我們拿來的“山珍海味”,已經(jīng)做好了被我們吃個精光的準備。老師讓班長買了兩個蛋糕,看來,蛋糕也做好了被我們啃食的打算,老師給我們每人一塊分完,我們就像餓了一個月的老鼠,唏哩嘩啦地吃起來。吃完了蛋糕,有人用沾了奶油的手摸別人的臉,你抹我,我抹你,一場歡樂的“奶油大戰(zhàn)”之后,你看看我,我看看你,原來全班同學成了一只只小花貓了,可愛極了!
吃完這些,老師一聲令下:“你們可以隨心所欲地吃了”。我們像一陣大浪一樣從四面八方?jīng)_過去。拿到一個是一個,我也不甘示弱,幾分鐘過去了,食物已被我們秒干凈了,桌上只剩下幾個小渣了。同學們吃得飽飽的,發(fā)出的歡樂笑聲響徹云霄…………
美好的時光總是過得飛快,但這次"六一"節(jié)至今我還記憶猶新!
兒童節(jié)作文8
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一我和我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我們開心小隊六位小朋友一起到第二課堂活動基地下城區(qū)青少年宮去做蛋糕。
我們興高采烈地來到了活動基地,走進蛋糕店,熱情的'阿姨就迎了上來,給我們每個小朋友套上倒背衣,我們把手洗干凈后,走進了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈,桌臺上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下,我們把雞蛋打在盆里面,加上白糖,然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋,一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉,把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油,把捏好的黃油放進我們這個盆里后,我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個圓餅放進烤箱。烤過了一會兒,新鮮的蛋糕出爐了!阿姨教我們在蛋糕上加上奶油和水果,再擠上奶油花邊,一個香噴噴的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一塊塊的,我們津津有味地吃起來了!
在“六一”兒童節(jié)做蛋糕,這是我們最有趣的小隊活動。我們幾個小朋友大家一起動手做成了蛋糕,也讓我們知道了一個道理,要做好一件事情需要大家齊心協(xié)力。
兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日。
早晨起床,睜開迷糊的雙眼,一束溫暖的陽光從窗外射入。呵呵,今天是兒童節(jié),連陽光都是活潑的。
因為今天是兒童節(jié),所以學校上午舉行詩歌朗誦比賽,下午舉行趣味運動會?梢圆挥帽硶梢詭Я闶筹嬃。
吃過了美味可口的早餐,帶著零食,拎著我可愛的小寵物——一名叫仔仔的荷蘭豬,哼著小曲兒,高高興興地來到我美麗的校園。同學們穿戴著整整齊齊的校服,有的還化了妝呢,打千萬扮的真漂亮!學校的橫幅上寫著激情洋溢的幾個大字:開開心心讀經(jīng)典,快快樂樂過六一。全校的學生集中到學校的.北操場——我們就在這里舉行朗誦比賽。瞧!一年級的小弟弟小妹妹朗誦的多好。〕錆M了激情。
“下面有請五(1)同學朗誦《弟子規(guī)》”。哦,該我們班了,阿彌陀佛!保佑我們千萬不要出錯。
同學們大方的走上舞臺,隨著石賀佳、彭子崢、胡亦瑋,三個人整齊的快板聲中,我們用響亮的聲音拍手朗誦到“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌……”聲音時高時低,抑揚頓挫,同學們個個口齒伶俐,話語清晰!皢时M禮,祭盡誠;事死者,如事生!蔽覀儼嗬收b完了,全校師生毫不吝嗇地給我們班報以熱烈的掌聲。
因為朗誦比賽,這個兒童節(jié)是快樂的。
我們學校接下來進行了手拉手活動。18名學生來自丹江口水庫的瑞祥移民小學的來到了我們學校,和我們一起歡度六一。我們學校正好又18個班級,著18名學生就平均分給18個班級,每個班級分得一人。
分到我們班的是一名男生。他長得不高不低、不胖不瘦,擁有健康的小麥色皮膚,一雙眼睛圓溜溜的,活潑可愛。
因為瑞祥移民小學的同學,這個兒童節(jié)是與眾不同的。
下午,我們學校舉行了趣味運動會。有“車輪滾滾”和“運球走”兩個項目。我們班女生“車輪滾滾”和“運球走”都是第二名;男生是“車輪滾滾”第一名,“運球走”第二名。通過這次的趣味運動會,我們要吸取教訓,爭取下次獲得好成績。
因為趣味運動會,這個兒童節(jié)是有趣的這個兒童節(jié)是充實的的;這個兒童節(jié)是五彩繽紛的;它是夢幻的泡泡;它是絢麗的光照。它記錄著我們成長的腳步;伴隨我們快樂成長。
兒童節(jié)作文10
小鎮(zhèn)游子:小朋友,六一來了。祝你節(jié)日快樂!在未來的日子里,我們會一直關注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因為我們都是中國的后裔,你的苦難就是我們的苦難。災區(qū)的孩子們加油!
面包樹下:希望災區(qū)的孩子們都有一個快樂的兒童節(jié)。希望這次災難過后,前路無風無雨,你在安森健康成長。
沮喪的天空:親愛的孩子們,災難已經(jīng)過去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來。偉大的祖國需要你,親人需要你,你是祖國的花朵,你是未來的'希望。
香栗子:地震災難后的第一個兒童節(jié),很多孩子失去了父母親人,或者會在病床上度過。他們不再像以前那樣快樂,不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個孤獨的兒童節(jié),沒有父母和親人,沒有老師和同學,至少有我們的愛在你身邊!
國仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說:勇敢的好孩子,節(jié)日快樂!
大風:他們心中一定有無盡的悲傷,心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺,過一個快樂的假期!
災區(qū)的兒童節(jié)也一樣開心!
兒童節(jié)作文11
過六一了!全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍!
我們學校在這一天為同學們安排了豐富多彩的活動。上午是文藝匯演,下午就是我們最喜愛的游園活動了!可以瘋玩一天了!耶,幸福!
先聽我介紹一下我的“專場演出”吧!
在六一前夕,老師辛辛苦苦帶領我們幾個小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心,就等著在舞臺上大展身手了。節(jié)目演出開始了,我們在舞臺的一 側候場。 這個舞臺對于我來說不算陌生,但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬只鼓在打,一萬只號在吹,一萬只螞蟻在我心頭爬!左等右等,終于聽見主持人報 幕了:“請欣賞舞蹈《拆拆拆》。”!終于要上場了!緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個細胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧!
伴隨著動感十足的音樂,我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場、變換隊形……一切都很順利?墒翘,后來那個手臂轉圈的動作我忘記是往哪 個方向擺動了。我的汗立刻冒了出來,我可不想讓老師和同學們的辛苦因為我的遺忘而功虧一簣。無奈之下,我只好看前面的戰(zhàn)友魏啟賢的動作,希望跟著他能順利 地跳完這個舞蹈。謝天謝地,他跳得很好,我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的'節(jié)奏。避免了一場悲劇!
隨著音樂的結束,同學們的掌聲在我們耳邊響起。成功了!我們心里的石頭這才落了地!
快樂的六一,美好的慶祝,幸福的笑容!
兒童節(jié)作文12
今天是兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。
清晨,金色的陽光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹也很英武挺拔。學生們穿著新衣服,懷著愉快的'心情來到學校。看,教學樓和綜合樓已經(jīng)被風車覆蓋了。微風下,風車輕輕轉動,仿佛在說:“祝你節(jié)日快樂!”
八點半,學生們?nèi)⒓踊▓@活動。花園里有很多活動,比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動手指像飛”。
我的第一個園藝活動是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學來到機房,看到門口排起了長隊。游戲規(guī)則寫在黑板上,打字內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計時,學生們很快就打起來了。一開始我是勝利的,但是一打到了“場面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來!"10, 9, 8, 7 .站!”唉!只打了12個字。雖然不多,但還是很開心。
出了機房,去一年級教室玩“繞圈帶球”。“哇,這里人多,好不容易轉到我這里來了。我拿著一個球板,把一個球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的走著,歪歪扭扭的走著,終于走到了終點,讓老師和其他同學都笑了。其實我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學一起傻笑。
在笑聲和笑聲中,花園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
兒童節(jié)作文13
在一年當中,我最喜歡的節(jié)日就是兒童節(jié),因為那是一個屬于小朋友的日子。據(jù)說兒童節(jié)是為了紀念第二次世界大戰(zhàn)期間,被殺害的.兒童們所特定的節(jié)日。戰(zhàn)爭很恐怖,會帶來死亡、分離、哭泣和悲傷。真希望再也沒有戰(zhàn)爭,這樣每個小朋友就可以過得平安又快樂。
今天是兒童節(jié),我好高興,因為我期待很久的兒童節(jié)終于來了,我收到兩份兒童節(jié)禮物,一份是四面鐘,另一份是玻璃陶笛,我收到兩樣禮物的時候,我好開心,所以我要謝謝老師和家長會的爸爸媽媽們。
我一回到家,發(fā)現(xiàn)桌子上有四包紅包,原來是媽媽給我們的兒童節(jié)禮物,還有一包是給我辛苦爸爸的,所以我最喜歡的人就是爸爸和媽媽了。
今年的兒童節(jié),我很高興陪哥哥去學校參加優(yōu)秀學生表揚,我還參觀了學校,學校里面有好多不同的單位,隨時為人民提供服務,真是令我大開眼界啊!最后媽媽帶我們?nèi)コ粤艘活D美味的兒童節(jié)大餐,我和哥哥都覺得很幸福呢!期望每個小朋友也都有一個充實又開心的兒童節(jié)!
我希望明年兒童節(jié)也和今年兒童節(jié)一樣豐富。
兒童節(jié)作文14
這天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的'書是學習類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處啊!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
兒童節(jié)作文15
一年一度令我最開心的日子又到來了,那就是兒童節(jié)!這一天是全校同學最高興的日子,因為這是屬于我們的日子,我們除了會拿到兒童節(jié)禮物,老師也說會對我們很好,好讓我們擁有一個美好的回憶呢!
哇!今年的兒童節(jié)禮物是個讓人眼睛一亮的休閑玩具組合,里面有彈性超好的“溜溜球”,只要用手回轉一下,就能一上一下的轉動;還有能在空中飛翔的“飛盤”,和樣子看起來就像鞭子一樣,打到人也會很痛的“跳繩”,還有頭上長著紅彩羽毛的“鍵子”,和一組能在手上丟來丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”,每樣我都玩得很開心,實在是有夠贊的啦!
老師也為了替我們慶祝歡樂的兒童節(jié),特別安排大家演一場“黃狗生蛋”的戲,雖然大家已排練多次,但我猜想每一班一定都還是會很緊張。當我們班上臺時,也和別班一樣緊張到手忙腳亂,還好老師在臺下幫我們加油打氣,頓時,我們才鎮(zhèn)定了起來,認真且合作無間的`把戲給演完了。表演結束了,每一班都覺得自己的班是最棒,可是,老師卻說:“你們的實力是不分軒輊的,希望你們以后可以再表演更棒的戲!
哇!想不到今年的兒童節(jié)會是這么的多彩繽紛,令人回憶無窮,希望明年的兒童節(jié)也能夠像今年一樣棒,更希望年年我都可過快樂的兒童節(jié),即使我長大了,也要一樣快樂哦!
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