【精】意義的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的意義的作文，歡迎大家分享。

意義的作文1

　　太好了！今天是六一！我不禁歡呼了起來。因?yàn)榻裉煳业谝淮未蚓W(wǎng)球。

　　剛來到網(wǎng)球場，教練就讓我掂球。掂完了，教練就教我打網(wǎng)球基本動(dòng)作。教練首先拿出一個(gè)球讓我試著打兩下。我猛地一拍子打在了網(wǎng)球上，結(jié)果網(wǎng)球一飛沖天，又落到了地上，居然連網(wǎng)也沒過。教練說：“首先要把拍子往后拉，同時(shí)身體往后轉(zhuǎn)，這個(gè)叫引拍。等球彈到腰部上下的時(shí)候，用球拍平著打擊球中間偏下的位置，打中球的一瞬間要把拍子往上提。最后，把球拍繼續(xù)往后擺�！闭f完，教練又給我示范了兩遍。我想：“打網(wǎng)球原來這么簡單��！”于是，我就又打了一個(gè)球，沒想到這一球又低了�？晌疫�是不氣餒，打了一個(gè)又一個(gè)。終于，在大約三十多個(gè)球的時(shí)候，我打好了一球。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我后邊打的.個(gè)個(gè)都是好球。

　　今天學(xué)網(wǎng)球的經(jīng)歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個(gè)六一我過得很有意義！

意義的作文2

　　今天是暑假第八天，在媽媽從美術(shù)班接我回家的路上，路過大張量販，突然想起我參加的英語班還需要一個(gè)文具盒，我告訴媽媽，媽媽說：“鍛煉一下你的膽量，看你能不能一個(gè)人完成一件事，我在路對面等你�！闭f完，媽媽給了我10元錢。以前我都是跟媽媽一起買東西的，這次讓我自己買東西，還是第一回，對于我這個(gè)8歲男孩來說，心里即高興又有一點(diǎn)膽怯；所以我下定決心，自己一定要獨(dú)立完成這件事。

　　下了車，我站在路邊，看了一下過往的車輛，當(dāng)觀察到?jīng)]有來往車輛通過的時(shí)候，我快速走過馬路；走進(jìn)大張量販，里面的人很多，我像一只敏捷的小貓，穿梭在熙熙攘攘的人群中。我小心地坐電梯到了二樓，來到了文具區(qū)，找到文具盒，挑選了一個(gè)好看適用又便宜的文具盒，心里樂滋滋的往一樓下，走著想著可以馬上見到媽媽了，無比興奮。在一樓我找了一個(gè)人最少的收費(fèi)通道，排隊(duì)等著交費(fèi)；到我了，收費(fèi)阿姨面帶笑容的問我：小朋友，買什么東西了？我把文具盒遞給了她，交了錢，走出大張。我拿著文具盒勝利的回到媽媽的`身邊，媽媽高興的表揚(yáng)我說：“兒子，你真棒，這么快就回來了�！�

　　通過這件事，我覺得自己長大了許多，我以后要鍛煉自己的獨(dú)立辦事能力，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

意義的作文3

　　今天是農(nóng)歷正月十六，新年的鞭炮聲還在耳邊響起。我們小區(qū)舉辦了小記者活動(dòng)。

　　活動(dòng)的區(qū)域扯起橫副、掛起標(biāo)語，熱鬧非凡。中心廣場上人山人海、水泄不通。有一個(gè)謎語是這樣寫的：十人合一（打一字）。我想了想：“十”和“人”合二為一不就是“木”字。我把我的想法告訴了姥姥，姥姥不是高興的表情而是疑問的表情來回答我：“不對，我認(rèn)為是‘本’字。你前面想的對，但是你沒有加上“合一”啊�！蔽乙幌耄簩Π�！我忘了‘合一’二字了。我又看見一條謎語，上面寫著：人人讓座（打一字）。我冥思苦想，便想到了“莊”字。我又繼續(xù)看謎語，認(rèn)真的思索。

　　通過今天的猜謎活動(dòng)，讓我開發(fā)了智力，增長了課外知識(shí)。同時(shí)，我的心情也得到了愉悅。我覺得今天的'猜謎活動(dòng)是一件有意義的事。

意義的作文4

　　我認(rèn)為，生命的意義在于珍惜時(shí)間。

　　有一次周日的時(shí)候，老師留的.作業(yè)非常多，我就想：“先玩幾天，然后再寫作業(yè)�！敝芪逑挛�，和周六的一整天，都被我荒廢了，等到周日的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫，我又想，下午的時(shí)間應(yīng)該能寫完，上午先玩會(huì)，下午了，媽媽又叫我洗頭，這下時(shí)間耽誤到晚上了，我匆忙的打開書包，翻出作業(yè)，便寫了起來，到20點(diǎn)了，我的眼睛非常困，我又去洗了把臉，到21點(diǎn)的時(shí)候，我才把作業(yè)寫完。早上，我一早就被媽媽叫醒了，原來已經(jīng)到7點(diǎn)了，我急忙穿好衣服，上學(xué)，卻不想桌布又落到家里了。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說得真對，不珍惜時(shí)間不但寫不好作業(yè)，還會(huì)落下東西，我以后要珍惜時(shí)間，一回到家就要寫作業(yè)。

意義的作文5

　　想念是一種滋味，人生的酸甜苦辣都在人生的這本大書上。每個(gè)人都有想念的歷程，每個(gè)人的想念空間都不相同。

　　生活中的一個(gè)人，一件事或者是一首動(dòng)聽的歌曲，都會(huì)勾起你的頭腦，使你對它產(chǎn)生聯(lián)想。你的靈魂也會(huì)隨它而奔波。我們所敬愛的毛主席雖然已經(jīng)離我們而去，但他始終活在人民的心中，不是嗎？他的精神始終是人們學(xué)習(xí)的榜樣，人們又怎么能夠不去想念他呢？

　　一陣小鳥唧唧喳喳的'叫聲也許會(huì)使你想到很多，它在廣闊無邊的天空中翱翔，自由自在，不用去考慮太陽和風(fēng)沙的爭執(zhí)，不用依從別人的束縛。

　　天真無邪的童年已經(jīng)畫上了完整的句號(hào)，我們雖然不向小時(shí)侯那么幼稚，但內(nèi)心的天真是永不退卻的。一場雨，一片樹葉，一朵花都可以值得你去想念。也許你會(huì)說那有什么好想的，只不過是一些自然景觀罷了。如果你這么認(rèn)為那就錯(cuò)了，如果世界上沒有他們，又怎么會(huì)這么美麗呢？

　　想念是一種收獲，只有用心去感受，用愛去澆灌，你才會(huì)想念到真正的美；想念是一種喜悅，只有用眼觀察，用腦去想，你才會(huì)真正的明白到！

意義的作文6

　　今天是我十二歲生日生日，今天也是我第一次在家開生日會(huì)。所以我感到特別地高興，當(dāng)我在班上所邀請來參加我的生日會(huì)朋友時(shí)。當(dāng)朋友一一來齊時(shí)，我感到格外的高興。

　　當(dāng)生日會(huì)開始時(shí)，唯獨(dú)一位我最要好的朋友—嘉慧卻姍姍來遲。門鈴?fù)蝗豁懫�，�?dāng)我走去開門時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人站在那兒那位就是嘉慧。我只見她一副無精打采的樣子真讓我感到生氣。

　　當(dāng)我把朋友們所送給我的禮物拆開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)嘉慧根本就沒有送禮物給我。這時(shí)我的心就好像被一把火燃燒著似的。于是我便開始對嘉慧不理不睬。

　　當(dāng)生日會(huì)結(jié)束時(shí)，大家都各自回家了就只剩下嘉慧一個(gè)人。這是她才把她早已準(zhǔn)備好的禮物送給我。當(dāng)我把禮物拆開時(shí)，我打開來看時(shí)原來那份禮物是一本相簿里面記載著我和她所經(jīng)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我看著那本相簿時(shí)我的.眼淚在我眼眶里打滾。最終我的眼淚還是情不自禁的掉了下來。我這是才明白原來嘉慧為了要給我這份禮物所以每天不眠不休得為我準(zhǔn)備。所以我會(huì)非常地珍惜這份禮物。

意義的作文7

　　時(shí)間在飛逝，時(shí)時(shí)刻刻都有事情在發(fā)生，許多事都讓我難忘。目前，我們生存的家園，像時(shí)間一樣，一去不復(fù)返。全球氣候的溫室效應(yīng)、資源與瀑布枯竭……在我的家鄉(xiāng)，也發(fā)生這樣的事。

　　前幾天，我去聽了在學(xué)校開展的“烏梁素海濕地保護(hù)”的講座。場內(nèi)座無虛席，人聲鼎沸。不一會(huì)兒，講座開始了，首先，臺(tái)上的工作人員介紹了濕地是低于6米人工或天然水域。在烏梁素海濕地中，生長著大量的蘆葦?shù)葞缀鯚o用的植物。你可別小瞧這濕地，濕地可以防止惡劣的天氣，還能夠調(diào)節(jié)氣候，使氣候不干燥。如果用水緊張的話，還可以從濕地用水�？墒菨竦匾�?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Ｗo(hù)，面積在漸漸縮小，據(jù)專家預(yù)測，濕地將在20、30年內(nèi)徹底的`消失！據(jù)調(diào)查，每年在烏梁素海濕地棲息的鳥類、野生動(dòng)物……不計(jì)其數(shù)；世界上快要滅絕的鳥類，在烏梁素海就有九種！近年來，周邊的農(nóng)牧民，由于生活的需要，不斷的捕食各種鳥類以及鳥類的蛋。使?jié)竦氐膭?dòng)物，也在急劇減少！這次活動(dòng)更讓我知道了水資源的減少，人類生存條件也減少。

　　我希望：大家能夠攜手并進(jìn)，一起保護(hù)我們可愛而又脆弱的地球！

意義的作文8

　　我是一個(gè)富有愛心，樂于助人的女生。從高中時(shí)代開始，做一名志愿者就是我的心愿，我希望自己也像萬千志愿者那樣靠自己的雙手奉獻(xiàn)自己的愛心，傳遞愛心，用自己的`力量幫助更多需要幫助的人。來到大學(xué)我終于如愿以償成為了一名志愿者，我用自己有限的力量、無限的愛心去做了很多有意義的事，幫助了更多需要幫助的人。

　　在參加青協(xié)已經(jīng)那段時(shí)間我也如愿參加了不少活動(dòng)，“交通安全，文明出行”執(zhí)勤活動(dòng)、“牽起你的手，溫暖你的心”、“陽光義賣，溫暖傳遞”、”“義工募捐”、“點(diǎn)滴真情，愛心無價(jià)”、“社科系自主招生志愿者服務(wù)活動(dòng)”、“濃濃敬老情，重陽心連心”、“你我獻(xiàn)愛心，義賣送溫馨”活動(dòng)、“心手相連，晴暖開智”活動(dòng)，我在活動(dòng)中得到一定的鍛煉，而每個(gè)活動(dòng)我都從其中學(xué)到了不少的東西。

　　作為一名青年志愿者，我為自己而自豪，我有一顆充滿著愛的心，我樂意去幫助更多的人，這在我看來就是最有意義的事。

意義的作文9

　　今日又到了一年一度的婦女節(jié)，相信有許多的女人很快樂吧，對于在一年里邊，很少有專門為女人創(chuàng)造的節(jié)日，可是，網(wǎng)絡(luò)上有著許多不好的.說法，我今日就化身為正義的法官，來審判這些罪證。

　　首要網(wǎng)絡(luò)上流傳著婦女節(jié)便是“女神節(jié)”這是不好的言辭。盡管乍一看沒有什么貶義詞的意思，乃至有點(diǎn)稱譽(yù)婦女是女神呢�？墒菋D女節(jié)是意思是婦女能頂半邊天，婦女不比男性差許多，一旦把婦女節(jié)化作為女神節(jié)，那么意思代表也便是相差甚遠(yuǎn)，好比是雞蛋與母雞的差異，這是一個(gè)嚴(yán)峻的名詞過錯(cuò)！極齊不好的言辭，所以咱們在這一天婦女節(jié)，盡量的說婦女節(jié)快樂，而不是女神節(jié)快樂。

　　第二個(gè)不好的言辭便是把婦女節(jié)稱作為“女生節(jié)”這樣乍一看，也沒有什么缺點(diǎn)是不是，畢竟有說法是“只需女人的年紀(jì)到達(dá)14周歲就可以被稱作為婦女。”可是這個(gè)稱號(hào)，有些下降婦女的嫌疑，為什么呢？對于莫非14周歲以下的女人不值得被尊重嗎？變成女生節(jié)之后，就下降了她原有的含義，就像星星之火與漫天星斗比較一般，咱們應(yīng)該根絕這一種現(xiàn)象。

　　婦女節(jié)是一個(gè)女性高興的日子，咱們盡量讓婦女們高興，別讓她們太委屈，也祝婦女們節(jié)日快樂了。

意義的作文10

　　說到美食，你們會(huì)想：“美食非常好吃。”美食不單單好吃，還有很多有趣的故事，讓我來給你們講講吧！

　　古時(shí)候，在東漢末年的冬天，老百姓非常寒冷，有的人耳朵都爛掉了。有一個(gè)人的名字叫張仲景，他看到老百姓饑餓又寒冷，他決定要幫助老百姓們。于是他發(fā)明了一個(gè)東西，它的名字叫嬌耳，它是這樣做的：首先，把羊肉和花椒剁碎，然后把它們用面粉包住，最后把它們放入湯里面煮。每個(gè)老百姓兩個(gè)嬌耳一碗湯，最后，老百姓的耳朵也好了。其實(shí)，你們肯定猜不到，它就是我們現(xiàn)代的餃子。

　　這就是我的故事，你們覺得好聽嗎？

　　接下來，我要介紹一下我的家鄉(xiāng)的美食吧！

　　我的家鄉(xiāng)是湖北荊州，那里的美食有：“牛肉粉，熱干面，粉蒸肉，排骨藕湯，鴨脖子。”我就說一道我最喜歡的菜吧！鴨脖子的味道大部分是辣的，一小部分是不辣的.，它看起來像一個(gè)圓柱子，它聞起來有一種特別的香。好了，我介紹完了，我覺得它是一種非常特色的小吃。

　　我覺得，品嘗美食是一種樂趣，也是一種生活體驗(yàn)，我品嘗過很多美食，你們呢？關(guān)于美食的趣事非常多，你們也可以去查一查哦！

意義的作文11

　　“世上無難事，只怕有心人”這是人們常說的諺語。是的，只要肯下決心去做，世上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們前往訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期兩天的集中訓(xùn)練。軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣疊被子；讓我懂得了“站如松，坐如鐘”的道理；讓我明白了，走進(jìn)餐廳，必須保持安靜，不能大聲喧嘩；讓我知道了，做什么事情都要按順序來，否則就會(huì)亂套。

　　軍訓(xùn)期間，我們按時(shí)起床、洗漱、就餐，認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)、操課、組織活動(dòng)，其中，最能鍛煉我們生活自理能力的要數(shù)就餐了。吃飯時(shí)，是不能說話的`，包括移動(dòng)椅子，也不允許發(fā)出一丁點(diǎn)兒的聲音，否則就要連累整桌隊(duì)員一起罰站。而且在教官還沒有下指令前，是不能提前動(dòng)筷的。就餐期間，不得大聲喧嘩，不得浪費(fèi)糧食，不得隨意走動(dòng)。

　　隊(duì)員按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開飯。我們在聽到開飯哨聲后，由各教官整隊(duì)帶往餐廳，按順序在指定桌號(hào)就坐。飯后，整座的隊(duì)員要有序離開，桌長做好衛(wèi)生工作。

　　這是一次十分有意義的軍訓(xùn)，它不僅鍛煉了我們的生活自理能力，也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，磨練了我們的意志。

　　這次軍訓(xùn)對我而言真是一次有意義的人生歷練！

意義的作文12

　　生命的意義汶川大地震，一場罕見的自然浩劫不幸降臨在我們國家，河流為之改道，山脈因之移動(dòng)，無數(shù)房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了，我們的家園被破壞了，無數(shù)生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。然而，生命是有價(jià)值的！在這次大地震中，一對父母親在廢墟堆里，把新的生命——幾個(gè)月大的嬰兒，緊緊的護(hù)在一起，他們只有這一個(gè)意念：要把下一代的新生命保護(hù)好！當(dāng)人們把他們救出來的時(shí)候，那對父母已經(jīng)去世了，而嬰兒竟然完好無損！因?yàn)槟菍Ω改钢�道這新生命的意義，所以，才拼了命的保護(hù)嬰兒。這就是人們常說的無私的'父愛、母愛。這就是他們的生命價(jià)值——用自己的生命去保護(hù)下一代的生命。生命是頑強(qiáng)的。想必通過這次的地震，許多人都明白生命的意義是什么，人們活著的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴，更加熱愛生命，在生活中更加努力的學(xué)習(xí)，更加熱愛生活。用有限的生命，投入到無限的學(xué)習(xí)、生活中，使生命更加的煥發(fā)光華！指導(dǎo)老師:方綺梅

意義的作文13

　　今天萬里晴空，我和媽媽、爸爸拉著我們家的舊品、玩具去小百貨賣。

　　這不，剛一會(huì)兒，就有一位老奶奶緩慢地走過來，看了好一會(huì)兒才選中了一套加加背和一套茶具，老奶奶用她那顫抖地聲音說：“這些東西一共要多少錢？”“老奶奶，這些一共要十五元�！拔液苡卸Y貌地說．老奶奶聽了，二話不說便揚(yáng)長而去了．我心里想：糟了，糟了，這可沒戲唱了！爸爸看我這樣，關(guān)心地說：＂別泄氣，第一回沒經(jīng)驗(yàn)，第二回你一定可以成功的，堅(jiān)持就是勝利，加油�。�

　　正說著，走來了一位阿姨，我急忙上去招呼，選了半天，這位阿姨也選中了一套加加背和一套茶具．＂總共要十五元，這位阿姨．＂我微笑著說．而這位阿姨只肯給我十四元五角，我急忙說：＂阿姨，我們這兒的東西絕對是物美價(jià)廉，這條街是再也找不到第二家了�。�阿姨聽了，高興地付給了我十五元，就急匆匆地走了．接下來，有不少客人來了，我真是忙得不可開交．傍晚，我們拖著疲憊不堪地身子回到了家．

　　經(jīng)過這一次，我終于知道了爸爸媽媽掙錢是多不容易呀！這真是一次有意義的`嘗試。

意義的作文14

　　今天，張老師搞什么名堂，拿了一箱東西，大家都懷著好奇心，一直看那一箱盒子。

　　“噢！”這一聲，從張良作文館傳出，到底是什么？原來只是一個(gè)青蘋果，大家失去了好奇心。

　　這個(gè)小蘋果跟別的蘋果不一樣，是青色的，仔細(xì)看有一顆顆的小東西，上面的根都枯了，還有“胚記”，一看就不是個(gè)好東西，這么便宜的東西，居然，給我們當(dāng)國慶節(jié)禮物，太摳門了吧！

　　“你們一定會(huì)想，這個(gè)蘋果又小又青又不好看……，”張老師約說道，“這是阿壩藏族羌族自治州小金縣的蘋果，它從20xx多公里來的一個(gè)小蘋果�！�

　　這個(gè)蘋果在艱難、惡劣的環(huán)境上長大的一個(gè)蘋果，在那里只能結(jié)出又小又青又不好看的一個(gè)蘋果。

　　在阿壩藏族羌族自治州小金縣那里有一位城東學(xué)的'徐老師在支教，這個(gè)蘋果的意閑義不只是張老師送我們的禮物，還有一個(gè)意義是阿壩藏族羌族自治州小金縣的一份幫助。

　　原來，這一個(gè)小青蘋果有這么大的意義，這一個(gè)蘋果是這么的純結(jié)、這么的好看。

意義的作文15

　　為什么美國孩子和中國孩子不同？的確，中國的孩子成績比美國的孩子好，但是沒過孩子的課外知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比中國孩子的多，為什么？！以為他們有足夠的時(shí)間去玩，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新！

　　像有些著名人士，別人認(rèn)為他們并不成功，反倒覺得他們古怪。認(rèn)為他們對自己刁鉆古怪。但是一個(gè)好的科學(xué)家證實(shí)要有這樣對他的熱衷。

　　科學(xué)是第二課堂，在課內(nèi)老師分解、分析出來冷冰冰的基本概念在課外卻能充分了解、掌握。

　　那些成功人士的.成功從何而來？正是他們親近自然，熱愛科學(xué)。這第二課堂中找到了知識(shí)，增強(qiáng)了思維、創(chuàng)造能力和手動(dòng)能力，最后才取得了桂冠，贏得了榮譽(yù)。

　　都說了在課外知識(shí)中能取得更好成績，都說了打人、罵人的老師不是好老師，卻還是在課堂上肢解那些本該很容易的的原理，卻還是一次次傷害孩子們幼小的心靈？

　　讓我們?nèi)ビH近科學(xué)吧！讓我們在第二課堂中學(xué)到新的知識(shí)，去探究，去學(xué)習(xí)，吸激起對學(xué)習(xí)的新的熱潮！

【意義的作文】相關(guān)文章：

意義的作文12-03

意義的事作文09-01

有關(guān)意義的作文10-18

生日意義作文10-10

人生的意義作文10-13

旅行的意義作文10-13

福娃的意義作文10-14

旅行意義作文10-14

活著的意義作文11-16

意義的學(xué)生作文11-16