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美，就在我身邊作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的美，就在我身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美，就在我身邊作文1
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，美無(wú)處不在。
——題記
在這個(gè)世界上，有許多種美：有自然和諧之美，有人論道德之美，有體育競(jìng)技之美……
大自然中，有“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的東岳泰山之美;有“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”的西湖之美;有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的'廬山瀑布之美;有“人間四月芳菲盡”的桃花之美，有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪花之美，還有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的梅花之美。
可是，我們卻很少見(jiàn)到過(guò)一種美，那就是成全別人美的美。
曾讀過(guò)這樣一篇文章：
公交站臺(tái)上，一位女人扶著一位老人去醫(yī)院看病。
不一會(huì)兒，他倆上了公交車，一位女孩見(jiàn)了，立馬站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，坐我的位置吧!”
“沒(méi)關(guān)系，你坐吧!”那個(gè)女人說(shuō)。
可那個(gè)女孩又開(kāi)口說(shuō)：“老爺爺身體不方便，讓老爺爺坐�！�
老爺爺聽(tīng)了，便坐到了座位上。
他坐到座位上時(shí)，臉上閃過(guò)一絲痛苦�？伤麤](méi)表現(xiàn)出來(lái)。
下了車，那個(gè)女人說(shuō)：“爸爸，你明明知道自己臀部有傷口，還要坐�！�
“我這樣做還不是為那個(gè)女孩小女孩著想。我不這樣做，以后遇見(jiàn)其他老人，她就會(huì)猶豫。”多么善良，多么美的老人呀!
美，從未離開(kāi)過(guò)我們身邊。美，無(wú)處不在。
美，就在我身邊作文2
今天，我興奮極了，因?yàn)槲覀円揭粋�(gè)山清水秀的美麗鄉(xiāng)村——周村去玩，就隨著我一起來(lái)看看吧！
坐在舒適的面包車通往周村的方向。在路上，我們探出頭來(lái)，看看車外面的景色�？�，一棵棵翠綠色的小竹子站立在兩邊的大山上。一棵連著一棵，成了茂密的小竹林。再看一看，我們就可以發(fā)現(xiàn)，這里就是個(gè)“正宗 ”的鄉(xiāng)村，還是一個(gè)天然的“大氧吧”呢！哦，天吶，這座大山的舞還未褪去，就好像一個(gè)長(zhǎng)毛怪，全身都是綠油油的，就怕我們看見(jiàn)它的“長(zhǎng)毛”，不和自己玩，所以呀，它就披上雪白的紗裙給自己遮身。 通往周村的路上，有四個(gè)洞口，讓我們穿越過(guò)去。
我們首先穿越了仙霞關(guān)隧道；然后穿過(guò)似乎擁有蒙古名字的達(dá)塢隧道；接著，黃井坑隧道也被我們穿越了；還剩最后一個(gè)隧道了，我想：這最后一個(gè)隧道一定很長(zhǎng)吧。因?yàn)榍皫讉�(gè)隧道都是從短到長(zhǎng)的。終于，我們來(lái)到了最后一個(gè)隧道了。它的名字很好聽(tīng)，叫做“小竿嶺”隧道，不出我所料，這一條隧道果然很長(zhǎng)，不愧是小竿嶺！ 在路上，我們總是說(shuō)說(shuō)笑笑的'。只不過(guò)，在那山上，一個(gè)接著一個(gè)彎卻讓我們“哭哭啼啼”，不愧是大人們所說(shuō)的“山路十八彎”。
看，這就是一個(gè)天然的“大氧吧”，它會(huì)讓你沉迷在這里，一大片茂密的樹(shù)木，這里的山山水水、花花草草、林林總總，這兒的一景一物都會(huì)讓你流連忘返。
美，就在我身邊作文3
著名雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
其實(shí)只要你留心觀察，身邊處處都有美，如：樹(shù)葉里的一滴晶瑩的露珠，土地里辛勤螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)食物，水中魚(yú)兒自由自在地嬉戲？?這些難道不是一種美嗎？
早晨，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)徐徐，我背著書(shū)包走在小路上，一陣陣微風(fēng)帶著
點(diǎn)香氣吹打在我臉上。我順著香氣望去，發(fā)現(xiàn)了一片花的海洋。這讓我覺(jué)得美極了！于是我稍停了一下便繼續(xù)趕路。不久我便又停下了腳步，向右邊看去，一棵棵小草正精神抖擻地肅立在那里，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。它們一棵連著一棵，卻并不顯得擁擠。這像是一些剛鉆出地面的嫩草，綠油油的，讓人很是喜愛(ài)。仿佛它們就是這片土地的主人，無(wú)憂無(wú)慮地享受著陽(yáng)光的沐浴，大地的.水分，都在拼命地往外鉆，這一刻真美！仿佛讓我在奮斗之路中找到了那個(gè)上進(jìn)的自己，原本的睡意已經(jīng)消失殆盡。
有一天早上，在突然下起傾盆大雨。我們都陸續(xù)接到老師的通知：由于
天氣突變，下起暴雨，同學(xué)們不用上學(xué)了。于是我便回房間學(xué)習(xí)。望著窗外
的大雨，我不由得心生畏懼，透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)前面空地上那一片鮮艷的花，它們正在與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，卻不堪一擊，沒(méi)多久，就低下了它們高貴的頭顱，有的甚至被大雨連根拔起，我忽然心里閃起了一個(gè)不好的念頭：也許，那些曾經(jīng)讓我精神抖擻的小草早已經(jīng)？?也許，那美麗的一刻注定要停留在我發(fā)現(xiàn)它們的那一天了？?也許，在我的生命中，再也找不到一個(gè)讓我振作的理由了？?
盡管心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不好的假設(shè)，不甘心的我依舊惦記著它們我美麗的小草。
美，就在我身邊作文4
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技不斷在發(fā)展，以前僅僅在特殊領(lǐng)域適用的技術(shù)，日益走進(jìn)普通大眾家庭。我們的身邊，科技無(wú)處不在，我們已經(jīng)到了離不開(kāi)科技的時(shí)代。
就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)吧。手機(jī)原來(lái)就是接打個(gè)電話、發(fā)個(gè)短信，而且非常貴，普通人一般買(mǎi)不起。而現(xiàn)在，隨著科技不斷進(jìn)步，手機(jī)價(jià)格越來(lái)越便宜，大人們幾乎每個(gè)人都有手機(jī)，有的大人還有多部手機(jī)。手機(jī)功能也越來(lái)越強(qiáng)大，每部手機(jī)基本都具有了電腦功能，大人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)手機(jī)了。除了原來(lái)的通話聊天功能，手機(jī)閱讀、手機(jī)拍照、手機(jī)支付等功能日益完善。大人們通過(guò)微信讀書(shū)等閱讀軟件免費(fèi)閱讀各種書(shū)籍;在不同的場(chǎng)合可以隨時(shí)通過(guò)手機(jī)錄音錄像，記錄不同時(shí)期的美好時(shí)光。尤其強(qiáng)大的是，手機(jī)支付已經(jīng)無(wú)處不在，有一天，我和爸爸到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，市場(chǎng)里賣(mài)菜的老頭老太太都用支付寶或微信收菜錢(qián)，真是太方便了。
還有發(fā)達(dá)的現(xiàn)代物流，昨天媽媽在網(wǎng)上給我購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍，今天就能受到，我感到非常神奇。爸爸給我找了一個(gè)京東的.物流派送視頻，我看著都驚呆了。在一個(gè)好大好大的房間里，沒(méi)有一個(gè)人，全部是機(jī)器人，在電腦的操作下，每個(gè)機(jī)器人沿著自己的軌跡路線，及時(shí)的將不同的貨物，根據(jù)時(shí)間、派送地點(diǎn)、接收人等不同指令，分發(fā)到不同的區(qū)域。機(jī)器人包裝后，通過(guò)飛機(jī)、高鐵等運(yùn)輸工具，派送到全國(guó)各地千家萬(wàn)戶。
還有電動(dòng)汽車、快速高鐵等等，還有好多我在電視上看過(guò)，但說(shuō)不上名字的東西，五花八門(mén)，說(shuō)都說(shuō)不完，這都是人們用自己的智慧創(chuàng)造出來(lái)的。作為一名小學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，在將來(lái)通過(guò)自己的努力，和他人共同創(chuàng)造出更多有價(jià)值的物品，不斷提高我們的生活水平。
美，就在我身邊作文5
美是什么？世人曾無(wú)數(shù)次詢問(wèn)。有人說(shuō)它是美貌，有人說(shuō)它是智慧，可我，認(rèn)為它是殘缺。而且，就在身邊。
枯葉飄零，日漸隆冬。秋天已經(jīng)很深了，我急匆匆地往家趕，路上滿是零落的枯葉，踩上去“咯吱咯吱”地響，周旁的環(huán)衛(wèi)工人正“刷啦刷啦”地掃著落葉。我抬起頭，想看看天空，卻不想一枚枯葉竟悠悠地飄到我臉上，癢癢的。我有些煩躁，抓起它便想扔了，卻在看清它時(shí)怔住了。它徒留地金黃色的骨架深深刺痛我的雙眼，面對(duì)著它，我竟一時(shí)語(yǔ)塞。撫上它，金黃骨架烙著了我的手，我似是擁有了它舊時(shí)的記憶：初生的嫩綠，夏日的蒼翠，秋天的'酡紅，金黃的骨架。曾經(jīng)的它無(wú)比耀眼輝煌，身著紅裳，在枝頭翩然起舞，卻不知那正是它最后的挽歌�，F(xiàn)在，它安然地躺在我的手心里，不驕不躁，姿態(tài)如煙。它是以一顆怎樣的心來(lái)面對(duì)這一切的呢？我不知，只知它必然不會(huì)如我這般浮躁。
它是殘缺了，但殘缺并不是可恥的，就像那斷臂維納斯，無(wú)頭勝利女神那樣，他們是殘缺的，卻又代表著另一種別樣的美。曾經(jīng)的絢麗是美，現(xiàn)在的殘缺仍是一種美。
我抬起頭，看到了滿天飛舞的枯葉如蝶紛飛；我低下頭，看到了枯葉金黃骨架閃爍的光芒。其實(shí)在這抬頭低頭的剎那間，我特別想問(wèn)：你們不曾后悔嗎？怕是從未后悔過(guò)吧。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。泰戈?duì)柕拿砸廊货r明。如此，還有什么可悔的呢？
敬重地把它放到地上，我留戀地看了它一眼，而后抬頭，看著路人步履匆匆地起過(guò)，不由慶幸，在一個(gè)秋日的黃昏，我曾在這兒遇見(jiàn)了它，收獲了一顆淡泊之心。環(huán)衛(wèi)工人掃到了我身邊，嘴里哼著小調(diào)，動(dòng)作嫻熟優(yōu)雅，我閉眼聆聽(tīng)，忽然懂得了什么。
美，要用心去看�？吹降�，將是別樣的美。
美，就在我身邊作文6
美無(wú)處不在，只要你留心觀察，生活中處處充滿著美。
公車上，一次友善的讓座------心靈美；馬路上，一個(gè)簡(jiǎn)單的攙扶------人物美；生活中的一句陌生的幫助------生活美……
那是一個(gè)周六的下午，爸爸商量跟我一起去超市購(gòu)物。路上，我哼著小 曲，邊走邊跑，仿佛周邊的大樹(shù)在向我招手；花兒向我點(diǎn)頭；一個(gè)個(gè)雪白的棉花綻放笑臉，似乎在迎接我的到來(lái)。我巴不得馬上就飛到超市前方不遠(yuǎn)圍著一大群人。我這個(gè)急性子，當(dāng)然毫不示弱地沖上去觀看。
滿地打破了的雞蛋，一個(gè)破爛的籃子倒在地上，地上坐著一個(gè)衣裳微破的'老人一個(gè)人準(zhǔn)備去為自己剛做完月子的女兒送雞蛋補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，可誰(shuí)知，一位穿白色外套的青年，騎著自行車不小心把這位老人撞傷了，而他卻竟然這么不負(fù)責(zé)任的逃跑了，老人的雞蛋全都撞碎了，這可是老人幾天日夜不眠的辛勞結(jié)果啊！
圍觀處的人都在為這位老人而感到同情。而誰(shuí)都沒(méi)有絲毫做出實(shí)際行動(dòng)。這時(shí)，一位大約30多歲的中年男子走上前去，蹲在老人面前說(shuō)：“您的腳沒(méi)事吧？要不要去醫(yī)院？”老人也只是搖頭，沒(méi)有說(shuō)出一句話。青年男子站起身來(lái)，從口袋里掏出100元錢(qián)遞給了這位老人，并說(shuō)：“這錢(qián)雖然不多，但希望您能收下，好好保重身體��！”說(shuō)完便大跨步地向前走去。
這時(shí)，我平靜的心微微顫抖了一下。頓時(shí)，圍觀的人們也都有錢(qián)的出錢(qián)，沒(méi)錢(qián)的出力。幫助這位老人。老人那渾濁的眼睛里充滿了感激的眼淚。我不由自主地向前走去，蹲在老人的面前，為她梳理著零亂的白發(fā)。頓時(shí)，地上落下了幾點(diǎn)晶瑩的淚珠。她哭了，哭得那么蒼老；那么憔悴；那么震撼人心。仿佛充滿了人世間所有的美
美不僅是一種外在，更是一種心靈的內(nèi)涵。心靈美才是真的美。
美，就在我身邊作文7
在我們的生活中其實(shí)處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的象征，一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。
在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí)，教師進(jìn)門(mén)時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始，“起立，教師好”是同學(xué)們給教師美的回應(yīng)，在上課時(shí)教師與同學(xué)們親密的互動(dòng)，激烈的比拼，就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間，同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了教師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事?問(wèn)題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場(chǎng)上，教師們與學(xué)生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲，是美的激勵(lì)，美的傳遞。
美在生活中傳遞著，我們也見(jiàn)證了美的瞬間，一小點(diǎn)滴，美給我們帶來(lái)了快樂(lè)?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動(dòng)人，美是證明生活與時(shí)間的流逝的'筆記本，記錄著遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊，美就在心里，美就在各個(gè)角落里。
美，就在我身邊作文8
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起，我就相信，籃球是一種美，而美就在我身邊。
籃球的美體現(xiàn)在很多方面，當(dāng)我坐在家中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運(yùn)球過(guò)人，飄逸的閃人挑籃，勢(shì)大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運(yùn)動(dòng)員將人類體能充分爆發(fā)出來(lái)的美，是讓人們理解的'籃球之美。說(shuō)到底，是表現(xiàn)的美，正是這種美，喚起了我體內(nèi)對(duì)籃球的熱情與一試身手的沖動(dòng)。
當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上，揮汗如雨時(shí)，這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)我投籃成功時(shí)，那種完美的投籃動(dòng)作是一種美；當(dāng)我用身體擠開(kāi)對(duì)手，搶到籃板，那種力量是一種美；當(dāng)我利用以假亂真的動(dòng)作閃過(guò)一名防守隊(duì)員時(shí)，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí)，在球場(chǎng)上還具備用心感受的美。在自己體力透支，卻要比賽到最后一分鐘的堅(jiān)持是一種美；在集體取得勝利，隊(duì)員間相互以不同方式慶祝時(shí)，那種偉大的團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說(shuō)到底，這是我們用青春年華和激情編織的對(duì)抗之美，這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。
我雖然愛(ài)籃球，可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。而這時(shí)，由籃球帶來(lái)的另一種意義的美，又會(huì)悄悄來(lái)到我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，球場(chǎng)上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)著我，讓我不要?dú)怵H，要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財(cái)富，這也是一種美，是籃球帶來(lái)的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了這么多的美，要知道，這么多美在身邊環(huán)繞，我的生活該是多么的豐富多彩。
我感謝籃球，它讓我感到了美的無(wú)處不在：我感謝美，它教我如何認(rèn)識(shí)生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中，永遠(yuǎn)在我身邊。
美，就在我身邊作文9
夏天又來(lái)了，這令人煩悶的時(shí)節(jié)，來(lái)的總是很準(zhǔn)時(shí)。本就心情不好的我，火氣又開(kāi)始升高。巷口開(kāi)始傳來(lái)吆喝聲：“賣(mài)花嘞～賣(mài)花嘞～牡丹，繡球，玫瑰，月季應(yīng)有盡有的嘞～。”
“真煩！這老大爺莫不是瘋了不成？這么熱的天氣難道感受不到嗎？”我從床上彈起，從床底找到拖鞋，穿起，扒拉扒拉的拖鞋聲在樓梯間回想。
走出小區(qū)，一個(gè)老大爺坐在了一輛破三輪車前，三輪車上擺滿了花卉果真是應(yīng)有盡有。老大爺穿了一件略微有些破舊的白色背心，腳上穿了一雙超市打折促銷的拖鞋，臉上掛著樸實(shí)的微笑。
“小姑娘，來(lái)買(mǎi)花嗎？”他似乎注意到了我的目光，對(duì)我和善一笑�！班拧拧堑难健！痹鞠雴�(wèn)的話卻梗在了心頭�！坝惺裁椿ㄍ扑]的嘛？”“閨女兒，你自己挑選有啥喜歡的嗎�！蔽腋┫律砣ゲ榭�，這些華被養(yǎng)的真的很好。枝葉青翠欲滴，一盆盆的花仿佛開(kāi)出了它們的靈魂一樣。牡丹的大氣，玫瑰的浪漫，月季的含羞，繡球的小家碧玉全開(kāi)在了那欲語(yǔ)未說(shuō)的小花苞里了。
有一盆突然引起了我的注意。我該怎樣形容它呢？他長(zhǎng)在了一個(gè)小小的泥土盆里如若不注意你還真的發(fā)現(xiàn)不了，這樣的一個(gè)小角落居然有著一位“清新佳人”。許是它才剛剛開(kāi)放潔白的`花骨朵兒還未完全綻開(kāi)。
“閨女兒，選好了嗎？”老大爺停止了抽煙。“就要這盆吧。”我指了指角落里的茉莉�！伴|女兒，咋不選那些開(kāi)好了的呢？何必望著這盆還未長(zhǎng)開(kāi)的呢？”我笑了笑沒(méi)有再說(shuō)話。
走在回家的路上，我小心翼翼捧著那盆小小的茉莉小心的樣子像是捧著全世界。望著這盆潔白的茉莉周遭的事物都再與我無(wú)關(guān)。連榕樹(shù)上知了的鳴叫都聽(tīng)起來(lái)比平時(shí)悅耳了幾分。微風(fēng)攜來(lái)淡淡的茉莉的氣息也使燥熱的夏天慢慢平靜了下來(lái)。
美，就在我身邊作文10
美，這個(gè)字眼，是用多少語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)的。人們總以為“美”是多么偉大，多么遙不可及，而美就在我們身邊。
那一天，漫天的飛雪，將世界帶到一個(gè)寂靜的深淵，然而，一陣清脆的敲擊聲，打破了這久違的寧?kù)o。我心中一驚，驚奇是誰(shuí)在漫天大雪中工作，又是誰(shuí)打破這雪中的寧?kù)o，正當(dāng)我好奇時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的.眼簾，那是一個(gè)質(zhì)樸的身影，藍(lán)色的衣服在雪的映照下顯得格外美麗�？耧L(fēng)更加肆虐，暴雪更加猖狂，狂風(fēng)卷著暴雪，夾擊著這為老人，在風(fēng)雪中，他顯得如此瘦弱，黝黑的皮膚與茫茫的白雪形成鮮明的對(duì)比，好似亂石之中一顆耀眼的翡翠，散發(fā)著耀眼的光芒。也許是因?yàn)槿藗儾欢眯蕾p，那最圣潔的靈魂卻被埋沒(méi)在眾人之中，被人遺忘，被人忽視……
瘦弱的身軀下，是一個(gè)偉大的靈魂，他們的手中總是提著一把掃帚，這掃帚有著非凡的魔力，所到之處，便立即一塵不染，藍(lán)色的“戰(zhàn)袍”，污跡不斷;白色的手套，油灰蔓延……臟兮兮的臉上，譜寫(xiě)的是環(huán)境整潔的詩(shī)歌，黑乎乎的鞋下，奏響的美好家園的凱歌。不知何時(shí)，一抹敬意由然而生，不，不是一抹，而是濃濃的敬意，這就好似一輪紅日，照亮了我，著耀眼的光芒更照亮了全世界，他所發(fā)出的光芒，甚至勝過(guò)了日月星辰，真光圣潔而無(wú)暇，雖然身體沒(méi)有像常人一樣那么干凈，但他的心靈卻勝過(guò)常人純潔，人們賦予它一個(gè)圣潔的名字――“環(huán)衛(wèi)工”!
風(fēng)雪中，他唱著悅耳的山歌，伴著掃帚和簸箕的碰撞聲，一副悠然自得的樣子，狂風(fēng)怒號(hào)，暴雪長(zhǎng)嘯，唯有那撞擊聲忽近忽遠(yuǎn)……
美，就在我身邊作文11
開(kāi)學(xué)第一天，老師播放了《開(kāi)學(xué)第一課》給我們看。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了：美，就在我身邊！
首先是由歌手韓庚帶來(lái)的《第一課》，歡快的曲調(diào)就像我們開(kāi)學(xué)時(shí)，激動(dòng)而又開(kāi)心的心情。一曲完畢，同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。接著是主持人王小丫和童星小小彬請(qǐng)上了“神九”宇航員劉洋，為我們講述了“探索美”。
然后是人氣偶像陳翔帶來(lái)的《孤獨(dú)的牧羊人》，新奇的曲調(diào)令我們嘆服叫絕。接著是撒貝寧“撒老師”和奧運(yùn)女孩林妙可請(qǐng)上了民間藝人林大成，他用梳子、水管、樹(shù)葉等，演繹了《農(nóng)家的早晨》，還請(qǐng)上了奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋，講述了“創(chuàng)造美”。
……
“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”，這四大美組成了“開(kāi)學(xué)第一課”的`主題——“美在你身邊”！
是啊，美，其實(shí)就在身邊。只是，你不曾發(fā)覺(jué)……去探索美吧！去創(chuàng)造美吧！去傳遞美吧！這樣，才會(huì)有和諧的美！
“最美司機(jī)”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現(xiàn)了大美！其實(shí)，每天做一件好事，不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”，也不要像胡蘿卜泥一樣軟弱，從而丟失了自我！我相信，終有一天，小美會(huì)蛻變成大美，你的人生也會(huì)改變！也許，你就是下一個(gè)“最美”！
來(lái)吧！去探索美吧！去創(chuàng)造美吧！去傳遞美吧！
美，其實(shí)就在你身邊！
美，就在我身邊作文12
我的世界充滿了美好。它們是彩色顏料和彩色音符。讓我的世界多姿多彩。很多人抱怨生活中看不到美。其實(shí)美就在我們身邊。
早上，當(dāng)我們還在睡覺(jué)和周公約會(huì)的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到一種不尋常的聲音——“唰唰”。猜猜是什么聲音？這不是早店煎餅的聲音，不是父母做飯的.聲音，不是搖蘋(píng)果搖棗的聲音。是清潔工在清掃道路。
清潔工，一種勤勞勤勞的職業(yè)工人，每天早上起床，然后拿著衛(wèi)生工具造福我們的社區(qū)，尤其是冬天，天剛亮，他們就要從溫暖的炕上起來(lái)，穿上厚厚的衣服，在寒風(fēng)中堅(jiān)持工作。
一天早上，我正在睡覺(jué)吃雞腿，鬧鐘卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈之下，我不得不下床，因?yàn)槲蚁肴ド蠈W(xué)。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我身上，突然覺(jué)得好冷。本來(lái)要起床去上學(xué)，卻躲在床上想：唉！我們?nèi)W(xué)校吧。
洗完臉吃了早飯，背著書(shū)包出去了。我一出門(mén)，冷風(fēng)就打了我。天氣非常冷。我繼續(xù)走，走了幾十步。一個(gè)穿工作服的爺爺引起了我的注意，所以我過(guò)去常常和他說(shuō)話。
我說(shuō)：“爺爺，你怎么這么早就出來(lái)了？”大叔說(shuō)：“我出來(lái)把路擦干凈，讓你舒服點(diǎn)。”我說(shuō)：“你做這些工作累嗎？每天起這么早一定很冷吧？”他說(shuō)：“那你累了怎么辦？我能怎么做呢？雖然每天都很累，但想到自己是獻(xiàn)給你的，我還是很開(kāi)心�！蔽艺f(shuō)：“那你沒(méi)想過(guò)換工作嗎？”他說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。每天都可以給別人，讓大家開(kāi)心。我很滿意。每個(gè)人的幸福就是我的幸福，每個(gè)人的幸福就是我的幸福�！甭�(tīng)到這里，看著干凈的馬路，我沉默了，突然感動(dòng)了。
其實(shí)只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。其實(shí)美就在我們身邊，就像是一個(gè)默默無(wú)聞無(wú)私的清潔工。
美，就在我身邊作文13
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美，無(wú)處不在。
就說(shuō)說(shuō)“最美司機(jī)吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長(zhǎng)運(yùn)公司的快客司機(jī)，再一次無(wú)錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛，突然一塊不明鐵片從遠(yuǎn)處飛來(lái)，穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛，吳斌第一個(gè)想到的不是自己的生命，而是24名乘客。他對(duì)著慌亂的乘客說(shuō)：“別亂跑，注意安全�！笨刹恍恋氖牵簠潜笫迨遄罱K還是永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世�？墒撬菍�(duì)乘客高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，保住了24個(gè)鮮活的生命。用最后的一分十六秒為世界留下來(lái)又一個(gè)最美故事。
其實(shí)在我身邊也有不少美與我同在。
記得，那是一次暑假。我，爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見(jiàn)了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛，突然一輛小轎車飛一般的開(kāi)過(guò)來(lái)。把老奶奶撞倒在地上，小轎車一心慌便逃了個(gè)十萬(wàn)八千里。在老奶奶的身邊圍觀的人越來(lái)越多，可是沒(méi)有一個(gè)人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者，我越看越著急生怕老奶奶會(huì)有生命危險(xiǎn)。就在這時(shí)一位好心的阿姨，走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120，在120前往事發(fā)地途中，好心的阿姨為老奶奶遮擋太陽(yáng)，喂水。直到120救護(hù)車的'到來(lái)好心的阿姨才離開(kāi)。我最擔(dān)心的是老奶奶有沒(méi)有危險(xiǎn)。但我更關(guān)心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人，一定會(huì)更美。
其實(shí)美不一定是什么驚天動(dòng)地人的大事，它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務(wù)，攙扶老奶奶過(guò)馬路，幫同學(xué)撿筆。
美就在我們身邊，自要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)美，就在你身邊。
美，就在我身邊作文14
提起“科技”一詞，大家都不會(huì)感到陌生。它存在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
每個(gè)人對(duì)這個(gè)詞的見(jiàn)解也不一樣。詞典中說(shuō)，科技就是科學(xué)技術(shù)，當(dāng)然了，這是官方的理解;有的人說(shuō)，科技是含有科學(xué)的東西。我的見(jiàn)解是：存在于我們生活中，能給我們的生活帶來(lái)便利的就叫做科技。
是的，科技引領(lǐng)著我們時(shí)代的步伐，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)著。從當(dāng)初的原始時(shí)代，人們只能鉆木取火到現(xiàn)在的各種各樣的點(diǎn)火措施;后來(lái)，有了廣播和電視;接著，世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)出世了;再后來(lái)，有了第一部智能手機(jī);現(xiàn)在我們的`學(xué)習(xí)娛樂(lè)有電視、電腦，通訊有了手機(jī)，保鮮有了冰箱，加熱有微波爐、烤箱······如今的科技太發(fā)達(dá)了。
科技就存在于我們的身邊。為了照明黑暗，釋放光明，我們有了電燈，這是科技;為了能讓食物保鮮，我們發(fā)明了冰箱，這是科技;為了能與親人保持聯(lián)系，我們用了電話，這是科技;為了下雨時(shí)不弄濕衣服，我們創(chuàng)造了傘，這是科技;為了能清楚時(shí)間，我們看各種各樣表，這是科技······
現(xiàn)在的我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)科技了，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣�？萍际莻ゴ蟮�，科技是美好的。
當(dāng)人們將第一顆人造衛(wèi)星成功發(fā)射到太空時(shí)，科技向前邁進(jìn)了一步;當(dāng)?shù)谝晃挥詈絾T進(jìn)入太空時(shí)，科技的步伐邁了一步;當(dāng)人類第一次踏上月球時(shí)，科技又一次邁出了一步。那一步，雖然是它小的一步，卻是科技進(jìn)步的一大步！
科技就在我們的身邊。我們的生活離不開(kāi)科技，我們要為科技的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量！
美，就在我身邊作文15
秋風(fēng)又起，空氣中多了一份清新，真可謂“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！�
走過(guò)那條幽靜小路，枯葉已凋落，鋪滿了那條通幽曲徑，仿佛就踩踏在給大地蓋上的毛毯上一般，十分柔軟······一時(shí)間似乎已不再感覺(jué)涼爽，都有點(diǎn)暖洋洋的意味了。陽(yáng)光從枝杈間穿透，像一只只長(zhǎng)矛直射到地面，一切都是那么溫馨······
走了不知多久，有些疲憊，就在長(zhǎng)椅上小憩了一番。偶然回過(guò)頭，看見(jiàn)了——偶然看見(jiàn)了他，雖然到現(xiàn)在我還叫不出他的名字來(lái)。一副小孩子特有的天真、可愛(ài)、純潔，都在他身上體現(xiàn)出來(lái)，那張稚氣的臉，讓人看后還要再看一眼才罷休。
“多么可愛(ài)的孩子！”我不經(jīng)意間發(fā)出感嘆。
正是因?yàn)榭蓯?ài)我才不忍回過(guò)頭去，也正是因?yàn)樘^(guò)于入迷，才沒(méi)有察覺(jué)另一位從我身邊經(jīng)過(guò)的孩子。他，更小，可能只有十幾個(gè)月的樣子，不過(guò)已經(jīng)稍微會(huì)走路了。他也學(xué)著大人的`姿勢(shì)向前走著，他好像忽然看見(jiàn)了什么，加快了速度，腳因?yàn)檫�不是太穩(wěn)似乎都快打起了結(jié)。盡管這樣，他還是體現(xiàn)出小孩子的那種天真無(wú)邪，沒(méi)有任何的擔(dān)憂。正沉寂于幻想之中，耳邊忽傳來(lái)一陣哭聲，我這才發(fā)現(xiàn)他可能跑太快摔倒了，他的奶奶連忙走過(guò)去，眼看著寶貝孫子跌倒了，怎么可能無(wú)動(dòng)于衷呢？可當(dāng)她走過(guò)去時(shí)，她又停下了腳步，任那位小哥哥扶起了乖孫子。
那小哥哥還真把自己當(dāng)成是哥哥，拍拍小弟弟衣服上的灰塵。這條路上都是落葉，所以盡管跌下去，也不會(huì)太過(guò)于疼痛。草草拍過(guò)了灰塵之后，他又將他攙扶著，抱起他坐到了椅子上。這時(shí)奶奶也走了過(guò)去，對(duì)著他微微笑了一下。
那情景融化在溫暖的陽(yáng)光中，仿佛變得更加溫暖了。我恍然覺(jué)悟——美就在我們身邊。我站起身，又繼續(xù)向前走去，去發(fā)現(xiàn)下一站的美······
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