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美與丑作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的美與丑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美與丑作文1
在我幼小無知時,不明白什么是生活中的美與丑。如果有人問我是明星美還是清潔工美,我會毫不猶豫地回答:“明星美!明星美!”每次聽了我的回答,媽媽總是搖搖頭說:“晨曦還沒長大!蔽覇枊寢尀槭裁,她只是笑一笑。
今年春節(jié),媽媽帶我去魯南書城買書,我十分高興。但是一到書城門口,一切興致都消失了,除了人以外,只見書城門口到處是垃圾:香蕉皮、食品袋、紙盒等,五花八門地灑滿一地。讓人不解的是,一個完整無缺的垃圾桶就在旁邊。看到這些垃圾,就像看到了扔垃圾的那些人的一張張丑陋的臉、一個個丑陋的心靈。無疑這就是生活中的丑。正當(dāng)我沉思的時侯,有種聲音把我喚醒了---是清潔工在打掃衛(wèi)生。多神奇的一剎那,清潔工阿姨拿著一把大掃帚,輕輕一掃,骯臟的地面就像變了魔術(shù)似的,垃圾一掃而光,地面露出了它久違的清潔的笑臉。清潔工用自我的辛勤勞動為大家換來了干凈舒適的.環(huán)境,不怕臟、不怕累、默默無聞,這不是生活中的美嗎?
噢,我明白了,明白了什么是真正的美,明白了什么是生活中的美與丑,此刻如果再有人問我這個問題,我的回答必須會讓媽媽感到欣慰的。
美與丑作文2
丑惡,一個個看不起的詞。它是人類社會的一個縮影,它不會使人們覺得它不完整。但丑惡也有可能使人覺得它丑惡。只要你善于發(fā)現(xiàn)它并發(fā)現(xiàn)它并改變你的生命,就會讓你得到別人的尊重。
丑惡也是一種可惡的惡果。比如說那些被認為是美德敗給他人的惡人,比如說被認為是丑陋的惡人他們都是殘酷的。丑惡的人們?yōu)榱说玫絼e人的尊重,而把它們的生命也置之不理。
丑惡就是惡人。比如說那些受到了別人的侮辱,被認為是沒有尊嚴可以被人重復(fù)的惡人。那些受到的人們,他們就是因為自己是丑惡。但是有些人,卻沒有被認為是美德敗給了他人。
在我們的生活中,這樣的一種惡果有很多,如果你不認為它丑,那你就要像丑惡一樣去傷害別人,而且也不能去傷害別人。
我們都說丑惡是一種可恥的'行為,因為丑惡會給我們帶來麻煩,讓我們失去自信,失去對自己的信心。但我覺得它并不壞。因為丑惡是美麗的,也是可怕的。丑惡只是一種表面現(xiàn)象,它可以讓我們更加痛心。如果我們不認為它美,那么丑陋也是可以讓我們更加痛心,更加痛心的事。所以說,不管丑有多大,都會有它的一個缺點。
我們要做一個善于發(fā)現(xiàn)它的人、一個善于發(fā)現(xiàn)它的人,因為只有我們善于發(fā)現(xiàn)。
美與丑作文3
美與丑的區(qū)別在于自己身心的判斷,而不是通過別人對你的判斷就斷定你自己很美,又或者很丑,你擁有了自信與善良你就是最美的。朦朧記得,我清晨伴著清新的空氣與輕拂的微風(fēng)與院中的'小孩一起追逐嬉戲,玩得正開心,一個過往的小男孩隨手扔了個易拉罐,我們一起勸告他,他走了,毫無保留的走了、毫無貢獻的走了,卻只留下了個地球媽媽新的‘痘痘’我剛俯下身準(zhǔn)備把那個小痘痘扔進垃圾桶里,我沒有注意,卻發(fā)現(xiàn)那個小痘痘驚奇的消失了,往旁邊望去,只見一個‘胖乎乎’的小姑娘,‘嘩’的一下就把它解決了,垃圾桶吃了一頓飽餐仿佛在向那位姑娘道謝呢,小姑娘笑了笑,對我招招手便跑遠了,那位小姑娘使我特別的想要去了解她。在回家的路上,我一直著她。第二天清晨,我起來揉揉朦朧的睡眼向外望去,只見那位小姑娘正坐在石階上,安祥的哼著歌,我不忍心打擾,便一直注視著她,她小小的眼睛,高高的鼻梁,一個櫻桃似的小嘴在那雙小眼睛的襯托下顯得特別美。秋風(fēng)吹過,我一直想著那位丑姑娘,那位小男孩的淘氣讓他顯得非常丑陋,而那位長相極丑的小姑娘卻是最美的,他在我心中的形象頓時高大起來。
美與丑作文4
世界不是丑的人就不美,只要你的心腸好,那么你有多丑,我們都覺得你很美,如果你很惡毒,不管有多美麗,人們都除去覺得你很丑。
我的鄰居是一個姓張名德力的一位老爺爺。一開始我們非常討厭張爺爺,因為他長得太丑了。所以我們正?匆娝投闼h遠的,不想看見他。
張爺爺雖然難看,但是對人非常的好。
我家晚上不小心停了電,我在家里正不知道應(yīng)該怎么辦的時候,我們肚子一直在叫著,好像也吵著要吃東西。我們扭頭看見了張爺爺家有光,我們?nèi)垹敔敿,我平時都是躲著張爺爺?shù),因此心中犯起了嘀咕,爺爺不會不肯讓我去他家里面吧?這個時候張爺爺正好拿著蠟燭來到了我家,對我們說:“到我家去吧!這烏燈瞎火的',外面又冷,你們到我家吧!”
于是,我們到了張爺爺家,一進屋我就環(huán)顧他家一周,收拾得干凈利落整齊,我心里想張爺爺真好,我以前不喜歡和他在一起,他也沒有抱怨我,爺爺把我們叫到飯桌上,又拿來了碗和筷子。讓我們一起坐下吃。我一拿到筷子就迫不及待地開囑了。一口氣吃了一小半碗的飯了,爺爺又是夾菜,又是盛湯。說“慢點吃,慢點吃。別噎著!”這時,我的眼睛濕潤了。這是感恩的淚水。
我們不能因為一個人長得丑,就說他很丑。要看這個人心腸好不好?
美與丑作文5
周末,我乘坐公交車去奶奶家。車剛開出不久,上來了一個漂亮的姑娘,她長著瓜子臉,大眼睛,小巧的鼻子和一張櫻桃似的小嘴。當(dāng)車子快要開動時,我聽見后面有人喊道:“等等,等等我!”又上來一個人,看她的'打扮,像一個清潔工人,一張蠟黃的臉,棕黃色的眉毛,鼻子周圍滿是雀斑。她長得真丑,我不禁這樣想。
到了下一站,上來了一位老爺爺,顫顫巍巍的,似乎連站都站不穩(wěn)。這時,正巧有一個人下車了,老爺爺剛要坐下,那個漂亮姑娘卻一屁股坐下了。我看著姑娘心安理得地坐著,心想,這姑娘真丑。
馬上又到站了,又有一個人下車,那個清潔工搶先一步用自己的毛巾占了座位。我想,她不但人丑,心也丑!可誰知,她一邊扶著老爺爺,一邊說:“大爺,您坐!”老爺爺看了看她,說:“那你……”她笑著說:“坐著不如站著自在,活動活動!”我重新看了看那位清潔工,發(fā)覺那長滿雀斑的鼻子是那么挺拔,那么美。
我想,今天我上了最重要的一課——如何做人。
美與丑作文6
前兩天看了英文故事《拇指姑娘》,里面有好多生詞,我一邊看翻譯,一邊看英文才把它看完。
對于里面寫的一些觀點,我有點兒不能茍同。
就癩蛤蟆媽媽把小拇指姑娘偷走給她當(dāng)?shù)膬鹤赢?dāng)媳婦的行為,的確是不妥的。但是文章中好像特地把它們刻畫的很丑陋,而且說著癩蛤蟆的兒子只會叫喚,不會說話,言下之意就是很傻的`意思。然而從癩蛤蟆把拇指姑娘帶回去之后,對她還是很尊重的,只是價值觀不同,她以為自己精心裝飾的泥屋給新媳婦當(dāng)洞房,拇指姑娘會開心,而且做為長輩,她居然在見到拇指姑娘的時候還行了屈膝禮。想一想,如果說作者刻畫了小癩蛤蟆的傻,也襯托了他那為他操碎心的老母親的不容易呀。
文章最后是拇指姑娘在花叢中見到了自己的同類,和她一樣小的人兒,其中就是一位帥氣逼人的王子,而在王子眼中她又是讓人驚艷的美的不可方物。
我印象很深的是讀者很多評論道,沒想到最后就是一看臉的結(jié)局呀,話語中多了點嘲諷。
也許作者是為了描寫美好的事物,但是對于一本兒童讀物,總覺得有點教會人以貌取人的感覺。
美與丑作文7
我們都認為美與丑很簡單,一個人很漂亮就是美,很丑陋就是丑。真的這么簡單嗎?我們都被眼睛蒙蔽了。
每天早晨,我們上學(xué)的時候,都能看見干干凈凈的大街,走在路上都覺得舒服,有的人可能還會贊嘆一番。可是見到清潔員我們卻置之不理甚至看都不看一眼。我們忘了,忘了我們贊嘆的干干凈凈的街道是為什么這么干凈。我看見了:一個雨天的早晨,我剛從夢中醒來。打開窗戶,看見幾個人在雨中打掃衛(wèi)生,細細的雨絲濺在這些人的藍色雨披上,他們默默地工作著,沒有一個人抱怨,我靜靜的望著那里,遠處的建筑物仿佛是一位仙女蒙上了一層面紗,可是,我覺得這才是最美的景色。我們也打掃過衛(wèi)生,可是我們打掃的是小家,清潔員打掃的卻是大家。就像讓你去打掃別人家一樣,你會去嗎?我認為清潔員是最美的人。
你一定會關(guān)注在花叢中翩翩起舞的.蝴蝶吧!
當(dāng)你走過公園的花叢邊,你會發(fā)現(xiàn)有許多蝴蝶在飛來飛去。你會覺地它很美,但是我很討厭它!因為它是害蟲。你
讀過許多古詩,你知道有那首古詩是贊美蝴蝶的嗎?因為它是啃食農(nóng)民種出來的農(nóng)作物長大的,你還以為他美嗎?
如果你還這么認為,那么你就和它一樣丑陋!
不要被眼睛騙了。
美與丑作文8
放學(xué)后,小麗和小明回家了。當(dāng)他們經(jīng)過人民公園時,看見公園里鳥語花香,空氣清新,老人們在精神抖擻地舞劍,小朋友開心地玩游戲,成年人在氣喘吁吁地跑步……好不熱鬧。
走著走著,突然,他們聞到一股熏天的臭味!斑@是什么味道?”小麗捂著鼻子問。左看右看,他們終于發(fā)現(xiàn)前面有一個垃圾筒,垃圾筒周圍全都是垃圾,有果皮、紙屑、飲料瓶……蒼蠅趴在垃圾上嗡嗡地叫,蟑螂在垃圾里爬來爬去找吃的。
“這些垃圾是怎樣來的`呢?”小麗問!翱隙ㄊ怯稳藗冐潏D方便,看到垃圾筒就把垃圾遠遠地往垃圾筒里扔。有的人扔不中,垃圾就掉到垃圾筒的周圍了!毙←惡苌鷼,對小明說:“這些人太不文明了,連多走一步也不愿意。我們把垃圾清理干凈吧!薄班拧!庇谑,他們把垃圾一一撿起來,丟進垃圾筒里。好不容易把垃圾清理干凈了。可過了一會兒,他們又看到游人像投籃似的把垃圾投向垃圾筒。垃圾筒附近又滿是垃圾。小麗和小明目瞪口呆。怎么辦呢?
小明想了想,說:“我有辦法!”小麗半信半疑地看著小明,只見小明從書包里拿出筆紙,揮筆在紙上寫道:文明——只差一步。然后把紙貼在垃圾筒上。
一個游人拿著垃圾走了過來,剛想把垃圾拋向垃圾筒,看到了“文明——只差一步”這幅標(biāo)語,面紅耳赤,往前走了幾步,來到垃圾筒前,把自己手上的垃圾放進了垃圾筒里?吹竭@情景,小麗和小明開心地笑了。
文明,只差一步;美與丑,一步之遙。
美與丑作文9
在我們畫畫班有一位女孩叫賈娜,罵人都出口成章,她的旁邊還有一個男孩,屬于娘娘腔那種,也有些不男不女。我和我的同學(xué)今天下午學(xué)著畫畫的時候,不知道是怎么了,她就突然罵了起來,像神經(jīng)病發(fā)作了一樣。也許是她旁邊那個男孩挫事。后來一打聽,果然不出我所料。她罵的還挺難聽的,我都沒有語言反駁她,我只有笑來緩解我心中的怨氣。我想:一個女孩子都罵這么難聽,男孩子再怎么樣都不過分。
其實在我們身邊還有很多美,就像那天,我在街上不注意的時候看到了一幅畫面:那是一位女士正在買東西錢包放在了柜子上,這是有一個小偷正在用一個鉗子夾那個錢包,正在這是一位路人看見了,正好路邊有位巡邏的警察,他把事情的`經(jīng)過告訴了那位警察,小偷被警察逮捕了,可那位路人卻不見了。這就是美,這是兩個不認識的人,但那位路人是一位善人。
從以上的兩個小故事中,體現(xiàn)出了兩個完全不同的人,似乎在兩個世界的人。我們可以明確的辨別出丑和美。我希望世界上好人越來越多,也奉勸那位女孩,請文明用語。
讓真、善、美永駐人間。
美與丑作文10
我一直認為,臉蛋長的比較美的人,就是美,而臉蛋長得比較丑的人,就是丑,但直到這件事以后,我,才真正的明白,什么是美,什么是丑。
有一次,我和媽媽一起上公車回老家游玩,看見車上有兩個售票員,一個是長的美的阿姨,一個是臉上有疤痕的阿姨。我急著叫媽媽快點把票錢快點付給那位長的比較美的阿姨,覺得那位阿姨臉上有點惡心。
路程到了一半,一位老太爺上來了,他對那位臉蛋長的比較美的阿姨說:“我是以前革命的老紅軍,你看看這證,可以收我少一半錢,對吧?”
那位阿姨說:“你別想趁我們做著活動,就來騙票,誰知道你這證是不是真的。
老太爺說:“不是的,這證是真的!
那位阿姨手里拿著化妝鏡,說:“去去去!我告訴你啊,你快點付錢,沒錢就滾下車去。”
當(dāng)那個阿姨說出這句話的時候,周圍作者的乘客都在咒罵著那位臉蛋長得比較美的阿姨,阿姨的'臉都紅了,漸漸地低下頭去。
這時,臉蛋有疤痕的阿姨說話了:“怎么了,老太爺,你快請坐啊!你是有證件的啊,加上小紅這樣對你,不收你錢了,大不了你的錢我付!
周圍的人說話了:對呀對呀!這才是售票員嘛,像剛剛的,是什么素質(zhì)啊?
阿姨說:“你們不要怪她了,她也是不想我們損失嘛?”
原來這才是美,這才是丑。
美與丑作文11
記得一位名人說過,美是道德上善的象征。美是從靈魂深處發(fā)出的。
放假了,媽媽帶著我坐車去爺爺家。車上的人很多,十分擁擠,我和媽媽費了九牛二虎之力才找到了兩個座位。我心急如焚,以每小時“十萬八千里”的速度飛奔到座位,坐在我旁邊的是一位年輕漂亮的.阿姨,我問媽媽:“你說什么是美?什么是丑啊?”媽媽說:“你說呢?”我說:“美就是長的漂亮,丑就是長的不好看唄!眿寢屝χf:“你認為是那樣嗎?”
這時慢吞吞的汽車終于到站了,我心想:還有三站,快點走,快點走,這時車上上來了一位老奶奶,她拿著東西,慢慢地向車后面走去,可是沒有位置,就在過道上站著,在她旁邊有一位很漂亮的阿姨,和一位并不怎么好看的阿姨,那位漂亮阿姨趕緊閉上自己的眼睛,假裝沒有看到。這時,那位并不漂亮的阿姨站起來說:“大娘,您做這吧,我馬上下車!眿寢寣ξ艺f:“你說她倆誰美?”我說:“那個讓座的阿姨不是要下車了嗎?”可是車經(jīng)過了好幾站那位讓座的阿姨沒有一點下車的意思。我想,我錯了,那位阿姨并不是因為要下車才讓座的。
美必須是干干凈凈,清清白白,在形象上如此,在內(nèi)心更是如此,人的內(nèi)心是一面鏡子,美與丑都會盡現(xiàn)其中。
美與丑作文12
大千世界,無奇不有。在大自然醞釀神奇物種的漫長過程中,曾慷慨地甩下一抹抹繽紛的色彩賦予每一個生命,唯獨到了它這兒,大自然忽然變得十分吝嗇起來——只給了它一抹不起眼的綠。
它,是丑的。
它的葉子厚厚的,肢體短小而又笨重,沒有沁人心脾的花香,也沒有嬌艷美麗的花朵。它只有綠,枯燥的綠,悲傷的綠,孤單的綠。它蜷縮在墻角,因為耀眼的地方?jīng)]有它的一席之地。清晨,晶瑩的露珠從它的臉頰上滾落下來,這是它冰冷孤獨的淚水;晌午,火辣的太陽照耀著它,像是在嘲笑它,又像是在憐憫它;夜晚,高傲的月亮居然根本沒看見它,把它丟棄在黑暗的角落里。從前它是這樣的。
但它,更是美的!
它總是在默默的生長著,生長著…有人問過它:你這樣的生長有何意義?它笑了笑說:為了在別人需要的時候付出,不惜一切代價。這是多么樸實的話啊,原來,在它冰冷沉默的外表下,是一顆火熱的奉獻之心!我恍然徹悟:它的淚是高興的淚水,太陽是在贊美它,月亮那是自愧不如,掩面遮羞。
它,就是“厚臉皮”!我不知道它的學(xué)名,也不知道它來自哪里。但我知道在我們的身邊有許許多多的人都扮演著它的角色,晨曦中的.清潔工,臺燈下的老師,燭光里的媽媽,風(fēng)雨中的鐵路工人…雖然,他們并沒有華麗的外表,高遠的追求,但他們有著同樣一顆美麗的心靈!這種心靈是多么的高尚啊!我們這些溫室中的花朵,難道不該自省一下嗎?
美與丑作文13
什么是美呢?美不僅是外貌美,還是心靈美。那么丑又是什么呢?丑是外貌丑,還是一個心靈丑。
美與丑到底有什么區(qū)別呢?心靈美與外貌美合在一起是美,心靈美與外貌丑合在一起也是美。心靈丑與外貌美合起來,叫做:“金玉其外,敗絮其中!笨梢娦撵`美是最重要得。
歷史上有許多故事是說人的心靈美和外貌丑,如:三國時期,諸葛亮是個才華橫溢,風(fēng)度翩翩的風(fēng)流人物,他完全可以利用些條件娶一個窈窕淑女做妻子,但他并沒有這樣做,他考慮著為自己做大事的助手,于是他娶了一個內(nèi)心美但外貌雖丑的,而有才華的女子。
還有一個事例僅僅只有外貌美,但心靈不美,這個事例是:俄羅斯的偉大詩人普希金,才華非凡,但他有個重要的錯誤——就是一為的追求外貌美,因此就是在一次宴會上,偶然遇見一個女子,被她的`外貌吸引了,應(yīng)此,這個女子花光了他的錢。就離他而去。所以詩人在30歲就死去了。
從上面兩個例子中,我們知道心靈美的重要性。因為這樣,生活才會有意義,才會更幸福。
美與丑作文14
愛美是人的天性,人人都向往美,追求美,渴望建立一個只有美而沒有丑的世界,這恐怕是幻想中的天國了。在這個世界,有美麗的蝴蝶,也有丑陋的蒼蠅,有芳花,也有毒草,給人喜悅,又帶有遺憾。
美與丑總是形影不離?矗米与m然善良,卻又弱小;老虎雖然勇敢,但又太兇殘……歷代名人中也有此類情形,如,龐士元面丑而心智,張易之面秀而心惡……可見,人人皆有美與丑。
而美有內(nèi)心美與外表美,丑有內(nèi)心丑與外表丑。當(dāng)然,寧可不要外表美,也要內(nèi)心美;寧可外表丑,也不要內(nèi)心丑。公園里,風(fēng)度翩翩的男士摘下一朵花獻給情人。他是美還是丑呢?答案是貌美心不美。那每天早起的清潔工一身樸素,貌不驚人,臟兮兮的,但所到之處卻是一片潔凈。這是美還是丑呢?答案是貌丑心,是真正令人敬佩的“美”。
大家一起做一個內(nèi)心美的.人吧!即使你的外表丑也沒有關(guān)系。如果每個人都有一顆美的心靈,那么世界將處處充滿美
教師評語:沒有想到,小小的你,對美與丑卻有如此深的認識,真是讓老師出乎意料,這也許是你平時注意觀察生活和博覽群書的結(jié)果。你有帥氣的外表,相信你的心靈一定會更美!
美與丑作文15
一天,陽光燦爛,我哼著歌走在放學(xué)回家的路上。
迎面走著一位非常漂亮的大姐姐,她長得就像洋娃娃一樣,不過她卷卷的頭發(fā)是黑色的,如果有那白雪公主一樣的皮膚,就顯得人更精神了。而且她穿的衣服也很時尚,穿著高跟鞋走起路來“嗒嗒”響,她連吃雪糕都是一小口一小口的,動作真優(yōu)雅。
終于她把雪糕吃完了,可她卻把雪糕紙隨手一扔,只見那張雪糕紙飄飄蕩蕩地落在地上,漂亮姐姐早已踩著高跟鞋“嗒嗒”地揚長而去。我有些驚訝,更多的是失望。而旁邊剛好就有一位清潔工在掃地,順手就把那位姐姐扔的紙撿起來,并把地上的灰塵掃得干干凈凈。這位清潔工穿著橘黃色的制服,制服有些臟兮兮的,如果是以前我肯定會覺得這個清潔工很丑,但是這個時候我卻覺得她才是最美的'!
通過這件事,我知道了:美與丑也是有聯(lián)系的。有的東西,外表美麗動人,可實際上,它是丑的,是不實用的,我們也該美丑分明,千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時,不可只顧外表的“美”,卻看不見實際的“丑”。
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