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托物言志的作文

時(shí)間:2023-01-19 11:00:10 作文 投訴 投稿

托物言志的作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的托物言志的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

托物言志的作文15篇

托物言志的作文1

  松

  山上帶著這年第一場(chǎng)冬雨的寒氣,吹掉了雞蛋花枝頭的葉子,為落葉鋪上一層霜衣。我又累又冷,想要下山而又躊躇

  正當(dāng)困意襲來(lái),我不由得止住了腳步。

  我從未見過(guò)這樣頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的松。只見它從陡峭的石壁上、凹凸的石縫中長(zhǎng)出,不能說(shuō)是長(zhǎng)出,應(yīng)該說(shuō)是從石縫中探出身子。它是輕斜的,呈九十度的輕斜。它沒(méi)有白楊的筆直,沒(méi)有榕樹的龐大,更沒(méi)有柳樹的婀娜,但它卻用彎曲的'枝干、濃綠的松針詮釋著它頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的生命。這,是其他樹木所做不到的!

  接著走下去,又是幾棵松,綠色的松針、帶鱗甲的枝干,在寒冬中顯得格外蒼勁有力。它們雖奇形怪狀,卻屹立不倒。它們仿佛在傲視著沉睡在寒冬的萬(wàn)物,仿佛在說(shuō):我要生長(zhǎng),我最頑強(qiáng);又仿佛自己是一個(gè)堅(jiān)忍的戰(zhàn)士在與惡劣的環(huán)境、天氣作戰(zhàn)。

  松樹的出身不幸是任何人都感受不到的。一顆種子,從泥層中破土而出,期間經(jīng)歷石頭、沙粒無(wú)數(shù),在陡峭的山壁上扎根、生長(zhǎng),是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!

  是什么讓松樹如此堅(jiān)強(qiáng)?是它那頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的精神,永不向困難低頭的精神!

  想到這里,我又有了繼續(xù)爬山的動(dòng)力:一棵松都能如此頑強(qiáng),人又何嘗不能?

  我繼續(xù)爬,雨珠一滴一滴地順著松枝流下,一個(gè)頑強(qiáng)的生命在涌動(dòng)。

  松樹和人的境遇都一樣。人生中,我們會(huì)有許多挫折與不幸,我們必須勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍地去面對(duì)。松雖然沒(méi)有白楊的筆直,榕樹的龐大,柳樹的婀娜,但它卻用彎曲的枝干,濃綠的松針詮釋著它頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的生命。

  陶淵明愛菊,周敦頤愛蓮,我愛這頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的松!

托物言志的作文2

  曇花醞釀了一生,傾盡畢生心血,在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的深夜,或者一個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚,在人們熟睡之際,百花沉寂之時(shí),悄然綻放。那種美麗,那種光輝,不亞于牡丹的雍容,不亞于玫瑰的妖嬈,是人為之震撼。

  曇花就這樣在夜里孤芳自賞,悄悄從人們的夢(mèng)鄉(xiāng)走過(guò),不留痕跡,不留余地。這瞬間美麗鑄就了永恒。破曉之時(shí),你所能看到的,只是一朵凋垂的花,冷冷地掛在枝頭。于是我便開始傷心,上帝讓這驚世之美做這短暫的.停留,卻不肯讓她多開放片刻。長(zhǎng)大以后才明白,不是上帝太殘忍,而是我太天真。

  試想,如果白天、黑夜,無(wú)論何時(shí),曇花都一如既往地開放著,那么,誰(shuí)會(huì)珍惜那短短的幾個(gè)小時(shí),誰(shuí)會(huì)在意她的美麗,曇花那獨(dú)屬于黑暗的魅力,又怎能體現(xiàn)得出呢?我們之所以被曇花瞬間的美麗折服,之所以無(wú)比珍惜那開放的幾個(gè)小時(shí),正是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了白天里那漫長(zhǎng)的等待。≌湎,珍惜生活,是我們做好任何一件事的最大前提。

  很多東西在你擁有的時(shí)候不覺(jué)得它是多么珍貴,失去了才會(huì)發(fā)現(xiàn),你不經(jīng)意間遺落的往往是重要的、一刻也離不開的東西!由此,我說(shuō),不論我們現(xiàn)在擁有的是多是少,我們都應(yīng)該感謝上蒼的恩賜,都應(yīng)該好好珍惜,不論是短暫的曇花,還是萬(wàn)里長(zhǎng)久的月季。

托物言志的作文3

  喇叭花,一種很堅(jiān)韌也很美麗的花,所以,喇叭花是我最喜愛的花卉。

  今年,在春暖花開的三月,我在一個(gè)直徑只有10厘米的小碗里種下我最喜愛的喇叭花。當(dāng)時(shí),我想它發(fā)芽就行,因?yàn)榉N子是撿來(lái)的。

  種好以后,我經(jīng)常給它澆水,還施過(guò)兩次肥,從此,我就天天盼望它發(fā)芽。一天,兩天,一星期,一個(gè)月兩個(gè)月都過(guò)去,連個(gè)芽?jī)旱挠白右矝](méi)有,這可把我急壞。七月的一天早上,我一起床就看見喇叭花籽發(fā)的小芽?jī)海劬G嫩綠的,在陽(yáng)光下,像

  一顆顆綠寶石。這時(shí)我高興極,于是我又開始奢望它開花。

  它長(zhǎng)到10厘米高,就再也不長(zhǎng),有兩三片翠綠的葉子,也許是營(yíng)養(yǎng)不夠的緣故吧。后來(lái),葉子就慢慢變得枯黃,我看它快死,就扔到我家花壇的旁邊,以后我也沒(méi)再注意它。九月里的一天早上,我偶然看到一朵藍(lán)顏色的喇叭花,開得又茂盛又鮮艷,仿佛有個(gè)可愛的孩子在吹著翠藍(lán)的小喇叭。我想:我家怎么會(huì)有喇叭花呢?我走近一看,原來(lái)是我扔的那盆,它的根好粗,好結(jié)實(shí),正在纏著我的月季花往上爬呢,喇叭花只在早上開一小會(huì)兒,到十點(diǎn)時(shí)就會(huì)枯萎,它的生命是極短的。當(dāng)時(shí),我一下子就感到生命是如此的頑強(qiáng),又是如此的燦爛、美麗。

  通過(guò)喇叭花,我想到自己。人的生命本來(lái)就是短暫的,但誰(shuí)又能開得如此美麗呢?有些人只顧著自己的`利益,這些只不過(guò)是在自己騙自己,等到生命的最后一刻,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的一生做的事情是那樣的毫無(wú)意義。我也應(yīng)該像喇叭花一樣,追著自己的夢(mèng)想,不斷地快速地向上攀爬,等到成功的時(shí)候,我們應(yīng)為別人服務(wù),怎么只能想著自己呢?

托物言志的作文4

  “南軒有孤松,柯葉自綿冪。何當(dāng)凌云霄,直上數(shù)千尺!

  ——題記

  小時(shí)候,我常聽媽媽講起松樹的故事。在我的記憶里,它四季常青、生命力頑強(qiáng),被人一次次提起,就像陳毅的詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)!备桧炈男愿,贊揚(yáng)它的精神。

  后來(lái)在一座大山上,我真實(shí)地見到了它。樹皮與其他樹一樣是那么粗糙,可是樹干是那么筆直,如一把直指天空的利劍,劍光懾人;如一位守衛(wèi)著邊疆的戰(zhàn)士,毫無(wú)懈怠。周圍別的樹葉早已經(jīng)落下,隨風(fēng)而去,化為塵土,只剩下光禿禿的樹干,而它那如針一般細(xì)長(zhǎng)的葉,卻依然碧綠無(wú)邊。

  我原本在樹邊挖筍,卻一根也沒(méi)有找到,休息時(shí)再次注意到它,我問(wèn)媽媽:“這是什么樹?”媽媽看了一眼,回答:“這就是松樹呀!”媽媽的這一句“就是松樹呀!”在我的心里激起千層浪,抬頭仰望許久,情不自禁吟誦起李白的“南軒有孤松,柯葉自綿冪。清風(fēng)無(wú)閑時(shí),瀟灑終日夕。陰生古苔綠,色染秋煙碧。何當(dāng)凌云霄,直上數(shù)千尺!本褪茄矍暗纳巾斔蓸,把這種高潔傲然、心懷凌云的品質(zhì)演繹得淋漓盡致!

  這舊日松樹曾經(jīng)只不過(guò)是荒山野嶺邊側(cè)的一株小樹苗,賤生賤長(zhǎng),被人忽視,但它毫不在意別人的.看法,雖然是一棵平凡又孤苦的小樹,卻心懷參天大樹的夢(mèng)!

  它無(wú)依無(wú)靠,在烈日吐炎時(shí)苦苦支撐夢(mèng)想,在狂風(fēng)襲來(lái)時(shí)自覺(jué)鍛煉自己,在大雨滂沱時(shí)緊緊抓住地面,只為十年如一日等待“開花結(jié)果、出人頭地”。終有一日,它長(zhǎng)成一棵大樹,無(wú)比粗壯,無(wú)比茂盛,被人們敬仰。

  人,是不是也應(yīng)該像一棵松樹一樣,不受挫折的影響,心向高遠(yuǎn),時(shí)刻磨煉自己,闖出自己的天地?

托物言志的作文5

  它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生,它于無(wú)人喝彩的山野里悄悄地香。它已習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú),習(xí)慣了空谷久疏的日月,習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存,花開花謝隨意,孤芳獨(dú)步自賞――這就是人們喜愛的蘭花。

  蘭花喜歡叢生,喜歡一群一群的生長(zhǎng),就像幾個(gè)小伙伴約好了要永遠(yuǎn)在一齊。它又像淘氣的孩子,喜歡躲在陰暗的地方,和人們玩捉迷藏,看到人們找不到它,躲在叢中偷偷地笑。

  蘭花的葉子十分個(gè)性,顏色呈墨綠,兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它,多像一個(gè)學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀!

  蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻,顏色也很多:白的、紅的、黃的、紫的、粉的。我家也有一盆白蘭花。

  六月中旬,蘭花的花莖上方綻開了一朵朵白色的.小花,那小花逐漸地伸展開放,很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來(lái),像一個(gè)小女孩的笑臉,可愛極了。白色的花下襯托著綠色的花莖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪,十分美麗。怪不得有人說(shuō)它“冰肌玉骨志高潔”。

  那么美的蘭花,也是十分挑剔的喲!想要培養(yǎng)它,務(wù)必要小草。腐爛的泥土。有這還不行,還要準(zhǔn)備個(gè)性為蘭花而造的高高的盆子,蘭花才會(huì)生長(zhǎng)。蘭花還得留意伺候著,它不喜歡陽(yáng)光,也不喜歡太多的水。太多的陽(yáng)光會(huì)把它的葉子烤焦,太多的水,會(huì)使它腐爛。它就是這么挑剔。

  “冷觀桃李斗風(fēng)流,花自伶仃香自由。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性?水窮云起看沉浮。”自然萬(wàn)物,美韻天成。蘭花并不起眼,但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們,當(dāng)你注意它時(shí),那股幽香又悄悄而去,它從不刻意炫耀自我,而是默默的奉獻(xiàn)自我。

托物言志的作文6

  仙人掌――沙漠中的綠色生靈,它并不高大的身姿頑強(qiáng)地挺立在無(wú)邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自我的腰肢,茁壯成長(zhǎng)著,為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。

  它渾身上下長(zhǎng)滿刺,不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無(wú)法比擬的貢獻(xiàn):入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現(xiàn)給沙漠過(guò)客的生命的綠色,生存的期望;供給饑渴難耐的沙漠過(guò)客甘美的'汁液;▋耗兀炕ㄩ_時(shí)鮮艷美麗,花落時(shí)殘花敗柳,徒增傷感。曇花一現(xiàn),雖然美麗異常,但生命確是如此的短暫。

  仙人掌就像那田間的農(nóng)民,不怕風(fēng)吹日曬,在嚴(yán)寒酷暑中默默奉獻(xiàn)。而花兒則像是一個(gè)千斤小姐,每日都在溫室里享受著無(wú)風(fēng)無(wú)雨的生活,吸吮著甘露,吸收著養(yǎng)料。偶遇風(fēng)吹雨打,就會(huì)立刻敗下陣來(lái)。

  仙人掌生活在沙漠,環(huán)境惡劣,但它照樣四季常青;花兒生活在溫室,和煦的陽(yáng)光,甘美的雨露,照樣留不住短暫的燦爛。

  我們個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子,是爸爸媽媽的掌上明珠。一個(gè)個(gè)都像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,應(yīng)對(duì)困難與挫折,知會(huì)退縮不前。我們要學(xué)習(xí)仙人掌的精神,應(yīng)對(duì)肆虐黃沙,惡劣環(huán)境,不言屈服的精神。

  生活中的酸甜苦辣來(lái)自于困難與挫折,正如菜的味道來(lái)自于調(diào)料一樣,平淡的飯菜是不可口的,平淡的人生是不精彩的。生活因?yàn)橛辛死щy與挫折,才變得多彩。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上會(huì)遇到各種各樣的困難,我們要學(xué)會(huì)克服困難,決不輕言放下,應(yīng)對(duì)挫折決不灰心,風(fēng)雨過(guò)后,迎來(lái)的將是絢麗的彩虹!

  正如四季常青的仙人掌,我們要讓自我時(shí)時(shí)散發(fā)著自我獨(dú)特的人格魅力,堅(jiān)毅、樂(lè)觀、自信,懂得生活正是因?yàn)槔щy與挫折才變得多姿多彩。讓我們?cè)谶@多姿多彩的生活中,用仙人掌精神來(lái)迎接各種挑戰(zhàn)吧!

托物言志的作文7

  喇叭花,一種很堅(jiān)韌也很美麗的花,所以,喇叭花是我最喜愛的花卉。

  今年,在春暖花開的三月,我在一個(gè)直徑只有10厘米的小碗里種下了我最喜愛的喇叭花。當(dāng)時(shí),我想它發(fā)芽就行,因?yàn)榉N子是撿來(lái)的。

  種好以后,我經(jīng)常給它澆水,還施過(guò)兩次肥,從此,我就天天盼望它發(fā)芽。一天,兩天,一星期,一個(gè)月……兩個(gè)月都過(guò)去了,連個(gè)芽?jī)旱挠白右矝](méi)有,這可把我急壞了。七月的一天早上,我一齊床就看見了喇叭花籽發(fā)的小芽?jī),嫩綠嫩綠的,在陽(yáng)光下,像一顆顆綠寶石。這時(shí)我高興極了,于是我又開始奢望它開花。

  它長(zhǎng)到10厘米高,就再也不長(zhǎng)了,有兩三片翠綠的葉子,也許是營(yíng)養(yǎng)不夠的緣故吧。之后,葉子就慢慢變得枯黃了,我看它快死了,就扔到了我家花壇的旁邊,以后我也沒(méi)再注意它。九月里的一天早上,我偶然看到了一朵藍(lán)顏色的喇叭花,開得又茂盛又鮮艷,仿佛有個(gè)可愛的孩子在吹著翠藍(lán)的小喇叭。我想:我家怎樣會(huì)有喇叭花呢?我走近一看,原先是我扔的那盆,它的根好粗,好結(jié)實(shí),正在纏著我的月季花往上爬呢,喇叭花只在早上開一小會(huì)兒,到十點(diǎn)時(shí)就會(huì)枯萎,它的生命是極短的。當(dāng)時(shí),我一下子就感到了生命是如此的`頑強(qiáng),又是如此的燦爛、美麗。

  透過(guò)喇叭花,我想到了自我。人的生命本來(lái)就是短暫的,但誰(shuí)又能開得如此美麗呢?有些人只顧著自我的利益,這些只但是是在自我騙自我,等到生命的最后一刻,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的一生做的事情是那樣的毫無(wú)好處。我也就應(yīng)像喇叭花一樣,追著自我的夢(mèng)想,不斷地快速地向上攀爬,等到成功的時(shí)候,我們應(yīng)為別人服務(wù),怎樣只能想著自我呢?

托物言志的作文8

  一次,我在外婆家,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。這些弱小而不起眼的生物,卻引起了我的注意。

  螞蟻這種弱小的生物為什么能存活那么久呢?因?yàn)樗鼈兌蓟ハ喾龀帧⒄疹,食物也一起分享。就是因(yàn)檫@團(tuán)結(jié)友愛的精神,才讓它們繁衍至今。

  在電視中,我看見螞蟻們都是團(tuán)隊(duì)的力量取勝,我想去看個(gè)真假。

  蟻群黑壓壓一片,猶如一大片烏云襲卷而來(lái)。我跟著蟻群來(lái)到一片比較稀疏的小樹,它們是來(lái)捕食的。小螞蟻們蜂擁而上,瞬間將一只小甲蟲給壓蓋,用自己那強(qiáng)有力的巨鉗去攻擊小甲蟲,現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。小甲蟲想竭力逃之夭夭,可還是經(jīng)不起螞蟻們的瘋狂打擊,最終還是倒下了。螞蟻們的勇往直前、乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作,可真令人敬仰。∥业男闹杏之a(chǎn)生了疑問(wèn):甲蟲非常笨重,而螞蟻小巧玲瓏,是不是這個(gè)因素影響了螞蟻捕食?如果碰到靈活型的又會(huì)怎樣?一連串問(wèn)題從我腦中產(chǎn)生。我又捉了只蝗蟲,想檢驗(yàn)檢驗(yàn)我的猜測(cè)。這時(shí)蟻群已把甲蟲大八塊,準(zhǔn)備凱旋而歸。我將蝗蟲放置在蟻群中,蟻群剛開始有點(diǎn)慌亂,接著又沉著應(yīng)戰(zhàn);认x在一大片無(wú)邊無(wú)際的“蟻!贝┰剑胩映鲞@危險(xiǎn)區(qū)域。雖然蝗蟲一次能跳40厘米高,幾米遠(yuǎn),可還是逃脫不了螞蟻的大部隊(duì);认x每一落地,力量極強(qiáng)的后腿總能壓倒幾只螞蟻,可其它士兵卻不退后,依然不屈不撓,堅(jiān)決要將這“世獸”征服;认x已經(jīng)跳出格斗圈,可身上卻已經(jīng)布滿烜可怕的'螞蟻,它們拼命地撕咬蝗蟲的肉體,情況依然不比原先差;认x終于倒下了,螞蟻們也氣喘吁吁。再次把蝗蟲一分為二,搬回了巢穴。

  每一個(gè)生物都是一個(gè)不朽的傳奇,每一個(gè)傳奇背后都有一個(gè)精彩的故事。螞蟻的風(fēng)雨同舟、同甘共苦,讓我懂得要信任別人,齊心協(xié)力,就沒(méi)有完不成的事情!

托物言志的作文9

  天色已晚,窗外皎潔的月光輕柔地灑向大地,星星也從云朵里跳了出來(lái),調(diào)皮地眨著眼睛。哎,如此美景也不能多看,趕緊開燈寫作業(yè)。

  我正寫得帶勁,燈光突然滅了,往外一看,對(duì)面樓也是一片漆黑,原來(lái)是停電了。媽媽從櫥柜里找出一根蠟燭,點(diǎn)燃,屋子里頓時(shí)明亮又溫馨。小小的火苗跳動(dòng)著,散發(fā)出昏黃的光芒,我又可以寫作業(yè)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)燃燒了一大半了,溫暖的燭光像溫暖的眼睛,默默地流下了幾行晶瑩的淚珠,可火苗仍在閃動(dòng),它仿佛在拼盡全力燃燒自己,照亮別人。不一會(huì)兒,燈又亮了,這時(shí)的蠟燭已化作一灘燭淚,望著它,我不禁想到了我們的'老師。

  老師不就像蠟燭嗎?他們?cè)谟猩辏米约旱闹R(shí)教誨學(xué)生,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春,學(xué)生帶了一屆又一屆,他們卻在慢慢變老。他們站在三尺講臺(tái)之上,像蠟燭一樣毫無(wú)保留地燃燒著自己,送給學(xué)生光和熱,為他們照亮了前方的道路。雖然只是一根根小小的蠟燭,卻足以為學(xué)生撐起一片光明的天空,正像那句古詩(shī)所描繪地:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師像蠟燭,無(wú)私地奉獻(xiàn)著光和熱,照亮了孩子混沌的心。滴滴燭淚,那是老師為學(xué)生付出的顆顆汗珠;絲絲光亮,那是老師在為學(xué)生照亮前方的路途;寸寸蠟燭,那是老師們辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的剪影。老師是默默無(wú)聞、毫無(wú)保留地,我們要珍惜這光和熱,不讓老師的“淚”白流……

托物言志的作文10

  千年歲月蒼白了誰(shuí)的等待?無(wú)數(shù)輪回滄桑了誰(shuí)的癡望?櫻花下的傾城笑又為誰(shuí)而癡迷?

  彈指一揮間的存在,曇花一現(xiàn)的美麗在那一夜喚醒沉淪的靈魂。那一夜,櫻花漫飛天際,留下不舍的癡念。紛亂的花絮擾亂了沉靜的夢(mèng)。微風(fēng)沉浸醉人的花香,閃爍著花海點(diǎn)綴的星光。月光似的明眸蕩漾著春水般的溫柔,微微一笑滾滾紅塵心,融化萬(wàn)物情。亂世櫻花競(jìng)為之動(dòng)情,一夜邂逅消融北之寒冰,演繹世間癡情。

  天使櫻花笑,也會(huì)有鬼之寒冰怒。那一夜,皓月當(dāng)空,群星璀璨,落花依偎風(fēng)中,遲遲不肯落地,似乎隱藏著什么。忽如魅黑影,穿梭于黑暗,刀光劍影,四射寒光。你手中的刀凜冽著駭人的寒光。片刻,數(shù)十生命倒于血泊留下最后的呻吟。直至最后一抹鮮血染紅天際,似花海紛落的櫻花闡述逝去的愛情。血染的櫻花黯淡了璀璨群星,徹骨的冰冷凍結(jié)了櫻花下最初的你,凝固了眼眸的柔情。天使只為之而傾心,魔鬼只為之瘋狂。愛不與對(duì)錯(cuò),只為守住畢生最愛。傾盡一世心,只為守住一片深情。

  宿命源,即惡。命,不可逆。曇花一現(xiàn)的美麗終究會(huì)逝去。最后一夜的櫻花,最后一次絢爛,最后一場(chǎng)花舞,舞得傾國(guó)傾城,卻讓人如此心酸。你在懷中,靜靜地睡了,亂世的'櫻花不會(huì)再紛亂夢(mèng)的溫馨;〞(huì)凋零,星會(huì)消失,唯獨(dú)你依然如舊。隔過(guò)黑暗的花與水,不會(huì)再黑暗。

  一個(gè)人走在回憶的阡陌,紛亂的櫻花被風(fēng)無(wú)情離棄,匆匆過(guò)客無(wú)人憐惜,驚醒了靈魂深處淡淡的傷痛。櫻花叢中隱約著往昔的傾城笑。欲想停留,卻早已隨風(fēng)飄散,獨(dú)留我一人在孤單中徘徊。

  八重櫻,宿命源。千年寒冰,為之消融;萬(wàn)年鐵樹,為之綻放;無(wú)數(shù)輪回,為之停留。朱砂痣,不變的諾言。下一個(gè)輪回,我在櫻花叢中等你。。。

托物言志的作文11

  秋去冬來(lái),梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開,你看鐵鑄一樣的枝條上,掛滿含苞欲放的花蕾,有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來(lái)。

  茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片,簇成一團(tuán),紅的象飄揚(yáng)的旗幟,象燃燒的火炬;白的'像片片雪花,像晶亮的星星掛在枝條上,顯得生機(jī)勃勃,把公園裝扮得多姿多彩,慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng)。

  我不但喜歡梅花盛開時(shí)的漂亮姿態(tài)和迷人的清香,更喜愛它高貴的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍母呱衅犯?它有技?jí)喝悍迹焐愘|(zhì)的優(yōu)美姿態(tài);它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞;它身居寒冬,心懷春天;天氣越冷,開得越旺,帶給人們溫暖,帶給人們勇氣、帶給人們希望。

  萬(wàn)花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的?图胰颂貏e喜歡種梅花,百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方,到處都生長(zhǎng)著成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。

  梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行,表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神,表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。

  梅花精神深深地激勵(lì)著自己戰(zhàn)勝困難,奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志!盛開的梅花象征著梅州人開拓創(chuàng)新精神越來(lái)越強(qiáng)烈,象征著梅州人性格樸實(shí)、純潔、高尚,象征著梅州人生活越來(lái)越好!

托物言志的作文12

  它沒(méi)有月季的艷麗,沒(méi)有牡丹的大紅大紫,沒(méi)有蘭花的淡雅,沒(méi)有荷花的高雅……但是,它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神,象征剛毅精神和崇高品格,“ 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。 ”,更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。

  梅花的花朵不大,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,所剩無(wú)幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好,綠葉都把自己應(yīng)該擁有的養(yǎng)分通通獻(xiàn)給了梅花。雖然梅花被稱為中國(guó)的國(guó)花,但是它并不張揚(yáng)。它只是在寒風(fēng)中默默地開放,在寒風(fēng)中悄悄地展示自己的風(fēng)采。所經(jīng)歷的痛苦,只有它自己知道。

  偶然一次,在路旁看見一枝梅花帶著花盆被人丟棄。花盆中的'泥土大多數(shù)都撒掉了,枝干無(wú)奈地低頭搭拉著。枝上沒(méi)有多少綠葉,稀稀拉拉地掛在枝頭。我不禁這樣想:這就是傳說(shuō)中傲立雪中的梅花嗎?就這樣也可以稱為不怕寒風(fēng)徹骨?一點(diǎn)都看不出有這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  過(guò)了幾天再經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)枝干上竟然長(zhǎng)出了許多花苞!我不由得湊過(guò)去看,真的長(zhǎng)出了許多白中泛紅的花苞!但是顯得弱不禁風(fēng),我眼前閃過(guò)幾日前看見的梅花,對(duì)比起現(xiàn)在,這可能嗎?也許再過(guò)幾日花苞就會(huì)因?yàn)槭懿涣撕涠煽莅伞?/p>

  又過(guò)了幾天,我特地去看梅花。當(dāng)看見了那一片粉紅色的花朵,我驚呆了。一株被人們認(rèn)為毫無(wú)用處的梅花樹竟然在如此惡劣的情況下開放,真讓人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮麗的風(fēng)景,路過(guò)的人先是驚奇地睜大了眼睛,接著發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我不得不佩服梅花不屈不撓、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)意志。

托物言志的作文13

  蠟燭

  一日為師,終生為父。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。 一個(gè)普通的.圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長(zhǎng)著一根“天線”,這就是蠟燭。

  蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見過(guò)蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是?吹竭@,你一定會(huì)感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要大費(fèi)周章的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點(diǎn)亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報(bào)。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每天,老師早早地回到學(xué)校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識(shí)。大家都說(shuō)老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說(shuō)老師是一支蠟燭。“一日為師,終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國(guó)的花朵,使我們成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者,對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒私心,不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果生活中沒(méi)有了老師,就如停電時(shí)沒(méi)有蠟燭,人生會(huì)陷入一片黑暗。這時(shí),我想起了上學(xué)期背的一句古詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合不過(guò)了。老師直到白發(fā)蒼蒼,也還在堅(jiān)持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。 蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會(huì)默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)

托物言志的作文14

  生活在都市的你可曾注意過(guò)傍晚,西邊的一抹斜陽(yáng),那余暉,照亮的半邊天,照亮了喧鬧的城市,也照亮了巍巍長(zhǎng)城。

  入秋,我隨家人來(lái)到慕田峪長(zhǎng)城腳下,準(zhǔn)備“”勇攀長(zhǎng)城做好漢!

  登上長(zhǎng)城,放眼望去,夏意殘存,秋味漸濃,雖沒(méi)有“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”的感覺(jué),但也有一種雙草萋萋秋蟲切切的景象。

  抬頭向西邊仰望,一輪紅日正徐徐落下,圓圓的,紅彤彤的,在它的背后天呈現(xiàn)出七種顏色,向遠(yuǎn)方延伸,在天與林的盡頭交融,消失。

  走上烽火臺(tái),向遠(yuǎn)方眺望,看到幾處農(nóng)田里還有在辛勤的忙碌。收獲的喜悅,向四周洋溢著。飄揚(yáng)在夕陽(yáng)的余暉里。

  登上最高點(diǎn),落日變得莊重幾分,就連萬(wàn)綠叢中隱隱約約的“二月花”在夕陽(yáng)的映照下,也變得格外鮮紅,格外醒目,好像周圍的綠林,只為了等待她的降臨而生。一絲微風(fēng)拂過(guò)臉頰,送來(lái)秋的氣息,萬(wàn)物開始泛黃,泛紅,準(zhǔn)備迎接那銀裝素裹的考驗(yàn),待到雪融化后一株株新鮮的'生命又將萌發(fā)出來(lái),再為大地披上新裝。

  在下山的路上看到一棵棵松樹挺拔的矗立在那里,年復(fù)一年地仰望著長(zhǎng)城,仰望著長(zhǎng)城落日。偶然抬頭,忽見數(shù)頂上一只肥碩的松鼠拖著他那蓬松的大尾巴在樹之間來(lái)回的跳躍,似乎在忙碌著準(zhǔn)備它過(guò)冬的食物,為再見到那生氣勃勃的春天儲(chǔ)蓄著生命的力量。樹干上一只小蟲正在作蛹,它也在為變成美麗的蝴蝶為了點(diǎn)綴那經(jīng)冬之后的絢麗春天而努力著。

  那長(zhǎng)城落日的時(shí)刻——夕陽(yáng)映照下天色相映——巍峨壯麗一直留在我的腦海!

  長(zhǎng)城的落日是美麗的,長(zhǎng)城的落日也是悲壯的。長(zhǎng)夜過(guò)后,它將再次噴薄而出!普照大地。我不禁詠嘆:長(zhǎng)城風(fēng)煙直,層林落日?qǐng)A。夕陽(yáng)又西下,雄壯且徘徊。

托物言志的作文15

  我去了小興安嶺的松林。

  我從未見過(guò)那么茂盛,挺拔的松樹林。一顆顆挺拔的松樹朝著天,昂著頭,像巨人一樣頂天立地,又像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的衛(wèi)兵,臨著火紅的太陽(yáng),挺立著,為人們遮風(fēng)擋雨。

  我慢慢地靠近一棵樹,撫摸著枝干上的紋理,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)槍孔,這一定是子彈打出來(lái)的吧,這一定是二戰(zhàn)時(shí)期的遺跡吧,我們的先輩們當(dāng)時(shí)一定就在這片松林下保家衛(wèi)國(guó)吧!這棵松樹,雖然受到了子彈的摧殘,但卻仍然頑強(qiáng)地活著,這是多么頑強(qiáng)的生命力!我不禁朝著松樹鞠了個(gè)躬。

  那時(shí)正值夏天,松樹上染著一點(diǎn)新綠兒,那是葉子的綠色,我輕輕撫摸著葉子,感受著生命的無(wú)窮奧妙,接著,起風(fēng)了,樹葉隨著風(fēng)擺動(dòng)起來(lái),帶來(lái)陣陣清香,我陶醉在這美妙的微風(fēng)中。

  突然想起家鄉(xiāng)的山坡上也有一片松樹林,但是卻被人們嬌養(yǎng)著,并沒(méi)有那么挺拔,那么堅(jiān)韌,而且?guī)е还尚銡,好像打一下就?huì)倒成一片。去年掃墓時(shí)一把火,把整個(gè)山坡都燒沒(méi)了。而松樹,自然一棵也沒(méi)剩下。

  與之相比,小興安嶺的'松樹就堅(jiān)韌多了就受到怎樣的摧殘,都能頑強(qiáng)的生存下來(lái),給人們帶來(lái)一片生機(jī)勃勃的綠色與希望,小興安嶺的松樹才是真正的松樹。

  “香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”北宋周敦頤描寫蓮的詩(shī)句用來(lái)形容松也是可以的,松樹帶有一股淡淡清香,它既不像牡丹一樣富麗堂皇,又不像菊花一樣謙謙有禮,更不像丁香花一樣富有詩(shī)情畫意。

  這只是松!

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