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托物言志的作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的托物言志的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
托物言志的作文1
如明鏡一般透亮,如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水,從古至今,多少書卷上畫有江河奔騰,多少詩人把它描繪得絢麗多彩。
清流遐思,思出了她的美麗,思出了她的溫柔。若手在那流淌來回的清水中,你會(huì)感覺:真清爽!那只手好像魚兒般感到自由自在,你也會(huì)樂在其中,感到無比的快樂。
早晨,紅紅的太陽在清亮的水面上冉冉升起,有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的,我不禁想到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 ”的詩句。又聯(lián)想那廬山瀑布:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,心中又有些飄渺的感覺。
登上公園的青山,看下面,一切都那么小。水面不過就像一幅出自有名畫家畫的水彩畫。她映著拱橋、花草樹木和飛來飛去嘰嘰喳喳叫
個(gè)不停的小鳥。此時(shí),水面又像打翻了顏料。
到了靜靜的夜,一輪明月升上了高高的夜空!霸聛頋M地水,云起一天山”,這句話在我的認(rèn)為,不光是贊美月亮的,還在贊美我們?nèi)松钐幪庪x不了的水。在月亮悄悄移動(dòng)到水面上時(shí),看到水里映著的月亮,不禁想到了《猴子撈月》的小故事。
待到該睡覺的時(shí)間,才戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕,不能丟開。現(xiàn)多形容非常留戀,舍不得離開。]地回去。在回家的路上,還看到幾個(gè)人在亭子上飲水觀水吟水詩,還想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句。
水的透亮,水的.清澈,水的透明,水的溫柔,水的清涼,水的美麗,水的瀲滟,水的陰柔,水的純凈,水的溫馨,你都感受到了嗎?
一陣涼爽的微風(fēng)吹過,在水面上,蕩起了層層波瀾,泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪,那時(shí)我對(duì)水的敬佩和喜愛,對(duì)水的熱愛和羨慕。水,在我們的生活中也必不可少,是最可貴的,是讓我們珍惜的最好的朋友。
托物言志的作文2
滴水可以穿石,是在啟示我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬物,是在啟示我們求學(xué)要廣讀博覽;青松不懼風(fēng)雪,是在啟示我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng),而一株微不足道的小草,那頑強(qiáng)的意志,樸實(shí)無華的品格深深折服著,啟示著我。
在我家屋后的空地上,綠茵遍野,青蕪如毯,每當(dāng)我從它們的身旁經(jīng)過時(shí),總要情不自禁地蹲下身來,小心翼翼地?fù)崮χ,仔?xì)觀賞著,久久地凝視著……
眼前,下了一場(chǎng)滂沱大雨。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子似的,從天空中傾瀉下來,而且一下就是好幾個(gè)小時(shí)。
我站在窗前,憂心忡忡地望著滿地的小草,時(shí)時(shí)刻刻地?fù)?dān)心著它們那嬌小柔弱的身軀會(huì)在風(fēng)雨中支撐不住。沒想到,面對(duì)狂風(fēng)暴雨,小草們?nèi)匀煌χ鄙碜樱螒{雨水怎么沖洗,它們都沒有彎曲,而是挺著胸,仿佛在接受大雨的洗禮。它們張大嘴巴,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。
這么柔弱的小草竟然有這么大的勇氣,它們不畏狂風(fēng)暴雨,不畏艱難險(xiǎn)阻,有著堅(jiān)定的信念,不屈的品格和頑強(qiáng)的精神,它們一直在這土地上挺立著。
終于,熬過了暴風(fēng)雨,俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”是啊,小草經(jīng)過了一場(chǎng)大雨的沖洗后,變得更加青翠了,那綠油油的葉子上掛滿了晶瑩的水珠。這些水珠使小草看起來更加楚楚動(dòng)人,惹人喜愛。
看到了這里,我不由地想到:人生也是這樣,因經(jīng)歷挫折而豐富多彩。一帆風(fēng)順的人生不過是一碗淡而無味、毫無滋養(yǎng)的白開水,浸透著挫折的.淚水和為戰(zhàn)勝挫折而付出的汗水固然充滿了心酸和苦澀,但那終究是充實(shí)的人生,有值得回首的崢嶸歲月,有值得紀(jì)念的一次次超越,人生才會(huì)過得精彩,才會(huì)擁有輝煌。所以,我們?cè)谠庥鋈松械睦Ь硶r(shí),無須彷徨,只需像小草一樣勇敢面對(duì)。
小草沒在風(fēng)雨的侵襲下倒下地,是在啟示我們要有頑強(qiáng)的意志、樸實(shí)無華的品格。
托物言志的作文3
秋天的景色美不勝收。秋天里,云淡風(fēng)輕,四周的樹葉形態(tài)各異,但它們雖然外表千姿百態(tài),實(shí)際上遇到嚴(yán)寒,立刻就像泄了氣的皮球,要么飄飄悠悠落向大地,等待化作來年護(hù)花的春泥,或靜侯環(huán)保工人將它拾起扔進(jìn)垃圾桶,要么垂在枝頭,直到最后一縷秋風(fēng)將它卷進(jìn)無垠的天空。這時(shí),你們是否如我一樣欣賞過這樣一株紅楓?
這天,我站在陽臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺,無意中看到了一株紅楓。在淡灰色天空的映襯下,它紅得像一團(tuán)熱情的火焰,給冷寂的大地增添了許多活力,又如一輪噴薄的紅日,為灰色的世界抹上一片可貴的金光!看!它似圣火飛揚(yáng),在颯颯的寒風(fēng)面前絲毫不顯膽怯,穩(wěn)如泰山,無論風(fēng)有多猛烈,始終不能摧折它,不能改變它在風(fēng)中昂首的姿勢(shì)!我被這美景迷住了,竟走下樓靠近了它,我瞪著圓溜溜的`眼珠子,好奇地用手摘下一片樹葉,仔細(xì)一瞧,這枚葉子由七片小葉組成,好像一只熱情的手兒擁抱自然,使百花凋謝的秋天不乏融融的暖意。每片小葉的邊緣有許多鋸齒樣的毛刺,排列得如此整齊,使我不得不驚嘆造物主的鬼斧神工。淡淡的絨毛附著在楓葉表面,摸上去溫潤(rùn)而有質(zhì)感,給人一種莫名的親切感。星羅棋布的莖脈從主脈開始一向延伸到葉梢,看上去恰如縱橫交錯(cuò)的大道!
想起杜牧當(dāng)年夜泊楓橋,目睹寒山美麗的秋景,即興寫下那首傳頌千古的佳句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。這種對(duì)大自然由衷的贊嘆和愛慕,我感同身受!悄悄地,我把這枚經(jīng)霜的紅葉放進(jìn)了我心愛的課本。
我期盼這枚紅葉會(huì)散發(fā)出淡淡的香味,和書香一齊,伴我成長(zhǎng)!
托物言志的作文4
它,四季常青;它,是熊貓的最愛;它,永遠(yuǎn)把腰挺直;它,是國(guó)畫中的四君子之一;它,大作家蘇東坡曾贊美它:“寧可食無肉,不可居無竹!蹦悴碌剿钦l?對(duì)它就是竹子。我們校園里有一片竹子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹子們像是一片翡翠海,又像是一團(tuán)訓(xùn)練有素、挺胸昂頭的士兵,又像是綠色的晾衣桿。竹子、竹葉都是嫩綠色的。
一場(chǎng)春雨過后,竹子更加茂密了,地下生出了許多似的小刺,哦,那是小竹筍呀!小竹筍既像,又像小地刺。夏天,火熱的陽光照著大地,竹筍長(zhǎng)大了,變成綠油油的小竹子,竹子更密了,密得擠不下一絲陽光,于是人們都到竹林下乘涼,人多得把竹林塞不下一只螞蟻。到了秋天寒冷的風(fēng)呼呼地吹著,可竹子仍把腰桿挺得直直的。冬季大雪紛飛,屋頂上積了厚厚的雪,竹子仍不彎下腰。
竹子的'用途很多,嫩竹當(dāng)茶可清火,竹子能做家具、日常用品、牙簽、房子、背的籮筐、竹席。竹子還能做樂器:竹笛、葫蘆絲。竹子做肉炒竹筍十分好吃。
竹子十分頑強(qiáng),它不需肥沃的土地,就可在高山上茁壯成長(zhǎng),竹子無私的奉獻(xiàn)讓我萬分感動(dòng),它在活的時(shí)候都盡力奉獻(xiàn)。竹子,我贊美你。
托物言志的作文5
世人皆嘆“梅花香自苦寒來”。
梅,無人不佩服它的韌勁,無人不贊嘆它的堅(jiān)強(qiáng)。
初春,百花盛開,鳥語花香,大地一片生機(jī)盎然。人們的注意力恐怕早已到了高貴的牡丹,隱逸的菊花,高雅的水仙身上了。有誰會(huì)來注意那一株孤獨(dú)的、悄悄生長(zhǎng)著的梅?
盛夏,寂秋,依然如此。人們忙著感嘆夏日茶花的嬌艷,秋日楓葉的紅火,而那株梅,似乎成為了永遠(yuǎn)也不會(huì)被關(guān)注的對(duì)象。我好奇過,這株梅哀嘆過嗎?它是否也感到了自己的價(jià)值有多渺?我好奇它給我的答案,同時(shí)我也更加好奇它最后的結(jié)果。
本以為它——這株不起眼的梅樹無論如何也不會(huì)搏得別人的贊賞。但是它堅(jiān)定的毅力卻告訴我,它不會(huì)就此放棄。
冬天了,寒冬臘月,鵝毛大雪,風(fēng)刀霜?jiǎng)。在這樣一個(gè)惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境中,牡丹、茶花、水仙似乎失去了所有的'光彩亮麗,在這一刻香消玉殞?粗@樣的場(chǎng)景,我以為,不會(huì)再有艷麗的色彩來點(diǎn)綴這銀裝素裹的世界了。突然,就在一剎那間,我的眼角余光好像發(fā)現(xiàn)了什么令我驚詫的東西。轉(zhuǎn)過頭,回過身看去,一株盛開著滿樹嬌艷欲滴的花朵的梅樹儼然出現(xiàn)在我眼前。
在這個(gè)沒有生機(jī)的世界里,它戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒,終于在此刻,開出最耀眼的花兒。這株梅樹,以它堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命力和令人意想不到的毅力在嚴(yán)寒酷冬中展現(xiàn)出自己無比堅(jiān)強(qiáng)的一面。在初春,盛夏和寂然的秋中,任何花兒都比它艷麗,但是在嚴(yán)冬的考驗(yàn)之下,它比任何花都要美麗。也許是因?yàn)樗囊懔,也許是因?yàn)樗男拍睢?/p>
花和人都會(huì)遇到挫折,或感到絕望的時(shí)刻。但我們要學(xué)會(huì)在逆境中生長(zhǎng),只有這樣,才能成就更完美的自己。
托物言志的作文6
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多筆。這些筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的到來。老師邁著大步走進(jìn)來,將文件放到桌子上,開始了這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿住的筆,轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫者。沙沙沙,沙沙沙,筆化作粒粒白色的'顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點(diǎn)點(diǎn)消失了。 借物喻人,托物言志 ,當(dāng)這一支小小的筆為我們寫出最后一個(gè)字,為我們傳授最后一個(gè)知識(shí),完成它最后一個(gè)任務(wù)后,便消失了。從這一支小小的筆身上,體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種無私的美,它無聲無息,但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑,她都在堅(jiān)守崗位,吸進(jìn)的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻(xiàn)自己,助于他人,泰戈?duì)栒f過: 果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對(duì)你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌?zāi)悖P!
托物言志的作文7
喇叭花
喇叭花,一種很堅(jiān)韌也很美麗的花,所以,喇叭花是我最喜愛的花卉。
今年,在春暖花開的三月,我在一個(gè)直徑只有10厘米的小碗里種下了我最喜愛的喇叭花。當(dāng)時(shí),我想它發(fā)芽就行,因?yàn)榉N子是撿來的。
種好以后,我經(jīng)常給它澆水,還施過兩次肥,從此,我就天天盼望它發(fā)芽。一天,兩天,一星期,一個(gè)月……兩個(gè)月都過去了,連個(gè)芽?jī)旱挠白右矝]有,這可把我急壞了。七月的一天早上,我一齊床就看見了喇叭花籽發(fā)的小芽?jī),嫩綠嫩綠的,在陽光下,像一顆顆綠寶石。這時(shí)我高興極了,于是我又開始奢望它開花。
它長(zhǎng)到10厘米高,就再也不長(zhǎng)了,有兩三片翠綠的葉子,也許是營(yíng)養(yǎng)不夠的緣故吧。之后,葉子就慢慢變得枯黃了,我看它快死了,就扔到了我家花壇的旁邊,以后我也沒再注意它。九月里的一天早上,我偶然看到了一朵藍(lán)顏色的喇叭花,開得又茂盛又鮮艷,仿佛有個(gè)可愛的孩子在吹著翠藍(lán)的小喇叭。我想:我家怎樣會(huì)有喇叭花呢?我走近一看,原先是我扔的那盆,它的根好粗,好結(jié)實(shí),正在纏著我的月季花往上爬呢,喇叭花只在早上開一小會(huì)兒,到十點(diǎn)時(shí)就會(huì)枯萎,它的生命是極短的。當(dāng)時(shí),我一下子就感到了生命是如此的頑強(qiáng),又是如此的燦爛、美麗。
透過喇叭花,我想到了自我。人的生命本來就是短暫的',但誰又能開得如此美麗呢?有些人只顧著自我的利益,這些只但是是在自我騙自我,等到生命的最后一刻,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的一生做的事情是那樣的毫無好處。我也就應(yīng)像喇叭花一樣,追著自我的夢(mèng)想,不斷地快速地向上攀爬,等到成功的時(shí)候,我們應(yīng)為別人服務(wù),怎樣只能想著自我呢?
托物言志的作文8
獨(dú)愛秋菊。因?yàn)樗鼓榷嘧,淡雅清?因?yàn)樗鼒?jiān)貞不屈,傲視寒霜。
時(shí)令漸入深秋,馬路上的冬青漸漸招架不住了,露出些微倦意;美人蕉炫耀了一個(gè)夏季后,花也凋謝了,葉也枯了;校園里的梧桐樹也只剩寥寥數(shù)片。只有菊花經(jīng)過了春天的孕育,夏天的醞釀,在萬物凋謝的秋天怒放了,似乎是為了填補(bǔ)這時(shí)的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!
周末去菊花園賞菊,入園一陣醉人的秋風(fēng)吹來,朵朵菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿,翩翩起舞,仿佛在迎接貴賓來臨!那五彩繽紛的菊花,紅的似火,白的如雪,粉的勝霞……朵朵菊花星星點(diǎn)點(diǎn),無論哪一朵都有它獨(dú)特的美:有的含苞待展,有的蓓蕾初綻,有的競(jìng)相怒放,不僅嫵媚動(dòng)人,而且有著勃勃朝氣,真是美極了!
看!那邊是一株“白繡球”,枝莖又粗又高,花又大又白,像潔白的絨毛,又像姑娘的繡球。走進(jìn)仔細(xì)一看,花瓣成鐮刀形,彎曲著向外伸展。我不由得低頭聞聞,好香啊! 作文
再看那邊幾盆“金鉤掛月”,黃燦燦的顏色,姿態(tài)分外俏麗;ò昶狡降叵蛲庹归_,到尖端上卻像彎針?biāo)频南蚶镆痪,一層接著一層,密密?shí)實(shí)地連在一起,真是名副其實(shí)的“金鉤”。
“高山流水”,真算得上是菊花之王啦!淡綠的花蕊帶著嫩黃色的斑點(diǎn);白色的花瓣有好幾層,像卷曲的頭發(fā),又像潔白的玉釵;碧綠的葉子像一條漂亮的綠裙子。它從一人多高的花架上噴涌而出,閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)兒,一直瀉到地上,活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾,又像一條閃閃發(fā)光的`長(zhǎng)裙,還像一道瀑布,一道靜止、無聲、散發(fā)著濃香的瀑布。 作文
此外,我還欣賞了亭亭玉立的“大管瓣菊”、玲瓏剔透的“綠翠”、素凈典雅的“十丈垂簾”……真是千姿百態(tài),美不勝收。
在這菊花的世界里,我吟詠著:“寧可枝頭報(bào)香死,何曾吹落北風(fēng)中!笔前!多少年來,淡雅的菊香始終彌漫、浸潤(rùn)著華夏民族的精神。我們養(yǎng)菊、賞菊,更愛菊,不正是因?yàn)樗杷㈤_,西風(fēng)不落的一身傲骨象征著中華民族百折不撓、執(zhí)著追求的情懷嗎?
托物言志的作文9
草是世間萬物,不缺的東西,可是正是因?yàn)樗麄兟姆e累,才成就了我們現(xiàn)在綠色的世界。
那天我猛然發(fā)現(xiàn)在我家花盆的泥土里長(zhǎng)出了一個(gè)小苗,她漸漸的長(zhǎng)大,她很害羞在眾人總是那么不起眼,但是她好似很向往外面的世界。
“我問小草,你獨(dú)自在懸崖邊,孤獨(dú)嗎?”,“世間的人,都比我孤獨(dú),他們身處鬧市,可無心寄托,我雖長(zhǎng)在懸崖,但是我裝點(diǎn)著大自然,我心里很充實(shí),不孤獨(dú)”,小草自信的說出。
春天繁花似錦的季節(jié),所有的花都盛開,人們紛紛前去賞花,我又來到小草面前,“小草你嫉妒嗎?”我問,“每個(gè)人都不發(fā)選擇自己的出身,我欣賞自己的獨(dú)特,同樣也欣賞他人的美,無論是牡丹、茉莉、玫瑰還是蘭花,他們有他們的使命,我一有我的責(zé)任,默默奉獻(xiàn)自己的`一點(diǎn)綠,我知足!毙〔莞甙恋恼f。
一天大雨,我害怕小草沒充刷,有趕緊去看看,我問“有人傷害了你,你還會(huì)原諒他嗎?”,“問問你自己的內(nèi)心,他還值得嗎,如果被原諒了,還可以重蹈覆轍,這樣的人,不值得留戀。”小草平靜的說。
小草這一生不圖名利,只是默默貢獻(xiàn)自己的微薄力量,他也希望有一天可以成為眾人眼里的陽光。
托物言志的作文10
玫瑰花雖然沒有“花王”之稱,然而,它卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。
我表姐的小花園里種了許多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅,它們迎著三月和熙的春風(fēng),徐徐擺動(dòng),有的含苞欲放,猶如一個(gè)害羞的小姑娘;有的綻放開來,熱烈奔放……那白的純潔高雅,紫的高貴張揚(yáng),黃的輕盈典雅……一朵朵,一串串,在春天絢麗多彩的陽光下竟相展示自己的曼妙的舞姿,而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。
遠(yuǎn)看一朵朵玫瑰花,好象一支支蠟燭,紅紅的火苗燃燒著、跳躍著,在陽光下朵朵笑顏燦爛,熱烈奔放;當(dāng)一陣風(fēng)輕輕吹過,它便擺動(dòng)起那柔美的身軀,輕輕曼舞,真是儀態(tài)萬千。
近看玫瑰花,它長(zhǎng)著一些深扎在土里的根,看起來又細(xì)又軟,其實(shí)特堅(jiān)固。不費(fèi)點(diǎn)兒力氣休想所它給拔起來。當(dāng)你看到它挺直的莖,亭亭玉立于土壤之中,你是否為它嬌媚的身姿而傾倒?當(dāng)你看到它的莖上長(zhǎng)滿了利劍似的刺時(shí),你是否感到望而生畏?它的莖上長(zhǎng)著一片片葉子,這些葉子有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,閃著綠光。它的葉子的.樣子也很奇特,葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細(xì)細(xì)的小溝,上面還有花紋,活像一把把小勺子,特別可愛。它的花瓣是粉紅粉紅的,尖上是白色的。有的還會(huì)長(zhǎng)條紋;ò昃o緊圍住花芯,顯得又高貴又典雅。
玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來。它是如此輕盈淡雅,讓人陶醉。
玫瑰,你雖然不是花中之王,但你卻以純潔、美麗和頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了我。
托物言志的作文11
初春的一天,一場(chǎng)紛紛的大雪下滿了枝頭,把樹枝壓彎了,像一位老大爺。
在一天,我獨(dú)自走在漫天雪花的道路上,看著白茫茫一片,看著那壓彎了的樹枝,好似生氣全無,就像自己一樣,忽然間,看見樹枝上有一絲新綠。我把手伸了過去,我的手卻停在了半空……我想把枝條上的雪花拂去,但誰又能拂去我心中的.雪花呢?想著,把手縮了回來,看著那被積雪壓彎了的樹枝,又把手伸了過去,拂去了樹上的積雪,突然間,我看見一顆新芽,雖然它不飽滿但卻充滿了生氣。雪下怎么會(huì)長(zhǎng)出這么顆無助的新芽呢?我沉思著,它怎能熬住寒冷的霜雪呢?
不知什么時(shí)候,我的身后傳來了一個(gè)聲音:“你在看什么,這么入神?我都在你身后站了好一會(huì)了!蔽一仡^一看,原來是我的啟蒙老師,說:“新芽,雪中新芽!”“新芽啊,它們值得你們駐足。天雖然冷,雪雖然厚,但這是壓不住生命的萌發(fā)的,這些新芽,經(jīng)歷一冬的積蓄,必定會(huì)在春天萌發(fā)的,和你一樣!蔽夷了贾。
只要心中有夢(mèng),充滿生氣,還怕新芽不會(huì)萌發(fā)嗎?自己能不成功嗎?
托物言志的作文12
我家有一只小小的魚缸,里面養(yǎng)著五條小金魚我非常喜歡它們。
五條小金魚,有大有小,非常好看。兩條大的小金魚,渾身都是紅的,長(zhǎng)的又扁又胖,兩只圓圓的黑眼睛,像兩只玻璃球長(zhǎng)在小小的腦袋上,尾巴像一把扇子擺來擺去。三條小的有一條是白色的,一身銀白,閃閃發(fā)光;另一條是黑色夾白色,背上有一團(tuán)白色,身子卻是黑的;還有一條小小金魚是桔紅色的,身材很小,跟在其它小金魚的后面,游來游去。
小金魚最愛吃爸爸買回來的魚食,有時(shí)也喜歡吃面包渣。小金魚一看到食物就飛快地游過來,擠在一起,搶著吃飯,一會(huì)兒,缸里的.食物就被一搶而光。吃飽的小金魚顯得十分自在,有的獨(dú)自游來游去,有的互相追逐,有的浮在水中一動(dòng)不動(dòng)。
小金魚有時(shí)也表現(xiàn)不好,非常調(diào)皮。有一天晚上,我們都睡覺,小金魚在魚缸里打打鬧鬧、追來追去,有一條小金魚從魚缸里蹦了出來,多虧爸爸睡得醒,趕快撿起來,放進(jìn)了魚缸里,救了它一條小命。還有一天,大家都不在家,有條小金魚從魚缸里蹦了出來,恰好摔在暖氣片上,等我們回家時(shí),已經(jīng)烤成魚干了,真可憐。
我喜歡我家中養(yǎng)的小小金魚,因?yàn)樗鼈兠利愑挚蓯,給我緊張的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣。
托物言志的作文13
櫻花盛開,在百花齊放的季節(jié)里,可曾有人從姹紫嫣紅的繽紛季節(jié)中,注意到櫻花如夢(mèng)幻般的淺紅,并為之再三回眸?
陽春三月,正是花開遍野的季節(jié)。當(dāng)然櫻花也不甘落后,最初是幾個(gè)與眾不同的芽?jī)合惹忧拥奶匠鲱^之后又是幾個(gè)從葉間拱出來,過了幾天再看紫褐色的枝上,原先那些怯怯的芽?jī)阂幌伦幼兂闪诵∏闪岘嚨幕ò辛说t的顏色,綴滿了整個(gè)枝頭,再然后花苞綻成了一個(gè)個(gè)緋色的燈籠,含苞待放,等到三月未滿,樹的花苞不知道在哪一個(gè)月夜統(tǒng)統(tǒng)開放。層層疊疊粉嫩嫩的花瓣相映成趣,放眼望去,滿山遍野的嫣紅如云似霞,吐露著春的氣息。
這是櫻花一生中最美的時(shí)刻,卻也是櫻花生命的盡頭。俗語說:櫻花七日,櫻花雖美,可花開花落,也就在這短短的七日,七日后,他們像是約好了似的沒有一絲留戀,滿樹花洋洋灑灑,轟轟烈烈地奔赴死亡,而昨日瑰雨繁華仿佛是轉(zhuǎn)瞬即逝間的`夢(mèng)幻。
這正是櫻花令人肅然起敬的美嗎?即使只有短短的七天光明,櫻花樹也為之努力而奮斗著,這七日之外,它沒有濃綠的樹冠可以與其他樹木相比,也沒有甘甜的果實(shí)能奉獻(xiàn),在不開花的季節(jié)里,沒有人會(huì)注意這櫻花樹,但他沒有放棄,也沒有在意花期的長(zhǎng)短,它每分每秒都在努力著,努力汲取養(yǎng)分,努力活下去,努力證明自己的價(jià)值。終于盼到花開的那七日,它轟轟烈烈地盛放著,用一年的努力換來滿樹的繁花,展示著生命的美麗。七天后,它知道,花雖凋謝,但希望還在,明年依舊會(huì)花開滿樹。
白居易寫道:“小園新種紅櫻樹,閑繞花行便當(dāng)游!睓鸦ǖ膵趁膵善G自古以來便令人著迷,更令人贊嘆不已的是它的無私、努力、堅(jiān)持,還有著它那看淡生死的從容態(tài)度。我會(huì)以櫻花為榜樣,盡情地綻放自己!
托物言志的作文14
牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚動(dòng)人,讓我們不由得贊頌她們的美麗,就算不說這些美不勝收的花兒,那么,在冬日里與雪松為伍,為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少詩人為他傾灑多少墨水與淚水。但是,有誰會(huì)注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢?
有一次,我們上季羨林的《夾竹桃》那一課,老師問了一個(gè)問題,問我們喜歡什么花。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的說櫻花,有的`說玫瑰,有的說薔薇,還有的說茉莉。而我,一向都是在班里踴躍發(fā)言的,但是,我喜歡的確實(shí)默默無聞的蒲公英,我是一個(gè)虛榮心強(qiáng)的女孩,但是,我看見老師一直在看著我,我才抖抖瑟瑟的舉起了手……“老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……”同學(xué)們用異樣的眼光看著我,有的甚至哈哈大笑了起來,老師也表露出尷尬的表情:“尹宮遙,你先坐下來。”
我們班的調(diào)皮大王韓熹權(quán)站起來說:”哈哈哈,笑死了,尹宮遙,你好沒有眼光哦!”
即使,同學(xué)們嘲笑著我(包括死黨玄月),但是,我還是愛著蒲公英,還是愛著她那羽翼般的“衣裝”但是,她用自己美麗的衣裳,把兒女們裝點(diǎn)得美美麗麗的,當(dāng)兒女們各奔東西,離開的時(shí)候,她只剩下光溜溜的身軀,被頑皮嬉戲的孩子們,踐踏在腳下。
蒲公英,雖然不是最美的,但是,我認(rèn)為,蒲公英是最最純潔的花兒,因?yàn),她,有媽媽的愛,那就是,無私、默默無聞的母愛,即使,她再丑,但我也會(huì),一直記著這朵,純潔、默默無聞的花兒——蒲公英!
托物言志的作文15
對(duì)于蒲公英來說:它的人生就是不斷尋找新的棲息地,不斷尋求新的體驗(yàn)。
每一次的起程都是一種特別,而每一次的將落,卻不是一種歸宿。它有自己的征途,在風(fēng)兒面前,有時(shí)很無奈,但它很樂觀。因?yàn)樗拿恳淮握魍,都把希望帶到了遠(yuǎn)方,留下大地對(duì)它的眷戀,和自己成長(zhǎng)的足跡。體驗(yàn)不同的體念收獲不同的收獲。蒲公英只不過是個(gè)傳說,但這個(gè)傳說里卻有哥的影子。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上,這地山懸風(fēng)急,然,土壤肥沃,水分充足。在這環(huán)境下,它慢慢的成長(zhǎng)著,很快樂,每天可聽希水緩緩的樂音,與微風(fēng)戲鬧。偶爾獲得一些陽光的恩惠。春天也在不知不覺的.顯示她的神奇魅力,于是乎,慢慢的它身邊出現(xiàn)了嫩嫩鮮活的小草和美麗的花兒。
慢慢的有了一絲迷茫。它開始有了生層的壓力和孤寂之感。于是乎,它開始了它不同尋常的理途,剛開始首先它的價(jià)格觀和人生觀徹底改變,不在沉淪和安逸的活這,它每天對(duì)著山水環(huán)境,太親切了,但也太熟悉了,沒生氣,由此產(chǎn)生了倦怠之感。
有一天,它看見一朵美麗的花瓣在它面前表演了一個(gè)飛天的舞蹈從山間緩緩跌落到谷地,它堅(jiān)定了,要飛出山谷,進(jìn)行一次人生的征途,開始它不明白自己的所處的位置,憑一時(shí)之豪情,努力向上飛,但都失敗。于是乎,它節(jié)節(jié)發(fā)展,就是一節(jié),一節(jié)一步一步向上飛向上爬,不過這需要毅力和等帶,幾年,幾十年的等待,不過在它的心中有了希望,萬事萬物最怕的就是沒有希望,那是一種靈魂的漂泊。從此一個(gè)有夢(mèng)想的蒲公英上路了!,唯美,幸福的相伴 。
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