關(guān)懷的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)懷的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)懷的作文1

　　三年前，我從熟悉的故鄉(xiāng)，轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)完全陌生的地方。三年過(guò)去了，雖然我在這里交了許多新的朋友，可心里還是有些代溝。無(wú)論怎樣，我都覺(jué)得還是家鄉(xiāng)好。

　　有人陪我的時(shí)候，我就不會(huì)感到無(wú)聊，可當(dāng)我一個(gè)人在家里的時(shí)候，我總覺(jué)得很寂寞，越來(lái)越懷念家鄉(xiāng)的每一個(gè)伙伴，特別是那個(gè)和我“出生入死”的好朋友——孟思瑩。

　　思瑩，她是我在家鄉(xiāng)最要好的朋友。她對(duì)我很好，雖然我們年齡相同，但她卻總像一個(gè)大姐姐一樣，事事為我著想。

　　記得那年我和思瑩在小屋的`房頂上玩耍，我十分頑皮，下去的時(shí)候，在樓梯上不小心滑了一跤。當(dāng)時(shí)，思瑩看見了，立刻抱住了我。我倆從樓梯上滾了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我的頭磕破了，流了許多血。幸好思瑩沒(méi)什么大礙，只是腿上擦破了皮，她忍著痛立刻去叫大人來(lái)幫忙。后來(lái)，大人們紛紛趕來(lái)，把我和思瑩送進(jìn)了醫(yī)院。包扎好后，我和思瑩被爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。

　　從那以后，我和思瑩的友誼更深了，我們整天形影不離，只要有我的地方就有她，有她的地方就有我。

　　雖然現(xiàn)在我們分隔兩地，但我們的友誼并沒(méi)有因此而改變。我很懷念她，懷念兒時(shí)那一次次快樂(lè)的經(jīng)歷。直到現(xiàn)在，那道疤還在我頭上，但我并不認(rèn)為它很丑陋，在我心里，它就是我和思瑩友誼的見證。

　　懷念，懷念家鄉(xiāng)的每一個(gè)人，懷念我那最好的朋友，懷念那一次次令我難忘的事情……

關(guān)懷的作文2

　　下午，我一回到教室，同學(xué)們都用同情的眼光看著我，問(wèn)我疼不疼？流好多血了吧？ 吃飯了沒(méi)有？

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：上午第四節(jié)課時(shí)，美術(shù)老師讓我們拿出剪刀和卡紙做手工，我剛拿出來(lái)就不見我的剪刀了，剛一抬頭，又被我前面的同學(xué)用剪刀把我的手剪了一下，鮮血直流，美術(shù)老師看到這種情況，驚慌失措地用紙捂著我的手，另一只手趕緊給班主任打電話，他們兩個(gè)匆匆忙忙地帶著我到中醫(yī)院去看病，去醫(yī)院的路上，美術(shù)老師的手一刻也沒(méi)有離開我，我好像感覺(jué)無(wú)比的幸福，這時(shí)我又害怕我的手是不是會(huì)受傷的特別嚴(yán)重，很快到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我躺下給我縫針，李老師的手握著我的小手，還對(duì)我不停地安慰著，美術(shù)老師撫摸著我的頭，此時(shí)此刻一股暖流融入我的.心田。不管是打麻藥還是縫針，我都感覺(jué)只要老師在我身邊，我什么都不害怕了，就這樣很快的醫(yī)生就把傷口包好啦。

　　下午到教室去上課，老師抄作業(yè)，我的手好疼，同桌看到我的表情，二話沒(méi)說(shuō)就幫我抄起作業(yè)，我真不知道該對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)些什么，感覺(jué)心里暖烘烘的。

關(guān)懷的作文3

　　父親的愛猶如莊嚴(yán)的大山，母親的愛好似汪洋的大海。常常呵護(hù)著我、關(guān)愛著我，讓我懂得了人生的價(jià)值。

　　記得我上二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)考卷“失蹤”了，我記得滿頭大汗。把書包掏出來(lái)找了一遍又一遍，也沒(méi)瞧見考卷的“蹤影”，我嚇得心驚肉跳、束手無(wú)策，只能去同學(xué)家借一份復(fù)印。母親立刻去林悅家借了一份考卷，可是這么晚了，外面所以的復(fù)印店都打烊了，母親只好把考卷帶回來(lái)，讓我抄一張做。“什么？抄一張？這么多，怎么可能嘛？”我大聲地說(shuō)道，哭出了聲�！斑@么晚了才提起考卷，如果剛剛早點(diǎn)說(shuō)，就能復(fù)印一張。都是你，不整理好書包，走得時(shí)候應(yīng)該看一看抽屜有沒(méi)有什么書、考卷之類的東西，還要檢查一下書包，有沒(méi)有缺東西。做完這些……”母親一說(shuō)就說(shuō)個(gè)不停，“記住了嗎？”“記住了！”我一知半解地回答道。之后便開始抄起了考卷。

　　母親在邊上焦急地等著，她怕我餓了，又去熱牛奶給我喝。我頓時(shí)一股暖流涌遍全身。

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……我一直在寫，爸媽一直在等，父親要幫我輔導(dǎo)難題；母親等我睡覺(jué)，可我還在桌上努力地抄，努力地寫。爸媽的眼睛通紅通紅得，眼睛邊上掛著一圈黑眼袋，一副疲憊不堪的樣子。我感到十分心酸。直到凌晨?jī)牲c(diǎn)，我才寫完整張考卷。

　　回想起這些，讓我明白了父親的.良苦用心，母親的苦口婆心。雖然爸媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我“冷酷無(wú)情”、“百般刁難”，但是恰恰體現(xiàn)出父母對(duì)的責(zé)任心。這些回憶一直停留在那片腦海里，激勵(lì)著我前進(jìn)！

關(guān)懷的作文4

　　這件事兒，雖然過(guò)去七八年了，但卻深深的刻在我記憶的深處。老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷和幫組讓我記憶猶新。他們使我懂得了時(shí)間的愛無(wú)處不在！說(shuō)來(lái)可笑：記得是一個(gè)星期五下午，剛下課我便和好朋友張婷一起上廁所。一到廁所里，里面的地兒剛被人家拖過(guò)，不小心我腳滑了下，摔倒在廁所邊尖尖的菱角上。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得頭部麻了一下，然后鮮血就順著臉流了下來(lái)！頓時(shí)我感到疼痛難忍！好朋友當(dāng)時(shí)就嚇傻了，感到情況不妙，就急急忙忙的跑去找老師。

　　老師聞?dòng)嵑笱杆俚呐艿綆�所，見我血流不止，急忙將自己的圍巾摘了下�?lái)，捂在我的傷口上，才暫時(shí)止住了流血。然后二話不說(shuō)背著我跑向醫(yī)務(wù)室。在背我上樓時(shí)，老師不時(shí)關(guān)心的問(wèn)我疼不疼，不斷的安慰和鼓勵(lì)我不要害怕！老師只顧問(wèn)我，一點(diǎn)也沒(méi)想到自己。看見汗水從老師的額頭上流下來(lái)，我好想幫老師擦掉，可疼痛讓我失去了力量......

　　醫(yī)生在為我處理傷口的時(shí)候，我疼的大叫。好朋友張婷緊緊地握住我雙手，其他的同學(xué)在旁邊不斷的.安慰并告訴我要堅(jiān)強(qiáng)!看到這么多人為我擔(dān)憂并忙前忙后，我的心里感到好溫暖、好感動(dòng)。傷口好像也沒(méi)那么疼了。

　　經(jīng)過(guò)近兩周的恢復(fù)，我的傷口好了許多。又可以像以前那樣和同學(xué)一起玩了。

　　事情雖然過(guò)去很久，但每當(dāng)我想起老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛、幫助，就有一股暖流涌上心頭。同時(shí)也讓我明白愛在世間無(wú)處不在，更讓我懂得別人在需要幫助的時(shí)候要及時(shí)的向他們伸出熱情的援手。

關(guān)懷的作文5

　　這是一件出乎意料的事情。

　　一節(jié)數(shù)學(xué)課上，A君自告奮勇地上講臺(tái)演板。這時(shí)，一件讓同學(xué)們，讓老師，甚至讓他自己都出乎意料的事情發(fā)生了，就是一個(gè)拿粉筆這樣的小動(dòng)作竟然暴露出他隱藏了兩年之久的秘密。A君拿粉筆時(shí)竟錯(cuò)把綠色粉筆看成了紅色粉筆。老師和同學(xué)們都目瞪口呆，我想，這位平日里機(jī)靈調(diào)皮的同學(xué)怎么會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤呢？頓時(shí)，全班都明白了——A君是色盲。于是，老師好奇地問(wèn)了一句：“A君，難道你是一個(gè)色盲？”A君并沒(méi)有說(shuō)一句狡辯的話，也沒(méi)有一句轉(zhuǎn)移話題的'話，而是面上掛著笑容卻讓人感到悲傷地說(shuō)：“是，我是色盲。色盲是一種遺傳病，其實(shí)每個(gè)人都有一種或幾種遺傳病，只是沒(méi)有顯露出來(lái)罷了。”多么開朗的男孩�。�

　　接著，同學(xué)們又繼續(xù)聽課。在好奇心的驅(qū)使下，我的同桌曾幾次想詢問(wèn)A君關(guān)于色盲的事，但在我的暗示下，她都把要說(shuō)的話都咽回去了而且從此她再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)“A君是色盲”之類的話，更讓人驚異的是，之后全班都對(duì)這件事只字未提。

　　這是一件出乎意料的事情，但同學(xué)們卻把這份意外藏在了心中。

　　是什么力量使同學(xué)們戰(zhàn)勝了強(qiáng)烈的好奇心？是對(duì)同學(xué)的關(guān)懷，是純真真、熾熱熱的同學(xué)情��！

　　有人說(shuō)，關(guān)懷就是滿足對(duì)方的要求；有人說(shuō)，關(guān)懷就是送去一份歡樂(lè)，就是送去一句勉勵(lì)，就是送去一片溫暖。而我說(shuō)，有時(shí)候關(guān)懷就是不說(shuō)，朋友的秘密被你所知，不說(shuō)。有時(shí)候，不說(shuō)比說(shuō)更能讓人感受到關(guān)懷。

關(guān)懷的作文6

　　一種無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我內(nèi)心感到無(wú)比的溫暖，這種暖流今身讓我忘懷……

　　從小到大，有多少人以往關(guān)懷過(guò)我，有多少人讓我感到歡樂(lè)，而給予我最多的溫暖，是對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的父母。

　　我的父母在生活上關(guān)心我，記得那次，是一天半夜里我突然發(fā)了燒，我還小，只是記得媽媽背上我，就吃力的`出了家門，我依偎在媽媽的背上，雖然天氣冷，但我卻感到十分溫暖，我用那雙嬌嫩的小手撩開媽媽的頭發(fā)，只見媽媽的皺著眉頭，那雙焦急的眼光，在四處張望，我似乎看見了看見了媽媽那顆火熱的心，在等待著……好容易才到了醫(yī)院，我躺在病床上，目光呆呆地望著媽媽那晃動(dòng)的身影，在醫(yī)院里來(lái)來(lái)回回，不知為什么，那雙疲倦的眼皮始終不肯閉上，過(guò)了一會(huì)，媽媽走了進(jìn)來(lái)用那雙操勞已久的手撫摩著我……我看見了，看見了媽媽慈祥的一面，不知不覺(jué)。一股暖流流遍全身。

　　我的媽媽不僅僅在生活上讓我無(wú)憂無(wú)慮，在學(xué)習(xí)上，也十分關(guān)心。每一天放學(xué)后，我做作業(yè)時(shí)，媽媽就坐在沙發(fā)行，從我的書包里把書一本一本拿出來(lái)檢查，邊檢查邊守著我做作業(yè)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見媽媽一手拿著作業(yè)本眼里時(shí)而憂慮，時(shí)而開心，他看見我那語(yǔ)文書上畫的圖，字亂糟糟一團(tuán)，媽媽的眉頭擾成了一個(gè)大疙瘩，兩眼盯著那看，還審問(wèn)我一兩句。看到我的數(shù)學(xué)作業(yè)全是勾勾，便會(huì)心地笑了，笑得是那么開心。

　　當(dāng)你需要幫忙時(shí)，父母會(huì)無(wú)聲地走到你身邊，給予你最多的關(guān)懷，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你，關(guān)懷著你。

關(guān)懷的作文7

　　母愛，是什么？我一直在思索著這個(gè)問(wèn)題。直到那個(gè)下著傾盆大雨的夜晚，我才懂得了母愛，是什么……

　　一個(gè)涼爽的傍晚，我正做著作業(yè)。突然，一陣劇痛襲擊著我的肚子，我冰冰冷的臉上流下幾滴豆大的汗珠。我心想：好痛��！肯定是那巧克力過(guò)期了。這時(shí)候，媽媽疲倦地走了過(guò)來(lái)，一看我這樣，立刻緊張起來(lái)�！爸芊f，你哪兒不……不舒服？”我指指肚子，“呼呼”地喘著氣。媽媽一看，大驚失色，但立刻鎮(zhèn)靜下來(lái)，媽媽把外套披在我的身上，拉起我滾燙的手，坐上車，向醫(yī)院飛奔而去。到了醫(yī)院，媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖，著急地向醫(yī)生詢問(wèn)病情，忙來(lái)忙去，臉上早已布滿汗珠。每當(dāng)我說(shuō)：“媽媽，擦擦汗，坐下歇歇吧！”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“不累不累�！边@時(shí)，我覺(jué)得媽媽就像我的'守護(hù)神，時(shí)刻守護(hù)著我，我的心變得暖暖的。后來(lái)經(jīng)過(guò)檢查，我的病已有所好轉(zhuǎn)，媽媽終于在熱得紅通通的臉上露出了會(huì)心的微笑……

　　在媽媽催促我上床睡覺(jué)時(shí)，我看著媽媽，閉上了雙眼，心想：母愛是什么？母愛是深深的關(guān)懷，是布滿汗珠的臉頰，是擔(dān)心的神色，是甜甜的笑容，也是，治療孩子的最好藥方！

關(guān)懷的作文8

　　在世界上有個(gè)角落——非洲，原本可以是個(gè)富有的國(guó)度，因?yàn)槿祟惖呢澬膶?dǎo)致他們時(shí)常生內(nèi)戰(zhàn)。尤其在看過(guò)《雨�。≌�(qǐng)你到非洲》一書之后，我就更了解他們簡(jiǎn) 直生活在地獄！例如：非洲獅子山原本產(chǎn)有很多鉆石，因軍隊(duì)的自私貪婪，不斷增加產(chǎn)量，可憐的人民被迫采集，如果不服從的人不是斷手就是斷腳，甚至丟了性命 的人大有人在。盡管如此，仍有個(gè)女孩叫凱莉，他從小的夢(mèng)想是參加志愿服務(wù)團(tuán)，而他這次的服務(wù)地點(diǎn)是非洲，打針喂食樣樣都難不倒他。凱莉?qū)Υ�非洲的小孩有�?自己的弟妹般，他對(duì)非洲孩子的關(guān)懷和愛心令人十分感動(dòng)。女孩雖然很想家，但卻從不表現(xiàn)出悶悶不樂(lè)的樣子，反而，用笑臉迎接每位病患，為當(dāng)?shù)貎和�貢獻(xiàn)心力。

　　上個(gè)學(xué)期，我們班去了創(chuàng)世基金會(huì)去到那邊我才真正了解生命的重要性，在創(chuàng)世的義工細(xì)心呵護(hù)、關(guān)懷下，雖然知道他們無(wú)法回復(fù)成一般人，但阿姨們覺(jué)得能看 到他們開心的樣子就很幸福了！他們無(wú)怨無(wú)悔的`付出，令人心中十分溫暖。只要我們捐一、兩塊錢，慢慢積少成多，聚沙成塔，就可以讓他們吃飽，使他們露出開心 的笑容。身為比他們更有能力的我們，只要做到“關(guān)懷”他們就很“幸�！�。

　　原來(lái)在這個(gè)社會(huì)上，捐一張發(fā)票，捐一些小錢，就能使人生活變得更快樂(lè)�！吧斐鲫P(guān)懷的手”不再是口號(hào)而是行動(dòng)；“伸出關(guān)懷的手”能使人心中溫暖；“伸出關(guān)懷的手”使世界更加美好。

關(guān)懷的作文9

　　屈指算來(lái)，我已在學(xué)校度過(guò)了近五個(gè)春秋。在形形色色的師生當(dāng)中，我最喜歡我們的班主任---- 吳老師。

　　她會(huì)在課堂上引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，會(huì)在我們遇到難題的時(shí)候進(jìn)行巧妙的點(diǎn)撥，細(xì)致地講解，掃清我們學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)又一個(gè)障礙，會(huì)在有同學(xué)吵架的時(shí)候耐心地開導(dǎo)……屬我最難以忘懷的，是一年級(jí)時(shí)候的一次皮膚病中她的關(guān)懷。

　　那是我們正在上語(yǔ)文課。突然，一陣奇怪的感覺(jué)布滿了我全身。“請(qǐng)小朋友們讀識(shí)字二”好癢……“我神州，稱華夏—”奇癢難耐……

　　我實(shí)在難以忍受了！我埋頭抓了起來(lái)。尖尖的指甲劃破了稚嫩的皮膚，涌出一汪汪鮮血。轉(zhuǎn)眼之間，我的手鮮血淋漓。皮膚又被我抓得滿是疤痕，又癢又痛。這是我以前的.疾病，但今天，卻又復(fù)發(fā)了，并且比任何一次感冒發(fā)燒氣管炎更來(lái)勢(shì)兇猛。

　　一時(shí)間，我嚇呆了，不知道如何是好。幸虧同桌提醒了我，并和老師說(shuō)。吳老師急忙跟我爸爸說(shuō)，并把我送到醫(yī)務(wù)室，隨后又把我送到教室辦公室。此刻，我那可憐的手已經(jīng)裂開、化膿，刺疼刺疼的。等爸爸來(lái)學(xué)校時(shí)，已經(jīng)感染了。

　　爸爸把我?guī)У结t(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí)，否則情況會(huì)更加嚴(yán)重。 說(shuō)實(shí)話，我的皮膚病在舊病復(fù)發(fā)后居然減弱，可依舊不能完全治好。吳老師并沒(méi)有因?yàn)槲矣猩眢w上的困難而輕視我。她似乎一直把我當(dāng)正常孩子看待。

　　從此以后，每當(dāng)我望向自己的手時(shí)，總會(huì)想起吳老師。想起她那焦急的神情，想起她打電話的側(cè)影，想起她溫柔的關(guān)懷。

關(guān)懷的作文10

　　感動(dòng)，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回味，逝去的歲月，就像一包調(diào)味劑，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們的生活。在這個(gè)勾心斗角的社會(huì)中，感受愛，是一件不容易的事，但有一種至深至純的愛是母愛，這種愛是無(wú)私的愛，不求回報(bào)的愛，這種愛就像月光般柔和，陽(yáng)光般炙熱。從呱呱墜地，啼生沖破襁褓的那一刻，我們與父母就注定了密不可分的`關(guān)系。

　　小時(shí)候，是母親牽著你走第一步，教會(huì)了你說(shuō)第一句話，每天睡在搖籃里，聽著“世上只有媽媽好”甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小學(xué)時(shí)，媽媽常常教導(dǎo)我說(shuō)，“人應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走。鮮花雖然漂亮，可是沒(méi)有綠葉的襯托也會(huì)黯然失色，你不一定要做最耀眼的鮮花，而做一片綠葉也能發(fā)光，我并不是一定要讓你成為讓別人擁戴的人，而是希望你有純真的品德。人生，不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但只要你堅(jiān)持，你會(huì)在路的兩旁遇到許多旁人無(wú)法遇到的風(fēng)景和收獲�！�

　　上中學(xué)時(shí)，一周才能回一次家，每周三，媽媽都會(huì)詢問(wèn)我的情況，“在學(xué)校里和同學(xué)相處的怎么樣，不要和老師頂嘴，天冷了，要多穿衣服，不要讓自己著涼�！敝芪寤氐郊遥�浮現(xiàn)在眼前的是您那憔悴的身影和桌上熱騰騰的飯菜，那雙寒冬臘月都浸泡在水中的手，每到冬天都會(huì)復(fù)發(fā)，可您每次都笑著說(shuō)聲“沒(méi)事兒�！蹦笎�，就像一葉孤舟，承載著我乘風(fēng)破浪，勇往直前。告別母愛，夢(mèng)已起航。

關(guān)懷的作文11

　　朦朧的細(xì)雨，悄無(wú)聲息落在大街上。路阻的街口不似常日里的喧鬧，聽不見一聲尖銳的汽笛聲。在這朦朧而安靜的世界里，只見一位男士攙扶著一位老爺爺……

　　天蒼蒼，“路”茫茫。天色不知什么時(shí)候暗了下來(lái)，路旁的樹耷拉著枝葉，透不出一絲生機(jī)，整個(gè)世界都是灰色的。

　　補(bǔ)習(xí)結(jié)束回家的我沿著馬路疾步快走，隱隱約約看見有一位老人緩慢地挪動(dòng)在斑馬線上。走近了一看，只見他滿頭的銀發(fā)，皮膚皺巴巴的，瞇著個(gè)眼睛，那粗糙的手上還拄著一根木制的拐杖。

　　走在斑馬線上的行人很多，卻沒(méi)有一位愿意伸出手?jǐn)v扶老人一把。他們行色匆匆，誰(shuí)也不愿意慢下自己的腳步。我暗自擔(dān)心了一把：也不知道這位老爺爺能不能在這個(gè)紅綠燈時(shí)間內(nèi)過(guò)完馬路。正想著上前，只聽見“嗤~”剎車聲，只見一輛龐大的白色車子只身?yè)踝×苏麠l路！從駕駛座上大步跨下一個(gè)大男人，小跑著來(lái)到老人的身邊，攙扶著老人一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。

　　綠燈了。老人和男士仍在走著……

　　后邊被攔下來(lái)的車越來(lái)越多，車主紛紛探出了頭，看著這一幕，只有靜靜注視的目光，沒(méi)有催促的喇叭聲。

　　旁邊的樹被微風(fēng)吹拂著，漸漸恢復(fù)了活力，一種無(wú)形的溫暖徜徉在空中。這遲到的'關(guān)懷，幫助了老爺爺一把，溫暖了老爺爺?shù)男�，也溫暖了路人的心…�?/p>

　　漸漸地，雨下大了，那位車主回到了車上，緩緩地消失在人們眼前。但是，這份遲到的關(guān)懷不會(huì)消失，它永遠(yuǎn)溫暖著人們的心。

關(guān)懷的作文12

　　開始時(shí)，一切還挺正常的……

　　我和平常一樣，洗洗臉，吃吃飯?jiān)儆^望觀望外面下的雨。感覺(jué)一切都很正常。

　　我懶懶地吃著飯，看了看門前的表分針才指向“2”。還早，先出去叫爺爺奶奶把三輪車推出來(lái)吧！我邊想著就向門外跑去。但走到門外的一剎那，我愣住了，書包也掉了下去。原先的小雨點(diǎn)現(xiàn)在已然變成了傾盆大雨。我回過(guò)神來(lái)，背起書包一步一步地跑向車棚。

　　到了車棚，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶正在給三輪車加裝一個(gè)棚子，還說(shuō)這樣我就不會(huì)被雨淋濕了。聽了這些話語(yǔ)，我原先焦急不安的心情慢慢地平靜下來(lái)。蹲下來(lái)靜靜地看著。

　　終于爺爺奶奶把車棚綁好，我一下子跳上去還以為平安無(wú)事了，可后來(lái)還是出了點(diǎn)意外。

　　在奶奶騎車上路之后，雨下的太大了，車的.發(fā)動(dòng)機(jī)好像進(jìn)水了，怎么也動(dòng)彈不得了？我只好跳下車，自己走路去學(xué)校了。

　　走在路上，看著那些爭(zhēng)分奪秒的家長(zhǎng)帶著自己的孩子趕往學(xué)校，再看看自己穿著雨衣，一步一步地挪向?qū)W校，心中頓時(shí)感覺(jué)有些凄涼。

　　突然有一個(gè)騎著有棚的三輪車的阿姨看見了我，便讓我上車，送我和她的女兒去買學(xué)校。我十分感謝她，她卻說(shuō)：“沒(méi)事，幫助別人快樂(lè)自己呀！再說(shuō)我女兒和你是一個(gè)學(xué)校，你就搭個(gè)順風(fēng)車吧！我保證不會(huì)讓你遲到�！蔽已劾锩腿挥行┏睗窳耍骸班牛　鞭D(zhuǎn)頭看了看其它車輛，這時(shí)我感受到了來(lái)自陌生人的關(guān)懷。

　　關(guān)懷，是人之善的使然，有了關(guān)懷便有了愛，有了愛我們就擁有了一個(gè)溫暖的世界。

關(guān)懷的作文13

　　一天傍晚，北風(fēng)呼呼地刮著，漆黑的夜里，黑沉沉的烏云好像比樹還低，鵝毛般大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下個(gè)不停。

　　突然，一個(gè)身材瘦小的人，背著小芳，從家里出來(lái)，她踏著足有半尺厚的積雪，向醫(yī)院飛快地跑去。

　　風(fēng)一陣緊似一陣，不時(shí)地掀起她的衣角。突然，她摔了一下，立刻變成了雪人，緊接著，一不小心，又跌了一跤。她馬上爬了起來(lái)，看看小芳沒(méi)什么事兒，又向醫(yī)院跑去。這時(shí)，風(fēng)刮得更猛了，雪下得更大了。不一會(huì)兒，她背著小芳來(lái)到了醫(yī)院。

　　醫(yī)院里，燈光閃閃，如同白晝一般。她焦急地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，你一定要救救她，多少錢都行�！贬t(yī)生仔細(xì)地為小芳做了檢查，然后走出來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“孩子她媽，你別著急，她的病情一會(huì)兒就會(huì)好轉(zhuǎn)的�！甭牭竭@話，她長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，那顆懸著的心才稍稍平靜下來(lái)。

　　這時(shí)，小芳微微睜開雙眼，望著醫(yī)生說(shuō)道：“她不是我的媽媽，她是我的王老師，我的媽媽在上夜班。”醫(yī)生忙問(wèn)道：“那你爸爸呢？”小芳說(shuō)：“爸爸在一年前早去世了�！贝藭r(shí)，在一旁的王老師，忙給芳芳的'媽媽打了一個(gè)電話。

　　不一會(huì)兒，芳芳的媽媽來(lái)了，她看到這個(gè)情景，禁不住熱淚盈眶，她對(duì)王老師說(shuō)：“太謝謝你了，王老師！”媽媽又對(duì)小芳說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，沒(méi)有照顧好你�！毙》家活^撲進(jìn)了媽媽的懷里，一邊流淚，一邊說(shuō)：“媽媽，媽媽，多虧了王老師，王老師真好�。　�

　　這時(shí)，在場(chǎng)的人都向王老師投去了敬佩的目光。

關(guān)懷的作文14

　　傍晚，從遠(yuǎn)處地平線的背后散發(fā)出后的金色光芒，像千萬(wàn)只金箭刺向蒼穹。

　　騎在車上，穿過(guò)人流，來(lái)往的人群中，一只弱小的狗的身影越發(fā)顯得渺小，越發(fā)顯得無(wú)助，顯然是一只流浪狗，但是脖子上掛的項(xiàng)圈，說(shuō)明它曾有過(guò)主人，不過(guò)是被拋棄罷了。或許是因?yàn)橛胁�，或許是因?yàn)殚L(zhǎng)相難看，還是……

　　腦袋里總是有著些奇特的想法，而那只狗在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)，因車流的阻隔，它被迫站在馬路的中央。它黝黑的眼睛飄忽不定，散發(fā)著渴望，四只爪子緊緊的扣住地面，待車流因等待紅燈而擁擠在一起時(shí)跑了過(guò)去，而我卻沒(méi)有給予那只狗任何的`幫助。

　　到了門口，夕陽(yáng)的光被水稀釋了一樣，變得淡了。

　　走入單元入口，一個(gè)花甲之人幫我按住電梯門，“小孩兒，你不坐？”她用一只手按了電梯，另一手拄著拐杖，隨后又將那只手放在拄著拐杖的手上�！芭�，不了，二樓。”我搔了搔頭，徑直向前走去，直到樓梯的拐角處才看見，那一副憔悴的臉被神筆馬良劃上了幾筆深刻的歲月的痕跡，流露出了滄桑的氣息。知道身影被電梯的門遮掩住，一面之緣就到此結(jié)束。

　　夜色漸濃，織上了天空，進(jìn)了家的門。

　　回到了家，把鑰匙丟在桌上，看著自己最喜歡看的電影的父親，站了起來(lái)，從口袋里掏出了一根煙，叼在嘴中，拿起了鑰匙，走到了門口，吃出的下了樓，將早已“嗚呼”的車推入了地下室。

　　曾經(jīng)的我，對(duì)待別人對(duì)我的關(guān)懷，總是不以為然。

　　現(xiàn)在的我應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受他人的善意。

關(guān)懷的作文15

　　我的奶奶是個(gè)勤勞的奶奶,可是在20xx年采茶時(shí)突然昏倒了，爺爺送奶奶到了醫(yī)院后進(jìn)行了搶救,才從死神手中被救了回來(lái).事后右手和右腳都動(dòng)不了了,也說(shuō)不了話。后來(lái)，奶奶來(lái)到了杭州，每天只能看電視消磨時(shí)間等我們回來(lái)。

　　但是過(guò)了兩年后，奶奶想念家鄉(xiāng)的心情不禁涌了上來(lái)，爺爺知道她的意思，就買了回老家的'車票，在奶奶回去前，我早早地起了床，發(fā)現(xiàn)奶奶早就起來(lái)了，我坐在她的旁邊，她用手抱住了我，我想起了奶奶對(duì)我的好：以前奶奶每天都拄者拐杖為艱難地為我們開門，我們進(jìn)去后奶奶就高興地笑。在我們埋頭寫作業(yè)的時(shí)候，她會(huì)給我們水果吃。有時(shí)，我們犯了錯(cuò)誤，當(dāng)爸爸很生氣，要打我們時(shí)，她總會(huì)用左手護(hù)我們，不讓爸爸打我，有時(shí)，爸爸把我們拉到一邊打，奶奶就坐在一邊輕輕地哭泣。奶奶對(duì)我這么好，這樣地關(guān)心我們，我可真不想讓奶奶去啊，可是車票已經(jīng)買了，已經(jīng)挽回不了了。

　　帶著傷心留戀的心情，奶奶坐上了回老家的車。

　　我期待著奶奶再來(lái)杭州，來(lái)這和我們團(tuán)聚。

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