心中的陽(yáng)光作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的心中的陽(yáng)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心中的陽(yáng)光作文 篇1
太陽(yáng)每天東升西落,無(wú)私的照耀著大地,而我們每天早起晚睡,貪婪地享受著太陽(yáng)給予的陽(yáng)光。當(dāng)然,我們身邊也有著一縷縷陽(yáng)光,它們把我們的內(nèi)心世界照亮。
太陽(yáng)從東方緩緩升起,房間里散發(fā)著一種陰森的氣息。這安逸氣息不久就被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲打破。我猛的一下子坐了起來(lái),努力地睜開(kāi)朦朧的睡眼,向四周看了幾秒,“撲通”一聲,又向后“跌”在了床上,摸到了手機(jī),看了看日期,咦?怎么這么眼熟?我在大腦中搜索著這幾個(gè)數(shù)字!皧W!今天是我生日!”我以子彈的速度從床上爬了起來(lái),準(zhǔn)備去上學(xué),出門(mén)的那一刻,我看到客廳的全家福時(shí),我的心情一瞬間沉入谷底。爸爸媽媽肯定不會(huì)回來(lái)給我過(guò)生日的。我踏著沉重的步伐走上去學(xué)校的路。
晚上回到家后,我準(zhǔn)備泡碗方便面,吃完趕緊寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我等待方便面出鍋的時(shí)候,“噔噔噔”,一陣敲門(mén)聲傳人我的耳畔,“這時(shí)候了,誰(shuí)回來(lái)呀?”我?guī)е苫笙蜷T(mén)口走去,透過(guò)貓眼,我看到每天只能在全家福上看到的面龐,我的手不由自主的握住把手,往下一按,門(mén)開(kāi)了,我與父母之間的最后一堵“墻”也敞開(kāi)了,我興奮地?fù)淞松先ィo緊地?fù)ё「改傅牟弊,眼淚像水一樣灌入父母那寬厚的肩膀。“女兒,爸爸媽媽這次回來(lái)就是來(lái)給你過(guò)生日的.!”媽媽說(shuō)完這句話后,我才注意到媽媽手里的蛋糕,我趕緊讓爸爸媽媽回到家里。媽媽給我做了一年以來(lái)最普通也最豐盛的第一桌菜,這些菜有咸的,有甜的,可我吃的每一口菜順著消化道給予我營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候,我的精神感覺(jué)到的都是蜜的味道,然而,這些菜不僅給予了我營(yíng)養(yǎng),還給予了我溫暖和力量。
螢火蟲(chóng)能照亮夜空,燈光能照亮小巷,這件溫暖的事也照亮了我的世界,它就像太陽(yáng)一樣照耀著我內(nèi)心的大地,照耀我在人生路上大步向前。
心中的陽(yáng)光作文 篇2
讓我再問(wèn)你一次,是你做的嗎?父親問(wèn)題的刺耳聲音傳得很遠(yuǎn),使我緊張不安。我張開(kāi)嘴,無(wú)話可說(shuō)。我很無(wú)情,成了替罪羊。很簡(jiǎn)單也很明顯,一個(gè)破碎的花瓶在地上散落了無(wú)數(shù)白色閃亮的碎片:藏在桌子下面的一個(gè)籃球足以解釋一切。不是我,是我哥哥。我表哥膽怯地說(shuō),在他膽怯的眼睛下面藏著一顆脆弱的心。唉,我還能說(shuō)什么呢?在所謂的事實(shí)面前,一切都顯得蒼白無(wú)力。突然失去了爭(zhēng)辯的力量。我的眼睛盯著有0+個(gè)洞的花瓶碎片,我的心臟似乎被穿透了數(shù)千個(gè)洞,沒(méi)有力氣去戰(zhàn)斗或說(shuō)話。氣氛凝固了。我父親首先張開(kāi)嘴說(shuō),“回去想想。我批評(píng)它對(duì)嗎?”所以,在我叔叔、爸爸和哥哥的注視下,我木然地回到房子,關(guān)上了門(mén)。我癱倒在床上,好像剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)世界大戰(zhàn),整個(gè)世界都很安靜。似乎一根手指都舉不起來(lái)。弟弟的謊言和父親的.責(zé)罵在他耳邊回響。一切都失去了光彩,失去了價(jià)值和意義,沒(méi)有了生命。你憑什么指控我?!我在心里大聲咒罵,然后讓眼淚在我心里積累。我在心里翻江倒海。我的心似乎因痙攣而爆裂。當(dāng)我十幾歲的時(shí)候,我的心體會(huì)到了這種莫名其妙的痛苦滋味。叔叔說(shuō)再見(jiàn),門(mén)關(guān)上了。父親在做什么?過(guò)了一會(huì)兒,我父親悄悄地來(lái)了,或者我完全沉浸在自己的世界里,甚至沒(méi)有聽(tīng)到推門(mén)聲。
當(dāng)我聽(tīng)到一點(diǎn)聲音時(shí),我瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)是我父親。我不禁驚慌失措,跳了起來(lái)。父親一只手扶著門(mén),眼神復(fù)雜。你還在等什么?那是不可原諒的借口嗎?我懷疑地認(rèn)為沒(méi)有悲傷的感覺(jué)。我父親猶豫了一下,但最后他開(kāi)口了:我知道你沒(méi)有打碎花瓶。他看到我驚訝的眼神,慢慢地說(shuō):“我擔(dān)心你叔叔知道真相后會(huì)打你哥哥!弊詈螅a(bǔ)充道:你知道,你叔叔很?chē)?yán)格。我似乎明白了,但也似乎突然意識(shí)到我的父親正在不安地搓著手。我深深地誤解了我的父親!我沒(méi)能理解父親,理解父親!最后,我哽咽了:對(duì)不起,父親。我對(duì)你了解太少了!我為你感到難過(guò)!我心中的淚水又一次變成了喜悅的淚水。那一刻,陽(yáng)光溫暖了我的全身。哦,天!父親是我心中永恒的陽(yáng)光!
心中的陽(yáng)光作文 篇3
陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛雁,冬日就來(lái)了。
寒風(fēng)凜冽,枯葉被咆哮的北風(fēng)高高地拋向空中,又重重地摔在被凍硬的地上。清晨,街上的行人少了,我在萬(wàn)不得已的情況下冒著刺骨的寒風(fēng)趕路。然而,就在這時(shí),一束陽(yáng)光透過(guò)云層照向大地,瞬間給這凍了一夜的大地暖了暖身子。狂風(fēng)也變得收斂了許多。
冬日的陽(yáng)光總能在寒冷時(shí)給人帶來(lái)溫暖,而有這么個(gè)人,就如同這陽(yáng)光一般,讓我得到了朋友的溫暖。
那是一節(jié)體育課,天氣也是這么的冷。老師卻讓我們練習(xí)耐力跑。跑道上,大家都希望在跑步的'過(guò)程中身體得到一些熱量。然而,寒風(fēng)怒吼著,向我們迎面撲來(lái),頓時(shí),臉上和耳朵根都被凍得生疼。一圈跑完,我就累得不行了,望著一個(gè)個(gè)超過(guò)我并漸漸遠(yuǎn)去的同學(xué),我頓時(shí)心灰意冷,索性停下來(lái)走路。這時(shí),她跑了過(guò)來(lái),卻并沒(méi)超過(guò)我,而是拍了拍我的肩,強(qiáng)忍疲憊地笑著說(shuō):“怎么,這就跑不動(dòng)啦?來(lái),別放棄,打起精神,我陪你一起跑!”看著她真誠(chéng)的面孔,我被一種莫名的力量鼓舞著,于是我重新邁開(kāi)雙腿,和她一起向前跑去。跑步的過(guò)程中,她一直鼓勵(lì)著我,每當(dāng)我氣喘吁吁地想停下來(lái)時(shí),她就馬上安慰我,勸我跑完全程。一路上,她說(shuō)了10次“加油”,13次“別放棄”,21次“你一定能行”,而我則順利地通過(guò)了耐力跑。當(dāng)我們終于到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我一下子就坐了下來(lái),她也累得精疲力竭,可還是強(qiáng)打精神安慰我。天依舊很冷,可我的心里卻涌著股股暖流,她在我即將放棄時(shí)帶給了我溫暖,我因此感動(dòng)不已。要知道,她的體育比我還要差!
也許詩(shī)人們都喜歡贊誦春之艷,夏之盛,秋之美,卻很少有人贊美冬天。冬日的陽(yáng)光最能給人帶來(lái)溫暖,因?yàn)樗顦銓?shí)。
一次耐力跑,一個(gè)溫暖的回憶,友情不經(jīng)意間的流露,就如冬日那一束最美的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光,給人一種溫暖,清亮,寧?kù)o。而我的心靈,也沐浴在這一片暖融融的氣氛中。
記得在我讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)并不理想,(.)即使得八十分,在班里看來(lái),也是倒數(shù)。但我卻把分?jǐn)?shù)當(dāng)錢(qián)一樣看待“都是身外之物,但沒(méi)錢(qián)不行!碑(dāng)然,分?jǐn)?shù)并不代表一切,我也是有很多朋友的。而我其中的一個(gè)朋友,有點(diǎn)奇怪。那就是他特別喜歡笑,笑得又有點(diǎn)天真,但并不可愛(ài)。記得有一次,他和我同桌。在上美術(shù)課時(shí),是自習(xí)課。他覺(jué)得無(wú)聊,便拿出一本《西游記》看,邊看還邊咯咯的笑。這便勾起我的好奇心,于是也湊過(guò)去看,但等我靠近一看時(shí),才知道,這不是‘西游記’而是MP4。并且正在播放笑星大聚。只是外面包有層西游記的書(shū)皮而已。我正想嚇嚇?biāo),可沒(méi)想到他早已關(guān)機(jī)并放入口袋。
我說(shuō):“拿出來(lái)分享一下嘛”她微紅著臉說(shuō):“你怎么知道的!薄笆侨硕贾馈薄?蛇@回,他卻高興的`說(shuō):“我看不一定,不信你看講臺(tái)”我一看,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。因?yàn)槔蠋熢缫炎吡,黑板上還寫(xiě)著自由活動(dòng)。就這樣過(guò)了一年。等到六年級(jí)時(shí),才有轉(zhuǎn)變。因?yàn)槲壹襾?lái)了一個(gè)讓人讓我郁悶無(wú)比的人。說(shuō)來(lái)也令人氣憤。那是我媽媽大學(xué)同學(xué)的兒子,才讀二年級(jí)。因沒(méi)有時(shí)間撫養(yǎng),
而放到我家來(lái)。這就使得我的心情有了歷史性的轉(zhuǎn)變。
我的笑聲變少了,成績(jī)也滑落到三四十分。而我的朋友們發(fā)現(xiàn)了,都紛紛問(wèn)原因,我支支吾吾不敢說(shuō),最后被問(wèn)及了,才到處多日的苦衷。在一次星期五放學(xué)的時(shí)候,我兄弟打電話給我,叫我去“佳克萊”。那是一家牛排店。我到包廂,才發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)人,全是我朋友。我們邊吃邊聊。不一會(huì)兒,兄弟對(duì)我說(shuō):“小明,你要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),把那小東西當(dāng)做不存在,專(zhuān)心學(xué)習(xí)。”這句話如一束溫暖的陽(yáng)光,直射入我的心靈,讓那扇關(guān)閉已久的門(mén)再次開(kāi)啟。
心中的陽(yáng)光作文 篇5
“燕子,穿著花衣服,每年春天都來(lái)這里……”一個(gè)小女孩躺在媽媽?xiě)牙,媽媽搖著身子,拍著小女孩的背。小女孩摸著自己的嘴,露出一個(gè)愉快的微笑,睡著了。這是小女孩聽(tīng)的第一首歌。這首歌也充分說(shuō)明了這首歌的魅力。就這樣,一首又一首的歌,在她陰暗冰冷的小世界里,變成了一束耀眼的陽(yáng)光。
小女孩兩歲的時(shí)候,她已經(jīng)學(xué)了很多歌。一天,小女孩的媽媽帶走了她最喜歡的芭比娃娃。小女孩突然哭了起來(lái),但從另一只手里拿出了一盤(pán)磁帶。小女孩雖然不知道這個(gè)奇妙的東西是怎么發(fā)出聲音的,但她還是很熟練地抓起磁帶,跑進(jìn)房間,打開(kāi)錄音機(jī),放了進(jìn)去。她輕輕按下播放鍵,一首新歌涌入腦海。她全神貫注地躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)。她覺(jué)得自己淘氣的性格,活蹦亂跳地在屋子里跑來(lái)跑去的精力,一下子就能被一首好聽(tīng)的歌征服,于是她保持沉默。
小女孩六歲的時(shí)候,總是在新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣兩個(gè)區(qū)來(lái)回穿梭。當(dāng)太陽(yáng)看著她時(shí),她可能會(huì)說(shuō):“多努力的孩子!”!“大家都覺(jué)得坐車(chē)是一個(gè)很無(wú)聊的沒(méi)有亮點(diǎn)的劇情。但是一個(gè)小女孩不這么認(rèn)為。小女孩雖然有點(diǎn)暈車(chē),但是一上車(chē)就迫不及待的催促爸爸開(kāi)音樂(lè)。音樂(lè)的旋律在她耳邊流淌,她不再暈車(chē)。她慢慢地跟著音樂(lè)走,來(lái)到一首合作歌曲前。無(wú)論路有多長(zhǎng),歌聲都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。有了歌聲,再難的時(shí)候也會(huì)跑掉。有了歌聲,肚子里的痛會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
小女孩長(zhǎng)大后,進(jìn)入初中后,大大小小的`問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了,她再怎么努力也應(yīng)付不了。那些問(wèn)題就像一大片烏云,每天都在她頭上。不時(shí)有霹靂把她絆倒在地,剛站起來(lái),撥開(kāi)烏云,又看到了太陽(yáng),但不一會(huì)兒又緊急聚集,再次難倒了她。
她煩躁的情緒總是讓她不知所措。這一刻,一首悲傷的歌傾訴了她的內(nèi)心,一首平靜柔和的歌讓她平靜下來(lái),一首勵(lì)志的歌托起她,她又會(huì)站起來(lái)。
音樂(lè)和歌曲是她黑暗、無(wú)助、孤獨(dú)、冰冷的心里的一束束強(qiáng)烈的陽(yáng)光。那個(gè)小女孩就是我,把音樂(lè)當(dāng)成陽(yáng)光;如雨露;喜歡我的生活。
心中的陽(yáng)光作文 篇6
山靜似太古,日長(zhǎng)如小年。
余花猶可醉,好鳥(niǎo)不妨眠。——題記
群山環(huán)繞著湖,蒼天環(huán)抱著山,此時(shí),我正踏在那座讓我魂?duì)繅?mèng)縈的山腳下。
蒼天高遠(yuǎn),寥廓,天是那般深邃,那般透亮,那般令人心馳神往……它就那樣靜靜地匍匐在山的脊梁,低吟著山的雄壯。
剛踏上微潤(rùn)的凈土,就溢出了一股芬芳,這種香氣是多么神奇的東西,一嗅到鼻腔,心就會(huì)顫動(dòng),靈魂就會(huì)飄飛。我踮著腳,輕輕的挪進(jìn)山的深處,可別驚醒了這靜美的山!山的深處,竟還是一派春天的繁華,空氣中彌漫著輕紗般的薄霧,待陽(yáng)光撥開(kāi)那朵白云,在微潤(rùn)的泥地上點(diǎn)染上一片初日的熔金。山間鑲著一塊明凈的湖泊,在這遼闊坦蕩的山間熠熠閃光,讓我的心都“夢(mèng)似駝鈴驚明月,心如紅葉染青山”,泛起點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。
這山中的柔弱之水,卻有滴水穿石的剛毅;潺潺溪流,卻有匯聚江河之氣勢(shì);漣漣清波,卻有深不可測(cè)的胸襟;點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,卻有萬(wàn)劍穿心之力量。就在那一瞬間,透過(guò)那明凈的水,我仿佛一下子參悟了,都說(shuō)山仁水智,山何得仁?山的仁就在于他有海納百川的胸懷,它肯讓雨水在其身上凝聚,在中間凝成一塊塊透亮的湖泊;它也愿意讓雨露在身上的坑洼里匯聚成一粒粒晶瑩的水洼;它愿意讓瀑布在其峽谷里沖刷,急卷,飛漱,即使它的身體裂開(kāi),裂開(kāi)一條深深的溝壑,依然無(wú)怨無(wú)悔;它心甘情愿的讓一柄柄陽(yáng)光刺入自己,它慷慨的給予每一棵小草容身之地,讓其在自己的身上綿延;讓每一株參天古木深深將根扎入自己,依然沉默如斯,俄然屹立,它是如此的慷慨,如此的仁慈,成就了別人,卻苦了自己。仁者樂(lè)山山如畫(huà),我愿化身悲憫的'仁人,入這錦繡篇章。天空飄著幾縷傲然的云,瑰麗似錦,又是陽(yáng)光灑下,染醉了半面山坡,恍如山風(fēng)打翻了顏料,美得驚心,映著山雄壯的身軀,迎著山悲憫的內(nèi)心。
我只愿借一只自然的如流妙筆,以山為紙,以水為墨,寫(xiě)下這仁慈的山,寫(xiě)下這睿智的水,寫(xiě)下這縷醉人的陽(yáng)光,寫(xiě)盡千秋瑰麗,萬(wàn)古風(fēng)華!
心中的陽(yáng)光作文 篇7
昨夜下了一場(chǎng)大雪,把整個(gè)城市都披上了銀裝。,使這個(gè)城市越發(fā)美麗越發(fā)寒冷。
一對(duì)老人在醫(yī)院前下了車(chē),他們穿著厚重的大棉襖,老爺爺爺還戴著帽子,但還是難逃寒風(fēng),吹地讓本來(lái)就蹣跚的步子搖晃起來(lái)。
此時(shí)天色也尚早,醫(yī)院還未開(kāi)門(mén)。兩人耳語(yǔ)幾句,就徑直走向豆?jié){攤。
老奶奶剛在條凳上坐定,老爺爺便起身去買(mǎi)豆?jié){。他走到窗口前,從褲子口袋里費(fèi)力地掏出了微黃的皺巴巴的紙幣,輕輕地放在臺(tái)子上,店員回身舀出了一平碗豆?jié){,說(shuō)道,盛的滿,您留神燙!
老爺爺點(diǎn)頭微笑,對(duì)店員細(xì)微的照顧表示感謝;蛟S因?yàn)槎節(jié){太多了,捧著豆?jié){的手微微顫抖,小心翼翼地擦過(guò)店員。(不可能快步走,會(huì)灑的。)
老爺爺捧著一大碗漿向老奶奶走去,剛避開(kāi)那擁擠的長(zhǎng)隊(duì),從人群走出來(lái),就迎面遇著拿著糖葫蘆的小朋友,她笑著跑著沖了過(guò)來(lái),碰到了老爺爺?shù)氖。虧了老爺爺忙伸手擋住了豆(jié){,不然險(xiǎn)些將豆?jié){灑在孩子身上。
老爺爺把豆?jié){推給條凳上的老奶奶。
“你先喝!
老奶奶看了看那一大碗豆?jié){,十分驚喜,揣在口袋的手也伸出接豆?jié){,接過(guò)杯子正要去喝,可好像又想到了什么,想把豆?jié){給老爺爺讓他先喝。老爺爺堅(jiān)定的眼神卻容不得拒絕,老奶奶吹了吹豆?jié){,象征性地喝了一口,便把杯子放下,給了老爺爺:“你一路背著我過(guò)來(lái),辛苦了,你喝吧”
“再喝點(diǎn)!
老奶奶只好接了過(guò)去小口小口地喝了起來(lái),喝了一小半突然停住了,她的眼神分明落在爺爺溫?zé)岬氖稚稀?/p>
老爺爺笑了起來(lái),又指指豆?jié){。
“我怕你等,走得快了,灑了些!蹦棠锑凉种鴮⒍?jié){推到爺爺眼前,爺爺?shù)皖^喝了一大口,咂咂嘴又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“不錯(cuò),熱乎的!
那溫?zé)岬?豆?jié){仿佛讓兩人的皺紋都平緩了,老爺爺將豆?jié){一飲而盡。那豆沫掛在了他的嘴邊。
老奶奶笑著用紙擦了擦,握著對(duì)方的手坐在那里,朝陽(yáng)將兩人銀白的發(fā)絲染成金黃,走過(guò)的人速度仿佛也慢了下來(lái),陽(yáng)光照亮了他們的心田。
心中的陽(yáng)光作文 篇8
對(duì)我而言,陽(yáng)光意味著什么呢?
小時(shí)候,每天早晨一睜開(kāi)眼睛,看到從陽(yáng)臺(tái)外探進(jìn)臥室的一縷縷陽(yáng)光,心中便覺(jué)得暖融融的。那些金燦燦東西的就像無(wú)數(shù)只小精靈,將大地上的萬(wàn)物都披上一層燦爛的薄紗,看到它們,心也似乎會(huì)變得溫暖起來(lái)。
漸漸地我長(zhǎng)大了,越來(lái)越多的事物開(kāi)始占據(jù)了心情,我不再有功夫去欣賞那些每天都會(huì)出現(xiàn)在窗外的尋常事物。甚至每到睡前,都會(huì)將窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再把床邊的衣柜門(mén)打開(kāi),擋住窗戶,不讓一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)入自己的視線。似乎只有在這樣陰暗的環(huán)境里,才能心安理得地睡下了。
剛搬到現(xiàn)在所住房子的那個(gè)寒假,我的房間因?yàn)樽铣,溫度足足比其他房間低了三四度。父母為此想出一個(gè)辦法:將房間中寒氣的來(lái)源——窗戶,用好幾個(gè)壓扁的大號(hào)紙箱子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地封住。這樣一來(lái),寒冷是被阻擋住了,但冬日里僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,也再到達(dá)不了我的房間。我只得每天都開(kāi)著燈作息,加之熬夜的壞習(xí)慣,整個(gè)寒假幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白天。
這個(gè)方法一直被沿用到今年深冬。
自從期末考試成績(jī)一落千丈之后,我再不愿走出房間和家人交流了。假裝著自己一直在努力,事實(shí)上卻根本進(jìn)入不了狀態(tài),每天被壞情緒和壞習(xí)慣包圍。即使定了鬧鐘早早地起床,看到的景象也和傍晚沒(méi)有任何區(qū)別,每一天的開(kāi)始,都顯得像到了盡頭似的。怎么打得起精神呢?大概是到了大年三十那天早晨,我才終于從層層疊疊的昏暗中被拯救了出來(lái)。
揉著迷離的眼睛,看著那些厚厚的紙殼一點(diǎn)點(diǎn)被拆下,金黃色的光束爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)房間,我眼前呈現(xiàn)出的,是熟悉的一片清澈的天空。
心中猛地一顫。好像是有什么東西被打開(kāi)了,站在整個(gè)亮堂堂的房間里,隨之而來(lái)的,是一種不知名的喜悅和難以抑止的`感動(dòng)。
陽(yáng)光似乎成為了一把打開(kāi)我心靈的鑰匙——猝不及防地闖入了心底里的角落,便再也沒(méi)有離開(kāi)了。它讓人覺(jué)得,這似乎可以帶來(lái)一種能量——在這些光芒的照耀下,即使再厚的陰霾也可以被穿透,再大的煩惱也能夠消散得無(wú)影無(wú)蹤。
我不再繼續(xù)遮住窗子了。每天早晨起來(lái),第一件事便是拉開(kāi)窗簾,看著陽(yáng)光一縷縷從窗口直射進(jìn)來(lái),把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。
心中的陽(yáng)光作文 篇9
我們每天能走過(guò)鋪滿陽(yáng)光的小徑,是一件多么幸福的事;能讓陽(yáng)光或溫柔或狂野的照射,是一件多么開(kāi)朗的事。
——題記
遇見(jiàn)她的那一天,日頭正高懸著,陽(yáng)光,熱辣辣的。
她貌不驚人,身軀僵硬得似被美工刀刻出來(lái)的,那不安流動(dòng)的線條,在悄聲無(wú)息地勾勒著威嚴(yán)。黃蓬蓬的頭發(fā)堆在頭上,是那樣的怪異。天氣是燥熱的,可我們的心,卻在看到她的那一刻冷卻了。她不是我們想要的活力四射的老師。我想。
哪曾想,她又是直爽潑辣的。治理我們很有手段。我年少無(wú)知,總在和她一次次針尖對(duì)麥芒的過(guò)程中,一敗涂地。還記得那一次,我搓著手,縮著身貼在門(mén)外,她惱極了,抽出棍子往我的小腿一甩——竹棍低低的號(hào)叫聲回蕩在走廊!霸趺从诌t到!”她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,只留下了一個(gè)恨鐵不成鋼的背影,及我心中的`怨氣。
那時(shí)候,討厭一個(gè)老師的方式幼稚又簡(jiǎn)單。我的成績(jī)開(kāi)始掉,飛速下墜,直到掉到她再次把我叫到她跟前。我倔強(qiáng)地高昂著頭,為拉低了她的班級(jí)平均分而快意。她卻沒(méi)有料想中的怒不可遏,而少有地溫柔道:“你的實(shí)力不應(yīng)該是這樣的,最近怎么了嗎?”我心中的某根弦突然就被扯了一下,感到自己的愚昧;叵肫鹣惹八o我們講笑話的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們加油鼓勁的時(shí)候……我的唇瓣動(dòng)了動(dòng),竟捂住臉,不敢正視自己的淚。她輕輕地拍拍我的肩。陽(yáng)光,此刻正悄悄地涂滿窗格子,映出我們臉上的笑容。
期末考試告捷。我本滿懷欣喜,可她,卻要離開(kāi)了。假期開(kāi)始的那一天,我們目送她消失在遠(yuǎn)處,她的影子在暮色中拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
新學(xué)期,新老師在講臺(tái)上講話,面無(wú)表情。窗外,仍是陽(yáng)光燦爛。我向窗外望去,不禁懷念起了她。我想,如果不是她,我不會(huì)跨過(guò)青春的坎,磨去一身尖銳的鋒芒。
夜晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),忍不住起身打電話給她。她笑著說(shuō),沒(méi)事,幸好人生有離別,讓思念都化作甜美的水晶。
我掛了電話,此時(shí)窗外月色茫茫,但我想在我的心中一直有陽(yáng)光,不負(fù)年少,陽(yáng)光正好。
心中的陽(yáng)光作文 篇10
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)一部叫《杜拉拉升職記》的電視劇,我一直很崇拜王格丹所出演的那個(gè)名叫杜拉拉的女孩。她是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,是萬(wàn)象職場(chǎng)中最不起眼的新人,是辦公室里端苶送水的菜鳥(niǎo),但卻因?yàn)楹玫膱?zhí)著、努力、追求,成為了一名職場(chǎng)女強(qiáng)人,一位社會(huì)精英,一個(gè)風(fēng)云人物。
好的褪變究竟能指引我些什么?無(wú)論環(huán)境是怎樣的惡劣,無(wú)論工作是多么的繁重,無(wú)論身邊的同事是怎樣的嘲笑她,好都沒(méi)有放棄過(guò)。她總受長(zhǎng)舒一口氣,微微一笑,然后繼續(xù)在這些文字與文字間奔波月。
她的成功,只緣于她的樂(lè)觀與拼搏,緣于她心中的陽(yáng)光。
作為一名初三的學(xué)生,我的初中生涯即將結(jié)束,在短暫的幾十天后將迎來(lái)神圣的.中考。時(shí)間就是這樣從指縫間不知不覺(jué)地溜走。
我的生活并不是五彩斑斕,白鈀是它的基調(diào),黑色是它的主題。忙碌的我終日奔波在試卷與試卷之間。
我也曾抱怨過(guò),甚至?xí)r至今日,也曾肩著一沓沓試卷無(wú)奈地甩甩手臂?晌抑饾u發(fā)現(xiàn)生命,本不該如此。心情是自己的,何必要讓自己陷入沉悶,何必要去想那么多顧慮。我現(xiàn)在所做的事不就是在為我的人生打下地基嗎?當(dāng)我抱著一份平和,一份堅(jiān)持,一份樂(lè)觀,一份探索,人生,會(huì)更美吧。
習(xí)慣了安逸的我們總愛(ài)抱怨,抱怨懲治不逢時(shí),抱怨天意弄人,抱怨機(jī)會(huì)不會(huì)降臨,抱怨自己得不到肯定。為何不換個(gè)角度想想呢?換個(gè)時(shí)代,你就會(huì)是強(qiáng)者嗎?上天給每個(gè)人的機(jī)遇是一樣的,就看你能否好好把握,并去創(chuàng)造更大的機(jī)會(huì)。不是有這樣一句古語(yǔ)嗎:“人定勝天!边@話不對(duì)嗎?
活在當(dāng)下,我們要知道,太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的,它無(wú)法貢獻(xiàn)你24小時(shí)的光輝,很多時(shí)候,陽(yáng)光是要被自己藏在心房里的。用心中的陽(yáng)光,點(diǎn)亮你前進(jìn)的道路。
愿我心中的陽(yáng)光能讓我與杜拉拉一樣,成為生活的強(qiáng)者,在54天以后,大步走向我的未來(lái),精彩的未來(lái)。
心中的陽(yáng)光作文 篇11
每個(gè)人的心中總有一道燦爛的陽(yáng)光,也許那是一道慈愛(ài)的陽(yáng)光充滿你的心房,也許那是一道關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光驅(qū)散你心中的迷茫,也許那是一道文學(xué)的陽(yáng)光照亮你成長(zhǎng)的'方向,也許……這道陽(yáng)光像無(wú)邊暗夜中的一盞明燈,像茫茫沙漠中的一片綠洲,又像那冰天雪地中的一把火,溫暖著你幼小的心靈。
我的心中也有一道金燦燦的陽(yáng)光,它時(shí)刻散發(fā)著耀眼的光芒,將我心中的陰霾迷霧、狂風(fēng)暴雨驅(qū)散,使我的心靈總是沐浴著溫暖與純凈。
回憶起那件使我心中陽(yáng)光普照的事,心中便輕輕地泛起了漣漪……
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),迎春花咧開(kāi)小嘴迎接春姑娘的到來(lái),到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花兒們爭(zhēng)相斗艷。這天,學(xué)校組織大家去爬清源山。我們興高采烈地來(lái)到清源山的山腳下!罢l(shuí)先登上山頂,誰(shuí)就是勝利者!”林老師說(shuō)!昂!”同學(xué)們興致勃勃地大聲歡呼。于是,大家一個(gè)個(gè)像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后地往上爬。只見(jiàn),有的一步三階,不顧一切地向前沖,有的則慢吞吞地,像只小烏龜,緩緩?fù)吓馈N乙膊桓适救,邁著大步向前走。豆大的汗珠像斷了線的珍珠從額頭上滑落,要是那汗珠是金豆豆,我就成了大富翁了;鹄崩钡奶(yáng)烘烤著我,熱得我汗流浹背。
走著走著,我有些頭暈了。一不留神,腳T一滑,“砰”的一聲,摔了個(gè)大跟頭。一股鉆心的疼痛從膝蓋涌向全身。但是大家看了,并沒(méi)有引起太多的注意,若無(wú)其事地從我身邊走過(guò)。當(dāng)我被無(wú)助和絕望包圍時(shí),一只手向我伸了過(guò)來(lái)。我仿佛看到了亮光,激動(dòng)萬(wàn)分。是林老師!“來(lái)吧,別怕!我和你一起爬!”她微笑著說(shuō)。頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。老師扶著我一起爬山,我一瘸一拐地走著。突然感覺(jué)周身被幸福所包圍,那雙手讓我看到了希望,使我心中充滿陽(yáng)光。
心中的那一道陽(yáng)光,時(shí)時(shí)拂拭著我的心,時(shí)時(shí)指引著我前進(jìn)!
心中的陽(yáng)光作文 篇12
“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月春!陛p吟這句唐詩(shī),感觸春光易逝。旖旎的春色中,獨(dú)留這抹陽(yáng)光,點(diǎn)綴暗星殘留的夜空。
這次月考的慘痛教訓(xùn)不敢遺忘,就像一枚潰爛在傷口處拔不出的暗箭,一點(diǎn)即痛,痛徹心扉。我從前三甲一路跌至第十名。我茫然,我心痛,我悔恨,我不安……
可是,你說(shuō),冬日里惟有寒梅一剪,停留在春寒料峭。
就在教室門(mén)前,你耐心細(xì)致地替我分析錯(cuò)誤的原因,差距的產(chǎn)生。就在那個(gè)時(shí)候,我注視著你,陽(yáng)光傾灑,和風(fēng)輕拂,我有那么一瞬簡(jiǎn)單迷離,仿佛你就是從春暖花開(kāi)的畫(huà)卷中踏浪而來(lái)的精靈,帶著海風(fēng)腥甜的香味,清醒我的頭腦。你每說(shuō)一句,便會(huì)心一笑,那是帶著陽(yáng)光的味道的笑,你的眼角眉梢,陽(yáng)光跳躍,那鮮亮的嫩葉投撒斑駁。你指著那幅臘梅,唇角輕啟,便和成了世上最美的樂(lè)章。
你說(shuō),人的生命不應(yīng)被保證。
也許我們只是人生舞臺(tái)上一個(gè)狹小的坐標(biāo)點(diǎn),每天在自己的世界里局促不安生活;也許我們只是那張黑白棋盤(pán)上那顆渺小的棋子,在這個(gè)無(wú)限時(shí)空中發(fā)揮著微乎其微的作用。但是,我們的生命不應(yīng)被保證。你說(shuō)道,“告訴我,你有夢(mèng)想嗎?”那眸子里滿是真誠(chéng)期待,我愣了愣。陽(yáng)光洋洋灑灑,如同一盞指向燈,迷離的霧散去,在一片緘默中,我傾聽(tīng)到了生命拔節(jié)的聲音,是那陽(yáng)道光,撥開(kāi)了霧靄。
“夢(mèng)想使我們永遠(yuǎn)保持向上的姿態(tài),使生命永遠(yuǎn)處于昂揚(yáng)斗志,中考臨近,你準(zhǔn)備好了嗎?”依舊微笑,可那微笑里,充滿著一種不可名狀的期待。你拍了拍完的肩,眸子里依舊清亮,它似一道陽(yáng)光,催生了我心中的`斗志。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
腳下的路依舊坎坷,但夢(mèng)想會(huì)蜿蜒至不知名的遠(yuǎn)方。謝謝你,老師,愿你有一個(gè)海風(fēng)習(xí)習(xí),潮來(lái)潮往的未來(lái)!蔽視(huì)銘記在心,它永遠(yuǎn)是我心中那道最暖的陽(yáng)光,鋪灑開(kāi)來(lái)的,是你的愛(ài)意無(wú)限蔓延,愛(ài)的陽(yáng)光催生希望!
心中的陽(yáng)光作文 篇13
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”可是童年的花朵已經(jīng)凋落,那美麗的姿態(tài)只能留在記憶里了,我又怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢?但是愛(ài)卻可以消除一切煩惱和困難。
在我的記憶里,爺爺奶奶只需要兩個(gè)詞來(lái)形容,那就是“慈祥”“和藹”。我的我爺爺奶奶已經(jīng)去世了,可是他們的愛(ài)就像一縷陽(yáng)光在我的在我的身邊激勵(lì)我,點(diǎn)醒我。從我懂事到爺爺奶奶去世,大概我們只見(jiàn)過(guò)十幾次面。每次一回老家,我就會(huì)對(duì)他們所住的房屋產(chǎn)生興趣,因?yàn)檫@棟房是古色古香的,刻畫(huà)的窗戶和粗大的木栓,還有我從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的第二層。聽(tīng)爺爺說(shuō)第二層沒(méi)有門(mén)和樓梯,是堆放貨物的,如果要上去必須用梯子從外面的大窗戶進(jìn)去。門(mén)上牌匾的刻字已經(jīng)不清楚了,爺爺也不知道寫(xiě)的是什么。爺爺說(shuō)這棟房子清代光緒33修的,是我爺爺?shù)臓敔斠簿褪俏野职值脑娓感薜,距?04年了。可我卻說(shuō)爺爺騙人,一百年前的房子早就倒了吧,爺爺和爸爸卻說(shuō)這是因?yàn)橛昧撕芏啻值哪緲都庸塘说摹C看螠?zhǔn)備走時(shí),爺爺就會(huì)用那早已不粗糙的手撫摸著我的頭讓我好好學(xué)習(xí)不要貪玩。
還有一次,我回老家看見(jiàn)奶奶正在帶著老花鏡認(rèn)真的織著毛衣。因?yàn)樗呀?jīng)十幾年不織了,手已經(jīng)變得生疏了,顯得十分笨拙,有時(shí)候還會(huì)織錯(cuò),那就只好拆了重織。我問(wèn)奶奶這是給誰(shuí)織的呢?奶奶卻默不作聲只是微微一笑繼續(xù)織她的毛衣。幾個(gè)月之后,我的.生日到了,外面下著毛毛細(xì)雨,吹著寒風(fēng)。突然奶奶來(lái)了,她的頭發(fā)上還有幾粒小小的水珠。奶奶從口袋中拿出一件紅色的毛衣給我,我很驚奇,原來(lái)這毛衣是織給我的。在這一瞬間,我很感動(dòng)心里很溫暖。今天,爺爺奶奶已經(jīng)去世了,這毛衣也已經(jīng)有一點(diǎn)小了,可是我還是喜歡穿著它,因?yàn)樗耐兄覍?duì)奶奶的回憶。
現(xiàn)在回到那個(gè)早已落滿灰塵的房間,也不能在拉他們粗大的手了。他們的愛(ài)就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心靈。在我的人生道路上鼓勵(lì)著我,我也會(huì)將這縷愛(ài)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)珍藏進(jìn)我記憶的寶盒里。
心中的陽(yáng)光作文 篇14
“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上!边@是巴爾蒙特的一句詩(shī)。自從我第一眼看到后,經(jīng)過(guò)如此長(zhǎng)的蹉跎歲月,我仍然記憶猶新,如此誠(chéng)摯、欣賞、寧?kù)o地歌頌陽(yáng)光和這喧騰不息的世界,怎么會(huì)不令我們永遠(yuǎn)傳頌?zāi)兀?/p>
的確,心存陽(yáng)光,就會(huì)看山山秀,看水水清,看天天藍(lán),看花花艷;心存悲哀,就會(huì)看云云幻,看雨雨寒,看天天陰,看花花殘。古人云:境由心生。人的心境不同,所見(jiàn)自是不同,所感、所想、所悟亦有所不同。
海岸邊,面對(duì)波濤洶涌的'大海,有人抒發(fā)“天門(mén)中斷楚江山,碧水東流至此回”的豪邁氣概,有人抒發(fā):“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀嘆。銀色夜空中有一顆流星劃過(guò),有人會(huì)說(shuō):“唉!美麗是如此的短暫!币灿腥藭(huì)說(shuō):“美麗,這一瞬足矣。一個(gè)人舍生取義逝世了!庇腥藭(huì)說(shuō):“唉!一個(gè)美麗的生命消逝了。”有人會(huì)說(shuō):“我看到了生命的壯美!
世界上,人與人各有所異,心境也會(huì)截然相反,所以看待同一件事也會(huì)有不同的看法。有人會(huì)從中感悟快樂(lè),獲得啟示,讓自己受益匪淺,有人卻從中得到煩惱,產(chǎn)生苦悶,讓自己的生活墜入憂郁中。所以,要想自己過(guò)得快樂(lè),活得精彩,就必須調(diào)整心態(tài)。那就讓我們心中充滿陽(yáng)光來(lái)看世界吧!讓世界永遠(yuǎn)光明,充滿溫暖陽(yáng)光。
心存感激,你就會(huì)看到,在我們周?chē)性S許多多熱心腸的人,互相關(guān)心,互相幫護(hù),互相愛(ài)護(hù)。人與人之間和睦相處,世界就是如此溫暖。
心存希望,你就會(huì)看到,白天有太陽(yáng),夜晚有閃爍的明星,任何夢(mèng)想仿佛都會(huì)在一瞬間實(shí)現(xiàn),你的心中就會(huì)無(wú)限光明。
心存奉獻(xiàn),你就會(huì)看到,眼前永遠(yuǎn)都是明媚的陽(yáng)光,草兒好綠,花兒好美,風(fēng)兒好柔,你的心情一定會(huì)愉快而舒暢。
感激、希望、奉獻(xiàn)……只要你心存這些陽(yáng)光,面對(duì)長(zhǎng)路你會(huì)說(shuō):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!泵鎸(duì)茫茫人生路,你會(huì)說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
所以,只要我們心存陽(yáng)光,心里就永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗,世界也將永遠(yuǎn)光明。
為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上。
為了成為陽(yáng)光,我祈禱于世。
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