心中的陽(yáng)光作文（精選58篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的心中的陽(yáng)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的陽(yáng)光作文 篇1
夜里，冷颼颼的，我路過(guò)樹(shù)下，一只鳥(niǎo)飛過(guò)，被打落的樹(shù)葉飄落下來(lái)，落在地上�；貞泴⒔甑男W(xué)生活，才開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝，才開(kāi)始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。
走過(guò)校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛(ài)的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四�？《水調(diào)歌頭》有這樣一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是，要來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來(lái)臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲細(xì)線都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的'雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買(mǎi)同學(xué)錄，也畏懼寫(xiě)同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？
翻開(kāi)同學(xué)錄，那紙張發(fā)出沙沙的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開(kāi)同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過(guò)，也只是形同陌生人。我站在樹(shù)下，又一片葉子落了下來(lái)，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著葉子一樣，與大樹(shù)分離了嗎？想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過(guò)了我的臉頰
在那心中就猶如被陽(yáng)光籠罩住，剛到十分的溫馨
心中的陽(yáng)光作文 篇2
有人說(shuō)，父母的愛(ài)是我們成長(zhǎng)道路上的一盞燈，老師的愛(ài)是我們成長(zhǎng)路上的一排路標(biāo)；我說(shuō)朋友之間的愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng)。
朋友，當(dāng)我在孤單中徘徊時(shí)，是你照亮了我的心。我們坦誠(chéng)相待不問(wèn)緣由，你我都心知肚明，一個(gè)朋友不需要兩肋插刀，只要有困難互相幫助，有快樂(lè)一起分享足矣。
寒冷的冬日里，我最容易感冒生病，好不容易鼓起勁頭做起來(lái)，懶洋洋的穿上衣服出門(mén)。走在校園里，只感覺(jué)整個(gè)人都輕飄飄的。
早讀課上，渾身發(fā)冷，時(shí)不時(shí)地打冷戰(zhàn)。“給你，我這還有一件毛絨背心，看你冷的，趕快穿上吧！”接過(guò)你手上的背心，迅速穿上，心里好暖好暖，衣服捂暖了我的身體，更捂暖了我的.心。你的一件衣服，一句平常話，卻讓我在這個(gè)寒冷的冬日感到無(wú)比的溫暖。
朋友，你似陽(yáng)光溫暖我心；你似燈塔，照亮前方黑暗的道路；你似風(fēng)帆，高高揚(yáng)起驅(qū)使我前進(jìn)。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被忽悠著報(bào)了400米跑。我站在起點(diǎn)手足無(wú)措時(shí)，看到你撥開(kāi)人群來(lái)到跑道邊為我加油，心頓時(shí)安定下來(lái)了。槍聲響了，我?jiàn)^力向終點(diǎn)跑去，用余光掃了掃四周，發(fā)現(xiàn)你也在陪我一起跑。你啊，你啊……
當(dāng)陽(yáng)光灑落，朋友，你便好似它一般，默默守護(hù)，照亮前方的黑暗道路。
春回大地，友誼是滋潤(rùn)土壤的雨水；炎炎夏日，友誼是解除干渴的清泉；涼涼秋夜，友誼是寄托情思的明月；酷寒冬日，友誼是冬日暖陽(yáng)溫暖著我。
心中的陽(yáng)光作文 篇3
從一名幼稚的小學(xué)生，變成稚氣未脫的初中生。稚氣未脫的我只想沐浴陽(yáng)光。在陽(yáng)光下跳舞歌唱
曾經(jīng)夢(mèng)幻般美好的回憶，現(xiàn)在只能在夢(mèng)中度過(guò)。
初一，多么沉重。經(jīng)過(guò)老師激昂的講課，頭已昏沉。以至于想仰望藍(lán)天緩解壓力，可那變化莫測(cè)的云竟變成數(shù)學(xué)公式；以至于正在做甘甜的夢(mèng)，卻被貿(mào)然闖進(jìn)的英語(yǔ)單詞驚醒；以至于和媽媽說(shuō)話時(shí)，冷不丁得冒出一句“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”
老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講，同學(xué)們臉上掛的是一絲不茍。
靜靜地坐在教室，窗外只見(jiàn)陽(yáng)光，卻不見(jiàn)太陽(yáng)。仰頭看，哦，原來(lái)是被大樓擋住，感覺(jué)夕陽(yáng)西下。燈光點(diǎn)起，最后一絲陽(yáng)光被時(shí)間無(wú)情的拉下。
教室里，管燈機(jī)械地亮著，無(wú)陽(yáng)光的燦爛，無(wú)陽(yáng)光的溫柔，只是機(jī)械地亮著。
又是一段激昂的解說(shuō)，數(shù)學(xué)老師用他那飛快的嘴講過(guò)同位角、內(nèi)錯(cuò)角的理解。課，終于講完。每位同學(xué)只是握緊手中的筆桿，做著沒(méi)完沒(méi)了的試卷。我，又一次與陽(yáng)光錯(cuò)過(guò)。
將近考試的日子，老師把擴(kuò)音器的'聲音達(dá)到了頂點(diǎn)。每位同學(xué)的目光緊盯黑板，絲毫不敢放松每一句話，每一個(gè)字。學(xué)校提前放學(xué)，我依然沒(méi)有看到太陽(yáng)，天，是烏云密布。我與同學(xué)只是加快步伐趕回家。
我全心投入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，每天天未亮就背英語(yǔ)單詞。夜深人靜時(shí)，還抱著歷史書(shū)不肯入睡。看似痛苦的日子，也曾感到一絲幸福。如在背英語(yǔ)單詞時(shí)看到些許晨光而感到欣慰。
我努力地尋找、尋找、尋找著心中的那片光明。可，一個(gè)沉重、莊嚴(yán)的聲音響起：你身上擔(dān)負(fù)重任，終不會(huì)得到那陽(yáng)光。
心中的那片陽(yáng)光喲！等我跨過(guò)這漫天的烏云，我必定會(huì)站在潔白的云上與你唱歌、跳舞。
心中的陽(yáng)光作文 篇4
在我心中，有一道揮灑不去的陽(yáng)光。它指引著我在黑夜中不迷失方向。
晴朗的天氣總能給人帶來(lái)好的心情，那天，我與往常一樣在街頭散步，如往常一樣，小孩子們?cè)诮诌呁嫠�，年邁的老人們?cè)谝巫由险勗挘贻p人們依然低頭癡迷地看著手中的手機(jī)。人們?cè)谶@繁華的街上走，人群來(lái)來(lái)往往，就如平常一樣。
我隨意地行走著，天忽然下起了小雨，人們紛紛撐起雨傘。雨不大，我依舊踩著雨水向前走去。
遠(yuǎn)處一群撐著雨傘的人正聚集在一起，我不由好奇起來(lái)。走近了，我看見(jiàn)，在布滿雨水的'地上正躺著一個(gè)老人，他的衣服被雨水打濕，冰冷刺骨的雨水滴打在他身上。我想幫助他，轉(zhuǎn)身看看周?chē)娜�，他們都無(wú)動(dòng)于衷，只顧著討論。我猶豫了……
雨越下越大，人群已越聚越多，而地上的老人依舊在風(fēng)雨中躺著。人群突然嘈雜起來(lái)，一個(gè)紅色的身影從人群中擠出來(lái)，一邊向前擠著，一邊說(shuō)：“不好意思，請(qǐng)讓一下�！彼s到那個(gè)老人身旁，將老人扶起，隨后又有幾個(gè)人上前為老人擋雨，接著，他們攙著老人離開(kāi)公路靠在屋檐下。有人將身上的衣服脫下，披在老人肩上；有人掏出手機(jī)撥打120……
雨漸漸停了，老人也醒了。他看見(jiàn)圍在身旁的幾個(gè)小伙子，他們的衣服都濕透了，褲腳上濺有泥巴。他們看老人醒了，松了一口氣，關(guān)切地問(wèn)："您怎么樣了？"老人感激地說(shuō)："我沒(méi)事，謝謝你們。"這時(shí)救護(hù)車(chē)也到了，老人被送到車(chē)上，周?chē)娜巳焊髯陨㈤_(kāi)，好像一切不曾發(fā)生過(guò)一樣。
雨后的天空，澄澈，純凈，有陽(yáng)光射了下來(lái)，真美！
世界需要善意，如果這世上沒(méi)有善良的人，這世界會(huì)變得怎么樣呢？善良是最寶貴的，它指引著我，在這廣袤的世界中用一顆善良的心去行走。
心中的陽(yáng)光作文 篇5
在沒(méi)有陽(yáng)光的世界里，朋友，你們?cè)脒^(guò)什么？
也許是父母的忙，他們十幾年來(lái)，只是在忙碌中偶爾來(lái)看看我！我的記憶里，父母這樣的名詞總是那樣稀稀疏疏的。小時(shí)候的我總是希望他們的到來(lái)，但卻又總是害怕面對(duì)他們！
不知道從什么時(shí)候起，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)，在無(wú)聊的時(shí)候，喜歡拿幾張白紙涂鴉，毫無(wú)知覺(jué)畫(huà)出了輪廓，雖然那只是渺小的，卻是我無(wú)聊時(shí)唯一的慰籍。
長(zhǎng)大后，家中潔白的墻壁不知從何時(shí)貼滿了一張張的作品，沒(méi)有光彩，只有用那素描鉛筆勾勒出的一張張完美的裙擺線條，阿媽總是問(wèn)我這是什么！
我只淡淡的說(shuō)：你不懂。
長(zhǎng)大后，我竟總是幻想著自己以后會(huì)不會(huì)是一名令人羨慕的服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)橐苍S只有這樣才能添補(bǔ)我悲傷冷落的心靈吧！
沒(méi)有什么色彩，那樸樸素素的'文字，不像是我小時(shí)候嗎？喜歡獨(dú)自一人拉著窗簾，靜靜的聽(tīng)音樂(lè)，順便再構(gòu)思一幅完美的服飾，但從來(lái)都沒(méi)有過(guò)什么靈感，但我總是喜歡這樣的感覺(jué)，一個(gè)人靜靜的，獨(dú)處在自己的世界里，卻不知道為什么？
素描是唯一讓我覺(jué)得快樂(lè)的事，手中握著不知道多少次用過(guò)的素描筆，勾勒出一條又一條的裙擺。望著窗簾被陽(yáng)光切成了V字形的倒影，卻無(wú)法遮蓋住那窗子外被陽(yáng)光照射的向日葵，它們迎著陽(yáng)光傲慢的笑著，沒(méi)有一絲一毫的點(diǎn)綴。
慢慢的放下素描筆，走到窗簾前，我憂郁了，膽怯了！怎樣面對(duì)！依舊能夠看到外面的向日葵，什么都沒(méi)有變。
伴著窗簾拉開(kāi)而滑動(dòng)的響聲，一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，沒(méi)有一絲絲的色彩，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的裝飾，心中的一抹陽(yáng)光來(lái)了，除了溫暖還是溫暖。
心中的陽(yáng)光作文 篇6
周末的午后寧?kù)o而又美好，而我的心中卻因那一道道難題而無(wú)法平靜，更無(wú)法享受那寧?kù)o的美好。
“孩子，無(wú)法靜下心來(lái)做，就暫時(shí)先放著，陪爺爺下去散步吧！”爺爺慈祥的聲音在耳邊響起，我遲疑了片刻，但轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了那些題目，我立刻點(diǎn)頭答應(yīng)了爺爺。
隨著爺爺來(lái)到樓下，爺爺慢悠悠地往前走去，可他似乎并不打算走出小區(qū)，而是帶著我繞到了房子的側(cè)面。
倏然，一抹綠意進(jìn)入我的眼簾，我好奇地望去竟是爬山虎，它的葉片覆蓋在那灰色的墻面，為它帶來(lái)了勃勃生機(jī)，一眼望去，幾乎都是綠，那綠好似早春之草的嫩綠，卻又沒(méi)有那么鮮嫩；那綠好似碧水之湖的淺綠，卻又沒(méi)有那么縹緲；那綠好似臺(tái)北故宮博物院的翠玉白菜末端的.深綠，卻又沒(méi)有那么深沉；那綠好似玲瓏剔透的翡翠的翠綠，卻又沒(méi)有那么青翠。但它的綠卻有一種獨(dú)特的美麗，使人為它所吸引，卻說(shuō)不清，道不明。
“丫頭，走近看看吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)近處的景色更別致�！睜敔敶认榈匦α诵Γ野胄虐胍煽戳搜蹱敔�，爺爺只是慈愛(ài)地看著我，我緩緩走近了爬山虎，才明白爺爺所說(shuō)的景致。
在葉片的遮掩下，我隱隱約約看見(jiàn)了爬山虎的根深深地嵌在墻壁的縫隙中，雖然生根如此，它卻使自己的生命綻放了與眾不同的美。
爬山虎雖然生根縫隙，但它卻為自艾自怨，而是心懷堅(jiān)定的信念破土而出。雖無(wú)法享受豐沛的甘霖與陽(yáng)光，但它未怨天尤人，而是心懷勇氣無(wú)畏前進(jìn)。
爬山虎的一生如此，人生亦如此。人生不可能會(huì)一帆風(fēng)順，我們的生命中必有挫折與考驗(yàn)，但只要我們?nèi)缗郎交阈膽褕?jiān)定的信念，以勇氣為武器戰(zhàn)勝挫折、困難，通過(guò)考驗(yàn)，我們也終將取得成功。
不知何時(shí)，爬山虎悄然灑下一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了我心頭的那片霧靄，停駐在我心間，使我銘記。
心中的陽(yáng)光作文 篇7
深秋時(shí)節(jié)，窗前的楓葉紅的搶眼，仿佛燃燒著的簇簇火苗。在這凜冽的秋風(fēng)里，一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心底，溫暖著我，感動(dòng)著我。
我坐在書(shū)桌前望著冷清的秋景，突然一位不速之客在窗前翩翩飛過(guò)，我凝神細(xì)看，原來(lái)是一只蝶！它的翅膀呈黃褐色，上面有隱約的黑點(diǎn)。在風(fēng)中，它仿佛被一根鐵鏈牽扯著，托拽著，若不仔細(xì)看，還真有可能與被風(fēng)卷起的枯葉混為一談。
我忙打開(kāi)窗戶，將他迎了進(jìn)來(lái)。小家伙翅膀無(wú)力地拍打著，落在我的書(shū)上，奄奄一息。他的同伴們興許是死去了吧，我想著，為他即將結(jié)束的.生命感到惋惜，。便用手輕輕拈起它的翅膀，將它放到玻璃罐里，想讓他安穩(wěn)的度過(guò)這最后的時(shí)光。
蝶落在了瓶底。令我驚詫的是，它用盡全力張開(kāi)翅膀，卻又一次次的倒下。我才明白，他是要掙脫這瓶子的禁錮！可能嗎？他盡力保持不去撞到光滑的瓶壁，一點(diǎn)點(diǎn)的上升再上升，似乎曾經(jīng)的活力重新回到她的身上。我摒住呼吸，剎那間，他猛地向瓶口沖去，撞上了窗玻璃，落在窗口，不再動(dòng)彈。
我心中一陣顫栗。一只小小的蝶，竟為了這最后的自由而放棄自己的生命。他用他最后的滑翔向世界宣告著“不自由，毋寧死”！
我雙手托起那只蝶，猶如拖著這世上最珍貴的寶物。我騰出一只手輕輕推開(kāi)窗，冷風(fēng)吹過(guò)，蝶的羽翼輕輕擺動(dòng)起來(lái)。就把他贈(zèng)給秋風(fēng)吧！蝶像一片葉，被風(fēng)裹挾的，飄走。愈飄愈遠(yuǎn)，愈飄愈遠(yuǎn)。啊，這個(gè)小生靈。他又一次飛翔了！
我無(wú)言地站在窗前，完全臣服在這樣一個(gè)頑強(qiáng)的生命面前。它的雙翅在秋日淡淡的陽(yáng)光下發(fā)出迷人的光澤。此刻。風(fēng)不再寒冷。那片火紅的楓葉，一如“霍霍”的火苗燃燒在我的心頭。
我悄悄拿過(guò)一本書(shū)，坐在窗前…
心中的陽(yáng)光作文 篇8
母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光，照亮了我無(wú)邊無(wú)際的前途；母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光，在我失敗的時(shí)候，將我從黑暗的陰影中解救出來(lái)；母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光，在寒冷的冬天里給予我無(wú)盡的溫暖。母愛(ài)，我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光！
在我成長(zhǎng)的旅途中，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，這全都是因?yàn)橛心呐惆�，您的教育和您的�?ài)。還記得有一次，我曾經(jīng)對(duì)您說(shuō)過(guò)我一個(gè)同學(xué)的壞話，說(shuō)他是如此的壞，對(duì)人如此的兇。而你卻一言不發(fā)，靜靜的坐在那里聽(tīng)我把話說(shuō)完。當(dāng)我講完的時(shí)候，你卻問(wèn)我一個(gè)這樣的問(wèn)題，你是這樣說(shuō)的：“你有反思過(guò)自己的錯(cuò)誤碼？或者是說(shuō)你做的每一件事情都是對(duì)的？”我頓時(shí)驚呆了，要是平時(shí)的母親，她是不會(huì)對(duì)我說(shuō)這樣的話的.，而是會(huì)站在我這邊的�？墒�，我時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)錯(cuò)，我也有錯(cuò)，而且是錯(cuò)的很離譜。還有一次，我對(duì)您這樣說(shuō)：“我的一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，考試的時(shí)候要我給她抄》”你回答說(shuō)：“在平時(shí)，你可以幫她的盡量幫她。不可以幫的，那也就算了�！�
在成長(zhǎng)的旅途中，我從您那兒學(xué)會(huì)了一些“金發(fā)需哦長(zhǎng)絲自己過(guò)，閑談莫論他人飛。豈能盡如人意，但求無(wú)愧于心”等道理。但是有一些不容易懂的大道理，卻從來(lái)不去鉆研它。在這蕓蕓眾生中，您還讓我學(xué)會(huì)了不能人云亦云，不能驕傲自滿。在生活中，要學(xué)會(huì)精益求精；在生活中，不能蜻蜓點(diǎn)水，而要入木三分。
母親，您給予我所有的愛(ài)，在這份愛(ài)中參入了許多大道理，這些我都會(huì)銘記于心！無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在，還是在未來(lái)。母愛(ài)，我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光！永遠(yuǎn)不會(huì)改變！
母愛(ài)，我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光！
心中的陽(yáng)光作文 篇9
我喜歡鋼琴，喜歡它的黑白琴鍵，喜歡它敲出來(lái)的美妙音符，喜歡它如陽(yáng)光般的音樂(lè)照在我心里的感覺(jué)。
記得當(dāng)年我只有5歲，有一次，媽媽帶我出去玩，走過(guò)一家琴行，櫥窗里陳列著一架純黑的三角鋼琴，我癡癡地望著。過(guò)去，我之在電視上看見(jiàn)鋼琴家們彈出的美妙音符，我自己也好想擁有一架鋼琴。媽媽沒(méi)有做聲，拉著我默默地離開(kāi)。幾天以后，幾位男子叩響了我的家門(mén)：“送鋼琴咯!你們家的鋼琴!”哦!原來(lái)，媽媽其實(shí)早就幫我聯(lián)系好了!從此，我與鋼琴結(jié)下了不解之緣。
練琴的生涯是辛苦的，前幾年，我還挺有興趣，可到后來(lái)發(fā)現(xiàn)，練琴真是不簡(jiǎn)單。每天重復(fù)地練習(xí)各種練習(xí)曲，又難又乏味，每天還要練這么長(zhǎng)時(shí)間。我放棄了，在放棄的日子里，我總覺(jué)得生活中少了些什么，原本有汗水，有淚水也有喜悅的生活，沒(méi)有了那些蝌蚪似的音符，總也不協(xié)調(diào)。再看了看已經(jīng)落滿了灰塵的'鋼琴，我又走過(guò)去，輕輕拭去灰塵，找了首練習(xí)曲彈了起來(lái)。呵，我竟會(huì)如此快樂(lè)。面對(duì)黑白相間的琴鍵，忽然發(fā)現(xiàn)它好美，它已經(jīng)存在了我的心中，每一次的敲擊，那琴鍵會(huì)鋪成一條心路，通往那充滿活力的太陽(yáng)!
鋼琴就如同我藏在心中的陽(yáng)光，只要想到它，我心里就有一種滿足感，讓我充滿活力，不斷前行……
心中的陽(yáng)光作文 篇10
荒原上迪肯在奔跑，那里的花草、小動(dòng)物都認(rèn)識(shí)他，愿意與他交談，喜愛(ài)跟他玩耍。他就是陽(yáng)光的，快樂(lè)的，善良的，他愿意幫忙一切需要幫忙的人。
他就就是《秘密花園》里的迪肯，一個(gè)長(zhǎng)著紅褐色卷曲頭發(fā)的.快樂(lè)男孩！
而小主人公瑪麗出生在印度，就是個(gè)從小沒(méi)人關(guān)心的女孩。她脾氣倔強(qiáng)，對(duì)一切都看不順眼。這讓她看起來(lái)又丑又讓人厭惡。一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗失去父母，瑪麗被英國(guó)的姑父收養(yǎng)。她的姑父克瑞文因?yàn)槠拮拥囊馔怆x去，而痛恨那個(gè)花園，把它鎖起來(lái)，漠視一切，過(guò)著行尸走肉的生活。他的兒子柯林從小就認(rèn)為自己活不了多久，也就是脾氣暴躁，生活在灰暗里。
小女傭瑪莎生活在一個(gè)快樂(lè)的家庭里，那個(gè)家貧窮卻充滿活力�，斏尙旣惷靼酌總�(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙�，斏牡艿艿峡辖虝�(huì)了瑪麗開(kāi)啟快樂(lè)。瑪麗變得開(kāi)朗活潑起來(lái)，人也漂亮起來(lái)！
瑪麗認(rèn)為迪肯就是擁有“魔法”的，他們拉柯林一齊走進(jìn)秘密花園，一齊種植花草，跟小動(dòng)物們一齊玩耍，嬉戲。一齊拯救被塵封了十年的花園。奇跡出現(xiàn)了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，花園變得生機(jī)勃勃了，柯林也從一個(gè)病弱的孩子變成一個(gè)健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開(kāi)心結(jié)獲得重生……
原先快樂(lè)的力量就是如此大！它會(huì)讓生活失去信心的人重生。快樂(lè)恰如春天的陽(yáng)光，充滿活力，使一切充滿生機(jī)�？鞓�(lè)不就是索取而就是給予，擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的完美和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙，擁有它就能夠開(kāi)啟快樂(lè)，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就就是珍惜生命！
所以生命就是需要陽(yáng)光的。擁有快樂(lè)就就是擁有陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì)讓生命變得五彩斑斕。
心中的陽(yáng)光作文 篇11
走進(jìn)校園，微風(fēng)拂面。一位身材修長(zhǎng)的老師走進(jìn)教室，她長(zhǎng)著一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼晴，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，笑起來(lái)可迷人啦！你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們的班主任劉老師。
劉老師講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。有一次，上課鈴聲響了，劉老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們要學(xué)習(xí)的課文是《去打開(kāi)大自然綠色的課本》�！蔽覀兇蜷_(kāi)書(shū)本，跟著老師認(rèn)真地讀了一遍，劉老師卻說(shuō)：“你們讀得太拖了，聲音沒(méi)有高低起伏，我來(lái)讀一遍給你們聽(tīng)�！薄白鎳�(guó)敞開(kāi)了綠色的大門(mén)……”聽(tīng)到這里，我覺(jué)得仿佛走進(jìn)了大自然：小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，可愛(ài)的貓頭鷹在為大樹(shù)伯伯治牙，溪水嘩啦啦地流淌著，農(nóng)民伯伯在辛勤地工作著，各種各樣的小昆蟲(chóng)歡聚在一起，在鄉(xiāng)間小路上奔跑著，似乎要決出誰(shuí)是第一名。我聽(tīng)得入了迷，十分佩服老師獨(dú)特的閱讀方法。
劉老師講課還有獨(dú)特的方法。有一次，我們上古詩(shī)課文《尋隱者不遇》，本來(lái)以為劉老師會(huì)直接把詩(shī)詞意思告訴大家，出人意料的是，劉老師先讓我們認(rèn)真閱讀幾遍古詩(shī)，然后單獨(dú)把每一個(gè)字、每一個(gè)詞的意思寫(xiě)出來(lái)，再把這些意思組合在一起，稍加整理，使語(yǔ)句通順、符合邏輯。這首古詩(shī)的整體意思就表達(dá)出來(lái)了。以后我們不管是學(xué)古詩(shī)還是課文，都采用這種有趣的方法，理解能力大大提高了。
這就是我們的班主任劉老師。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，她很熱心地幫我們排憂解難；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的.時(shí)候，她教導(dǎo)我們要虛心學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境；當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，她耐心地開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們走出逆境。她就是我們心中的“太陽(yáng)”，每時(shí)每刻都照耀著我們前進(jìn)的方向！
心中的陽(yáng)光作文 篇12
陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是冬日寒冷時(shí)一束溫暖的火，是黎明時(shí)的希望。陽(yáng)光還有許多定義，是母愛(ài)，是師愛(ài)，也許還是志氣吧。
作業(yè)錯(cuò)了一大堆，考試也考砸了。這幾天的天氣老是霧迷迷的，都看不見(jiàn)前方的事物�；氐郊抑校蚁仁侨ァ鞍菰L”一下我七日未見(jiàn)的向日葵先生�！鞍。�?zhuān)蛉湛炜萘�，怎么辦？”媽媽聽(tīng)聞，馬上趕來(lái)。我著急得問(wèn)：“要不要澆點(diǎn)水��？”“我還以為干嘛呢！這只是這幾天沒(méi)太陽(yáng)，所以它才會(huì)這樣�！眿寢尀槲医忉尩溃骸暗忍�(yáng)出來(lái)了，你就帶它去曬曬太陽(yáng)吧！”
不一會(huì)兒，太陽(yáng)那灼烈的陽(yáng)光照亮了整片大地，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地為太陽(yáng)歌唱，小何咕咚咕咚地為鳥(niǎo)兒和聲。果然，向日葵恢復(fù)到原來(lái)的模樣。而我卻陷入了沉思，向日葵有充足的水分的時(shí)候，沒(méi)有陽(yáng)光是不行的，人在活力四射的時(shí)候，沒(méi)有精神是不行的�！盎趾胫臼恐畾�，不宜妄自菲薄。”有志氣，才能做好事，我想：“”把陽(yáng)光好比坐之器，而我好比坐那快枯萎的.向日葵。我需要陽(yáng)光的照射�！�
忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的花影，沒(méi)錯(cuò)，那是向日葵。它的旁邊似乎還有光暈，那是志氣吧。
讀書(shū)學(xué)習(xí)需要的是志氣，沒(méi)有志氣就代表沒(méi)有了一切，我明白了這個(gè)道理后，就盡量的改掉壞習(xí)慣，在下一次考試的時(shí)候我也取到了欣慰的成績(jī)，而志氣就是最主要的功勞，是它，才讓我取得了這樣的成績(jī)。
成長(zhǎng)路上不可能一切都是一路順風(fēng)的。讀書(shū)學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)路上最坎坷的道路，要志氣才能通過(guò)這條道路。
而志氣，就是照亮我心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文 篇13
時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無(wú)情地在他身上留下了痕跡。
父愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了他的沉重；父愛(ài)如海，讓我領(lǐng)略他的浩瀚；父愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略他的溫柔；父愛(ài)如陽(yáng)光，讓我領(lǐng)略他的溫暖。從小到大一直有一位天使在我身邊守護(hù)著我，當(dāng)我受委屈時(shí)是他安慰我，使我的心靈得到安撫，同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度；當(dāng)我被批評(píng)時(shí)，是他教育我，讓我知道世界上什么是對(duì)什么是錯(cuò)；在我跌跌撞撞時(shí)，是他一直支持我。是他讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到溫暖的氣息，給予我偉大的、無(wú)私的，無(wú)以回報(bào)的父愛(ài)。小時(shí)候覺(jué)得父親很?chē)?yán)厲，也許是隨著年齡的增長(zhǎng)，父親臉上枯枝般的皺紋吞噬了當(dāng)年的蓬勃朝氣，不覺(jué)得他是那么的嚴(yán)厲。生活中父親無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我講道理，父親的話總能感動(dòng)我。父親不是大學(xué)生，但他說(shuō)的話都蘊(yùn)含著深刻的哲理，他說(shuō)小時(shí)候他學(xué)習(xí)很好但到初中貪玩毀了他的學(xué)習(xí)生涯。父親不會(huì)給我壓力，他總說(shuō)只要努力就不后悔。當(dāng)我考試考砸了，父親總說(shuō)下次努力，他從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，總是鼓勵(lì)我。
小時(shí)候無(wú)論我要什么玩具父母都會(huì)無(wú)條件答應(yīng)，也許是他們的百般寵愛(ài)，鑄造了我任性的'性格。雖然他們不是有錢(qián)人，但我很慶幸在這樣一個(gè)家庭。這是金錢(qián)無(wú)法代替的，不能用金錢(qián)衡量一個(gè)人好壞。
陽(yáng)光，心中的信念之光。是愛(ài)籠罩著世界，保護(hù)著人類(lèi)。我心中的陽(yáng)光閃耀著、閃耀著。
心中的陽(yáng)光作文 篇14
陽(yáng)光，是一個(gè)溫暖的話題一個(gè)溫馨的字眼。
陽(yáng)光在現(xiàn)實(shí)生活中是一種溫暖的光芒，它象征著美好事物。心中有陽(yáng)光，你就不會(huì)被黑暗所吞食。心中有陽(yáng)光，你就會(huì)變的愉快起來(lái)。心中有陽(yáng)光，你就會(huì)擁有一顆童心。
我心中的陽(yáng)光不光給了我這些更重要的是它還給我照亮了遠(yuǎn)方的陸。它時(shí)時(shí)刻刻地告訴我：在不遠(yuǎn)的前方有成功和喜悅，使我精神抖擻，奮勁倍增。每次我遭遇困難和批評(píng)。陽(yáng)光就會(huì)說(shuō)：沒(méi)事你現(xiàn)在的狀況不過(guò)是暫時(shí)的，在不遠(yuǎn)的前方有更大的成功和喜悅。讓我有勇氣再次拼搏，再次奮斗。
每當(dāng)我成功的時(shí)候，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光“它”更亮了光芒也更柔和了，它高興的把光芒撒到我我的身上讓我感的無(wú)法拒決的溫柔。一次更大的打擊來(lái)了，我心如粉碎了一樣，空空的。心里感覺(jué)，世上所有的人拋棄了我，心中變的好暗好暗,暗得自己都感覺(jué)害怕，自己真的感覺(jué)好無(wú)助，就在時(shí)心中好像又充滿了力量，原來(lái)那就是一種永恒的信念——我可以!心中再次充滿希望，陽(yáng)光在希望中重生。陽(yáng)光讓我知道做人要堅(jiān)強(qiáng)，讓我知道了在困難和挫折的背后有著燦爛的明天，一切困難，一切挫折不算什么。最可怕的是，在你的`心中沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的信念，沒(méi)有對(duì)未來(lái)的可望，沒(méi)有陽(yáng)光。
如果你有，一切一切的挫折和困難又算的了什么。讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光，讓自己勇敢面對(duì)生活，做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)少年
心中的陽(yáng)光作文 篇15
時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無(wú)情地在她身上留下了痕跡�！}記
有生命就有回憶，你無(wú)法抗拒，也無(wú)法逃避。而值得我們回憶的總是刻骨銘心的難忘，可無(wú)論它是苦澀還是甘醇，是欣愉還是哀傷，但在我心里都是美好的�，F(xiàn)在就讓我們一起回憶吧。年少無(wú)知的我總是在想，媽媽的眼睛像月亮，媽媽笑的時(shí)候眼角總是往上揚(yáng)的，小的時(shí)候媽媽背著我，那個(gè)時(shí)候我什么都不怕，因?yàn)槲抑肋�有媽媽。我與媽媽總是站在一條線上，一起來(lái)對(duì)付爸爸，我們一起打水仗，一起滑雪，一起吃東西。媽媽不像一個(gè)大人，她像我的.一個(gè)姐姐，不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，看到了月亮就好像看見(jiàn)了媽媽那溫柔的眼睛。青春“啪”的一聲，打破了家中原有的寧?kù)o，我連頭也沒(méi)回的就走了。大街上，只有我一個(gè)人。踩在厚厚的雪上，發(fā)出“吱吱”的響聲。我到底應(yīng)不應(yīng)該回去跟媽媽道歉呢？不就是我跟鄰居家的男孩借了一本書(shū)嗎？我犯什么錯(cuò)了？你憑什么當(dāng)眾罵我？我還有什么臉面？想著想著，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，我回頭一看，是媽媽?zhuān)@是，她也看見(jiàn)了我，她對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣對(duì)你的，我是怕你�！蔽艺f(shuō)“不要說(shuō)了，媽媽?zhuān)叶愕囊馑迹鋵?shí)我也有錯(cuò)。”我們一起回家了，我發(fā)現(xiàn)月亮的眼角下垂了。母愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了它的沉重；母愛(ài)如大海，讓我領(lǐng)略了它的還浩瀚；母愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略了它的溫柔；母愛(ài)如陽(yáng)光；會(huì)讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖。
心中的陽(yáng)光作文 篇16
風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中徘徊，屏蔽了陽(yáng)光，屏蔽了大地。窗外雖然烏云密布，可是心中的陽(yáng)光卻依舊燦爛。
初一的燈火總是比小學(xué)時(shí)亮的時(shí)間長(zhǎng)�？墒沁@一次，卻比初二的燈光照耀的時(shí)間更加漫長(zhǎng)。
明天就是歷史期末考試，而歷史老師則放棄了其他幾個(gè)班而選擇了歷史最薄弱的七班。本來(lái)應(yīng)該好好聽(tīng)講，畢竟誰(shuí)也不想在期末考試中讓這一科拖了后腿，可是我們的老師就好像一挺知識(shí)的機(jī)槍?zhuān)丛床粩嗟叵蛭覀冮_(kāi)炮。我們就這樣和歷史老師大戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí)，盡管夜色早已朦朧，盡管初二的燈光也漸漸熄滅。我內(nèi)心的陽(yáng)光普照也隨著逐漸熄滅的燈火沉淪……
窗內(nèi)的.鐘表指向了六點(diǎn)。本應(yīng)該四點(diǎn)放學(xué)的我們卻被歷史老師從白天拖到黑夜。憤怒感頓時(shí)涌上了心頭，抱怨源源不斷的充斥內(nèi)心：第一次見(jiàn)過(guò)拖堂兩個(gè)小時(shí)的老師。扭頭看向窗外，卻發(fā)現(xiàn)郭某正在窗外等著我，熄滅的陽(yáng)光頓時(shí)被重新點(diǎn)燃：難道他一直在等我？不會(huì)吧，兩個(gè)小時(shí)不回家僅僅是為了等我？或者他是有其他的事情？疑惑、感動(dòng)瞬間代替了抱怨的瘋狂。他在向我揮手！他真的是在等我，并且一等就是兩個(gè)小時(shí)啊！匆忙回了一個(gè)微笑，又趕緊隨著歷史老師去領(lǐng)略“赤壁大戰(zhàn)”的壯觀了。表面上在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，心卻早已跑到了窗外。因?yàn)榇丝痰拇巴�，正�?yáng)光普照。
黑暗的內(nèi)心已經(jīng)被照亮了，陽(yáng)光洋洋灑灑的躺在了內(nèi)心的各個(gè)角落，照亮了前方的迷途……
陽(yáng)光來(lái)自哪里？我已心中有數(shù)。
心中的陽(yáng)光作文 篇17
母愛(ài)是沙漠里的泉水，讓我絕望的心碰撞出希望的火花；母愛(ài)是夏日里的清風(fēng)，吹散了我心中的憂愁；母愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光，溫暖我幼小的心靈。
我的媽媽曾是一位初中英語(yǔ)老師，學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)苛。每次考試都會(huì)給我定目標(biāo)：數(shù)學(xué)95分以上，英語(yǔ)95分以上，語(yǔ)文90分以上。因此我小學(xué)時(shí)十分害怕考試，每次考試生怕自己考砸了，拼命復(fù)習(xí)。媽媽對(duì)我這樣，也是有原因的。她常對(duì)我說(shuō)：“你要認(rèn)真讀書(shū)，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，一不小心就會(huì)淘汰，你是想在辦公室里面坐著。還是想出去給別人打工呢？”
媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更擔(dān)心我的身體。
我從小就體弱多病，媽媽經(jīng)常熬夜照顧生病的我。有一次，我上學(xué)時(shí)沒(méi)帶傘被雨打濕了，一回家媽媽就馬上幫我洗澡換衣服，怕我著涼生病。可是不爭(zhēng)氣的我還是生病了，媽媽不停地?zé)�、給我敷頭�？墒俏业母邿齾s一直退不下來(lái)，媽媽著急的看著外面灰蒙蒙的天和淅淅瀝瀝的'小雨，像一只在熱鍋上的螞蟻。迫不得已，只好打電話讓爸爸回來(lái)，媽媽自己冒雨出去買(mǎi)藥。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于，媽媽回來(lái)了，她的衣服全部都打濕了，而藥在一個(gè)快關(guān)門(mén)的藥店買(mǎi)到的。我喝完了藥，媽媽還是放心不下我，于是決定熬夜照顧我……經(jīng)過(guò)媽媽細(xì)心地照顧，我的燒終于退了。
熬了一夜媽媽憔悴的臉上，終于露出了久違的笑容。
母親�。∧憔褪俏倚闹械年�(yáng)光�。∈悄�，讓我茁壯成長(zhǎng)！
心中的陽(yáng)光作文 篇18
霧，陰霾。一絲風(fēng)也不曾吹過(guò)。太陽(yáng)不知哪里去了，但卻令人渾身燥熱。
這時(shí)，一滴水，噢，不，是一滴雨，正滴在我的手心。不知何時(shí)，已下起了雨。一滴一滴，落在我的身上，鞭笞在我的心里。我好象掉進(jìn)了冰窟。走在樓梯上，我卻沒(méi)有力量去推開(kāi)那扇門(mén)。難道這就是我所給予門(mén)里的人的饋贈(zèng)嗎?已經(jīng)站到了門(mén)口，我卻，始終不敢推開(kāi)那扇門(mén)。想起母親的笑容，父親的眼神，我的心突然為之一震。但，這終究是要面對(duì)的。我邁進(jìn)了這道門(mén)。家里，父母正在做飯，為我做飯�；匚�，我默默地將一顆薄荷糖塞到嘴里，平時(shí)那么涼爽，今天，卻這樣辛辣。我吸了口氣，吐掉了它。飯做好了，出去，吃飯。爸爸媽媽沒(méi)有詢問(wèn)我的成績(jī)，而我也知道，以媽媽的關(guān)心程度，一定比我先知道這些數(shù)字，鮮紅的數(shù)字。我們都沒(méi)有說(shuō)話，似乎連呼吸都是小心翼翼的。這晚，夜不能寐。
清晨，我很早就起來(lái)，來(lái)到客廳。媽媽也像早就約好的一樣，正端坐在沙發(fā)上。我吃了一驚，繼而又反應(yīng)過(guò)來(lái)，靜靜地，在媽媽旁邊坐下。媽媽沒(méi)有批評(píng)我。我只是聽(tīng)到了一句話：“沒(méi)有人從不失敗。陰霾過(guò)后，一樣會(huì)有真正美麗燦爛的'陽(yáng)光�！闭f(shuō)罷，起身回到了臥室。我低頭沉思許久。我已不再需要什么。
抬頭看。窗外，清晨的第一縷陽(yáng)光射入窗戶�；覊m在那里翻騰，感覺(jué)，真的好美好美�；秀遍g，我好像看到了美好的未來(lái)。伸出手，陽(yáng)光從指尖瀉下，那一縷，陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)珍藏。
心中的陽(yáng)光作文 篇19
陽(yáng)光是溫暖，是光明，是幸福。如果有哪一種愛(ài)比得上它，那不用說(shuō)，一定是母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光。
可能有人問(wèn)：母愛(ài)是什么？我會(huì)毫不猶豫的回答：母愛(ài)是永無(wú)止境的火，是遮風(fēng)擋雨的老房子，是旅行者身上的密針，是孩子睡前耳邊呢喃的催眠曲……母愛(ài)是純潔無(wú)私的，沒(méi)有任何理由。
我還記得那一次，窗外的`雨一直下，我看著窗外，失去了理智。雨下了一上午，不僅沒(méi)有停下來(lái)的意思，反而越下越大。雨點(diǎn)像碎珠一樣不斷落下，織成一張巨大的珠網(wǎng)，我的心仿佛被蜘蛛絲層層纏繞，心煩意亂。窗外的風(fēng)帶來(lái)一絲涼意。雨下得太大了。以后怎么回家？我嘆了口氣，雙手托著下巴。突然，一個(gè)聲音把我的思緒拉了回來(lái)。是我媽媽?zhuān)骸皩?duì)不起，請(qǐng)把這件雨衣帶到李晨去。”當(dāng)我再次抬頭的時(shí)候，老師已經(jīng)拿著雨衣站在我的座位前，遞給了我。同桌轉(zhuǎn)過(guò)身小聲說(shuō)：“你真幸運(yùn)！”“可以！”我笑了。心里頓時(shí)溫暖了許多。
于是，穿著媽媽送的雨衣，冒著瓢潑大雨沖回家。可能是因?yàn)槁?tīng)到了腳步聲，我媽一手拿著水杯，一手拿著毛巾早早的在門(mén)前等著。我回來(lái)的時(shí)候，她遞給我一個(gè)水杯，水很燙，一直用毛巾擦著我的頭發(fā)。突然，一股暖流涌上心頭。我轉(zhuǎn)身?yè)涞綃寢寫(xiě)牙铮o緊地抱住她。“你這孩子！好了，去吃飯吧！”
窗外的雨還在下著，但是心里的陽(yáng)光已經(jīng)讓我豁然開(kāi)朗，仿佛窗外是晴天…
心中的陽(yáng)光作文 篇20
照片只能留住瞬間的美好，但心中的那一道陽(yáng)光卻永不熄滅。
據(jù)說(shuō)，偉大的所羅門(mén)做了一個(gè)夢(mèng)，一位圣人在夢(mèng)里告訴他一句至理名言，這句至理名言涵蓋了人類(lèi)的所有智慧，能使他得意的時(shí)候不會(huì)趾高氣揚(yáng)，失意的時(shí)候能夠百折不饒。這句至理名言是：“這也會(huì)過(guò)去!”
記得我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師和同學(xué)幾乎一致認(rèn)為，我能榮獲運(yùn)動(dòng)會(huì)的'冠軍。然而，在預(yù)賽是，我意外地輸給了其他對(duì)手，結(jié)果沒(méi)能拿到金燦燦的獎(jiǎng)狀。我感到無(wú)臉見(jiàn)老師和同學(xué)。我知道，老師和同學(xué)的辱罵、嘲笑和遠(yuǎn)離是難以避免的�？墒牵�(dāng)我回到班時(shí)，映入眼簾的卻是另一番景象：老師和同學(xué)默默地看著我，異口同聲地喊道：“失敗了也要昂首挺胸!這也會(huì)過(guò)去!”我頓時(shí)淚流滿面。
兩年后，我不負(fù)眾望贏得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍。當(dāng)我回到班時(shí)，老師和同學(xué)講我圍起來(lái)，用欣慰的眼光看著我，笑著說(shuō)道：“勝利了更要勇往直前!這也會(huì)過(guò)去!”
或許，今天的陽(yáng)光并不明媚，也許帶著一絲絲的悲涼和困苦，但也會(huì)過(guò)去的。我們不應(yīng)該沉湎于今天的成與敗，而應(yīng)該憧憬未來(lái)，為明天而努力!是的，明天的太陽(yáng)是新的，度過(guò)了漫漫長(zhǎng)夜，便有了黎明即將到來(lái)的希望。把失落嫁給曾經(jīng)，把得意還給昨天，用不一樣的心態(tài)去迎接不一樣的明天。
照片只能留住瞬間的美好，但心中的那一道陽(yáng)光卻永不熄滅，照亮人生路上的每一步。
心中的陽(yáng)光作文 篇21
陽(yáng)光是什么？是天上太陽(yáng)照射下來(lái)的光嗎？能給人帶來(lái)溫暖嗎？
年幼時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)光，它是一種非常亮的光。”從那時(shí)開(kāi)始，我就與陽(yáng)光成為好朋友。
稍大時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)光，是一種可以給人帶來(lái)幸福的光。”于是我對(duì)陽(yáng)光的認(rèn)識(shí)更深了。
現(xiàn)在，老師對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)光，它不只是天上的太陽(yáng)光，也不只是可以帶來(lái)溫暖。比如說(shuō)：四川地震時(shí)，某人剛好被一塊板壓在下面，當(dāng)你被人救出來(lái)時(shí)，你就會(huì)深深地感覺(jué)到陽(yáng)光給你帶來(lái)親人般的溫暖。陽(yáng)光不只是可以給人帶來(lái)溫暖，還可以給人帶來(lái)幸福、愛(ài)心、關(guān)心……”因此，我又認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光在人們的心中。
陽(yáng)光無(wú)處不在，當(dāng)陽(yáng)光灑向你時(shí)，你會(huì)得到溫暖；當(dāng)陽(yáng)光在你心中時(shí)，你就是充滿陽(yáng)光的少年。因?yàn)殛?yáng)光無(wú)處不在，所以請(qǐng)相信陽(yáng)光就在你們的'身邊。
我現(xiàn)在已真正明白陽(yáng)光是什么了。陽(yáng)光可以給人帶來(lái)快樂(lè)，也可以給人帶來(lái)幸福。如果你是一縷縷陽(yáng)光，你會(huì)把這縷陽(yáng)光送給誰(shuí)呢？
陽(yáng)光如生命的搖籃，伴隨我們一起成長(zhǎng)；陽(yáng)光如一條奔流不息的長(zhǎng)江，永遠(yuǎn)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)；陽(yáng)光如一株小草，枯了又綠，陽(yáng)光不也是這樣，在暴風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光依然升起。心中如果充滿了黑暗，那你就注定只能得到陽(yáng)光的溫暖，而體會(huì)不到真正的陽(yáng)光。如果心中充滿了陽(yáng)光，那么你的未來(lái)注定是陽(yáng)光的。
只要有陽(yáng)光相伴就好！
心中的陽(yáng)光作文 篇22
我，像一個(gè)冰冷的世界，我的母親是一個(gè)太陽(yáng)，帶給我無(wú)限的溫暖。母愛(ài)偉大而溫暖，所有的歌都可以唱，“世上只有母親是好的，有母親的孩子就像寶藏……”她也像一點(diǎn)白色的肥料，讓我們健康成長(zhǎng)�？墒牵疫@個(gè)調(diào)皮的小頑童，還是不知道媽媽在背后默默的關(guān)心我。
我媽很關(guān)心我。一個(gè)寒冷的冬天，我出門(mén)上學(xué)，媽媽提醒我多穿一件毛衣。但如果我不聽(tīng)，我覺(jué)得穿那么多衣服就跟粽子一樣。很丑，外面很冷。然后我很傷心的拒絕了我媽。
上學(xué)的路上，我踩著自行車(chē)，車(chē)子好像被大風(fēng)吹回來(lái)了。我盡力踩在自行車(chē)上，迎面吹來(lái)的冷風(fēng)就像一把鋒利的刀在我身上割我的肉。“哦，很冷！如果我有媽媽的消息，我就不會(huì)再穿一件毛衣了。啊，這么不聽(tīng)話都是我的錯(cuò)�！蔽液蠡诘貙�(duì)自己說(shuō)。突然，我感到一股暖流向我涌來(lái)。它就像一件毛衣，穿在我身上，讓我的身體立刻暖和起來(lái)。“ddd”在我的魔方聽(tīng)來(lái)像是號(hào)角，我立刻回頭。啊，是我媽媽。我太驚訝了，這時(shí)候我覺(jué)得很開(kāi)心。你可以不聽(tīng)媽媽的話，但是你不能冷凍自己，這樣你會(huì)生病的�！斑@一刻，我感動(dòng)得流淚，因?yàn)槲腋惺艿搅藟膵寢寣?duì)我的`關(guān)心和照顧。我接過(guò)毛衣穿上，立刻騎自行車(chē)回學(xué)校，媽媽慈祥的笑容又出現(xiàn)在她的臉上。
母愛(ài)是偉大的。它就像溫暖的陽(yáng)光。天冷的時(shí)候，它會(huì)在你身邊保護(hù)你，讓你不被無(wú)情的寒風(fēng)割舍。所以，你我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)這陽(yáng)光——媽媽?zhuān)?/p>
心中的陽(yáng)光作文 篇23
陽(yáng)光通過(guò)淡薄的云層，照耀在茫茫大地上，閃的耀眼。
初四的體育認(rèn)為更加繁重，我們隨隨之成了學(xué)校的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。
6點(diǎn)半一到，晨光灑在二中綠蔭的操場(chǎng)上，我們就默契的出現(xiàn)在這里。放下手中的書(shū)，排好隊(duì)列隊(duì)形準(zhǔn)備跑步。雖然每天早上只跑三圈，但是這三圈對(duì)我們都意義非凡，因?yàn)橛筷劐憻挘Y(jié)著隊(duì)跑步，給我?guī)?lái)的是健強(qiáng)的體魄和頑強(qiáng)的意志。而在這足球場(chǎng)上來(lái)回跳躍的身影也成了二中早晨一道美麗的風(fēng)景線。
大課間的跑圈也是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。在塑膠場(chǎng)地上，四個(gè)級(jí)部的師生有著各自的區(qū)域，站在教學(xué)樓上望去，我們一個(gè)個(gè)都昂首挺胸、精神飽滿，一環(huán)扣一環(huán)非常壯觀。此時(shí)，充滿生機(jī)的操場(chǎng)，就是我們展示自己的大舞臺(tái)，我們就是這舞臺(tái)上的交點(diǎn)，在舞臺(tái)上盡情拼搏、努力。而陽(yáng)光就是那追隨我們的閃光燈。
每周三節(jié)的體育課也是我們專(zhuān)業(yè)鍛煉的時(shí)候。陽(yáng)光通過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉落在我們身上，我們就在陽(yáng)光的`伴隨下進(jìn)行我們的體育鍛煉。一個(gè)整天只知道努力學(xué)習(xí)的人，即使再聰明也會(huì)成為傻子。我認(rèn)為是這樣的，畢竟身體是最重要的，是完成其他一切活動(dòng)的前提。坐在紅色的場(chǎng)地上，一對(duì)挨著一對(duì)，即是有時(shí)候會(huì)喊出疼痛的叫聲，但那也是有活力的！
陽(yáng)光在樹(shù)葉、鳥(niǎo)叫、微風(fēng)的襯托下，我們邁開(kāi)年輕的步子，向著有陽(yáng)光的地方奔去！
心中的陽(yáng)光作文 篇24
在一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光通過(guò)窗戶靜靜地落在狹窄的晨霧中。教室里柔和的金色陽(yáng)光讓我們感到清新、溫暖、快樂(lè)和明亮。陽(yáng)光每天都伴隨著我們。早晨起床，向太陽(yáng)問(wèn)好；放學(xué)后，我向淺淺的陽(yáng)光揮手告別。生活處處充滿陽(yáng)光。
生活中到處都是陽(yáng)光。有時(shí)候，陽(yáng)光是一句關(guān)心的話，看似渺小，卻溫暖人心。有一次，班里有一個(gè)同學(xué)不舒服。其他同學(xué)看到他，都來(lái)關(guān)心他。一句小小的問(wèn)候，就像陽(yáng)光一樣帶給別人無(wú)盡的'溫暖。
陽(yáng)光依舊是福。每當(dāng)有節(jié)日，我們都給對(duì)方送上一份真摯的祝福，“節(jié)日快樂(lè)！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步……”這些看似無(wú)用，卻給人一種滿足感，一種喜悅，一種溫暖，就像清晨柔和的陽(yáng)光，那么舒適快樂(lè)。
陽(yáng)光依舊是一句“謝謝”。每次有人幫助我，或者我?guī)椭鷦e人，我總是說(shuō)“謝謝！”不管是我還是別人，聽(tīng)到這句話的時(shí)候，臉上總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滿意的，真誠(chéng)的，開(kāi)朗的笑容，感覺(jué)好幸福好幸福！就像冬天晴天的太陽(yáng)，陽(yáng)光輕輕落在身上，足以給人一天的好心情！
青春是生命的春天，每一顆小小的心都是飽滿的種子，就像一顆含苞待放的心，帶著甜甜的氣息，挺立在溫暖清新的陽(yáng)光下。只要有一顆明亮的心，世界就不會(huì)籠罩在黑暗之中；只要心中有陽(yáng)光，世界就永遠(yuǎn)明亮！讓你的心里充滿陽(yáng)光，讓自己和別人都帶著陽(yáng)光走下去！
心中的陽(yáng)光作文 篇25
時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無(wú)情地在他身上留下了痕跡。
父愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了他的沉重；父愛(ài)如海，讓我領(lǐng)略他的浩瀚；父愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略他的溫柔；父愛(ài)如陽(yáng)光，讓我領(lǐng)略他的溫暖。從小到大一直有一位天使在我身邊守護(hù)著我，當(dāng)我受委屈時(shí)是他安慰我，使我的`心靈得到安撫，同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度；當(dāng)我被批評(píng)時(shí)，是他教育我，讓我知道世界上什么是對(duì)什么是錯(cuò)；在我跌跌撞撞時(shí)，是他一直支持我。是他讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到溫暖的氣息，給予我偉大的、無(wú)私的，無(wú)以回報(bào)的父愛(ài)。小時(shí)候覺(jué)得父親很?chē)?yán)厲，也許是隨著年齡的增長(zhǎng)，父親臉上枯枝般的皺紋吞噬了當(dāng)年的蓬勃朝氣，不覺(jué)得他是那么的嚴(yán)厲。生活中父親無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我講道理，父親的話總能感動(dòng)我。父親不是大學(xué)生，但他說(shuō)的話都蘊(yùn)含著深刻的哲理，他說(shuō)小時(shí)候他學(xué)習(xí)很好但到初中貪玩毀了他的學(xué)習(xí)生涯。父親不會(huì)給我壓力，他總說(shuō)只要努力就不后悔。當(dāng)我考試考砸了，父親總說(shuō)下次努力，他從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，總是鼓勵(lì)我。
小時(shí)候無(wú)論我要什么玩具父母都會(huì)無(wú)條件答應(yīng)，也許是他們的百般寵愛(ài)，鑄造了我任性的性格。雖然他們不是有錢(qián)人，但我很慶幸在這樣一個(gè)家庭。這是金錢(qián)無(wú)法代替的，不能用金錢(qián)衡量一個(gè)人好壞。
陽(yáng)光，心中的信念之光。是愛(ài)籠罩著世界，保護(hù)著人類(lèi)。我心中的陽(yáng)光閃耀著、閃耀著。
心中的陽(yáng)光作文 篇26
那一顆顆小青菜正在努力地向上生長(zhǎng)，每天觀察它們，便會(huì)使我心情愉悅，它們便是我心中那一抹陽(yáng)光。
記不起是哪一天，母親從外面帶回一包棕色的青菜種子，我便把它們種在家中那大花盆里。我忙活了好一陣子才把這些青菜種子溫暖舒適的小窩打理好，泥土弄得我滿手都是，也弄得滿地都是。我種下它們便靜靜地等待它們的萌發(fā)。
不知過(guò)了多久，那盆中冒出幾分綠色。零星的綠色不僅為這個(gè)花盆帶來(lái)了生機(jī)，還點(diǎn)綴了它。當(dāng)出太陽(yáng)時(shí)，我便吭哧吭哧把它們搬到太陽(yáng)底下，為它們做日光��；澆點(diǎn)水，生怕它們口渴。這樣的日子過(guò)的有滋有味。
過(guò)了一個(gè)禮拜，花盆里一個(gè)個(gè)都冒出了綠油油的小腦袋，在徐徐的微風(fēng)中晃動(dòng)，享受著微風(fēng)的`輕撫。我也不禁感嘆，在這短短不到半個(gè)月的時(shí)間，它們便如雨后春筍般長(zhǎng)了出來(lái)。沖破一層層泥土的阻礙，不懼艱險(xiǎn)。我激動(dòng)極了，第一時(shí)間把這好消息分享給我媽。
每天，我經(jīng)過(guò)它們時(shí)，心頭上便涌出喜悅感和自豪感。
這些小青苗一天天茁壯成長(zhǎng)，不停地向上爬，想變高，看看外面的世界；想變大，讓人們看看它們是多么的了不起。如今，它們?cè)缫詮漠?dāng)時(shí)的小青苗煥然一新成現(xiàn)在的大青菜，但它們依舊討人喜愛(ài)。
我見(jiàn)證它們是如何破土而出；又是如何克服種種困難，從一顆顆種子變成一株株大青菜。這讓我對(duì)它們產(chǎn)生了敬意，也對(duì)生命的堅(jiān)強(qiáng)不息產(chǎn)生了敬畏。
這些青菜不僅僅是我心中的陽(yáng)光，也是我的老師。
心中的陽(yáng)光作文 篇27
大雪過(guò)后，我懶懶地趴在窗臺(tái)望著窗外厚厚的雪，只期望著太陽(yáng)公公能從遙遠(yuǎn)的地平線上升起，將我這間小黑屋子照得光亮。
可是，等了好久，太陽(yáng)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。之后，另一間屋子的門(mén)被緩緩的推開(kāi)，我想是父親回來(lái)了，今日一大早他就推著他那輛破摩托車(chē)出去了，也不知去做什么！
“爸，你回來(lái)啦！”父親點(diǎn)點(diǎn)頭。父親身上滿是雪花，我疑惑不解，“爸，身上咋都是雪��？”父親笑了笑，本想不說(shuō)，看著好奇的我。說(shuō)是走過(guò)一棵樹(shù)，樹(shù)上的雪花飄落了下來(lái)，我似信非信的點(diǎn)點(diǎn)頭，給父親倒好了一盆熱水，讓他趕快洗洗。
我看到父親的手上都是粗糙的老繭，那一道道皺紋不知何時(shí)爬到了他的臉上。朵朵晶瑩的銀發(fā)閃爍著，刺痛了我的眼。我的心不由地被一扯。
第二天，我才明白，父親身上的雪花不是樹(shù)上的，而是不細(xì)心摔了一跤。父親出去是為了找活干，我快要上高中了，以后的`開(kāi)支就大了，父親瞞著我，是怕我擔(dān)心。
今日早上，太陽(yáng)老早的就從太平線上生氣，霞光萬(wàn)丈。
我走到門(mén)外的田墾上，望著那燦爛的陽(yáng)光，笑了。此時(shí)我的心中早已溢滿陽(yáng)光，父親，您的關(guān)懷深地打動(dòng)了上天，太陽(yáng)也露出頭了。
爸，應(yīng)對(duì)即將的中考，我會(huì)用自己的努力去證明自己，是您照亮了我前行的路。往后，我愿成為您道路上的照明燈，成為您心中的一道陽(yáng)光！
心中的陽(yáng)光作文 篇28
地球有了陽(yáng)光才變得生機(jī)勃勃，世界有了陽(yáng)光才會(huì)充滿光明和溫暖，我們有了陽(yáng)光才會(huì)健康成長(zhǎng)。
老師就是我心中那溫暖的陽(yáng)光。他們不求回報(bào)，教我們學(xué)文化，教我們學(xué)做人，就像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人。
記得我們剛上小學(xué)時(shí)，那時(shí)的我們上課會(huì)玩玩具，會(huì)吃東西，還要大吵大鬧，是老師的諄諄教導(dǎo)才使我們懂得了要遵守課堂紀(jì)律。那時(shí)的我們不會(huì)獨(dú)立，根本就不知道怎么搞衛(wèi)生，是老師扶著我們稚嫩的雙手教會(huì)我們?cè)趺磼叩�，�?dāng)我們放學(xué)后，老師又重新回到教室把我們擺得不夠整齊的課桌重?cái)[一遍，掃得亂七八糟的地重新掃干凈。第二天，老師也不會(huì)忘記表?yè)P(yáng)我們一番，讓我們更有信心，更認(rèn)真地去做好每一件事。當(dāng)我翻開(kāi)那時(shí)的作業(yè)，那上面寫(xiě)得亂七八糟的字讓人都不想看下去，可是老師細(xì)細(xì)地用紅筆圈出我們寫(xiě)錯(cuò)的字，在旁邊寫(xiě)出一條條批注，那一片片紅色就像綻開(kāi)的花朵，散發(fā)出芬芳，可想而知老師得花多少的時(shí)間和精力去批我們那么多的作業(yè)，該有多么的辛苦。當(dāng)看到我們每一個(gè)小小的進(jìn)步時(shí)，老師都會(huì)樂(lè)開(kāi)花。
由于我們的不懂事給您添了很多的麻煩，如今我們長(zhǎng)大了，曾經(jīng)調(diào)皮的'我們，上課開(kāi)小差的我們不再用口頭保證，而是用行動(dòng)向您保證，我們一定會(huì)成為您最棒的學(xué)生。
老師您就是那燦爛溫暖的陽(yáng)光，在您那溫暖的陽(yáng)光下我們健康茁壯的成長(zhǎng)!
心中的陽(yáng)光作文 篇29
總在我渴望的時(shí)候，它都會(huì)悄然來(lái)到我身邊，總在我前行的時(shí)候，它都用盡全力推我一把，總在我迷茫的時(shí)候，它都將暖暖的陽(yáng)光，瀉進(jìn)我的心田。
書(shū)，是一抹絢麗多姿的陽(yáng)光，好書(shū)或有益的書(shū)，猶如一頓豐富的.精神食糧，猶如一個(gè)實(shí)用的工具箱，引領(lǐng)我的成長(zhǎng)，伴我前行。
那天中午放學(xué)像往常一樣，回家路過(guò)一個(gè)橘子攤，賣(mài)橘子的是一個(gè)和藹的中年婦女，過(guò)路的人接踵而來(lái)，她的買(mǎi)賣(mài)也忙得不可開(kāi)交。忽然，一張十元的紙幣，輕輕地飄落在我的腳跟前，我的眼球不由得一下子亮了起來(lái)，我趕緊上前一腳踩去，紙幣被我踩在腳下，而我又有些膽怯。
"小妹妹，你要買(mǎi)橘子？"中年婦女看了看我。
"不，不是，我在等人……"我看著過(guò)往的人和交織著討價(jià)還價(jià)的嘈雜聲，頭頂?shù)暮怪椴挥勺灾鞯穆湓谝陆笊�，猛然想了起�?lái)，放在床頭的那本書(shū)一一《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子》，書(shū)中告訴我，誠(chéng)實(shí)、守信是一種美德，最好的誠(chéng)信是自覺(jué)。
想到這里，我果斷地抬起頭，撿起腳下的那十塊錢(qián)，最后還給了那個(gè)攤子的主人，臨走時(shí)，她給了我兩個(gè)大橘子作為回報(bào)，這時(shí)我感到全身放松下來(lái)了，我一邊拿著橘子，一邊蹦蹦跳跳地回家，仿佛身上披著一束彩霞，閃爍著光芒，整個(gè)世界仿佛都陶醉在暖烘烘的陽(yáng)光里面。
這一束束光芒無(wú)比的溫暖、親切，它讓我體會(huì)到了歲月里多彩的情韻，體會(huì)到了真誠(chéng)而美妙的生活樂(lè)趣，我心中充滿了活力，充滿了希望，更充滿了陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文 篇30
我就像一個(gè)冰冷的世界，母親就是一個(gè)太陽(yáng)，給我?guī)?lái)一片無(wú)限的溫暖。母愛(ài)是偉大的，是溫暖的，歌兒都有得唱世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶......她也像一點(diǎn)點(diǎn)白色的肥料，使我們健康的成長(zhǎng)。但是，我這個(gè)調(diào)皮的“小頑童”到現(xiàn)在還不知道媽媽一直在我背后默默地關(guān)心我。
母親非常關(guān)心我。有一個(gè)寒冷的冬天，母親在我出門(mén)上學(xué)時(shí)就提醒我，叫我多穿一件毛衣，但是我偏不聽(tīng)，就覺(jué)得穿那么多衣服就像個(gè)粽子一樣很難看，且外面又冷不死人，然后我就拒絕了母親。在上學(xué)路上，我踩著單車(chē)，車(chē)子就像被大風(fēng)吹得往后退似的。我使出九牛二虎之力才把單車(chē)踩動(dòng)。可是迎面吹來(lái)的寒風(fēng)就像一把把鋒利的刀子在我身上劃。哎呀!沒(méi)想到居然會(huì)這么冷。如果剛剛不那么掘，現(xiàn)在估計(jì)也不會(huì)這么狼狽了。我后悔的喃喃道。
突然，一股暖洋洋的暖流從身后向我撲來(lái)，使我的.身體一下子變得暖和了起來(lái)，我立刻往后面望去，啊，原來(lái)是媽媽。我十分驚訝，開(kāi)心之余覺(jué)得十分后悔。媽媽溫柔地說(shuō)，孩子，你不聽(tīng)媽媽的話可以，但你不要凍著自己啊。這樣可是會(huì)進(jìn)醫(yī)院的。我眼角濕潤(rùn)向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭接過(guò)毛衣，又踏上了單車(chē)。心里熱呼呼的。 母愛(ài)是最偉大的，它如同一股溫暖的陽(yáng)光，在寒冷的時(shí)候，在你的身邊呵護(hù)你。盡管有你可能會(huì)很煩，但母親永遠(yuǎn)一定是想讓你好。
我相信，這世上最溫暖的陽(yáng)光，無(wú)非一定是母愛(ài)。所以我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答這股陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文 篇31
撫摸陽(yáng)光，柔軟而溫暖的觸覺(jué)油然而生；享受陽(yáng)光，慈愛(ài)而和藹的感覺(jué)籠罩全身；聆聽(tīng)陽(yáng)光，舒暢而快樂(lè)的聲音傳遍心靈。
我的心中也有一輪永不停息的太陽(yáng)，它永遠(yuǎn)佇立在我心頭。它驅(qū)走了膽怯，照亮了前行的路。它在我絕望時(shí)給我鼓勵(lì)，在我害怕時(shí)給我支持，在我懦弱時(shí)給我力量。
有一次，上我最熱愛(ài)的音樂(lè)課，老師想請(qǐng)一個(gè)同學(xué)將剛學(xué)的'一首新歌唱一遍，便問(wèn)：“有誰(shuí)愿意到前面為同學(xué)們演唱一遍？”老師問(wèn)完，全班鴉雀無(wú)聲，有的羞于啟齒，有的根本就沒(méi)認(rèn)真上課，我的內(nèi)心有些掙扎，我很想表現(xiàn)自己，但又怕一緊張唱錯(cuò)了出丑，怎么辦？我在十字路口徘徊著，猶豫不決，是前進(jìn)還是后退？這時(shí)，老師又問(wèn)了一遍，情勢(shì)十分緊迫，火燃在眉睫，但仍沒(méi)有人做聲。過(guò)了一會(huì)兒，課桌上立起了一棵小樹(shù)，卻放下了，但隨即又堅(jiān)定地舉了起來(lái)，再也沒(méi)有放下。這是我的手，在經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我心中的陽(yáng)光驅(qū)走了膽怯與懦弱，鼓勵(lì)我頑強(qiáng)地舉起了手。
我擦了擦手心里的汗，緊張地走上講臺(tái)，雙手緊握，清了清嗓子，開(kāi)唱了，我唱著唱著，不禁融入到了歌里，兩眼微閉，雙手也自然下垂了，最后不用說(shuō)得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
你知道我心中的陽(yáng)光是什么嗎？告訴你吧！是自信，是自信讓我不再膽怯與懦弱。有了自信，我的人生道路一定會(huì)一帆風(fēng)順的，因?yàn)樽孕拍顺晒χ滓卦E嘛！
心中的陽(yáng)光作文 篇32
你心中的陽(yáng)光，不在于有沒(méi)有陽(yáng)光，而在于你是否愿意走出陰影，敞開(kāi)心扉去接受。
清晨，是明媚的陽(yáng)光叫醒了我。她拉開(kāi)窗簾，頑皮地對(duì)我笑了笑。通過(guò)耀眼的云層，她給它們鍍上一圈金色的金邊。讓無(wú)數(shù)人著迷的第一縷晨光，緩緩從我指尖穿過(guò)，觸碰到我的臉頰。我想應(yīng)該是我向往已久的陽(yáng)光吧。
陽(yáng)光燦爛，她是上帝的女兒，活潑開(kāi)朗，有上帝的親吻，喚起人們遙遠(yuǎn)的思緒。清晨，我打開(kāi)被陽(yáng)光溫暖的窗戶，調(diào)皮的陽(yáng)光陪伴著風(fēng)姑娘，通過(guò)無(wú)數(shù)小葉縫在我的床單上翩翩起舞，讓風(fēng)鈴們掩臉微笑。
我喜歡和太陽(yáng)作伴，坐在深秋，看著太陽(yáng)投下斑駁的葉子，告訴我她心里的秘密�？粗L(fēng)掠過(guò)湖面，湖水隨著最后的旋律飄動(dòng)。不知道什么時(shí)候太陽(yáng)把我抱在懷里，多溫暖��！她和我打架，和我爭(zhēng)論來(lái)自天堂的甘露.
走進(jìn)陽(yáng)光里，站在陽(yáng)光燦爛的世界里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著春天回到人間的消息，鮮花，綠草，樹(shù)林，這些都不是陽(yáng)光為我準(zhǔn)備的禮物。我再也受不了那種喜悅的心情，突然跳進(jìn)了那一望無(wú)際的`嫩草里，太陽(yáng)也躺下了。我們?cè)诓贿h(yuǎn)處看到一片枯葉，它搖擺著，然后從云端落入凡間，生命一如既往的短暫！
像陽(yáng)光一樣的生活一定是色彩斑斕的！我閉上眼睛，腦海里突然閃過(guò)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)一直跟我追，跟我笑，跟我哀，不是嗎？
可能陽(yáng)光太普通，太容易被忽視，不被理解。只要你停止追求，仰望藍(lán)天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)在云里對(duì)你微笑…
心中的陽(yáng)光作文 篇33
當(dāng)生命中的一縷寒風(fēng)掠過(guò)頭頂，不要凄涼，也不要說(shuō)悲傷。陽(yáng)光總是在玫瑰花香彌漫的方向，勇敢地走一個(gè)岔口吧!抬頭就會(huì)擁有一片溫暖。
那是一個(gè)寒風(fēng)料峭的晚上，那一天，放學(xué)后，在大門(mén)口尋不到父母的身影，我站在岔口，盼望著父母能夠早些來(lái)接我。太陽(yáng)公公向我招招手，我才意識(shí)到我站在這里已被北風(fēng)刮了一個(gè)多小時(shí)了。突然，一位五十多歲的老奶奶對(duì)我說(shuō)：“孩子，你爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎?天這么冷，可別凍壞了!”一句樸素的話語(yǔ)，一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候，確實(shí)我冰凍了近一個(gè)小時(shí)的心突然得以融解，如春日的陽(yáng)光融化冰封的原野，如二月的春風(fēng)吹開(kāi)沉睡的楊柳。我傻傻的點(diǎn)頭，就像童話故事里的灰姑娘。老人溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子呢，我送你回家吧!如果你站在這里，你會(huì)感冒的。”雖然爸爸不讓我與陌生人交流，可我還是答應(yīng)了老人。一路走來(lái)，老人給我講了許多故事，讓我懂得了許多道理。到家了，我依依不舍的與這位老人告別。無(wú)論北風(fēng)多么的.凜冽，可我此刻的心是暖的。
因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了幫助;因?yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了感激;因?yàn)橛心阄覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。不管發(fā)生什么是，不管風(fēng)雨多大，我都不再害怕，只因我心中的那一縷陽(yáng)光。
每每想到此事我都無(wú)比溫暖與幸福。
一份關(guān)心，一份體諒;一份幫助，一份溫暖。讓愛(ài)隨著幫助的火炬無(wú)限延長(zhǎng)，生命才更有價(jià)值!予人玫瑰，手留余香!
心中的陽(yáng)光作文 篇34
打開(kāi)窗戶，一束陽(yáng)光溫暖了我的心房，這時(shí)你的面容又浮此刻我的腦海里，相別兩年，不知你就是否想起過(guò)我？相處了六年的友誼，純潔、真摯。想別的前一天，你送了我一張賀卡，圖案上畫(huà)的就是兩個(gè)小女孩牽著手躺在草原上，沐浴陽(yáng)光。卡片上的那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，競(jìng)寫(xiě)出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠(yuǎn)不滅的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我。六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮，天真可愛(ài)的你；六年后那個(gè)留著短發(fā)，戴著眼鏡，盡顯溫柔的你就是多麼大的.差別！
六年時(shí)光隨著時(shí)光的流逝，全變了。但只有友誼沒(méi)有變，依然就是那么的真切，那么的熱烈。
心中那束不滅的陽(yáng)光，伴著我走向中學(xué)：心中那束不滅的陽(yáng)光，溫暖了我的內(nèi)心世界：心中那束不滅的陽(yáng)光，我將永遠(yuǎn)為你珍藏。
你送我的賀卡，每當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，總會(huì)有一些感動(dòng)，心中那酸酸的感覺(jué)。而你在這賀卡上寫(xiě)了什么？你只寫(xiě)了兩個(gè)字：‘想念’雖然很平凡，但我仍就是將它視為珍寶，就是為陽(yáng)光。
雖然我門(mén)分開(kāi)了，但！潺潺流水不因石阻而斷流；深厚友誼不因距離而遙遠(yuǎn)；我期望我心中的陽(yáng)光能夠同時(shí)溫暖著你，使你每一天開(kāi)心快樂(lè)。
流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿；海浪擊打巖石，我錯(cuò)過(guò)了祝福；故事講完一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)；人生只有一回，我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你給的友誼，與陽(yáng)光。
那一束陽(yáng)光還停留在陽(yáng)臺(tái)上，聞著衣服上那暖暖的太陽(yáng)味，哇！好香，好甜。
心中的陽(yáng)光作文 篇35
流星劃過(guò)天際，只有一瞬，去足以照亮夜行人的心；樹(shù)上招搖的枝椏，看似纖細(xì)，卻孕育著參天的力量。沉淀在心底的那處明亮，雖然沒(méi)有萬(wàn)丈光芒，但時(shí)時(shí)溫暖著那跳動(dòng)的節(jié)奏，在我的世界里盡情地演繹著壯闊——母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光。
藍(lán)天永遠(yuǎn)那么藍(lán)，可天空中不可能沒(méi)有云層穿過(guò)。又是一度期末試。成績(jī)一出——幾家歡喜幾家愁。
拿著手中的成績(jī)單，名次清楚的讓我眩暈：16名。前15都沒(méi)有進(jìn)啊。平時(shí)，媽媽最在意我的成績(jī)了，自然對(duì)我成績(jī)的要求極其嚴(yán)格，而且，最糟糕的事還不止如此：要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。讓我怎么么開(kāi)口呢？這絕對(duì)是門(mén)深?yuàn)W的“藝術(shù)”。我心里好像有十五只水桶——七上八下，忐忑不安。
我悄悄走進(jìn)樓道，踮著腳慢慢的挪上臺(tái)階，樓道里靜悄悄的。我終于挪到了第5層。我怕把耳朵貼在自家的.鐵門(mén)上，想聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)靜，再想一想，如何說(shuō)出名次，如何說(shuō)服媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。家里放著電視，是《天涯明月刀》，想必此時(shí)此刻，老媽心情不錯(cuò)。我悄悄的把鑰匙插進(jìn)門(mén)鎖，進(jìn)了家門(mén)，我?guī)е值尿\(chéng)認(rèn)錯(cuò)的表情向媽媽說(shuō)了名次�？梢幌蛞暦秩缑膵寢尵狗催^(guò)來(lái)安慰我，讓我不要太難過(guò)，人生路上難免不如意，犯了錯(cuò)誤，就更要充滿力量的前進(jìn)……生命是何等地絢爛，是母愛(ài)，給了我力量，讓我的步伐響徹云霄，讓我成長(zhǎng)的荊棘之路開(kāi)滿鮮花。黑夜漫漫，我早已磨礪了自己，等待我的必將是破曉的光！
心中的陽(yáng)光作文 篇36
此刻已是深夜，陰森的街道上空無(wú)一人，只有道路兩旁的路燈散發(fā)出絲絲若有若無(wú)的光。
這條街上平日里冷冷清清的，兩邊的住戶絕大多數(shù)都是孤寡老人，還有幾戶很少住這。街上的陽(yáng)光大多被四周的高樓擋住，即使有一絲陽(yáng)光射來(lái)，也緩和不了街上的氣氛。因此路燈就算在白日里也會(huì)亮著。
街道年久失修，路邊的磚瓦縫里長(zhǎng)出一片片的青苔，墻上也滿是青苔。不知怎么回事，這里寸草不生，倒是青苔很喜歡這兒，爬滿了整條街。
有一天這陰森的地方搬來(lái)了一戶人家，他們時(shí)常邀請(qǐng)街坊鄰居去做客，整天歡聲笑語(yǔ)不斷。
幾個(gè)偶爾來(lái)到這條街上的孩子問(wèn)那戶人家：“這里那么陰森，為什么你們還過(guò)得這么開(kāi)心呢？”
“我們開(kāi)心與街道的陰森無(wú)關(guān)，只要你心中有陽(yáng)光，整條街道都會(huì)因此而明亮。”
那幾個(gè)孩子因此被感化，他們回到家，也開(kāi)始?xì)g聲笑語(yǔ)。漸漸地，人們覺(jué)得那些人家里甚至有陽(yáng)光在涌動(dòng)甚至溢出。
越來(lái)越多的人回到了這條小街，奇跡發(fā)生了，終年陰暗的小街照進(jìn)了更多的陽(yáng)光。
熟知這條小街的人驚異于小街的變化，他們?nèi)?wèn)那幾個(gè)孩子。
“這條小街四周都是高樓，陽(yáng)光是怎么照進(jìn)來(lái)的呢？”
“這不是來(lái)自于外面的.陽(yáng)光，這是從我們心中溢出的陽(yáng)光�！�
路燈看到這兒，輕輕地舒了一口氣，完成了他的使命，“轟”的一聲炸了……
心中的陽(yáng)光作文 篇37
春光明媚，喚醒了一切，賦予了大自然絢麗多彩；夏日炎炎，籠罩著萬(wàn)物，讓萬(wàn)物豪邁地展示著自己旺盛的生命力；秋陽(yáng)柔美，散發(fā)著金光，帶來(lái)了秋收的喜悅；冬陽(yáng)和煦，傾灑著無(wú)私的愛(ài)，溫暖著萬(wàn)物的心靈。
陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著人們，陪著人們體驗(yàn)不同的酸甜苦辣，悉心地照料著人們成長(zhǎng)，賦予人們“美”的心靈。
每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，因?yàn)橛嘘?yáng)光。阿炳，《二泉映月》的作曲者，鼎鼎有名的二胡手。阿炳是一個(gè)盲人，他用事實(shí)證明，他的生命是有意義的'，豐富多彩的。他之所以創(chuàng)作出許多有名的樂(lè)曲，是因?yàn)椋谒闹杏泻挽愕年?yáng)光。
阿炳因?yàn)樾闹杏嘘?yáng)光，所以才克服困難，有了巨大成就。而一些人卻因生活中的一點(diǎn)兒不順心，自暴自棄，覺(jué)得自己是不幸的人。
其實(shí)，人的一生總要經(jīng)歷幾翻艱苦與挫折，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”克服困難后，會(huì)有甜甜的果實(shí)。只要你心中有陽(yáng)光的照耀，堅(jiān)持不懈地將人生這條泥濘的路走下去，你便是成功者。
沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，也沒(méi)有十全十美的人。經(jīng)歷不同的挫折與失敗后，才會(huì)使你收獲更多的生活經(jīng)驗(yàn)，汲取更多的教訓(xùn)，為下一次成功打下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。只有親身經(jīng)歷后，你才會(huì)懂得下次該怎么做，才會(huì)成功�！笆∧顺晒χ浮�，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
心中的陽(yáng)光作文 篇38
心情就像天氣，不確定�；仡^看，它一邊招手，一邊哭，等待結(jié)局。
那些回憶飄來(lái)飄去，從區(qū)里長(zhǎng)回來(lái)總比后悔好。無(wú)奈，匆匆忙忙，中考的板子占據(jù)了黑板，大寫(xiě)是鮮紅的字體，夾雜在各科作業(yè)的空白之中。剛刷完白墻，就已經(jīng)沾上污漬了。
只愛(ài)讀書(shū)的可愛(ài)同學(xué)們，跨過(guò)了饅頭和書(shū)的刀光劍影，三段都在奮病的筆尖上小心翼翼地著墨。三年過(guò)去了，離開(kāi)的時(shí)候，鼻子還埋在粉筆灰的世界里。
手粗的十幾個(gè)校友，描繪著同樣的圖案�？记翱就辏腥诵τ腥顺�。畢業(yè)前后，有人哭有人戀愛(ài)。一起度過(guò)的那些日子，要么是陰天，要么是晴天，要么是刺骨的寒冷，要么是燥熱如火。有人記得。
多少趟，印著獨(dú)特表情的小紙片。那些美麗的笑臉，即使夾雜著很多爭(zhēng)議，終究是被誤解了。
當(dāng)你走到盡頭的時(shí)候，你看，陽(yáng)光照射在稀疏的樹(shù)影上，筆記本里的書(shū)頁(yè)被忽略，你恍惚地吹口哨，你播放著唱著喊著的歌，你臥室里凌亂的衣柜，凌亂的小床，你聽(tīng)著夜里哀嚎的聲音。
桌子上輕輕刻著想起的承諾，淚水掃過(guò)紅紅的眼睛，浸透了桂花的.草色，黑白的剪影只紀(jì)念著過(guò)去，厚厚的日記一個(gè)個(gè)訴說(shuō)著傷心的日子，笑靨如花的身影突然從轉(zhuǎn)彎處飄過(guò)。
輕輕的靠在墻上，不知道什么時(shí)候，我無(wú)法抹去自己。露天的風(fēng)吹著黃色而湍急的窗簾，球場(chǎng)上呼喊的人群在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，無(wú)論是汗水、雨水、礦泉水，甚至是眼淚，都折射出塑膠泥干濕的顏色。
心中的陽(yáng)光作文 篇39
不知道為什么，我的心情很落寞，一聲不吭地抄著習(xí)題。剛才在家的時(shí)候心情還像燦爛的陽(yáng)光，還一口氣吃了四個(gè)橘子；但是，一來(lái)到學(xué)校，陽(yáng)光被黑暗的烏云給蓋住了，蓋得很密，很緊，一絲光也透不出來(lái)。
同學(xué)們嘻嘻哈哈的打鬧聲。歡笑聲，粉筆和黑板“打架”的聲音，筆和作業(yè)本“親吻”的聲音源源不斷地在我耳中奏著“教室交響樂(lè)”。
我的心和大腦像是被人掏空了似的，很空虛，很孤獨(dú)，很單調(diào)……甚至連粉筆灰掉在地上“壯烈犧牲”的聲音我也仿佛聽(tīng)到了……
隨著“啪”的一聲，作業(yè)本被我蓋上了。習(xí)題抄完了，心里面更加空虛了。而后面的同學(xué)還在一邊笑著。說(shuō)著，一邊抄著，冷不防來(lái)上幾個(gè)冷笑話，令大家哈哈大笑。我也想笑，但是笑不出……我真的很羨慕他們可以放聲大笑，無(wú)憂無(wú)慮地笑，真的。其實(shí)我也明白自己也可以像他們一樣，放聲大笑，無(wú)憂無(wú)慮地笑。但是，我做不到……
也許是因?yàn)榱昙?jí)的壓力太大；也許是因?yàn)閯倓偤秃门笥阳[了點(diǎn)小別扭；也許是因?yàn)槲抑械男那椴缓玫腵魔法；也許是因?yàn)槲易约盒夤炙麄儾焕砦�；也許……種種原因在我的心里油然而生。最近這樣的情況我也試多了：不知道什么原因，突然間覺(jué)得自己很孤獨(dú)。雖然身邊有很多朋友，但是，大家都好象不怎么明白我。
我抬起頭，往窗外望去，靜靜的發(fā)著呆……
“小潔！小潔！”突然小活在窗外出現(xiàn)，略帶生氣地看著我�！�
心中的陽(yáng)光作文 篇40
陽(yáng)光精靈是上帝的女兒，活潑、開(kāi)朗，擁有上帝之吻。我心中的一縷陽(yáng)光，伴著我渡過(guò)十四年的甜酸苦辣，歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑。心中的陽(yáng)光，給我信心，照耀著我向遙遠(yuǎn)的前方進(jìn)軍。
那天，心，撲騰撲騰直跳。我坐在明亮的教室里，等待期中階段第一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)。剛跨入中學(xué)大門(mén)時(shí)，屢次告誡自己，忘記過(guò)去的輝煌，去實(shí)現(xiàn)今天的夢(mèng)想。此時(shí)，我暗暗地祈禱：“上帝呀，小學(xué)時(shí)的我數(shù)學(xué)成績(jī)從沒(méi)得過(guò)95分以下，為我的付出結(jié)出碩大的果實(shí)吧，阿門(mén)�！蔽�，希望上帝保佑我這顆脆弱的心吧！
“同學(xué)們，第一單元數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢憾±蚝剑?6分，竹奔陽(yáng)94分……
走在回家的路上，第一次感覺(jué)路是多么漫長(zhǎng)，澄清的河水引不起我任何興趣，甚至以往被我比喻成黑精靈的'夜空與彎月，我也無(wú)心欣賞。拿著那張7字開(kāi)頭的數(shù)學(xué)試卷，我該如何向父母交代？此時(shí)，我責(zé)問(wèn)自己：信心，還能持續(xù)多久？陽(yáng)光是否即將消失？黑暗的迷茫，彎月的缺憾，成績(jī)的不佳！三星期的努力，換來(lái)的卻是一種無(wú)光的色彩�？释屎绲慕k爛是我兒時(shí)永遠(yuǎn)的幻想。我的世界從未經(jīng)歷過(guò)失敗的挑戰(zhàn)，今日……
父母鼓勵(lì)的眼光輕吻我的臉頰。忽然，一縷陽(yáng)光注進(jìn)心頭，我聞到了濃郁的花香。我靜靜地品嘗著這縷陽(yáng)光，心中油然騰起一股烈焰，信念充盈著我全身。
上帝，感謝你你給我這次挫折！心中的陽(yáng)光將永遠(yuǎn)照亮我的前程。
心中的陽(yáng)光作文 篇41
有人說(shuō)，父母的愛(ài)是我們成長(zhǎng)道路上的一盞燈，老師的愛(ài)是我們成長(zhǎng)路上的一排路標(biāo)；我說(shuō)朋友之間的愛(ài)是冬日里的`暖陽(yáng)。
朋友，當(dāng)我在孤單中徘徊時(shí)，是你照亮了我的心。我們坦誠(chéng)相待不問(wèn)緣由，你我都心知肚明，一個(gè)朋友不需要兩肋插刀，只要有困難互相幫助，有快樂(lè)一起分享足矣。
寒冷的冬日里，我最容易感冒生病，好不容易鼓起勁頭做起來(lái)，懶洋洋的穿上衣服出門(mén)。走在校園里，只感覺(jué)整個(gè)人都輕飄飄的。
早讀課上，渾身發(fā)冷，時(shí)不時(shí)地打冷戰(zhàn)�！敖o你，我這還有一件毛絨背心，看你冷的，趕快穿上吧！”接過(guò)你手上的背心，迅速穿上，心里好暖好暖，衣服捂暖了我的身體，更捂暖了我的心。你的一件衣服，一句平常話，卻讓我在這個(gè)寒冷的冬日感到無(wú)比的溫暖。
朋友，你似陽(yáng)光溫暖我心；你似燈塔，照亮前方黑暗的道路；你似風(fēng)帆，高高揚(yáng)起驅(qū)使我前進(jìn)。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被忽悠著報(bào)了400米跑。我站在起點(diǎn)手足無(wú)措時(shí)，看到你撥開(kāi)人群來(lái)到跑道邊為我加油，心頓時(shí)安定下來(lái)了。槍聲響了，我?jiàn)^力向終點(diǎn)跑去，用余光掃了掃四周，發(fā)現(xiàn)你也在陪我一起跑。你啊，你啊……
當(dāng)陽(yáng)光灑落，朋友，你便好似它一般，默默守護(hù)，照亮前方的黑暗道路。
春回大地，友誼是滋潤(rùn)土壤的雨水；炎炎夏日，友誼是解除干渴的清泉；涼涼秋夜，友誼是寄托情思的明月；酷寒冬日，友誼是冬日暖陽(yáng)溫暖著我。
心中的陽(yáng)光作文 篇42
陽(yáng)光總能讓我們感到溫暖。正是有了那縷陽(yáng)光，我的心到現(xiàn)在還是暖烘烘的。
記得那次期末考試完，我十分沮喪，因?yàn)槲矣幸恍╊}目沒(méi)做完。后悔如泉水般涌上我的心頭，我是多么希望這世上有后悔藥賣(mài)呀！……
此時(shí)，教室里只剩我一人，窗外的陽(yáng)光格外刺眼，我呆呆地坐著，正在“懺悔”。過(guò)了一會(huì)，我便揣著一顆自責(zé)的心離開(kāi)了教室。
經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，我緩緩爬起，拖著沉重的步伐走到了辦公室前，不由自主地停下了腳步往辦公室看了一眼，覺(jué)得對(duì)不起老師的細(xì)心栽培。正巧，這一眼被老師看見(jiàn)了。老師叫我進(jìn)辦公室，拉著我的手，詢問(wèn)我：“覺(jué)得這次考得怎么樣？”“還行！就是……”面對(duì)老師那和藹可親的臉龐，我實(shí)在不想說(shuō)出真相�！霸趺戳耍俊钡降滓灰嫦啻蟀啄�？我該怎樣告訴老師……我終于鼓起勇氣，支支吾吾地說(shuō)：“就是……就是還有一些題……沒(méi)做完。”“�。≡趺椿厥�？”“就是……寫(xiě)作文耽誤了點(diǎn)時(shí)間，這下肯定考不到目標(biāo)分了！”我強(qiáng)忍著淚水，但還是抑制不住自己的情緒，發(fā)出了嗚咽聲�！安灰o的！下次努力就好了呀！不要那么在意自己的.成績(jī)，下次只要提高速度就行！……”老師安撫著我受傷的心靈便沖我微微一笑，這一笑使我的情緒漸漸平靜下來(lái)，如同一縷陽(yáng)光，一下子趕跑了我心中的陰霾。
老師的微笑好似在對(duì)我說(shuō)：“世上沒(méi)有常勝將軍，在哪跌到就在哪爬起。
老師的關(guān)愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光融化了寒冷的挫折。這縷陽(yáng)光我會(huì)一直珍藏在我心底。
心中的陽(yáng)光作文 篇43
曖曖的，曖曖的陽(yáng)光藏在心里。曖曖的陽(yáng)光如一片掌聲，在成功時(shí)的那一片掌聲；曖曖的陽(yáng)光如一束鮮花，在生病時(shí)的那一束鮮花；曖曖的陽(yáng)光如一聲鼓勵(lì)，在失落時(shí)的那一聲鼓勵(lì)……
山那邊，是一輪紅日；藍(lán)天中，是燦爛的太陽(yáng)；而心中，是一束束陽(yáng)光……
無(wú)數(shù)次摔倒，無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)次躲在角落里默默哭泣，而那一次次站起，一次次成功，一次次偷偷抹去淚水，重新振作，靠的是那心中蘊(yùn)藏著的陽(yáng)光。父母的一次次關(guān)心，朋友的一聲聲問(wèn)候，同學(xué)的一句句安慰，累積成了那心中的陽(yáng)光。
陽(yáng)光，是燦爛的；關(guān)心，是真誠(chéng)的。那一次次的關(guān)心，一次次的鼓勵(lì)，是我心中的陽(yáng)光，是我前進(jìn)的動(dòng)力。
記得，小時(shí)候，媽媽告訴我，在人生的道路上，有太多阻礙，但絕不能氣餒。轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋已是過(guò)眼云煙，遇到的困難已太多太多，但我不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，絕對(duì)不會(huì)氣綏。在成長(zhǎng)的道路上，我只不過(guò)是路旁的一棵野花，給點(diǎn)陽(yáng)光，我就燦爛，就會(huì)為了心中的目標(biāo)而奮斗。心中的陽(yáng)光，給了我?jiàn)^斗的動(dòng)力，心中的陽(yáng)光，給了我前進(jìn)的信心。
陽(yáng)光太多，卻唯獨(dú)心中的陽(yáng)光最美；陽(yáng)光耀眼，卻唯獨(dú)心中的'陽(yáng)光可愛(ài)。
母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光，給我寒冷的世界帶來(lái)溫暖；友情，是我心中的陽(yáng)光，在我困難的時(shí)候伸出援手；恩師，是我心中的陽(yáng)光，在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津；理想和信念，是我心中的陽(yáng)光，照亮了我前行的道路……
心中的陽(yáng)光作文 篇44
曾經(jīng)在《讀者》上看到一篇文章，大意是一個(gè)年輕人在車(chē)站借錢(qián)買(mǎi)票，遭到很多人的拒絕和批評(píng)。事實(shí)上，他只是在完成一個(gè)電視節(jié)目中的任務(wù)。他心灰意冷的時(shí)候，對(duì)一個(gè)毫無(wú)希望的小男孩說(shuō)：“你能借我一塊錢(qián)嗎？”沒(méi)想到，小男孩高興地掏出一塊錢(qián)，遞給了他。他很激動(dòng)，問(wèn)：“你為什么愿意幫我？”我看到小男孩驕傲地說(shuō)：“我們老師說(shuō)沒(méi)有理由幫助別人。”
誠(chéng)然，這種想法從小就已經(jīng)灌輸給大家了，但要做到太難了。
世界似乎變得很陌陌，人與人之間似乎總有一道厚厚的墻，由自私、狹隘、利益組成。但不可否認(rèn)的是，他們中的大部分人因?yàn)槊孀訂?wèn)題，被社會(huì)現(xiàn)實(shí)誤導(dǎo)，放棄了純粹美的初衷，從而讓這個(gè)世界看起來(lái)真的是陌陌。
盡管如此，社會(huì)上還是出現(xiàn)了很多好心人。面對(duì)地震、雪災(zāi)等自然災(zāi)害，無(wú)數(shù)志愿者竭盡全力幫助有需要的人，用心中的春天照亮每一片土地，把希望寄托在別人身上。人與人之間似乎沒(méi)有隔閡，每個(gè)人的內(nèi)心都是相連的，共同應(yīng)對(duì)困難。
看了這篇文章，我覺(jué)得以后出門(mén)前還是多帶點(diǎn)硬幣吧。當(dāng)我們遇到任何一個(gè)需要我們幫助的人，我們都應(yīng)該毫無(wú)理由的幫助他，讓我們的'愛(ài)傳遞給每一個(gè)人，讓每一個(gè)人都被愛(ài)的春天照亮，人們才會(huì)有更多的關(guān)心和信任。不要指望不付出就能得到。付出終將有回報(bào)。
讓我們感恩善良，讓我們心中的春天盡情地鋪開(kāi)，讓整個(gè)世界更加明亮溫暖，讓愛(ài)無(wú)處不在。
心中有春，溫暖他人，照亮世界！
心中的陽(yáng)光作文 篇45
在每個(gè)人傷心，難過(guò)時(shí)，心中是否有一縷溫暖的陽(yáng)光照耀？
在家中看電視時(shí)，有時(shí)不經(jīng)意就會(huì)看見(jiàn)有一個(gè)家庭遇難，就會(huì)有人們來(lái)幫助他們，這是否也是一縷“陽(yáng)光”？
在七年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮上，我的理想和信念一直在支持著我，使我一直走到現(xiàn)在也決不退縮。
在上學(xué)的第一天，我認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，并且把知識(shí)點(diǎn)，清晰的記在筆記本上，刻在腦子里，為的就是好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好校。可是，我卻忘了這一點(diǎn)。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，整天無(wú)精打采的，上課也沒(méi)有精神，筆記空了好幾頁(yè)，所以我的成績(jī)就像瀑布一樣“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！币粯勇淞讼氯�。原因就是我的樣貌和身材，所以我受到了全班同學(xué)歧視的眼光，和那侮辱的語(yǔ)言。由于我的成績(jī)下降了，老師也對(duì)我愛(ài)答不理的。
通過(guò)這一點(diǎn)，我突然覺(jué)醒，從那些傷心，難過(guò)中走出來(lái)，調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)講，雖然每天還是在他們歧視的眼光和侮辱我的于眼前走過(guò)，但我一定好好學(xué)習(xí)，把他們壓下去，所以，我的`理想和信念又回來(lái)了。老師對(duì)我的態(tài)度也緩和了些，為了取的好成績(jī)，我去找老師把課程又學(xué)了一遍，因?yàn)轳R上就期末考試了，所以希望自己考個(gè)好成績(jī)，也讓那些看不起我的人，知道我的能力是多么的強(qiáng)。
理想和信念是照亮我心中的一縷陽(yáng)光，把我從那可怕的黑暗中拉了回來(lái)，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)和自信的力量，以應(yīng)付未來(lái)那未知的生活。
心中的陽(yáng)光作文 篇46
父親是什么？父親是一陣暖風(fēng)，溫暖著我們；父親是一座大山，守護(hù)著我們；父親是一片天空，包圍著我。
這幾天溫度降低了許多，北風(fēng)呼嘯，好似隆冬來(lái)臨。四十幾個(gè)人擠在一間教室里，我還穿著厚厚的大棉衣，還是凍得瑟瑟發(fā)抖。
下課了，我馬上打電話給父親，在電話里我不停地埋怨天冷，隨口說(shuō)了一句：“要是有熱騰騰的紅豆粥該多好呀！”父親在電話那頭聽(tīng)了只是沉默，最后對(duì)我說(shuō)：“記得上課認(rèn)真，別分心！”然后就匆匆掛了電話。
午休的時(shí)候，老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“鄭好，你爸爸在走廊那兒等你！”我急忙從教室里出來(lái)，沖到走廊上。我驚愕了，我清楚地看到父親的臉凍得通紅，手凍得蒼白、僵硬，卻拿著一個(gè)保溫盒。他見(jiàn)我來(lái)了，連忙把保溫盒遞給我說(shuō)：“這個(gè)是剛煮好的紅豆粥，看你中飯吃得也不多，快把紅豆粥趁熱吃，待會(huì)兒就涼了�！甭�(tīng)著父親叮囑，那一刻我有種想哭的感覺(jué)。
趁我走神的時(shí)候，父親就匆忙地下了樓梯走了，望著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影，風(fēng)兒吹過(guò)他凍紅了的臉頰，頓時(shí)勾起了我的綿綿思緒。有人說(shuō)，樸素的`愛(ài)是最偉大的愛(ài)，我恍然大悟，其實(shí)父親一直就是這樣，簡(jiǎn)單而平凡。
我曾經(jīng)想用最華麗的文字來(lái)描繪父愛(ài)，但父親其實(shí)并不華麗。他是一種發(fā)自內(nèi)心深處的真誠(chéng)樸實(shí)的情感，任何華麗的語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)出來(lái)；他就像冬日里的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)溫暖著我的心田。
你——父親，是我心中的那道陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文 篇47
陽(yáng)光是無(wú)私的，將每一縷每一絲的光芒都射向萬(wàn)物，使他們茁壯成長(zhǎng)，毫不保留；
陽(yáng)光是溫暖的，它的每一縷陽(yáng)光照在萬(wàn)物上暖而光明；
陽(yáng)光是重要的，它照在每一個(gè)角落上，驅(qū)走任何不祥的東西。
蝴蝶的幼蟲(chóng)為何進(jìn)入蛹中？那兒的黑暗不讓它們畏懼嗎？但他擁有著勇氣和心中的陽(yáng)光，所以能羽化為美麗的蝴蝶。這份陽(yáng)光就是它們永遠(yuǎn)的動(dòng)力。
在很小的時(shí)候，我這個(gè)不會(huì)，那個(gè)不會(huì)，哪件事一旦落入了我的手中，就被遭塌壞了。比如說(shuō)我學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候，我那雙肉嘟嘟的小手實(shí)在是太小了，拿筷子是拿起一根掉一根，就是我想拿都拿不起來(lái)，實(shí)在沒(méi)耐心了，就直拍桌子。別看我那時(shí)手小小的，可是，我那沒(méi)耐心的勁頭兒卻不小，“啪啪啪”“咚咚咚”“叮叮�！钡穆曇粝褚魳�(lè)交響曲一樣從桌子上發(fā)出來(lái)，弄得桌上的'菜湯濺出水來(lái)。此時(shí)，媽媽的安慰飄入了我的耳朵，聲聲安慰使我不在急燥，絲毫沒(méi)有厭倦的樣子。這時(shí)候就像一縷陽(yáng)光射入了我的心間，為我鼓起了莫大的勇氣。從此以后，心中的一縷陽(yáng)光便成為我生活中不可缺的一部分。
在寒冷的冬天，當(dāng)我在做作業(yè)業(yè)時(shí)，遇到難題，抱頭沉思時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，為我打開(kāi)熱熱的取暖器，這一舉動(dòng)又讓一縷陽(yáng)光射入了我的心中，給了我默默的幫助。
世界上最美的并不一定是嬌艷的花朵，但一定是溫暖的陽(yáng)光。因?yàn)橹挥兴芄膭?lì)我們?nèi)松斑M(jìn)的道路。只有他能驅(qū)散我們心中的黑暗，照亮我前行！
心中的陽(yáng)光作文 篇48
老話說(shuō)：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)�！倍艺f(shuō)：“青春成長(zhǎng)靠陽(yáng)光�！�
陽(yáng)光可以使身處黑暗的人們看到光明；可以使絕望無(wú)助的人們拾到希望；陽(yáng)光可以使饑寒交迫的人感到溫暖；陽(yáng)光可以使正值青春的我們茁壯成長(zhǎng)！
青春是我們漫漫人生路上最值得停留的驛站；青春是最應(yīng)該留下一片彩虹的時(shí)候；青春是我們最應(yīng)該奮發(fā)讀書(shū)的時(shí)候！
當(dāng)陽(yáng)光加上青春，結(jié)果會(huì)等于什么呢？
答：“等于無(wú)比的正能量�！�
青春這只大口袋，你給它裝什么，它就有什么。有些人的大口袋里收獲了滿滿的幸福、快樂(lè)和自豪，而有些人的大口袋里卻充滿了叛逆、傷心與痛苦。有些人的大口袋里能海納百川，而有些人的'口袋卻狹小無(wú)比。
這時(shí)，有的人可能會(huì)問(wèn)了，說(shuō)：“青春，是寶貴的，我們?cè)谶@段寶貴的時(shí)間里可以干些什么事情呢？”
在青春的海洋中，我們會(huì)接觸各種各樣的新事物，會(huì)接觸社會(huì)上的一些人。不過(guò)，在交往中，我們要把握分寸，不能把交友網(wǎng)撒的過(guò)大，以免與一些不正當(dāng)?shù)娜私煌�。我們�(cè)谇啻簳r(shí)期還要學(xué)會(huì)獨(dú)立，還應(yīng)該磨練我們的意志，為以后的日子打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。在青春時(shí)期，還有一件重要的事——樹(shù)立夢(mèng)想，并且為自己的夢(mèng)想拼搏、奮斗。
現(xiàn)在讓我們揣著青春，迎著朝陽(yáng)，抱著希望，摟著幸福，挎著平安一起前行吧！
心中的陽(yáng)光作文 篇49
親情源于血緣，血緣凝就親情，人世間依賴血緣紐帶常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事。
我一年級(jí)時(shí)，你32歲。是你牽著我的手，把我送進(jìn)校門(mén)。每當(dāng)我拿著用鮮艷的紅筆寫(xiě)有100分的試卷時(shí)，你總會(huì)露出你的美麗恬靜的笑臉，不停的夸獎(jiǎng)著我，告訴我我是最棒的孩子。媽媽?zhuān)闶俏倚闹惺鏁车年?yáng)光，讓我快樂(lè)自信的成長(zhǎng)。
我五年級(jí)時(shí)，你36歲。當(dāng)我沮喪的拿出那錯(cuò)題滿滿的試卷時(shí)，你不但沒(méi)有生氣，反而卻平和的說(shuō)道：“一張全對(duì)的試卷還不如一張滿是錯(cuò)題的試卷，一張錯(cuò)題試卷是為了讓你知道自己的缺點(diǎn)，更好的改正自己的漏洞�！眿寢�?zhuān)闶俏倚闹袦嘏年?yáng)光，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的成長(zhǎng)。
今年，你有了第一根白發(fā)，眼角有了第一縷細(xì)紋。當(dāng)我一步步走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，你在外面向我說(shuō)道：“不要著急，要沉著，好好檢查，你是最棒的�！边@一句句的叮囑句句在我心頭回響。三個(gè)小時(shí)后，我滿載著希望走出考場(chǎng)，你將一瓶水遞在我的手里，急切的問(wèn)：“題難嗎？都答上了嗎？”一句句關(guān)心一句句嘮叨，圍繞在我的.耳邊。媽媽?zhuān)闶俏倚闹惺嫠年?yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向。
匆匆的光陰穿過(guò)了你的發(fā)絲，溜過(guò)你的指尖。媽媽你是我心中舒爽的陽(yáng)光，讓我快樂(lè)自信，鼓勵(lì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，始終照亮我努力前行的方向。
心中的陽(yáng)光作文 篇50
心中的陽(yáng)光溫暖，一個(gè)多富有魅力的字眼！溫暖是什么？一種奇妙的感覺(jué)！
那一天，我一人獨(dú)自走在回家的路上。月光冷冷的，周?chē)黄澎o，而我的心也涼涼的，眼睛漸漸變得模糊。我不禁想起今天中午的事情，“你為什么不經(jīng)過(guò)我的允許，就動(dòng)我的東西？”我朝著她大喊，“有什么嘛，真是的�！彼齾s不屑一顧“我，我再也不理你了！”“不理就不理，怎么了！”我應(yīng)該向她道歉嗎？難道真的是我錯(cuò)了？不，我沒(méi)有！
我一直以來(lái)都很相信她，沒(méi)想到她會(huì)這樣。走著走著，鞋帶開(kāi)了，難道讓我“低頭”？為什么！我的心頓時(shí)像被冰凍住了，眼淚也止不住的往下流。我擦了把眼淚，繼續(xù)往前走�！靶∨笥�，”我看到一個(gè)陌生奶奶，“鞋帶開(kāi)了怎么不系？會(huì)絆倒的�！蹦吧棠绦χf(shuō)�！拔艺J(rèn)識(shí)您嗎？”我小心的試探著問(wèn)道，“什么？”“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！薄翱煜瞪习伞蔽翼槒牡陌研瑤瞪稀爸x謝您，奶奶。”“沒(méi)什么，以后鞋帶開(kāi)了就要系，摔著怎么辦啊，你說(shuō)是不是�！薄班�，謝謝奶奶，奶奶再見(jiàn)！”“再見(jiàn)�！彼χ吡恕Ｎ业男南裨诙毂魂�(yáng)關(guān)照耀，暖暖和和的，再也沒(méi)有那種寒冷。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我的心受到“寒冷”時(shí)，我都會(huì)想一想那位慈祥的'老奶奶。
她的話，她的一舉一動(dòng)，我都記憶猶新。
讓我的心暖洋洋的。也許一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一個(gè)句不經(jīng)意的問(wèn)候，會(huì)讓別人溫暖一輩子……毫不夸張地說(shuō)，我生命能夠繼續(xù)就是心中那縷陽(yáng)光創(chuàng)造的奇跡。
心中的陽(yáng)光作文 篇51
陽(yáng)光，顧名思義是照亮你黑暗的角落，友情，是我心中的一抹揮之不去的陽(yáng)光，在我無(wú)助的時(shí)候，給予我最親切的關(guān)懷。
可是，差一點(diǎn)，這抹陽(yáng)光就被我毀滅了，只出于一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一些話語(yǔ)，這讓我感到愧疚，該不該去道歉？憤怒，這是我的錯(cuò)嗎？無(wú)助，沒(méi)有了可以像曾經(jīng)一樣能不顧一切傾訴的朋友。
當(dāng)友情的光芒面臨破滅時(shí)，耳邊傳來(lái)了母親那親撫的話語(yǔ)，母親當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)就像一盞明燈，照亮我心中的道路。
我從母親的話語(yǔ)中聽(tīng)出了，友誼的重要，放棄一段維持了大概兩年的友誼沒(méi)有什么關(guān)系，而是在放棄這段友誼的同時(shí)，又放棄了一些重要的東西，世界上沒(méi)有后悔藥，放棄等于沒(méi)有，母親在一直追問(wèn)原因，我此時(shí)的大腦開(kāi)始混亂，不知該不該說(shuō)出原因，而開(kāi)始胡亂的用一些言語(yǔ)糊弄過(guò)去。
腦海中不斷的'出現(xiàn)曾經(jīng)和朋友那快樂(lè)的身影，可是不管我怎么努力，曾經(jīng)的那一切都好似要離我遠(yuǎn)去，隨即，我的腦海又印現(xiàn)出被無(wú)視時(shí)，我無(wú)助的身影，終究，我還是斗不過(guò)淚水的海潮。
一滴又一滴的淚水打濕了我的臉龐，如同母親的話語(yǔ)，滲透我的心靈，回味著母親說(shuō)過(guò)的話，我決定要找回那抹友情的光芒，不讓它破滅，要自己解決。于是，我和玉茹又重現(xiàn)了曾經(jīng)的笑臉。
是母親這縷陽(yáng)光讓我重拾這份友誼。
心中的陽(yáng)光作文 篇52
為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到了這世界�！}記
陽(yáng)光無(wú)處不在：它在埃菲爾鐵塔前舞蹈，它在珠穆朗瑪峰上攀登，它在萬(wàn)里長(zhǎng)城上游覽，它照耀尼羅河，它在《詩(shī)經(jīng)》中被儲(chǔ)存，它在美妙的歌聲中跳躍。陽(yáng)光是幸福，是純潔，是溫馨，是柔情，是幻想。海倫·凱勒從小就失明失聰，她一直渴望看到陽(yáng)光，看到世界，于是寫(xiě)出了舉世名著《假如給我三天光明》，這部著作說(shuō)出了多少失聰失明人的心聲。
其實(shí)每個(gè)人心中都裝著一個(gè)世界，那里有藍(lán)天、白云，大家可以面對(duì)萬(wàn)里晴空。那些有身體缺陷的人他們的生活雖然沒(méi)有平常人精彩，但他們可以在自己的精神世界里遨游。
還有很多的例子向我們說(shuō)明著真理，像霍金、張海迪。他們哪一個(gè)不是戰(zhàn)勝心中的低谷，走上屬于自己的光明軌跡。上帝是公平的，他雖然未能給它們完整的身體，但是他給予了他們一顆追求光明的炙心。
一縷陽(yáng)光就像一縷信念。我們的呼吸，我們的靈魂都在接受著陽(yáng)光，陽(yáng)光也在感染著我們的`心，讓生命充滿著陽(yáng)光，讓世界格外光明。
不管是有沒(méi)有受過(guò)傷害，它只是一顆未升起的太陽(yáng)，他不僅要靠自己去沐浴陽(yáng)光，也要讓自己成為自己心中的那個(gè)太陽(yáng)。一顆純凈的心被照耀著，由黑暗而光明，由痛過(guò)而幸福，這是一個(gè)內(nèi)心掙扎的過(guò)程。
只要我們心中有陽(yáng)光，世界就將充滿光明！
心中的陽(yáng)光作文 篇53
心中的陽(yáng)光并不取決于是否有陽(yáng)光，而是取決于你是否愿意走出陰影，敞開(kāi)心扉接受陽(yáng)光。
清晨，明亮的陽(yáng)光把我喚醒。她打開(kāi)層層窗簾，頑皮地朝我笑了笑，在耀眼的云層中用一圈明亮的金邊裝飾起來(lái)。讓無(wú)數(shù)人著迷的第一縷晨光慢慢地穿過(guò)我的指尖，撫摸著我的臉頰。我想那應(yīng)該是我向往已久的陽(yáng)光！
陽(yáng)光燦爛。她是上帝的女兒。她活潑開(kāi)朗。她有上帝的吻，讓人們想起他們的幻想。早晨，我打開(kāi)了被太陽(yáng)溫暖的窗戶，頑皮的太陽(yáng)伴隨著風(fēng)姑娘，在我的床單上跳舞，穿過(guò)無(wú)數(shù)的小葉縫，讓風(fēng)鈴掩面而笑。
我喜歡和太陽(yáng)在一起，坐在深秋，看著太陽(yáng)灑下的斑駁樹(shù)葉，告訴我她心中的秘密�？粗L(fēng)吹過(guò)湖面，湖面顫抖著奏完最后的旋律。我不知道太陽(yáng)什么時(shí)候把我抱在懷里。多么溫暖��！她和我吵架，和我爭(zhēng)論天上的露水。
走進(jìn)陽(yáng)光下，站在陽(yáng)光下的世界里，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到春天回來(lái)的消息，花兒、綠草和樹(shù)林。這些禮物不是陽(yáng)光為我準(zhǔn)備的.嗎？我再也無(wú)法忍受這種快樂(lè)的心情了。我突然跳進(jìn)了一望無(wú)際的嫩草里，太陽(yáng)也落了下來(lái)。我們看到不遠(yuǎn)處有一片枯葉。它搖晃著，然后從云層上掉到地上。生命依舊短暫！
生活如陽(yáng)光，必須充滿色彩！閉上眼睛，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴突然閃過(guò)他的腦海。
心中的陽(yáng)光作文 篇54
不知不覺(jué)，自己從降生到現(xiàn)在已經(jīng)有了13余年了。成長(zhǎng)路上一直有一道陽(yáng)光照耀著我，給我溫暖，追隨我心，這道陽(yáng)光叫母愛(ài)。
從小我和哥哥的嘴都非常挑惕，這可為難了一個(gè)做媽媽的了。媽媽的手藝雖不錯(cuò)，但只會(huì)做那幾道菜，根本滿足不了我和哥哥。眼見(jiàn)著別人家孩子的個(gè)頭漸漸超過(guò)了我和哥哥，媽媽有些著急了。正在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)刻，營(yíng)養(yǎng)一定要跟得上，媽媽拿一部手機(jī)，鉆進(jìn)廚房，潛心研究，久久不能自拔。漸漸地，媽媽的'手藝赿來(lái)越好，會(huì)做的菜也越來(lái)越多，什么宮爆雞丁、麻辣魚(yú)、水煮肉片統(tǒng)統(tǒng)不在話下，得到了我和哥哥的美譽(yù)宮庭掌廚”。
要期中考試了，哥哥也步入了初三的沖刺階段，媽媽為了給我們改善生活，挑戰(zhàn)了一道非常有難度的菜可樂(lè)雞翅”。
記得那個(gè)周末，媽媽初試可樂(lè)雞翅”，火候把握不準(zhǔn)，在煤氣上開(kāi)了個(gè)大火倒可樂(lè)，油鍋噼里啪啦的發(fā)出巨響，有幾滴油很淘氣地蹦到了媽媽的手上，媽媽花容失色，鍋鏟也掉落在了地上。我和爸爸、哥哥聞聲而來(lái)，可是已經(jīng)晚了，媽媽的手都燒傷了。爸爸趕緊拿牙膏給媽媽抺上降溫，可是媽媽的手上還是留下了好幾個(gè)泡泡，我心痛的直掉眼淚，媽媽卻不以為然，沒(méi)事，一點(diǎn)都不疼�！苯又瑡寢屵�是忍痛繼續(xù)完成了一系列高難度的動(dòng)作，可樂(lè)雞翅終于出爐了。
可樂(lè)雞翅在陽(yáng)光的照耀下，十分漂亮，火紅的雞翅好像是媽媽對(duì)我們一顆赤熱的心。
菜香濃濃，母愛(ài)濃濃。母親的陪伴，使我的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光，溫暖一路相隨。
心中的陽(yáng)光作文 篇55
在難忘的5.12大地震中，有多少中國(guó)人民解放軍在支援災(zāi)區(qū)的途中遭遇泥石流而不幸遇難，在遇難中，有多少中國(guó)人民解放軍只要看到有一絲希望，他們就勇敢的去戰(zhàn)斗，堅(jiān)強(qiáng)地活著去搶救遇難的同胞。他們是那么地堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。因?yàn)樵谒麄兊男闹杏兄豢|溫暖幸福的陽(yáng)光，在鼓勵(lì)著他們，使他們有信心去支援災(zāi)區(qū)人民，讓災(zāi)區(qū)人民早日恢復(fù)幸福的家園。
風(fēng)雨
我們都不知道天上何時(shí)會(huì)刮風(fēng)何時(shí)會(huì)下雨，但不管是刮風(fēng)還是下雨我們都得挺著。因?yàn)樗腥硕冀?jīng)歷過(guò)許許多多的'風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、曲曲折折。因?yàn)轱L(fēng)雨只是人生旅程中一點(diǎn)點(diǎn)考驗(yàn)罷了，我們?nèi)绻麤](méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，何來(lái)成功呢？當(dāng)上帝給我們關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，一定會(huì)給我們開(kāi)啟另一扇窗的。所以我堅(jiān)信：只要心中充滿陽(yáng)光，就一定會(huì)成功的，不是有句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的話嗎？風(fēng)雨不用怕，因?yàn)殛?yáng)光就在后面。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)陽(yáng)光
早晨，屋里忽然飄進(jìn)一位金光閃閃的人，她便是陽(yáng)光。當(dāng)我問(wèn)她：“你為什么總是那樣的善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、而又執(zhí)著呢？”她笑了，說(shuō)：“因?yàn)槲业男某錆M善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。世間的萬(wàn)物，包括人類(lèi)，沒(méi)有了我，就沒(méi)有了光明。如果只剩下黑暗，那么萬(wàn)物便無(wú)法成長(zhǎng)，無(wú)法生存，一切都會(huì)慢慢的消失。人類(lèi)如果沒(méi)有我，你們長(zhǎng)著眼睛還有什么用呢？陽(yáng)光是要發(fā)自于內(nèi)心的，只有發(fā)自于內(nèi)心的陽(yáng)光，才能沖破黑暗，走出陰霾。”陽(yáng)光的話讓我恍然大悟。
是��！每個(gè)人都需要做一個(gè)有勇氣、有信心、有奮斗目標(biāo)的陽(yáng)光少年。
心中的陽(yáng)光作文 篇56
人為什么要活著？是為了生存，還是為了心中的希望；是為了信念，還是為了遠(yuǎn)大的理想，也許都不是，也許只是為了心中的那一道陽(yáng)光。
我心中的那一道陽(yáng)光，是渴望知識(shí)的力量，因?yàn)槲矣X(jué)得，知識(shí)不僅僅是財(cái)富，更是一種追求和向往，它促使著我們不斷進(jìn)步，幫助我們完成一個(gè)又一個(gè)的'夢(mèng)想。每當(dāng)我沉浸在知識(shí)的海洋，都有一種無(wú)法用語(yǔ)言所表達(dá)的幸福與歡樂(lè)，甚至從心底萌發(fā)出一個(gè)奇怪的想法：我要永遠(yuǎn)活著，汲取所有的知識(shí)�；剡^(guò)頭來(lái)想想，這個(gè)想法雖可笑，但我的確感受到：有知識(shí)陪伴，活著——真好！
知識(shí)的力量就是我心中的陽(yáng)光。每當(dāng)我捧著開(kāi)學(xué)后剛發(fā)下來(lái)的新書(shū)時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比的興奮與激動(dòng)，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)到新的知識(shí)了；同樣，每當(dāng)我翻著學(xué)過(guò)的舊課本時(shí)，也會(huì)發(fā)出感嘆：我已經(jīng)掌握了這么多知識(shí)了呀！不同的場(chǎng)景，同樣的興奮，只因我心中的那一道陽(yáng)光。
從我開(kāi)始記事起，就對(duì)知識(shí)充滿了渴望，直到我一路走來(lái)到現(xiàn)在，仍對(duì)知識(shí)充滿了渴望，雖然，我已經(jīng)汲取了很多的知識(shí)，但我卻從來(lái)都沒(méi)有想要放棄對(duì)知識(shí)的追求，因?yàn)槲抑�，只有不斷地汲取知識(shí)，才能夠使我心中的那一道陽(yáng)光漸漸壯大，才能使我堅(jiān)定心中的信念。
是為了活著而生存，還是為了生存而活著，只要你肯選擇，就能得出答案。而我心中的那一道陽(yáng)光，唯有知識(shí)的澆灌，才會(huì)永不消失，永不泯滅！
心中的陽(yáng)光作文 篇57
每當(dāng)看到太陽(yáng)，就讓我想起了我的老師，他的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我身邊。
老師，您還記得一件事嗎？那幾天里我上課不是“開(kāi)小差”就是做小動(dòng)作，我以為能逃脫您的“火眼金睛”。最后您把我叫到了辦公室，但是您沒(méi)有批評(píng)我，只是跟我講了一些道理，讓我好好反省反省。我感覺(jué)我遇到了您是我一生的幸運(yùn)，您就像陽(yáng)光，驅(qū)走了我身上的'黑暗。
老師，您還記得那個(gè)寒冷的冬天嗎？那天，我洗碗時(shí)，把衣服弄濕了，但是沒(méi)有衣服換了，就只好穿著這件濕衣服，我去打水洗澡時(shí)，您見(jiàn)我衣服濕了一大片，您立刻脫下了您的衣服披在我身上，并且還問(wèn)我說(shuō)：“你還冷不冷？”我搖了搖頭說(shuō)：“老師，謝謝您的衣服，我不冷了。”老師，您就像陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。
老師您還記得我那次在道德上陷入困境的事情嗎？您從別人口中知道我開(kāi)始討厭自己的母親后，您便找我，同我談心。您說(shuō)起了這件事，問(wèn)我是不是真的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，您跟我講了許多您的故事，并告訴了我很多道理，其中一句我仍記憶猶新，您說(shuō)民間有一句俗語(yǔ)“兒不嫌母丑、狗不嫌家貧”就是這句話，警醒了我。老師，您就像陽(yáng)光，驅(qū)走了我心中的陰影。
老師，您知道嗎？在我心中，您是一輪永不落的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀著我，您在我迷惘時(shí)拉了我一把，您讓我感受到了生命的無(wú)限溫暖……
老師，感謝您的愛(ài)、感謝您給我的溫暖。
心中的陽(yáng)光作文 篇58
因?yàn)橛心�，我看透了人間的成功和失敗，你恰似一縷陽(yáng)光，照耀著我的心底，從不曾逝去。
考試結(jié)束了……
自認(rèn)為考得不錯(cuò)的我，還在家里洋洋得意，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的分?jǐn)?shù)爛到自己都不認(rèn)識(shí)了。
這一天，我懷著激動(dòng)而自豪的.心情走進(jìn)了教室，老師拿著成績(jī)單正準(zhǔn)備公布成績(jī)。我想我一定會(huì)考進(jìn)班級(jí)前五名的。但是當(dāng)老師把前十名的名字都念完，還是沒(méi)有我的時(shí)候已經(jīng)是二十多名了……
天哪！我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么低，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，五種科目只有一科在九十分以上。這個(gè)消息宛如晴天霹靂，世界都昏暗了。
放學(xué)了，我悄悄地走出教室。我走在狹長(zhǎng)的小路上手里拿著滿是大紅叉的試卷，它們仿佛利劍在刺痛我的心。我邊走邊想回去怎么跟爸爸媽媽交代呀？他們會(huì)不會(huì)打我呀？
到了家門(mén)口，我猶豫再三最終還是硬著頭皮走了進(jìn)去�？吹搅藡寢�?zhuān)业椭^說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇摇覜](méi)有考好�！薄f(shuō)著，眼淚就流了出來(lái)。媽媽并沒(méi)有打我罵我，反而用溫和地語(yǔ)氣說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，至少你努力了……”說(shuō)著，媽媽便細(xì)心的給我講題，把錯(cuò)題一一給我講明白。她并幫我分析丟分的原因，使我能更好的對(duì)癥下藥，繼續(xù)前進(jìn)。
在這個(gè)大多數(shù)家長(zhǎng)“唯分?jǐn)?shù)至上”的大環(huán)境下，我要感謝媽媽毫不吝嗇的把一縷陽(yáng)光傾灑于我，讓我覺(jué)得夜晚不再黑暗。是媽媽對(duì)我的信任與期待的這縷陽(yáng)光，為我驅(qū)走了失敗的無(wú)奈與低分的恐懼。陽(yáng)光的路上，我找到了人生的方向，堅(jiān)定了前進(jìn)的步伐！
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