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小學生想象作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學生想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生想象作文1
叮鈴鈴……鬧鐘響了，我起來一看，咦？才6點呀，和平時上學的時間相比，這也太早了吧？不過既然醒了就起來吧！
“媽，我的早餐呢？”我大聲問道，卻沒有聽到她的回應。老媽去哪兒了，也許是去買菜了吧？我想，沒人做早飯，我還是自己煎個面包吧。
到了學校，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的書包變成了大人的手提包，里面的課本也變成了教師版，校服T恤變成了襯衫，褲子變成了大人的制服短裙。更不可思議的是，我的腳不由自主地向辦公室走去，還坐到了我們班主任的位置上。看著鏡子中我長成了大人的樣子，還穿著學校老師的制服，我這才意識到我變成老師了！
正在我對發(fā)生的一切百思不得其解時，看了一下手表我才發(fā)現(xiàn)，糟糕，還有10分鐘就要上課了，我得趕緊準備一下。我要上的是科學課，走進教室，看到這么多學生端坐在板凳上，我還真有點緊張呢。不過緊張歸緊張，課還是要講的.。這節(jié)課講的是“蛋的奧秘”，我按了一下多媒體按鈕，教室里馬上就變成了蛋的“天堂”，大屏幕上出現(xiàn)了各種各樣蛋的照片。每個同學桌子上都有一個蛋，這個蛋可神奇了，每學完一課小動物就會長大一點，學完一單元課程，蛋里的小動物就會出來了。最后它們會長到和主人一樣大，并且會督促主人好好學習。我想，這真是一個激發(fā)學習興趣的好幫手。
下課了，同學們都開心地出去玩了，作為一名老師我卻不能休息，因為我得改作業(yè)，而且還不是一兩本，一摞摞像小山一般的作業(yè)真是讓我頭疼。
唉，當老師真累，我真想回到小時候，一直當一個小學生呀！
叮鈴鈴……媽呀，我的鬧鐘怎么又在響？睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上，原來剛才做了一個夢。這個夢讓我當了一天老師，知道了老師的辛苦，也讓我更加尊重他們、敬愛他們。
小學生想象作文2
“葉陳一——”“MVP”在臺下喊著我的名字。我拉了拉我的臉，停頓了一下，我環(huán)顧四周，我站在體育場里.
旁邊站著我的隊友——姚明和麥迪！這不是NBA歷史上最經(jīng)典的“姚鯊賽”嗎？我彎腰一看，當時我身高1米95，鞋子將近50碼。對方控衛(wèi)科比，其實是我防守的對象，卻看到他改變方向，直接飛起，三分球入網(wǎng)。我站著不動，意外地接住了麥迪的發(fā)球。不知道哪里來的勇氣和基本功，自己拿球。手牽手姚明，一個擋拆，回答每一個扣奧尼爾。從那以后好像所有的比賽都是給我安排的，怎么玩？在我的猛烈攻勢下，曾經(jīng)備受尊崇的明星們不知所措。我改寫了歷史，帶領(lǐng)火箭打敗了西部第一的湖人！觀眾中MVP的吶喊久久縈繞.
“喂！”同桌拿筆打我的頭，“又做白日夢了，去上體育課！”我輕輕摸了摸頭，把球舉到操場上“實現(xiàn)夢想”。我知道，理想如果不努力澆灌，只是一場夢！就像沒有鏡片的眼鏡，看不清；像沒有桅桿的帆，變成了布；就像沒有燈塔的夜晚，你無法照亮前方的路；像一片沒有陽光的森林，它無法驅(qū)走前方的迷霧。我很清楚，只有經(jīng)歷了“七天打雷，五十六天黃火”，我們才能有所作為。我從最簡單的花式運球開始，這是成為明星的第一步。但是路過同學的聲音讓我毛骨悚然，球好像只聽風，不聽我指揮，經(jīng)常打我胯膝。泰戈爾說：“當你后悔錯過太陽的時候，你也會錯過星星�！蔽揖髲姷靥痤^，不知疲倦地練習，在操場上留下余暉.
這個世界上，自助的'人總是很多的，想把他們都弄到手的努力很少。現(xiàn)在我是校隊最好的。所以，我一定要珍惜教練給我的每一次機會，去拼搏，去搶。傷病不會阻擋我的腳步，反而會成為我的勛章，一切都會以謙卑重新開始。所以我才在這條理想的道路上老去！
小學生想象作文3
20年以后，我將駕駛著自己發(fā)明的“合金探險者R4”穿過大氣層，飛向茫茫的宇宙太空。
像傳說中的時光隧道一樣，我們來到了廣闊無垠的太空，我們首先到達的是地球的“孿生兄弟”火星上面。
在距火星地面一萬多米的高空，因為電磁波的干擾，導致登陸車失靈，我們以每秒1000米的速度下降，這時候“合金探險者R4”急忙派出“飛碟車”來營救我們，“飛碟車”以每秒3000米的.速度向我們飛來，不一會就出現(xiàn)在我們面前，只見它伸出機械手，一下就把我們的登陸車牢牢抓住，隨后便緩緩的降落在火星表面上。
我們還沒有從剛才的驚嚇中緩過神來，艙門就自動的打開了，幾個“火星人”出現(xiàn)在登陸車的門口對我們說：“歡迎來到火星！”，我們一下來就受到了“他們”的熱烈歡迎。我們問他們剛才的干擾是否是他們發(fā)出的，他們回答說：“是的，我們想給你們一個驚喜，沒有想到你們的急救系統(tǒng)這么先進，看來科學的發(fā)展是越來越先進了�！彼麄冇终f：“其實我們以前也是地球人，只是因為戰(zhàn)爭的爆發(fā)，樹木森林被砍伐，海水山洪肆虐，我們失去了家園，不得已才乘著‘和諧號’飛船來到了火星�！�
“現(xiàn)在的地球人必須愛好和平，停止戰(zhàn)爭，來保護我們的家園不受蹂躪，同時要保護好環(huán)境，愛護森林和里面的動、植物，這樣才會讓地球母親永遠保持她綠色的秀發(fā)，給我們一個美麗的藍色星球”“火星人”對我們說�！澳銈冋f的太好了，我們一定把這些話語帶回到地球人類那里，到時候一定請你們重新回到地球看看美麗的家園�！蔽覀儙е@些美好的愿望和“火星人”道別，從登陸車上回到了“合金探險者R4”上，在探索宇宙太空的同時，我們聽到了另一個星球上和平的聲音：讓我們共同擁有一個美麗的家園和星球！
小學生想象作文4
從前的我，是個黃毛丫頭，什么事也不懂，經(jīng)常胡思亂想；為什么人不可以像小鳥一樣自由的飛？為什么人不可以隨意縮小或變大？為什么人不可以長生不老？
一個夏日的晚上，爸爸買了一個又大又圓的西瓜回家，媽媽把它切成一塊一塊的'，我隨手拿了一塊，只見西瓜籽不滿在西瓜肉上，于是我便邊挑西瓜籽邊說；"怎么這籽這么多，真令人討厭。"這時，爸爸回答；"別這么說，我們之所以有香甜可口的西瓜吃，都是靠這西瓜籽，不過必須要養(yǎng)分種植。"
這時，我的腦瓜開始"異想天開"了；只要有養(yǎng)分，西瓜就能生長。我的肚子也有養(yǎng)分啊，那么，西瓜不就可以在我的肚子里生長��！這么以來，我不就有一個與眾不同的肚子嘛！我絞盡腦汁想到了一天"絕世妙計。"
我躡手躡腳地藏起一顆西瓜籽種子，鬼鬼祟祟地走進房間，開始我的"實驗"。首先，我倒了一杯水，"咕嚕"的一聲，就把種子吞進了肚子。歡天喜地想；這下子，它發(fā)芽了，我只要把它公之于世，不就成了發(fā)明家嗎？想到這兒，我高興的不由得"喜喜"大笑。媽媽問我啥事可樂？我卻一本正經(jīng)地說到；"天機不可泄露！"
這幾天來，我連續(xù)不斷地給種子"澆水施肥"，整天吃得包脹如鼓，為了種子生長有充足的陽光，我還經(jīng)常張開嘴巴讓光線射進我的肚子里。這樣就萬無一失啦！
幾天后，我的肚子隱隱作痛，我以為是西瓜在生長，準備"破肚而出"了。我高興地亂蹦亂跳，想；這樣我不就有免費西瓜吃了嗎？說不定還能拿個若貝爾獎呢！
第二天，我的肚子疼痛難忍。媽媽帶我醫(yī)院檢查，醫(yī)生說我消化不良。媽媽問我為什么亂吃東西，我只好從實招來，畢竟紙包不住火嘛！媽媽聽后，哭笑不得。
瞧，這就是我———幻想女孩。
小學生想象作文5
不知不覺中，我進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我乘坐著“神舟十號”來到了遙遠的20xx年。在哪里。一切都是那么先進，就連不足為奇的鞋子，也藏著奇趣
未來的鞋子功能可多了！鞋子上有許多按鈕，在下雨的時候，鞋子容易被淋濕，但這一點在未來你就不必擔心了！按下紅色按鈕，鞋子立刻啟動防濕裝置，讓你暢游在大雨中。
解決了在雨中行走的問題，你可能還有許多疑問，或許你會問：鞋子好是好。但不比普通鞋好看？哈！這你就OUT了，未來的鞋子只有你想不到的。在鞋子的側(cè)面，按下黃色的按鈕，每按一次就會變出不同的顏色，再按一下藍色按鈕，就出現(xiàn)不同的`花紋。怎么樣，不錯吧！
這還不是特別吸引的地方，讓你目瞪口呆的現(xiàn)在才登場。在寒冷的冬天，每個人都穿起了厚厚的襪子，可還是避免不了腳的冷。現(xiàn)在有了這鞋子，這些都不是問題了，因為這雙鞋會根據(jù)天氣變冷，而調(diào)整鞋的溫度，讓你覺的雙腳一直都暖洋洋的。這樣，就算你穿的少也不容易感冒。
寒冷的冬天過去了，炎熱的夏天來臨，我知道你特想脫下腳上的球鞋，換上清爽的涼鞋，但買一雙涼鞋又得花父母的血汗錢，心煩！這個在20xx年已經(jīng)被解決了，因為未來的鞋子不僅僅是一雙球鞋。只要你按一下左側(cè)的灰色按鈕，在腦海中想著你要的鞋的樣子，一雙精美的鞋就穿在你腳上。小聲地告訴你，這雙鞋子還有空調(diào)哦！
叮鈴鈴，煩人的鬧鈴把我從美夢中驚醒，原來只是一個夢。
夢確實很美，未來的鞋子也夠神奇，但實現(xiàn)這個夢也不是不可能的，只要我們努力學習文化科學，不斷創(chuàng)新，就能達到目地。
小學生想象作文6
金色的童年，純真的理想，像一道彩虹，編織著燦爛的明天。假如我是校長，那該多好啊！
假如我是校長，我會設(shè)身處地地為孩子們著想。俗話說：新官上任三把火。這話一點也不假。我也得為學校改革一番，換換新面貌。
第一，當然是學習最重要了！首先，早讀時間延長10分鐘，因為早上是記憶的黃金時間。讓這瑯瑯的'讀書聲能回蕩在校園的時間長些，同學們讀書白遍，其義自見嘍！我又發(fā)覺課堂上，有些老師很努力地講解課文，但同學們都覺得枯燥無味，那時因為缺少了活躍性，所以我要讓老師在課堂上多創(chuàng)設(shè)情境，多提出趣味題，來啟發(fā)他們的思維。
學生們最怕的是考試和寫作業(yè)，于是我頒布了新的規(guī)章制度。以后考試別太頻繁，每個月一次測試就夠了。而且同學們不用死記硬背，因為試題都是貼近日常生活，通俗易懂的；作業(yè)呢，你們就別怕了。我會宣布廢除作業(yè)制度，自愿做課外題，還你們一個自由的空間。
學生每天大部分時間都是在學校度過的，作為校長，我得給他們一個優(yōu)美健康的環(huán)境。我忍不住點了第二把火。在第一時間里，我會通過學校的宣傳欄和廣播站等渠道告訴孩子們保護環(huán)境的重要性。為了預防各種疾病，在學校的每一個角落，都要進行消毒，還要開展一些衛(wèi)生講座。
如今學校都比較重視學習，而忽略了同學們的各種活動。我看不過去，便點了最后一把火。體育課一天要一節(jié)，老師要把體育課上得輕松愉快。學校也要增添些體育器材。還要每兩周就舉行一次旅游活動，讓孩子們多感受大自然，身心自然得到發(fā)展。
哈哈，我終于實現(xiàn)了我的夢想嘍！
小學生想象作文7
現(xiàn)在時代的房子，存在著許多缺點，例如：地震可以將它震倒；還孝可以將它沖走；有很多人因為工作原因搬到其他地方居住，房子卻不能帶走，還需重新買......因此，許多人都變沉了“房奴”。作為未來科學家的我，設(shè)計出了一重高科技的未來的房子：
未來房子的顏色不會像現(xiàn)在這么單一無為味，它可以跟主人的心情隨之變化。如果主人很開心那么房子則會變成紅橙黃綠青藍紫七種顏色：如果主人很郁悶，房子則會變成灰沉沉的顏色；如果住人特別生氣，房子變成紅色，它好像也和主人一樣奴氣沖沖呢，如果主人很傷心，房子則會變成黑色的------總之，房子的顏色變化是無窮無盡的。未來的房子除了會變色外，還有一種更加奇特的功能“變形狀。它可以根據(jù)你的意愿一個星期變一次形狀，只要你按一下遙控器，選定自己喜歡的圖形或卡通形象，便可以了。當然，你也可以一直使用一種你喜歡的樣子。如果主人出去郊游，便可以按一下門口的黃色按鈕，房子就會縮小，甚至可以裝進你的.旅行袋中呢！
未來的房子不再需要用鑰匙開門了，門上是一臺高檔液晶顯示電腦，只要將手放在電腦屏幕上，它便自動分析，如果是主人的指紋，它就會自動開門，如果不是，它便會發(fā)出警告。不過，需要事先在電腦輸入主人的指紋，并設(shè)好密碼鎖上。進入房子，當你走上樓梯的時候，樓梯上的音樂裝置便會發(fā)出“哆”“唻”“咪”“發(fā)”“嗦”“啦”“西”的聲音，如果任意的跑來跑去，還可以“彈奏出”一支支美妙的“鋼琴曲”呢。最實用的功能還在這兒：如果要發(fā)生災難，它便會提前兩天發(fā)出警報，提醒你做好準備，當?shù)卣鹫嬲齺砼R時，它就會聽你的控制逃離，這下你可就再也不用擔心房子會被震塌啦。
怎么樣？不錯吧，希望我的設(shè)計可以早日變成現(xiàn)實。
小學生想象作文8
我是一只蒼蠅，一只來自繁華大城市的蒼蠅，別看我小，我也算是一只見多識廣的蒼蠅。
我原本生活在那個大城市的角落里，有一天我在用餐時，一只蒼蠅拍向我突然襲擊，震得我七葷八素，又將我拋向樓下。剛剛死里逃生，驚魂未定，又遇到險情，一只大腳從我身上踩過，這次我徹底暈倒。
耳邊一陣喧鬧，驚醒了昏迷的我，搖一搖腦袋，拍一拍翅膀，踢一踢小腿，我還活著！我慢慢睜開眼睛，呀，我這是在哪里？四周一片黑暗。絕望之中，一滴雨砸了下來，意外地救了我，雨水匯成了河流，我奮力地攀上一只花瓣船。在一片汪洋之中，我隨波逐流。
一只好心的百足蟲讓我坐上它的列車去旅行，我們來到了興化。這時，一只綠頭蒼蠅飛到我的面前，打招呼說：“嗨，新來的吧？看著面生啊！”我愛理不理地回答：“我從上海來，胚子餓了，找點吃的給我�！蹦侵簧n蠅對我的話不以為然，不耐煩地說：“你以為現(xiàn)在還像從前��？以我人類對我們可好了，現(xiàn)在……”“你說人類對我們好過？”想想過去的經(jīng)歷，我疑惑地問。
“這你就不知道了吧，還來自大城市呢！”那只蒼蠅來了興趣，清了清嗓子，咽了下口水說：“以前我們想吃東西時，就在飯店的垃圾箱里等，人類就會自動地把美味奉獻上來，山珍海味都有。可是現(xiàn)在你看，到處都被打掃得干干凈凈，聽說在創(chuàng)文明城市呢！”
我不禁有些失望，告別同伴，去尋找我的'早餐，只見眼前是一條條寬敞整潔的馬路，穿過城中的河流清澈見底，眼下哪還有食物可供充饑？
冬天在一步步逼近，我知道我的生命已走到了盡頭。
小學生想象作文9
清晨，我從睡夢中醒來，伸了個懶腰，跳下心愛的巧克力小床，然后穿好外衣。
這時，機器人保姆大聲催促我：“吃飯啦!吃飯啦！”“來啦！”我跑到衛(wèi)生間，用“萬能消毒水”，然后坐在餐桌上，對著機器人保姆說：“我要‘學習好’豆腐，‘品德好’豆角和‘身體好’雞塊!還要‘有禮貌’豆?jié){�！比缓蟀戳艘幌伦郎系乃{色按紐。幾秒鐘后，這四道菜被機器人保姆端了上來。飯菜香味撲鼻，我津津有味地吃了起來。
到玩的時間了，我穿上太空服，跳上飛船，說了一聲：
“去火星!”飛船的語音導航系統(tǒng)接到命令，立即以超光速飛向火星。在那兒，我又遇到了我的好朋友——麗.妙玲娜。她是個活潑可愛的外星女孩，橢圓形的頭上長著兩個觸角，兩只大眼睛發(fā)出淡淡的藍光，她那一頭藍發(fā)披在肩上，櫻桃似的'小嘴正在微笑著。漂亮極了。我們玩得可開心了，當我告訴麗.妙玲娜我要回家時，她依依不舍地向我告別，還用生硬的中文說：再見！
回到家，我馬上戴上“網(wǎng)絡頭盔”，一下子從椅子上消失了。
我在哪？我就在網(wǎng)絡世界里。在網(wǎng)絡世界里的我移民去了“紅泥巴村”。那里的景色可美了:藍藍的天空上飄著幾朵白云。在翠綠的草地上幾座小巧玲瓏的平房。胡蘿卜探長笑咪咪地看著我，對我說：“小朋友，歡迎你來紅泥巴村。我?guī)銋⒂^參觀�！� 胡蘿卜探長先帶我去“村公所”，帶我去了它的辦公室。我指著窗外的一座高塔問胡蘿卜探長：“那是哪兒？” 胡蘿卜探長回答：“那是泥巴公園，要去嗎？”我高興地點點頭，但我一看“煙花手表”，呀！已經(jīng)中午12：00了。我只好對胡蘿卜探長說：“再見了，我要回去吃午飯了，下次再來，記得要給我準備好房子哦！也要帶我去參觀更多地方！再見！”我就走了，只聽到胡蘿卜探長說：“再見”。我就回到現(xiàn)實世界了！
小學生想象作文10
各人好，我是1顆小火滴，我糊口正在1條小溪里。
有1天，我戰(zhàn)我的伴侶打罵了，因而，我活力天到小溪邊上來了。那時，水辣辣的太陽照了過去。過了1會女，我感應十分熱。奇觀發(fā)作了，我變得愈來愈沉，愈來愈沉，身材情不自禁天背天上飄來。我念：“飄便飄吧，歸正我不再念睹到那些伴侶了，飄得越近越好!”很快，我便飄到了云層上，熟悉了很多新伴侶。咱們各人凝集正在一同，釀成了1朵云。
正在風姐姐的率領(lǐng)下，咱們飄到了天下各天，睹識了年夜好江山。去到叢林深處，咱們嗅到了年夜天然的芳香幽香;去到年夜草本上，咱們聞聲了萬馬齊喑的`聲音;去到海灘邊上，咱們瞥見了滔滔而去的海浪……咱們便那樣飄呀飄，飄到了1個鄉(xiāng)村上。1個小男孩推著他的奶奶，指著咱們道：“奶奶您看，咱們家的鴨鴨怎樣飛到天上來了?”聽者小男孩靈活的童音，我戰(zhàn)同伴們皆笑了起去。等咱們行住笑，才發(fā)明步隊皆集了，各人趕快從頭散到一同。又是1場偶合，只睹小男孩蹦了起去，快樂得大呼：“奶奶奶奶，您看天上有棉花糖耶!那必然很好吃吧!”咱們又1次被逗得哈哈年夜笑……飄著飄著，咱們?nèi)サ搅?座雪山頂上。1股冷氣劈面襲去，咱們凍得瑟瑟抖動，我將近對峙沒有住了。我的身材愈來愈重，并開端疾速天往下跌。我好擔憂呀，我會降到那里呢?會沒有會摔得肝腦涂地呢?忽然“咚”，洪亮天1聲音，我降到了1條小溪里。我摸了又摸，看了又看，才確認本人出有1丁面女創(chuàng)痕。
我環(huán)視周圍，以為統(tǒng)統(tǒng)皆是那末的眼生。啊，那便是我的故鄉(xiāng)呀!
小學生想象作文11
我是一條經(jīng)歷了萬世滄桑，感受了生死離別，目睹了一場場悲劇的馬路。這不，今天早上又發(fā)生了一場悲劇。
早上，我像以往一樣欣賞著秋風掃落葉的悲涼，突然，一陣陣歡快的歌聲傳入了我的耳朵；在我面前的是一位天真可愛，正處五六負的.小女孩，她穿著雪白的裙子，帶著一頂花帽，一雙天真迷人的大眼睛不時的眨啊眨，真像一個小仙女。她邁著輕盈的步子，正準備過馬路，可是天有不測風云，一輛大卡車以風的速度向前行駛，小女孩沒有回過神來，“��！”的一聲，只見車子還是原來一樣行駛，但看起來有些慌張，而留下的卻是一頂隨風飄落的帽子，像一朵美麗的花兒慢慢凋謝，一起留下的還有我那無聲的淚水，我睜大眼睛，在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩，雪白的裙子被血染成了紅色，“不！晨晨，你不會有事的，你醒醒�。寢寧闳メt(yī)院，你如果有事，我也不活了！”小女孩的媽媽抱著她，淚雨滂沱，我只求上天保佑她平安無事。
就這樣過了幾天，我心里一直惦記著小女孩，然后，一輛殯車從我身上走過，里面是朵還未開放就凋謝了的花朵（小女孩）。我痛恨肇事司機，痛恨不遵守交通規(guī)則的人，就是因為司機不遵守交通規(guī)則而使小女孩喪失了生命……
到了晚上，一些因不遵守交通規(guī)則而喪命的人找我評理，他們一個個只顧說別人，卻不想一想自己又是怎樣做的。如果他們遵守了交通規(guī)則，又怎么會發(fā)生這種事？
就這樣，我目睹了無數(shù)慘劇，體會到交通規(guī)則的重要，我不要做一條馬路，因為馬路每天都要為行人擔心，生怕他們出事，而往往人類卻不注意，經(jīng)常發(fā)生事故，我不想看，也不忍看。
難道這樣的慘劇還少嗎？難道你們不知道嗎？難道你們不想好好的生活嗎？那就請遵守交通規(guī)則，讓慘劇越來越少，人們越活越平安。
小學生想象作文12
有許多事能讓人們樂在其中，而我樂在其中的事卻很特別——做卷子。并不是因為我多么熱愛學習，而是因為做卷子時我自己的想象讓我愛上這項天天都有的作業(yè)。
在這和平年代，戰(zhàn)爭這玩意幾乎很少發(fā)生，但男孩子從小就有著拿著鐵刀上戰(zhàn)場的愿望，而這個愿望現(xiàn)今很難實現(xiàn)，于是我就在想象中實現(xiàn)了這個愿望。又發(fā)數(shù)學卷子了，全班同學都在唉聲嘆氣，我也不例外，跟大家一起抱怨今天作業(yè)之多，但一個突發(fā)奇想，卻讓我改變了想法，為何不將做卷子當成一場戰(zhàn)爭呢？于是我進入了自己的想象世界。
我是朱元璋，那卷子就是陳友諒，卷子發(fā)下來就是戰(zhàn)爭開始的號角，而那卷子上的題目就是敵軍的.士兵。我立刻拿起筆，開始與卷子作戰(zhàn)。首先，我眼前出現(xiàn)了一群小兵（填空題），我二話不說拿起武器就對他們狂砍，不一會兒小兵幾乎全軍覆沒，只有一個士兵仍舊堅持著，他就是小兵統(tǒng)領(lǐng)（填空題最后一道）。經(jīng)過幾分鐘，我成功將他打敗。接著一群騎兵出現(xiàn)（計算題），他們雖然不強大，但十分難纏，總會用陰招，我小心翼翼地跟他們進行搏斗，絲毫不敢馬虎，但還是負了傷（粗心錯了一題）。
當騎兵被我打敗，守城大將出現(xiàn)（應用題），終于到了放手一搏的時候了，我不顧一切殺向那些將領(lǐng)們，用了各種武器（使用各種解題方法），雖有時會不分上下（解題時沒有頭緒），但仍然順利通過。正當我松了口氣時，最終的敵人出現(xiàn)了。
陳友諒（最后一道附加題）神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前，向我發(fā)起猛攻，我一時招架不住（大腦有點兒疲倦），只好暫時撤退（閉目養(yǎng)神），經(jīng)過一段養(yǎng)精蓄銳后，我重新開始戰(zhàn)斗，但我們二人仍不分上下，突然我發(fā)現(xiàn)了他攻擊時的破綻（解題的突破口），一鼓作氣，將他打�。ㄗ鐾暾麖埦碜樱�。
就這樣，在做整張卷子的過程中，我樂在其中，在自己想象的沙場上馳騁，獨自一人攻下了卷子這座堅固的堡壘。從此，我每次做卷子再也不會感到枯燥，而是漸漸愛上了這項作業(yè)。
小學生想象作文13
風飄飄，水飏飏，撣一路風塵，駕一葉扁舟，于清秋的黃昏，你向我走來，在墨香裊裊間，在詩詞韻律中，詩人！
這個清秋，我與于謙相遇。
“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間�！边@是你在被奸佞殘害之際，誦出的千古名詩《石灰吟》。正是你那不愿屈服于貪官污臣，與奸詐小人誓死抗爭的那股義氣，使你名留青史，成為自古硬漢學習的典范。于是，歷史豐碑上刻上了你的名字——于謙！是的，你曾經(jīng)身擔朝庭重任，要像文天祥那樣“留取丹心照汗青”。你在國家危亡之際，挺身而出，由一名文官自封為武將，在戰(zhàn)場奮力搏殺，帶領(lǐng)眾官員挽回了大明王朝的興盛。你沒有因此自豪，推去封賞，依舊兩袖清風。你可以說得上是歷史之巨人。我打心眼兒里佩服你！
這個金秋，我與劉邦相遇。
“大風起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方”。劉邦，沒有人不承認你是個英雄，你那逼人的`英氣威震四方，你豪言壯志鼓舞著士氣。你的《大風歌》寄托著你廣結(jié)善緣，招賢納士的渴想，你這是為了一統(tǒng)天下，建立漢朝的偉大抱負。你不僅善戰(zhàn)，還是位英明之主。蕭和，韓信之奇才都愿入你的門下。你治理有方，威信無比，帶領(lǐng)著漢朝走向繁榮的盛世。在你的統(tǒng)治之下，漢朝的發(fā)展是何等強盛。我打心眼里敬重你！
這個深秋，我與李白相遇。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。你，李白，不愧是善于暗語的高手，乘帆船之上，望見此情此景，便自如地吟出此句。你托物言志，借帆行江水表達了你不畏千難萬阻，乘風破浪，直到達成自己的目標才肯罷休的信念。你，萬古長青，被人們稱為“詩仙”。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏，連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁，你那瑰麗的想象更讓人稱奇。我打心眼里羨慕你！
墨香裊裊間，詩詞韻律中，我與你們相遇，我與你們相知，愿，這個清秋，大家安好。
小學生想象作文14
“啊哈，太高興了，過了12年終于又輪到我老鼠大王的生日了，我一定得下到凡間，好好的慶祝一番才行！”話音剛落，我就遇到了問題：到人間想去的地方太多了，選哪個才好呢？嘿，那就去我最喜歡的街市逛逛吧！
我騰云駕霧來到了大街上，一邊走一邊想：咦，街道，怎么變成這個樣子了？在我的印象里，以前街上都是熱熱鬧鬧、人山人海的，但是今年怎么了？雖然也有幾個人吧，但是都戴著口罩，有的還把自己裹得緊緊的，也看不到往日的笑容，臉上都陰沉沉的，好像都不太高興一樣。
我充滿著疑惑繼續(xù)往前走，遇到了一位老爺爺，于是我問老爺爺為什么所有人都戴著口罩。老爺爺回答說：“因為今年有一種可怕的病毒，叫做‘新型冠裝病毒’，它擾亂了我們的生活，大家都好好待在家里，不要到處亂串，以免感染，所以才會這樣�！�
老爺爺說完就拿出一個口罩遞給我，說：“看在今年是鼠年你的生日，你沒有戴口罩，我就送你一個口罩當生日禮物吧！不要到處亂跑哦！”我連忙接過說：“謝謝爺爺，再見”。
我朝著前面的超市走去，想買個好吃的食物回去慶祝，但看到超市許多菜都被搶光了，貨架上也沒有以往那么多的'的食品……還有沒買到食物兩手空空的人們……
看到這里，我不忍心看下去了，于是馬上駕著云，翻了個跟頭回了天宮。
玉帝問我“：你今天過得怎樣呀，有什么生日愿望呀？”
我快速答道：“讓新型冠狀病毒從人間趕快消失，讓大家都恢復到正常的生活來吧�！�
我雙手合十許完愿后，果然新型冠狀病毒從人間就慢慢消失了，人們又過上了舒適的生活，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。我和11個小伙伴們及玉帝，歡快的手舞足蹈。大家陪我過了一個特殊的生日，我感覺非常有意義。
希望人間永遠平安，這樣我就心滿意足啦！
小學生想象作文15
大約一個多月前，我和爸爸去三潭公園散步。在途中，我發(fā)現(xiàn)一棵槭樹的果實掉落下來，它旋轉(zhuǎn)的速度很快，飄落的速度卻較慢，這是為什么呢?我目不轉(zhuǎn)睛地看著它從槭樹上到地上的整個經(jīng)過，于是便好奇地走上前去，拾起它，仔細觀察起它的構(gòu)造。
它長著一片如蟬翼的“小翅膀”，“小翅膀”的末端連接著一個紅色的圓形球體，比“小翅膀”略重一些，使槭樹的果實有了重心，就算風再怎么吹它，它也不會停止旋轉(zhuǎn)或像樹葉一樣隨風飄來飄去。觀察完后，我開始絞盡腦汁地想為什么槭樹的果實旋轉(zhuǎn)的速度很快，但飄落的速度卻較慢這個問題，我冥思苦想，百思不得其解，于是和爸爸回家在《我們愛科學》雜志上查找資料。沒過一會兒我就找到了原因，原來槭樹的果實會利用“小翅膀”的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生一種像龍卷風似的空氣渦流。這種渦流可以有效地給果實提供向上的浮力，使它們在空中能停留較長時間，我還知道了“小翅膀”它的學名叫做翅果，它的作用就是讓風把果實帶到離母樹很遠的地方，有助于種子散播。
根據(jù)槭樹種子的飛行原理，我想發(fā)明一種飛行滅火器，它的外形和槭樹種子一樣，它的“翅果”和“果實”注滿了用來滅火的.化學物質(zhì)�！俺峁钡谋砻嬗性S多均勻分布著的小孔，當飛行滅火器飄旋時，化學物質(zhì)會從小孔中均勻地灑出去滅火，當飛行滅火器落在火中時，“果實”不賴高溫的表面便會爆裂開來，使化學物質(zhì)飛濺出去，把周圍的火滅掉。如果你把飛行滅火器從高空對準火勢大的地方一投，它就會精準地落在那進行滅火。
大自然真是多姿多彩，它孕育了動植物，使人類從動植物身上得到了許多啟發(fā)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，運用于各個領(lǐng)域，生物真是人類的好老師!
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