告別小學作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的告別小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
告別小學作文1
隨著時間的推移,我已經長大,告別了童年的懵懂,天真,現(xiàn)在有的只是淡定與從容。
童年的生活固然美好,每天都是無憂無慮,就算天塌下來也仍然快快樂樂,好像什么事都與自己無關。每天都持一種事不關己的`態(tài)度生活著
但人總是會長大的。
在我們漸漸長大中,我知道了生活不僅僅有快樂還有悲傷;在我們漸漸成長中,我知道了生活中不僅有單純還有陰暗,在我們漸漸成長中,我知道了生活不僅有玩具陪伴,還有責任。
童年離我越來越遠了;童真離我越來越遠了;單純離我越來越遠了;幼稚離我越來越遠了;無知離我越來越遠了。
那些美好離我越來越遠了,但同時我也獲得了更多。
我漸漸長大,于是,我懂得了對家庭要有責任感;對父母要孝順;對朋友要珍惜;對老師要尊敬;對長輩要敬重;對事情要盡責;對意外要淡定;對一切要充滿希望。
告別童年,我迎來了人生新的起點。站在這個起跑線上,我知道未來還有許許多多的困難等著我,我還有很長一段路我沒有走。但是,我知道自己已經長大了,自己能夠承擔這一切,有能力把握好自己的明天。
告別童年,告別幼稚,告別過去。一字一句都在宣告我正在成長,我已不是那懵懂的小女孩。我擁有自己的未來,我相信自己能夠把握好自己的明天。
告別小學作文2
在我看來,在這個花一樣的年齡,我本應該是在童年的花園里奔跑,撲蝴蝶、采鮮花的?墒牵瑫r光老人卻要把我拉走,要我告別童年。
我忽然想起小時候,坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無邪、活潑可愛,會望著五彩繽紛的泡泡出神;會妄想長出翅膀,隨著泡泡一起飛向藍天……
時光老人啊,請你不要那么無情,讓我在童年多停留一會兒,再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎!
自從我踏入校門,紅領巾就輕輕的圍在我的脖子上,伴我走過六年的'時光。錯誤時,它提醒我;傷心時,它安慰我;失敗時,它鼓勵我;失望時,它告訴我不要放棄!我不想摘下他,因為這樣訴說我將告別童年。
小學是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;學生們是否依舊活潑可愛;老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開,我舍不得珍貴的小學時光。
淚水打濕我的童年。但是時光不會倒流,只有大膽的向前走。未來的路還很漫長,童年只是人生的一小段,時間不會因此而停留。
是的,告別童年,并不是結束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽的向前走!
告別小學作文3
十三年一晃就過去了,一回頭驀地發(fā)現(xiàn),童年在時間的沙漏里悄悄流走了,童年的腳步已經漸漸消失了,被沙子掩埋了;被大水吞噬了;被太陽蒸融了……
童年,留下了我太多太多的回憶。在童年里,我看見了多彩的世界。奔馳在馬路上的汽車,翱翔在蔚藍天空中的小鳥,陽光的明媚!而現(xiàn)在要告別你,心中卻有一絲絲不舍。
我后悔了,后悔沒有珍惜童年的時光;后悔沒有真正享受童年!
一生中唯一的童年,就這樣無聲無息地走了。在最后一縷夕陽下,我模模糊糊的.看見了童年的腳印,回想起以前的酸甜苦辣。我在最后一縷夕陽的尾端,大聲說:“再見童年!”
再見童年!
我現(xiàn)在再也不能躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講的故事。我現(xiàn)在已經長大了,再也不能像以前一樣了。我學會了獨立,不在事事依賴父母。童年,你讓我長大!
再見了童年!
我現(xiàn)在再也不能像以前一樣,面對困難只會知難而退。因為我長大了。我學會了挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。面對困難,我不會知難而退,而是迎難而上,勇往直前。童年,你讓我學會了克服!
我成熟了許多……
告別小學作文4
如果我是游魚,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······
兩年前,我來到這個學校,這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學,陌生的老師,陌生的.教學樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安,還記得結識朋友后的笑逐顏開,還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀,還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地,我仿佛忘記了,這里,是曾經那個陌生的地方。
時光荏苒,F(xiàn)在,我早已熟悉了“母!边@片樂園。我每天最享受課上和同學們一起奮筆疾書,課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評,同學之間的小矛盾,現(xiàn)在都令我無比懷念。。
母校,您總是給我快樂,給我溫馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學們,和老師們的并肩作戰(zhàn),度過的每一個瞬間,我都難以忘懷。在這片心愛的家園,我遭遇挫折,我收獲成功,我哭過,我笑過,我失望過,我也憧憬過。此刻,我看著一個個正埋頭寫作的同學,多么渴望時間停止,一起與大家上一堂永不下課的作文課。
謝謝同學,是你們幫助我成長;謝謝老師,是您啟迪了我的心靈;謝謝母校,是您賜予我這段最美的時光。
最后,我祝愿母校:桃李滿天下!
告別小學作文5
我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存!
那次是學校開“小小運動會”,我參加了接力賽跑的比賽。
賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的成績。后來,隊員們互相鼓勵,我的心情平復了一點。
比賽開始了!
我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖?斓轿抑话袅,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!
不能輸!
我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!
完成這些動作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……一陣微風吹來,把我拉回了現(xiàn)實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!
母校,您是我成長的'搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”再見了,親愛的母校!
告別小學作文6
光陰似箭,不經意時間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學校,步入初中。充滿歡聲笑語的小學生活匆忙的跑掉。別了,我愛著的母校——實驗小學。
剛剛轉來的時候,我心里擔心、猶豫,我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼,是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我,溫暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱里逐漸成長,從不懂事的小孩子,變成里一個活潑開朗懂事的大孩子。
而今,我再走進母校。學校里的一草一木都讓我倍感親切,仿佛時間倒流,我又回到了從前。昔日,那些不起眼的小草、花朵,此時卻覺得比任何花朵都好看,都迷人。那清新的芳香,那鮮艷的顏色,我心里暖暖的,一種說不出的.感覺涌上心頭……
走進往日讀書學習的教室,坐在椅子上,仿佛又回到了六(5)班,聽老師講課,老師十分幽默,因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音:“豆豆,你來回答這個問題!”看看桌子上還有一個刻上去的清晰的“早”字,聽見同桌對我說:“不管干什么事都要早!”一下課,同學們就開始講笑話,追逐打鬧,嘻嘻哈哈的笑著。
摸著黑板,我想起了我們的班主任。她的每個細胞里都充滿著幽默,她和藹可親,我們都把她當作自己的好朋友,一起玩游戲,打雪仗。她對待工作十分認真,每次都要工作到很晚,有一次我作業(yè)忘在學校了,去拿時還看見老師在工作。
別了,我的母校!我會無時無刻的想念你!
告別小學作文7
告別小學,告別了和白云共舞;和風兒賽跑;和小鳥唱歌;和小花小草共度的時光。告別了一切的一切,也告別了童真的我!
告別小學,告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學間的打鬧聲;告別了師生間的問候聲。告別了同學間的友誼,告別了師生間的情誼。告別了母校的一切,也告別了小時候的我。
告別小學,告別了在老師和家長眼中那個永遠長不大的丫頭,告別了老師的斥責聲,家長的寬大為懷。告別了和死對頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長抬杠的日子。告別了那個任性的我!
告別小學,告別了大大咧咧的男同學們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長;告別了“一日為師終身為父”的老師們;告別了幼稚的我!
告別小學,告別了那個熟悉的不能再熟悉的教室;告別了那個有千千萬萬個腳印的食堂;告別了曾經與死黨談天說地的花壇;告別了那個代表我榮譽的大隊部;告別了曾是大隊長的`我!
告別小學,告別同學,卻無法告別那份情誼;告別老師,卻無法告別那份尊崇;告別校長,卻無法告別他對我的用心;告別校園的每個角落,卻無法告別那一個個清晰的腳印;告別校園,卻無法告別那一份份深刻的記憶!
告別小學,告別了老師同學,告別了母校,該告別的都告別了。那么,我迎來的將是什么呢
告別小學作文8
春意盎然,鳥兒喳喳叫個不停,漫步在家鄉(xiāng)小學的馬路上,欣賞著兩旁的樹木和蓄勢待發(fā)谷苗,猛然間看到它“這不是我的人生的相似之處嗎”風兒微微吹過我的中學通知書,我似乎明白了拿起這張紙條邁回家……
初二的我,再次踏上了這個離家數公里的小學——兒時的`樂園,走到路口看到這面鏡子,豎直貼在兩旁,路過校長都會親切地對我們說‘孩子們這面鏡子可以幫你們當鞋帶開時呀,可以幫你們觀察,直到整理好你們的身上的不足,做一個全新的風貌來面臨新的一天’兒時每次經過這里都會整好衣領,疏好頭發(fā),去面臨新的一天。
學校道路兩旁都在種植月季、丁香、松樹、還有老師們種的冬梅,大家覺得奇怪就跑去問老師為什么種冬梅,老師笑著說:“冬梅她不屈不撓在冬天,萬物都凋謝時,唯獨她開的嬌艷,給人向上的感覺,所以有傲骨寒梅這個成語!”大家聽完都明白了,她與我們老師一樣,于是大家都寫作文時都把寒梅比喻成老師們的精神。
在前面就是我們的學校教室了一排排紅磚綠瓦的瓦房,一共6排雖然簡陋但卻是我們這些學生的樂園,雖然不寬敞但,瓦房冬暖夏涼,卻是天然的“空調”。不知培養(yǎng)了多少棟梁,不知承受了多少年的風風雨雨,不知經歷了多少個烈日炎炎,它依然屹立在自己的崗位上,它就是我們的驕傲!
告別了,陪我度過6年的小學!告別了,我的母校!你的精神照亮我前進的道路!你猶如航帆,為我揚帆起航!
告別小學作文9
最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風吹來,魚兒輕輕晃動,那種境界真是美極了!你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面游動,這多么神奇!
我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都歡呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎杯柜,那一個個金晃晃的.獎杯靜靜的擺在那里,都些都同學們經過刻苦訓練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節(jié),感受著主人公的喜怒哀樂,進入了一個嶄新的世界。
母校,我的彼岸,我永遠不會忘記您與我共同走過的時光。因為它是我幸福的一個轉折點,也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。
。∧感!我深深地,深深地留戀著你。
告別小學作文10
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復返了;叵肫鹦W的生活,回想起和老師同學們一起學習的日子,就令人難忘。
忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,為了培養(yǎng)鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻的春雨,為了滋潤小苗,操了多少心。您是無私的紅燭,為了照亮我們前進的方向,留下了多少汗,參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?
忘不了親愛的同學,忘不了昨日朝夕相處的時光,忘不了我們結下的深情厚誼。我們曾在同一間教室里書聲瑯瑯,我們曾在同一片樂土上嬉戲玩耍,我們曾在同一片天空下放飛夢想,昨日的美麗的點滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去?赊D眼就要分開,心中又怎能平靜?
忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,也養(yǎng)成了團結互助、遵守紀律、努力奮斗的好學風。我們在您溫暖的`懷抱里懂得了感恩,也獲得了知識的源泉,做人的道理……
以前,我總想著快點長大,接觸更多的朋友和老師,可現(xiàn)在我只想留在小學生活里,因為有太多不舍?蓵r間的匆匆,使我不得不離開,但我卻不會忘記這些難忘的事,深厚的情。無論將來我去了哪里,都會回來探望這美麗而又溫暖的母校。
告別小學作文11
一條校園的路,或許每個人都走了多次,但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟悉的課桌,或許每個人都坐了很久,但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個班的學生,或許每個人都相識多年,但卻沒有人記得他的第一次微笑。
或許這一切如一場夢,夢醒了,好似一切結束,但只有在分開的最后,才讓每個人懂得珍惜,懂得了留念,每個離別的身影,眼角都閃著晶瑩的淚花;蛟S只有夢醒了,才體會到對方的溫暖,才知道了一切的可貴,可等明白了這一切,才發(fā)現(xiàn)已經晚了,在現(xiàn)在可貴的時光里,我們能做的,是珍惜,珍惜最后的相處,珍惜這最后的友誼,珍惜最后的時光。我們就要分別了,在最后的日子里,放下煩惱,放下矛盾,和同學友好相處,共度最后的時刻,或許在某個角落,我們還能相見,或許這永別之聲已經敲響。
一聲聲親切的問候,一聲聲關心的話語,一次次碰巧的相遇,是我們有緣,我們在這緣分中,碰撞、友好,在這緣分中,我們?yōu)槭裁炊家谝粋個小事上計較,為什么不能在快樂中度過每一天,在友好中一起玩耍,那是因為那時的我們不懂得珍惜。時光的.年輪在一個一個增加,而我們也在慢慢長大。每一次跨越校園的大門,說不定你已永遠離開,每一次離開校園的課桌,說不定你是最后一次坐下,每一次和同學說你好再見,說不定,已是最終的分別。
珍惜最后的時光吧,帶給自己美好的回憶,我永遠不會忘記你,我的母校。
告別小學作文12
20xx年6月27日下午3點31分,我們三年級下學期期末考試終于結束了。當我懷著無比期待的心情走出校門時,四年級剛開學的情景,卻又浮現(xiàn)在眼前。
當時,同學們和家長們都忙著把暑假作業(yè)硬塞在講臺上,兩位老師一個登記,一個收作業(yè)。因為,數學老師收作業(yè)的速度很慢,所以作業(yè)弄得很亂。語文老師剛剛才結束登記,要發(fā)新書。弄得兩位老師手忙腳亂。
過了好長時間,老師才忙完,卻又發(fā)現(xiàn)有一個同學還沒有來。老師又站在講臺等了一會兒,正要走的時候,那位同學飛快地跑進教室,他氣喘吁吁地說:“老師對不起,今天我睡過頭了,讓你們久等了。”語文老師溫柔地說:“沒關系的!闭f完,把書遞給了那個同學,同學用感激的眼神望著老師,看著老師漸漸的離開教室。
開學正式上課那天,同學們陸陸續(xù)續(xù)到教室里,全班同學到齊之后,我們開始讀第一課《觀潮》:“錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀……”同學們讀了幾遍,就開始背了起來,有的`人十分用功,一會兒就會背了;有的人一直在課桌下玩,有的在悄悄地說話。老師來了,那些玩的、說話的也都開始背了。老師看見我們都在背書,對我們這種學習態(tài)度十分滿意,在課上表揚了我們。
那天,我們全班得到了第一次全體表揚,我們都很開心。不知九月份開學時,我們還能不能有一個良好的開端?
告別小學作文13
曾幾何時,瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起;曾幾何時,老師慈祥的面孔在我的眼前浮現(xiàn);曾幾何時,同學們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。
這,使我想起了我無時無刻不思念著的母校——實小。
她,是我就讀了六年的`學校;她,是養(yǎng)育了我六年的學校。說起老師,是您使我懂得了應該怎樣做人,是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮,您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈!昂寥憧啵瑖I心瀝血”都形容不了您對學生所付出的心血和汗水。老師,您是一架永不生銹的播種機,在學生的心田里播下知識和理想的種子;您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是慈母,嚴父,辛勤地培育我們。啊,母校!當我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當我走出您的懷抱時,已成為一名滿懷抱負的少年。
假如我是個詩人,我就要用優(yōu)美的詩句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情。
假如我是個畫家,我就要用各種彩色,描繪出母校最美的畫。
假如我是個作曲家,我就要用美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。
然而,我什么都不是,我只能從現(xiàn)在起,努力學習,將來去報答母校對我的恩情。
歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。
感慨萬千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。
別了,母校!我親愛的母校!
告別小學作文14
“光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在的我已經在憧憬美好未來,兒時的我已經給童年留下了美好回憶。
曾經的曾經,總喜歡拿起糖果,站在太陽升起的地方,遐想月亮姐姐會不會因為經常熬夜,今晚就不在出來了呢?
曾經的曾經,總喜歡在幼兒園的'草地上嬉戲,沐浴著鳥語花香,追著一只只彩色的蝴蝶,自己明知道不會捉到,追累了,就會坐在校園的秋千上,手里拿著我喜愛的糖果,任清風拂面,我獨自癡笑,一個不小心從搖蕩的秋千上摔了下來,“哇哇哇”大哭……又看到了糖果已經被粘上了泥土,便一把鼻涕一把淚的哭得更加厲害了……
曾經的曾經,自己做的泡泡液,雖然泡泡吹得并不是很大,泡泡存活的時間并不是很長,但是即使吹得汗流浹背,臉上依然露著笑容……
曾經的曾經……
兒時的夢想,兒時的天真,兒時的痛苦,只有你能理解。童年你是我的知心朋友,請你不要離開我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開我,童年,你是否聽到了我對你真誠的呼喚?有時,我曾為失去快樂的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,面對畢業(yè),也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無情的離開了我,離開了我的生活。
我知道童年已經離我而去,但我依然會珍惜那段回憶——生活中最美好最真實的篇章。
告別小學作文15
告別小學。告別了和白云共舞;和風兒賽跑;和小鳥唱歌;和小花小草共度的時光。告別了一切的一切,也告別了童真的我!
告別小學。告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學間的打鬧聲;告別了師生間的問候聲。告別了同學間的友誼,告別了師生間的情誼。告別了母校的一切,也告別了小時候的我。
告別小學。告別了在老師和家長眼中那個永遠長不大的丫頭,告別了老師的斥責聲,家長的.寬大為懷。告別了和死對頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長抬杠的日子。告別了那個任性的我!
告別小學。告別了大大咧咧的男同學們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長;告別了“一日為師終身為父”的老師們;告別了幼稚的我!
告別小學。告別了那個熟悉的不能再熟悉的教室;告別了那個有千千萬萬個腳印的食堂;告別了曾經與死黨談天說地的花壇;告別了那個代表我榮譽的大隊部;告別了曾是大隊長的我!
告別小學。告別同學,卻無法告別那份情誼;告別老師,卻無法告別那份尊崇;告別校長,卻無法告別他對我的用心;告別校園的每個角落,卻無法告別那一個個清晰的腳印;告別校園,卻無法告別那一份份深刻的記憶!
告別小學,告別了老師同學,告別了母校,該告別的都告別了。那么,我迎來的將是什么呢?
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