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學(xué)生軍訓(xùn)作文

時間:2023-02-04 19:33:19 作文 投訴 投稿

學(xué)生軍訓(xùn)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)生軍訓(xùn)作文,希望對大家有所幫助。

學(xué)生軍訓(xùn)作文

學(xué)生軍訓(xùn)作文1

  9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對于一年級的小朋友來說,真的是一種挑戰(zhàn)。我們班的小朋友早早地就準(zhǔn)備啦!

  從坐姿訓(xùn)練開始,小腳并攏,雙手放平,身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住,老師剛講完要求,還不到1分鐘,幾個調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦?獎卡出馬!“坐姿端正的.小朋友老師開始發(fā)獎卡啦!”一聲令下,果然,那幾個小調(diào)皮又鉆上來了,原來,獎卡的魅力可比老師大多了。

  接下來,我們要訓(xùn)練集隊,集隊要做到“靜齊快!”什么是靜齊快,我估計小朋友們一點概念也沒有,就想了個辦法,數(shù)到10秒,小朋友要在指定位置站定。這項訓(xùn)練可不簡單,小朋友一出教室就像是一窩蜂似的,吵吵嚷嚷,打來打去,差點沒把我嚇壞。一次不行,再來一次,慢慢地,我拉下了臉,小朋友似乎也會看臉色,也開始安靜下來?偹氵^了。

  進(jìn)入下一站——練踏步。因為踏步在體育課和出操的時候訓(xùn)練過,所以相對而言小朋友有點懂,但是要想訓(xùn)練到位,還得花大工夫呢。你看,小拳頭不握緊的有,腳不抬起來的有,手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個男孩怎么也停不下來,總在一邊玩。這可是麻煩,我只好一隊一隊訓(xùn)練。這才有了點進(jìn)步。

  到了這周,我們買來了黃旗和紅旗,因為有了物質(zhì)的獎勵,小朋友聽話多了,誰表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟,這下,小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。

學(xué)生軍訓(xùn)作文2

  光陰太瘦,指縫太寬。只是驀然之間,三年的高中時光就這樣從指縫的空隙中明目張膽的倉惶而逃。帶著不舍,帶著竊竊的歡喜,于這個盛夏八月迎來了我朝圣己久的天堂。

  陌生的面孔,陌生的語言,陌生的空氣。緣分,卻讓我們走進(jìn)了同一所院系,是一個個微笑上揚(yáng)的嘴角,是一首首嘹亮歡快的軍歌,拉進(jìn)了你我之間的距離。于是,初來乍到的陌生人,變得逐漸默契。

  正如那首軍歌中唱到:“軍隊是咱溫暖的家”。的確,離開家鄉(xiāng),離開父母,離開自己昔日的伙伴。獨處于一個陌生的城市,濃烈的不舍與眷戀常常讓我不知所措?催^了教官為我們播放的“閱兵儀式”后,才了解了軍人的博大,歷經(jīng)了軍訓(xùn)的磨礪,才明白友誼與團(tuán)結(jié)的可貴,見證了教官的嚴(yán)厲與幽默,才讀懂師長們的'良苦用心……

  大家的團(tuán)結(jié)一致,老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),教官們的嚴(yán)格要求與,都見證了我們的成長。軍訓(xùn),讓我昔日的惰性漸漸消磨,讓那些壞習(xí)慣悄悄退去,讓屬于我們自己的冗長肥皂劇拉開了光明的序幕。

  夏風(fēng)梳理枝條,

  明星點綴夜空,

  軍訓(xùn)讓我們勇敢的邁出第一步,從此我將奮然前行,一路有你為伴,從此不再孤單。

學(xué)生軍訓(xùn)作文3

  大學(xué)一年級的新生軍訓(xùn),對于我們這些剛剛掙脫出父母“羽翼”的八十年代末獨生孩子來說,是一次挑戰(zhàn),也可以說是一次蛻變,就象蛻變成蝴蝶的過程。雖然那個轉(zhuǎn)變的過程是艱辛的,但那一刻真正的讓我們長大了。

  短暫的九天軍訓(xùn)生活,增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念,讓我們真正的放下了任性和自私,學(xué)會了謙讓和寬容,最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。作為音樂學(xué)院的學(xué)生,我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是怎樣與他人合作的能力,著名指揮家卡拉揚(yáng)說過:“一個懂得與他人配合的演奏者才將會成為一名出色的.獨奏者”。

  軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼過去了,而那一幕幕牽動人心的往事,卻常浮動在我們眼前,那剛正有力的步伐,棱角分明的被子,嘹亮動聽的軍歌……

  我們一定不會忘記當(dāng)時烈日下嚴(yán)整的軍姿,在以后的學(xué)習(xí)中,我們會時刻提醒自己要堅持不懈,持之以恒。蝴蝶之所以美麗,是因為經(jīng)歷了蛻變的艱辛,我們變得更加優(yōu)秀,是因為我們經(jīng)歷了軍訓(xùn)的磨勵。我們會牢記系書記劉文林老師、系主任王樹生老師的教導(dǎo),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母對我們的期望,加倍努力學(xué)習(xí),為手風(fēng)琴鍵盤系增光。

學(xué)生軍訓(xùn)作文4

  開學(xué)了,我又高興又苦惱。高興的是又可以和同學(xué)們見面了,苦惱的是學(xué)校要我們進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)開始了,我們在田徑場集合,等待我們的教官。來了來了,只見他身穿深綠軍裝,步履堅定地向我們走來。我們的教官姓吳,他不胖也不瘦,頭發(fā)像觸了電一般一根根豎起來,炯炯有神的大眼睛下面有一個碩大的鼻子,嘴巴棱角分明。

  軍訓(xùn)開始了,吳教官教我們立正、稍息。我們剛開始興趣盎然有模有樣地學(xué)著,有的慢有的快,但一個個都很認(rèn)真。天氣漸漸熱了起來,大家似乎都有些沉不住氣了。你看,這個皺起來雙眉,那個撅起了小嘴,還有一個眼睛都迷瞪了起來,是睡著了嗎?

  休息了,同學(xué)們在這個短暫的幾分鐘里一個個又精神抖擻。可是休息的時間總是太短,不一會兒教官又開始吆喝著我們這群頑皮的.孩子集合。教我們向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、敬禮,不滿意就罰我們站軍姿。站了好一會兒,我已經(jīng)滿頭大汗?jié)M面通紅。

  終于,我們等到了軍訓(xùn)檢閱的美好時光。我們的同學(xué)把渾身所有的疲憊和辛苦拋得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,在教官威嚴(yán)的指揮指揮下,踏著堅定的步伐喊著響亮的口號,整齊劃一的隊伍經(jīng)過主席臺的時候,身后傳來雷鳴般的掌聲。我們班獲得了最佳方陣獎,我們多么高興!

  這是一次多么有意義的軍訓(xùn)!

學(xué)生軍訓(xùn)作文5

  昨天,我們班去軍訓(xùn),十分苦,可是我們堅持下來了。

  早上,大家很開心像去游玩一樣,走了!到了那,先練軍姿,大拇指頭尖在食指的第二關(guān)節(jié),腳是外八字,腿要直,兩眼平視前方,不可以動!大家才站了5分鐘,就腰酸背疼了,大家堅持著,十分鐘后,教官才讓休息,我們坐下來,在學(xué)校的興奮勁早沒了。

  下面練稍息,左腳一定要到右腳腳尖位置,我練了不少次,才練好!

  下面的內(nèi)容是――向左,右轉(zhuǎn)彎的內(nèi)容,先把身體轉(zhuǎn)過去,一個腳尖在地,身體轉(zhuǎn)過來后,腳尖再踏下去,這時教官說:“向右轉(zhuǎn)!”我們照辦了,并大喊:“一,二!”女生也練了,比我們更大聲地喊:“一,二,”像是嘲笑我們男生,教官喊:“向右轉(zhuǎn)!”我們照辦了,下面的事很好玩!教官說向左,有人向右,教官說向右,有人向左,反正,總有人不聽教官的話,有一次,我沒聽清教官的話,也出了洋相!

  下一個動作是下蹲,開始是腳向后邁一步,蹲下去,雙手扶在膝蓋上,上來時,一枝腳尖落地,最后踏回,保持軍姿,這個動作沈黃興不是做的'很好,很僵硬。

  最后練習(xí)踏步,大家都很熟悉,我不多說了。

  下午,教官帶我們參觀雷達(dá)車,那車真的很先進(jìn),大家也去參觀一下,便領(lǐng)教了!

  軍訓(xùn)很苦,但也很好玩,大家可以去親身體驗一下哦!

學(xué)生軍訓(xùn)作文6

  仿佛昨日的歌還縈繞在耳邊,身旁的景象又換了一番。那五天已隨著時光的遠(yuǎn)去又漸漸消逝,然而那些難以忘懷的景,抑或是事,都悄悄地烙下了無法抹去的印跡。軍訓(xùn)生活有一種使我更自立堅定的力量,于是我便開始了人生中必經(jīng)的洗禮。

  我在風(fēng)雨中尋覓,尋覓我所需的精神、品質(zhì)、甚至是靈魂。只有在磨練中才能挖掘出我們隱藏著的一些東西。我在軍訓(xùn)的五天里,不斷摸索、體驗,感受著困難帶給我的改變。沒有父母在身邊的我,就像失去保護(hù)的雛鷹,做什么事情都是手足無措的。父母的扶持倒讓我有些軟弱,然而我只身一人經(jīng)歷了風(fēng)雨后,感到了一番成功之欣喜,也隱約地發(fā)現(xiàn)了來自我內(nèi)心的蛻變。

  軍訓(xùn)我人生中的一場考驗,卻也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,磨礪了我堅忍不拔的意志。這期間有歡樂,也有艱辛。人生這場華麗的舞臺劇,需要幾幕精彩的表演,當(dāng)我十幾年的歲月一晃而過,我也在等待,或是說創(chuàng)造一抹能夠裝飾我平淡無奇的人生的亮麗之色。在這短暫而美好的五天里,我還看到了一些往日所無法看到的景色,連繁星點點的夜空、淅淅瀝瀝的雨滴這些再尋常不過的.東西也別有一種韻味。在洗禮

  中,我們才用心去欣賞平凡中的美。也許有一天我在以后的日子里回首,還能依稀看到這五天的軍訓(xùn)所帶給我的領(lǐng)悟,在我的漫漫人生路途中,散發(fā)出奇麗的光芒。我相信在這次的軍訓(xùn)過后,我會在坎坷的路上看到最絢爛的風(fēng)景。

學(xué)生軍訓(xùn)作文7

  小學(xué)階段是結(jié)束了,接下來的是中學(xué)階段,剛讀暑假班,我是被分在9班,那有兩個教官,一男一女,男的姓王,我們叫他王教官,女的姓趙,我們就叫她趙教官,都是二職高的,軍訓(xùn)開始了。

  王教官做了個手勢,我們看不懂,趙教官見我們滿頭問號,就大聲怒斥到:"幾年級了還看不懂手勢,看不懂就站這站一天."好不容易看懂了集合時,女生兩排,可憐我啊~在第一排,教官隨便一看就能看到我,第一天我們學(xué)習(xí)站軍資,那個累啊,度秒如年啊~中午放學(xué)了~教官終于肯放我們了,個個叫苦連天,著兩個教官也不是好惹的'趙教官狂兇,每天晚上還有一篇軍訓(xùn)日記,第2天,大部分同學(xué)都被罰做俯臥撐,嘿嘿~我們班沒一個敢說一句話,我們練習(xí)蹲下的時候有個同學(xué)做錯了,趙教官真好在旁邊,他那慘啊~~王教官說:嘖嘖嘖~打人跟打球似的~~"王教官不怎么兇,哎~我們真擔(dān)心趙教官以后嫁不出去啊~那么兇,他男朋友遲早有一天被他打跑。

學(xué)生軍訓(xùn)作文8

  初一新生軍訓(xùn)的第四天。天氣轉(zhuǎn)晴,初一的學(xué)子們經(jīng)歷秋雨的洗禮后迎來了軍訓(xùn)開始后最熱的一天。面對高溫,學(xué)生們個個揮汗如雨,然而不變的是學(xué)子們堅強(qiáng)的意志。

  烈日當(dāng)空,炎熱的天氣沒有擊垮同學(xué)們的意志。在教官的指揮下,同學(xué)們的訓(xùn)練顯得更加的認(rèn)真,每句口號回蕩天際,每次擺臂干凈利索,每次落腳鏗鏘有力?粗菨u漸脫去稚嫩的年輕而堅毅的臉龐,一股敬佩之情不禁油然而生。

  18:30,照例是男同學(xué)的“擒敵拳”的訓(xùn)練,女同學(xué)的旗語訓(xùn)練。經(jīng)過白天的暴曬,初一新學(xué)子并沒有絲毫的懈怠。他們一如既往的按照教官的要求將每一個動作做到位。今天的練習(xí)結(jié)束前,同學(xué)們基本上已經(jīng)掌握了“擒敵拳”和旗語。勝利的'微笑從同學(xué)們的臉上探出了調(diào)皮的腦袋,好像在說:“你們是好樣的!”

  累過、苦過、流血過,然而“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”是同學(xué)們的心中堅定的信念!同學(xué)們的堅持終于贏得了今天的成績,F(xiàn)在,他們已經(jīng)掌握了全部項目每個動作的要領(lǐng)!我們堅信:明天的他們會感謝今天在困難中的努力自己!

學(xué)生軍訓(xùn)作文9

  軍訓(xùn)是大學(xué)生的第一堂課,也是我人生的首次考驗。它是辛苦而嚴(yán)肅,猶如一道五味茶,酸甜苦辣澀樣樣俱全。軍訓(xùn)辛苦,那是因為它是一次體能鍛煉,整天頂著烈日在操場上踏步,正步走……唉!

  “不許動!”教官嚴(yán)厲地警告。

  你知道嗎?如果說運(yùn)動辛苦,那不動更苦不可堪。嬌氣的我,不僅汗流浹背,而且兩腿都酸痛得走不動啦!在整齊的列隊中,有累不能說,有苦不能訴。那才是什么啞巴吃黃連,有苦說不出。

  雖說金色秋季,秋高氣爽,但是秋天的太陽比夏天的更猛烈。火辣辣的陽光照在身上,每個細(xì)胞都在跳動,那是生嚼辣椒的滋味。最遭的.是愛美的我接受了太陽太多的“恩”,曬得像電視里的黑炭似的。

  軍訓(xùn)酸澀,不得不說被罰的感覺。其實軍訓(xùn)辛苦我并不怕,最怕最擔(dān)心的是教官嚴(yán)厲的懲罰。那是多么狼狽不堪,而且在眾目睽睽之下。你會覺得自己很笨,為什么別人會,自己不會?此時,你會失去感覺,只知道心酸酸的,被罰也許會讓你對軍訓(xùn)有更深的理解,也會明白什么是軍令難違。

  軍訓(xùn)不僅是一次體能訓(xùn)練,也是一堂磨練意志、提高心理素質(zhì)的課程。它辛苦是有價值的,因為軍訓(xùn)的樂趣就在此。有了辛苦軍訓(xùn)會更加真實。

  而這種真實,讓我想了許多很深刻。我明白什么事該嚴(yán)肅認(rèn)真對待,什么是集體精神什么是堅強(qiáng)……有收獲的季節(jié)不是甜美的嗎?

  誰說我們?nèi)槌粑锤?誰說我們不知天高地厚?為軍訓(xùn)而改變的那一瞬間,我們應(yīng)心里高呼:因為年輕,我們接受挑戰(zhàn)與考驗。

學(xué)生軍訓(xùn)作文10

  在20xx年4月23日上午,我們滿懷憧憬的走上了去中小學(xué)社會實踐基地的大巴車,車子在我們輕聲的討論中到達(dá)了目的地。我們認(rèn)識了教官,他姓謝是一個性格古怪的教官。他上一秒讓你笑,下一秒讓你哭。自稱基地中最會變臉的教官。

  我們一來,教官就滿臉嚴(yán)肅的給我們講軍訓(xùn)的'規(guī)矩。第二天早晨6:20響亮的哨聲響起,我們馬上起床疊被子(小方塊),洗漱,穿好衣服后教官來了。他告訴我們,集合是6:28而我們遲到了30分鐘,軍人是不可以遲到的。中午,我們吵吵鬧鬧的進(jìn)入飯?zhí)茫坦儆趾懿粷M意并告訴我們,吃飯發(fā)出聲響是很不禮貌的行為。到了晚上,已經(jīng)過了熄燈時間9:30了我們還在說小話,教官壓住火氣說:睡覺,就要安靜。不睡,就出去!。

  我們一開始都很反感,一致認(rèn)為這個教官真煩人,干什么都要罵幾句心里才舒服。但是后來,我認(rèn)為:教官這樣是為我們好,難道打仗時你也玩起,吃不言,寢不語。是中國的古話。見到教官、老師要問好這也是對他人的尊重,。

  我這次的軍訓(xùn)心得就是:每個人都要管理好自己,尊重他人。與此同時我們也要學(xué)會感恩,感恩父母、感恩老師(教官)、感恩同學(xué),以及感恩所有為我們默默奉獻(xiàn)的人們,謝謝你們。!

學(xué)生軍訓(xùn)作文11

  如果說軍訓(xùn)是一首酸甜苦辣的難忘的歌,那么教官就是那跳動的音符,我們就是空白的五線譜,等待音符為我們增添一絲色彩。

  太陽調(diào)皮地從云層中探出了小腦袋,金黃的陽光灑滿了大地,并照在我身上,我猛吸了一口氣,哇!味道好溫暖哦!但這對于穿了一件羽絨衣的我來說,無疑是燥熱難忍。怎么辦?脫得話,會不會被教官罵呢?算了,還是忍著吧!“嚓——”一陣脫衣服的聲音傳入耳中,咦?是誰這么大膽?轉(zhuǎn)頭一看,原來是李大衛(wèi)啊,只見他額頭上還掛著兩滴汗珠。徐教官見了,眉頭緊皺了一下,又漸漸舒展開,緩緩向李大衛(wèi)走去,我在一旁幸災(zāi)樂禍:哈哈,李大衛(wèi)要遭殃嘍!

  可是教官走過去并沒有大聲斥責(zé)他,而是撿起那件被脫掉得外套,用手輕輕拍了拍灰塵,轉(zhuǎn)過身問我們:“還有誰要脫衣服嗎?”話音剛落,同學(xué)們毫無顧忌地脫著一件又一件,我見了,也脫了下來。教官不厭其煩的收著,一件、兩件、三件……有的他會把藏在衣服里的衣袖抽出來,有的他會事先扣起來,最后再小心翼翼的掛在欄桿上,不一會兒,一座“彩衣橋”誕生了。邊曬,邊訓(xùn)練我們的站姿,火眼金睛的找出幾個站錯了的同學(xué)。其實我知道,教官是“刀子嘴豆腐心”,實際還是關(guān)心我們的`!

  上課時,教官一絲不茍、嚴(yán)肅的指導(dǎo)我們;而下課,教官又是我們無話不談的好友;在內(nèi)務(wù)上,教官又像我們的長輩,對我們有著無微不至的照顧。教官,謝謝你陪伴的這五天,我們永遠(yuǎn)不會忘記的!

學(xué)生軍訓(xùn)作文12

  今天下午,我們過了一個有趣而充實的軍訓(xùn)。雖然苦點兒,累點兒,但是這天下午的軍訓(xùn)讓我們特別充實,又長了見識。而且軍訓(xùn)教會了我們什么是堅強(qiáng)的意志。——那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)氣勢,告訴了我們那是軍人的颯爽英姿!

  軍訓(xùn)上,我們的郭教官,對我們十分嚴(yán)格,板著一張臉,面無表情,讓我們習(xí)慣校園內(nèi)老師溫和的表情后有些害怕。我以為他在生活中就是這樣臉上掛著個嚴(yán)肅的表情,可到后來軍訓(xùn)結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)我的猜測錯了。在軍訓(xùn)結(jié)束后,郭教官親切友好的對我們揚(yáng)手說“再見”后,劉赫大聲的喊了一句“郭教官,咱們握握手吧!”然后一群男同學(xué)涌上去爭先恐后的與郭教官握手,教官笑瞇瞇的握著每個同學(xué)的手,后來輪到我也“搶”到了郭教官的手,他的手是那么大,那么溫暖,我終于知道,軍人不是表面那樣冷酷,他們有深沉的'愛,也知道如何對待我們這些“小大人”。

  在軍訓(xùn)時,我們學(xué)會了怎樣向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)及站軍姿正確姿勢。兩腿并攏,兩腳后跟緊貼一起,腳尖分離60度,兩手合攏扣在褲中縫,抬頭挺胸,動都不能動一下,這一下午可把我們累壞了。同學(xué)們個個喊“哎呀呀,累死啦!”可我覺得雖然軍訓(xùn)苦了點,可卻學(xué)會了一些充實而又有意義的東西,感覺很高興。

  還在成長的我們,存在許多沖動與潛力,軍訓(xùn)是對我們的一次改造,告訴我們:你可以哭,可以倒下,但是你不能停止你的腳步!

學(xué)生軍訓(xùn)作文13

  3月12日,我們從園山回來。去圓山干嗎呢?自然是去軍訓(xùn)啰!在三天兩夜的軍訓(xùn)活動中,我記憶最深刻的就是“團(tuán)隊浮橋”這個活動。

  “浮橋”,顧名思義,是搖擺不定的橋。而“團(tuán)隊浮橋呢”?一起去看看吧!

  到了場地,我們知道:“團(tuán)隊浮橋”就是全班每兩個身高差不多的人一起抬著一塊木板,然后全班每一個人從上面爬過。

  游戲開始了,每當(dāng)有一個人從上面經(jīng)過時,我都對他(她)喊:“加油!”當(dāng)我要從上面經(jīng)過時,我猶豫了我似乎太胖了,瘦弱的他們,可以嗎?這是,有人仿佛知道我的心事時,對我喊到:“沒事的,快點上來,我們能行的!撐得住!”對啊!我要對同學(xué)們沖滿信心啊!于是,我爬了上去。我爬得很快。到中間時,我差一點點就掉下去了。我聽見一個人對我說:“慢點,勻速前進(jìn),小心摔跤!你要是摔了我可饒不了你!”那一刻,我猜到了她是齊詩琪。不過,我還是很感動!最后,我成功的爬上了臺上的'海綿墊上。

  這個活動讓我明白:在每個人的一生的旅途中,有很多個人,一言不發(fā)地扛起你的責(zé)任,為你加油、為你喝彩,而不求回報。父母便是其中扛起的責(zé)任最大的那兩位,他們只希望自己的子女能活好,便不求別的了。他們只想在他們年老的時候,有人陪他們說話,那人,就是自己的子女。

學(xué)生軍訓(xùn)作文14

  只見教官站在一張桌子上,拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道,這就是他的道具?只見教官先用手拍了幾下被子,把被子拍整齊,然后整整齊齊地把它折成三折,再用手拍平。最難的就是第三步了。只見教官一個帥氣的動作,從桌子上立馬翻賦予了另一個床的邊上,隨后用手量被子的`寬度,確定應(yīng)該從哪里開始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”,然后把棉被的兩邊稍微折進(jìn)去一點,中間留出一點空隙,最后再對折,就這樣,一塊豆腐干似的被子就疊出來了,看上去是那么的整齊、有棱角,不愧是教官。

  看好教官疊被子后,我們班的同學(xué)立刻象潮水般地涌出大禮堂,奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會兒我會到你們的房間重新演示一遍的!”聽了這句話,我的心里產(chǎn)生了一些困惑,已經(jīng)疊過一遍了,為什么還要再給我們演示呢?懷著這樣的困惑我回到了營房,動手疊被子,卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也掌握不了要領(lǐng)。這個時候陳教官匆匆走進(jìn)營房,拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍,等我再動手疊的時候,感覺心里就有底了,這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫虎的按陳教官的疊法疊了被子,雖然還疊不出豆腐干,但也有了進(jìn)步,值得鼓勵!

學(xué)生軍訓(xùn)作文15

  軍訓(xùn)開始了。 從9月16日中午到達(dá)目的地三十里堡,幾天來準(zhǔn)時起床,晚上準(zhǔn)時熄燈。習(xí)慣已成了自然。從“稍息”“立正”“跨立”到正步走,我們付出得太多太多。在陽光下站軍姿,在烈日下練正步,高抬腿,我們明白了苦的滋味。還記得每當(dāng)我們表現(xiàn)不好的時候,教官總用跑步踏步來懲罰我們,其實這都是表面上的。在教官的一次發(fā)脾氣中我們了解到,他已經(jīng)為我們被領(lǐng)導(dǎo)批評很多次了,而且也得罪了不少戰(zhàn)友,但在我們面前卻一點兒也沒體現(xiàn)出來。我們對不住教官。 9月20日的下午對我們來說最特殊,幾天的努力與付出,都將在這一刻爆發(fā)!

  教官和老師都再一再二地提醒我們在喊口號的時候速度一定要慢。當(dāng)教官暗示我們要開始緊張的時候,我們知道,磨練我們的時刻來臨了。我們每個人既興奮,又緊張,但都做好了準(zhǔn)備。我們喊口號的時候,速度并不是很快,但還沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  不過,我敢說,一年十班的每個同學(xué)都盡力了。因為在我們喊口號的時候,我們的聲音氣勢磅礴!班主任趙老師帶頭起立鼓掌,從校長和各位老師的表情來判斷,他們對于我們班級的表現(xiàn)是滿意的。但我們知道,現(xiàn)在的'認(rèn)可來之不易,現(xiàn)在的成功來源于幾天來的付出!

  一份耕耘,一份收獲。是我們過去付出的汗水和努力換來了今日的認(rèn)可與成功。 相信這六天的軍訓(xùn)生活帶給我們的不僅僅是這些......

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